第一篇：新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)（本站推薦）

新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

3月28日，在團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我有幸去烏魯木齊參加了《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》簽約通訊員培訓(xùn)班，對(duì)我這樣一個(gè)初涉新聞宣傳行業(yè)的人來說，這無疑是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

過去一年來，為了盡快適應(yīng)工作需要，切實(shí)搞好團(tuán)場(chǎng)的新聞宣傳工作，我努力學(xué)習(xí)了許多新聞寫作和攝影方面的理論知識(shí)，但是始終覺得效果不是很好，再加上對(duì)新聞行業(yè)比較陌生，缺少與報(bào)紙編輯面對(duì)面溝通交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也就失去了快速提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。所以我非常重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在整個(gè)學(xué)習(xí)期間，我始終對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)持做到不遲到，不早退，不曠課，課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真作筆記，課后抓住一切機(jī)會(huì)和同行進(jìn)行溝通交流。盡管五天的時(shí)間過得很快，但是我確實(shí)學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，明確了自己過去工作當(dāng)中存在的誤區(qū)，解決了我心中長期遺留的困惑。

一、如何做好基層宣傳工作

怎樣干好自己的本職工作？自己應(yīng)該從那些方面入手提高充實(shí)自己？這是去年進(jìn)入政工辦以來，我一直努力想解決的問題。兵團(tuán)黨委宣傳部副部長王運(yùn)華的一堂課解決我長期遺留的兩個(gè)問題。王部長提到了宣傳工作者應(yīng)該具備的五項(xiàng)基本功和四個(gè)加強(qiáng)?！拔屙?xiàng)基本功”：一要頭腦清晰，吃透政策，新聞宣傳要聽招呼，二要會(huì)交流、能公關(guān)，三要謙虛好學(xué)。四要知識(shí)淵博，五要?jiǎng)?chuàng)新策劃。“四個(gè)加強(qiáng)”，一是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，二是主流報(bào)道服務(wù)兵團(tuán)大局，三是圍繞發(fā)展重心，四是培養(yǎng)選擇力和判斷力。結(jié)合自身實(shí)際，在今后的工作中，我應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素質(zhì)，盡快取長補(bǔ)短，適應(yīng)工作需要。

二、如何捕捉基層新聞

‘站在天安門城樓上找方向，走在田間地頭找感覺”,這是《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社》副總編輯張富強(qiáng)講課時(shí)我印象最深的一句話。過去常常認(rèn)為我們團(tuán)暢小，哪里有那么多新聞寫，常常覺得無處下筆，聽完課后我覺得，自己過去浪費(fèi)了很多新聞素材。事情不在大小，而在于我們新聞寫作者選擇的角度以及寫作技巧。在今后的新聞寫作中，我應(yīng)該從以下幾方面努力，一是放眼全局，尋找矛盾突出點(diǎn)；二是縱觀過程，發(fā)現(xiàn)變化的關(guān)節(jié)點(diǎn)；三是關(guān)注發(fā)展，抓住事件生命點(diǎn)；四是變換角度，挖掘社會(huì)常見點(diǎn)；五是以小見大，表現(xiàn)宏觀折射點(diǎn)；六是審時(shí)度勢(shì)，聚焦交匯點(diǎn)。另外孟慶新老師講授的新聞采寫的思維方式與技法，也讓我對(duì)兵團(tuán)新聞寫作“四季歌”的表現(xiàn)方式和技巧有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

三、怎樣投稿

每份報(bào)紙都有自己的辦報(bào)宗旨和理念，投稿也要有針對(duì)性的投，這是我在前面聞所未聞的，我們只是不斷的寫，不斷的投，根本沒有考慮到報(bào)紙的性質(zhì)及用稿趨向。焦慧老師和康東升老師的授課解決了我們?cè)鯓咏o《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》投稿，投哪些稿的問題。授課過程中，兩位老師分別給我們講了兵團(tuán)日?qǐng)?bào)作為黨報(bào)，它的辦報(bào)理念和欄目設(shè)置以及每一板塊對(duì)稿件的要求，讓我明白了自己今后在寫稿和投稿過程中應(yīng)該注意的問題和應(yīng)該改正的缺點(diǎn)。

