第一篇:國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
為了推動(dòng)我校的讀經(jīng)誦典的水平的提高以及活躍校園文化,為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號(hào)召,為了豐富學(xué)生的課外生活,讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的博大精深,更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作,而讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的號(hào)召,在全校范圍內(nèi)深入開展了國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)活動(dòng)。使得學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典在全校學(xué)生中逐步掀起高潮。我校全體師生可謂全員參與,全情投入,誦讀熱情日益高漲,氣氛濃厚,已經(jīng)形成了一支強(qiáng)大而有聲勢(shì)的誦讀隊(duì)伍。做到了每一項(xiàng)活動(dòng)從計(jì)劃到實(shí)施方案,活動(dòng)經(jīng)過到項(xiàng)目總結(jié),每一項(xiàng)都做到完善。實(shí)現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的,促進(jìn)學(xué)生背經(jīng)典的綜合能力。
為了達(dá)到人人都能背誦《弟子規(guī)》的要求,語文科組根據(jù)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行了不同年級(jí)背誦不同段落的訓(xùn)練,結(jié)合動(dòng)作、手勢(shì)、表情等基本步驟的培訓(xùn),并且定期檢測(cè)。在不同的階段有不同的訓(xùn)練內(nèi)容,而且按照學(xué)生的興趣,形式多樣化,同學(xué)之間也隨時(shí)隨地可以對(duì)照檢查、表演、評(píng)價(jià)等??偟膩碚f就是想方設(shè)法提高學(xué)生的演講水平。學(xué)校語文科組開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),還促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典,同學(xué)們的經(jīng)典內(nèi)涵更豐富了。
學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典是一項(xiàng)靈魂工程,難在堅(jiān)持,貴在扎實(shí),在今后的工作中,我們將按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,堅(jiān)持不懈,積極推進(jìn),將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來,我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開展,我們的學(xué)校將會(huì)變得更加的完美!
參加活動(dòng)的老師誦讀經(jīng)典美文有利于學(xué)生真切感悟經(jīng)典文章之美,品味與書為友的樂趣,激發(fā)熱愛祖國文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情,希望全體學(xué)生都能在“書香校園”中,獲得美的體驗(yàn)與感受,做一個(gè)“真、善、美、健”的錦繡學(xué)生,從而擁有幸福人生的開端。
抓好國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提,老師參與是基礎(chǔ),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵,家長的支持是不可缺少的組成部分。我們開展學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是尋根,尋民族精神之根,尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)!
目前,我校學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)開展得有聲有色,誦讀場面成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生背誦的同時(shí),不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的,有一定意義的句子,使學(xué)生學(xué)到千古美文中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的操守;“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”的道德原則,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
通過開展學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典活動(dòng),全體師生都深刻體會(huì)到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀聲中,變得更加的善解人意,心靈更加陽光,工作更有精神;孩子們?cè)诮?jīng)典誦讀聲中,變得更加的規(guī)矩,可愛,有禮有節(jié),而這將為孩子們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二篇:國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)
]《國學(xué)在心中 書香伴我行》感受國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生理解“國學(xué)”的含義,體驗(yàn)學(xué)國學(xué)的歡欣和喜悅,掀起小學(xué)生學(xué)國學(xué)的熱潮。
