第一篇：觀看詹姆斯表演之后的感受

觀看詹姆斯表演之后的感受

我知道騎士今天出局了，當(dāng)我知道的那一瞬間，我心里感到惋惜，感到擔(dān)心。惋惜詹姆斯與自己總冠軍的戒指失之交臂，更多的是擔(dān)心他的傷勢。因?yàn)槲抑溃绻T士贏了，那么就目前來說，騎士還要和凱爾特人再進(jìn)行一場比賽，最后一場，必須淘汰凱爾特人，那就意味著拼了這條老命也要贏這場比賽，那這要付出多大的代價(jià)，詹姆斯作為領(lǐng)軍人物，肯定會拼命作戰(zhàn)，這樣，不就又加重了他的右肘傷勢，半決賽后，還要和魔術(shù)爭奪總決賽的名額，這將又會是一場苦戰(zhàn)，雖然不知道，如果兩隊(duì)對決會橫掃還是..?但總要消耗掉很多體力。如果，其實(shí)堅(jiān)持到了總決賽，詹姆斯離他的目標(biāo)更近了，他會為了自己的目標(biāo)更加拼命。這樣來說，詹姆斯巨額消耗自己的體力和身體健康，我會很擔(dān)心，真的很擔(dān)心。

雖然這已經(jīng)是詹姆斯職業(yè)生涯第二次遺憾離開北岸花園球館，兩年前他就曾經(jīng)和凱爾特人大戰(zhàn)七場，最終折戟北岸花園球館。然而兩年后的他已經(jīng)連續(xù)第二年拿下常規(guī)賽最有價(jià)值球員稱號，球隊(duì)也在系列賽里擁有主場優(yōu)勢，可惜他還是倒在了這塊土地上。凱爾特人的主場注定是詹姆斯的傷心地，然而騎士和速貸中心給詹姆斯帶來的遺憾和傷害，實(shí)際上同樣給予詹姆斯很大的打擊。

第二場凈負(fù)18分，第五場凈負(fù)32分，在詹姆斯的季后賽生涯里，還從來沒有經(jīng)歷過在自己家門口的如此凌辱。雖然他的身體確實(shí)可能存在問題，然而就算是他一個(gè)人受傷，其他人為何不能給他分擔(dān)一些呢?安托萬-賈米森毫無疑問是本輪系列賽中球隊(duì)的最大命門，但是球隊(duì)出現(xiàn)問題，詹姆斯卻仍舊要背負(fù)最多的責(zé)任，這是作為一位球隊(duì)領(lǐng)袖的義務(wù)。連年的失利，或許會讓詹姆斯感到厭倦。07年殺入總決賽被馬刺橫掃，08年血戰(zhàn)七場不敵凱爾特人，09年被魔術(shù)在東部決賽羞辱，而今年又一次倒在了綠衫軍腳下……當(dāng)兩屆常規(guī)賽冠軍和兩屆常規(guī)賽MVP的頭銜看起來更像是一種諷刺，詹姆斯還想繼續(xù)留在這里承擔(dān)更多的義務(wù)，接受更多的失利么?準(zhǔn)三雙秀的收場很符合詹姆斯的悲情，他無法解釋一些事情，實(shí)際上他也不需要過多解釋，因?yàn)檫@種情況下，敗者的解釋始終只能被扣上“借口”的定義。

我要說，成也英雄，敗也英雄!他在自己人生的路上，堅(jiān)持自己的夢想，執(zhí)著追求，從未放棄，這就是我最喜歡的NBA球星，喜歡他身上那種精神，也有很多人說，你喜歡他什么，也就代表你身上缺什么.是的，我承認(rèn)，我有夢想，但沒有像他那樣執(zhí)著追求，雖然常把“貴在堅(jiān)持”掛嘴上，實(shí)際的行動總是慢慢吞吞，但我從不放棄，因?yàn)樽源蛭议_始喜歡詹姆斯，就被他身上那股沖勁兒和斗志所震懾，更被他身上折射出堅(jiān)持的那股力量所征服，從開始到現(xiàn)在，喜歡他，就是因?yàn)槿绱?，自己從不放棄，也是因?yàn)橛姓材匪箞?jiān)持的精神作動力!就這樣，簡簡單單，一直喜歡，一直支持，也一直從他身上汲取精神上的動力!