四、怎樣拍出好的新聞?wù)掌?/p>

如今的數(shù)碼相機(jī)使用起來非常方便，誰都可以用它來拍照，但是怎樣拍好新聞?wù)掌瑓s是一門很深的學(xué)問。過去一年中，我一邊學(xué)習(xí)，一邊實(shí)踐，對(duì)攝影的用光和構(gòu)圖有了一些粗淺的了解，通過楊克勤老師的講授，我才明白了，一張簡簡單單的新聞?wù)掌纫幸曈X沖擊力，又要有親和力，還要有敘事力、感染力。那時(shí)我才對(duì)新聞攝影有了一個(gè)整體印象，攝影真是一門大學(xué)問，自己要學(xué)的還有好多好多。今后一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)實(shí)踐，盡快提高自己的攝影水平。

時(shí)間短，任務(wù)重，范圍廣，收獲豐，這是我對(duì)本次學(xué)習(xí)的整體印象。在整個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中，潘若愚老師針對(duì)通訊員稿件中常見病進(jìn)行了有針對(duì)性的講授，李秀岑老師、鐘新老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)新媒體的介紹和新華網(wǎng)頻道投稿平臺(tái)的操作使用都做了細(xì)致的講解，這些知識(shí)在充實(shí)提高我們自身素質(zhì)的同時(shí)，也極大的方便了我們今后順利開展工作?？傊曳浅８兄x團(tuán)黨委能給我提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在今后的工作中，我一定會(huì)努力將我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中去，用自己的行動(dòng)為團(tuán)場(chǎng)的新聞宣傳事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量！

第二篇：新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

3月28日，在團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我有幸去烏魯木齊參加了《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》簽約通訊員培訓(xùn)班，對(duì)我這樣一個(gè)初涉新聞宣傳行業(yè)的人來說，這無疑是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

過去一年來，為了盡快適應(yīng)工作需要，切實(shí)搞好團(tuán)場(chǎng)的新聞宣傳工作，我努力學(xué)習(xí)了許多新聞寫作和攝影方面的理論知識(shí)，但是始終覺得效果不是很好，再加上對(duì)新聞行業(yè)比較陌生，缺少與報(bào)紙編輯面對(duì)面溝通交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也就失去了快速提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。所以我非常重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在整個(gè)學(xué)習(xí)期間，我始終對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)持做到不遲到，不早退，不曠課，課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真作筆記，課后抓住一切機(jī)會(huì)和同行進(jìn)行溝通交流。盡管五天的時(shí)間過得很快，但是我確實(shí)學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，明確了自己過去工作當(dāng)中存在的誤區(qū)，解決了我心中長期遺留的困惑。

一、如何做好基層宣傳工作怎樣干好自己的本職工作？自己應(yīng)該從那些方面入手提高充實(shí)自己？這是去年進(jìn)入政工辦以來，我一直努力想解決的問題。兵團(tuán)黨委宣傳部副部長王運(yùn)華的一堂課解決我長期遺留的兩個(gè)問題。王部長提到了宣傳工作者應(yīng)該具備的五項(xiàng)基本功和四個(gè)加強(qiáng)?！拔?/p>

項(xiàng)基本功”：一要頭腦清晰，吃透政策，新聞宣傳要聽招呼，二要會(huì)交流、能公關(guān)，三要謙虛好學(xué)。四要知識(shí)淵博，五要?jiǎng)?chuàng)新策劃?！八膫€(gè)加強(qiáng)”，一是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，二是主流報(bào)道服務(wù)兵團(tuán)大局，三是圍繞發(fā)展重心，四是培養(yǎng)選擇力和判斷力。結(jié)合自身實(shí)際，在今后的工作中，我應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素質(zhì)，盡快取長補(bǔ)短，適應(yīng)工作需要。

二、如何捕捉基層新聞‘站在天安門城樓上找方向，走在田間地頭找感覺”,這是《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社》副總編輯張富強(qiáng)講課時(shí)我印象最深的一句話。過去常常認(rèn)為我們團(tuán)暢小，哪里有那么多新聞寫，常常覺得無處下筆，聽完課后我覺得，自己過去浪費(fèi)了很多新聞素材。事情不在大小，而在于我們新聞寫作者選擇的角度以及寫作技巧。在今后的新聞寫作中，我應(yīng)該從以下幾方面努力，一是放眼全局，尋找矛盾突出點(diǎn)；二是縱觀過程，發(fā)現(xiàn)變化的關(guān)節(jié)點(diǎn)；三是關(guān)注發(fā)展，抓住事件生命點(diǎn)；四是變換角度，挖掘社會(huì)常見點(diǎn)；五是以小見大，表現(xiàn)宏觀折射點(diǎn)；六是審時(shí)度勢(shì)，聚焦交匯點(diǎn)。另外孟慶新老師講授的新聞采寫的思維方式與技法，也讓我對(duì)兵團(tuán)新聞寫作“四季歌”的表現(xiàn)方式和技巧有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

