第一篇：學習王志剛在教師節(jié)講話的心得體會

學習王志剛在教師節(jié)講話的心得體會

遷安三小 朱玉榮

通過學習王志剛在教師節(jié)表彰大會上的講話，使我的心久久不能平靜，深感市委領導對教師們的關心和愛護，對教育事業(yè)的大力支持，我們教師的責任光榮而偉大；俗話說“學高為師，身正為范”。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)對學生道德素質(zhì)的培養(yǎng)有深遠的影響，對于保證教育任務的順利完成具有十分重要的意義。通過學習王志剛的講話精神，我的體會主要有如下幾方面。

一、愛學生：教書育人，誨人不倦。在教學過程中要求我們與學生共同創(chuàng)造一個民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學生的主體性，充分尊重學生。當前，教育面臨著新形勢、新的考驗和挑戰(zhàn)，我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀，用全面發(fā)展的眼光來看待我們的學生，從內(nèi)心來熱愛他們，不因?qū)W生的一時好壞而下永久性的結論，我想這也是一位教師應有的高尚道德。

二、愛事業(yè)：忠誠人民的教育事業(yè)，具有奉獻精神。教師只有熱愛教育，才會熱愛學生，才會獻身于教育。一名教師，如果不熱愛教育事業(yè)，是不能擔當起教師育人的重任的。熱愛教育教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對工作的職業(yè)深化為事業(yè)心，只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實地、默默奉獻，對學生負責、對學校負責。

三、愛自己：以身作則，做學生的榜樣。作為一名合格的教師，除了懂得去愛別人，還要懂得去愛自己。教師的存在就是榜樣，我們的行為本身就是一種無聲的教育，即所謂的”身教重于言傳?！倍韲能嚑柲嵫┓蛩够赋觯骸苯處煱褜W生造成什么人，自己就應是這樣的人?！笔紫龋處熢跇I(yè)務知識、能力素質(zhì)方面要成為學生的榜樣。如果學生感到老師”才高八斗、學富五車”，肯定會從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感，從而增強了自己對知識的求知欲，來向老師看齊；反之逆言。所以我們要不斷充實和更新自己，才能跟上時代、社會的飛速發(fā)展和滿足學生不斷增長的文體知識需求。為此每一位教師要樹立終身學習的觀念，要善于吸收新教育科學成果，將其運用于教學中，努力做一個創(chuàng)新型的教師。

王志剛的重要講話，充分體現(xiàn)了市委市政府對教育事業(yè)的高度重視，更充分體現(xiàn)了對廣大教師和教育工作者的親切關懷和殷切期望。當一名充滿責任與愛的教師。作為一名教師，強烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心，敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感，是從事教育工作不可或缺的。一名敬業(yè)的老師首先要愛自己的事業(yè)，愛自己的學生，用愛撒播希望，用愛澆灌智慧，才能真正地成為學生的良師益友，學生健康成長的引路人，成為一名受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

第二篇：學習教師節(jié)講話心得體會

習酒鎮(zhèn)中學教師學習“第三十個教師節(jié)”上的講話

心得體會

近日，學校組織學習了相關領導在第三十個教師節(jié)上的講話精神，其間表達了各級領導對廣大教師和教育工作者的殷切關懷與問候，也充分體現(xiàn)了國家對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教師和教育工作者的親切關懷。講話為當今和未來的教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所做出的巨大貢獻。

在學習完的講話精神之后，我不僅感到激動和鼓舞，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。以下我將圍繞“四點希望”，從四個方面談談自己對講話中“師德精神”的領會：

1、讓責任與愛貫穿教育生涯。作為一名教師,強烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了，網(wǎng)上《大涼山深處的女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師李靜告別上海都市，投身到深山里扎根農(nóng)村山區(qū)教育，她不畏艱辛，已經(jīng)在那任教了十幾年，她用自己的堅守與大愛鑄就師魂。她用自已的“愛”體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責任心，是“愛”使她戰(zhàn)勝生活的艱辛，兢兢業(yè)業(yè)地在深山的教學崗位上奉獻到離開人世的最后一刻。是啊，一名敬業(yè)的老師首先要愛自己的事業(yè)，愛自己的學生，用愛撒播希望,用愛澆灌智慧，才能真正地成為學生的良師益友，學生健康成長的引路人。

