第一篇:“兩學(xué)一做”批評與自我批評
“兩學(xué)一做”之批評與自我批評------吳芳芳
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
自“兩學(xué)一做”教育開展以來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析
(一)思想解放程度不夠。存在著理想信念不足,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄的問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識,認為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了,沒有將加強自我學(xué)習(xí)和提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
(二)學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
(三)事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
(一)加強理論的學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展本單位的各項工作,促進管轄區(qū)域的科學(xué)有序發(fā)展。
(二)充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好本單位的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。強化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率,主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
(三)以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條本單位科室發(fā)展實際的科學(xué)發(fā)展之路。
第二篇:兩學(xué)一做批評與自我批評稿
兩學(xué)一做自我批評材料
駐馬店市第二十五小學(xué) 李想
通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
一、對科學(xué)發(fā)展觀的認識 發(fā)展是硬道理,作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,我黨提出樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實際,解決實際工作中的問題,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進學(xué)校的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀對我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
二、自我存在的問題
1、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的,平時忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原來和班主任工作有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,現(xiàn)在卻沒有時間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對更多新事物,新知識的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上肯定存在了差距。
2、平時細節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過??吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r,沒有做到及時教育等。
3、對學(xué)校工作上創(chuàng)新意識還不夠。自從負責(zé)年級組工作以來,雖然對年級組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績,但隨著時間的推移,對這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認識,這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。
三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就必須學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時地去糾正他們。把學(xué)校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
總之,通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以這一次生活會為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調(diào)客觀,高標準,嚴要求地口號主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
第三篇:兩學(xué)一做批評與自我批評材料
兩學(xué)一做批評與自我批評材料
宋倩茜
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料,在黨總支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,二是認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強理論的學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好學(xué)校根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍,主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。
4.以身作則,嚴格要求。進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,拜前輩、病人為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合科室發(fā)展實際的科學(xué)發(fā)展之路。
第四篇:“兩學(xué)一做”批評與自我批評
“兩學(xué)一做”批評與自我批評
作為一名教師黨員的我,深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名黨員,就必須更加的嚴格要求自己,不斷加強學(xué)習(xí),完善自己,不斷要求進步,與時俱進,更應(yīng)該不斷的向黨組織靠攏。
“前事不忘,后事之事”,“躬自厚而薄責(zé)與人”,“只有什么事也不做的人,才不至于犯錯誤,雖然這恰好是他最基本的錯誤”??古往今來,多少名言警句闡述著同一個道理:人,應(yīng)該要學(xué)會自我批評。在漫漫人生路,行差踏錯,一時迷失方向,是不出為奇的。古語云:圣賢都有錯,更何況凡人乎。所以,無論是什么人,都要學(xué)會自我批評。學(xué)會了自我批評,就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈;懂得了自我批評,就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔
通過“自我批評檢討”主題活動,我切實的增強了自己的黨員意識,明確了一名黨員,特別是一名教師黨員更應(yīng)該嚴于律己,起到模范帶頭作用。遵守校紀校規(guī),獻自己的力量。經(jīng)過六年的工作,我清楚的認識到這幾年自身存在的缺點和不足。
第一,學(xué)習(xí)上要提高自己的學(xué)習(xí)能力。
古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”淺顯的比喻卻
很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!笨梢姡瑢W(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學(xué)習(xí),人就會落后,另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題??傊?,對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
第二,要加強黨性修養(yǎng),要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。
要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會,適應(yīng)復(fù)雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為黨員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師黨員應(yīng)該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,我們共產(chǎn)黨員更應(yīng)該堅持黨性,堅定信念。在經(jīng)濟時代,面對各種誘惑,要不動搖。其次,要有先進思想。
第三,教師黨員應(yīng)具備較高的理論水平。
作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí),善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外,現(xiàn)代社會的開放性要求教師黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神?,F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合,就是實事求是”。他要求教師黨員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。教師黨員思想先進,容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎(chǔ)上。
第四,教師黨員要用自己的行動和工作影響、帶動整個團體共同前進。試想如果連周圍的同伴都團結(jié)不好,何以團結(jié)千百萬人民群眾?總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為教師黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的朋友。
教師黨員應(yīng)作為黨的代言人,教師的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進行批評和自我批評。要知道,一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。
第五篇:“兩學(xué)一做”批評與自我批評
教師黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做自我批評
“心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑?!秉h員干部把《黨章》置于心間,要在修己正身上求深入,牢記全心全意為人民服務(wù)的初心,補精神之鈣,固思想之元,不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色?;厥赘母镩_放30年來,出現(xiàn)在我們眼中的負面典型比比皆是,究其根本無一不是因為不信馬列信鬼神,不講規(guī)矩,不守紀律,信仰缺失,最終導(dǎo)致鋃鐺入獄。因此,作為黨員干部一定要學(xué)好《黨章》,熟知黨員的權(quán)利和義務(wù),常學(xué)常新,躬身踐行,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等思想的侵蝕,始終保持思想道德的純潔和自身形象的正派。只有這樣,才能遇事處之泰然、得意之時淡然、失意之時坦然,做到一塵不染。同時,黨員干部還要積極主動地思考問題,立足當前,著眼長遠,在不斷的學(xué)習(xí)實踐中,增強實干爭先的動力,切實擔(dān)負起“干在實處永無止境,走在前列要謀新篇”的使命,積極投身精準扶貧、精準脫貧等工作中,推動各項工作走在前列,落到實處。
“欲勝人者必先自勝,欲論人者必先自論,欲知人者必先自知。”《黨章》規(guī)定,黨員必須履行8項義務(wù),同時享有8項權(quán)利,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要具備6項基本條件,黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律,共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。這些,都是我們要牢記的基本政治紀律和政治規(guī)矩。然而當前,通過黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,雖然絕大多數(shù)黨員干部堅定了理想信念和全心全意為人民服務(wù)的意識,但少數(shù)黨員干部還有“四風(fēng)”回潮的現(xiàn)象,在一些地方不嚴不實的情況也并未徹底掃清。因此,把《黨章》置于心間,黨員干部還要以身作則、率先垂范,以《黨章》為遵循,切實在工作中發(fā)揮示范帶頭作用,堅定信念,練就一身過硬的本領(lǐng),自覺適應(yīng)新時期各項工作的要求,樹立“我是黨員向我看齊”的導(dǎo)向,帶頭做好廉潔自律,進一步增強“有權(quán)必有責(zé)”、“用權(quán)受監(jiān)督”的廉政意識,落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任,樹立良好的政治風(fēng)氣。只有嚴格的踐行《黨章》的相關(guān)規(guī)定,不利于黨內(nèi)團結(jié)的話,一句不說,不該去的地方,管好自己,管好家屬,自覺凈化朋友圈,自覺以《黨章》為辦事做人的宗旨,才能把黨的各項事業(yè)不斷推向前進。
“吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻?!笔屈h員干部的天職,學(xué)習(xí)《黨章》不能浮于表面,要把《黨章》刻印于心、付諸于行,自覺以《黨章》為鏡,對照找差距,以“時時勤拂拭、勿使染塵埃”的精神清理思想,規(guī)范言行,凈化自身,提高自我,做一名正真合格的黨員。教師黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做自我批評
一是“學(xué)”,“學(xué)”要精心。要學(xué)原文、學(xué)先進、學(xué)方法,經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、認真學(xué),在真學(xué)、真懂、理解精準上下功夫。在學(xué)習(xí)方式方法上,要堅持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合,搞懂原理、把準方向、提高認識、提升工作。在學(xué)習(xí)具體內(nèi)容上,一方面要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),《黨章》是全黨的總規(guī)矩,《廉政準則》和《黨紀處分條例》等是對《黨章》的延伸和具體化。每名黨員都要把學(xué)習(xí)黨章放在首位,對其中的關(guān)鍵章節(jié)要做到了如指掌,時時刻刻做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范;另一方面要實學(xué)系列講話,對黨的十八大以來總書記系列講話,特別是視察江蘇重要講話精神,要認真研讀,原汁原味學(xué),入心入腦學(xué)。要通過系列講話精神的學(xué)習(xí),準確把握習(xí)總書記思想建黨的新觀點、新論斷、新任務(wù)和新要求,抓好思想教育這個從嚴治黨的根本,提高廣大黨員干部理論武裝的自覺性。二是“做”,“做”要嚴格。學(xué)是基礎(chǔ),做是目的,要通過學(xué)習(xí)找弱點、找差距、找方法,把學(xué)的成效落實到具體行動上。要認識到黨員干部必須走在前、當表率、作引領(lǐng)。做的標準要達到黨章黨規(guī)和系列講話的要求,要高標準定位自己,在合格的基礎(chǔ)上做優(yōu)秀黨員。要心中有黨,不斷加強黨性錘煉,增強黨性意識,主動向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,堅決執(zhí)行黨的決策部署,自覺維護黨的威信,堅守黨的政治紀律、政治規(guī)矩;要對黨的理論路線方針政策學(xué)習(xí)深入、領(lǐng)會透徹,對相關(guān)政策規(guī)定了然于胸、運用自如,對基層情況知根知底、能接地氣,對問題研究全面系統(tǒng)、見解深刻,對推動工作有力有序、有質(zhì)有效;要發(fā)揚勤奮敬業(yè)、求真務(wù)實、嚴謹細致、勤政廉潔的作風(fēng),始終站在維護黨的形象和人民利益的立場上思考問題、謀劃工作、推進落實。
三是“融”,“融”要自覺。每一位黨員都要自覺地融入到支部當中,全員參與,不漏一人,沒有例外。所有黨員還要融入到平時的工作和生活當中,講奉獻、踏實工作、積極作為,講原則、敢于擔(dān)當、公道正派。要嚴格落實“三會一課”制度,堅持定期召開黨員大會,不斷改進“三會一課”內(nèi)容和形式,切實解決好黨內(nèi)生活隨意化平淡化的問題,促進黨的組織生活回歸正常。要圍繞專題學(xué)習(xí)討論,把“兩學(xué)一做”融入黨員日常學(xué)習(xí)教育,不定期對黨員干部的學(xué)習(xí)情況進行檢查,保證學(xué)習(xí)入腦入心。要立足崗位作貢獻,堅持把學(xué)習(xí)教育同自身工作結(jié)合起來,在本質(zhì)崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,推動黨的各項事業(yè)發(fā)展,以實績來檢驗學(xué)習(xí)成果。
四是“效”,“效”要一流。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使每一位黨員都能主動作為,達到創(chuàng)造一流業(yè)績、一流成效的目的。當前,我們部分黨員干部身上還存在一些不容忽視的問題。比如理想信念不夠堅定、黨員意識淡薄;大局意識不強、干事熱情減弱;宗旨意識、服務(wù)意識欠缺;規(guī)矩意識淡化、自我要求不夠等。這些問題都要通過這次學(xué)習(xí)教育,對照黨員標準,自己把把脈、問問診,努力加以解決,最終形成“比黨性、提升政治素養(yǎng),比境界、提升目標定位,比能力、提升業(yè)務(wù)水平,比作風(fēng)、提升整體形象”的良好氛圍,將從嚴治黨、思想建黨、制度治黨貫徹落實到自身建設(shè)中去,努力建設(shè)“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的黨員干部隊伍。
教師黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做自我批評
學(xué)習(xí)時間雖短,但學(xué)習(xí)形式新穎,使我受益匪淺,讓我思想上受到了一次新的洗禮,增強了學(xué)好黨章黨紀的責(zé)任感、緊迫感,對我今后工作起到了思想引領(lǐng)的作用。
首先,為什么要學(xué),我歸納為八個字:一是自我提升,二是學(xué)以致用。我從兩個方面去理解:
1.適應(yīng)新常態(tài)下作風(fēng)建設(shè)的必然要求。中央新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,從原來的3600多字“冊繁就簡”至281字,但要求更高,覆蓋范圍更廣,擴大至全體黨員,可概括為“四個必須”、“八條規(guī)范”,強調(diào)他律,重在立德,為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了一個看的見,夠得著的高標準,充分體現(xiàn)了從嚴治黨的要求。而新的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》堅持紀法分開,紀在法前,紀嚴于法,作為“負面清單”,強調(diào)他律,重在立規(guī),紀律要求更寬更嚴。作為一名市管領(lǐng)導(dǎo)干部,必然要求做到與時俱進,主動適應(yīng)新常態(tài),緊跟上級黨組織的步伐,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章黨紀,在黨員干部中先行一步、做出表率;另一方面,學(xué)好黨章黨紀、嚴格執(zhí)行黨章黨紀是自我約束自我保護,是增強反腐拒變能力的必然要求。福建省鄭和縣原縣委書記丁仰寧對辦案人員說:“中國是禮儀之邦,春節(jié)收紅包屬于禮尚往來。送者是出于情意,收者豈能駁他們的面子;這就像小孩子們收壓歲錢一樣,正常得很,不違法!”像這種貪腐案例不在少數(shù),說白了其實就是不懂法紀自食惡果,如果說,多一些對法紀的學(xué)習(xí)和敬畏,就會減少這種把所犯罪責(zé)歸咎于“人情往來”的“法盲”論調(diào)。我們基層黨員干部作為黨章黨紀的重要實踐者、執(zhí)行者,只有學(xué)深、學(xué)透黨章黨紀才能防患于未然,才能守住底線、不踩紅線,才能確?!俺T诤舆呑摺本褪遣粷裥?/p>
2.提高辦事能力的必然要求。我們基層干部的工作就是將黨的治國方略、政策理論,貫徹到最底層,貫徹到廣大群眾,真正為群眾辦實事。那么我們最基本的工作要求是什么,那就是熟悉、掌握、運用黨的理論、方針、政策,嚴格執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀。作為黨的基層干部,首先必須“知黨”,就必須學(xué)好黨的理論、方針、政策,就必須學(xué)好黨章黨紀。毛主席有一句名言:讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。我們常常因為知識儲備不足,碰到問題干起事來就畏首畏尾、缺乏底氣,影響了工作效率,出現(xiàn)了“下雨天挑稻草越挑越重”的窘境。這不僅關(guān)乎個人的形象和能力水平,更關(guān)乎黨在群眾中的威信,影響黨委政府各項政策的貫徹執(zhí)行。
其次,學(xué)什么,怎么做。我認為一是必須堅定理想信念,二是要嚴格監(jiān)督執(zhí)紀。我們不僅僅要認真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神、學(xué)習(xí)《黨章》、《準則》《條例》等黨的黨規(guī)黨紀,更重要的是要有貫徹、維護、執(zhí)行黨章的擔(dān)當精神,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,維護好黨在群眾中的威信,作為一名基層干部,我將始終努力做到“四個堅持”。
1、堅持理想信念不動搖,牢固“思想陳地”。思想指揮行動,理想信念猶如人的靈魂,沒有了理想信念,人就會失去精神支撐,思想就會崩塌,要強化組織意識,加強黨性鍛煉,提升黨員素質(zhì),重申“黨的理想信念、根本宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、高尚道德情操四個必須”原則要求,提升黨員干部黨性意識、宗旨意識、公仆意識,牢固樹立思想防線。雖不敢奢談自己如何高尚,但我將努力爭取高尚!