三、怎樣投稿每份報(bào)紙都有自己的辦報(bào)宗旨和理念，投稿也要有針對(duì)性的投，這是我在前面聞所未聞的，我們只是不斷的寫，不斷的投，根本沒有考慮到報(bào)紙的性質(zhì)及用稿

趨向。焦慧老師和康東升老師的授課解決了我們?cè)鯓咏o《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》投稿，投哪些稿的問題。授課過程中，兩位老師分別給我們講了兵團(tuán)日?qǐng)?bào)作為黨報(bào)，它的辦報(bào)理念和欄目設(shè)置以及每一板塊對(duì)稿件的要求，讓我明白了自己今后在寫稿和投稿過程中應(yīng)該注意的問題和應(yīng)該改正的缺點(diǎn)。

四、怎樣拍出好的新聞?wù)掌缃竦臄?shù)碼相機(jī)使用起來非常方便，誰都可以用它來拍照，但是怎樣拍好新聞?wù)掌?，卻是一門很深的學(xué)問。過去一年中，我一邊學(xué)習(xí)，一邊實(shí)踐，對(duì)攝影的用光和構(gòu)圖有了一些粗淺的了解，通過楊克勤老師的講授，我才明白了，一張簡簡單單的新聞?wù)掌?，既要有視覺沖擊力，又要有親和力，還要有敘事力、感染力。那時(shí)我才對(duì)新聞攝影有了一個(gè)整體印象，攝影真是一門大學(xué)問，自己要學(xué)的還有好多好多。今后一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)實(shí)踐，盡快提高自己的攝影水平。

時(shí)間短，任務(wù)重，范圍廣，收獲豐，這是我對(duì)本次學(xué)習(xí)的整體印象。在整個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中，潘若愚老師針對(duì)通訊員稿件中常見病進(jìn)行了有針對(duì)性的講授，李秀岑老師、鐘新老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)新媒體的介紹和新華網(wǎng)頻道投稿平臺(tái)的操作使用都做了細(xì)致的講解，這些知識(shí)在充實(shí)提高我們自身素質(zhì)的同時(shí)，也極大的方便了我們今后順利開展工作。總之，我非常感謝團(tuán)黨委能給我提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在今后的工作中，我一定會(huì)努力將我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中去，用自己的行動(dòng)為團(tuán)場(chǎng)的新聞宣傳事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量！

第三篇：新聞培訓(xùn)班心得體會(huì)

心得體會(huì)

2014年10月,我參加了新聞出版局舉辦的全區(qū)報(bào)社總編室主任崗位培訓(xùn)班。這次在學(xué)習(xí)班系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《新聞出版法律法規(guī)》，《馬克思主義新聞?dòng)^》，《新聞策劃》，《全媒體管理和媒體轉(zhuǎn)型》和《如何強(qiáng)化總編室在整個(gè)采編業(yè)務(wù)中的主導(dǎo)地位》等，作為新聞從業(yè)者，可以說對(duì)我的觸動(dòng)很大。作為一名黨培養(yǎng)的少數(shù)民族新聞從業(yè)者，我最要做得就是要堅(jiān)定信念，長期堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^的學(xué)習(xí)實(shí)踐。相當(dāng)長一段時(shí)間以來，個(gè)別媒體工作者以新聞報(bào)道為名搞新聞敲詐，喪失了新聞從業(yè)的基本道德；有的同行、媒體竟然為了轟動(dòng)效應(yīng)或績效考核接連出現(xiàn)捏造事實(shí)的虛假報(bào)道。這些事情實(shí)質(zhì)上與馬克思主義新聞?dòng)^根底不牢有直接關(guān)系。堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^就是要堅(jiān)持新聞的黨性原則、堅(jiān)持新聞的真實(shí)性原則，只有強(qiáng)化馬克思主義新聞?dòng)^的學(xué)習(xí)，才能從根本上解決這些問題。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)，核心要旨是深刻領(lǐng)會(huì)馬克思主義新聞?dòng)^的實(shí)質(zhì)。我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于堅(jiān)持新聞黨性原則、堅(jiān)持黨管媒體的重要論述，充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)格遵守中央的政治紀(jì)律、宣傳紀(jì)律的必要性和重要性。

