第一篇：初中一年級政治教育心得

小班化教學(xué)心得體會

經(jīng)過一階段的小班化教學(xué)嘗試，我發(fā)現(xiàn)小班化課堂教學(xué)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式比較的確有一定積極的影響。小班化課堂教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了一定的促進作用，開拓了學(xué)生的思維廣度，調(diào)動了學(xué)生的互幫互助精神，學(xué)生在合作小組中，充分發(fā)揮每個人的積極性并培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人、幫助他人的良好品質(zhì)。以小班化教育為特色的學(xué)校文化重建則將課改引向深入，因為在這里 “面向全體、關(guān)注每一個學(xué)生”的理念能夠得以真正實現(xiàn)，我們向理想的教育又邁進了一步。下面就將我上學(xué)期進行小班教學(xué)以來的體會：

1、讓學(xué)生獲得更多的關(guān)注。每一個孩子都是我不可缺少的關(guān)注對象?！案腥苏?，莫先于情”。無論是課上還是課下我都注重尊重理解學(xué)生，善于尋找學(xué)生身上的閃光點，不失時機地予以肯定和贊揚。處處留意，時時與孩子們打成一片，共同學(xué)習(xí)、共同游戲，我的每一個微笑、每一句鼓勵表揚都會讓學(xué)生們露出甜甜的微笑。以心交心，以情傳情，學(xué)生積極向上的個性會成倍地予以發(fā)展。課堂中，我會蹲下身子與學(xué)生交流；教學(xué)中每一個問題的設(shè)計我會更加細致、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生學(xué)習(xí)實際，讓學(xué)生喜歡被關(guān)注，感受到自己是班級中不可缺少的一員，從而從心理上喜歡學(xué)校、喜歡老師、喜歡班級。

2、讓學(xué)生獲得更多的鼓勵?！坝眯蕾p的眼光看學(xué)生，用反思的目光看自己”是我校對小班教師提出的要求。我相信“好孩子是被夸出來的”，南風(fēng)比冬風(fēng)更有力量。我在小班化教學(xué)過程中，平時只要學(xué)生有亮點，我都會不惜筆墨的大加鼓勵，讓每個孩子的心中充滿自信、快樂。我發(fā)現(xiàn)我們之間的關(guān)系已變成母子、母女的關(guān)系。

3、讓學(xué)生獲得更多的發(fā)展。我想小班教學(xué)不能走老路，必然要有新的教學(xué)方式。人數(shù)少了，老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的交流機會更多了，應(yīng)該充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，讓每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。給處于不同知識層面的學(xué)生提出不同的要求，這樣“因材施教”才不至于成為一句空話。在與以往的大班學(xué)生學(xué)習(xí)成績比較后，我發(fā)現(xiàn)小班學(xué)生學(xué)業(yè)成績明顯優(yōu)于大班。這是因為在較小的班里，我能較多地注意到每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)，有更多的機會使教學(xué)計劃適應(yīng)于個別化的需要。我可以有效地利用這些機會，創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氣氛，更加有效地促進課堂學(xué)習(xí)。學(xué)生們可以更為直接地進行個別化學(xué)習(xí)。所有這一切，都有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高教師的工作關(guān)注孩子就是關(guān)注個性、發(fā)展特長，只有這樣才能因材施教。

4、讓師生獲得更多的交流?！白屆恳粋€學(xué)生快樂成長”是我校實施小班化教育的主導(dǎo)思想，小班化教學(xué)體現(xiàn)的是對全體學(xué)生的關(guān)注、是對學(xué)生生命的呵護。小班為我們提供了師生親密接觸的機會，無論是課堂上的關(guān)注、課后的交流、博客的對話都體現(xiàn)著一種濃濃的師生之情，在這樣關(guān)愛下，學(xué)生的自信心在增強，學(xué)生的自主能力在提高。

總之，我堅信，只要按教育教學(xué)規(guī)律辦事，吸取大班的長處，發(fā)揚小班的特色，小班化教育一定會在我們學(xué)校綻放出異彩。

第二篇：初中政治教育敘事

初中政治教育敘事

在中學(xué)，思品課學(xué)生不愛學(xué)，教師不愿教。如何激發(fā)學(xué)生對政治課的興趣？通過實踐，我發(fā)現(xiàn)課前時事演講和音樂穿插教學(xué)效果很好。

課前演講有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)思品課的興趣，使大家自我表現(xiàn)欲得到滿足。

