第一篇:品牌宣傳培訓(xùn)心得體會
學(xué)有所思 學(xué)有所用——參加第八期品牌宣傳
培訓(xùn)班有感
加入陽光近一年的時光了,我懷著空杯的心態(tài)和期待的心情,10月22日至24日參加了為期三天的陽光保險(xiǎn)集團(tuán)第八期品牌宣傳培訓(xùn)班。我非常珍惜這者這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會。上課時,聽的認(rèn)真,記的仔細(xì)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛,課題新穎,在其他分公司伙伴的經(jīng)驗(yàn)分享和課上的交流互動中,深受啟發(fā),培訓(xùn)日程的緊湊性和培訓(xùn)課程的全面性可以看得出集團(tuán)及總部品宣老師們的用心。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),為我打開了一扇窗,讓我在一次次的感悟豁然開朗。
一、思想上有了新認(rèn)識 壽險(xiǎn)寧夏分公司作為新籌機(jī)構(gòu),品牌宣傳是陽光人壽在開拓寧夏市場中的重要環(huán)節(jié),作為一名加入宣傳工作隊(duì)伍的新人,由于涉入時間短,經(jīng)驗(yàn)不足,在入司近一年的時間里,我猶如盲人摸象,總是在遇到問題解決問題中被動的工作,沒有主動的承擔(dān)起品宣崗的工作職責(zé)。因此,作為新人對宣傳工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求。此次培訓(xùn)是在陽光城,宏偉精致的歐式建筑和完善人性化的硬件設(shè)施,讓我油然而生作為陽光人的自豪和榮耀感。培訓(xùn)是在舒適寬敞的階梯教室中以晨會的形式開始,在齊唱司歌及朗誦經(jīng)營訓(xùn)誡之后,由總裁室戰(zhàn)略總監(jiān)董迎秋老師為大家講述“陽光新十年戰(zhàn)略及陽光品牌定位”,讓我們清楚地知曉陽光在未來十年的定位及奮斗目標(biāo)。在觀看《夢想與輝煌》的視頻中,深切的體會到陽光從零到一的發(fā)展歷程。聆聽聯(lián)想集團(tuán)市場部總監(jiān)amy chen的講座中,深刻得體回到市場營銷是需要從細(xì)致入微的細(xì)節(jié)打動客戶,獲取客
戶的認(rèn)同感。
和在“攝影圖片的后期處理”、“ppt設(shè)計(jì)新理念與實(shí)戰(zhàn)”的學(xué)習(xí)過程中,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來還有如此簡單的處理方法,學(xué)員們都一致認(rèn)為課時安排太短,需要老師解疑答惑的問題太多。肖燕憐老師講的“企業(yè)宣傳與新聞選題”和鄧志軒老師講的“宣傳報(bào)道寫作與務(wù)實(shí)”,使我學(xué)到了許多新聞宣傳及新聞寫作的知識,受益匪淺,收獲頗多。記得剛接手宣傳工作的時候,我很茫然,單純的以為只要把所發(fā)生的的事情敘述出來,表述清楚就夠了。通過這次培訓(xùn),我深刻的體會到,一條新聞不僅文字要優(yōu)美先能打動自己才能打動讀者,更在于發(fā)現(xiàn)它、報(bào)道它;在于發(fā)現(xiàn)它背后別人所不能看到的價值;在于抓住它的特點(diǎn)、新點(diǎn)??梢哉f,這次培訓(xùn)對我的啟迪和指導(dǎo)是長久而深遠(yuǎn)的。
二、互動交流,視野有新拓展
這次培訓(xùn)大家在學(xué)習(xí)過程中積極交流。在學(xué)員交流發(fā)言上,他們站在不同的角度,充分闡述自己的看法,有的委婉謙虛,有的一針見血,有的獨(dú)樹一幟,有的質(zhì)疑問難,引起大家無限的思考,留給我深刻的記憶和回味。每一位學(xué)員的發(fā)言都使我比原來看得遠(yuǎn)了,使我的理論水平有了新的加強(qiáng),將更好地指導(dǎo)我以后工作。對我以后的工作是一種極大的幫助,對我更是一種激勵與鼓舞,可以說這次培訓(xùn)使我補(bǔ)了元?dú)狻⑻砹遂`氣。
三、自我反思,工作上有了新目標(biāo)
這次培訓(xùn)不僅提高了自己的寫作技巧,更激發(fā)了寫好宣傳報(bào)道的信心和決心。向書本請教,聽老師專業(yè)的講座,學(xué)習(xí)同伴的長處,這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識,但要寫出好作品,關(guān)鍵還需要靠自己以后在實(shí)際工作中的努力。
培訓(xùn)不是結(jié)束,而是一個嶄新的開始,在今后的工作中我將以更堅(jiān)定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好宣傳工作,不斷提高自己各項(xiàng)工作的能力。培訓(xùn)時間雖然短暫,但對我的幫助卻是長遠(yuǎn)的,這次培訓(xùn)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),更是一次深層交流、思想提升,富有針對性的實(shí)踐活動;不僅是對自己知識的擴(kuò)充、宣傳理念的提高,更是對自己觀念的一次更新。篇二:參加公司宣傳報(bào)道員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 參加公司宣傳報(bào)道員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 5月15日,我有幸參加了公司舉辦的宣傳報(bào)道員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在開班儀式上,公司黨委副書記xxx從各個方面講述了新聞宣傳報(bào)道的重要性,并對我們這些參加學(xué)習(xí)的通訊報(bào)道員寄予了很高的期望,告訴我們要熱愛這項(xiàng)工作,緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針、工作指導(dǎo)思想和重大舉措,從反映基層員工生活、工作方面著手,在提高員工隊(duì)伍建設(shè)、員工整體素質(zhì)等方面起一定的導(dǎo)向性作用,充分發(fā)揮新聞宣傳報(bào)道的喉舌作用。他的一番語重心長的講話讓我們很受鼓舞,使我深刻了解到新聞報(bào)道的重要性及其在一個企業(yè)發(fā)展中所起的重要作用。
一天的培訓(xùn)時間雖然不算長,但是作為在基層員工能有這樣一次培訓(xùn)的機(jī)會讓我感到非常珍惜。在學(xué)習(xí)中,我更深層面了解了新聞宣傳在企業(yè)所起的重要作用——它是企業(yè)的喉舌。俗話說:“酒香不怕巷子深”。但在現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)的社會中,大到國家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋,“包裝”的重要性大家都深有體會,再香再醇的美酒,你不借力去宣傳,那也是無人問津的,所以宣傳對企業(yè)也同樣有著至關(guān)重要的作用。從大的方面講,公司的形象、公司的企業(yè)文化、公司在社會上的影響力都可以通過我們一支小小的筆,一篇短短的文章把它宣傳出去,達(dá)到打造公司品牌的目的,擴(kuò)大公司在社會各個層面的知名度;從小的方面講,新聞宣傳的是發(fā)生在我們自己身邊的事,大家喜聞樂見容易接受,可以極大的鼓舞和調(diào)動廣大員工的積極性。作為基層信息員,只有以公司發(fā)展為己任,深刻了解公司經(jīng)營發(fā)展目標(biāo),深刻領(lǐng)會公司各項(xiàng)工作指導(dǎo)思路,結(jié)合基層實(shí)際,才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
通過學(xué)習(xí),我開闊了思路,同時也解開了工作中存在的不少不惑之解。
特別是夏老師的講課使我有很深的觸動和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞:只要用心,其實(shí)沒什么難的。是啊!無論我們做什么事情,都要有心去看,去感受,那這事就不難了,作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項(xiàng)工作中去,要通過自己的筆把身邊發(fā)生的實(shí)實(shí)在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事,把基層發(fā)生的先進(jìn)事跡,涌現(xiàn)出的一些好人、好事、好風(fēng)氣等等通過我們的宣傳信息反映出來,給大家以啟迪。
一天緊張而有序的學(xué)習(xí),使我受益非淺。能從另一個角度盡觀自己的不足,對我來說是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中,多寫勤練,多到現(xiàn)場去看、去觀察,努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來,我相信,就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過程中,自己在寫作方面會有所提高。同時,也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。
關(guān)于輕工第二期品牌培育管理體系培訓(xùn)研討會的總結(jié) 本次會議主要分為四個部分:
1、王旭華主持會議并作培訓(xùn)相關(guān)介紹;
2、周宏寧講述“品牌培育管理體系的策劃與實(shí)施”;
3、孟鵬針對兩個指南,繼續(xù)講述“品牌培育管理體系的策劃與實(shí)施”;
4、企業(yè)(海爾、羅西尼)介紹品牌培育相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
以下分別針對四部分內(nèi)容進(jìn)行總結(jié):
王旭華主持會議并作培訓(xùn)相關(guān)介紹
一、關(guān)于開展“輕工品牌培育管理體系先進(jìn)企業(yè)”和“輕工優(yōu)勢品牌產(chǎn)品”評選表彰活動的 安排意見
1、介紹輕工品牌培育管理體系推進(jìn)委員會的成員 主任委員:步正發(fā)
副主任委員:錢桂敬、王世成委員:查長全、于學(xué)軍、朱念琳、吳秋林、才大穎等。
2、開展品牌培育管理體系建設(shè)的主要任務(wù)
