第一篇：讀《走向海洋》有感3

讀《走向海洋》有感

這個寒假我讀了一本書——《走向大海》。這本書的作者是崔京生。讀了這本書讓我更深刻的了解關于海洋的知識，讓我深有感觸。

從前言中讓我知道了每年的7月18日是世界海洋日，作者用了3個月的時間寫完了這本書。這本書一共有3章，第一章是海洋與人類，第二章是海洋與中華民族，第三張是海洋與未來。從第一章中讓我了解的是:人類形成海洋的意識，鄧和七下西洋讓我知道了四大洋是：大西洋，印度洋，太平洋和北冰洋。讓我知道的人物有楊利偉，亨利，巴陀洛梅烏，迪亞士，哥倫布，阿拉未諾斯，卡伯特，阿蒙森等。讓我知道了世界上最古老的海是地中海。讓我知道了海洋蘊藏豐富的生物資源，海底的油氣田。第二章是最喜歡看的，因為那里面的知識是我以前所不知道的。這里讓我了解了悠久的海洋歷史，中國海洋史上的重要海戰(zhàn)，中國海洋史上著名的歷史人物，當代中國海軍英雄模范集體和個人，當代海軍參戰(zhàn)艦艇，從悠久的海洋歷史中讓我知道了殷人東渡是怎么樣的，徐福出還是什么意思，海上絲綢之路是什么。從中國海洋歷史上的重要海戰(zhàn)中讓我見識了強大的鴉片戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。從中國海洋史上著名的歷史人物中讓我認識了七下西洋的鄧和，百戰(zhàn)百勝的鄧成功，一生坎坷的魏源和我們中華人民共和國失望創(chuàng)始人毛澤東。從當代中國海軍中讓我看到了許多艦隊。從英雄模范集體和個人中讓我見識了許多的英雄人物有戰(zhàn)斗英雄林文彪，“東海輕松”安業(yè)民，誓死堅守崗位的麥賢得，魂系藍天的王昆，愛民模范趙爾春和威懾，海天的“?？招埴棃F”。這里最讓我敬佩的是“東海輕松”安業(yè)民。從當代海軍參戰(zhàn)艦艇中讓我認識許多參戰(zhàn)艦艇。從第三章很多事件中讓我更深刻的了解了杭州灣跨海大橋。

讀了這本書的感受就是這本書的最后一段話它讓我有了想更了解海洋方面的知識！2012、2、28

第二篇：讀走向海洋有感

讀《走向海洋》有感

地球是我們的家園，而海洋則是我們家園中最重要、最神秘的組成部分。生命起源于海洋，受惠于海洋，從海洋中誕生的原始生命讓荒涼寂寞的地球生機勃勃。自古以來，人們就對海洋充滿了幻想，無數(shù)航海家用生命探索著海洋中留下了迪亞士，哥倫布，鄭和與麥哲倫等人的足跡。擁有海洋就是擁有財富，歷史用鮮血和金錢記錄了海洋在交通商業(yè)發(fā)展的重要意義。但是，海洋絕不僅僅只有這些，她蘊藏著豐富的礦產(chǎn)，資源和先輩們遺落的財富。我們偉大的祖國在戰(zhàn)火和硝煙中認識了海洋的重要性，并逐漸的利用開發(fā)和保護海洋。作為新時代的花朵，祖國未來的接班人，我們要對海洋始終懷著一顆好奇和探索之心，用知識武裝自己，更好的保護海洋，開發(fā)海洋，讓海洋成為我們的朋友，互相幫助，共同發(fā)展！

一（2）班張昊冉

第三篇：讀《走向海洋》有感

海洋的魅力

作者：北港小學503班 錢朵朵

——讀《走向海洋》有感

藍藍的大海里面有什么呢？每個見過大海的小孩都會這么問。是啊，有什么呢？許多人都會這樣回答：“海里有魚，有水草，有石頭，有各種各樣的魚。”小時候，我也是這么認為的，但這個學期的寒假，我有幸拜讀了《走向海洋》這本書，了解了更多更完整的海洋。