首先，教師要對學(xué)生的時事演講提出明確要求：必須是國際、國內(nèi)重大時事新聞；必須有自己的評論；時間不超過３分鐘；不許播報娛樂新聞和廣告。

初中生由于身心發(fā)育逐漸成熟，其自尊心、自信心日趨強烈，希望自己得到別人的贊揚和認(rèn)同，反感別人對自己喋喋不休的說教，并有強烈的表現(xiàn)欲。課前時事演講正好符合學(xué)生的這種心態(tài)，所以很受學(xué)生歡迎。

課前時事演講有利于加深學(xué)生對課本知識的理解、掌握，拓展學(xué)生的視野，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會現(xiàn)實。

課前時事演講有利于培養(yǎng)學(xué)生思考的習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生得到多方面的鍛煉。

進行演講活動，我要求學(xué)生一事一議，通過事例分析和觀點論證談出自己的看法，要言之有物。這樣，學(xué)生們就會對所觀、所感進行深入的思考。比如在講《保護環(huán)境的基本國策》一課時，有位學(xué)生就以近幾年來沙塵暴頻繁襲擊北方，以致大連也出現(xiàn)浮塵天氣這一事件發(fā)表了見解。他認(rèn)為這是某些人為了一己私利而損害國家和集體的公共財產(chǎn)，他大聲呼吁同學(xué)們要勇于挺身而出，和破壞環(huán)境的行為作斗爭，并把著眼點放在大家要“樹立正確的生態(tài)價值觀”這一主題上來。

演講結(jié)束了，學(xué)生的熱情依然很高漲，此時我開始了這一課的講解，收到了很好的教學(xué)效果。

另一種教學(xué)方法是課中穿插音樂，這可以在一定程度上吸引學(xué)生注意力，改變學(xué)生長期以來對政治課枯燥無聊的看法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的積極性。

在講《關(guān)愛集體》一課時，我給學(xué)生們放了一首傅笛生的《眾人劃槳開大船》：“一只竹篙耶，難渡汪洋海；眾人劃槳吆，開動大帆船；一棵小樹耶，弱不經(jīng)風(fēng)雨；百里森林吆，并肩耐歲寒，耐歲寒??”通過這首慷慨激昂的歌曲，吸引了學(xué)生的注意力，使學(xué)生們明白了，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)僅憑一人之力是遠遠不夠的，需要大家心連心手挽手，才能最終實現(xiàn)。此外，在教學(xué)實踐中，我還嘗試過插播公益廣告、通過小品演繹教材內(nèi)容等方法。實踐證明，這些方法都激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)思品課的興趣。

第三篇：2011上學(xué)期初中政治教育工作計劃

2011上學(xué)期初中政治教育工作計劃毛壩初級中學(xué)政教工作計劃

2011年上學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實

黨的“十七大”會議和中共中央國務(wù)院

《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》

精神，確立“以德治?！?、“德育為先”的思想，進一步完善常規(guī)管理，抓住學(xué)生

良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

這條主線，以主題班會、團隊活動

等

為有效載體，促進全體學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德、健康人格和良好的個性心理品質(zhì)，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。

2、繼續(xù)貫徹實施《中

小

學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生的常規(guī)管理，強化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、進一步建立和完善學(xué)生管理的各項規(guī)章制度，使學(xué)生在濃厚法紀(jì)氛圍中增強法紀(jì)觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

4、繼續(xù)保持縣平安學(xué)校和校違法犯罪率為零。

三、主要工作安排：

（一）二月份

1．開學(xué)典禮。

2．組織召開

班委干部、室長及學(xué)生巡查員

會議，布置本期的工作任務(wù)和要求。

3．團委和各班辦好

新學(xué)期宣傳

專欄或

黑板報。

4．搞好本學(xué)期貧困住校生生活補助摸底、確定、上報工作。

5．“留守學(xué)生”摸底造冊。

（二）三月份

1．學(xué)生儀容儀表檢查及整改。

2．結(jié)合學(xué)雷鋒月，各班組織

開展

爭做好人好事的具體活動。

3．安全教育：春季流行疾病的預(yù)防。

4．關(guān)注“留守學(xué)生”的生活困難，落實貧困住校生生活補助。

（三）四月份

1．學(xué)生儀容儀表檢查及整改。

2．配合團委組織入團積極分子學(xué)習(xí)團的知識。

3．安全教育：自發(fā)春游的注意事項和應(yīng)急措施。

4．組織

開展

祭掃烈士墓活動。

5．更換黑板報：以

慶祝“五·一”紀(jì)念“五·四”