在行業(yè)內(nèi)組織開展相關(guān)文件的宣傳和培訓(xùn);推進(jìn)開展品牌培育管理體系建設(shè)和評價;組織實(shí)施輕工企業(yè)品牌培育表彰活動;在行業(yè)內(nèi)組織開展輕工品牌培育管理體系先進(jìn)企業(yè)和輕工優(yōu)勢品牌產(chǎn)品的表彰活動。
3、推薦表彰的企業(yè)和產(chǎn)品應(yīng)具備的條件
先進(jìn)企業(yè)的條件: a、積極參加工信部、省市、中輕聯(lián)組織的《實(shí)施指南》和《評價指南》的培訓(xùn)或企業(yè)按兩個指南自行組織的培訓(xùn);
b、初步建立品牌培育管理體系,并有效運(yùn)行; c、依據(jù)評價指南開展過企業(yè)自我評價或外部評價,記錄完整; d、組織開展每兩年一次的卓越績效、qc小組等先進(jìn)質(zhì)量管理方法推進(jìn)工作,積極參加中輕聯(lián)及中質(zhì)協(xié)的表彰和獎勵活動。
4、優(yōu)勢品牌具備的條件
a、擁有首次注冊在中國的注冊商標(biāo); b、建立質(zhì)量保證體系和品牌培育管理體系并有效運(yùn)行; c、品牌知名度高,在國內(nèi)外市場有一定影響力; d、采用先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品質(zhì)量水平在國內(nèi)領(lǐng)先; e、企業(yè)創(chuàng)新和研發(fā)能力領(lǐng)先; f、掌握核心技術(shù),擁有自主知識產(chǎn)權(quán); g、誠心經(jīng)營,有良好的社會責(zé)任感; h、重視環(huán)保工作,符合各項(xiàng)環(huán)保要求; i、參加國家或行業(yè)的質(zhì)量信譽(yù)承諾活動。
5、相關(guān)工作程序
a、有關(guān)行業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)本行業(yè)范圍內(nèi)企業(yè)和產(chǎn)品品牌培育和表彰的推薦工作; b、行業(yè)協(xié)會制定具體方案并在行業(yè)內(nèi)公式,后保推進(jìn)委員會發(fā)布; c、企業(yè)填表申請,行業(yè)協(xié)會受理企業(yè)的申請; d、推進(jìn)委員會對行業(yè)協(xié)會推薦的企業(yè)級產(chǎn)品公示和審定; e、品牌培育及表彰活動在中輕聯(lián)合會及相關(guān)行業(yè)協(xié)會的會員單位中進(jìn)行。
6、表彰形式
a、先進(jìn)企業(yè)授予“輕工品牌培育管理體系先進(jìn)企業(yè)”稱號。b、優(yōu)勢品牌產(chǎn)品,中輕聯(lián)頒發(fā)證書或獎牌,有效期三年。
二、2013年輕工品牌培育活動計(jì)劃 1、2013年3月,召開會議,落實(shí)安排意見,動員協(xié)會在成熟行業(yè)、產(chǎn)品內(nèi)開展“輕工品牌培育管理體系先進(jìn)企業(yè)”和“優(yōu)勢品牌產(chǎn)品”評選試點(diǎn)工作。2、2013年4月,試點(diǎn)行業(yè)協(xié)會制定具體方案,公示后報(bào)推進(jìn)委員會發(fā)布。3、2013年5月,對未參加兩個指南培訓(xùn)的企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。4、2013年6月,組織開展企業(yè)申報(bào)材料,協(xié)會評審,并提出推薦意見,報(bào)推進(jìn)委員會。5、2013年7月,推進(jìn)委員會對企業(yè)和產(chǎn)品進(jìn)行公示、審定。6、2013年8月,對評選出的企業(yè)和產(chǎn)品進(jìn)行表彰。7、2013年10月,總結(jié)工作,為下一年工作做好準(zhǔn)備。
以上時間僅供參考,實(shí)際時間可能會延拖。
周宏寧講述“品牌培育管理體系的策劃與實(shí)施”
一、把握機(jī)會,突破壁障
1、符合國家政府的政策規(guī)定
2、將企業(yè)帶到創(chuàng)造更高價值的軌跡上
3、微笑曲線的實(shí)現(xiàn)
二、品牌、品牌培育與管理體系
1、每個企業(yè)都有品牌 a、品牌的定義
為組織帶來溢價、產(chǎn)生增值的無形資產(chǎn)。其載體是用以與其它競爭者的產(chǎn)品相區(qū)分的名稱、名詞、符號、設(shè)計(jì)等,或者它們的組合。在本質(zhì)上代表組織對交付給顧客的產(chǎn)品特征、利益和服務(wù)的一貫性承諾。
b、對品牌定義的概括:承諾、競爭、資產(chǎn)。
2、每個企業(yè)都在培育品牌 a、品牌培育的定義
組織為提升品牌價值而開展的旨在提高履行承諾能力、增強(qiáng)競爭優(yōu)勢,并使這一承諾和競爭優(yōu)勢被其顧客獲知和信任的全部活動。
3、每個企業(yè)都需要品牌培育管理體系 a、什么是品牌培育管理體系
確定品牌培育戰(zhàn)略、方針和目標(biāo),系統(tǒng)地管理品牌培育相關(guān)的職能和活動,持續(xù)增強(qiáng)品牌培育能力,提高品牌價值的管理方法。b、建立品牌培育管理體系的價值——提升品牌培育能力
使品牌培育成為戰(zhàn)略性行為;確定各相關(guān)職能部門的品牌培育職責(zé);明確品牌培育方針和目標(biāo);高效率地開展品牌培育活動;科學(xué)地評價品牌培育的能力和績效;實(shí)現(xiàn)品牌培育的持續(xù)改進(jìn)。
三、企業(yè)如何培育品牌
1、建立品牌培育的戰(zhàn)略方向(最高層領(lǐng)導(dǎo)策劃)
2、增強(qiáng)競爭優(yōu)勢(尤其注重存在的差異化競爭優(yōu)勢)
3、品牌的傳播工作——有助于顧客發(fā)現(xiàn)和認(rèn)同企業(yè)競爭優(yōu)勢的全部活動
4、實(shí)現(xiàn)和提升價值——有助于將競爭優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為價值的全部活動
不僅提升自身價值,還能為顧客創(chuàng)造價值。
5、實(shí)施指南及評價指南是企業(yè)如何培育品牌的指導(dǎo)性文件
四、工作步驟
1、建立完善品牌培育管理體系
2、體系運(yùn)行及評價
3、對案例總結(jié)并推廣
4、品牌培育試點(diǎn)的任務(wù)
主要包括組織落實(shí)、現(xiàn)狀調(diào)研、策劃并改進(jìn)、文件的編制、文件的發(fā)布、運(yùn)行監(jiān)測、自我評價、改進(jìn)提升幾個方面。
其中,對現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,然后進(jìn)行策劃改進(jìn)是重點(diǎn)。
五、《實(shí)施指南》的理解及運(yùn)用
(一)品牌培育管理體系
1、管理體系總的要求
建立品牌培育管理體系,形成文件,加以實(shí)施和保持,并持續(xù)改進(jìn)其有效性和效率。
2、管理職責(zé)
為建立并保持品牌培育管理體系,持續(xù)改進(jìn)其有效性和效率,最高管理者應(yīng)當(dāng): 進(jìn)行品牌培育的長遠(yuǎn)規(guī)劃;不斷監(jiān)視和定期分析與品牌培育相關(guān)的環(huán)境;平衡地滿足相關(guān)方對品牌的需求和期望;持續(xù)保持相關(guān)方的參與,并讓其了解組織的品牌培育活動和計(jì)劃; 創(chuàng)造適于品牌培育的工作環(huán)境;預(yù)測未來的品牌培育資源需求;識別品牌培育過程中的風(fēng)險(xiǎn),并制定應(yīng)對措施;建立品牌培育程序,確保其對環(huán)境變化做出快速響應(yīng);定期評價品牌培育過程,并持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。
3、組織的環(huán)境
組織應(yīng)監(jiān)視不斷變化的環(huán)境,識別、評價和管理與品牌培育相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇,及時做出變革和創(chuàng)新的決策,以保證品牌培育管理體系適應(yīng)環(huán)境變化。
4、相關(guān)方的需求和期望
組織應(yīng)通過識別和滿足相關(guān)方的需求和期望,提升品牌培育能力和績效。各相關(guān)方的需求和期望是不同的、不斷變化的,組織應(yīng)通過多種方式,協(xié)調(diào)和滿足相關(guān)方的需求和期望。
(二)品牌戰(zhàn)略和方針(最高層領(lǐng)導(dǎo)決策)
1、總則
最高管理者應(yīng)建立品牌戰(zhàn)略,包括短期和長期目標(biāo)。
2、戰(zhàn)略和方針的制定
最高管理者應(yīng)確保品牌戰(zhàn)略和方針與其總體戰(zhàn)略相適應(yīng)。應(yīng)持續(xù)監(jiān)視組織的環(huán)境,確定是否需要評審和更新其品牌戰(zhàn)略和方針。應(yīng)建立制定和評審組織戰(zhàn)略和方針的程序。
3、戰(zhàn)略和方針的部署 a、總則
為實(shí)施品牌戰(zhàn)略和方針,組織應(yīng)建立、實(shí)施并保持以下過程: a)把品牌戰(zhàn)略和方針在組織各層次上轉(zhuǎn)化為可度量的目標(biāo); b)設(shè)定每個目標(biāo)完成的時間表并規(guī)定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的職責(zé)和權(quán)限; c)評價品牌戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)并確定適當(dāng)?shù)膽?yīng)對措施; d)提供部署必要活動所需的資源; e)執(zhí)行為達(dá)到目標(biāo)所需的活動。b、過程和實(shí)踐
為確保過程和實(shí)踐的有效性和效率,組織應(yīng)執(zhí)行以下活動: a)預(yù)測相關(guān)方對品牌的不同需求和期望所引起的潛在沖突; b)了解當(dāng)前績效,分析以往問題的根本原因,避免類似問題重復(fù)發(fā)生; c)評審品牌培育相關(guān)過程,并在必要時進(jìn)行更新; d)提供所有必需的資源;
e)監(jiān)視、測量、分析、評審和報(bào)告。c、部署
