第一篇：忠誠(chéng)敬業(yè)——《致加西亞的信》讀后感

從《致加西亞的信》看敬業(yè)精神

“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)。”

——摘自《致加西亞的信》

在戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)的危急時(shí)刻，羅文中尉接到指示立即出發(fā)，他穿過(guò)荊棘叢林，歷盡艱險(xiǎn)，憑著迫切希望完成任務(wù)的信念和不屈不撓的精神出色地完成了任務(wù)，把信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人。而“把信送給加西亞”已成為忠誠(chéng)、敬業(yè)、執(zhí)行力的象征，“送信人”羅文更是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位優(yōu)秀員工的榜樣典范。

作者阿爾伯特·哈伯德說(shuō)：“世界上絕少有這樣的好事：報(bào)酬豐厚，卻不承擔(dān)任何責(zé)任。就大部分職位來(lái)說(shuō)報(bào)酬與你所承擔(dān)的責(zé)任成正比?！本礃I(yè)、忠誠(chéng)、執(zhí)行力是我們每一個(gè)人必備的基本素質(zhì)，一流的執(zhí)行力，也是我們做好工作，獲得成功的前提和保證。敬業(yè)、負(fù)有責(zé)任感是一種態(tài)度，更是一種習(xí)慣。

在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)以來(lái)，我不止一次聽到不同工作單位的同學(xué)、學(xué)弟學(xué)妹的抱怨：“前面我都不知道什么流程，直接發(fā)過(guò)來(lái)讓我配管”、“又不是我的項(xiàng)目，讓我?guī)兔﹄y道不該跟我解釋清楚嗎”、“給我安排了任務(wù)也不告訴我怎么做，我都無(wú)從下手”??其實(shí)每個(gè)人在學(xué)校到職場(chǎng)的轉(zhuǎn)變中都會(huì)遇到許多類似的苦惱，習(xí)慣了“要我做”的我們沒(méi)有意識(shí)到需要把這種觀念轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥?。接受任?wù)，不推諉、不拖延，采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)是執(zhí)行力的表現(xiàn)，至于怎么完成任務(wù)、怎么完美的完成任務(wù)取決于你的創(chuàng)造力。我們需要的是把“這事沒(méi)人教我，我不會(huì)做！”改成“這事我負(fù)責(zé)，我能做好！”

主人公羅文接到任務(wù)時(shí)，并沒(méi)有問(wèn)：他在哪里？我怎么找到他？這就是一種敬業(yè)精神，一種責(zé)任意識(shí)，一種執(zhí)行力的表現(xiàn)。面對(duì)任務(wù)，立即采取行動(dòng)，不管艱難險(xiǎn)阻，全心全意地去完成任務(wù)。在企業(yè)中同樣需要這樣的精神，作為青年員工，在工作中最重要的可能不是技術(shù)，而是態(tài)度，忠誠(chéng)、敬業(yè)的態(tài)度會(huì)讓你在工作中獲得遠(yuǎn)超出技術(shù)的東西，技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、管理才華、自信力、人格魅力都會(huì)在你的勤奮工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)中獲得和成長(zhǎng)。

不論在哪個(gè)時(shí)代，“愛(ài)崗敬業(yè)”都有它不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義。作為一名青年員工，我們需要一心撲在工作上，立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù)，積極承擔(dān)起公司賦予我們的崗位職責(zé)。面對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)觸底回暖的新跡象，我們應(yīng)與公司全體員工一起堅(jiān)定信心，統(tǒng)一思想，踏實(shí)工作，力爭(zhēng)完成公司3億元目標(biāo)任務(wù)。

生活需要的不是問(wèn)題，而是解決問(wèn)題。愿我們都能成為“羅文”——一個(gè)能夠把信送給加西亞的人！

2016年11月11日

第二篇：忠誠(chéng)與敬業(yè)——有感于《致加西亞的信》

忠誠(chéng)與敬業(yè)——有感于《致加西亞的信》

讀了《致加西亞的信》，阿爾伯特·哈伯德筆下那位送信給加西亞的平凡的人———安德魯·羅文,以及許多著名的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者的理念,都深深地感染著我，使我久久不能平靜?！吨录游鱽喌男拧?00多年來(lái)被譯成各種各樣的語(yǔ)言文字，在全世界廣為流傳。這本書的重點(diǎn)不在于加西亞是誰(shuí)，也不在于這一封信說(shuō)的是什么，重點(diǎn)是送這封信的人及他所表現(xiàn)的那種忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮、責(zé)任和勇敢。

