第一篇：學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)之后的感受

微觀心得

前段時(shí)間老師實(shí)施雅典教學(xué)，讓我們組隊(duì)自發(fā)的學(xué)習(xí)，然后來驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果。組隊(duì)學(xué)習(xí)的感覺很好，通過自主的學(xué)習(xí)獲得的認(rèn)知更令人印象深刻，坐在空曠的教室里，四周安安靜靜的，只有能聽到我們討論的聲音在教室里回蕩，那種氛圍很好不知不覺就會(huì)討論很長(zhǎng)時(shí)間，哎，唯一的就是英語不好，我們能用英語慢條斯理地整理出筆記，卻不能用英語對(duì)答。不過總的感覺這章學(xué)習(xí)的很開心。

還有啊，期末考試就快到了，這學(xué)期的微觀經(jīng)濟(jì)課也快上完了，回想一下這學(xué)期的微觀經(jīng)濟(jì)課，因?yàn)槭请p語課，課上聽起來很困難，往往下課后要抱著中文版啃，雖然理性上來說，雙語教學(xué)對(duì)我們今后的發(fā)展有好處，但是私心說來，因?yàn)橛⒄Z目前的造詣不高，聽起來很困難，所以有點(diǎn)痛苦，但是我會(huì)克服的，會(huì)努力提升自己的。還有就是我覺得微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的課的形式太單一了，我覺得老師可以在學(xué)習(xí)的一個(gè)階段給我們放一些著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家的課或者是跟經(jīng)濟(jì)有關(guān)的電影，邊看邊結(jié)合我們現(xiàn)有的知識(shí)教授我們，引導(dǎo)我們?nèi)タ慈ダ斫?，我覺得這樣的話會(huì)更有效果的。

第二篇：考試之后的感受

考試之后的感受

城東小學(xué)五年二班

游子言

“叮叮叮！”鬧鐘叫醒了正沉迷在甜蜜夢(mèng)香中的我。

今天又是一個(gè)美好的早晨，空氣新鮮、晴空萬里、藍(lán)天白云。我洗漱完畢，便背著有千斤重的書包，準(zhǔn)備去上學(xué)，我走在一望無跡的馬路上，仿佛鳥兒在對(duì)我歌唱，人們仿佛自信的說：“游子言，你能考好的?！蔽夜钠鹩職庀虬嗉?jí)走去，“叮！叮！叮！”上課時(shí)間到了，看見了陳老師臉上很嚴(yán)肅，我心想，完了，完了，死定了。這次又考不好，回家又得被罵。陳老師走到講臺(tái)前，我看到了老師臉上嚴(yán)肅的表情依然沒變。但在老師的眼中看出了許多熊熊烈火，似乎要把我們?nèi)嗤瑢W(xué)給燃燒掉，陳老師說：“這次考試爛透了。全班唯一考最高的是陳馨恬，她考了九十八分，人家陳馨恬多努力，而你們呢！一個(gè)薛易哦，考四十九分，哦，你許娟多少分！”

老師不說了，叫組長(zhǎng)把考卷發(fā)下來，這是我滿頭大汗，手心里直冒汗，當(dāng)我接過試卷的時(shí)候，我很傷心，因?yàn)槲抑豢剂似呤?。考卷發(fā)下來了，老師幫我們講解錯(cuò)題。到了放學(xué)，人們仿佛都不對(duì)我笑了，鳥兒也不對(duì)歌唱。到了家里，我輕輕地走進(jìn)屋里，生怕驚醒了媽媽，問我考多少分，這時(shí)候，媽媽走出來問我要分?jǐn)?shù)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“七、十、十、六、六”，媽媽伸出手來，我很害怕，所以頭都縮頸了一下，媽媽反而沒打我，還鼓勵(lì)我說：“下次再考高一點(diǎn)，游子言，游子言你再努力點(diǎn)，一定能考好的，我相信。”雖然能從母親眼中看見想打我的樣子，可是母親沒打我，也許是看到了我努力的決心吧！