為主要內(nèi)容。

6．夏季運動會。

7．吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。

（四）五月份

1．學(xué)生儀容儀表檢查及整改。

2．安全教育：嚴(yán)禁私自下河（塘）洗澡及防溺水自救知識宣傳。

3．做好期中考試總結(jié)表彰工作。

4．期中班主任工作匯報交流。

5．分班級召開家長會。

（五）六、七

月份

1．學(xué)生儀容儀表檢查及整改。

2．評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

3．做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。

4．期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

5．班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

6．發(fā)

放

《中學(xué)生素質(zhì)報告單》、布置

暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。

毛壩初級中學(xué)政教處

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教學(xué)工作計劃

第四篇：2011上學(xué)期初中政治教育工作計劃

毛壩初級中學(xué)政教工作計劃 2011年上學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實黨的“十七大”會議和中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，確立“以德治?！?、“德育為先”的思想，進一步完善常規(guī)管理，抓住學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線，以主題班會、團隊活動等為有效載體，促進全體學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德、健康人格和良好的個性心理品質(zhì)，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。

2、繼續(xù)貫徹實施《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生的常規(guī)管理，強化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、進一步建立和完善學(xué)生管理的各項規(guī)章制度，使學(xué)生在濃厚法紀(jì)氛圍中增強法紀(jì)觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

4、繼續(xù)保持縣平安學(xué)校和校違法犯罪率為零。

三、主要工作安排：

（一）二月份

1．開學(xué)典禮。

2．組織召開班委干部、室長及學(xué)生巡查員會議，布置本期的工作任務(wù)和要求。

3．團委和各班辦好新學(xué)期宣傳專欄或黑板報。

4．搞好本學(xué)期貧困住校生生活補助摸底、確定、上報工作。

5．“留守學(xué)生”摸底造冊。

（二）三月份

1．學(xué)生儀容儀表檢查及整改。

2．結(jié)合學(xué)雷鋒月，各班組織開展?fàn)幾龊萌撕檬碌木唧w活動。

3．安全教育：春季流行疾病的預(yù)防。

4．關(guān)注“留守學(xué)生”的生活困難，落實貧困住校生生活補助。

（三）四月份

1．學(xué)生儀容儀表檢查及整改。

2．配合團委組織入團積極分子學(xué)習(xí)團的知識。

3．安全教育：自發(fā)春游的注意事項和應(yīng)急措施。

4．組織開展祭掃烈士墓活動。

5．更換黑板報：以慶?！拔濉ひ弧奔o(jì)念“五·四”為主要內(nèi)容。

6．夏季運動會。

7．吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。

（四）五月份

1．學(xué)生儀容儀表檢查及整改。

2．安全教育：嚴(yán)禁私自下河（塘）洗澡及防溺水自救知識宣傳。

3．做好期中考試總結(jié)表彰工作。

4．期中班主任工作匯報交流。

5．分班級召開家長會。

（五）六、七月份

1．學(xué)生儀容儀表檢查及整改。

2．評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

3．做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。

4．期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

5．班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

6．發(fā)放《中學(xué)生素質(zhì)報告單》、布置暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。

毛壩初級中學(xué)政教處

2011年2月18日

第五篇：初中政治教育教學(xué)敘事

初中政治教育教學(xué)敘事

2017年4月5日

初中政治教學(xué)敘事 渦陽實驗中學(xué)

魏東

關(guān)鍵詞：趣味化 辯論 剪報

處在新課程改革下的教育教學(xué)，主要目的是讓學(xué)生們做回課堂學(xué)習(xí)的主人，在這樣的形勢下，我作為教師，擔(dān)任著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的學(xué)習(xí)興趣，督促學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)。然而現(xiàn)在的學(xué)生，不愿意學(xué)習(xí)政治課本知識，覺得政治學(xué)習(xí)過程枯燥乏味，課本沒有趣味性，缺乏學(xué)習(xí)動力?？偨Y(jié)以上問題，我將吃透教材，挖掘教材中的新意，并對政治教本中的內(nèi)容進行合理化處理、趣味化處理，作為我備課的重要環(huán)節(jié)。

教本中的內(nèi)容就像是一片混沌海底，有美麗的珊瑚，也有很多沙石，對教材的處理過程就是一個去粗取精，概括提煉，凸顯主題的勞動過程。通過多年的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)，提前讓學(xué)生從教材內(nèi)容中選取一個主題，在課堂上通過辯論舉例的方式來學(xué)習(xí)政治，能很大程度上提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。