此書說(shuō)的是1894年4月美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，美國(guó)必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)、古巴的加西亞將軍取得聯(lián)系。加西亞在古巴熱帶叢林的山里，沒(méi)有人知道他確切的地點(diǎn)。但是美國(guó)總統(tǒng)必須盡快地取得他的合作，于是他們把安德魯·羅文找來(lái)，交給他一封寫給加西亞的信。羅文接過(guò)信后，并沒(méi)有問(wèn)“他在那里?”等任何問(wèn)題，只是靜靜地把信拿去，不顧一切、義無(wú)反顧地克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)把信送達(dá)，完成了神圣而艱巨的任務(wù)。

說(shuō)到忠誠(chéng)，一個(gè)重要的方面就是要忠誠(chéng)于我們的事業(yè)。只有對(duì)自己的工作無(wú)限忠誠(chéng)，最終才能克服種種困難。沒(méi)有對(duì)自己所從事的事業(yè)的絕對(duì)忠誠(chéng)，就沒(méi)有工作的動(dòng)力，也就不可能獲得事業(yè)上的成功。忠誠(chéng)體現(xiàn)在工作主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)、細(xì)致周到地領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖，更體現(xiàn)在一種高度的敬業(yè)態(tài)度。沒(méi)有對(duì)事業(yè)、工作的高度忠誠(chéng)，羅文是不可能把《致加西亞的信》送到的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只有忠誠(chéng)———忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于企業(yè)，忠誠(chéng)于自己的工作崗位，才能像羅文那樣，把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)按質(zhì)按量按期完成。

敬業(yè)是取得事業(yè)成功的首要因素。熱愛(ài)自己的這份工作，干一行愛(ài)一行，努力鉆研一行，不僅能激發(fā)自己的工作熱情，而且能產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力?！爱?dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè)。”。其實(shí)工作不僅是為了生活，也是一種幸福和寄托。這么多年來(lái)我從工作中得到了許多的充實(shí)、快樂(lè)和回報(bào)，為此我一直用心的工作、熱愛(ài)我的工作，每接受一項(xiàng)新的工作都力求做到最好。安德魯·羅文的經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，只有付出才有回報(bào)。忠誠(chéng)誠(chéng)信是為人之本，敬業(yè)愛(ài)崗是為事之道，而做好每一項(xiàng)工作，是自己的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)。所以，只有以飽滿的熱情，踏踏實(shí)實(shí)地投入到工作中，才能出色地完成工作任務(wù)，也才能做到忠實(shí)誠(chéng)信、敬業(yè)愛(ài)崗。

第三篇：《致加西亞的信》--信任、忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮和責(zé)任

《致加西亞的信》讀后感

——信任、忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮和責(zé)任

《致加西亞的信》篇幅很短，講的是一個(gè)流傳百年的簡(jiǎn)單而令人印象深刻的故事。美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國(guó)必須立即與反抗西班牙軍隊(duì)的首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，而加西亞將軍在古巴叢林的山里，但沒(méi)人知道加西亞將軍確切的地點(diǎn)。美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)人推薦，托羅文將一封信交給加西亞將軍，羅文沒(méi)有提出任何問(wèn)題，在孤身一人沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，接受了任務(wù)并完成了自己的使命，歷經(jīng)艱辛，及時(shí)地將信交給了加西亞將軍。

《致加西亞的信》100多年來(lái)被譯成各種各樣的語(yǔ)言文字，在全世界廣為流傳。書的重點(diǎn)不在于加西亞是誰(shuí)，也不在于這一封信說(shuō)的是什么，重點(diǎn)是送這封信的人及他所表現(xiàn)的那種信任、忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮和責(zé)任。

信任?！叭藷o(wú)信則不立”。羅文固然可敬，但我卻認(rèn)為有兩個(gè)重要人物不可忽略：就是派羅文去送信的人——美國(guó)總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟.瓦格納上校。千里馬不多，伯樂(lè)更少，如果沒(méi)有阿瑟.瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識(shí)英才，也不可能派羅文去送信。因此，美西戰(zhàn)爭(zhēng)從側(cè)面反映了用人的重要性,而我們的單位是不是也該清楚每個(gè)員工的優(yōu)劣，讓每個(gè)人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)的工作。上級(jí)命令的結(jié)果是下級(jí)的堅(jiān)決服從，背后