學(xué)習(xí)不是為他人，而是靠自己，只有靠自己的努力才能有好的成績(jī)。

第三篇：學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)之后的感受

學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)之后的感受

專業(yè)： 土木工程

班級(jí)： 土木09-04

我是通過選修課接觸社會(huì)心理學(xué)的，通過老師的精心的教導(dǎo)，我受益匪淺。讓我懂得了如何端正自己的心態(tài)，如何更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。更重要的是讓我明確了自己的人生觀，價(jià)值觀?，F(xiàn)我將這半期以來的學(xué)習(xí)感受總結(jié)如下：

姓名： 陳

勇

學(xué)號(hào)：200941933420 對(duì)社會(huì)心理學(xué)的了解：

首先，通過老師的講解，讓我明白了什么是社會(huì)心理學(xué)――社會(huì)心理學(xué)是研究個(gè)體和群體的社會(huì)心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支。個(gè)體社會(huì)心理現(xiàn)象指受他人和群體制約的個(gè)人的思想、感情和行為，如人際知覺、人際吸引、社會(huì)促進(jìn)和社會(huì)抑制、順從等。群體社會(huì)心理現(xiàn)象指群體本身特有的心理特征，如群體凝聚力、社會(huì)心理氣氛、群體決策等。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的的發(fā)展，社會(huì)心理學(xué)對(duì)我們每個(gè)人的生活也顯的越來越重要。作為個(gè)體的人，人們需要認(rèn)識(shí)自己的心理與行為發(fā)生的機(jī)制，探索自己所思所想所為為何？使自己能更好地適應(yīng)社會(huì)生活、更好地安頓自己的心靈、調(diào)節(jié)自己的行為；同時(shí)人作為社會(huì)的人，也需要了解社會(huì)心理，如中國人的心理與行為特點(diǎn)，需要認(rèn)識(shí)自我與他人之間關(guān)系，如怎樣與他人溝通，怎樣與他人建立良好的關(guān)系，以及我們?nèi)绾斡绊懰撕腿绾伪凰擞绊懙取Ｒ虼嗽S多人已開始自覺地尋求社會(huì)心理學(xué)的指導(dǎo)與幫助?？傊瑢W(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)概括地講一是可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)和把握自己，二是幫助我們更好地了解和理解他人、更好地與他人建立關(guān)系，并有效地避免和解決生活中的人際問題或人際沖突等等。這就是人的生存智慧，我想每一個(gè)人都想獲得這種智慧吧。

結(jié)合自身談體會(huì)：

大學(xué)給我的感覺是壓力挺大，也很茫然。在未接觸心理學(xué)前我不知道如何調(diào)整自己。學(xué)習(xí)之后，我懂得如何處理好自己的人際關(guān)系，釋放自己的壓力。關(guān)鍵在于我們要有積極的心態(tài)。每個(gè)人成長(zhǎng)的道路并非順暢，壓力無處不在，每個(gè)人都想成功，但現(xiàn)在很多人生活在壓力和挫折感中，覺得有無力感、無奈感，轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵是——你如何看待它們？想想科學(xué)家們經(jīng)過無次的失敗而獲得成功，靠的是什么？是積極的態(tài)度，是堅(jiān)強(qiáng)的遺志。挫折并不可怕，可怕的是我們被它打敗。大學(xué)的四年，是我們立志成才的黃金時(shí)期，是我們走向社會(huì)的最后一道門檻。我們?cè)谶@里從幼稚走向成熟，每長(zhǎng)一歲，我們對(duì)事物的認(rèn)知便又會(huì)不同。人是不斷進(jìn)步的，我們應(yīng)給自己一個(gè)奮斗的目標(biāo)，給自己的大學(xué)生活擬一份計(jì)劃?！胺彩骂A(yù)則立，不立，則廢”講的就是這個(gè)道理。只有這樣，我們才更有動(dòng)力，才不會(huì)迷失自我。