2.弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高小學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。
3.激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1準(zhǔn)備具有古典特色的音樂。
2.準(zhǔn)備孔子畫像、將教室布置成古代書塾環(huán)境。
3.相關(guān)的孔子及其弟子研究學(xué)問的課件及孔子游歷各國講學(xué)的課件。
4、孔子格言課件
三、活動(dòng)形式:班會(huì)形式
四、活動(dòng)時(shí)間:2010年5月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.欣賞古典音樂,營造氣氛。
2.全體學(xué)生以古典方式向孔子畫像敬禮,以示尊崇。3. 欣賞孔子及其弟子共同做學(xué)問的課件,引入情境。
4.學(xué)生活動(dòng)展示: ⑴ 以接龍的形式背誦弟子規(guī)。⑵“弟子規(guī)節(jié)選文字”情景表演 ⑶兩人一組,以比賽的形式背誦國學(xué)經(jīng)典。
⑷以創(chuàng)新形式翻唱國學(xué)經(jīng)典。5.欣賞孔子及其弟子到各國游歷講學(xué)的課件。6.全體學(xué)生共同誦讀孔子名言。七.活動(dòng)過程:
(一)課前欣賞,營造氛圍:播放古典音樂。
(二)激情導(dǎo)入: 同學(xué)們,中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化。國學(xué)作為中華之學(xué),是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),可分為經(jīng)、史、子、集、蒙五部。學(xué)習(xí)國學(xué),對(duì)于同學(xué)們提升自己的文化修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)有著很大的作用。作為國學(xué)的代表人物,孔子在中國千年歷史長河中起著舉足輕重的作用。學(xué)習(xí)國學(xué),不能不提孔子。下面就請(qǐng)同學(xué)們和老師一起向我們的先輩以古禮祭拜。(禮畢)
主持人:孔子一生誨人不倦,但他一生大部分時(shí)間都是從事教育,相傳所收弟子多達(dá)三千人,其中賢人72,教出不少有知識(shí)有才能的學(xué)生,“桃李滿天下”就出自此處。下面我們大家就和老師一起欣賞孔子及其弟子在一起做學(xué)問的課件。
(三)欣賞孔子及其弟子做學(xué)問的畫面,(播放課件)
主持人:多麼濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,多麼和諧的師生關(guān)系,讓我們一起沿著先人的足跡,去感受學(xué)習(xí)國學(xué)的樂趣。
(四)學(xué)生活動(dòng)展示:
主持人:從幼兒到少兒階段,相信我們同學(xué)一定誦讀了許多國學(xué)中的經(jīng)典書目,如蒙學(xué)讀物:.《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。伴著書香,請(qǐng)同學(xué)們一起來展示一下自己的收獲吧。1.以接龍的形式背誦弟子規(guī)。
(弟子規(guī)三個(gè)字一句話,讀起來朗朗上口,但內(nèi)容較長,全班同學(xué)以接龍的形式每人誦讀四句,生生互動(dòng),感受國學(xué)之美),2.“弟子規(guī)節(jié)選文字”情景表演
主持人:的確,《弟子規(guī)》內(nèi)容豐富,包括孝、弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親人、學(xué)文七部分。請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)弟子規(guī)誦讀的感受,也可以用表演的方式展示出來。具體過程如下: A.全班交流資料。每組選派代表上臺(tái)交流資料及故事。
B.小組內(nèi)交流收獲。小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)收獲,說說你學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后理解了哪些地方,做到了哪些地方,還有哪些地方做的不夠好,需要繼續(xù)努力。C.全班交流學(xué)習(xí)成果,《弟子規(guī)》中經(jīng)典語句情景表演 3.兩人一組,以比賽的形式背誦國學(xué)經(jīng)典。
主持人:國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容很多,為了展示一下自己的才學(xué),我們以比賽的形式背誦。(兩人一組進(jìn)行比賽,激起學(xué)生的熱情,同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大了國學(xué)。)4.以創(chuàng)新形式翻唱國學(xué)經(jīng)典。
主持人:前邊我們對(duì)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)行了精彩的誦讀與表演,這是傳統(tǒng)意義上的模仿與探究。在此基礎(chǔ)上對(duì)所掌握的國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容進(jìn)行翻唱,將是一個(gè)創(chuàng)新思維的挑戰(zhàn)。
(五)欣賞孔子及其弟子到各國游歷講學(xué)的課件。國學(xué)作為中華民族的傳統(tǒng)瑰寶,不但國人爭相學(xué)習(xí),即使是外國人也在爭相學(xué)習(xí)中國的國學(xué)經(jīng)典??矗鬃幼R車和他的弟子們已經(jīng)走出國門到各國游歷講學(xué)去了。(播放課件)
(六)全體學(xué)生共同誦讀孔子格言。(出示課件)敏而好學(xué)不恥下問 三人行必有我?guī)熝桑?己所不欲,勿施于人 溫故而知新,可以為師矣!
(七)結(jié)束語:
同學(xué)們,人生成長離不開精神生活,只有我們的身體長大了、知識(shí)增加了、精神豐富了,才是真正意義的成長。愿同學(xué)們?cè)诔砷L的路上不忘祖訓(xùn),繼承傳統(tǒng)美德;讓國學(xué)伴著書香隨我們遠(yuǎn)航!