為部署品牌戰(zhàn)略和方針,組織應(yīng)當(dāng)識別品牌培育相關(guān)過程的順序和相互作用。a)明確組織結(jié)構(gòu)、體系和過程之間的關(guān)系; b)識別過程相互作用中存在的潛在問題; c)確定改進(jìn)的優(yōu)先次序;
d)為在組織各個層級上建立、調(diào)整和展開目標(biāo)提供框架。
4、戰(zhàn)略和方針的溝通
組織應(yīng)就品牌戰(zhàn)略和方針進(jìn)行溝通。溝通過程應(yīng)當(dāng)包括反饋機(jī)制和周期性的評審,并與組織主動適應(yīng)環(huán)境變化相結(jié)合。
孟鵬針對兩個指南,繼續(xù)講述“品牌培育管理體系的策劃與實(shí)施”
一、創(chuàng)建品牌的優(yōu)勢
對產(chǎn)品性能的良好感知;更高的忠誠度;受到更少的競爭性營銷活動的影響;更大的邊際收益;顧客對漲價缺乏彈性;顧客對降價富有彈性;更多的商業(yè)合作和支持;增強(qiáng)營銷溝通的有效性;有特許經(jīng)營的機(jī)會;具有品牌延伸的機(jī)會。
二、品牌培育的誤區(qū)及面臨的挑戰(zhàn)
誤區(qū):缺乏對品牌的戰(zhàn)略管理意識;品牌內(nèi)涵不明確;重視產(chǎn)品不重視品牌;以廣告宣傳替代品牌塑造;缺乏長期一致、全面統(tǒng)一的品牌培育過程;尚且沒有形成全員共建的品牌意識。
挑戰(zhàn):精明的消費(fèi)者;成熟的市場;更加復(fù)雜和激烈的競爭;差異化的困難;分散的媒介;傳統(tǒng)媒體有效性的削弱;產(chǎn)品導(dǎo)入和支持的成本不斷增加;短期業(yè)績導(dǎo)向盛行。
三、企業(yè)導(dǎo)入品牌培育管理體系的過程
做出建立品牌培育管理體系的決策;成立組織機(jī)構(gòu)并設(shè)置職責(zé);制定并發(fā)布工作計(jì)劃;組織內(nèi)部培訓(xùn);開展現(xiàn)狀調(diào)研;制定(完善)品牌培育戰(zhàn)略,明確品牌培育方針;確定和分解品牌培育目標(biāo);策劃和確定過程,重點(diǎn)策劃關(guān)鍵過程;編制管理體系文件;正式發(fā)布體系文件;運(yùn)行體系并開展監(jiān)視測量活動;評價及持續(xù)改進(jìn)。
四、品牌培育過程的策劃和確定
1、品牌培育過程對于某個企業(yè)而言是特定的
2、企業(yè)應(yīng)(轉(zhuǎn)載于:品牌宣傳培訓(xùn)心得體會)通過“過程方法”對過程進(jìn)行管理
系統(tǒng)地識別和管理組織所應(yīng)用的過程,特別是這些過程之間的相互作用,稱為“過程方法”。
3、品牌培育過程策劃應(yīng)確定的內(nèi)容 a、目標(biāo)、活動及程序、人員或部門、所需文件和資源的需求; b、過程之間的關(guān)系,明確相關(guān)職能部門的接口; c、過程所要求的驗(yàn)證、確認(rèn)、監(jiān)視、測量等活動及其接收準(zhǔn)則; d、證實(shí)品牌培育過程及其結(jié)果滿足要求所需的記錄。
4、在品牌培育過程的策劃和確定中應(yīng)當(dāng)考慮的因素 a)企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境; b)市場發(fā)展趨勢的短期和長期預(yù)測; c)利益相關(guān)方的需求和期望; d)需要達(dá)到的品牌目標(biāo);
e)法律法規(guī)中有關(guān)品牌培育的要求; f)潛在的財(cái)務(wù)和其他風(fēng)險(xiǎn); g)過程的輸入和輸出;
h)品牌培育過程和其他業(yè)務(wù)過程的相互作用; i)資源的獲取與利用;
j)要求或者需要的品牌培育記錄; k)監(jiān)視品牌培育績效的測量和分析; l)針對缺陷和風(fēng)險(xiǎn)的改進(jìn)和預(yù)防措施; m)品牌培育的提升或創(chuàng)新活動。
5、過程的職責(zé)和授權(quán)
組織應(yīng)當(dāng)對品牌培育的每個過程任命負(fù)責(zé)人,并給予建立、保持、控制和改進(jìn)過程的職責(zé)和權(quán)限。
組織應(yīng)當(dāng)確保過程負(fù)責(zé)人的職責(zé)和權(quán)限在組織內(nèi)被認(rèn)可,并保證其有足夠的能力履行被賦予的職責(zé)。
6、品牌培育的關(guān)鍵過程
關(guān)鍵過程可以是以下過程:(1)品牌定位(2)品牌設(shè)計(jì)(3)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品開發(fā)
(4)品牌傳播(5)品牌更新和延伸(6)信譽(yù)和風(fēng)險(xiǎn)管理(7)品牌保護(hù)(8)品牌文化塑造。
五、品牌定位
在明晰自身優(yōu)勢和市場需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行品牌定位。
1、在品牌定位過程中,應(yīng)確保的內(nèi)容 a)符合國家法律法規(guī)和產(chǎn)業(yè)政策; b)具有滿足目標(biāo)顧客群體需求的能力和潛力; c)識別競爭優(yōu)勢,并具有技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的前瞻性; d)確定企業(yè)品牌與產(chǎn)品品牌、母品牌和子品牌之間的關(guān)系,明確品牌體系的改進(jìn)需求; e)對技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品開發(fā)以及品牌培育的其他過程提供指導(dǎo)。
2、品牌定位的過程
通過市場細(xì)分、目標(biāo)市場選擇和市場定位,確定滿足目標(biāo)顧客需求并明確區(qū)別于競爭對手的品牌整體形象。應(yīng)根據(jù)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展趨勢,適時進(jìn)行品牌定位的更新,以引導(dǎo)目標(biāo)顧客新的需求。
3、目標(biāo)市場的選擇
4、與競爭品牌的異同點(diǎn)分析
差異點(diǎn):消費(fèi)者與品牌相關(guān)聯(lián)的屬性和利益,消費(fèi)者對這些屬性和利益具有積極、正面的評價,并相信競爭者品牌無法達(dá)到相同的程度。
相似點(diǎn):指那些不為品牌所獨(dú)有而實(shí)際上可能與其他品牌共享的屬性和利益。
5、品牌定位需要回答的主要問題 a 公司的目標(biāo)顧客是否明確? b 公司的品牌承諾是否明確? c 品牌定位是否獨(dú)特、沖擊力強(qiáng)、簡短、可信、持續(xù)、易于執(zhí)行?
6、構(gòu)建核心品牌形象篇四:參加公司宣傳報(bào)道員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 參加公司宣傳報(bào)道員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
到我們這些業(yè)余作者想要寫好一篇稿件除了要有興趣外,平時在寫作中要注意從它的重要性、接近性、趣味性、新鮮性等4個方面來判斷新聞價值。第二堂課是由吳老師給我們講解新聞結(jié)構(gòu),吳老師講解了新聞寫作是由5個部分組成的,他將這5部分內(nèi)容拆分細(xì)細(xì)的講給我們聽,如標(biāo)題的制作規(guī)范、導(dǎo)語的類型、主體的作用及寫作要求、新聞背景和結(jié)尾方法等等。授課時,四位老師還通過自身的寫作經(jīng)歷來告訴大家,寫作其實(shí)不難,關(guān)鍵平常要有一顆愛觀察的心。
通過學(xué)習(xí),我開闊了思路,同時也解開了工作中存在的不少不惑之解。特別是夏老師的講課使我有很深的觸動和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞:只要用心,其實(shí)沒什么難的。是啊!無論我們做什么事情,都要有心去看,去感受,那這事就不難了,作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項(xiàng)工作中去,要通過自己的筆把身邊發(fā)生的實(shí)實(shí)在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事,把基層發(fā)生的先進(jìn)事跡,涌現(xiàn)出
的一些好人、好事、好風(fēng)氣等等通過我們的宣傳信息反映出來,給大家以啟迪。一天緊張而有序的學(xué)習(xí),使我受益非淺。能從另一個角度盡觀自己的不足,對我來說是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中,多寫勤練,多到現(xiàn)場去看、去觀察,努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來,我相信,就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過程中,自己在寫作方面會有所提高。同時,也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。
第二篇:宣傳培訓(xùn)心得體會
宣傳培訓(xùn)心得體會六篇
【篇一】
入職已有一年有余,新聞稿,匯報(bào)稿等等大大小小的文字材料也寫了許多,在這條路上走的久了,心中難免也會產(chǎn)生一些疑問:我為什么這樣寫,還可以怎樣寫,怎樣寫的效果最好。這些困惑就如同迷霧一般,籠罩在這條路上。
直到參加這次培訓(xùn),它如同太陽一般,穿透濃霧,清晰了眼前的一切。恨之甚少的三天時光里,有幸聆聽了領(lǐng)導(dǎo)前輩的發(fā)言講座,倏然領(lǐng)悟到腳下這條宣傳大道的“從哪里來,到哪里去”的答案。誠如君之所言,吾輩所肩負(fù)的使命是有著優(yōu)良傳統(tǒng)的,是一項(xiàng)極端重要的工作,要提高站位,堅(jiān)守黨性原則、要緊扣主題教育,擴(kuò)大教育成果;吾輩腳下之路途是有著光明未來的,去服務(wù)市場,服務(wù)客戶,服務(wù)現(xiàn)場,講好企業(yè)故事。
這些震耳發(fā)聵的言論,也讓我看到了時代的潮流。宣傳的世界里,不僅僅存在文字堆砌起來的屋舍,還有圖像視頻所構(gòu)建的高樓,新媒體為土木的大廈,輿情應(yīng)對為鋼筋水泥的高速公路,遠(yuǎn)方,新興媒介正在破土而出。在這方天地,有著太多可能,存在太多趣味。握著新聞素材,是否只有文字一條路可以走,左邊的視頻宣傳是否可以更快地到達(dá)人們的眼里?右邊的新媒體平臺能否抵達(dá)更遠(yuǎn)的目的地。