其次，我們還要善于利用課余時(shí)間，開展一些有益的文娛活動(dòng)，利用課余時(shí)間閱讀一些自己喜歡的書籍報(bào)刊。以讀書為樂事，既可以排遣煩憂，愉悅性情，又可以獲取知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，對(duì)大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利。

更重要的是，我們要有良好的人際關(guān)系，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。這樣無疑會(huì)給你的學(xué)習(xí)、生活、工作等方方面面帶來諸多的便利好處，也會(huì)給你的個(gè)性發(fā)展、身心健康、事業(yè)發(fā)展帶來你意想不到的驚喜和收獲。良好的人際關(guān)系可以有利于形成健全的個(gè)性，而健康的個(gè)性又利于人

際交往和良好關(guān)系的建立。學(xué)生時(shí)代我們大多數(shù)時(shí)間是和同學(xué)同住在一起的，接觸密切，這是建立友情的良好的客觀條件，應(yīng)充分利用這一條件，給人留下良好的第一印象，與同學(xué)、朋友、老師保持適度的接觸頻率，才使人際關(guān)系不至于淡化甚至消失。切忌“有事有人，無事無人”。另外要不斷形成良好的個(gè)性特征，注意克服性格上的弱點(diǎn)，主動(dòng)真誠地去結(jié)識(shí)交往，這樣持之以恒下去，當(dāng)在你的生活中遇到需要?jiǎng)e人的幫助之時(shí)，他們肯定不會(huì)袖手旁觀的。大學(xué)不僅僅是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)重要而又平凡的驛站，良好的人際關(guān)系也不僅僅是在大學(xué)短短的幾年時(shí)間里就能培養(yǎng)出來的，它需要我們?cè)谧约旱娜松猛局胁粩嗟胤e累，汲取成功之家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)而讓它在我們的人生發(fā)展歷程中發(fā)揮出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上就是我學(xué)習(xí)這門課程的感受，我相信它將讓我的思想，行動(dòng)等得到一次徹底的蛻變。從而讓我站得更高，看得更遠(yuǎn)。

2010．6 ．１

第四篇：考試之后的感受作文

考試之后的感受作文

考試之后的感受作文1

期末考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西在等著我，那就是——成績(jī)單。

說到成績(jī)單，那是我一生中的恥辱??！

就從一年級(jí)開始說吧！那時(shí)考試，我本以為自己考的還不錯(cuò)吧，可是到了拿成績(jī)單那天，慘運(yùn)發(fā)生了，數(shù)學(xué)：64，語文：92

就是數(shù)學(xué)啊，只拿了個(gè)“衛(wèi)生積極分子”，這還算好吧。

二年級(jí)對(duì)我的印象不是很深，就是沒有獎(jiǎng)狀。領(lǐng)報(bào)告單的那一天，我大哭了一場(chǎng)，我以為應(yīng)該可以拿到獎(jiǎng)狀的吧，可是讓我萬萬沒有想到的是連一張“葵花獎(jiǎng)”也沒拿到。那天傷心死我了。

三年級(jí)——四年級(jí)啊，是我最搞笑的了。

想知道嗎？那就讓我告訴你吧。三年級(jí)——四年級(jí)啊，每次都是“葵花獎(jiǎng)”。我覺得自己根本就沒進(jìn)步吧，老師也給我一張“葵花獎(jiǎng)”。真是讓我哭笑不得??！

你應(yīng)該是在想我是讀五年級(jí)了，那還有獎(jiǎng)狀吧，那就讓我告訴你吧，yes！是有啊。也是“葵花獎(jiǎng)”，你可別笑啊，這是有原因的，因?yàn)槲以谀菍W(xué)期獲得了“光榮升旗手”的稱號(hào)才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎？那是因?yàn)槲覀冞€老師了，是我們的新老師發(fā)現(xiàn)了我的才能??！

在這學(xué)期，我又當(dāng)上了主持人，不知道這學(xué)期可不可以拿到獎(jiǎng)狀啊。

說起來，你想說我好象連一張“三好學(xué)生”都沒有，是吧，所以說，我要加油加油再加油了，爭(zhēng)取在后面幾個(gè)學(xué)期獲得三好學(xué)生的稱號(hào)。

丹青——你一定要加油啊，不能給爸爸媽媽丟臉啊

考試之后的感受作文2

時(shí)間總是如流水一般，在不知不覺中逝去。轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，我們又迎來了月考。

同學(xué)們都懷著緊張的心情考完了試。報(bào)分了，大家更緊張了?？荚嚽岸ǖ哪繕?biāo)能達(dá)到嗎？自己的成績(jī)是否出人意料呢？有沒有由于大意而失去本不該失去的分呢？這一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)換來得是優(yōu)異的成績(jī)嗎？一系列的問號(hào)在大家的腦海里浮現(xiàn)，報(bào)完了分真是“幾家歡樂幾家愁”呀！

先報(bào)的是數(shù)字，我考了滿分，不免有些激動(dòng)。見其他幾位同學(xué)考的也不賴，心想：以后還得繼續(xù)努力，更加細(xì)心，爭(zhēng)取永遠(yuǎn)保住一百。再看看我的好友張?zhí)N考了九十九分，就錯(cuò)了條填空題，原因就是沒看清單位。和她“同病相憐”的還大有人在，看來題目還真得用手指著一個(gè)字一個(gè)字地讀呢！隨后報(bào)的就是語文，呀！九十四。我考得比預(yù)期目標(biāo)還高一分吶?？稍俾犅爠e人的，九十五，九十七，九十五點(diǎn)五，就顯得有些不好意思。當(dāng)時(shí)就下決心：要比、學(xué)、趕、幫、超，更上一層樓。再分析一下，試卷就錯(cuò)在短文和作文上了，那就是一個(gè)字“練”。再看英語九十七，整張?jiān)嚲沓寺犃投涛?，沒有一條是老師沒講過的，真是“粗心大意失分多”、“世上沒有后悔藥”！

這次，算是總結(jié)了教訓(xùn)。我要繼續(xù)“奮戰(zhàn)”，到期中考試，再顯風(fēng)采吧！

考試之后的感受作文3

黑夜的身影再一次遮蔽了我頭頂上的這片天空，校園里到處都是黑壓壓一片，給人的感覺很是壓抑，不過此時(shí)的我卻是感覺到很放松，因?yàn)樾瞧诹目荚囈呀?jīng)過去了。

每一次考試給人的感覺都很不爽，看來這么多年我自己是越來越不喜歡考試，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候還是有一些興趣，不過對(duì)于期末考試，我從心底深處依舊是有一些抵觸情緒！

不過，這一切早就已經(jīng)成為了過去，星期六的兩個(gè)考試終于應(yīng)付過去了，我覺得自己早就已經(jīng)有一些無力了，從進(jìn)入教室的一剎那開始，我就不斷的寫字，不斷的抄寫，使得自己的.手指有一些無法控制的無力感覺，而且教室里面不知怎么回事一直感覺很熱，導(dǎo)致整個(gè)人渾身上下很不舒服，不過當(dāng)時(shí)侯根本就不能休息一下，還是不斷的寫字，直至下課，整個(gè)過程花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)左右，我已經(jīng)很久沒這樣了！

我是宿舍里后面才交卷的人，其他人早就已經(jīng)離開了，看看教室四周，我發(fā)現(xiàn)人走了不少，我也就是不前不后的一個(gè)人，再一次回到宿舍里面，發(fā)現(xiàn)整個(gè)宿舍都變得非常放松，也沒有了當(dāng)初的壓抑！

考試之后的感受作文4

考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西在等著我，那就是——成績(jī)單。

看到這次的成績(jī)單，我只想說No,No這實(shí)在是太太太太太殘酷了，慘不忍睹啊！尤其是數(shù)學(xué)。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸，都能聽見自己的心跳了。

