第一篇：學(xué)做優(yōu)秀團(tuán)員心得

學(xué)習(xí)心得

通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)章，我更加認(rèn)識(shí)到：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。另外，中國(guó)共青團(tuán)還是一個(gè)擁有光輝歷的出色組織，作為一名光榮的團(tuán)員，我們就應(yīng)嚴(yán)于律己，不斷的增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性，絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。

當(dāng)代的大學(xué)生作為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，務(wù)必要堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

在今后的生活和學(xué)習(xí)中，作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，作為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中的一員，平時(shí)更就應(yīng)努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)要自覺(jué)地提高自我的專業(yè)素質(zhì)，為自我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還要自覺(jué)地學(xué)習(xí)黨和團(tuán)的有關(guān)理論精神，提高自我的思想道德素質(zhì)，使得自我能夠在各方面都能夠得到進(jìn)步，為能成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的接班人而努力。

現(xiàn)如今，改革開放30年來(lái)，中國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化，例如經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速健康發(fā)展，科學(xué)技術(shù)水平日益提高，神

5、神

6、神7的順利升空，珠穆朗瑪峰高度的重測(cè)測(cè)量完成，世界上最高的鐵路---青藏鐵路的通車，中國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力都得到了顯著地增強(qiáng)。此刻，我為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而自豪，作為實(shí)際之初的共青團(tuán)員，必須要按照?qǐng)F(tuán)章的要求嚴(yán)格要求自我，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做好模范帶頭作用，以自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響其他人。

而今后，在學(xué)習(xí)團(tuán)章的過(guò)程中，我們就應(yīng)自覺(jué)地開展批評(píng)與自我批評(píng)，透過(guò)思想交鋒分清是非，幫忙自我抵制不健康的思想的侵蝕和影響，根據(jù)團(tuán)章規(guī)定堅(jiān)持自我在思想上、組織上的純潔性，努力學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)。此外，我們要通過(guò)學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)有關(guān)文件、黨的光輝歷史，使自我比較全面的理解黨的性質(zhì)、奮斗綱領(lǐng)和最終目標(biāo)，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，鑒定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念，使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱號(hào)，讓我們一齊為偉大的祖國(guó)而奮斗吧，相信明天會(huì)更好!

第二篇：做優(yōu)秀團(tuán)員征文

我的青春我的夢(mèng)—做優(yōu)秀合格團(tuán)員

人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。習(xí)總書記的這句話牢牢記在我的心里。想到黨中央對(duì)黨員提出的看齊意識(shí)，我覺(jué)得作為共青團(tuán)員的我們理所應(yīng)當(dāng)積極和黨中央看齊。能和黨中央看齊，永遠(yuǎn)跟著黨的步伐才是一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

那么，怎樣才能做一名合格的共產(chǎn)團(tuán)員呢?我想從以下六個(gè)方面去理解和認(rèn)識(shí)：

一、必須堅(jiān)定理想信念

理想和信念對(duì)我們每一個(gè)共產(chǎn)團(tuán)員來(lái)講就是在各自的工作崗位上，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，在平凡的崗位上，做出不平凡的貢獻(xiàn)。這就要求我們每個(gè)團(tuán)員必須堅(jiān)持以做好本職工作為重點(diǎn)，牢固樹立全局上下一盤棋的思想，以說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效為原則，任勞任怨，埋頭苦干推動(dòng)工作。每個(gè)團(tuán)員不僅要有遠(yuǎn)大理想，而且要有腳踏實(shí)地的前進(jìn)目標(biāo)，那就是本職工作在系統(tǒng)創(chuàng)一流，當(dāng)先進(jìn)。我們不提脫離實(shí)際的高指標(biāo)，不喊嘩眾取寵的空口號(hào)，不搞沽名釣譽(yù)的假政績(jī)。把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，做好平凡而普通的工作，就有了立身之本，就是偉大和崇高?！皼](méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，“海到盡頭天作岸，山登絕頂人為峰”。

二、必須勇于建功立業(yè)

組織對(duì)團(tuán)員的基本要求是干事勤政。一個(gè)不干工作碌碌無(wú)為的人，不僅失去社會(huì)的認(rèn)可，還會(huì)失去別人對(duì)自己的信任和尊重。不干事，作為團(tuán)員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部是最大的失職，是缺乏基本的職業(yè)道德的表現(xiàn);不干事，無(wú)政績(jī)，愧對(duì)組織、愧對(duì)人民、當(dāng)你回首往事時(shí)會(huì)對(duì)自己碌碌無(wú)為虛度人生而悔恨;不干事，是領(lǐng)導(dǎo)干部最大的腐敗。

三、必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)

黨的團(tuán)結(jié)，是黨的戰(zhàn)斗力所在，是黨的生命所在。每個(gè)團(tuán)員都必須堅(jiān)持維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，同一切破壞團(tuán)結(jié)的行為作斗爭(zhēng)，保持風(fēng)清氣正，和諧團(tuán)結(jié)的機(jī)關(guān)工作氛圍。

