第一篇：《致加西亞的信》讀后感:敬業(yè)、誠信、擔(dān)當(dāng)

敬業(yè)、誠信、擔(dān)當(dāng) —《致加西亞的信》讀后感

梁騰飛

誰能把信送給加西亞將軍？

有一個(gè)名叫羅文的人，如果有人能找到加西亞將軍，那個(gè)人一定是他！

就這樣，一封具有戰(zhàn)略意義的書信交給了羅文中尉。面對不明確的目的地、不明確的惡劣環(huán)境，羅文接受任務(wù)后，沒有任何推諉，沒談任何條件，立即出發(fā)，徒步穿越一個(gè)戰(zhàn)火硝煙的國家，時(shí)時(shí)刻刻與死亡、危機(jī)相伴，雖然無一援助和監(jiān)督，但沒有背信棄義，最終把信送給了加西亞將軍。

《致加西亞的信》故事情節(jié)就是這么簡單，但在問世以后，以不同的方式在全世界廣為流傳，成為有史以來最暢銷的書籍之一。羅文故事流傳世界、經(jīng)久不休的秘密所在，就是它推崇的敬業(yè)、誠信和擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷胗^念，影響了一代又一代的人。

在我國社會(huì)主義現(xiàn)代化改革進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)期，改革路上只剩下“硬骨頭”、頑瘴痼疾時(shí)；在通過“規(guī)范管理，加快發(fā)展”以實(shí)現(xiàn)“維護(hù)黃河健康生命，促進(jìn)流域人水和諧”治黃新思路新目標(biāo)時(shí)，我們青年干部需要的就是這種敬業(yè)、誠信、擔(dān)當(dāng)?shù)淖月删瘛?/p>

要敬業(yè)工作?！皩Ｐ闹轮疽允缕錁I(yè)”，用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一心一意，任勞任怨，精益求精。具體的說，就是我們青年干部要在治黃事業(yè)中，樹立主人翁意識(shí)、責(zé)任感事業(yè)心；培養(yǎng)認(rèn)真踏實(shí)、恪盡職守、精益求精的工作態(tài)度；力爭干一行愛一行專一行，努力成為業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。雖然我們目前所承擔(dān)的工作都是些瑣碎甚至是枯燥的工作，但是這都是我們一種經(jīng)驗(yàn)的積累，一種學(xué)習(xí)的途徑?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！睆囊稽c(diǎn)一滴的小事做起，才能逐漸成長為獨(dú)當(dāng)一面的行家里手。平凡的崗位干好了就不平凡，簡單的事情堅(jiān)持做就不簡單。

要誠信待人。誠信是為人之道，是立身處事之本。當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，一個(gè)人無論有多大的才能，只靠自己的能力是難成大業(yè)的。往往一個(gè)成功的事情都需要集體的力量去奮斗、去追求。而作為一個(gè)集體的一員，少不了互相之間的交流溝通。誠信是作為人與人交流的基礎(chǔ)，是不可或缺的人生品質(zhì)。子曰：“人而無信，不知其可。”一個(gè)人如果沒有了誠信，在社會(huì)上就會(huì)沒有立足之地，什么事情也做不成。羅文中尉，如果不是一個(gè)誠信的軍人，國家也不會(huì)挑選他去完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)；加西亞將軍如果不是一個(gè)誠信的將軍，美國也不會(huì)選擇與他進(jìn)行合作，干事創(chuàng)業(yè)都是建立在誠信的基礎(chǔ)上的。

要擔(dān)當(dāng)作為?！捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之。”羅文中尉深知這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，完成這個(gè)使命困難重重，但卻沒有挑三揀

四、推諉扯皮，甚至沒有問怎么把信送給加西亞。這難道僅僅是軍人的職責(zé)所在嗎？我認(rèn)為這還存在著深深的擔(dān)當(dāng)精神。大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看胸懷。在我們?nèi)嫔罨母锏牡缆飞?，進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期。剩下的全部都是難啃的硬骨頭，如果在困難面前，所有人都畏難不前，畏首畏尾，我們還能造就像“兩彈一星”、“抗美援朝”那樣的壯舉嗎？我想答案否定的。對于我們青年干部來說，要敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)。在磨練好自己的業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)上，面對難題敢闖敢試、敢為人先，為治黃事業(yè)打下青年干部的烙印。

敬業(yè)、誠信、擔(dān)當(dāng)，這就是羅文交給我的一面旗幟，這面旗幟將一直指引著我在永葆黃河“歲歲安瀾”的職業(yè)道路上不忘初心，砥礪前行，成為一名“能將信送給加西亞的人”。

第二篇：忠誠敬業(yè)——《致加西亞的信》讀后感

從《致加西亞的信》看敬業(yè)精神

“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)?！?/p>

——摘自《致加西亞的信》

在戰(zhàn)爭一觸即發(fā)的危急時(shí)刻，羅文中尉接到指示立即出發(fā)，他穿過荊棘叢林，歷盡艱險(xiǎn)，憑著迫切希望完成任務(wù)的信念和不屈不撓的精神出色地完成了任務(wù)，把信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人。而“把信送給加西亞”已成為忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行力的象征，“送信人”羅文更是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位優(yōu)秀員工的榜樣典范。

作者阿爾伯特·哈伯德說：“世界上絕少有這樣的好事：報(bào)酬豐厚，卻不承擔(dān)任何責(zé)任。就大部分職位來說報(bào)酬與你所承擔(dān)的責(zé)任成正比?！本礃I(yè)、忠誠、執(zhí)行力是我們每一個(gè)人必備的基本素質(zhì)，一流的執(zhí)行力，也是我們做好工作，獲得成功的前提和保證。敬業(yè)、負(fù)有責(zé)任感是一種態(tài)度，更是一種習(xí)慣。

在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)以來，我不止一次聽到不同工作單位的同學(xué)、學(xué)弟學(xué)妹的抱怨：“前面我都不知道什么流程，直接發(fā)過來讓我配管”、“又不是我的項(xiàng)目，讓我?guī)兔﹄y道不該跟我解釋清楚嗎”、“給我安排了任務(wù)也不告訴我怎么做，我都無從下手”??其實(shí)每個(gè)人在學(xué)校到職場的轉(zhuǎn)變中都會(huì)遇到許多類似的苦惱，習(xí)慣了“要我做”的我們沒有意識(shí)到需要把這種觀念轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥?。接受任?wù)，不推諉、不拖延，采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)是執(zhí)行力的表現(xiàn)，至于怎么完成任務(wù)、怎么完美的完成任務(wù)取決于你的創(chuàng)造力。我們需要的是把“這事沒人教我，我不會(huì)做！”改成“這事我負(fù)責(zé)，我能做好！”

主人公羅文接到任務(wù)時(shí)，并沒有問：他在哪里？我怎么找到他？這就是一種敬業(yè)精神，一種責(zé)任意識(shí)，一種執(zhí)行力的表現(xiàn)。面對任務(wù)，立即采取行動(dòng)，不管艱難險(xiǎn)阻，全心全意地去完成任務(wù)。在企業(yè)中同樣需要這樣的精神，作為青年員工，在工作中最重要的可能不是技術(shù)，而是態(tài)度，忠誠、敬業(yè)的態(tài)度會(huì)讓你在工作中獲得遠(yuǎn)超出技術(shù)的東西，技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、管理才華、自信力、人格魅力都會(huì)在你的勤奮工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)中獲得和成長。

不論在哪個(gè)時(shí)代，“愛崗敬業(yè)”都有它不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義。作為一名青年員工，我們需要一心撲在工作上，立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù)，積極承擔(dān)起公司賦予我們的崗位職責(zé)。面對國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢觸底回暖的新跡象，我們應(yīng)與公司全體員工一起堅(jiān)定信心，統(tǒng)一思想，踏實(shí)工作，力爭完成公司3億元目標(biāo)任務(wù)。

生活需要的不是問題，而是解決問題。愿我們都能成為“羅文”——一個(gè)能夠把信送給加西亞的人！

2016年11月11日

第三篇：致加西亞的信讀后感

《致加西亞的信》讀后感

最近，公司組織全體員工學(xué)習(xí)《致加西亞的信》，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)資料，讓我感觸頗深。作為一本勵(lì)志書，它給予人的激勵(lì)啟迪和進(jìn)取力量是巨大的，這種啟迪和激勵(lì)作用超越了種族、制度、文化，是人類共有的價(jià)值需求。

我喜歡讀《致加西亞的信》，主要有兩個(gè)原因，一是書中宣揚(yáng)的有關(guān)忠誠、敬業(yè)、執(zhí)著的理念，已成為人類永恒的共通價(jià)值，無論任何時(shí)代，這些永恒的價(jià)值都是激勵(lì)人們不斷前進(jìn)的不竭的精神力量；二是在讀《致加西亞的信》時(shí)，我總不由自主地想起小時(shí)候看過的《雞毛信》，并且總是把兩者聯(lián)系起來進(jìn)行思考。與羅文中尉接受總統(tǒng)重托、只身一人出發(fā)，把信送給加西亞一樣，《雞毛信》中的兒童團(tuán)長按組織命令、孤身一人、趕著一群羊、歷經(jīng)重重艱險(xiǎn)、把十分火急的雞毛信送到八路軍手里，為殲滅日軍贏得了時(shí)間和戰(zhàn)機(jī)，他們的相似之處在于：第一，他們對國家和事業(yè)的絕對忠誠；第二，他們自身所具有的智慧、勇敢、不畏艱難等優(yōu)良品質(zhì)。

我想，《致加西亞的信》給我的動(dòng)力不是簡單的口號(hào)，不是簡單的說教，而是它給我指明了方向，給我一種堅(jiān)定的信念，讓我在工作時(shí)，心中時(shí)常映出羅文中尉的輪廓，鞭策我向一個(gè)合格的送信人靠攏。

在今后的工作中，我也要努力成為自己崗位上的合格“送信人”，努力做到：對崗位、對上級(jí)的絕對忠誠，得到份內(nèi)的工作，就應(yīng)該全力以赴地去做。全心全意地對待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作每一天，當(dāng)自己躺在床上時(shí)，告訴自己，沒有愧對自己一天的光陰。

第四篇：致加西亞的信讀后感

致加西亞的信讀后感

最近單位推薦我們讀一本書，書名是《致加西亞的信》。我懷著一種不解的心態(tài)，開始慢慢品讀這本書。當(dāng)我第一次讀完它的時(shí)候，我被深深地感動(dòng)了。故事簡單得像一張白紙，卻在近百年時(shí)間內(nèi)，在全世界范圍內(nèi)，掀起了無數(shù)次學(xué)習(xí)討論的熱潮。為什么？這本書所揭示出的敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神，正是人性中光輝的一面，而這種光輝隨著社會(huì)的變革、物質(zhì)的豐富、價(jià)值觀的多元化正在慢慢褪減它的光華。

此書扣人心弦的地方，固然也有情節(jié)上的起伏跌宕，有一路熱帶風(fēng)景的奇光異彩，但這些并不足以震撼人的心靈。羅文的故事真正引人入勝、魅力長存的，乃是其昭示出的忠誠信念與敬業(yè)精神。羅文故事的內(nèi)涵說不上有多豐富，但其高尚的道德理念、強(qiáng)勁的道德力量撼人心魄，勵(lì)人心志，這才是它流傳世界、經(jīng)久不朽之秘。也正因此，羅文在自己的祖國成為“不需監(jiān)督而具有堅(jiān)毅和正直品格的人”的象征，“送信”則在更廣大的區(qū)域和行業(yè)內(nèi)成了敬業(yè)與榮譽(yù)的象征。如果套用孔子的話說，羅文精神的實(shí)質(zhì)，即在：“言忠信，行篤敬”，雖九死之地，“行矣”。

“言忠信，行篤敬”，是我們古遠(yuǎn)、基本的道德信條。從上文不難看出，它既是我們中華文明的傳統(tǒng)道德信仰，也是人類文明的共識(shí)、共享性精神資源，這一道德律令顯然具有普世價(jià)值。在執(zhí)守誠信、篤行職責(zé)、勤工敬業(yè)、堅(jiān)定勇毅上，圣賢似孔子，“平凡”如羅文，無疑都是楷模，二者為我們樹立起了道德范型和人格參照。

以此檢視當(dāng)下現(xiàn)實(shí)境況，誠信、虔敬，盡責(zé)、勤業(yè)，這些為人與從業(yè)的基本道德準(zhǔn)則，卻有大受冷落、背棄之勢。機(jī)關(guān)部門中依然可以常見不重道德修為、品行不端、人格扭曲，或不勤政敬業(yè)、不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé)之類的事件。如此種種，原因固然有當(dāng)前社會(huì)變革必然帶來的負(fù)面影響，這些影響制約著人的道德建構(gòu)，但其根本原因，恐怕還在行為主體的自律意識(shí)與能力不夠強(qiáng)大。道德形成少不了社會(huì)理性規(guī)范──“他律”，但“道德的基礎(chǔ)是人類精神的自律”。人的“自律”亦即人的自由意志，道德自由是指道德主體在可選擇狀態(tài)下，由自我意志主導(dǎo)擇善而從，這是一種高尚的道德境界。擁有這一境界者，無需監(jiān)督，他們也能不昧良知、良能，不受利誘、脅迫，不屈曲茍且，不委身事惡。他們但憑信仰、信念行事，行所當(dāng)行，止所當(dāng)止，不會(huì)惟以一己利害與得失，來對外在一切作權(quán)衡取舍。上述孔子和羅文，不正是如此嗎？

在集團(tuán)公司大力提倡“兩新”的戰(zhàn)略中，我們機(jī)關(guān)干部更加需要的就是敬業(yè)、忠誠、勤奮的自律精神。

要提倡敬業(yè)精神。敬業(yè)，就是全心全意地對待工作。對絕大多數(shù)人而言，事業(yè)將是你生命中最重要的部分。因此，敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)、責(zé)無旁貸地去做好每一項(xiàng)工作，我們都應(yīng)該為自己的工作盡一份心、出一份力。敬業(yè)，離不開對自己工作的認(rèn)真思考和奉獻(xiàn)。我們要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。

要提倡忠誠。我們?yōu)槿烁改?，為人子女，為人朋友，需要忠誠；在工作中，為人下屬，為人上司，為人同事，也需要忠誠。我們無數(shù)次聽到這樣的教誨：成事先成人，一個(gè)人無論成就多大的事業(yè)，人品永遠(yuǎn)是第一位的。而人品的第一要素就是忠誠?！吨录游鱽喌男拧分杏羞@樣一段話共勉：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)--把信送給加西亞?！睂κ聵I(yè)的忠誠也正是敬業(yè)的表現(xiàn)。

要提倡勤奮精神。勤，做事盡力，不偷懶；奮，振作，鼓勁。對工作沒有熱情，缺乏主動(dòng)性，得過且過，用他們的話說是“沒激情”不要去埋怨別人、埋怨公司、埋怨社會(huì)，要多去想想自己身上的問題。勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神，需要堅(jiān)忍不拔的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。為了磨練你的人性，為了美麗你的人生，勤奮地工作。

現(xiàn)在眼前的一些東西是暫時(shí)的，是過眼煙云，而那些精神上、意志上、品質(zhì)上的磨練才是終生受用不盡的財(cái)富。許多年后，當(dāng)我們回憶起這段共同奮斗的日子，沉淀在你記憶深處的不是當(dāng)時(shí)的彷徨，不是無休止的埋怨，也不是受挫時(shí)的懊惱，而是那種肝膽相照，榮辱與共的經(jīng)歷，還有那種從你身上流露出的人性中最珍貴的東西。敬業(yè)、忠誠和勤奮并不僅僅有益社會(huì)和單位，最大的受益者是我們自己。

第五篇：致加西亞的信讀后感

《致加西亞的信》讀后感

經(jīng)歷了100多年的歷史考驗(yàn)，《致加西亞的信》依然是歷史上最偉大的作品之一，它曾經(jīng)被無數(shù)次印刷、復(fù)印，發(fā)給士兵、公務(wù)員、公司職員和所有人。直至現(xiàn)在我覺得書中的精神依然值得我們?nèi)ジ形颍W(xué)習(xí)。特別值得我們這些懷揣美好夢想，即將要走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)，走進(jìn)公司的大學(xué)生去領(lǐng)悟。

書中的故事很簡單，就是19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中，一位年輕的中尉羅文在接到美國總統(tǒng)麥金萊的任務(wù)——將一封關(guān)于國家作戰(zhàn)的信交給加西亞將軍時(shí)，他毫不猶豫地接受任務(wù)，并且冒著生命危險(xiǎn)在毫不知加西亞將軍在哪的情況下，走過危機(jī)四伏的國家，完成使命的故事。羅文取得成功最重要的因素并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍埽窃谟谒麅?yōu)良的道德品質(zhì)。因此，羅文中尉將永遠(yuǎn)為人們所銘記。

在羅文身上折射出的精神值得我們細(xì)細(xì)領(lǐng)悟，他身上強(qiáng)烈的使命感，那份對職業(yè)熾熱的忠誠，那份對任務(wù)高度的責(zé)任感是我讀出的羅文，雖然《致加西亞的信》更多的被解讀在公司職員身上，對企業(yè)對老板的忠誠。我更看到他在我們大學(xué)生身上的意義。是的，我們即將畢業(yè)，我們將是未來各個(gè)崗位上的員工，可是當(dāng)我們走出校園，我們身邊的很多人總對自己抱有很高的期望值，認(rèn)為自己是大學(xué)生，或是擁有研究生，博士等高學(xué)歷，所以一開始工作就應(yīng)該得到很高的工作報(bào)酬，在乎的更多的是金錢的利益，其實(shí)那種對職業(yè)的責(zé)任，那種使命感，那份忠誠都是他們視而不見的。他們在職業(yè)上的道德功課是不及格的，好比一個(gè)村官我覺得他身上表現(xiàn)的更多的是為人民服務(wù)，為百姓謀福，如果他沒有那份羅文身上的對職業(yè)的責(zé)任感，那份職業(yè)的忠誠，只在乎自己口袋的工資金錢，尸位素餐，或是更自私地謀取一些不正當(dāng)?shù)睦?，那試想這對百姓，對人民是多大的危害。所以我想說這些人有什么資格就說你想要得到重用，得到豐厚的金錢。如果作為一名教師我們不單單是上課時(shí)在講臺(tái)上講授科學(xué)知識(shí)，我們更需要把培養(yǎng)孩子，培養(yǎng)人才，塑造學(xué)生的人格作為我們教師的使命與責(zé)任，需要忠誠于這份職業(yè)。我想這樣的教師才是人才，才是社會(huì)需要的。我覺得書中的羅文給我們上了一節(jié)很深刻的道德課，我們在被任用時(shí)我們應(yīng)該擁有像羅文身上的那種精神，我們需要那份對職業(yè)的忠誠，那份面對使命，面對我們所背負(fù)的任務(wù)的責(zé)任感，再加上我們的專業(yè)工作能力，那樣才是值得重用的。才應(yīng)該被領(lǐng)導(dǎo)，被企業(yè)，被社會(huì)認(rèn)可。

這本書不單單是一首歌頌英雄的贊歌，而更應(yīng)該被看成是一本成功的勵(lì)志著作，值得我們每個(gè)人去讀，當(dāng)我們在面臨畢業(yè)后的就業(yè)時(shí)，當(dāng)我們選擇了一份職業(yè)時(shí)，我們就應(yīng)該抱著一份熱忱的責(zé)任心，事業(yè)心，應(yīng)該忠誠于我們的工作，腳踏實(shí)地的，勤奮地工作，我覺得這才是老板所賞識(shí)的，社會(huì)所需要的。同時(shí)也作為做人做事的標(biāo)準(zhǔn)：不為困難所嚇倒，用自信，用責(zé)任心來完成所托的任務(wù)。我們的社會(huì)需要更多的現(xiàn)代的羅文，所以我希望我們身邊有更多的現(xiàn)代羅文會(huì)出現(xiàn)。