海洋是許多國家神話的“家”。在古希臘神話、古羅馬神話中，有一位海神，那就是波塞冬。它管理著海洋。在中國，也有一位海神，他就是觀世音菩薩。還有許多神話也都是和海洋有關的。

海洋是一個神奇的藍色寶藏盒。在它的懷抱中，蘊藏著豐富的生物資源，分布著富饒的汽油田，埋藏了形形色色的“發(fā)財許愿盒”。寫到這里，我突然想起了一次海南之旅。

那天剛到海邊，我就發(fā)現(xiàn)沙灘上有許許多多的貝殼。我想，連岸上都有這么多東西，海洋深處一定是一番魚兒成群游，海底貝殼珊瑚多的繁華景象。突然，海面上橫著開來一艘“魚船”。船上的魚 堆得比山還高，一條疊著一條，不少魚兒都在跳。看到這個，我心想：連這么一艘小小的船上都有那么多條魚，那大海深處一定有成千上萬數(shù)也數(shù)不清的魚兒生活在那里。

海洋遼闊無邊，歷史久遠，海上的絲綢路讓我難忘。中國的絲綢、瓷器、茶葉等在船停的地方很受歡迎，而那邊的珍珠寶石等也在中國收到了歡迎。就在那個時候，中國打開了對外經(jīng)濟貿(mào)易的那扇大門，中國變得更加富裕了！

海洋，就像是一位母親，細心呵護著懷里的生命，海洋仿佛是一位富有而大方的國王，他慷慨的把自己的珍寶給了我們，卻不求一點回報；海洋，好像是一條成功的路，讓中國走向了繁華，讓世界走向了繁華。但這并不是所有的海洋，他的魅力，還等著大家來探索呢！

第四篇：讀走向海洋有感[推薦]

爭 做 海 洋 的 守 護 者

-------《走向海洋》讀后感

龍都中心小學五（4）班耿文婧

這學期，我讀了一本名叫《走向海洋》的書。這本書的封皮很有特色：蒼茫蔚藍的海中，兩只海豚互相追逐嬉戲，濺起朵朵浪花;遠處，一艘帆船迎風起航;空中，海鷗勇敢地在海面上翻飛盤旋??如此具有濃郁海洋特色的書深深地吸引了我，我情不自禁地翻閱起來。

《走向海洋》，顧名思義，這是一本與海洋的一切相關的書。這本書總共分了三個方面介紹了人類和海洋的親密關系。第一個部分講述了人類從崇拜到探索、由了解到爭奪，開啟了人類文化的起源。海洋是一個大寶庫，里面有著豐富的生物資源，富饒的石油天然氣，金銀珠寶。當然，海洋還是全球最大的淡水庫，如果海水提純，可以緩解整個世界的缺水狀態(tài)。第二部分詳細的敘述了海洋與中華民族的絲絲聯(lián)系。我國有著悠久的海洋歷史，殷人東渡，徐福出海，絲綢之路，禁海鎖國，寫下了一個個中國歷史閃亮點。鴉片戰(zhàn)爭，甲午戰(zhàn)爭，侵華戰(zhàn)爭，都是我國海洋史上的重要海戰(zhàn)。海洋又和名人相輔相成，鄭和、鄭成功、魏源、毛澤東都是海洋史上的著名人物。我國的海上防線也不容小視，一隊隊航空母艦、潛艇、小型水上艦艇，保衛(wèi)著我們的祖國。第三部分展望了海洋的未來。海洋的未來是“碧藍”的、是走向世界的、是讓中國和全球接軌的，它還是人類生存和可持續(xù)發(fā)展的最后空間。