面向未來，直面網(wǎng)絡(luò)帶來的新的輿論生態(tài)環(huán)境。無論輿論生態(tài)環(huán)境怎樣變化，無論信息傳輸技術(shù)怎樣發(fā)展，有一個(gè)根本是我們必須牢牢把握的，這就是實(shí)事求是的思想路線。任何以這種理由或那種 1 借口企圖偏離和脫離實(shí)事求是的言行，最終都是違背新聞傳播規(guī)律，不可取的。

全媒體環(huán)境下，作為傳統(tǒng)媒體，報(bào)紙宣傳工作面臨著變化變革的重大任務(wù)。自治區(qū)新聞出版局這次組織的主題學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)很有必要，通過聆聽各位老師的講解，個(gè)人體會(huì)到，目前在實(shí)際工作中，報(bào)紙宣傳工作創(chuàng)新面臨如下幾個(gè)急需突破的制約因素。

首先是報(bào)紙新聞工作者能力不足的問題。在信息過剩時(shí)代，作為傳統(tǒng)媒體的采編人員，要讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上增強(qiáng)競(jìng)爭力，一是要有強(qiáng)烈的新聞作品意識(shí)。沒有新意不是合格的新聞作品，沒有創(chuàng)新不是合格的新聞作品，沒有個(gè)人特色不是合格的新聞作品，對(duì)受眾沒有吸引力不是合格的新聞作品。二是要有熟練使用各種新媒體的能力。通過微博、微信發(fā)表作品、了解社情民意，推廣自己的新聞產(chǎn)品。許多報(bào)紙同仁，包括本人，在這方面還是短板。解決報(bào)紙新聞工作者能力不足的問題，惟有抓緊學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提升自己的能力。

其次要解決“腸梗阻”的問題。新聞宣傳工作要不斷創(chuàng)新，不斷提升傳播力和影響力，是中宣部提出的要求，中央媒體已經(jīng)做出了表率。同時(shí)，采寫制作出好作品，也是大多數(shù)新聞工作者的共同愿望。問題是，一部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念陳舊，對(duì)新聞宣傳的認(rèn)識(shí)還停留在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，求穩(wěn)怕變。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部包括有的新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)、有的宣傳管理干部、有的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，他們是傳統(tǒng)媒體宣傳工作變化變革、提升傳播力和影響力的最大障礙。突破這一障礙，有賴于高 層設(shè)計(jì)引導(dǎo)，也需要廣大新聞工作者在力所能及的范圍內(nèi)不斷創(chuàng)新，推動(dòng)他們轉(zhuǎn)變觀念。

三是要突破體制機(jī)制的制約。在新疆，多數(shù)報(bào)紙沒有走進(jìn)市場(chǎng)，還是依靠財(cái)政撥款過日子，人員和待遇實(shí)行身份管理，報(bào)紙基本全靠公費(fèi)訂閱，不利于調(diào)動(dòng)采編人員的工作積極性。在一個(gè)眾聲喧嘩、信息過剩的時(shí)代，市場(chǎng)就是陣地，占領(lǐng)了市場(chǎng)就占領(lǐng)了陣地，失去了市場(chǎng)就失去陣地。報(bào)紙片面追求閱讀率會(huì)出現(xiàn)問題，不追求閱讀率本身就是大問題。南方日?qǐng)?bào)的改革和發(fā)展，最值得我們學(xué)習(xí)和思考。當(dāng)然，體制機(jī)制的突破，最終還有待于事業(yè)單位改革的推進(jìn)。

總之，這次學(xué)習(xí)使我對(duì)馬克思主義新聞?dòng)^有了新的認(rèn)識(shí)，思想上有了新的提高，更進(jìn)一步加深了做好黨的新聞工作的自覺性和責(zé)任感。作為一名新聞工作者堅(jiān)持政治家版辦報(bào)的方針，正確處理好改革，發(fā)展，穩(wěn)定的關(guān)系一切都要以全局出發(fā)，從黨和人民的利益出發(fā)。在今后的工作中加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高政治素質(zhì)，做好本職工作，為新聞事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第四篇：參加新聞和公文寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