2、做一名終身學習的教師。俗話說得好：“活到老，學到老?！痹谥R更新如此迅速的今天，教師不應是一桶水，應是一股不斷涌出新水的清泉，永遠新鮮，有活力，才能在知識迅速變更的年代不落后，交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應局限于所教教材，還應該讀參加各種業(yè)務知識學習，通過學習提升自己的專業(yè)水平，激發(fā)學生學習興趣。在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。

3、做一名勇于探究，創(chuàng)新教學的教師。在當前新的國際環(huán)境和課程改革背景下，教師們更要大膽探究，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導的素質(zhì)教育來說，就是要縮小地區(qū)差距，從整體上培養(yǎng)教育工作者的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、探究意識。這些，都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經(jīng)驗，永遠與創(chuàng)造無緣，只有別具爐錘，打造有自己特色的“素質(zhì)教育”，才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵，培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。

4、做一名師德高尚的教師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币幻軐W生和人民愛戴的稱職教師，要打心底熱愛自己的教育事業(yè)，不求名利，燃燒自己，照亮別人，無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然都會有著不為人知的艱辛，但是本著為國家和人民造福的職責，它同樣有著無限的驕傲。在今天，我們的教師們要抵御各種“金錢至上”腐朽思想的侵蝕

作為中年教師，教育工作還將延續(xù)，我將在工作中不斷學習先進教學經(jīng)驗，改進缺點，用平凡的堅守和無私的敬業(yè)精神鑄就基礎教育事業(yè)的輝煌！

第三篇：學習教師節(jié)講話心得體會

學習教師節(jié)講話心得體會

學習了市長的講話我感受頗深。從中體會到了市領導對我們的親切關懷及對我們提出的希望和要市委書記和市長在教師節(jié)表彰大會上的講話為當今和將來昔陽的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻。

從社會責任、治學態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全市教師作出了期望。在領略了他們的深刻豐 富的講話之后，我感到精神鼓舞、振奮，感到作為一名教師的榮 幸與使命感。在今后的日子里，我將以他們的講話為指導，努力 做好本職工作，做一名充滿責任的教師，培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心，培養(yǎng)敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。

要努力做一名勤奮學習的教師，在知識迅猛發(fā)展的今天，要保證知識不落 后，自己不落伍，就必須多學習，多鉆研，多讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的 科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。

今年教師節(jié)縣領導的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵，在今后的教學生涯中，我將以此為座右銘，時時鼓舞鞭策自己，積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，用自己的實際行動努力做好教育工作，創(chuàng)造嶄新的教育未來。

“為師從教”指明了方向，包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。在今后的教學生涯中，我將以此為座右銘，鼓舞和鞭策自己，積極投身于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、教 書育人、為人師表，用自己的實際行動努力做好教育工作，開辟出嶄新的教育未來，造國家與人民之福！

第四篇：學習教師節(jié)講話心得體會

趙永清書記教師節(jié)講話學習心得

近期，教育局組織學習了趙永清書記教師節(jié)致全市廣大教師講話，學習后深感振奮，倍受鼓舞。

趙永清書記充分肯定了我們教師的工作成績，認為教師為我市教育事業(yè)發(fā)展、為國家發(fā)展和民族振興作出了突出貢獻。認為長期以來我市廣大教師認真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識、智慧點亮學生心靈，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。這是對教師的工作予以最大的肯定，作為一名一名普通的教育工作者，深感自豪并倍受鼓舞。

教育在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中極端重要，有著戰(zhàn)略性地位和作用。百年大計，教育為本。而教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任，因此，教師的職業(yè)雖平凡但卻偉大，作為一名教師，我為能從事如此崇高的職業(yè)而欣慰。

趙永清書記對我們教師提出三點殷切希望。首先希望我們廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人；其次希望我們牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質(zhì)量，努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質(zhì)教師；最后

希望我們牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻。

趙永清書記對我們教師傾注了極大的關懷，要求要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓。要求全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。要求充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。這無一不體現(xiàn)著對我們教師的極大關懷。