我喜歡詹姆斯，所以打從心里不愿意聽到關(guān)于他不好的消息，但這也是主觀想象而已，我還得面對客觀事實(shí)，但就在面對客觀事實(shí)時(shí)，我不喜歡聽到有人對他做很輕浮的評價(jià)。比賽贏了，就覺得他好，比賽輸了，就說他菜。你有沒有想過自己，什么時(shí)候才能像詹姆斯一樣進(jìn)入NBA,如果沒有這樣的資本，又有什么資格對他評價(jià)的那樣不屑呢?進(jìn)入NBA的每一個(gè)球員，哪一個(gè)不是經(jīng)過自己萬分的努力?我不都應(yīng)給予尊重嗎?所以，收起自己那樣膚淺的話語吧，雖然已經(jīng)中傷了別人，那就好好反省反省，以后別說這樣的話。

第二篇：觀看大國崛起之日本之后的感受

通過觀看《大國崛起》，我更加清楚地看到了發(fā)達(dá)國家一步一步走向現(xiàn)代化的過程，意識到了一個(gè)民族為建立一個(gè)現(xiàn)代化的發(fā)達(dá)國家應(yīng)該具有的歷史使命，同時(shí)我也清醒地發(fā)現(xiàn)了自己民族和國家的缺點(diǎn)和歷史經(jīng)驗(yàn)的不足。下面我將從我們有特殊情結(jié)的日本著手，談一些自己的理解。

從歷史上看，大和民族是一個(gè)崇尚強(qiáng)者，善于學(xué)習(xí)的民族。中國作為曾經(jīng)的經(jīng)濟(jì)和文化的第一大國，中日交流從古即有，在唐朝達(dá)到鼎盛，特別是留學(xué)生的交流，直接導(dǎo)致文化意識的傳播，他們學(xué)習(xí)我們的先進(jìn)文化、經(jīng)濟(jì)、政治制度，從而來發(fā)展自己。十九世紀(jì)四十年代，隨著中國在鴉片戰(zhàn)爭中的失敗，日本意識到閉關(guān)鎖國只能導(dǎo)致國家衰落。在1853年美國黑船武力迫使日本開國時(shí)，日本人很實(shí)際的投身于西方的懷抱。敞開國門，使日本能夠和當(dāng)時(shí)西方先進(jìn)的國家有了充分的接觸和交流，也使日本深切懂得只有向西方學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)才能救國的道理。首先是日本現(xiàn)代企業(yè)之父澀澤榮一，接著日本在1871年也派遣使節(jié)出使歐美各國。那些使節(jié)團(tuán)成員對西方的文物制度吃驚和對西方的先進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明的陶醉，讓他們下定決心發(fā)瘋似的學(xué)習(xí)西方一系列文物制度，要使日本和西方一樣強(qiáng)大。這些使節(jié)團(tuán)的成員后來成為日本明治維新的主要力量，為明治維新的進(jìn)行、國家的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。明治維新時(shí)期，日本在教育方面發(fā)展近代義務(wù)教育，此外亦選派留學(xué)生到英、美、法、德等先進(jìn)國家留學(xué)。這種大范圍的教育給日本的發(fā)展培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才，選派留學(xué)生有利于學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的技術(shù)、縮短與西方列強(qiáng)國家的距離。明治維新是日本近代史上劃時(shí)代的資階改革運(yùn)動，它使日本擺脫了淪為半殖民地國家的危機(jī)，從閉關(guān)鎖國的封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。

