第一篇：我當組織部長的三點心得體會

我當組織部長的三點心得體會 中共臨邑縣委常委、組織部長 徐安國 我是 2003 年任組織部長的，幾年的組織工作實踐，使我深切體會到，一名合格的組織部長只有樹立起良好的個人形象，充分發(fā)揮每名組工干部作用，創(chuàng)造性地開展工作，才能把組織工作做的有聲有色，實現(xiàn)新的跨越。以下我從三個方面談?wù)勛约簱谓M織部長心得體會： 體會一：良好自身形象是組織部長的“生命線” 正如省委常委、組織部長李玉妹同志在全省新任組織部長培訓班上所講“自身不正，難以正人；自身不正，難以帶班子、干事業(yè)；自身不正，早晚要垮臺”。組織部長所處的重要位置，決定了其必須要有良好的形象，必須具有大公無私、公道正派、忍辱負重、甘為人梯的品德。工作中，我始終堅持“五個觀念”：一是原則觀念。注意講原則，講黨性，顧大局，始終和上級黨委保持高度一致；二是政策觀念。對黨的路線、方針、政策認真領(lǐng)會，堅決貫徹執(zhí)行，不曲解，不走樣，創(chuàng)造性地開展工作；三是群眾觀念。經(jīng)常深入基層，調(diào)查研究，了解民情，注重發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用?？疾焓褂酶刹?，注意尊重民意，廣泛聽取多方面的意見，公道正派，任人唯賢；四是法制觀念。注意做到依法辦事，按程序辦事，按規(guī)定辦事；五是紀律觀念。堅持工作紀律，做到守口如瓶，不該說的堅決不說，不該做的堅決不做。

第二篇：我當村官的三點感受

我當村官的三點感受

我2009年**大學法學碩士畢業(yè)，響應(yīng)黨的號召成為山東省**區(qū)一名大學生村官。從大學生到村官，再到村黨支部書記，我曾困惑和迷茫，也曾遭受不解和質(zhì)疑，是組織的關(guān)心支持使我堅定了信心，是群眾的理解幫助使我很快成長起來。幾年的村官經(jīng)歷，讓我受益匪淺，感受良多。

第一點感受：到農(nóng)村去是對年輕人的考驗，只有堅定理想、堅持信念，才能戰(zhàn)勝困難、堅持到底

我任職的**村是一個特殊的村莊，全村3600多口人，現(xiàn)在仍有340多人感染了艾滋病毒。外村的親戚和他們斷絕了往來，村民辦酒席外村人從不來吃，村民外出打工也不敢自報家門。初到時有村民問我說：“你不怕艾滋病嗎？”還有的說：“大學生不懂農(nóng)村工作，能干什么？是來鍍金的吧?！泵鎸Υ迕竦馁|(zhì)疑，我沒有去爭辯，而是利用兩個月的時間，走遍了全村17個村民組、700多戶村民家庭，對全村情況有了較為全面的了解。漸漸地，我和村民的關(guān)系近了，工作也慢慢上道了。

盡管工作打開了局面，但艾滋病的陰影還是一直困擾著我。我不斷地看到、聽到身邊的艾滋病人去世。特別是前年，一位朝夕相處的村干部發(fā)病10天就驟然離世，說實話我真的有些害怕。這時候，組織上給我關(guān)心鼓勵，母校的老師給我打氣加油。今年5月4日，我參加了紀念共青團成立90周年大會，胡錦濤總書記對廣大青年“堅持遠大理想、堅持刻苦學習、堅持艱苦奮斗”的要求讓我倍感振奮?，F(xiàn)在回頭想一想，自己能在**一待就是4年，最重要的一點就是強烈的理想、信念的支持。

第二點感受：農(nóng)民渴望致富，當村官就要帶領(lǐng)群眾加快發(fā)展，千方百計讓群眾過上好日子

貧窮是**曾經(jīng)的標簽，許多人賣血感染艾滋病，窮是根子。到**村不久，幾個村民找到我說：“魏書記，我們病號出去打工受歧視，重活又干不了，你能不能引進個項目，讓我們不出門就能打上工？”看著他們期盼的眼神，我下定決心，一定要讓村民們有尊嚴地過上好日子。2010年，我通過**校友聯(lián)系了一家節(jié)能燈生產(chǎn)廠到村里投資，但廠家一聽說有艾滋病，便一口拒絕了。

外面的企業(yè)不來，我們就自謀出路。我和村“兩委”班子經(jīng)過認真分析，決定利用**多年的蔬菜種植傳統(tǒng)以及靠近區(qū)城的地理優(yōu)勢，鼓勵大家發(fā)展大棚種菜。開始村民們有抵觸，我們就多次組織村民到附近的區(qū)、鄉(xiāng)參觀考察，前前后后開了29次會。功夫不負有心人，2010年有4戶村民共投資12萬多元新建了溫棚，當年就收回了成本。今年最好的一戶銷售收入達到6萬元，在村民當中起到了模范帶頭作用。

有一次，村民們種植的10萬多斤木耳沒有銷路。我自告奮勇，跑到鄭州的超市和批發(fā)市場找銷路。幾天的風餐露宿讓我得了急性闌尾炎，做完手術(shù)第二天我就躺在病床上聯(lián)系買家，終于將木耳銷售一空。這件事讓我成了村民們“可以掏心窩子的親人”。在我的倡議和協(xié)調(diào)下，村里轉(zhuǎn)包菌種廠，搞活飼料廠，一個個新項目興辦起來了，村民們的腰包也鼓起來了。村民雷鐵山對我說，魏書記你當初讓我建棚，我怕賠本不敢干，老伴還罵過你，現(xiàn)在掙錢了，你給俺指的這條路是對的，真不知怎么感謝你。

第三點感受：做農(nóng)村工作就是做群眾工作，要想群眾所想、急群眾所急，真正把工作做到群眾心坎上

下雨天，我就到五保戶家看看是否漏雨；天旱了，就到水利和電力部門爭取變壓器和抗旱設(shè)備；道路壞了，就到區(qū)里爭取修路資金；村民缺資金，就幫忙聯(lián)系小額貸款。把群眾的事放在心上，得到的不單單是信任與擁護，那種因為自己的努力解決了村民困難的滿足感是錢買不來的。