細(xì)細(xì)想來,宣傳工作十分有趣,這一個充滿想象力的工作,但我們的想象力不是翱翔在白云間,而是扎根在泥土里。培訓(xùn)的間余,我常常思考五公司趙老師分享的干貨。新聞眼,新聞腦,新聞緣這三個詞匯總是縈繞心間,走出去,沉下去這兩個秘方也常常輕拍心房,心頭上似乎多了一種思緒,一道光芒,心田有時會猛然洶涌起那些未曾報(bào)道的,有趣的,有愛的,優(yōu)秀的,項(xiàng)目上的人和事,想來甚是可惜啊。宣傳工作所強(qiáng)調(diào)的腳力,眼里,腦力,筆力,在我看來,是在催促著我們這些宣傳工作者把腳扎進(jìn)現(xiàn)場的泥土中,把筆桿對準(zhǔn)那些熱火朝天的一線,去用心體會生產(chǎn)施工中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去體驗(yàn)基層項(xiàng)目每一位員工的故事感慨,去見在平凡崗位上熠熠閃光的鐵建眾生。
時光不居,三天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。回途的高鐵上,翻看著自己寫過的稿件,對照鐵建報(bào)鄒老師分享的資料,去分析自己寫的報(bào)道里有著哪些新聞價值,有沒有使用資料里提及的方法技巧,有沒有犯講座上提到的問題,切入角度是否新穎等等??粗粗?,自己陷入了一種無法言說的羞恥情緒中,就連那些昔日冥思苦想的文字也想找一個垃圾桶躲一躲,自己慌忙抬頭望向窗外,逃避這份干貨資料審視的目光。遠(yuǎn)方的山一座接著一座向后跑去,心底突然升起一絲安慰。是啊,過去的已經(jīng)過去,未來的路才是眼下的重點(diǎn),自己沒法彌補(bǔ)過去稿件中的青澀,但是可以提高今后宣傳稿件的質(zhì)量,想到這里,竟有了繼續(xù)分析稿件的勇氣,自己要在故紙堆里照照鏡子,要去會一會那個曾經(jīng)的自己,拍下他的肩膀,告訴他,“嘿,這一段用插曲法會更好一些。”
耳畔突然響起了到站提醒,一抬頭,小小的屏幕上閃爍著“西九龍站到了”,眼前的土地竟如初見,一切都是嶄新的,是啊,一切都是嶄新的。
【篇二】
**市**鄉(xiāng)是我們中鐵**物資公司的所在地,這里有許許多多的員工每天都在為集團(tuán)公司各個工地的物資供應(yīng)做著“穿針引線”的工作;被稱為“東方明珠”的上海則是集團(tuán)公司的所在地,這里也有很多的同事在為全國各地的工程建設(shè)籌謀劃策。雖然我們在不同的地方,有著不同的崗位、不同的分工,但我們的目標(biāo)都是相同的,在為企業(yè)的繁榮發(fā)展而不斷努力。
每年,集團(tuán)公司都會組織一期新聞培訓(xùn)班,目的是為了培養(yǎng)新聞骨干人才、提高基層宣傳工作水平,做好企業(yè)文化建設(shè),不斷塑造良好的外部品牌形象。這次培訓(xùn)班,集團(tuán)公司特邀一些在宣傳寫作、新聞傳播方面有經(jīng)驗(yàn)的專家老師為大家進(jìn)行講解,我非常有幸參加了這次培訓(xùn)。
之前的工作中,我一直認(rèn)為寫材料和稿件就是把領(lǐng)導(dǎo)說的話匯總,把工作上的事情表達(dá)清楚,其他方面也沒什么多說的、好講的,三天的培訓(xùn)估計(jì)也就是說些老生常談、無關(guān)緊要的內(nèi)容。但是當(dāng)我來到集團(tuán)公司以后,上培訓(xùn)課的第一天就徹底改變了我的看法,一節(jié)節(jié)課聽下來,帶給我的是震撼、是激動、是滿滿的收獲,每堂課都覺得時間太短。這次新聞講座,為我們這些非專業(yè)的職工創(chuàng)造了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我受益匪淺,感觸頗多,提高了我對宣傳工作的理解,也慶幸自己的這次東方明珠之行,看到了自己工作上的差距。
給我印象最深刻的是鄒靜老師的課,她不一樣的授課方式讓我感受到了新聞的魅力所在。課上,鄒老師列舉了大量的新聞案例,讓大家找出新聞點(diǎn)或是報(bào)道的不足之處,由于不知道如何回答感到緊張害怕,對于一些心中有把握的問題雖然沒有舉手應(yīng)答,但還是期待老師給予點(diǎn)評,整堂課下來,內(nèi)心的情緒被調(diào)動的起起伏伏,加上授課方式生動幽默,我聽著津津有味,進(jìn)一步了解了新聞寫作所要具備的素質(zhì)和能力,如何準(zhǔn)確把握主題、找到新聞點(diǎn),撰寫稿件時需要注意的知識和技巧,以及外宣的寫作方法。老師想跟我們分享的東西太多太多,遺憾的是時間太短太短,5個小時眨眼而過,我深刻體會到自己寫作能力方面的不足,距離成為一個合格宣傳工作者差的不是一星半點(diǎn),需要提升的空間很大,后續(xù)還要更加努力學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時間,可它卻像指路明燈一樣,為我照亮了前行的努力方向。作為一個宣傳工作者,不僅要工作上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、善于思考,還要不斷提高自己的知識文化水平,鍛煉增強(qiáng)日常寫作能力,豐富自己的閱歷,結(jié)合中心工作、加強(qiáng)創(chuàng)新,用更加豐富多彩的形式來宣傳企業(yè)發(fā)展過程中的人和事。
此刻,我對新聞寫作產(chǎn)生了極大的興趣,衷心希望這樣的培訓(xùn)班可以多舉辦幾次,讓更多的員工受益,提升新聞寫作水平,為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
【篇三】
“把增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)尺”、“適應(yīng)新的宣傳生態(tài):全媒體大宣傳時代”“角度決定高度,選取的恰當(dāng)與否決定了新聞作品本身的高度”……老師的話一直縈繞在我耳邊,看著密密麻麻的筆記,深感路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾須上下深求索,三天的培訓(xùn)就在這樣的戀戀不舍中落下帷幕。在培訓(xùn)中,通過老師的諄諄教導(dǎo)和與同事的交流中,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的諸多不足,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)熱情。我衷心地感謝公司給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)懷和照顧。對于本次培訓(xùn),經(jīng)過思考我作如下總結(jié)。
檢視問題,充分發(fā)揮利用多媒體“發(fā)聲”。在開班動員會中,陳戈書記強(qiáng)調(diào)宣傳工作要對標(biāo)先進(jìn),隨時檢視問題,并提出了在下一步宣傳工作需要改進(jìn)的弊端,我深感肩上的重?fù)?dān)。隨著5g時代的到來,面對新的宣傳生態(tài),我們作為宣傳工作者,要認(rèn)清和把握中國鐵建的改革發(fā)展對宣傳思想文化工作提出的新要求,更要認(rèn)清和把握宣傳思想工作中存在的問題。我認(rèn)為我們新媒體優(yōu)勢利用不足,需要優(yōu)化資源配置。大眾媒體開始隱沒,微信公眾號、微博、抖音和微視頻逐漸成為青年關(guān)注的“寵兒”,我們要利用好新媒體“發(fā)聲”,深入施工一線,捕捉每一個重大施工節(jié)點(diǎn),使報(bào)道內(nèi)容更貼近生活、傳播范圍更廣。我們可以從大的主題入手,用“智慧眼”從小切口捕捉新聞亮點(diǎn),謳歌企業(yè)英雄人物,為企業(yè)生產(chǎn)工作搖旗吶喊、鼓勁加油,不斷釋放正能量。
對標(biāo)宣傳先鋒,將自身鑄成“硬鐵”。呂曉潔老師和鄒靜老師各自從視頻和寫作方面作了深入講解。呂老師分享了制作川藏視頻的思路和修改刪減過程,將身體經(jīng)歷、心理經(jīng)歷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)在片子中條理清晰、主次分明、生動形象的展現(xiàn)在我們面前,為了剪輯視頻,呂老師看完1個t的視頻素材,然后根據(jù)思路一幀一幀的剪輯修改視頻。作為基層的宣傳員,我手中積累了許多一線生產(chǎn)的圖片和視頻資料,我有義務(wù)將一線的資源“加工出爐”,述說我們一線的故事。今后我將利用休息時間自學(xué)鉆研adobepremiereprocs4等專業(yè)視頻剪輯軟件,使一線故事不再“蒙塵”。鄒老師通過引用案例分析,講述了寫作技巧和如何選擇新聞角度和捕捉新聞點(diǎn),對標(biāo)優(yōu)秀新聞,我感覺自身的新聞寫作標(biāo)題、內(nèi)容和寫法缺乏新意,今后我會多閱讀人民日報(bào)、中國鐵道建筑報(bào)和中辦通訊,與優(yōu)秀筆者交流學(xué)習(xí)新聞寫作的方法,努力打造**宣傳名片。
深化意識形態(tài),關(guān)注5g時代輿情防范。5g時代信息傳播出現(xiàn)大量的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn):信息與內(nèi)容傳播形態(tài)將更加碎片化、海量信息內(nèi)容篩查標(biāo)準(zhǔn)確立困難、監(jiān)管更加困難,還有數(shù)據(jù)濫用引發(fā)個人隱私安全。面對這些挑戰(zhàn),認(rèn)識和把握好意識形態(tài)工作尤為重要。意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)重大問題,重大輿情處置不當(dāng)會嚴(yán)重?fù)p害企業(yè)形象。培訓(xùn)中針對四個演練場景開展了輿情演練,在演練中我們站在發(fā)布方和媒體方的角度深入分析,現(xiàn)場展開激烈的答辯,方部長做了最終的點(diǎn)評和總結(jié)。通過輿情演練,深化了我們的意識形態(tài),增強(qiáng)了我們的輿情應(yīng)對能力,也鍛煉了我們的媒體思維和公關(guān)思維。
此次培訓(xùn)是一次寶貴的查漏補(bǔ)缺良機(jī),進(jìn)一步指明了我今后的努力方向。路在腳下,夢在前方。我會一直堅(jiān)守施工一線,用“智慧眼”捕捉新聞點(diǎn),不斷加強(qiáng)新理論、新能力的學(xué)習(xí)。在今后的日子中,不忘宣傳使命,守望宣傳陣地,努力為打造與企業(yè)硬實(shí)力相符的軟實(shí)力而不斷奮斗!
【篇四】
12日,我非常榮幸參加了集團(tuán)公司舉辦導(dǎo)的新聞宣傳骨干培訓(xùn)班,學(xué)期3天。此次培訓(xùn)邀請了中鐵**集團(tuán)公司及子公司負(fù)責(zé)宣傳工作的各位同事100余人,他們對工作的熟練程度和責(zé)任感,特別是對宣傳工作的執(zhí)著與熱愛,深深地感染和帶動了我。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)我對宣傳工作內(nèi)容理解有所提高,感受深刻受益匪淺,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、深刻認(rèn)識宣傳工作實(shí)質(zhì),助力公司未來發(fā)展
通過培訓(xùn),更加了解宣傳工作在公司日常工作中的重要性,也同樣感受到宣傳工作的責(zé)任感,特別是對我們中鐵**電氣化公司宣傳工作的緊迫感。
作為今年剛?cè)肼毜男聠T工,我十分榮幸能得到領(lǐng)導(dǎo)信任,負(fù)責(zé)公司新媒體宣傳工作,在培訓(xùn)之前我對于工作的具體內(nèi)容有些迷茫,不知道自己如何運(yùn)用專業(yè)知識與具體工作內(nèi)容相結(jié)合,可以更好地將我們公司宣傳出去,思維受到了固有想法的限制。經(jīng)過集團(tuán)公司培訓(xùn)班中前輩的分享和交流,激發(fā)了我對于工作的創(chuàng)新想法,引發(fā)了頭腦風(fēng)暴,發(fā)現(xiàn)有很多當(dāng)下最流行的新媒體宣傳形式可以進(jìn)行更詳細(xì)、更貼近項(xiàng)目現(xiàn)場情況、更吸引年輕人。作為一名年輕的媒體工作者,我認(rèn)為我更應(yīng)該也更有責(zé)任將這些創(chuàng)新的想法實(shí)施出來,將公司以讓大家更能接受的方式靠我們的鏡頭和文字宣傳出去。
在課堂上老師只能起到拋轉(zhuǎn)引玉的作用,在此之后我會繼續(xù)增強(qiáng)自己新聞能力和基礎(chǔ)知識,希望在短期內(nèi)可以得到顯著提高,為我們公司新聞宣傳貢獻(xiàn)出一份力。
二、提升業(yè)務(wù)基礎(chǔ)水平,夯實(shí)未來工作基調(diào)
培訓(xùn)中,老師們對宣傳工作可能涉及到的視頻拍攝手法、公眾號運(yùn)營受眾、視頻制作過程以及新聞學(xué)原理結(jié)合具體事例進(jìn)行了深入淺出的講解,使我對企業(yè)文化宣傳工作所需要具備的基本素養(yǎng)有了一些自己的理解:
1、適應(yīng)輿情信息的新特性
當(dāng)前,對于國有企業(yè)的社會輿論呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn),對此,經(jīng)過老師講解與實(shí)踐課中的演練,我覺得只有了解企業(yè)發(fā)展總方向,提高創(chuàng)新意識,正確引導(dǎo)社會輿論的主動權(quán),才能適應(yīng)形式的新變化,準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向,從而掌握正確引導(dǎo)社會輿論的主動權(quán),為我們企業(yè)的各項(xiàng)工作保障良好的輿論環(huán)境。努力做到宣傳工作著力點(diǎn)與新聞媒體聚焦點(diǎn)相統(tǒng)一,宣傳政策主張與企業(yè)宣傳需求相一致,主動做好宣傳工作,贏得輿論支持。
2、發(fā)揮年輕創(chuàng)新優(yōu)勢,結(jié)合當(dāng)下最流行媒體平臺
在當(dāng)下萬物皆媒的環(huán)境下,微信公眾平臺都已不是年輕人獲取信息的最新方式,自新媒體成立以來,微信公眾號已占宣傳方式的半壁江山,現(xiàn)當(dāng)前最主要的新媒體工作首先要將微信公眾平臺的優(yōu)勢發(fā)揮起來,以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造,契合當(dāng)下快節(jié)奏獲取信息的流行,吸引年輕用戶。努力打破“誰寫誰看,企業(yè)員工看企業(yè)公眾號,系統(tǒng)員工看系統(tǒng)公眾號”的局面,拓寬平臺與思路,將企業(yè)以更現(xiàn)代化、更年輕化、更容易接受的方式宣傳給受眾。
3.融媒體構(gòu)建與新聞工作息息相關(guān)
新聞作為最及時也最直接的傳遞方式,是我們無法舍棄的宣傳工作,也是日常宣傳工作的重心之一,因此,培養(yǎng)新聞寫作人才必不可少。聽了老師講授新聞原理之后,發(fā)現(xiàn)新聞寫作除了要有會尋找新聞點(diǎn)的眼睛,也要提高新聞寫作水平。經(jīng)過老師講解學(xué)習(xí)到,要多分析、多交流,多看成功案例不僅可以學(xué)習(xí)到規(guī)范的寫作格式、不同場景的寫作框架和適時的語言,也可以學(xué)習(xí)到系統(tǒng)各公司的發(fā)展方向。因此,提升新聞寫作能力,提高公司新聞稿質(zhì)量,增加在集團(tuán)公司、股份公司和中國鐵道建筑報(bào)上的刊稿數(shù)量迫在眉睫。
三、增進(jìn)項(xiàng)目溝通交流,發(fā)揮相關(guān)負(fù)責(zé)人積極性
此次參加培訓(xùn)的有很多負(fù)責(zé)宣傳工作的前輩,聽到他們的交流之后了解了好的宣傳工作是如何去實(shí)施,要發(fā)揮主觀積極性,不斷提高自己業(yè)務(wù)能力與對公司的了解,深入一線實(shí)地體驗(yàn),才能將宣傳工作做到“接地氣”,閉門造車是做不出優(yōu)秀的宣傳成果,與項(xiàng)目工友面對面聊天才是最快速了解與掌握實(shí)際情況的唯一途徑。此外,這次培訓(xùn)也與項(xiàng)目部負(fù)責(zé)宣傳的同事們進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目部可以宣傳的新聞點(diǎn)有很多,并且大家都有進(jìn)一步跟進(jìn)宣傳的想法。
**年已接近尾聲,希望在明年的時候可以與項(xiàng)目部同事們一起努力,將項(xiàng)目實(shí)際情況展現(xiàn)在全集團(tuán)甚至全系統(tǒng)的面前。這次學(xué)習(xí)收獲到了很多,為我今后工作指明了方向,希望可以結(jié)合理論內(nèi)容與實(shí)地考察,早日向公司交出一份滿意的答卷。
【篇五】
非常幸運(yùn),今年又一次來到集團(tuán)公司參加宣傳思想工作會暨新聞宣傳骨干培訓(xùn)班,干貨滿滿,收獲滿滿,受益匪淺。三天課程,無縫對接,大量知識點(diǎn)輸入,打起十二分精神,就怕漏掉一點(diǎn)。
首先,集團(tuán)公司黨委書記、董事長張喜勝給大家進(jìn)行了開班動員會,希望我們能提高站位,堅(jiān)持黨的引領(lǐng),沉下去,沉到基層,寫出感人故事,深入現(xiàn)場,講好基層故事。
宣傳部長述職部分,讓我更清楚的知道路橋建設(shè)公司的格局:我們要傳承鐵道兵精神,把制、運(yùn)、架做到夠廣、夠大、夠強(qiáng),打造既有線施工品牌,海外項(xiàng)目中老鐵路是我們的樣品,我們要把樣品做精、做細(xì),打造出自己的品牌。
集團(tuán)公司宣傳部呂曉潔在新媒體培訓(xùn)中,讓我知道如何通過新媒體去講故事,講有溫度的故事,從不同角度講平常的故事,如何把平常的故事講得生動、接地氣,創(chuàng)作中難免會遇到各種困難,但困難不能是我們停止腳步的理由。
“要學(xué)就學(xué)最好的,要讀就讀頂尖的作品......”集團(tuán)公司宣傳部茅振宇的話時刻響在耳畔。平日里多給自己充充電,多讀書,多看好作品,從中吸取精華。
印象最深刻的還是鄒靜用實(shí)例講解如何新聞寫作,首先讓我們搞清受眾是誰,讀者是誰,然后提供有價值的新聞,保證新聞的可讀性。她用互動的形式,把每一個實(shí)例存在的問題詳細(xì)講解,也深入剖析優(yōu)秀新聞稿件的優(yōu)點(diǎn),讓我們發(fā)現(xiàn)新聞的魅力。新聞,用事實(shí)說話,接地氣,更是通俗易懂,用第三只眼,智慧眼去發(fā)現(xiàn)問題,讓建設(shè)者從螺絲釘變?yōu)榛钌娜恕?/p>
通過這次培訓(xùn),讓我重新認(rèn)識了新聞,就是講述我們身邊的故事,復(fù)雜的事情簡單地說,找到小切口,講溫暖故事,講感人故事,講平常人的故事。
讓自己歸零,一切從頭開始。
【篇六】
上海之行,于我而言,無論是生活還是工作都收獲頗豐。
工作上,三天的課程安排新媒體應(yīng)用、5g時代下的輿情應(yīng)用、新聞寫作中存在的問題,并安排了輿情實(shí)戰(zhàn)演練,囊括理論學(xué)習(xí)到模擬實(shí)踐。本次的學(xué)習(xí)讓我多方面了解到新時代下宣傳工作應(yīng)該努力的方向。在新媒體技術(shù)日益發(fā)展的當(dāng)下,金依賴紙媒進(jìn)行宣傳工作,不僅速度慢而且傳播范圍也具有局限性。針對這一情況,以后的宣傳工作中,我們要積極改革宣傳平臺,除公司網(wǎng)站外,更應(yīng)積極利用微信、微博等社交軟件進(jìn)行宣傳。除此之外,也需要改變宣傳手段,用更生動圖案、視頻的方式讓外界更直觀的了解到我們想要表達(dá)的內(nèi)涵。未來是萬物互聯(lián)的時代,我們每天都將面對繁雜的信息。想在眾多的信息中脫穎而出,必須要做到有亮點(diǎn)。
在傳統(tǒng)紙媒方面,本次集團(tuán)公司邀請《中國鐵道建筑報(bào)》編輯針對我們稿件中存在的問題進(jìn)行講解。作為一個的純粹的文科生來到工程單位工作,在工作中對許多專業(yè)術(shù)語了解不夠。在進(jìn)行宣傳報(bào)道工作說明工程問題時,常常羅列大量數(shù)據(jù)與專業(yè)術(shù)語。這雖然有專業(yè)性,但卻限制了宣傳工作的范圍性,使外界不了解工程單位的人望而卻步。作為宣傳工作者,我們應(yīng)該成為項(xiàng)目工程的擴(kuò)音器,用更形象、更生動的語言,讓外界真正了解到一個工程的實(shí)質(zhì)。同時除這些理論學(xué)習(xí)外,培訓(xùn)也安排了實(shí)戰(zhàn)演練。以記著采訪、新聞發(fā)布會的形式,鍛煉了培訓(xùn)人員面對同一時間時的發(fā)散思維及應(yīng)對策略。
在生活上,在這次培訓(xùn)中遇到了許多有經(jīng)驗(yàn)的前輩,以實(shí)際經(jīng)歷傳授了許多新聞寫作中的技巧。特別是傳授了如何對工程技術(shù)問題進(jìn)行描述,打破了我作為一個文科生的固有思維限制。雖然只有短短三天的培訓(xùn)時間,但是也交到了志同道合的朋友。
回到項(xiàng)目部后,我針對鄒靜編輯所指出的問題對自己以往的稿件進(jìn)行分析。其中大部分稿件都存在工作措施多、深度報(bào)道少的問題,在報(bào)道會議中缺乏進(jìn)一步挖掘其中內(nèi)涵的精神,大多報(bào)道浮于表面。通過這次的學(xué)習(xí),我才能認(rèn)真審視自己存在的問題,也希望在今后宣傳報(bào)道中及時改正。
第三篇:宣傳培訓(xùn)心得體會
宣傳員培訓(xùn)心得體會
6月3日,我有幸參加了平山區(qū)宣傳員的培訓(xùn)活動。會上,區(qū)宣傳部邱部長在百忙之中抽出時間給我們進(jìn)行重要講話,無一不體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層宣傳員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心,使我們倍受感動和鼓舞。通過參加此次培訓(xùn)活動,使我感受到了通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路;感到遺憾,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多。此次培訓(xùn)使我進(jìn)一步了解到宣傳工作的重要性和實(shí)踐性??偟膩碚f有以下幾點(diǎn)體會:
一、拓展了眼界學(xué)識,明確了宣傳工作的方向
通過本溪晚報(bào)的記者李禮的言傳身教,使我們了解了 關(guān)于寫好宣傳信息記錄的要領(lǐng)和方法,就是要多聽、多看、多寫,不斷拓展自己的知識面,進(jìn)一步提高信息寫作能力,同時也明確了下一階段宣傳工作的重點(diǎn),使我們進(jìn)一步認(rèn)識到了宣傳工作的重要性和必要性。通過拓展知識面,扎實(shí)做好各項(xiàng)宣傳工作,發(fā)揮宣傳工作的主動性,把宣傳工作作為推動社區(qū)發(fā)展的強(qiáng)大動力。
二、提高自身素質(zhì),增強(qiáng)宣傳工作的責(zé)任感和使命感 通過短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和互動交流,這種寓教于樂的培訓(xùn)形式,讓我們感到意猶未盡。同時領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的殷
切希望,使我們深深地被感染著,不僅讓我們感受到了集體的溫暖,同時也認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是進(jìn)一步提高我們宣傳能力和自身素質(zhì)的需要,增強(qiáng)了我們對宣傳工作的責(zé)任感和使命感。
三、提高理論修養(yǎng),促進(jìn)宣傳工作的專業(yè)化水平
針對我們平時的宣傳工作需要,進(jìn)一步提高我們的攝影水平,一篇好的信息能配上具有代表性的圖片,將會使這篇活動信息更加生動,更加有感染力,賈老師就攝影的基本知識及攝影技巧給我們做了詳細(xì)的講解,讓我們學(xué)到了宣傳方面更加專業(yè)的知識,這對于我們來說真是受益匪淺。這也是第一次有這樣的機(jī)會比較系統(tǒng)、專業(yè)的學(xué)習(xí)攝影知識,使我們了解到了宣傳工作就是要多發(fā)掘、多觀察、多探索,才能提高宣傳工作能力。
我決心在今后的工作中立足本職、認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱心工作,用成績來回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
南地社區(qū)宣傳員:高陽2010年6月9日
第四篇:宣傳培訓(xùn)心得體會
宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會
——學(xué)有所思 學(xué)有所用 懷著空杯的心態(tài)和期待的心情,我有幸參加了縣委宣傳部組織的2014宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)緊密結(jié)合我縣宣傳思想文化工作實(shí)際,目的旨在進(jìn)一步提升站在宣傳思想工作統(tǒng)一戰(zhàn)線的工作者的宣傳思想文化工作的能力和水平,提高信息員的寫作能力,讓我們在學(xué)習(xí)中不斷的提高自身素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,搭建一個溝通的平臺。
我非常珍惜這僅僅兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,上課時,聽的認(rèn)真,記的仔細(xì),我深深懂得,每一次機(jī)會都來之不易,每次培訓(xùn)都凝聚著組織者和授課老師的殷切期望和心血。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),為我打開了一扇窗,讓我在一次次的感悟中豁然開朗。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛,課題新穎,交流互動,我們深受啟發(fā),帶著沉甸甸的收獲回到了自己的崗位上,此次培訓(xùn)使我工作思路清了、目標(biāo)明了、責(zé)任重了、壓力大了,但動力更足了。
一、思想上有了新認(rèn)識
作為一名參加工作不久,剛剛加入宣傳思想工作隊(duì)伍的新人,由于涉入時間短,經(jīng)驗(yàn)不足,在工作上剛剛接手單位的信息編寫工作,早就對宣傳思想文化工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求,所以很珍惜這次機(jī)會。培訓(xùn)的第一堂課就由云南日報(bào)理論部主任編輯王曉衛(wèi)老師給我們上了精彩的一課,使我學(xué)到了許多新聞宣傳及新聞寫作的知識,受益匪淺,收獲頗多。記得剛接手單位信息編寫工作的時候,我很茫然,單純的以為只要把所發(fā)生的的事情敘述出來,表述清楚就夠了,因此,我編寫的信息沒有深度和廣度。通過培訓(xùn)以后,我深刻的體會到,一條新聞不在于文字多優(yōu)美,而在于發(fā)現(xiàn)它、報(bào)道它;在于發(fā)現(xiàn)它背后別人所不能看到的價值;在于抓住它的特點(diǎn)、新點(diǎn)。在這之后的信息編寫,我不斷改進(jìn)寫作方法和觀念,信息的編寫從量變轉(zhuǎn)到質(zhì)變,也慢慢得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。可以說,這次培訓(xùn)對我的啟迪和指導(dǎo)是長久而深遠(yuǎn)的。
二、互動交流,視野有新拓展 這次培訓(xùn)使我認(rèn)識了許多志同道合的同事,大家在學(xué)習(xí)過程中積極交流。在學(xué)員交流發(fā)言上,他們站在不同的角度,充分闡述自己的看法,有的委婉謙虛,有的一針見血,有的獨(dú)樹一幟,有的質(zhì)疑問難,引起大家無限的思考,留給我深刻的記憶和回味。每一位學(xué)員的發(fā)言都使我感到比原來看得遠(yuǎn)了,雖不能全面地掌握這次培訓(xùn)的內(nèi)容,但總體來說,使我的理論水平有了新的加強(qiáng),將更好地指導(dǎo)我以后工作。對我以后的工作是一種極大的幫助,對我更是一種激勵與鼓舞,可以說這次培訓(xùn)使我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣。
三、自我反思,工作上有了新目標(biāo)
這次培訓(xùn)不僅提高了自己的寫作技巧,更激發(fā)了寫好我單位信息的信心和決心。向書本請教,聽老師專業(yè)的講座,學(xué)習(xí)同伴的長處,這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備。“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識,但要寫出好作品,關(guān)鍵還需要靠自己以后在實(shí)際工作中的努力。
在培訓(xùn)的最后一堂課,由縣委宣傳部常務(wù)副部長李葉寶老師主講《傳統(tǒng)國學(xué)與社會主義核心價值觀——黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該讀一點(diǎn)國學(xué)》,其中提到了王國維的“人生三境界”,不禁讓我聯(lián)想到自己。大學(xué)畢業(yè)以后,為了找工作,在迷茫、立志、放棄、立志中不斷徘徊。終于,在激烈的競爭中我考上了夢寐以求的公務(wù)員。初上
崗位,幾乎什么也不懂,沒有經(jīng)驗(yàn),這也做不好,那也不會做,有時候有群眾打電話咨詢業(yè)務(wù),一問三不知,平時做的工作幾乎就像是打雜的,可有可無。這些使我感到很失落,很迷茫,我反問自己:“為什么要考公務(wù)員!”不知道自己該如何是好?,F(xiàn)在,經(jīng)過一年多的磨練,我找到了自己人生的目標(biāo),知道自己該做什么,深刻的明白,我以前所做的工作并不是打雜,那是一種經(jīng)歷,是一種磨練,沒有任何一件事是可以一蹴而就的。相信,在以后的不斷成長和種種磨練中,我也會逐漸的成熟起來,達(dá)到別人看不到的東西也能明察秋毫,別人不理解的事物也會豁然領(lǐng)悟貫通的境界。我認(rèn)為,培訓(xùn)不是結(jié)束,而是一個嶄新的開端,在今后的工作中我將以更堅(jiān)定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好我的本職工作,做好宣傳思想文化工作,不斷提高自己各項(xiàng)工作的能力。
培訓(xùn)時間雖然短暫,但對我的幫助卻是長遠(yuǎn)的,這次培訓(xùn)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),更是一次深層交流、思想提升,富有針對性的實(shí)踐活動;不僅是對自己知識的擴(kuò)充、宣傳理念的提高,更是對自己觀念的一次更新。篇二:新聞宣傳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會
新聞宣傳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會 9月3日-4日,我有幸參加了由 x x 區(qū)委宣傳部舉辦的?2011年 x x 新聞宣傳聯(lián)絡(luò)員、通訊員培訓(xùn)班?,與各鄉(xiāng)、街、區(qū)直各單位的新聞宣傳聯(lián)絡(luò)員、通訊員共230余人一起,系統(tǒng)的了解、學(xué)習(xí)了新聞寫作的一些要點(diǎn)和技巧,使我受益匪淺,獲益良多。作為一名宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),給我的觸動非常深刻。短短兩天的培訓(xùn),雖然不能從寫作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高,但是它卻極大的開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗。
這次?新聞寫作?培訓(xùn),幾位老師結(jié)合自身的寫作體會、經(jīng)驗(yàn)心得,用獨(dú)特的方式向我們講解了新聞寫作的要點(diǎn)和技巧。如x x 講的?抓題材要恪守新、奇、特、獨(dú),做稿子要講求精、準(zhǔn)、狠、美?、?用散文的手段講述新聞?、?寫稿子要犯‘偏頭風(fēng)’?,給了我很大的啟發(fā),就是要求我們換個角度看問題,平時要多觀察生活,從小處入手,從大處著眼,找準(zhǔn)新聞寫作的著力點(diǎn)、切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),寫有深度、有思想的東西去吸引讀者。特別是他提到曾寫的一篇新聞報(bào)道《云溪今天無新聞》,其對新聞超強(qiáng)的敏銳感和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以及對新聞工作的熱愛、執(zhí)著讓我感到很震撼,有如此態(tài)度、有如此精神,想不寫好新聞稿件都很難。而x x 講的?新聞要以策劃為先?、?網(wǎng)絡(luò)新聞的力度不可估量?等,又從另一個角度對新聞寫作特別是網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作有了一個新的詮釋,新聞報(bào)道不僅僅是告訴人家發(fā)生了什么事情,更要在注重真實(shí)的前提下做好新聞的策劃,首先在標(biāo)題要要 給人沖擊力,其次在敘事方式上要讓人能夠接受,能夠產(chǎn)生共鳴,也許只是一個農(nóng)民工活動的小事,也許只是一個很平常的小人物,如果你能進(jìn)行很好的策劃,發(fā)掘深層次的新聞素材,挖掘新聞事件背后的社會實(shí)質(zhì),往往有化腐朽為神奇的力量。
通過學(xué)習(xí),我也深深感到,要使自己成為一名合格的?新聞人?,還要做到以下三點(diǎn)。一是要廣泛閱讀。?讀書破萬卷,下筆如有神?。閱讀的途徑很多,網(wǎng)站、雜志、書籍等等,廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語、素材。二是要善于思考。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛的讀過,沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,思考作者為什么這樣寫,有哪些好的觀點(diǎn)或者詞匯,整體文章的策劃如何,如果是自己來寫又會怎么寫等等,帶著問題去閱讀會使我們收益更多。三是要勤于動筆。會思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,那又是一種理想主義。思考的目的是為了有指導(dǎo)性的寫作成文,剛開始寫得不好是正常的,只要肯動手,寫得多了寫作水平就會在與日俱增,寫東西自然能信手拈來。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中成長,這次全面、系統(tǒng)的新聞寫作學(xué)習(xí),使我對新聞寫作知識有了初步的了解,接下來,我們還將學(xué)習(xí)到新聞攝影、如何跟媒體打交道等有關(guān)知識。今后,自己要更加注重新聞寫作等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),注意觀察,勤練筆功,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的新聞人。篇三:新聞培訓(xùn)心得體會
集團(tuán)公司新聞宣傳工作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
別開生面的新聞宣傳培訓(xùn)
元氏礦業(yè) 屈殿林
這次為期3天的短期培訓(xùn),聆聽了原冀中能源集團(tuán)組織部和人力資源部部長王學(xué)新老師的精彩授課,學(xué)習(xí)了有關(guān)新聞報(bào)道的基本要領(lǐng)和有關(guān)拍攝技術(shù)基礎(chǔ)知識,使自己學(xué)到了很多知識,受益匪淺,下面,就幾天的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn)談一下心得體會。
一、培訓(xùn)內(nèi)容“實(shí)用得體,通俗易懂”
此次新聞培訓(xùn)課由號稱是“冀中能源第一筆桿”的王學(xué)新老師親自授課,本人認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,虛心向他人學(xué)習(xí)。王老師在授課的2天中,給我們講述了19種公文的寫作,例舉了38種范例,每講到一種公文的寫作,他都把每種公文的概念、特點(diǎn)、種類進(jìn)行一一的點(diǎn)評、解析,用簡明扼要的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),讓每位學(xué)生聽后耳目一新,非常容易理解和接受。
二、講課形式“新穎生動,栩栩如生”
無論王老師講到哪個章節(jié),還是講到那種公文的寫作技巧與要點(diǎn),他都能用鮮明生動的范例給大家講地仔仔細(xì)細(xì),作為我這個學(xué)生來說,越聽越想聽,不知不覺已寫下了20頁的學(xué)習(xí)筆記,大約7000字左右。王老師不僅把公文的特征講得淋漓盡致,而且把正式公文與非正式公文的區(qū)別講得清清楚楚,不僅把每篇公
文的歷史背景闡述的一清二楚,而且還進(jìn)行反復(fù)的剖析,讓學(xué)生聽了之后如同自己寫作一樣,頗有同感,深受啟發(fā)。
三、所學(xué)知識“務(wù)實(shí)得當(dāng),貼近實(shí)際”
此次培訓(xùn)內(nèi)容,主要講解了我們常用的公文和非正式公文的寫作,切實(shí)務(wù)實(shí),貼近實(shí)際,比如請示、批復(fù)、決定、決議、通知、通報(bào)、報(bào)告、會議紀(jì)要等等這些文體,都是我們在日常的工作中經(jīng)常用的一些公文,而一些非正式公文,如開幕詞、閉幕詞、祝詞、致辭、工作安排、工作總結(jié)、工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等等十幾種公文都是我們天天使用的幾種公文。這些公文如何寫好,關(guān)鍵是自己在構(gòu)思、取材、錘煉等方面做非常細(xì)致的工作,王老師講得好,公文寫作的方法與技巧要注意三方面,一是精心彈好撰寫的“三部曲”,二是潛心撰寫,三是精雕細(xì)刻,同時也注意“十忌關(guān)”的出現(xiàn),以免把公文寫的一無是處,達(dá)不到預(yù)期的目的。
四、學(xué)習(xí)效果“知識增長,受益匪淺”
雖說時間短暫,但是本人學(xué)到了很多知識,了解了企業(yè)常用公文的寫作要領(lǐng)和基礎(chǔ)知識,是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會,難能可貴。不僅學(xué)了知識,而且培養(yǎng)了個人興趣愛好,學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)和水平,使自己受益匪淺,增長了不少知識。在授課中,王老師大破大立的寫作思想,智慧、人性化的引用到了偉人身上,他說:“毛澤東的思想就是大破大立的思想,毛澤東的智慧就是大破大立的智慧,毛澤東的一生就是大破大立的一生?!毙蜗笊鷦印?/p>
另外在寫作構(gòu)思上,在標(biāo)題和語句的錘煉上,王老師畫龍點(diǎn)睛的講析印象至深。今后自己在公文寫作中,一定要苦下功夫,慢慢消化吸收老師傳授的知識,爭取使自己的公文寫作得到一個很好的提高。
文以載史 重責(zé)行文
鳳化分公司 李志強(qiáng)
人類的文明史,顯現(xiàn)的是文字的發(fā)展史。
文字是傳承歷史的主要載體,無論國家、團(tuán)體、企業(yè)等各種組織。這之中公文無疑更是其發(fā)展歷史的最真實(shí)的記載。因此,公文的寫作一定要站在對歷史負(fù)責(zé)的高度來進(jìn)行創(chuàng)作?;诖?,更是為了提高廣大文字工作者的寫作水平,集團(tuán)公司舉重望遠(yuǎn),組織了這次新聞宣傳工作培訓(xùn)班,我有幸聆聽了王部長、郝部長等專家學(xué)者的精彩講座,收益頗豐。
一、公文寫作首要的是要明確主題
無論新聞、文件的起草,首要的是要明確主題。工作中的每項(xiàng)工作都有一個關(guān)鍵的目標(biāo),雖然有很多具體的要求,但總有一條主干貫穿于其中,抓住了時間的主干,也就找到了工作的重心,這樣才能發(fā)散開來,讓閱讀者明白公文的主要目的,了解自己需要工作的重點(diǎn),才能有效的指導(dǎo)工作,才能有效的向受眾宣傳需
要表達(dá)的主旨。所以只有自己首先明白了工作的重點(diǎn),才能文達(dá)其義,不至于讓人看后不知所云,越看越迷糊。
二、寫作者的底數(shù)要詳實(shí)
從事公文寫作的人,大都坐在辦公室里,面對電腦里面各部門匯報(bào)的各種總結(jié)、資料、成果,看似洋洋灑灑,但因?yàn)楣ぷ鞯那ь^萬緒,對事物的認(rèn)識和看法、角度等差異,這些資料未必都能真實(shí)全面反映工作的真實(shí)狀態(tài)。因此,我們必須要深入現(xiàn)場,調(diào)查研究,摸清底數(shù),讓公文內(nèi)容真實(shí)反應(yīng)實(shí)際情況。
同時,還要廣泛的收集各種數(shù)據(jù)。要站在對企業(yè)負(fù)責(zé)、對職工負(fù)責(zé)的高度,避免一葉障目不見森林,更不能以偏概全,使文字成為以訛傳訛的載體。
三、寫作者的思路要清晰
在明確了事件的主旨后,又有了廣泛充裕的資料,然后就是要進(jìn)行思路的整理了。每位文字工作者都有類似的感受:一份任務(wù)接受了以后,很長時間感覺無從下手,就只好不斷的閱讀收集到的資料,當(dāng)各種情況爛熟于心的時候,會有一條枝干清晰的脈絡(luò)展現(xiàn)在眼前,這就是思路。只要這條思路清楚了,寫出來的公文才能圍繞主題,不至離題萬里。
另外還要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,明白并理解領(lǐng)導(dǎo)在此項(xiàng)工作中總的目的和思路,并將自己總結(jié)出來的思路與其溝通,達(dá)到上下一致、目標(biāo)一致的目的,從而圓滿完成工作。
四、公文必須切合實(shí)際
任何工作都必須做到務(wù)實(shí),尤其是新聞和公文。企業(yè)的發(fā)展、改革、創(chuàng)新等都必須在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上進(jìn)行。脫離實(shí)際的烏邦托是無法執(zhí)行并取得實(shí)際效果的。甚至?xí)o企業(yè)造成浮夸不實(shí)的后果,甚至造成不必要的損失。這就要求新聞報(bào)道、公文必須堅(jiān)持切合實(shí)際的原則,將企業(yè)和事件的真實(shí)情況反映出來,樹立誠實(shí)的文風(fēng)和文化,切忌虛構(gòu)。
五、文字工作者必須要勤于訓(xùn)練
俗話說熟能生巧,巧能生花,寫作也是這樣。
對于正式公文,要嚴(yán)格按照格式和要求規(guī)范來訓(xùn)練,杜絕自創(chuàng)和隨心所欲;對于非正式公文,則要多寫多練,結(jié)合實(shí)際情況多思考,多練筆。寫的多了,就能發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而達(dá)到嫻熟的程度,提高工作效率。并且寫的多了就會把握更多的規(guī)律,能夠不斷提升自己駕馭文字的能力,達(dá)到文詞達(dá)意、隨心所欲的地步,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的才智。
充實(shí)的時間,總是那樣的短暫。
短短四天的時間匆匆結(jié)束了。我們能夠在如此幽靜的環(huán)境中,尤其是剛剛兼職政工工作的我,在繁忙的工作中擠出時間來聆聽被稱為冀中能源文膽的王學(xué)新部長和井礦攝影專家郝中華部長的精彩授課,能夠有機(jī)會和井礦集團(tuán)各公司的同行們互促互進(jìn),溝通交流,是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對新聞宣傳工作者的期望和厚望的具體表現(xiàn)。因此,我們要在實(shí)際工作中結(jié)合自己的實(shí)際,在打造“三基四創(chuàng)”“11535”黨建品牌和建設(shè)具有核心競爭力的大篇四:新聞寫作培訓(xùn)的心得體會
充電以后勁更足
----參加新聞寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
新聞宣傳是一個企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹立單位形象的重要平臺,為了進(jìn)一步提高新聞寫作能力,促進(jìn)****的宣傳工作,11月15日,****舉辦了新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識,并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出,讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識。
這次培訓(xùn)主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理,最重要的是對寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此在****各片區(qū)及單位還設(shè)立了專職記者與通訊員。本次培訓(xùn)班的創(chuàng)辦對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):
一、要有新聞敏感性和主動性
通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、要善于思考,善于積累
新聞就是要對最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。
三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。
四、注重新聞寫作的創(chuàng)新
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長自己的才干,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫新聞稿件是“苦差事”,但熱愛與追求,是搞好通訊報(bào)道的動力和精神支柱,因?yàn)閻劭梢詣?chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?,可以變枯燥為有趣,便無聊為鮮活,當(dāng)你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時候充滿活力、生機(jī)的時候,你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情,這樣的時候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時間緊,可以擠; 水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無論文章立意如何好,沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言,都將會功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風(fēng)采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報(bào)道。篇五:新聞宣傳培訓(xùn)班總結(jié)
新聞宣傳培訓(xùn)班總結(jié) 經(jīng)過4天緊張有序的學(xué)習(xí),培訓(xùn)于11月2號結(jié)束了。4天來,大家積極聽講,認(rèn)真記錄,主動請教、交流,時間雖短,但大家普遍感到收獲很大,達(dá)到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況作一簡要總結(jié)。
1、本次培訓(xùn)班的基本特點(diǎn):
一是師資層次高。本次培訓(xùn)班安排了若干專題,授課老師都是具有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者和對本領(lǐng)域工作有深入研究的領(lǐng)導(dǎo)。
二是培訓(xùn)內(nèi)容有針對性。培訓(xùn)本著“缺什么、補(bǔ)什么”的原則來合理安排,注重提高新聞寫作攝影實(shí)際能力,針對性性很強(qiáng)。整個培訓(xùn),既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo),又有業(yè)務(wù)實(shí)際指導(dǎo),從理論到實(shí)踐,相互結(jié)合,對于我們開展工作都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性。
三是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個培訓(xùn)過程,計(jì)劃周密,落實(shí)到位。四是教學(xué)管理嚴(yán)。做搞好本次培訓(xùn),綜合辦公室人員做了大量的準(zhǔn)備工作,制定了嚴(yán)格考勤制度。在整個培訓(xùn)過程中,員工們做到了自覺遵守規(guī)定要求,嚴(yán)格請銷假制度,按時到課聽講,做好學(xué)習(xí)筆記。組織人員終堅(jiān)守在會場,關(guān)心老師,了解培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)、生活情況,確保了本次培訓(xùn)班的圓滿完成。
2、本次培訓(xùn)班的主要收獲 一是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,拓寬了思路,明確了方向。通過聆聽專家教授的講座,大家心靈為之一振,眼前一亮,反思自己走過的路,大家認(rèn)識到,只有觀念根本轉(zhuǎn)變,才能跟上不斷發(fā)展的形勢要求;只有 不斷地學(xué)習(xí),不斷地增強(qiáng)發(fā)展意識、創(chuàng)新意識,才能明確奮斗方向和目標(biāo),使自己的人生才更有價值。通過培訓(xùn),進(jìn)一步拓寬了大家的視野,拓展了思路,增強(qiáng)了大家的責(zé)任感和使命感。
二是掌握了基本知識和技能,提高了素質(zhì)。在培訓(xùn)中,大家普遍感到,在日常工作中對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)抓得不緊,有時只是為了應(yīng)付日常工作,沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性,不能開創(chuàng)性地開展工作,難以適應(yīng)新形勢的需要。這次培訓(xùn),給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)新聞宣傳理論專業(yè)知識,提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力,對新聞宣傳工作增強(qiáng)了信心。四是促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了合力。這次培訓(xùn),給大家提供了一個相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,利于各單位、各部門進(jìn)行新聞宣傳的協(xié)作和資源整合,增強(qiáng)了開展工作的合力。大家能夠主動切磋,取長補(bǔ)短,積極交流,共同促進(jìn),加深了了解,增進(jìn)了友誼,形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。通過培訓(xùn)班幾天來的學(xué)習(xí),大家普遍認(rèn)識到:對于每一個要求進(jìn)步的人來說,不斷學(xué)習(xí)是為將來生存進(jìn)行積累,為將來的發(fā)展而“儲蓄”,表示要充分利用培訓(xùn)班的有利契機(jī),樹立以書為伍,活到老學(xué)到老的思想,要今后工作中要不斷學(xué)習(xí),豐富知識,拓寬思路,以飽滿的工作姿態(tài),以開拓創(chuàng)新的精神,做好我處新聞宣傳工作。
第五篇:品牌宣傳工作思路
品牌宣傳工作思路
長春分行成立后,我的宣傳思路:
1.噴繪宣傳,在辦公樓前懸掛大型噴繪宣傳。噴繪宣傳保持
時間長,可以吸引行人眼球,在人流量多的地方進(jìn)行噴繪宣傳,可達(dá)到有效宣傳期望。
2.海報(bào)宣傳,做凸顯長春分行特殊的海報(bào),像總行做的“吉
行樹”,長春分行可以找廣告公司設(shè)計(jì)突出特點(diǎn)的。
3.網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳,通過電視、出租車語音、出租車LED屏幕、公交車站牌廣告等方式加強(qiáng)宣傳效果。
4.營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)LED屏幕宣傳。
5.禮品宣傳,對每天先辦理業(yè)務(wù)的前多少位客戶發(fā)放印有長
春分行LOGO的小禮品。
6.博客傳播的方式,比如轉(zhuǎn)發(fā)形式,可參與抽獎。像小財(cái)神
卡等業(yè)務(wù)時,抽獎禮品,可為我行特色的物品。
7.在金融論壇傳播,比如說長春地區(qū)的同業(yè)貼吧。