比如在講《樹立正確的價值觀》一課時，我就第一次嘗試了這種授教方式。課前，我組織學(xué)生們分為正反兩組，提前預(yù)習(xí)課本中的內(nèi)容，從近年來經(jīng)濟發(fā)展和保護環(huán)境的角度出發(fā)，要求學(xué)生們通過自己平時所觀所感，舉出事例，敘述自己的觀點，來進行一場小的辨論賽。

正方觀點是“現(xiàn)今世界中經(jīng)濟實力決定地位，要全力發(fā)展經(jīng)濟?！?/p>

反方觀點是“地球是我們的家，任何危害地球環(huán)境的舉動都是可恥的?！?/p>

在辯論的過程中，正方學(xué)生舉例說出我縣的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)--煤礦產(chǎn)業(yè)給我縣帶來的經(jīng)濟效益，闡述了經(jīng)濟的發(fā)展對縣城的教育、醫(yī)療等各個方面帶來的積極影響。而針對正方學(xué)生的列子，反方學(xué)生則向我們展示出一些打印的圖片，圖片反映出了土地下陷、排放污染氣體、環(huán)境惡化等問題，讓人觸目驚心。通過幾輪的闡述，最后正反雙方集體對這一堂課進行深入的思考，并共同推薦一名同學(xué)做最后的總結(jié)，呼吁大家從現(xiàn)在起，就樹立從自身做起保護環(huán)境，努力學(xué)習(xí)為國家發(fā)展高科技新產(chǎn)業(yè)做貢獻，促進國家以科學(xué)的方式發(fā)展經(jīng)濟。課堂時間過去了20分鐘，學(xué)生們依然沉浸在辯論賽的激情中，我就趁機詢問學(xué)生們對這種教學(xué)模式是否能夠接受，學(xué)生們反映都很熱烈，紛紛說這樣上課很酷，并且在準(zhǔn)備的過程中，學(xué)到了很多課本內(nèi)以及課外的許多知識。此時我再就本課進行講解，然后由學(xué)生分小組討論，并完成作業(yè)，從而收到了非常好的教學(xué)效果。

再如學(xué)習(xí)《法律面前人人平等》一課時，學(xué)生們從古代君王統(tǒng)治下，人們尊卑有別，但皇子犯法與庶民同罪開始說起，最后談到現(xiàn)在現(xiàn)今社會中一些違法亂紀(jì)現(xiàn)象的人物中，有人憑借家族勢力肆意作惡，大家對此現(xiàn)象展開激烈的討論，討論過程中，在我的仔細觀察下，我發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生口若懸河，知識面非常寬廣，于是我又想到讓該學(xué)生提前準(zhǔn)備后，在課堂上做簡單的演講的想法。他剛開始有點害羞，覺

得在座位上談古論今、陳述觀點，和在教室的講臺上做演講有很大差別，沒有勇氣，在我和同學(xué)們的一再邀請下，他站在自己的座位上做了嘗試，雖然準(zhǔn)備倉促，但是在大家聊天的輕松氛圍下，表現(xiàn)也可圈可點，同學(xué)們對他報以熱烈的掌聲。

下課后，有許多同學(xué)找到我，說政治課越來越輕松，成了他們期待的課程，還說課堂上的發(fā)言鍛煉了他們的普通話，增強了他們的自信心。

與眾不同的教學(xué)模式把學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動性調(diào)動起來，除了在課堂上，在課外時間，學(xué)生們也開始主動跟我提出一些好的教學(xué)建議，由課代表收集建議，然后我來挑選合適的加入到教育教學(xué)中。

其中比較好的建議，是由班里一位內(nèi)向的學(xué)生提出的，他喜歡收集報紙，由他提供時事報紙，和班里的政治興趣小組一起做成重要新聞剪報，每次政治的課前十分鐘，由班里的學(xué)生在講臺上閱讀剪報，然后從中找出切入點引出當(dāng)天的課程主題，同學(xué)們輪流做讀報員。自己動手的快樂和每天新鮮的新聞，給政治課堂注入新的血液，同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時，將知識與現(xiàn)實社會鏈接起來，不僅完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，還能與時俱進的了解時事，加強了對社會、對生活的認(rèn)識，從而端正態(tài)度，更認(rèn)真、更積極的投入學(xué)習(xí)生活中去。

課堂實踐證明，教師掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)，同時

使用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，可以極大的調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，這在政治課程中尤為重要，因為政治課相比較別的課程而言，多少會有些枯燥和格式化。寓教于樂、讓學(xué)生以主人翁的身份參與到政治課堂中去，是提高學(xué)生對政治課程興趣的一個很好的手段和途徑。