群眾的事無小事，農(nóng)村工作千頭萬緒。做好農(nóng)村工作，需要總結(jié)運用一些務(wù)實管用的辦法。比如，我感到脫貧致富不能光靠物質(zhì)上扶貧，更重要的是精神上扶志。我在村里組織了30余人參與的腰鼓隊、軍鼓隊和文藝宣傳隊，自編自演了30多個節(jié)目，把大家的精氣神都調(diào)動起來。比如，為了團結(jié)其他村干部，我覺得要虛心、耐心、誠心。盡快融入群眾要注意不隨便許諾、不說大話、不說空話，使自己樹立了真誠務(wù)實的形象。比如，我感到做好農(nóng)村工作的根本是規(guī)范制度，當選村支部書記后，就狠抓了“四議兩公開”。今年春節(jié)上級駐村工作隊送來了1400壺食用油，我先開班子會達成初步方案，又召開村民代表大會討論，最終達成了一致。這次分油，第一次沒有發(fā)生村民告狀的事。

4年走下來，我被問到最多的問題就是：你不后悔嗎？我不后悔！也許我失去了一些東西，但我也有更多收獲。李源潮部長的一番話說出了我的心聲：當大學生村官吃了苦，經(jīng)受了艱苦環(huán)境的磨練；知道了中國發(fā)展之不易、人生的不易；學習了實際經(jīng)驗，等于上了一次社會大學。這些鍛煉的價值在別的地方是得不到的，經(jīng)過10年、20年后會倍覺它的珍貴。

第三篇：我當安全員心得體會

我當安全員心得體會

安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，一個企業(yè)的正常發(fā)展應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛員工，不僅要保證員工的生命安全，更要對員工進行情感和精神的關(guān)懷，為員工提供一個本質(zhì)安全的環(huán)境，我們總裝車間領(lǐng)導更是意識的企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性，為了使安全文化理念深入人心，車間領(lǐng)導組織各種安全學習活動，隨著車間領(lǐng)導組織的一系列與安全有關(guān)的活動，安全緊急疏散演練、消防演習，安全生產(chǎn)108條考核、以安全為主的演講辯論賽、等等，這些活動在安全學習和安全教育的形式及內(nèi)容上要豐富多彩，推陳出新，使安全學習和安全教育具有知識性、趣味性，寓教于樂，讓職工在參與活動中受到教育，在潛移默化中強化安全意識。近期車間領(lǐng)導又組織了“我當安全員”的活動，下面我就談?wù)剬@次活動的體會。

平日，安全問題是一個老生常談的的問題，時刻警鐘長鳴，然而，在事故沒來來臨之前，難免也會疏忽大意，安全問題就就成了大伙的口頭上的承諾，成為的一句口號，為了讓安全生產(chǎn)落實在我們實際工作中的每一個行動、每一句話，我們車間領(lǐng)導組織人人當安全員的活動，讓每位員工輪流爭當安全員，作為一名安全員，要時刻關(guān)注各種安全隱患，這其中就包括設(shè)備上的隱患，人員上的違規(guī)操作。身為總裝車間的一名員工，各種安裝設(shè)備都有，人員也是高度的密集，加上車間物流上的配送，安全問題比較突出。在我當安全員的兩天，看著我們車間這個機器在有條不紊的進行著，在感到欣慰的同時，確實也發(fā)現(xiàn)了一些問題，在我們現(xiàn)實生活中，一些員工在安全問題上，總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”，憑經(jīng)驗辦事，為自己一次次地違規(guī)沒出問題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授“經(jīng)驗”。這樣做，最終為安全埋下了“定時炸彈”，一旦爆炸，后果難以想象，損失無法彌補。對此我就這兩天當安全員的心得體會提出自己的意見： 安全生產(chǎn)無小事，我們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習慣性違章，消除不安全隱患，努力做好安全生產(chǎn)工作。

一、預防為主”方針的新舉措，是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理，就是指企業(yè)生產(chǎn)的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位，貫穿“以人為本”、“珍惜生命”

二、是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序，沒有可靠的安全作為屏障，企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、改革、發(fā)展將無法正常進行。

三、是要形成安全工作人人有責的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作，而且也是每個員工的事。這是我們根本的人身生存根本。

第四篇：淺談當民辦學校校長的三點體會

淺談當民辦學校校長的三點體會

深圳坪山新區(qū)龍山學校校長：方佑喜

我是在民辦學校摸爬滾打走過來的，2007年經(jīng)董事會提拔走上了民辦學校校長工作崗位。因為是校長，平日里少不了要和兄弟學校的校長們打交道。其間，聽得最多的就是校長們的相互傾訴和抱怨。有人說，有什么樣的校長就能帶出什么樣的學校，一個好校長就是一所好學校。我從不否認這個觀點，但我認為這句話用在公辦學校校長身上更為合適些，而對于民辦學校而言，一個好校長未必就能帶出一所好學校來。不是說民辦校長能力差，管理不好學校，而是因為民辦學校校長是在學校董事會的授權(quán)下管理學校，校長的辦學自主權(quán)，校長的教育理念、管理方法乃至人、財、物等方面的權(quán)力都要受辦學董事會的制約。一方面校長要從產(chǎn)業(yè)和經(jīng)營的角度考慮董事會成本回收的最快化和經(jīng)濟效益的最大化，另外一方面校長還要從教育和社會的角度考慮教育效果的最快化和社會效益的最大化。正因為這樣，我們起碼有80%以上的民辦學校校長在管理學校的過程中處于有力無處使，盡力難盡心的局面。也就是說，民辦學校的發(fā)展走向根本不是一個校長能夠決定得了的。因此，我覺得要當好一名民辦學校的校長要比當好一名公辦學校的校長難得多。那么如何才能當好一名成功的民辦學校校長呢？

一、要學會處理好與董事會的關(guān)系，讓董事會放權(quán)放心。

民辦學校校長與公辦學校校長的本質(zhì)區(qū)別在于：一個是由教育行政部門任命，擁有充分的辦學自主權(quán)和人、財、物權(quán)；一個是由辦學董事會聘請，校長的一切權(quán)利受控于董事會。那么正確處理好與董事會的關(guān)系，讓董事會放權(quán)放心，實現(xiàn)校長與董事會的最佳結(jié)合，是民辦學校校長管理學校，施展才華的根本前提和保障。如何處理好與董事會的關(guān)系呢？我覺得應(yīng)從以下幾個方面去做：

（一）、先理關(guān)系，后當校長。

作為一個民辦學校的校長，上任前必須要理順校長和董事會的責權(quán)關(guān)系，實現(xiàn)“所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)，決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)”兩權(quán)分離。對董事會所擁有的重大事項的決策權(quán)，即哪些屬重大事項必須以制度的形式明確下來，不能含糊不清。董事會對校長在人、財、物等方面的授權(quán)，形成制度，做到董事會和校長的職權(quán)界限清楚。并且學校要建立規(guī)范的權(quán)力運作機制，避免校長由于受“家族”的影響出現(xiàn)“一紙空權(quán)”的現(xiàn)象。只有這樣才能解決董事會、校長之間權(quán)力“越位”、“錯位”，以及在承擔責任時的“缺位”和“空位”，使校長有適當?shù)臋?quán)力履行其職責、管理好學校。