從現(xiàn)實(shí)角度分析，日本在不斷的模仿中找到了合適的路徑。日本從原來的完全西化逐步轉(zhuǎn)向到保留和繼承優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)和民族精神。記錄片中有一段說到，日本人在模仿西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式時(shí)，也時(shí)時(shí)不忘自己的文化傳統(tǒng)，宏揚(yáng)民族精神：“西服流行的時(shí)候，和服被當(dāng)作最華麗的禮服，酒吧多起來的時(shí)候，茶室依然是人們的精神凈地，西洋歌劇開始唱響，能劇和歌舞伎在走向極致，當(dāng)油畫開始絢麗奪目時(shí)，日本的浮世繪也成為世界繪畫的一大流派?！鼻窦獱栐?jīng)說過：我寧愿失去一個(gè)倫敦也不愿失去一個(gè)莎士比亞?？梢?，一個(gè)民族的文化就是一個(gè)民族的精神支柱，就是主宰一個(gè)民族的指揮棒！日本在打開國門以后，曾經(jīng)一度毫無例外地照搬西方的模式，但當(dāng)他們意識到民族文化不能丟棄的時(shí)候，他們把儒家經(jīng)典文化和民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合，遵從了馬克思主義基本原理中自然規(guī)律和社會規(guī)律的發(fā)展，有效避免了民族內(nèi)部的矛盾激化。

總結(jié)戰(zhàn)后日本卻以驚人的速度崛起。我認(rèn)為主要包含一下主要原因：

1．得益于重視教育和重視人才的培養(yǎng)，日本前文部大臣荒木萬夫曾經(jīng)指出：“從明治以來，一直到今天，我國社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展非常驚人，為世界所重視，造成比情況的重要原因，可歸結(jié)為教育的普及和發(fā)展?！泵绹l(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨說：“戰(zhàn)后日本物質(zhì)資本存量幾乎蕩然無存，但其國家財(cái)富中的重要部分——具有知識水平的人還大量存在?！?日本重視教育的歷史可上溯到明治維新時(shí)代，日本是世界上最早在全國范圍內(nèi)普及義務(wù)教育的國家，比美國早4年，比法國早10年。正如日本前內(nèi)閣總理大臣福田赳夫在一次施政演說中所說的：“人是我國的財(cái)富，教育是國政的根本?！边@應(yīng)該是日本崛起奇跡的根源。

2．得益于追求至善、精益求精。日本民族真正利害之處，便是那種追求至善、追求完美的專業(yè)精神。無論做什么，皆力求最好，心無旁騖，精益求精。此種精神之背后是異常謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度，永遠(yuǎn)不懈吸取他人長處之開放胸懷。盛田昭夫說：“日本企業(yè)之所以能在短期內(nèi)取得飛躍進(jìn)步，奧妙就在于企業(yè)經(jīng)營者始終認(rèn)為日本在一切領(lǐng)域中都落后于他人，從而產(chǎn)生一種緊迫感。他們情愿以歐美各國的學(xué)生自居，堅(jiān)持交學(xué)費(fèi)，學(xué)習(xí)經(jīng)營手法，吸引新技術(shù)?！薄霸谌毡?，人們始終不懈地追求效率和生產(chǎn)率的提高，即使是對螺絲刀這樣簡單的工具也毫不例外。從設(shè)計(jì)到加工，無不精心考慮，仔細(xì)研究?！狈此嘉覀儸F(xiàn)在雖然超越了日本成為了第二大經(jīng)濟(jì)體，但作為國家綜合實(shí)力象征的機(jī)械制造水平超越日本了嗎？

日本區(qū)區(qū)一個(gè)島國，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，而它的學(xué)習(xí)精神和對自己民族文化的保護(hù)是值得我們中國去學(xué)習(xí)的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)踐中認(rèn)識差異，完善不足，走出適合我們自己的特色道路，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之路！

第三篇：文玉鵬-觀看殘疾人表演感受

觀看殘疾人表演感受

今天一早我就看到許多殘疾人來到學(xué)校，他們是來給我們表演節(jié)目的。這些大哥哥、大姐姐有的雙眼失明、有的耳朵不能聽見美妙的聲音、有的沒有了一只腳……。