參加新聞和公文寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

新聞宣傳是一個(gè)與外界交流的紐帶,是樹立單位形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高新聞寫作能力,促進(jìn)學(xué)校的宣傳工作,XX月XX日至XX月XX日,市局舉辦了中職學(xué)校新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請(qǐng)了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識(shí),并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出,讓我們對(duì)新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。

一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性

通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘５墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

二、要善于思考,善于積累

新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛

要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。

四、注重新聞寫作的創(chuàng)新

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長自己的才干,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫新聞稿件是

苦差事,但熱愛與追求,是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱,因?yàn)閻劭梢詣?chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?可以變枯燥為有趣,便無聊為鮮活,當(dāng)你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候,你就會(huì)覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無章立意如何好,沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。

通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報(bào)道。

參加新聞和公文寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

****年*月***日至**日，我作為**的一員有幸參加了**集團(tuán)組織的參加新聞和公文寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn)活動(dòng)由**集團(tuán)組織人事部部長**講授公文寫作，集團(tuán)公司政工部副部長**講授新聞攝影拍攝知識(shí)，并組織收看了《新聞寫作技巧》等光盤，課程安排緊湊，實(shí)用性強(qiáng)。培訓(xùn)時(shí)間雖短，卻使我受益匪淺。

扎實(shí)基礎(chǔ)、積累素材、真實(shí)

文風(fēng)。

無論公文寫作還是新聞寫作都離不開基礎(chǔ)知識(shí)的積累和基層信息的收集。巧婦難為無米之炊，沒有豐富、詳實(shí)的各方面資料和信息，我們的寫作就會(huì)空洞無物，缺乏生命力。為了積累素材，不斷充實(shí)自己的信息庫，要多走、多聽、多看、多問，加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系，搜集來自橫向、縱向的各方面線索、信息。其次，通過會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議發(fā)言，努力獲取有價(jià)值的信息及知識(shí)，充實(shí)自己的寫作，使自己的寫作具有

真實(shí)的文風(fēng)。

把握要領(lǐng)，事半功倍。

寫作講求立意準(zhǔn)、主題明、選材精、布局當(dāng)、辭章美。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)單位、領(lǐng)導(dǎo)的寫作意圖，明確定位，有的放矢;主題旗幟鮮明，高度集中，正確新穎，切合實(shí)際;選材精煉，突出重點(diǎn)，彰顯亮點(diǎn)，切忌空洞說教;布局恰當(dāng)，簡單明了，思路清晰，統(tǒng)籌兼顧;辭章優(yōu)美，用心打磨，煉字、煉詞、煉句、煉篇，使文章既精煉又優(yōu)美，抓好這五個(gè)環(huán)節(jié)寫作就會(huì)事半功倍。

提高文學(xué)素養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)。

應(yīng)用寫作不同于文學(xué)創(chuàng)作，不過分追求文辭華美及文章韻味，但這并不代表應(yīng)用寫作就一味的枯燥乏味、模式固定，要因時(shí)因境而異。我們要多讀書、讀好書，提高文學(xué)素養(yǎng)，使寫作既體現(xiàn)應(yīng)用性又適當(dāng)表現(xiàn)文學(xué)性，增添寫作色彩。同時(shí)全面提升綜合素質(zhì)，在增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和大局意識(shí)上下功夫，時(shí)刻把眼光放在行業(yè)的發(fā)展大勢(shì)上，了解單位和中長期發(fā)展的工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)，拓寬自己的眼界與思維。

提高寫作能力不是一朝一夕之功，要做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我相信只要我們以上述問題為突破口，持之以恒，寫作水平一定會(huì)日漸提升。

參加新聞和公文寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)3

參加新聞寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得教育新聞宣傳是學(xué)校與社會(huì)及家長交流的紐帶,是宣傳教育的重要平臺(tái),***區(qū)教育局非常重視教育宣傳,為促進(jìn)各學(xué)校教育新聞通訊員的寫作能力的提升,促進(jìn)**區(qū)的教育宣傳工作發(fā)展,****年*月**日至**日,舉辦了***區(qū)教育系統(tǒng)新聞及公文寫作人員能力提升培訓(xùn)班。還專門邀請(qǐng)了市省教育新聞媒體的記者、編輯授課,用他們多年的新聞采訪及寫作經(jīng)驗(yàn),向我們講解了新聞寫作等方面的知識(shí),使我們對(duì)新聞寫作能力有了較為系統(tǒng)地提升。