卻是上級(jí)的絕對(duì)信任，他們的信任來(lái)自于對(duì)他品質(zhì)的肯定也是對(duì)他能力的間接認(rèn)可，是他平素的品行為他“贏”得了這次機(jī)會(huì)。羅文憑這堅(jiān)強(qiáng)的意志，歷盡艱險(xiǎn)，不負(fù)眾望地完成了任務(wù)，這正是他的所立之處。

忠誠(chéng)。西方諺語(yǔ)講，一盎司的忠誠(chéng)等于一磅的智慧。能做到忠誠(chéng)的人才是真正的聰明人。人活著，最起碼的是要忠誠(chéng)，黨員和職員就應(yīng)該忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，忠誠(chéng)于給你帶來(lái)俸祿的單位、企業(yè)。無(wú)論對(duì)上級(jí)，對(duì)同事，對(duì)家人、對(duì)朋友，都應(yīng)該忠誠(chéng)。只有忠誠(chéng)的人，才能博得別人的放心與賞識(shí)。只有對(duì)自己的工作無(wú)限忠誠(chéng)，最終才能克服種種困難。忠誠(chéng)體現(xiàn)在工作主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)、細(xì)致周到地領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖，更體現(xiàn)在一種高度的敬業(yè)態(tài)度。沒(méi)有對(duì)事業(yè)、工作的高度忠誠(chéng)，羅文是不可能把《致加西亞的信》送到加西亞將軍手中的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只有忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于單位，忠誠(chéng)于自己的工作崗位，抱著對(duì)自己工作無(wú)限忠誠(chéng)的人，最終才能克服種種困難，才能像羅文那樣，把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)按質(zhì)按量按期完成。沒(méi)有對(duì)自己所從事的事業(yè)的絕對(duì)忠誠(chéng)，就沒(méi)有工作的動(dòng)力，也就不可能獲得事業(yè)上的成功。

敬業(yè)。年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神。對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)“把信送給加西亞”。干任何工作都要有那么一股勁，有一股熱情和興趣，有一股昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。熱愛(ài)自己的這份工作，干一行愛(ài)一行，努力鉆研一行，不僅能激發(fā)自己的工作熱情，而且能產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力?！爱?dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè)。”其實(shí)工作不僅是為了生活，也是一種幸福和寄托。這么多年來(lái)我從工作中得到了許多的充實(shí)、快樂(lè)和回報(bào)，為此我一直用心的工作、熱愛(ài)我的工作，每接受一項(xiàng)新的工作都力求做到最好。我們需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。

勤奮。一個(gè)人的能力有大小，工作條件有好壞，投資成本有多少，但有一點(diǎn)是相同的，那就是要勤奮。只有懂得勤奮而默默耕耘的人，才能有成功的可能，因?yàn)槌晒κ冀K屬于有準(zhǔn)備的人。懂得勤奮并堅(jiān)持的人是最難能可貴的，羅文之所能把信送給加西亞將軍，就是因?yàn)樗龅搅藞?jiān)持，在困難面前不輕言放棄，并且靠他的睿智與膽魄，堅(jiān)持到底，最終取得了成功?，F(xiàn)實(shí)生活中想要干好一件事的人很多，可是真正能堅(jiān)持下來(lái)，持之以恒的人并不多。比如說(shuō)，人們都知道寫日記是最好的練筆方法，寫一篇也很容易做到，但幾十年如一日?qǐng)?jiān)持下來(lái)的人就鳳毛麟角了；再則，大家也知道跑步鍛煉有助于身心健康，也是提高身體素質(zhì)的最好，最廉價(jià)的健康術(shù)，可跑

一、兩次也易如反掌，但能長(zhǎng)年累月堅(jiān)持下來(lái)的就少之又少。所以我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)會(huì)，是勤奮與堅(jiān)持。