海洋里生活著各種各樣的水生物，蘊含著豐富的寶藏，有著神秘的色彩和讓人饒有興趣地去探索發(fā)現(xiàn)的奧秘。海洋是一個龐大的家族，在這個家族里，居住著許許多多、形態(tài)各異的居民，海岸守護神——紅樹林，奪命仙子——水母，大海里的“魚醫(yī)生”——霓虹刺鰭魚??它們是多么美好，盡管里面有好有壞，有美有丑，有益有害，但它們也是共筑海洋的一份子，也是建設和平家園的一員，少了它們其中的一個，現(xiàn)在的海洋就不會這么燦爛了；海洋也是一個巨大的“藍色藥庫”、“藍色牧場”、“藍色寶庫”。人們不僅可以從海洋中獲取美味的海鮮，還可以從大海里獲得各種寶貴的藥材。比如：從海參中分離出了一種治癌藥物，從海綿提取了抑制腫瘤的藥物??海洋這個巨大的藥物資源寶庫，將會對人類健康做出更大的貢獻；瓦藍，是海洋的顏色，是那么富有韻味，又是那么神奇，給人一種心曠神怡的感受；海洋的色彩加上它的秘密吸引著我們?nèi)ヌ街ふ液?/p>

洋里的知識。

讀完《走向海洋》這本書，我既為我們?nèi)祟愑泻Ｑ筮@一“故鄉(xiāng)”而感到十分自豪，又為海洋面臨的危機而擔憂。那是因為我們親切、美麗的海洋，如今被污染得危在旦夕，造成污染的元兇，正是人類我們自己呀！由于人類的大量建造工廠，使化工廢水流進了海洋里，海洋迅速轉(zhuǎn)惡，被污染侵害了的動物越來越多，許多稀有物種已經(jīng)絕種了。也因為海洋過度開發(fā)，導致的生存環(huán)境的不斷惡化，再加上人類肆無忌憚的獵殺，很多海洋生物已經(jīng)滅絕或者正在走向滅絕的邊緣。像大海雀、史德拉海牛消失在了這世界上。

“如果海洋死亡，人類便不能生存?！薄茖W家的警告絕非危言聳聽，如果人類還是一意孤行，繼續(xù)破壞海洋生態(tài)環(huán)境，我們很快就將為自己貪婪和愚蠢的行為付出沉重的代價。

人類，好好想想，我們的地球只有一個，我們的美好家園只有一個，同樣，我們的海洋也只有一個。為了讓明天的海洋更加燦爛，我們小學生從現(xiàn)在開始，就要增強海洋意識，爭做一名宣傳和保護海洋的自愿者，讓我們一起攜起手來保護我們?nèi)祟惞餐墓枢l(xiāng)------海洋！

此文于2012年榮獲江寧區(qū)一等獎

第五篇：讀《走向海洋》有感

讀《走向海洋》有感

天女小學鳳凰校區(qū)203班姜臻淇 指導老師：葉陳悅

相信現(xiàn)在每一位學生都有一本書，那就是《走向海洋》。不知道你看了沒有，我可是花了一整天的時間好好看了這一本書?？戳艘院罂烧娴淖屛以鲩L了很多關于海洋方面的各種知識。

海洋原來是那么大，是地面的幾倍。而且海洋誕生了原始的生命和生物，對于人類出現(xiàn)以及今后的發(fā)展，起到了重要的奠基作用。

海洋，是文明的起源，是藍色的寶藏，引發(fā)了無數(shù)的歷險和爭奪。在新中國沒有成立之前，中國在海洋史上有幾起非常重要的海洋戰(zhàn)爭，都是以慘敗而告終，還簽署了多個不平等條約。新中國成立以后，我國組建了一只強大的海軍，涌現(xiàn)了無數(shù)的海上英雄和強大的海軍裝備來保家衛(wèi)國。隨著時間的推移，中國在海洋上建起好幾座世紀之最的跨海大橋，向世界證明中國在海洋上的崛起。

全球的海洋是相通的，人類的利益是相同的。當海洋世紀的鐘聲敲響之際，讓我們攜起手來，共同高歌，與海洋同行、、、、、、