當(dāng)老師把我的試卷放到我的面前時(shí)，那兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字立刻進(jìn)入我的眼簾，令我目瞪口呆。上帝啊，我的數(shù)學(xué)第一次考這么底。這個(gè)成績(jī)可謂是空前的，可不知道這是不是絕后的。

看看別人的高分，再看看自己的成績(jī)，內(nèi)心深處，真是慚愧不已，為什么生活在同樣的環(huán)境里，會(huì)有這么大的差別？難道？我真的種瓜得瓜，種豆得豆，一點(diǎn)也不假。我現(xiàn)在不就正是在自食其果嗎？哎，早知今日，何必當(dāng)初吶！古人云：風(fēng)蕭蕭兮，易水寒。今我嘆：考試結(jié)束兮，我玩完！想不到自認(rèn)為不錯(cuò)的我如今也會(huì)落到這般田地。

說到原因嘛，是多方面的。其一，當(dāng)然是自己不知道努力，沒有堅(jiān)持到底的刻苦精神。其二，就是不聽父母和老師的話，成天就是玩。這些惡習(xí)都是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來，凡成大事，不僅要學(xué)習(xí)好有恒心，還要運(yùn)氣好，會(huì)把握時(shí)機(jī)哦.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？爬得越高跌得越慘，這回我算嘗到跌倒的滋味了。

考試之后的感受作文5

通過這次期末考試，讓我有很多感唔，也讓我明白了考好的心情是那么快樂，那么高興。最重要的是每當(dāng)別人問你考多少分時(shí)，如果你考得不好，你就會(huì)吞吞吐吐的說不出來，搞不好還會(huì)赤耳面紅。如果你考好的話，你就會(huì)順順溜溜的報(bào)出你經(jīng)過不斷努力而得到成果，你會(huì)有一種很享受的感覺。

我每次期中、期末考試，考的都不怎么好。記得一次期末考試，我的數(shù)學(xué)才考了69分，語文和英語也都不怎么理想，為這，媽媽還說：“你這閨女啊，讓我怎么說你呢。不是這錯(cuò)就是那錯(cuò)，你就不能用一點(diǎn)心嗎？”爸爸帶著幫腔的調(diào)說：“你說填空、判斷、選擇你不理解，那也就算了。你賴好把計(jì)算題作對(duì)呀，計(jì)算題你也不理解、做不對(duì)嗎？”那一個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻於荚谘a(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，我后悔莫及。在這次期末考試來臨前，媽媽對(duì)我說：“小雨，你這次考試你數(shù)學(xué)考到85分以上、語文考到90分以上，盡量考到95分以上、英語必須考到95分以上，如果考到了媽媽就帶你去鄭州玩，但是有前提條件，剛放假的時(shí)候必須能做的作業(yè)做完。如果考不到，你可知道后果。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

終于熬到領(lǐng)卷紙的日子了，這次成績(jī)一下來，我差點(diǎn)興奮的跳了起來，原因嗎，可想而知。

通過這次考試，讓我感受到了考好的那種心情?？己脮r(shí)心里就想吃了蜜一樣，不，應(yīng)該說比吃了蜜還甜，從心頭一直甜到心底。那種喜悅是任何語言都無法形容的，這就是我考試后產(chǎn)生的感想。這次考試考得怎么樣？同學(xué)們。

第五篇：入學(xué)之后的感受（精選）

合肥科大訊飛

未來屬于我們

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這百花飄香,綠意盎然的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的科大訊飛校園,開始了科大訊飛新一學(xué)期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎? 也許你的目標(biāo)是得到自己理想的工作,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們大學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將步入社會(huì)的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段最后的寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的社會(huì)航行中，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信在我們訊飛敬愛的鮑老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸?。∥覀兗磳⒊錆M激情,踏上征途.未來是我們的!