教師是“人類靈魂的工程師”，我們將來要無愧于這一光榮的稱號，心須努力教書育人，教書是手段，育人是目的，在對學生，對國家高度負責的態(tài)度的同時，要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，處處為人師表，以自己模范的品行來教育和影響學生，用紅色精神和情懷站好教師這一光榮崗位！

第五篇：學習教師節(jié)講話心得體會

學習教師節(jié)講話心得體會

在我國第三十二個教師節(jié)來臨之際，縣委書記李紅光、縣長孫志英等領導分別在全縣2016年教師節(jié)慶祝會上發(fā)表了重要講話，深刻闡述了全縣教育工作的重心及今后的發(fā)展任務，進一步強調(diào)了今年我縣教育面臨著“國檢”驗收，闡述了全面加強教師隊伍建設的重要性，高度評價了教師的作用，指出教師應具有的高尚精神。

在領略了李書記、孫縣長等領導深刻豐富的講話精神之后，我不僅感到激動和鼓舞，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。我要無愧于教育所賦予的重要使命。從現(xiàn)在開始，我會更嚴格要求自己，以更飽滿的熱情和精力，投入到無限的為人民服務中去。以下我將圍繞李書記、孫縣長等領導的講話內(nèi)容，從三個方面談談自己的領會：

一、空杯思想，練就自我

李書記說：“教師要有空杯思想，即帶著謙虛學習的態(tài)度，如一個空杯子一樣裝入新的知識，來給學生解疑釋惑。”

李書記的講話讓我開始反思自己，之前從事私立教育多年，今年剛剛步入正式教師崗位，所以我更應具備“空杯思想”。我覺得一個優(yōu)秀的教師，首先要具有精湛的教學水平，崇高的師德修養(yǎng)；要具備堅守良知的教育情懷。因此，作為教師，要終身學習，持續(xù)努力。教師要想學習更多的知識，應先把自己想象成一個空的杯子，只有清空心里所有的自滿，才能學到更多的知識，而不至于驕傲自滿。擁有空杯心態(tài)的人才是有大智慧的人，才是有望成功的人。因此，教師成長，更需空杯心態(tài)！

空杯心態(tài)，是一種理性，一種精神，是對崗位平凡的信仰，更是不斷超越、奮發(fā)進取的方向和動力！是練就自我的催化劑，更是提高學生能力之前教師的必做功課！

二、感恩一切，言傳身教

李書記還說：“作為教師應當具備‘三心’，也就是每一名教師應該具有父母之心、善良之心、公正之心。同時感恩天地，感恩父母，他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大，把我們放到一個光榮的崗位上，讓我們培養(yǎng)民族、國家的下一代······”

是啊，李書記在告訴我們作教師的不僅要教給學生豐富的學識，而且還要言傳身教讓學生懂得做人的道理，我們才可以說完成了教育任務。這其中不僅飽含了教師學識的淵博，也飽含了教師為人的善良與真誠，還飽含了教師人格與情操的高尚。我們要用拼搏奮斗的勇敢來影響學生，我們更要有知恩圖報的品格來熏陶學生，就是要讓我們的學生明白，人不能缺少一顆感恩之心。只有心存感恩，互相幫助，這社會才能文明、溫馨、和諧、平安。當一個人學會感恩時，就會對自己的現(xiàn)狀心存感激，就會對別人為自己所做的一切懷有敬意和感謝，也就必然能夠擴充心靈空間的內(nèi)存，會因感恩而感到快樂和滿足，會因感恩而懂得了珍重生活。

三、靜心教書，不辱使命

從事教育工作多年，在工作實踐中我深刻體會到，教師靜下心來教書、潛下心來研究，才能開開心心從教、積極向上進取，才能甘于堅守平凡、創(chuàng)造教育輝煌。從現(xiàn)在開始，把目標定位為“上好每節(jié)課，改好每次作業(yè)，完成好領導交給的每次任務”。努力成為領導欣賞，同事喜歡，學生愛戴的老師，成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

通過學習，讓我對自己肩負的責任與使命有了新的認識，也使我意識到自己與領導的要求有一定差距。我要做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者；學為人師，做學生健康成長的引導者。