終于到了表演時(shí)間，太陽公公把她燦爛的陽光灑在我們身上，舞臺上響起了隆重有力的音樂，伴隨著優(yōu)美的音樂，演員們跳起了各種各樣的舞蹈，其中最讓我印象深刻的舞蹈是《千手觀音》，十幾位耳朵聾了的叔叔排成一隊(duì)，每個(gè)人都隨著音樂的旋律伸出手臂，表演各種姿態(tài)，看上去真的像一個(gè)擁有千萬只手的觀音，讓我驚嘆的是如此惟妙惟肖的表演是這些聾啞人做出的，他們聽不見聲音，聽不到音樂，卻能夠讓動作和音樂的旋律完美結(jié)合，做到這些的聾啞殘疾人演員們需要克服自身的身體缺陷，他們是多么的偉大呀！

我還特別喜歡的另一個(gè)節(jié)目叫做《無手畫畫》，是一位失去雙臂的大哥哥表演的，他的雙臂是小時(shí)候在玩耍中碰到高壓電線而失去的，沒有了雙臂的他，歷盡艱辛學(xué)會了用腳和嘴生活。大哥哥給我們用嘴畫了一幅畫，畫上面有一株美麗的桃花，這株桃花嬌艷欲滴，美不勝收。很難想像是用嘴畫出來的。大哥哥，你可真讓我佩服呀。

今天殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩演出，讓我明的了：在人生的道路上會遇到很多困難和磨礪，只要勇敢的去面對，勇敢的去改變，就能夠迎來光明，就能夠得到成功。

文玉鵬 2015年10月

第四篇：考試之后的感受

考試之后的感受

城東小學(xué)五年二班

游子言

“叮叮叮！”鬧鐘叫醒了正沉迷在甜蜜夢香中的我。

今天又是一個(gè)美好的早晨，空氣新鮮、晴空萬里、藍(lán)天白云。我洗漱完畢，便背著有千斤重的書包，準(zhǔn)備去上學(xué)，我走在一望無跡的馬路上，仿佛鳥兒在對我歌唱，人們仿佛自信的說：“游子言，你能考好的?！蔽夜钠鹩職庀虬嗉壸呷?，“叮！叮！叮！”上課時(shí)間到了，看見了陳老師臉上很嚴(yán)肅，我心想，完了，完了，死定了。這次又考不好，回家又得被罵。陳老師走到講臺前，我看到了老師臉上嚴(yán)肅的表情依然沒變。但在老師的眼中看出了許多熊熊烈火，似乎要把我們?nèi)嗤瑢W(xué)給燃燒掉，陳老師說：“這次考試爛透了。全班唯一考最高的是陳馨恬，她考了九十八分，人家陳馨恬多努力，而你們呢！一個(gè)薛易哦，考四十九分，哦，你許娟多少分！”

老師不說了，叫組長把考卷發(fā)下來，這是我滿頭大汗，手心里直冒汗，當(dāng)我接過試卷的時(shí)候，我很傷心，因?yàn)槲抑豢剂似呤??？季戆l(fā)下來了，老師幫我們講解錯(cuò)題。到了放學(xué)，人們仿佛都不對我笑了，鳥兒也不對歌唱。到了家里，我輕輕地走進(jìn)屋里，生怕驚醒了媽媽，問我考多少分，這時(shí)候，媽媽走出來問我要分?jǐn)?shù)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“七、十、十、六、六”，媽媽伸出手來，我很害怕，所以頭都縮頸了一下，媽媽反而沒打我，還鼓勵(lì)我說：“下次再考高一點(diǎn)，游子言，游子言你再努力點(diǎn)，一定能考好的，我相信。”雖然能從母親眼中看見想打我的樣子，可是母親沒打我，也許是看到了我努力的決心吧！

學(xué)習(xí)不是為他人，而是靠自己，只有靠自己的努力才能有好的成績。

第五篇：入學(xué)之后的感受（精選）

合肥科大訊飛

未來屬于我們

一個(gè)漫長的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這百花飄香,綠意盎然的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的科大訊飛校園,開始了科大訊飛新一學(xué)期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎? 也許你的目標(biāo)是得到自己理想的工作,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們大學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對于即將步入社會的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段最后的寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?！同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的社會航行中，也許會有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信在我們訊飛敬愛的鮑老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸?。∥覀兗磳⒊錆M激情,踏上征途.未來是我們的!