一、活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生理解“國學(xué)”的含義,體驗(yàn)學(xué)國學(xué)的歡欣和喜悅,掀起小學(xué)生學(xué)國學(xué)的熱潮。
2.弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高小學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。
3.激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1準(zhǔn)備具有古典特色的音樂。
2.準(zhǔn)備孔子畫像、將教室布置成古代書塾環(huán)境。
3.相關(guān)的孔子及其弟子研究學(xué)問的課件及孔子游歷各國講學(xué)的課件。
4、孔子格言課件
三、活動(dòng)形式:班會(huì)形式
四、活動(dòng)時(shí)間:2010年5月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.欣賞古典音樂,營造氣氛。
2.全體學(xué)生以古典方式向孔子畫像敬禮,以示尊崇。3. 欣賞孔子及其弟子共同做學(xué)問的課件,引入情境。
4.學(xué)生活動(dòng)展示: ⑴ 以接龍的形式背誦弟子規(guī)。⑵“弟子規(guī)節(jié)選文字”情景表演
⑶兩人一組,以比賽的形式背誦國學(xué)經(jīng)典。
⑷以創(chuàng)新形式翻唱國學(xué)經(jīng)典。
5.欣賞孔子及其弟子到各國游歷講學(xué)的課件。6.全體學(xué)生共同誦讀孔子名言。七.活動(dòng)過程:
(一)課前欣賞,營造氛圍:播放古典音樂。
(二)激情導(dǎo)入:
同學(xué)們,中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化。國學(xué)作為中華之學(xué),是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),可分為經(jīng)、史、子、集、蒙五部。學(xué)習(xí)國學(xué),對(duì)于同學(xué)們提升自己的文化修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)有著很大的作用。作為國學(xué)的代表人物,孔子在中國千年歷史長河中起著舉足輕重的作用。學(xué)習(xí)國學(xué),不能不提孔子。下面就請(qǐng)同學(xué)們和老師一起向我們的先輩以古禮祭拜。(禮畢)
主持人:孔子一生誨人不倦,但他一生大部分時(shí)間都是從事教育,相傳所收弟子多達(dá)三千人,其中賢人72,教出不少有知識(shí)有才能的學(xué)生,“桃李滿天下”就出自此處。下面我們大家就和老師一起欣賞孔子及其弟子在一起做學(xué)問的課件。
(三)欣賞孔子及其弟子做學(xué)問的畫面,(播放課件)
主持人:多麼濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,多麼和諧的師生關(guān)系,讓我們一起沿著先人的足跡,去感受學(xué)習(xí)國學(xué)的樂趣。
(四)學(xué)生活動(dòng)展示:
主持人:從幼兒到少兒階段,相信我們同學(xué)一定誦讀了許多國學(xué)中的經(jīng)典書目,如蒙學(xué)讀物:.《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。伴著書香,請(qǐng)同學(xué)們一起來展示一下自己的收獲吧。1.以接龍的形式背誦弟子規(guī)。(弟子規(guī)三個(gè)字一句話,讀起來朗朗上口,但內(nèi)容較長,全班同學(xué)以接龍的形式每人誦讀四句,生生互動(dòng),感受國學(xué)之美),2.“弟子規(guī)節(jié)選文字”情景表演
主持人:的確,《弟子規(guī)》內(nèi)容豐富,包括孝、弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親人、學(xué)文七部分。請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)弟子規(guī)誦讀的感受,也可以用表演的方式展示出來。具體過程如下:
A.全班交流資料。每組選派代表上臺(tái)交流資料及故事。
B.小組內(nèi)交流收獲。小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)收獲,說說你學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后理解了哪些地方,做到了哪些地方,還有哪些地方做的不夠好,需要繼續(xù)努力。C.全班交流學(xué)習(xí)成果,《弟子規(guī) 》中經(jīng)典語句情景表演 3.兩人一組,以比賽的形式背誦國學(xué)經(jīng)典。
主持人:國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容很多,為了展示一下自己的才學(xué),我們以比賽的形式背誦。(兩人一組進(jìn)行比賽,激起學(xué)生的熱情,同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大了國學(xué)。)4.以創(chuàng)新形式翻唱國學(xué)經(jīng)典。
主持人:前邊我們對(duì)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)行了精彩的誦讀與表演,這是傳統(tǒng)意義上的模仿與探究。在此基礎(chǔ)上對(duì)所掌握的國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容進(jìn)行翻唱,將是一個(gè)創(chuàng)新思維的挑戰(zhàn)。
(五)欣賞孔子及其弟子到各國游歷講學(xué)的課件。
國學(xué)作為中華民族的傳統(tǒng)瑰寶,不但國人爭相學(xué)習(xí),即使是外國人也在爭相學(xué)習(xí)中國的國學(xué)經(jīng)典。看,孔子坐著馬車和他的弟子們已經(jīng)走出國門到各國游歷講學(xué)去了。(播放課件)
(六)全體學(xué)生共同誦讀孔子格言。(出示課件)敏而好學(xué)不恥下問 三人行必有我?guī)熝桑?己所不欲,勿施于人 溫故而知新,可以為師矣!
(七)結(jié)束語: 同學(xué)們,人生成長離不開精神生活,只有我們的身體長大了、知識(shí)增加了、精神豐富了,才是真正意義的成長。愿同學(xué)們?cè)诔砷L的路上不忘祖訓(xùn),繼承傳統(tǒng)美德;讓國學(xué)伴著書香隨我們遠(yuǎn)航!
第三篇:主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
——“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”
2012年5月22日20:00——21:00我們班在本班教室604舉行了以“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”為主題的班會(huì)活動(dòng),此次活動(dòng)之所以選取以“心理和諧”中的“人際協(xié)調(diào)”為主題,是因?yàn)?,人際交往是一個(gè)大學(xué)生成長成才的重要保證,是大學(xué)生獲取知識(shí)的有效途徑,一個(gè)大學(xué)生只有好的人際關(guān)系,才能更有利于他學(xué)習(xí)和生活,讓他不因?yàn)槿穗H關(guān)系出了問題而煩心從而影響學(xué)習(xí)和日常生活,同時(shí),在大學(xué)就學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)如何與人相處,對(duì)于大學(xué)生將來走入社會(huì),參加工作,與形形色色的人打交道,是非常有實(shí)際幫助的,所以說,此次選取的“人際協(xié)調(diào)”主題,希望對(duì)同學(xué)們將來的學(xué)習(xí)和工作能夠有一定的幫助。
此次班會(huì)活動(dòng)的板報(bào)選取自然界的植物——綠荷以為背景,整個(gè)板報(bào)呈綠色調(diào),給人以寧靜輕松的視覺感受,有三人泛舟于其中體現(xiàn)和人與自然的和諧發(fā)展,也象征了人際關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí)綠荷也代表了一種青春活力,表現(xiàn)出了我們大學(xué)生的一種積極向上的精神氣。
班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,主打輕松愉快的風(fēng)格。開場開目是主持人精心準(zhǔn)備的心理健康知識(shí)問答,通過問答的形式加強(qiáng)同學(xué)們的心理健康知識(shí)的理論學(xué)習(xí),與此同時(shí),我們向同學(xué)們發(fā)放懷化學(xué)院525心理健康月活動(dòng)安排表,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與院系舉辦的各種心理健康活動(dòng),以培養(yǎng)一個(gè)健康的身心。本次班會(huì)節(jié)目還有以“心理咨詢”為
題的小品表演,小品貼近主題,同學(xué)們?cè)跉g笑聲中也感受到了小品內(nèi)容所帶給大家的那種積極向上的精神氛圍!班會(huì)中的游戲“聞風(fēng)而逃”對(duì)同學(xué)們的反應(yīng)能力有很高的要求,同時(shí)團(tuán)隊(duì)分組比賽也鍛煉了同學(xué)們的協(xié)作能力,這也是提升同學(xué)人際關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的一個(gè)方式,有利于其學(xué)會(huì)人際關(guān)系相處。班會(huì)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是班主任總結(jié)發(fā)言,他就我們此次班會(huì)主題提出了他的看法和對(duì)我們處理人際關(guān)系的幾點(diǎn)意見,班主任豐富經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)對(duì)同學(xué)來說是非常有益值得借鑒學(xué)習(xí)的??傮w來說,此次班會(huì)達(dá)到了主題所要求的目的,我們會(huì)克服優(yōu)缺點(diǎn)繼續(xù)努力做好每一次的班會(huì)活動(dòng)。
第四篇:主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
機(jī)電工程系12機(jī)電4班“中國夢(mèng),趕考行”
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步營造“中國夢(mèng)·趕考行”宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍,我班于2014年4月3日在班內(nèi)組織開展了“中國夢(mèng),趕考行”主題班會(huì)活動(dòng)。
在班會(huì)上,我班班長韓俊杰首先向同學(xué)指出要樹立終身學(xué)習(xí)觀念、重在實(shí)踐觀念,奮發(fā)圖強(qiáng)、立志成才,為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”、實(shí)踐“趕考行”提供強(qiáng)大的能力支撐、素質(zhì)支撐、本領(lǐng)支撐。緊接著,我班團(tuán)支書崔坤鵬同學(xué)又向同學(xué)們闡述了怎樣貫徹落實(shí)“中國夢(mèng),趕考行”這個(gè)口號(hào)“知識(shí)成就夢(mèng)想,本領(lǐng)鋪就坦途。實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”、實(shí)踐“趕考行”,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人的能力、素質(zhì)、本領(lǐng)。讓我們每一個(gè)人都切實(shí)行動(dòng)起來,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),不斷長本事、增才干,努力做到善學(xué)善思、善知善行、善做善成,為推動(dòng)河北科學(xué)發(fā)展、奮進(jìn)崛起,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)和能力基礎(chǔ)?!?/p>
班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都深有感觸,并表示少年興則國興,自己一定珍惜時(shí)光、努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)踐行“趕考精神”,將來為祖國繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
機(jī)電工程系
12機(jī)電4班
第五篇:主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
通過此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),提高了安全責(zé)仼感的意識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長,為學(xué)生形成良好的校園氛圍,達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。其中252班和268班搞得最好,主題突出,活動(dòng)效果明顯。
2013年下學(xué)期