教育新聞寫作培訓(xùn)講座通過《教育新聞寫作》、《如何將教育人物寫活》、《什么是新聞?怎么發(fā)現(xiàn)新聞?》、《講好永州教育故事》四次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我對(duì)教育新聞寫作產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座讓我對(duì)教育新聞?dòng)辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí):

一、要認(rèn)識(shí)教育新聞宣傳工作的重要性和緊迫感

教育新聞宣傳工作是落實(shí)教育優(yōu)先戰(zhàn)略的趨勢(shì)需要;是加快推進(jìn)

名師、名校、名校長

三名工程的必然選擇;是辦好人民滿意教育的重要舉措。通過本次培訓(xùn)也使我對(duì)永州市教育新聞宣傳工作的情況及亮點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解。

二、要有新聞敏銳度樹立新聞意識(shí)

通過名師講座,使我認(rèn)識(shí)到教育新聞絕不是照搬文件、羅列數(shù)據(jù)。

而是要在日常的工作、生活和去發(fā)現(xiàn),要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,要有全局觀念,這樣才能寫出最真實(shí)的新聞

這樣才能寫出有意義的一篇新聞。我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫出的東西有特色。我們要多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。

三、注重新聞寫作的創(chuàng)新樹立讀者意識(shí)

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長自己的才干,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫新聞稿件是

苦差事,但熱愛與追求,是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱,因?yàn)閻劭梢詣?chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?可以變枯燥為有趣,便無聊為鮮活,當(dāng)你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候,你就會(huì)覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無論文章立意如何好,沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。

通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報(bào)道。

第五篇：集團(tuán)公司新聞寫作專題培訓(xùn)班心得體會(huì)

集團(tuán)公司新聞寫作專題培訓(xùn)班心得體會(huì)

我作為**中心的一員有幸參加了公司舉辦的新聞寫作專題培訓(xùn)班。本期培訓(xùn)班特邀***資格認(rèn)證培訓(xùn)專家**為學(xué)員們講解新聞寫作技巧及相關(guān)知識(shí)。**老師結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)及大量實(shí)例，從紙媒體到新媒體，從行業(yè)外到行業(yè)內(nèi)，深入淺出地講述了如何寫新聞、如何適應(yīng)新媒體、如何做人物報(bào)道、如何做好新聞策劃等關(guān)注度較高的熱點(diǎn)問題。重點(diǎn)就消息的倒金字塔結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，專稿、調(diào)查報(bào)告、評(píng)論、新媒體的寫作技巧等進(jìn)行了深入淺出的講解，內(nèi)容兼顧深度與廣度，起到了開闊視野、強(qiáng)化技能、指明方向、解惑釋疑的作用，使我對(duì)新聞寫作有了更新的認(rèn)識(shí)和見解。

對(duì)于初步接觸新聞的我來說，一天的學(xué)習(xí)讓我掌握了新聞寫作的簡單方法和技巧。再次讓我明白巧婦難為無米之炊的道理，沒有豐富、詳實(shí)的資料和信息，新聞寫作就會(huì)空洞無物，缺乏生命力。所以要多搜集來自基層橫向、縱向的線索和信息，多了解上級(jí)文件精神，多走、多聽、多看、多問，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流溝通。才能積累更多的新聞素材，不斷充實(shí)自己的信息庫。

通過課堂上的交流學(xué)習(xí)，使我明白新聞寫作雖然不刻意追求文辭優(yōu)美，但是我們要多讀書、讀好書，在提高自己文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力的基礎(chǔ)上時(shí)刻關(guān)注公司發(fā)展，多了解公司和本單位工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，多總結(jié)上級(jí)文件精神，拓展自己的眼界和思維，使自己新聞寫作在不失真實(shí)性的前提下，又能表現(xiàn)文學(xué)性，增添新聞寫作色彩。

最后，讓我最受益頗深的是公司黨委書記**講的一個(gè)真實(shí)的案列，指出了企業(yè)新聞?shì)浨榭刂铺幚淼闹匾裕髽I(yè)要有具備新聞?shì)浨樘幚砟芰?，能迅速處理和控制輿情?duì)企業(yè)的影響。以后自己將加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，提升自己對(duì)輿情的敏感度和應(yīng)對(duì)能力。作為一名基層信息報(bào)道員，要以公司的發(fā)展為己任，深刻了解公司經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)工作指導(dǎo)思路，結(jié)合基層實(shí)際，才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳。