第一篇：經(jīng)典童謠誦讀總結(jié)

經(jīng)典童謠誦讀總結(jié)

我國自古以來就被稱為“文明古國”、“禮儀之邦”，我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。

自我校開展經(jīng)典誦讀以來，學(xué)生的言行舉止發(fā)生了變化，師生愛上了經(jīng)典誦讀。我校開展了許許多多的關(guān)于“文明禮儀”的教育活動，使我熟悉到了“文明禮儀”的重要性。一個人假如不講文明，不懂禮儀，就會失去朋友；相反的，假如你是一個講文明，懂禮儀的人，你的朋友就會越來越多，關(guān)系也會越來越好?？梢?，文明禮儀的作用是多么大??！

文明禮儀處處可見，文明禮儀經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。比如在家里和父母生活，要懂得孝敬父母，懂得感恩。在學(xué)校和同學(xué)們相處，要懂得團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓；對老師要尊重，要有禮貌。在社會上要講公德，要講文明，要遵守公共秩序，不隨地吐痰，不隨便丟垃圾。但是在一部分的人身上，還是出現(xiàn)種種不文明的現(xiàn)象。當(dāng)你在馬路上行走時，隨處能見地上有斑斑痰跡，果皮紙屑。公園中也可見到與其極不和諧的食品袋、方便面盒。甚至在我們的校園里也存在著不文明的行為。例如，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常。

我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴，不說不良話語：管住自己的手，不亂丟垃圾：管住我們的腳，不踐踏草坪，不亂闖紅燈。

文明禮儀不僅給他人，給社會帶來愉快與和諧，也能創(chuàng)造一個布滿愛心的環(huán)境，同時也給自己帶來快樂和溫馨。

文明禮儀是我們從古至今所尊崇的一種道德上的美，是為我們的祖先所贊揚(yáng)的，因此我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。清潔環(huán)境，文明家園，從我做起，從我們自己身邊的每一件小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活中，讓文明禮儀真正伴隨我們健康成長，讓文明禮儀之花在祖國的每一個角落盛開。

第二篇：誦讀經(jīng)典童謠稿件（本站推薦）

沈家屯小學(xué)誦經(jīng)典童謠朗誦稿

第一幕：

背景音樂：

開場白：

第一組代表：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。第二組代表：這是一個承前啟后的時代。第三組代表：這是一個日新月異的時代。

第一組代表：這是一個繼往開來的時代。

合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。第二組代表：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。第三組代表：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

第二幕

背景音樂

第一組：

父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。

父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。

冬則溫，夏則清；晨則省，昏則定。

出必告，反必面；居有常，業(yè)無變。

第二組：

人之初 , 性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教 , 性乃遷。教之道 , 貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。第三組：

天地玄黃 宇宙洪荒 日月盈昃 辰宿列張 寒來暑往 秋收冬藏 閏余成歲 律呂調(diào)陽 云騰致雨 露結(jié)為霜 金生麗水 玉出昆岡 劍號巨闕 珠稱夜光 第一組前半句，其余兩組后半句：

華夏神龍，起舞東方。道德文明，源遠(yuǎn)流長。女媧補(bǔ)天，地正天祥。

羿射九日，乾坤清朗?？涓缸啡?，志堅氣壯。精衛(wèi)填海，血染汪洋。

神農(nóng)嘗草，救死扶傷。天下為公，堯舜禪讓。大禹治水，家門三讓。

第二組前半句，其余兩組后半句：

文明佳話，萬古傳唱。學(xué)而不厭，誨人不倦，萬圣孔子，《論語》煌煌。

為政沿賢，兼愛非攻，生儉葬簡，墨家理想。寶貴不淫，貧賤不移，威武不屈，孟子風(fēng)范。上下求索，九死不悔，叩天長問，無私屈原。

第三組前半句，其余兩組后半句：

太史公遷，仗義執(zhí)言。忍辱負(fù)重，千古絕唱。淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。

鞠躬盡瘁，孔明垂范。祖逖復(fù)國，聞雞起舞，擊楫中流，枕戈待旦。

木蘭從軍，須眉不讓，關(guān)外殺敵，雌雄難判。青天包拯，鐵面無私，第一組代表前半句，第一組成員后半句：

廉潔奉公，明鏡高懸。武穆岳飛，精忠報國，金戈鐵馬，還我河山。

文公天祥，捍衛(wèi)尊嚴(yán)。視死如歸，汗青映丹。范公仲淹，功立疆場，先憂后樂，美文遠(yuǎn)傳。林公則徐，虎門銷煙。威震英倫，憤殺列強(qiáng)。