（二）、相互制約，利益捆綁。

董事會因信任而授予校長權(quán)力的同時，必須建立一套完善的監(jiān)督機制，確保校長正確行使權(quán)力，防止校長以權(quán)謀私、用權(quán)失策和做不利于學校發(fā)展的事。同時由于董事會對校長具有聘用和解聘權(quán)，校長相對來說處于一種弱勢地位。有可能校長將學校辦得紅紅火火到了成熟穩(wěn)定期，而董事會為降低人力資源成本、消除校長在學校的優(yōu)勢地位而不聘或解聘。要使校長沒有后顧之憂，把學校當成自己的事業(yè)來經(jīng)營，就要建立一套專門確保校長續(xù)聘和不解聘的硬指標機制。另外為了消除校長的“打工頭”意識，積極調(diào)動校長工作積極性，董事會應(yīng)建立一套涵蓋經(jīng)濟效益、社會效益、辦學質(zhì)量為主的動態(tài)工資體系，使校長在考慮教學質(zhì)量的同時又顧及辦學成本和發(fā)展后勁，實現(xiàn)利益共享、風險共擔，形成董事會和

校長利益的共同體。

（三）、目標合理，評價有方。

每個學年初，校長根據(jù)學校實際，確立學校發(fā)展目標報董事會審批，而學校董事會又根據(jù)學校發(fā)展目標制訂合理的校長評價方案。董事長評價校長主要看學校規(guī)模和利潤，不能只看短期顯性結(jié)果，否則必然會導致對校長工作評價的片面性，并嚴重影響校長的積極性。更為嚴重的是校長在這種評價的指揮棒下追求任期內(nèi)的短期效應(yīng)，舍本求末、“提前透支”，為學校以后的可持續(xù)發(fā)展埋下了隱患。為此，學校要從招生數(shù)量、學校規(guī)模、成本效益、隊伍建設(shè)、品牌打造、家長評價、教學質(zhì)量、社會反響等方面建立一套完善的校長工作評價體系，全面評價校長工作，使校長既抓好眼前又著眼未來，實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展。

（四）用心經(jīng)營，穩(wěn)步發(fā)展

作為一個民辦學校的校長，要想使董事會對其真正放心、放權(quán)，就要充分取得董事會的信任。而取得董事會信任的最有效的途徑就是校長本人要把學校當成自己的事業(yè)來經(jīng)營，力求讓學校穩(wěn)步快速發(fā)展，切不可心浮氣躁，急功近利。

二、要想辦法讓教職工定下心來，心甘情愿為學校工作。

用人之道，在于得人之心。作為一個校長要想管理好學校不能僅憑制度或手中的權(quán)力壓制教職工，更不能通過小恩小惠，隨意踐踏制度去迎合教職工，收買教職工。前一種管理過于僵化，容易造成教職工逆反心理；后一種管理只能維持一時，不能長制久安。而最高層次的管理就是事先為教職工規(guī)劃好一切，讓教職工沿著你為他們規(guī)劃好的“光明大道”，自覺、自主，心甘情愿地干工作。怎樣才能達到這樣的境界？我覺得應(yīng)從三個方面入手：

（一）為教職工制定一套富有激勵性和挑戰(zhàn)性的工資方案。

國以民為本，民以食為天。作為一個民辦學校的校長除了要學會處理好與董事會的關(guān)系外，我覺得最為關(guān)鍵的就是能為廣大教職工精心設(shè)計一套富有激勵性和挑戰(zhàn)性的工資方案，這是管理的前提和根本。有了這樣的一套方案，教職工們才感覺到有希望有奔頭。有些學校教職工工資方案陳舊老套，年年照葫蘆畫瓢，干好干壞一個樣，最多干滿一學期或一年加一個教齡。還有些學校重職稱和學歷，輕能力和貢獻，同樣的工作崗位因有高職稱或高學歷，月工資竟然能相差一到兩仟元。據(jù)了解民辦學校中高學歷的教師，大多是剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生；高職稱的教師，大多是上了一定的年紀的老教師。應(yīng)屆生缺乏經(jīng)驗，老教師缺少沖勁和干勁。真正的中流砥柱是那些在民辦學校工作了兩三年以上，有經(jīng)驗有能力有干勁有事業(yè)心的中青年教師。因為政策性因素他們失去了許多評職稱的機會，也許他們不是最高學歷的，但他們卻勤勞、肯干、謙虛、上進；也許他們沒有較高的職稱，但他們卻是民辦教育的脊梁。毫無疑問，這兩種工資體制無論選擇哪一種都無法真正調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。它只會造成教職工心里上的極端不平衡，它帶給教職工的是失望和抱怨。試想如果我們的教職工是在這樣的一種心里狀況下工作，那么工作效率是不言而喻的。

那么怎樣的工資體制才富有激勵性和挑戰(zhàn)性，同時又能體現(xiàn)高學歷、高職稱呢？我覺得主要要圍繞工作能力和工作業(yè)績這兩個方面來做文章。工資體制中可以體現(xiàn)學歷工資、國家職稱工資，但只是象征意義上給予少量的補貼，而真正的“重頭戲”要放在實際工作能力和工作業(yè)績上。比如可以設(shè)立校級級別工資，每學期或每學年根據(jù)教師的綜合表現(xiàn)，綜合業(yè)績評定校內(nèi)一級教師、校內(nèi)二級教師、校內(nèi)三級教師等。能在一年或一學期中評為校內(nèi)一級教師的，工資可以相應(yīng)高出

很多，這些級別工資每學期或每學年后可上升可下降，視能力和業(yè)績而定。連續(xù)三年或連續(xù)五年以上都能評為校內(nèi)一級教師的可評為校內(nèi)特級教師，享受學校最高級別教師的工資，甚至工資還可以高出行政人員。這樣的工資體制用公式表示為：教職工總工資=基本工資+學歷工資+國家職稱工資+崗位補貼+校內(nèi)級別工資+校齡工資+浮動獎金+加班費。這樣的體制才能真正調(diào)動教師的工作積極性和主動性，才能真正把大家擰成一股繩。這樣可以在管理上達到“不用揚鞭自奮蹄”的效果，讓管理層省心，放心，同時又能提高工作效率。因為每個人有了奮斗的目標，每個人都把學校工作當成自己的事業(yè)來經(jīng)營，每個人都在想辦法讓自己的潛能發(fā)揮到極至，這樣的力量是沒有人可以超越的，而擁有這樣一批員工的企業(yè)，它必定會成為最強大的企業(yè)。

（二）構(gòu)建健全的獎教獎學制度，進一步激發(fā)教職工工作熱情。

俗話說：重獎之下必有勇夫。為了進一步調(diào)動教職工工作熱情，除了從根本上解決教職工工資體制問題外，還要構(gòu)建一套健全的獎教獎學機制。比如我校：每年教師節(jié)學校除了全額發(fā)放上級各種競賽、考試等項目下?lián)艿莫劷鹜?，學校還按校內(nèi)教育教學獎勵條例加倍獎勵教師。本條例共包括各級各類競賽獎，六、九年級升學考試獎、校內(nèi)月抽考獎、期末教學達標獎、上級教學質(zhì)量監(jiān)測及專項素質(zhì)抽查獎、招生及鞏固生源獎、教師評優(yōu)獎、學生助學金發(fā)放辦法等八大項。每學年在各級各類競賽及考試方面用于獎勵師生的近30萬元人民幣。這一雙獎其下的舉措大大調(diào)動了教師工作的積極性和自主性。

（三）、為教職工規(guī)劃未來，消除教職工后顧之憂。

民辦學校生源不穩(wěn)，教職工流動性較大。針對這一現(xiàn)象，民辦學校校長要想管理好學校，讓學校得到長遠的發(fā)展，就必須要在穩(wěn)定教職工隊伍這一長遠問題上動腦筋，要想辦法讓每一個教職工倍加珍惜這一份工作，只要來了就不想走了，一顆心牢牢地跟學校捆綁在一起。真正要做到這樣，除了解決好工資體制問題外，還要說服辦學董事會從住房、養(yǎng)老等福利方面為教職工解除后顧之憂。比如為教職購買社會保險，干滿十年可以享受一次性分紅，干滿十五或二十年可以分到一套住房等。

三、要具備一定的綜合能力和學校管理水平。

作為一名民辦學校的校長，要想管理好一間學校必須具備一定的綜合能力和學校管理水平。既要有鮮活的辦學思想、前沿的教育理念，又要有一定的學術(shù)修養(yǎng),同時還要經(jīng)過很多淘洗與磨練；既要敢于下放權(quán)力，又要廣開言路善于傾聽。

（一）要有超前的辦學思想和教育理念。

通常情況下，校長的辦學思想和教育理念是決定一所學?！翱甘裁雌?，走什么路線”的關(guān)鍵所在。校長要清楚地知道自己在干什么和為什么這么干，能用清晰的語言、制度、文化、行為概括出、體現(xiàn)出自己的辦學思想和目標，讓全體教職工看到前方的旗幟，不讓教師跟著感覺走。在領(lǐng)導學校的工作時，成功的校長都會出好主意，想好辦法，采取有力的措施，作出科學的決定。所以學校的校長領(lǐng)導學校工作的過程就是制定決策與組織實施的過程，就是鮮明的教育思想和理念在實施過程中被落實的過程。鮮明的教育理念和思想會引領(lǐng)一所學校的健康發(fā)展。

（二）要有過硬的專業(yè)水平和清晰的管理思路。

校長是學校的靈魂人物，是教職工學習和生活的楷模。作為一個校長除了要有超前的辦學思想和教育理念外，必須還要具有過硬的專業(yè)水平和一整套學校管理的思路。只有這樣，校長才能領(lǐng)導全校教師開展教育教學研究工作，才能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，才能切合實際地管理好不同層次，不同類型的學校。這就要求校長在平時的工作中要不斷的學習各方面專業(yè)知識，要經(jīng)常性到一些辦得較好的學校參觀學習，取人之長，補己之短，然后形成自己的管理風格；要經(jīng)常性深入課堂聽課，經(jīng)常性參與學校各科組活動，讓老師感覺到校長既是一個好校長，同時又是一個好教師。

（三）、能知人善用，敢于下放權(quán)力。

企業(yè)要發(fā)展，靠的是人才。同樣，作為民辦學校的校長要想管理好學校僅憑自己一個的智慧是遠遠不夠的，一定要學會知人善用，一定要學會集思廣益、博采眾長，一定要學會下放權(quán)力。一個好的校長，手下一定要有幾個忠誠、得力的干將。這就涉及到要選人、用人，待人的問題。選人要先選德，后選才，要本著大公無私，唯才是用的原則；用人就是要善于把不同的人才分別用在合適的工作崗位上，充分下放權(quán)力，將其潛能發(fā)揮到極至；待人，就是要以誠待人，以情感人，以理服人，以公信人。

（四）、遇事沉著，口才出眾，能巧妙化解各種矛盾及糾紛。

校長在管理學校的過程中經(jīng)常會遇到一些矛盾和糾紛。有些是家校矛盾，有些是老師與老師之間的矛盾，有些是部門主任和老師之間的矛盾，有些是學校部門和部門之間的矛盾。面對這些矛盾，校長要沉著、冷靜，要學會用出色的口才去巧妙化解之。

（五）、注重師資隊伍建設(shè)。

教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍，是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。拿我校來說，為了不斷加強師資隊伍建設(shè)，努力打造一支具有“高尚師德、敬業(yè)愛生、嚴謹求實、樂于創(chuàng)新”的高素質(zhì)隊伍：

1、學校每學期開學前組織新進的教師進行崗前業(yè)務(wù)學習和培訓一周。

2、學校定于每周星期一至星期五下午第六節(jié)課分別為語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會等學科的主題教研活動時間，除了聽課、評課外，還要求各科組老師就教學過程中存在的一些問題開展有針對性和實踐性的主題教研。例如如何上好小學三年級啟蒙作文課，三年級的語文課文應(yīng)該怎么分析等等；

3、定于每周星期一晚和星期三晚為集體備課和批改學生作業(yè)時間。

4、每個月分別組織一次師德師風座談會、班主任交流會和全校教師校本培訓。

5、積極組織老師參加教師繼續(xù)教育，6、定期邀請專家學者來校上課，同時也定期組織學校教師到兄弟學校學習好的經(jīng)驗和做法。

7、每學期舉行一個科目的校內(nèi)教師基本功大賽。通過長此以往的培訓和實踐，老師們的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)水平得到了較大的提高。

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第五篇：組織部長下基層心得體會

萬名組織部長下基層心得體會

按照中組部“萬名組織部長下基層”活動的統(tǒng)一部署，我結(jié)合全市正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和深化拓展組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動，幾個月以來，共深入機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)調(diào)研13次，撰寫專題調(diào)研報告4篇，走訪普通黨員、干部、群眾32人，開展交心談心47人次，收集意見建議24條，結(jié)成幫扶對子2戶。時間雖短，但感受深刻，體會頗多。

抓好村黨支部書記隊伍建設(shè)是農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)鍵

河東街道辦事處東山村是2003年新成立的城郊村，幾年來，東山村在村支部書記、村長童學成為班長的村“兩委”班子帶領(lǐng)下，積極融入城市的發(fā)展，圍繞城市做文章，大力發(fā)展特色種養(yǎng)殖業(yè)、“農(nóng)家樂”、交通運輸業(yè)和勞務(wù)輸出等城郊經(jīng)濟，村民人均純收入實現(xiàn)了由2003年2450元到2008年7290元，其發(fā)展歷程被當?shù)胤Q為“東山模式”。

在走訪中，我不時駐足觀看，不時與村民交談......，看到了集中成片的大棚溫室、頗具特色的農(nóng)家圍墻和大門、寬敞明亮的磚瓦房、干凈整潔的村級水泥路面和一盞盞高高豎立的路燈，家家戶戶用上了自來水，90%以上家庭裝有電話；聽到了“東山村發(fā)展之所以如此之快，關(guān)鍵是有一個好的村兩委班子”。當然，聽到最多的還是那句話——“我們有個好支書！”

在與村民攀談中，無論是村里老黨員、老干部，還是普通村民，都說童書記當?shù)煤?，帶領(lǐng)的村干部是全市最團結(jié)、最有戰(zhàn)斗力的。6多年來，他帶領(lǐng)村民發(fā)展蔬菜、水果種植共同致富；通過帶頭經(jīng)營“農(nóng)家樂”，使“農(nóng)家樂”經(jīng)濟成為全村經(jīng)濟發(fā)展的又一增長極；通過跑項目，使全村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強，農(nóng)民生產(chǎn)生活條件得到有效改善。為此，他付出了很多，也贏得村民們的信任，在2008年村級組織換屆選舉中，經(jīng)黨員群眾“公推直選”，被選為村黨支部書記、村長，實現(xiàn)了連任。

通過深入細致的調(diào)查了解和與全市其它城郊村發(fā)展相比較，我切身體會到，抓好農(nóng)村“領(lǐng)頭雁”工程的重要性。“農(nóng)村富不富，關(guān)鍵*支部；支部強不強，還得*支書?！比绾芜x好配強村“兩委”班子特別是“當家人”，以此加快推進全市新農(nóng)村建設(shè)進程，東山村給了我很大的啟示：一是要嚴格選任標準。把握德才兼?zhèn)涞幕疽?，堅持按照中央提出的“一好雙強”的標準選優(yōu)配強村黨組織書記，同時，要靈活運用政策，不搞“一刀切”，對一些年齡偏大但身體健康、經(jīng)驗豐富、能力較強、威信較高的村黨組織書記，適當放寬條件，鼓勵其連任，繼續(xù)發(fā)揮作用。二是要拓寬選任渠道。要進一步打破地域、身份、行業(yè)限制，通過組織推薦、群眾舉薦、個人自薦發(fā)現(xiàn)人才，尤其要注重從本村優(yōu)秀現(xiàn)任村干部、致富能手、農(nóng)民經(jīng)紀人、農(nóng)村專業(yè)合作社（協(xié)會）負責人、科技示范戶、復員退伍軍人、外出務(wù)工經(jīng)商返鄉(xiāng)的農(nóng)村黨員中選拔村黨支部書記。要支持和鼓勵機關(guān)青年干部、優(yōu)秀民營企業(yè)經(jīng)營管理人員、離退休黨員回原籍擔任村黨支部書記，加大力度進一步做好大學生村官到村任職工作。三是要創(chuàng)新選任方式。針對集體經(jīng)濟薄弱、基層組織渙散的村，可從機關(guān)事業(yè)單位選派優(yōu)秀中青年干部擔任村支書，并可嘗試在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子配備時優(yōu)先考慮有到村任職經(jīng)歷的干部；還可以選擇通過面向社會公開招考的方式選拔村支部書記。此外，建議將村級組織領(lǐng)導班子的每屆任期由現(xiàn)有的3年延長為5年，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)任期同步，力求使村支書隊伍相對穩(wěn)定，增強工作的連續(xù)性。四是加強后備力量。要高度重視村級干部尤其是村黨支部書記的后備隊伍建設(shè)，實施“農(nóng)村黨員人才工程”，確保村黨組織特別是黨組織書記后繼有人；同時，還要重視非黨的村委會成員特別是村委會主任的培養(yǎng)工作，把具備條件的及時吸收到黨內(nèi)來。五是健全培訓機制。要注重村黨支部書記教育培訓計劃的科學性、內(nèi)容的針對性和形式的多樣性，制定中長期規(guī)劃，明確目標、方法、步驟和責任單位。要充分利用“德令哈黨建”網(wǎng)站和現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，開辟專欄、制作電教片，為村黨支部書記學習培訓提供方便快捷的網(wǎng)上通道。嘗試舉辦全市農(nóng)村基層黨建論壇，邀請本地和其他縣市優(yōu)秀農(nóng)村黨組織書記現(xiàn)身說法，加強橫向交流和信息溝通；要定期組織村支部書記外出參觀考察，學習經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)先進經(jīng)驗，開闊眼界，增長見識。

選派干部到村任職有利于推進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展

2008年，德令哈市為加快推進農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程，選派了10名優(yōu)秀年輕機關(guān)黨員干部到產(chǎn)業(yè)化程度有一定基礎(chǔ)的村擔任村黨支部“第一副書記”。

在走訪中，深刻感受到下派村在新農(nóng)村建設(shè)工作中要比其他村工作力度大，成效更明顯。主要體現(xiàn)在：一是組織建設(shè)得到加強。下派干部按照村黨支部建設(shè)“五個好”的目標要求，認真組織開展“三培雙帶”、黨員“爭先創(chuàng)優(yōu)”、村級“說事”和無職黨員設(shè)崗定責等各項活動，建立和完善黨組織生活、村“兩委”工作、村務(wù)公開民主管理等各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范村級管理，使村級工作逐步走向了制度化、規(guī)范化。截止目前，共組織開展黨員教育培訓900余人次，發(fā)展黨員53名，培養(yǎng)黨員致富能手32名，入黨積極分子57人，村級后備干部40名，編寫村級工作信息151期。二是村級經(jīng)濟得到發(fā)展。下派干部堅持把各地的產(chǎn)業(yè)化優(yōu)勢與德令哈市產(chǎn)業(yè)政策結(jié)合起來，創(chuàng)新發(fā)展思路，編制經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，積極推進農(nóng)牧業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。據(jù)統(tǒng)計，10個下派村新上增收項目8個，培植優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)11項，建立各類合作社（協(xié)會）13個，協(xié)調(diào)各類涉農(nóng)資金1000余萬元，轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力680余人（次）。河東街道辦事處東山村下派干部王鵬利，充分利用服務(wù)村為城中村的優(yōu)勢，積極引導5家村民發(fā)展“農(nóng)家樂”經(jīng)濟，實現(xiàn)戶均收入10萬元/年；幫助5戶村民貸款購買裝載機，戶均收入達8萬元/年；組織成立東山村旺達養(yǎng)殖合作社，2008年盈利10余萬元，實現(xiàn)村集體經(jīng)濟增收3萬元。尕海鎮(zhèn)泉水村下派干部才育成，積極開展招商引資活動，引進一家預制板廠，為村集體經(jīng)濟年增收1萬元；于此同時，協(xié)調(diào)爭取各類扶貧資金61.6萬元，建成高原獺兔養(yǎng)殖基地，帶動33戶村民，年收入實現(xiàn)1.5—2萬元?？卖斂骆?zhèn)平原村下派干部孟金輝，為擴大養(yǎng)殖規(guī)模，組織成立眾旺柴達木絨山羊?qū)I(yè)養(yǎng)殖合作社，帶動190戶農(nóng)戶參與絨山羊的養(yǎng)殖和繁育，年存欄1600只，年銷售羊960只，戶年均增收669元；組織成立萬林奶牛專業(yè)養(yǎng)殖合作社，養(yǎng)殖奶牛51頭，參與農(nóng)戶36戶，平均銷售牛奶2000斤／天，戶增收8000元/年。三是自身素質(zhì)和能力得到提高。下派干部駐村后，絕大部分表現(xiàn)出具有較強的事業(yè)心和責任感，能住得下，穩(wěn)得住，迅速實現(xiàn)了由國家機關(guān)干部到當村官的轉(zhuǎn)變。工作中，他們充分利用熟悉行政機關(guān)業(yè)務(wù)工作范圍和辦事程序的優(yōu)勢，廣泛推行村民辦事全程代理制度，既方便了群眾辦事，又為群眾節(jié)約了時間和來往路費，降低了辦事成本；充分利用思路開闊、接觸面廣等優(yōu)勢，積極爭取各種涉農(nóng)項目，組織群眾投工投勞，解決群眾行路難、用水難等生產(chǎn)生活上的困難，推動了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；充分利用熟悉黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)等優(yōu)勢，及時化解矛盾糾紛，維護和促進了農(nóng)村社會的穩(wěn)定，密切了黨群干群關(guān)系。

實踐證明，市委、市政府選派機關(guān)干部到農(nóng)村工作的決策和幫扶模式是正確的，很受農(nóng)村干部群眾歡迎。近期，我們對1名考核優(yōu)秀者給予了提拔。

通過調(diào)查了解，我充分認識到下派干部駐村任職，有利于鞏固農(nóng)村基層組織建設(shè)，有利于加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，有利于創(chuàng)新農(nóng)村工作機制，有利于培養(yǎng)鍛煉年輕干部，也為下一步開展選派機關(guān)干部到村任職工作積累了經(jīng)驗：一是嚴格選派程序。首先要選派那些政治素質(zhì)好，責任心和事業(yè)心強，把群眾利益和農(nóng)村工作放在首位，愿意為群眾干實事的干部下去任職；其次要選那些有開拓創(chuàng)新精神，思路清晰，能夠適應(yīng)農(nóng)村實際工作需要的干部下去任職。二是合理設(shè)置崗位。做到人崗相宜、人盡其才。對中共黨員干部，一般情況下均安排擔任所在村黨支部第一副書記，對班子軟弱渙散、問題較為突出的村，直接安排擔任村黨支部書記，使選派干部能夠更好地發(fā)揮作用；對非中共黨員干部擔任村委會副主任或主任助理，協(xié)助村干部開展工作；對專業(yè)技術(shù)型干部，安排到村上掛任科技村官，專門負責農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣管理工作。三是明確任務(wù)要求。首先，建強村級班子。全面貫徹落實中央、省委、州委和市委關(guān)于農(nóng)村工作的各項方針政策，重點抓好村黨支部書記和書記后備人選的培養(yǎng)。其次，帶好黨員隊伍。有計劃地培養(yǎng)一批入黨積極分子，發(fā)展一定數(shù)量的新黨員。進一步鞏固擴大農(nóng)村黨員先進性教育活動成果，努力提高農(nóng)村黨員帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的能力。第三，理清發(fā)展思路。立足村情，研究分析發(fā)展的有利條件和不利因素，理清發(fā)展思路，積極推進農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，加大項目建設(shè)力度，組建各類農(nóng)村經(jīng)濟合作組織，促進農(nóng)牧業(yè)發(fā)展和農(nóng)牧民增收。第四，解決突出問題。從群眾最急需解決的實際問題入手，多渠道籌措資金，切實解決農(nóng)牧民群眾看病難、上學難等方面的問題，千方百計發(fā)展村級集體經(jīng)濟，解決“有錢辦事”的問題。第五，建設(shè)和諧農(nóng)村。積極協(xié)調(diào)利益關(guān)系，有效化解內(nèi)部矛盾，大力推進農(nóng)村基層民主管理，倡導移風易俗，改善村容村貌，努力維護社會穩(wěn)定，為農(nóng)民群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境。四是嚴格管理考核。采取由市委組織部統(tǒng)一管理，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委直接管理，各派出單位協(xié)助管理的方式，建立健全教育培訓、匯報交流、定期述職、管理考核等各項規(guī)章制度，并將考核結(jié)果通過一定形式向村民公布，向派出單位，所服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道反饋。五是完善配套政策。首先，涉農(nóng)項目優(yōu)先向選派干部所在村傾斜，發(fā)改、農(nóng)牧、水利、交通、衛(wèi)生等部門的農(nóng)村項目資金投入，盡量對選派村進行支持。其次，從優(yōu)落實待遇。對下派任職期間，工作成績突出，所在村經(jīng)濟社會事業(yè)得到較好較快發(fā)展、農(nóng)牧民收入顯著增加、村容村貌發(fā)生明顯變化的，給與一定現(xiàn)金獎勵的同時，按照《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，優(yōu)先予以提拔使用。