責(zé)任。擁有并保持高度的責(zé)任心，是工作做好的必備要素之一。羅文在送信的過(guò)程中，不知有多少危險(xiǎn)，可他堅(jiān)持了下來(lái)，不僅如此，他送去的信并沒(méi)有絲毫的損害。為什么呢？因?yàn)樗谒托胖?，做了一個(gè)動(dòng)作，引用原文：“羅文，拿了信，用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”，從這些小的動(dòng)作中可以看得出他在對(duì)待自己做這件看似簡(jiǎn)單事情時(shí)的一個(gè)責(zé)任心，羅文甚至以此看作是自己的生命，因?yàn)榇?，他才得以漂亮的完成這次的任務(wù)，若沒(méi)有以此，那么就算把信送到，信很可能被水浸泡點(diǎn)字跡了，這樣的話，后果將不堪設(shè)想。

信以守之，忠以成之，敏以行之，事雖大，必濟(jì)。任何成功都不可能是憑空得來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期奮斗，艱苦卓絕的勤奮努力才能得到的。但愿我們每個(gè)人都能從這本小冊(cè)子中得到啟示，誠(chéng)信守用、勤奮敬業(yè)，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。

臨沂市羅莊區(qū)姜志

2012年10月19日

第四篇：致加西亞的信演講稿(忠誠(chéng)、敬業(yè)、進(jìn)取)

致加西亞的信

100年以來(lái)，《致加西亞的信》一書以不同的方式在全世界廣泛流傳，成為有史以來(lái)最暢銷的書籍之一。本書所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人，一個(gè)國(guó)家又一個(gè)國(guó)家。迄今為止，這本書的印數(shù)已經(jīng)高達(dá)4千萬(wàn)冊(cè)。

故事講述的是1898年4月至12月美國(guó)與西班牙之間發(fā)生的爭(zhēng)奪殖民地的戰(zhàn)爭(zhēng)。美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名合適的特使去完成一項(xiàng)重要的任務(wù)，軍事情報(bào)局推薦了安德魯-羅文。

在孤身一人沒(méi)有任何人護(hù)衛(wèi)的情況下，羅文中尉立刻出發(fā)了。那次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，用羅文中尉自己謙虛的話來(lái)說(shuō)，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法從中逃出來(lái)并把信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人。整個(gè)過(guò)程中自然由許多意想不到的偶然因素與個(gè)人的努力相關(guān)聯(lián)，但是，在這位年輕中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。

這本書所倡導(dǎo)就是一種忠誠(chéng)、敬業(yè)和進(jìn)取的送信精神。忠誠(chéng)。書中說(shuō)“一盎司忠誠(chéng)相當(dāng)于一磅智慧”，可見作者認(rèn)為忠誠(chéng)是做事的前提。羅文憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，歷盡艱險(xiǎn)，不負(fù)眾望的完成了任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)上級(jí)的承諾。在我們中國(guó)，忠誠(chéng)歷來(lái)被人們所重視。中庸中有“誠(chéng)者，天之道也。誠(chéng)之者，人之道也”。曾子曰：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？專不習(xí)乎？”，這里的忠指的就是盡心竭力。此外忠誠(chéng)還有誠(chéng)信的含義，孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”?？梢娍鬃右舱J(rèn)為誠(chéng)信是做人的前提條件。

敬業(yè)。文中說(shuō)“職業(yè)是人的使命所在，敬業(yè)是人類共同擁有和崇尚的一種精神”。敬業(yè)不僅有益于公司，更有益于自己。當(dāng)我們把敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從工作中找到快樂(lè)。論語(yǔ)中有“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”的話，其中就包含了對(duì)待工作的三種境界。敬業(yè)的習(xí)慣或許不會(huì)有立竿見影的效果，但可以肯定的是，當(dāng)“不敬業(yè)”成為一種習(xí)慣時(shí)，其結(jié)果就是毀掉了我們自己。

進(jìn)取。全心全意，盡職盡責(zé)，比自己分內(nèi)的工作多做一點(diǎn)，比別人期待的更多一點(diǎn)，給自我的提升創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。率先主動(dòng)是一種極其珍貴的素養(yǎng)，它能使人變得更加敏捷，更加積極。無(wú)論是管理者，還是普通員工，每天多做一點(diǎn)的工作態(tài)度能讓我們從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。每天多做一點(diǎn)工作肯定會(huì)占用你的時(shí)間，但是，你的行為會(huì)使你贏得良好的聲譽(yù)，并增加別人對(duì)你的需要。

“靜靜地把信拿去，不會(huì)提出任何愚笨問(wèn)題，也不會(huì)隨手把信丟進(jìn)水溝里，而是不顧一切地把信送到?！?，這就是羅文，一個(gè)能夠把信送給加西亞的人。這就是 “忠誠(chéng)”、“敬業(yè)”、“進(jìn)取”的完美結(jié)合。省思自我，在具體的工作中，是否也能像羅文那樣敬業(yè)，那樣勤奮，努力完成本職工作，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己贏得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì)。雖然不能做到每一個(gè)人都是能“把信送給加西亞”的人，然而卻需要這樣的精神來(lái)鼓舞和激勵(lì)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，忠誠(chéng)于要做的每一件事，不斷的完善自己，做一個(gè)能“送信”的人。

第五篇：致加西亞信讀后感（范文模版）

主動(dòng)、勤奮、執(zhí)行力是個(gè)人成長(zhǎng)的基本素質(zhì)

—————《致加西亞的信》讀后感

上月在部門領(lǐng)導(dǎo)安排下，部門所有同事集體學(xué)習(xí)了《致加西亞的信》。此信中講述的故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單，就是介紹一個(gè)叫羅文的美國(guó)軍人，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中突然接到一個(gè)艱巨的任務(wù)--把信送給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍時(shí)，羅文沒(méi)有絲毫猶豫，也沒(méi)有詢問(wèn)任何問(wèn)題，憑著智慧和勇敢，以滿腔的熱情去克服困難，最后勝利完成總統(tǒng)交代的任務(wù)。

從羅文接到任務(wù)并將信送給加西亞這個(gè)過(guò)程中，體現(xiàn)出很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。比如忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、信用、對(duì)待工作任務(wù)不推諉，不抱怨、做事積極主動(dòng)、執(zhí)行力高等等。其中對(duì)我感觸最深的就是其中的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：主動(dòng)、勤奮、執(zhí)行力強(qiáng)。在我看來(lái)能夠具備像羅文那些優(yōu)點(diǎn)于一身的人無(wú)論在社會(huì)上做什么，都會(huì)做出一番成績(jī)并成就一番事業(yè)，而其中的主動(dòng)、勤奮、執(zhí)行力強(qiáng)則是個(gè)人成長(zhǎng)并成就一番事業(yè)最基本的素質(zhì)和特點(diǎn)。

以前我一直以為我是有主動(dòng)性的，做事情是積極的，但是讀了《致加西亞的信》后發(fā)覺(jué)，自己的那些所謂主動(dòng)性根本不止一提，可以這么說(shuō)：是自己一直以來(lái)都在欺騙著自己，1

自己在給自己找的借口，為的是讓自己不做事情，自己心里面也覺(jué)得理所當(dāng)然。什么是主動(dòng)性，主動(dòng)性就是沒(méi)有人要求你，強(qiáng)迫你，自覺(jué)而且出色地做好自己的事情。我離這樣的距離還有很遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄的，我會(huì)朝那個(gè)方向一直努力。

在工作中要主動(dòng)，早晚都要做，所以不要變得被動(dòng)。比如這次領(lǐng)導(dǎo)安排的學(xué)習(xí)《致加西亞的信》，領(lǐng)導(dǎo)要求大家讀后寫篇讀后感，我就應(yīng)該在讀完后及時(shí)的寫出感想。這么簡(jiǎn)短的一本書，內(nèi)容非常簡(jiǎn)練，不會(huì)花費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間就能讀完，并且面對(duì)如此精美的文章，任何人讀后肯定都會(huì)有所感悟，只是感悟的程度不同而已。所以既不要給自己找沒(méi)時(shí)間讀這本書的理由，同時(shí)也不要給自己找不擅長(zhǎng)寫作的理由。要找就找自己對(duì)待工作不夠積極主動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)早晚都要做的，工作任務(wù)不會(huì)因?yàn)槟愕耐享扯肼吠Ｖ?，與其拖著最后也得做還不如積極主動(dòng)的抓緊時(shí)間出色的完成。這次領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)就已經(jīng)被動(dòng)了，所以今后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

在工作中要勤奮，人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程，因此要勤奮，不斷學(xué)習(xí)新鮮事物，把每一次新的工作都當(dāng)做一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我是學(xué)通信專業(yè)的，現(xiàn)在開始從事審計(jì)工作，干的和大學(xué)學(xué)的完全是兩碼事，之前也對(duì)自己在這個(gè)部 2