2、堅持帶頭示范不跑偏,筑牢“防火墻”?!罢讼日骸⒙扇讼嚷杉骸?,作為一名紀檢干部必須嚴以律己帶好頭,帶頭學(xué)習(xí)黨的各項紀律規(guī)定,做好做足充電補課,提高監(jiān)督執(zhí)紀水平;帶頭嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》中八條規(guī)范,落實好中央“八項規(guī)定”和省委“六個嚴禁”,以“清慎勤敏”嚴格要求自己,時刻做到自重、自省、自警、自勵。以黨章黨規(guī)黨紀為尺子,規(guī)范自己言行舉止,清清白白做人,干干凈凈做事,清清廉廉從政。同時嚴格教育引導(dǎo)好自己的家人、朋友,筑牢清政清廉防火墻。
3、堅持黨紀教育不放松,織緊“宣教網(wǎng)”。《條例》中開列的“負面清單”、“六大紀律”劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。這就要求所有的黨員干部對黨章、黨規(guī)、黨紀心存敬畏,嚴格遵守黨章黨規(guī)黨紀。因為黨章是最根本的黨內(nèi)法規(guī),是管黨治黨的總規(guī)矩,而黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。所以要提高基層黨員的組織意識、政治敏感性,關(guān)鍵還在于黨紀教育,只有“先知”才能“后行”。因此,我將做好“兩件事”濃厚宣教氛圍。一是抓好紀檢干部“學(xué)黨章、明紀律”活動。我們的先賢孔子說過“工欲善其事必先利其器”,就是說要做好工作,先要使工具鋒利,做好一件事情,準備工作很重要。因此強化紀檢干部黨章黨紀學(xué)習(xí)教育非常重要。紀檢干部不僅要做到先學(xué)先行,而且要更加注重在信訪調(diào)處、案件辦理等業(yè)務(wù)工作錘煉中提升能力素質(zhì),打造能力紀檢。二是開好“兩堂課”,提升紀律意識。①廉政課堂,立足教育常態(tài)化,不定期多形式開展廉政教育,堅持“一周一學(xué)習(xí)”、“一月一督查”、一月一案例警示教育,做好廉政風(fēng)險防控,做到黨風(fēng)廉政教育警鐘常鳴。②村務(wù)課堂,著眼教育實效化,除利用“聚沙成塔”、“人文雙塔”公眾微信平臺,開設(shè)廉政教育微講堂,堅持利用各村每周集中辦公日、每月民情溝通日開設(shè)村務(wù)廉政課堂,由駐聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)干部進行農(nóng)村黨風(fēng)廉政宣傳教育,既提升街道干部業(yè)務(wù)素質(zhì)也提高村級干部廉政意識。做到防微杜漸。
4、堅持監(jiān)督執(zhí)紀不走空,種好“責(zé)任田”。王岐山書記今年9月24至26日在福建調(diào)研時指出:“要運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,黨內(nèi)關(guān)系要正?;u與自我批評要經(jīng)常開展,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);黨紀輕處分和組織處理要成為大多數(shù);對嚴重違紀的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當是少數(shù);嚴重違紀涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)?!?。在座各位都是領(lǐng)導(dǎo)干部,我們都由一份“責(zé)任田”,要強化主體責(zé)任意識和監(jiān)督意識,不僅僅自己要遵紀守法,遵守黨章黨規(guī)黨紀,還要加強監(jiān)督檢查,因為我們身上還扛著“一崗雙責(zé)”,頭上懸著“一案雙查”,因自己管理人員被問責(zé),冷不丁我們也因“一案雙查”跟著被追責(zé),現(xiàn)在這種例子在我們身邊比比皆是。因此對自己管理人員加強教育額、管理、監(jiān)督、檢查顯得尤為重要,而作為紀檢監(jiān)察干部更要突出主職主業(yè),要把監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)做細做實。①常態(tài)化督查。堅持開展正風(fēng)肅紀大督查,馳而不息糾“四風(fēng)”。要堅持鞏固和深化落實中央“八項規(guī)定”精神成果,嚴防“四風(fēng)”反彈。在各個重要節(jié)假日,守住節(jié)點,經(jīng)常提醒、警示,讓黨員干部??嚲o繃這根弦,做到警鐘長鳴。②“項目化”監(jiān)督。加強村級財務(wù)管理、工程建設(shè)、強農(nóng)惠農(nóng)政策落實等村務(wù)工作的專項巡查,對農(nóng)村“三改一拆”、“生豬整規(guī)”、“農(nóng)村生活污水治理”等重點項目實行“項目化”監(jiān)督,為各重點工作推進保駕護航。③“零容忍”懲治腐敗。習(xí)總書記在中央十八屆四中全會工作報告中指處:對違反黨規(guī)黨紀的行為必須嚴肅處理,對苗頭性問題必須抓早抓小,防止小錯釀成大錯,違紀走向違法?!?,我們在對待身邊發(fā)生的傾向性、苗頭性問題時,要及時提醒、教育、警示,要不怕紅臉,這既是對工作負責(zé),更是對同志們的負責(zé)、關(guān)心和幫助。要集中力量加大案件查辦力度,堅持開展一案一解讀,提高辦案人員能力水平,提升辦案績效。要形成不能、不想、不敢腐的高壓態(tài)勢,以“零容忍”的態(tài)度懲治腐敗。
“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上,永遠沒有休止符”。因此,作為一名市管干部我們必須在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條,堅持做到黨章黨紀學(xué)習(xí)“不歇腳”、“不斷線”,持之以恒。我將以本次集中輪訓(xùn)為契機,自覺向黨章黨規(guī)黨紀對標,帶頭學(xué)習(xí)當示范,將紀律和規(guī)矩挺在前,將黨章黨規(guī)黨紀內(nèi)化于心、外化于行,精心履職,努力提升服務(wù)群眾為民辦事的能力和水平。