第二組代表前半句，第二組成員后半句：

以和為貴，同休共戚。幼有所長，老有所依。母慈子孝，倫理維系。

兄友弟悌，深情厚意。友愛賽金，街坊鄰里。守望相助，唇齒相依。立身而出，見義勇為，舍己為人，仁者無敵。自知之明，嚴(yán)于律己，三省吾身，表里如一。

第三組代表前半句，第三組成員后半句：

中華美德，安民興邦。繼往開來，光大發(fā)揚(yáng)。

世界潮流，順昌逆亡。睡獅猛醒，勢不可擋。改革開放，民富國強(qiáng)。兩手都硬，文明共享?！八挠小毙氯耍巳藸幃?dāng)。共同富裕，人心所向。

“三個代表”，德政之綱。創(chuàng)新奮進(jìn)，旗幟高揚(yáng)。

合：

同心同德，堅定理想。中華復(fù)興，再創(chuàng)輝煌。

第三幕：

背景音樂：英雄的黎明（三分鐘）

第一組代表：天地蒼蒼，乾坤茫茫。

合：中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。

第一組：少年智則國智，少年富則國富；

第二組：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立；

第三組：少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；

合：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

第一組：：紅日初升，其道大光。第二組：河出伏流，一瀉汪洋。

第三組：潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。

第一組代表：：鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

第二組代表：干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

第三組代表：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

合：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。

鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

第一組代表：美哉我少年中國！

合：與天不老！

第二組代表：壯哉我中國少年！

合：與國無疆！

合：美哉我少年中國，與天不老！

壯哉我中國少年，與國無疆！

第三篇：幼兒園親子童謠誦讀活動總結(jié)

西秀區(qū)東關(guān)辦新天地幼兒園“萌心向黨啟才智”

6月第三周親子童謠誦讀活動總結(jié)

百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，全面落實新時代黨的建設(shè)總要求，大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，引導(dǎo)廣大黨員鞏固深化“牢記使命、不忘初心”主題教育成果。貫徹落實學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局工作要求，按照西秀區(qū)教育局黨史學(xué)習(xí)的要求，結(jié)合我園實際，總結(jié)如下：

一、活動主題

學(xué)黨史、記囑托、感黨恩、跟黨走---“萌心向黨啟才智”

二、活動時間

2021年4月-2021年12月

三、活動過程及總結(jié)

親子童謠誦讀

本周我園通過家園合作，家長與幼兒在家以觀看童謠視頻、觀看童謠的形式，誦讀傳達(dá)我國精神，用親子誦讀童謠的方式表達(dá)愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)之情。通過小手拉大手,讓孩子們與家長進(jìn)一步深刻的對黨和祖國的敬愛之情。

此次活動還不同程度地增強(qiáng)了幼兒與家長的交流、自信心，同時也極大地增強(qiáng)了班集體的凝聚力、向心力以及幼兒們的愛國情懷。

西秀區(qū)東關(guān)辦新天地幼兒園

2021年6月18日

第四篇：好習(xí)慣童謠誦讀教案

好習(xí)慣童謠誦讀《愛學(xué)習(xí)拍手歌》校本活動課

實驗小學(xué)

張瑜

教學(xué)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分意識到好習(xí)慣對成長的重要作用，提高自覺性，提高自我控制能力。教學(xué)重、難點：識記兒歌，指導(dǎo)習(xí)慣養(yǎng)成。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，你們每一位上學(xué)的時間都有一年了，通過這一年的學(xué)習(xí)，你們掌握了很多知識，學(xué)習(xí)對于你們是非常熟悉的一件事了，但學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。今天，我們的校本活動課就來學(xué)習(xí)一下《愛學(xué)習(xí)拍手歌》，看看里面給我介紹了哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、誦讀兒歌，并識記童謠 愛學(xué)習(xí)拍手歌

你拍一，我拍一，細(xì)心觀察愛學(xué)習(xí)。你拍二，我拍二，各門功課我都愛。你拍三，我拍三，探究實踐不厭煩。你拍四，我拍四，從小就要立大志。你拍五，我拍五，學(xué)習(xí)就要不怕苦。你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭優(yōu)秀。你拍七，我拍七，不懂就要問問題。你拍八，我拍八，各門作業(yè)頂呱呱。你拍九，我拍九，動腦動口又動手。你拍十，我拍十，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識。