創(chuàng)新黨組織設(shè)置形式適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要

柯魯柯鎮(zhèn)黨委以開展“基層組織建設(shè)年”活動為契機，結(jié)合農(nóng)村合作經(jīng)濟組織發(fā)展及多家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)落戶轄區(qū)的實際，按照“整合優(yōu)勢資源、搭建合作平臺、推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的工作思路，積極創(chuàng)新黨建工作模式，大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，實現(xiàn)了基層黨建與經(jīng)濟發(fā)展的互動“雙贏”。

在柯魯柯鎮(zhèn)調(diào)研期間，通過聽匯報、座談、實地查看等形式，對鎮(zhèn)黨委積極創(chuàng)新黨組織設(shè)置模式，大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的做法深有體會：一是依托在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中已出現(xiàn)的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)，大力扶持發(fā)展種植、養(yǎng)殖協(xié)會、專業(yè)合作社等合作經(jīng)濟組織，形成了“支部領(lǐng)辦、支部介入、支部引導”三種類型的“支部+（合作社）協(xié)會”組織模式。二是依托入駐的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)，按照“企業(yè)主導、支部引導、協(xié)會（合作社）介入、能人牽頭、自主經(jīng)營”的工作思路，積極構(gòu)建“公司+協(xié)會（合作社）+農(nóng)戶+村黨支部”的“四位一體”黨建工作示范模式。三是以實施省級扶貧開發(fā)“整村推進”項目為契機，充分發(fā)揮村黨支部在產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過程中的作用，按照“支部主導、村委會實施、農(nóng)戶跟進”的工作思路，采取“反租倒包、入股分紅、滾動扶貧”的做法，積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程。這一系列做法，都是根據(jù)農(nóng)村發(fā)展變化的新形勢，適應(yīng)經(jīng)濟市場化的需要，由傳統(tǒng)的地域性、單一性、行政性設(shè)置形式，向以產(chǎn)業(yè)支部為代表的功能性、多樣性、專業(yè)性設(shè)置模式拓展，在設(shè)置形式上達到了黨建與經(jīng)濟建設(shè)的最佳結(jié)合，互動“雙贏”。

柯魯柯鎮(zhèn)黨委的做法，對如何創(chuàng)新新形勢下基層黨組織設(shè)置模式，更好的適應(yīng)農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營方式發(fā)展變化的需要，給了我很大的啟示：一是要以新的理念，積極探索基層黨組織設(shè)置的新模式。創(chuàng)新黨組織設(shè)置形式，符合農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展實際，適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要，顯示出了旺盛的生命力，得到了基層黨組織和黨員群眾的普遍認同，黨組織的領(lǐng)導、指導、協(xié)調(diào)、服務(wù)作用和黨員的先鋒模范作用能夠得到充分發(fā)揮，對加快和促進經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收有“助推器”的作用。二是要以新的形式，科學構(gòu)筑農(nóng)村基層黨組織設(shè)置新格局。要緊緊圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強化功能的要求，堅持有利于促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，有利于黨組織開展活動，有利于加強黨同人民群眾聯(lián)系的原則，創(chuàng)新設(shè)置形式，規(guī)范管理方式，完善運行機制，建立以建制村黨總支為主體、專業(yè)黨支部為骨干、分類黨小組為基礎(chǔ)的農(nóng)村基層黨組織架構(gòu)。其主要職能為：抓政策宣傳，提高黨員群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)意識，引導產(chǎn)業(yè)健康運行；抓學習培訓，提高農(nóng)民素質(zhì)；抓能人帶動，壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，帶領(lǐng)群眾共同致富；抓人才培訓，吸收優(yōu)秀人才，為黨組織輸送“新鮮血液”，激發(fā)黨組織活力。同時，黨支部要圍繞推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供全方位的服務(wù)，解決技術(shù)、信貸、開拓市場等方面的難題，使產(chǎn)業(yè)發(fā)展步入快車道。三是以新的機制，不斷實現(xiàn)以黨建促發(fā)展的新突破。黨組織設(shè)置形式的改進，有利于鞏固黨在農(nóng)村的群眾基礎(chǔ)和執(zhí)政基礎(chǔ)，使黨的基層組織增添新活力，進一步推動了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要把黨的建設(shè)與群眾自主創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來，通過三培雙帶、三級聯(lián)創(chuàng)、百企聯(lián)百村、幫扶結(jié)對等活動開展，鼓勵、引導、幫助農(nóng)牧民人人創(chuàng)業(yè)；要把黨的建設(shè)與新農(nóng)村結(jié)合起來，充分發(fā)揮基層黨組織在建設(shè)新農(nóng)村中核心作用，著力解決民生問題，圍繞第三批學習實踐活動的開展，發(fā)揮黨在建設(shè)新農(nóng)村的先進性和模范先鋒作用，正確引導農(nóng)牧民圍繞建設(shè)新農(nóng)村建設(shè)“二十字”方針總體要求，穩(wěn)步推進新農(nóng)村建設(shè)。

改進目標管理考核工作有助于提高工作效率

在與部分黨政正職開展交心談心活動中，反映出目前全市實行的考核評價體系在實績考核中仍然存在一些不足和問題。主要表現(xiàn)在：一是考核指標的設(shè)置不夠科學。首先，現(xiàn)行的考核指標主要是依據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀實際需要所確定的，經(jīng)濟等硬性指標相對容易量化考核，而黨建、精神文明建設(shè)等軟指標不容易量化考核，具體考核時可操作性不強。其次，由于各部門都是相對獨立的工作整體，其職能職責、工作性質(zhì)、工作強度各不相同，加之考核直接涉及到對部門領(lǐng)導班子的評價，涉及到主要領(lǐng)導的職務(wù)晉升和干部職工的切身利益，因此對于一個單位的工作業(yè)績在具體的考核中很難作出準確地評價和把握。第三，各單位在考核指標設(shè)置上獨立性不強，考核指標的全面性不夠，考核指標個性化不足，在考核指標制定上，存在著鄉(xiāng)鎮(zhèn)與部門、部門與部門工作性質(zhì)上的差異，部門之間存在著職能多少的差異、務(wù)實與務(wù)虛的差異、工作指標的可量化與不可量化的差異，等等。第四，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域差異大，各項工作的基礎(chǔ)不同，同樣的考核指標，完成的難易程度不一樣，考核指標無難易區(qū)別，特別是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)考核指標和設(shè)置，只重共性產(chǎn)業(yè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的個性特色產(chǎn)業(yè)未納入考核指標體系，不同程度的存在重視短期考核指標，忽視長遠和任期考核指標。二是考核評價方法不夠科學。首先，定性考核與定量考核結(jié)合不夠。在綜合考評過程中，多采取的是用定性的方法進行檢查、測評、排序，不同程度上存在著主觀性，容易導致考核者憑經(jīng)驗、印象和感覺作出評價，考核結(jié)果缺乏剛性約束。其次，日?？己伺c集中考核結(jié)合不夠。多采用的是年底一次性集中檢查考核，缺乏日常工作績效考核，出現(xiàn)了各單位年終突擊應(yīng)付考核的現(xiàn)象。第三，靜態(tài)考核與動態(tài)考核結(jié)合不夠。由于多是集中考核，在考核的過程中偏重于聽匯報、查看資料、民主測評、個別座談等靜態(tài)考核方法，考核者對情況多停留在感性認識階段，缺乏應(yīng)有的深度。第四，數(shù)據(jù)的采集與核定的樣本不夠細致，導致考核結(jié)果不夠全面準確。三是考核的工作機制不夠健全。主要體現(xiàn)在考核工作的配套機制不夠完善；考核的工作機構(gòu)和人員力量薄弱，牽頭部門變數(shù)太大，無專門機構(gòu)和專職人員，考核只能臨時抽調(diào)，集中突擊，加之考核人員不固定，考核人員對實績考核的標準上掌握不一致，影響了考核評價的全面性和準確性。