門工作是否合適產(chǎn)生過(guò)懷疑，畢竟現(xiàn)在的審計(jì)工作還是偏財(cái)務(wù)和管理專業(yè)，曾經(jīng)也想過(guò)就這樣在部門混下去，只要不出大問(wèn)題，一個(gè)國(guó)企公司也不會(huì)把我開除的。但自從讀完《致加西亞的信》后，我認(rèn)識(shí)到了這種想法是多么的可笑與荒謬，人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，在工作中要勤奮刻苦，面對(duì)工作中遇到的新問(wèn)題要勤奮學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識(shí)，積極學(xué)習(xí)掌握工作中所需的各種知識(shí)與技術(shù)，而不能原地止步，不更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)如今是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新增長(zhǎng)速度非?？?，正如逆水行舟不進(jìn)則退，因此我們要勤奮學(xué)習(xí)新鮮知識(shí)，把工作中遇到的新問(wèn)題當(dāng)做督促鍛煉自己學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。我相信在我認(rèn)識(shí)到勤奮學(xué)習(xí)的重要性并在今后的工作中付諸實(shí)踐，在不久的將來(lái)我肯定會(huì)更加能夠勝任部門的工作。現(xiàn)如今我也在自學(xué)會(huì)計(jì)方面相關(guān)知識(shí)，并準(zhǔn)備考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證來(lái)檢驗(yàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)方面知識(shí)的掌握程度；同時(shí)也在學(xué)習(xí)審計(jì)方面的理論知識(shí)，在今年11月份進(jìn)行國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師的資格考試。

執(zhí)行力是一個(gè)人能力的體現(xiàn)，是值得領(lǐng)導(dǎo)信賴并托付重要工作的基礎(chǔ)。我們?nèi)魏稳硕际窃谕瓿扇蝿?wù)，任務(wù)大小不一，難易程度不一，不同的人負(fù)責(zé)辦理不同任務(wù)的分配標(biāo)準(zhǔn)就是個(gè)人執(zhí)行力的高低。執(zhí)行力高的人能把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用的得心應(yīng)手，能夠勝任各種不同規(guī)模不同難易程度的工作，因此不要抱怨為什么領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有交代你負(fù)責(zé)更重要的工作，沒(méi)有

讓你負(fù)責(zé)一塊重要業(yè)務(wù)，沒(méi)有讓你管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)樯鐣?huì)是公平的，領(lǐng)導(dǎo)的眼睛是雪亮的，除非你具備了完成這種任務(wù)的執(zhí)行力。

一個(gè)人的執(zhí)行力既需要勤奮的學(xué)習(xí)，具備相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也需要日常的鍛煉，因此不要抱怨領(lǐng)導(dǎo)交代你的任何一個(gè)有難度的工作，而應(yīng)該珍惜并感謝領(lǐng)導(dǎo)給你的這次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。在之前，我也曾今一度埋怨過(guò)領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作有困難，為什么沒(méi)交給別人做，為什么偏偏是我來(lái)做。但從讀完這本書后，我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)交代的工作越是有難度，越是交代給你而沒(méi)交代給別人，說(shuō)明這是領(lǐng)導(dǎo)信任我，相信我有能力完成這項(xiàng)任務(wù)，或者是雖然別人做這項(xiàng)工作會(huì)更加熟練和容易，但是為了給我一次成長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)，所以安排由我來(lái)完成。因此在今后的工作中，不再私下抱怨，而應(yīng)該積極主動(dòng)出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任何工作，逐步培養(yǎng)自己完成工作任務(wù)的執(zhí)行力。

通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)要求我們讀《致加西亞的信》這本書，以及在部門大會(huì)里對(duì)我們苦口婆心的教育，我們都能夠深深的感受到領(lǐng)導(dǎo)希望我們年輕同志能夠快速成長(zhǎng)的急迫心情。領(lǐng)導(dǎo)并不是簡(jiǎn)單的希望我們完成這個(gè)讀后感的任務(wù)，而是希望我們年輕同志能夠從此書中真正感悟出一點(diǎn)能夠幫助我們快速成長(zhǎng)的內(nèi)容。此書中有很多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，不同人的 4

感悟不一，我讀此書后感悟最深的就是：主動(dòng)、勤奮、執(zhí)行力是個(gè)人成長(zhǎng)的基本素質(zhì)。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我也會(huì)以此做為我的座右銘，在工作生活中以此為最低標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。有不妥之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多批評(píng)指正。