三、理解童謠本身，聯(lián)系學(xué)習(xí)生活

1、指名讀（一邊讀一邊打打節(jié)拍好嗎？）同學(xué)一起幫她打節(jié)拍，這么一讀還真有節(jié)奏呢！

2、師：同學(xué)們都很棒，現(xiàn)在，我們再來說說童謠在內(nèi)容上又有哪些要求？請同學(xué)們再讀讀《愛學(xué)習(xí)拍手歌》，說說你從中知道或感受到了什么？

三、讓詩歌成為指導(dǎo)學(xué)生形成正確的習(xí)慣

1、師：是啊，童謠的內(nèi)容正如同學(xué)們剛才說的一樣，要使人讀了知道什么是好的，什么是不好的；懂得應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。

2、課堂上，我們應(yīng)該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。（1）上課認(rèn)真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考；回答問題要起立，聲音響亮；要發(fā)言，先舉手。

（2）上課座姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。讓學(xué)生說出哪“三個一”（眼睛離書一尺遠(yuǎn)，手握筆的地方離筆尖一寸遠(yuǎn)，身體離桌一拳遠(yuǎn)。）？當(dāng)場示范寫字，看姿勢要點是否掌握。

（3）作業(yè)要字體端正、規(guī)范，書寫格式正確，紙面清潔，不邊做邊玩。

3、課后，我們又該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。（1）先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識，然后再做作業(yè)。（2）按時、獨立、認(rèn)真地完成作業(yè)。

下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好？（指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤，問同學(xué)們有沒有這種情？

某同學(xué)認(rèn)真、獨立完成作業(yè)后，再出去玩；某同學(xué)晚上玩得很開心，第二天到學(xué)校抄作業(yè)；休息日兩天，小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了，今晚急急忙忙把作業(yè)做完；老師布置的課后作業(yè)，小玲從來都不完成。

4、考試的時候，我們該怎樣做？讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷；自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。

四、總結(jié)

通過一節(jié)課童謠的學(xué)習(xí)，學(xué)生進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)生活中該怎么做，能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。

第五篇：冬季兒歌童謠(誦讀篇)

雪情梅韻冬季詩歌誦讀篇

冬天，是冰雪的王國，童話的世界，白胡子的冬爺爺也忍不住出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，逛一逛，領(lǐng)略這“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美景，不信？你瞧！那不是冬爺爺拄著拐杖，顫顫巍巍的向我們走來了嗎？ 冬爺爺?shù)暮?/p>

冬爺爺?shù)暮恿辆Ь?，硬梆梆，掛在?樹枝、屋檐、山崖旁，風(fēng)娃娃，很喜歡冬爺爺?shù)暮?，吹呀吹，蕩呀蕩，吹得胡子響叮?dāng)。叮當(dāng)響，響叮當(dāng)，掉下一根粗又長，送給爺爺做拐杖。

提起冬天，小朋友最喜歡的事情應(yīng)該是打雪仗堆雪人吧？看，我們堆的雪人神氣不神氣？

堆雪人堆呀堆，堆雪人，圓圓臉兒胖墩墩。大雪人，真神氣，站在院里笑瞇瞇。

不怕冷，不怕凍，我們一起做游戲。

俗話說：“花木管時令，鳥鳴報農(nóng)時”，小朋友們，你想知道一年的十二個月都有哪些代表花木嗎？請跟我們一起學(xué)一學(xué)吧？

十二月花歌謠正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。

冬至節(jié)一過，便進(jìn)入一年最冷的時節(jié)——“冬九九”，讓我們一起重溫那首古老的民謠：

數(shù)九九

一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河開八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。

新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。一提起過年，最忍耐不住的當(dāng)屬我們這群小孩子了，從過了臘八就掰著手指算，還有幾天過年呢？ 春節(jié)童謠（男女生）

（胡航瑜）小孩，小孩，你別饞，過了臘八就是年。（男）臘八粥喝幾天，（女）哩哩啦啦二十三。

（男）二十三，糖瓜粘，（女）

二十四，掃房子，（男）二十五，炸豆腐，（女）二十六，燉羊肉，（男）二十七，殺公雞，（女）二十八，把面發(fā)，（男）二十九，蒸饅頭，（女）三十晚上熬一宿，（男）大年初一扭一扭。（齊）扭一扭！

新年的鐘聲即將敲響，辭舊迎新的年輪滾滾而來，鞭炮、餃子、紅包、祝福，過年嘍！

（一年級齊）過！年！嘍！?? 過新年

新年到，放鞭炮，噼噼啪啪真熱鬧。耍龍燈，踩高蹺，包餃子，蒸甜糕，奶奶笑得直揉眼，爺爺樂得胡子翹。新年到，放鞭炮，還要把那新衣套。吃餃子，看煙花，串東門，逛西家，最后不忘把小辨抓。