通過與大家交談，使我對考核工作有了深一步的思考，意識到改進現(xiàn)有目標管理考核辦法，更有助于理順工作機制，提高工作效率。下一步將按照“考核內(nèi)容更趨合理、考核重點更加突出，考核方式更為靈活，考核結(jié)果運用充分”的原則，立足實際，不斷改進目標管理考核工作。一是做到三個注重，增強考核指標的科學性。首先，注重科學發(fā)展。按照工作重心是什么，考核重點就指向什么的思路，今年把“保增長、保民生、保穩(wěn)定”作為統(tǒng)攬工作全局的重中之重，重點突出招商引資、工業(yè)經(jīng)濟、重大項目、環(huán)境保護、節(jié)能減排、城鎮(zhèn)化水平、綜治維穩(wěn)等經(jīng)濟和社會事業(yè)類指標，以此引導全市各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部進一步明確本地區(qū)本部門本單位促進和服務(wù)科學發(fā)展的工作思路，推進縣域經(jīng)濟社會科學發(fā)展。其次，注重民生改善。把改善民生作為指標設(shè)置的重要內(nèi)容，考評政府承諾的實事好事等民心工程、勞動就業(yè)和社會保障工作、城鎮(zhèn)居民和農(nóng)牧民可支配收入及增長率等指標，體現(xiàn)以人為本，突出民生改善。第三，注重職能特點。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和市直單位的不同職能，科學地設(shè)置考核指標，鄉(xiāng)鎮(zhèn)突出經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展為重點，街道突出社區(qū)管理、服務(wù)工作，市直單位突出職能業(yè)務(wù)工作。與此同時，堅持對不同發(fā)展水平的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道制定不同標準的考核指標，不搞一刀切，不脫離客觀實際。經(jīng)過半年來深入細致的調(diào)研，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，現(xiàn)行考核指標由過去單一的經(jīng)濟建設(shè)、黨的建設(shè)、社會發(fā)展、綜合治理等指標，形成了現(xiàn)有六大類18項考評內(nèi)容和100多項子指標組成的考核指標體系。二是做到三個結(jié)合，增強考核工作的有效性。首先，把平時督促檢查與促進考核指標落實結(jié)合起來。建立平時督查工作機制，對檢查中發(fā)展的新情況和新問題，利用簡報的形式及時提醒，并明確對照考核指標需整改的問題、整改時限和整改要求；對重點項目實施跟蹤考核，既掌握指標完成情況，又確保目標任務(wù)圓滿完成；針對考核工作中出現(xiàn)的考核標準和考核指標問題，及時調(diào)整考核內(nèi)容、標準和步驟，使考核工作不受影響。其次，把開展考核工作與群眾民主監(jiān)督評議結(jié)合起來。引入學習實踐活動群眾監(jiān)督評議團工作機制，在考核工作中聘請“三員”：聘請監(jiān)督員，主要是以各級黨代表為主體，發(fā)揮黨代表監(jiān)督作用；聘請反饋員，主要是以各級人大代表、政協(xié)委員為主體，發(fā)揮橋梁紐帶作用，廣泛收集群眾對被考核單位的意見和建議，及時向考核辦反饋意見；聘請感受員，主要是以基層群眾代表為主體，通過基層群眾代表談切身感受，反映被考核單位工作業(yè)績。第三，把非經(jīng)濟類工作與經(jīng)濟工作結(jié)合起來。在堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的基礎(chǔ)上，將黨風廉政建設(shè)、社會治安綜合治理、精神文明建設(shè)、班子和基層組織建設(shè)、信訪、計劃生育、開展各類主題實踐活動等非經(jīng)濟類工作列入政府各部門進行考核，促進各項工作統(tǒng)籌發(fā)展。三是做到三個運用，增強考核結(jié)果的實效性。首先，運用考核結(jié)果定優(yōu)劣。根據(jù)日?？己?、年底考核和重點工作跟蹤考核等考核情況，對全市領(lǐng)導班子分為優(yōu)秀、較好、一般、較差四個檔次，對領(lǐng)導干部分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個檔次。領(lǐng)導班子評優(yōu)的先決條件是本單位目標責任考核必須是優(yōu)秀，黨政正職評優(yōu)秀，前提是領(lǐng)導班子考核必須是優(yōu)秀。其次，運用考核結(jié)果定升降。把考核結(jié)果作為調(diào)整領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部選拔任用、職務(wù)升降的重要依據(jù)，充分發(fā)揮考核的導向和激勵作用，對于那些任勞任怨、干出成績的干部，不求全責備，破格使用；對那些“不作為”、不思進取和干不成事的干部進行免職降職，在全市上下真正形成“想干事有機會，能干事有舞臺，干成事有地位”的良好氛圍。第三，運用考核結(jié)果定獎懲。對考核情況實行通報排名，鼓勵先進，鞭策后進。對工作目標完成好的、實績突出的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部，市財政拿出一定的資金給予表彰和獎勵；對一些因領(lǐng)導不力、工作目標完成不好的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部進行交流調(diào)整，不斷優(yōu)化人力資源配置，提高領(lǐng)導干部的能動性和創(chuàng)造力。