不團(tuán)結(jié)就沒(méi)有合力，沒(méi)有積極性，個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)也發(fā)揮不出來(lái);不團(tuán)結(jié)就沒(méi)有凝聚力、號(hào)召力，一切工作就很難開展。大家對(duì)團(tuán)結(jié)問(wèn)題一定要高度重視，每一位干部都要認(rèn)識(shí)到在一起共事，是一種機(jī)遇，是一種緣份，都要認(rèn)識(shí)到支持別人就是支持自己，維護(hù)別人就是維護(hù)自己，損害別人就是敗壞自己。心往一處想，勁往一處使，互相補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)，互相拆臺(tái)，共同垮臺(tái)。

四、必須要有鐵的紀(jì)律

馬克思說(shuō)過(guò)，“我們必須絕對(duì)保持黨的紀(jì)律，否則將一事無(wú)成”。恪守鐵的紀(jì)律，是我們黨獲得中國(guó)革命勝利的法寶。嚴(yán)明的紀(jì)律，有利于促進(jìn)和推動(dòng)黨的思想、意志和行動(dòng)的統(tǒng)一，維護(hù)和保證黨的有機(jī)整體，使黨保持強(qiáng)大的生命力和戰(zhàn)斗力。嚴(yán)守組織紀(jì)律、工作紀(jì)律，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，人人從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，才能打造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，步調(diào)一致，政令暢通，能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)集體。

五、必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)

共產(chǎn)團(tuán)員是黨的事業(yè)的骨干，團(tuán)員干部個(gè)體能力和素質(zhì)的強(qiáng)弱，直接影響著一個(gè)單位的整體履職能力。團(tuán)員和團(tuán)員干部要有比一般人更強(qiáng)的工作能力，更高的政治素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)服務(wù)發(fā)展和監(jiān)管執(zhí)法工作需要，才能影響和帶領(lǐng)干部隊(duì)伍建功立業(yè)。

六、必須具有奉獻(xiàn)精神

“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”講的既是憂國(guó)憂民，又是奉獻(xiàn)精神，共產(chǎn)團(tuán)員全心全意為人民服務(wù)的宗旨更是奉獻(xiàn)。要把事業(yè)看重一點(diǎn)，把得失看淡一點(diǎn)，始終保持進(jìn)取心與平常心，保持蓬勃向上的工作勁頭，吃虧是福，能夠舍得，嚴(yán)于律己，甘于奉獻(xiàn)。

在事業(yè)的征途上，在人生的長(zhǎng)河中，我們的每位團(tuán)員同志都要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，磨練意志品質(zhì)，陶冶道德情操，升華思想境界，做一名為人正派，干凈干事，組織放心，群眾擁戴，家屬子女引以為榮的合格團(tuán)員。

我希望我能一直這樣去努力，我希望每個(gè)共青團(tuán)員都可以努力，去為我們的理想，為我們的國(guó)家和人民奮斗，就這樣奮斗一輩子。

惜時(shí)如金，總書記的話雖然很短，但是意味很深，落實(shí)也不易。但是只要堅(jiān)定理想，不斷努力，就一定可以不負(fù)習(xí)總書記的囑托。

最后，我想說(shuō)，要做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員，就應(yīng)該永遠(yuǎn)跟緊黨的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話。我思考了以后覺(jué)得，要做一名優(yōu)秀共青團(tuán)員就要不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念，貼近社會(huì)和人民，惜時(shí)如金，不斷努力奮斗。讓我們永遠(yuǎn)跟黨走，做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

第三篇：優(yōu)秀團(tuán)員自我反思心得

共青團(tuán)員作為共產(chǎn)主義的接班人，也是新中國(guó)的接班人，他們肩上負(fù)重中重重的擔(dān)子。他們的一言一行都影響著社會(huì)主義新風(fēng)尚的發(fā)展方向。但是怎么把團(tuán)員的自我評(píng)價(jià)書寫在紙上，加以鼓勵(lì)與鞭策呢?下面是寫寫幫文庫(kù)小編帶來(lái)優(yōu)秀團(tuán)員自我反思心得，希望你會(huì)喜歡。

優(yōu)秀團(tuán)員自我反思心得篇一

從11月20日我司開展“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育”進(jìn)入民主評(píng)議階段后，按照公司團(tuán)支部活動(dòng)小組第二階段的安排要求，我在廣泛征求意見和開展談心活動(dòng)環(huán)節(jié)上積極主動(dòng)，相繼與團(tuán)支部書記和幾位團(tuán)員進(jìn)行了談心活動(dòng)。在談心過(guò)程中，我向被談心者送出了《團(tuán)員個(gè)別談心記錄表》3份，先后與8人進(jìn)行了一對(duì)一和多人在一起的談心和征求意見。

在深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，對(duì)照《團(tuán)章》要求，結(jié)合思想工作實(shí)際，與身邊的優(yōu)秀團(tuán)員相對(duì)照，自己進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我認(rèn)為團(tuán)員同志們都是從關(guān)心、幫助的角度提出的這些意見和建議，確實(shí)提到了實(shí)質(zhì)上，對(duì)今后的工作學(xué)習(xí)都有極大的幫助和指導(dǎo)作用，我虛心誠(chéng)懇地接受，并在內(nèi)心深處對(duì)同志們關(guān)心和幫助表示深刻感謝。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。

通過(guò)認(rèn)真回顧自已近年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與優(yōu)秀團(tuán)員還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)團(tuán)員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不實(shí)之處，請(qǐng)團(tuán)組織和團(tuán)員同志們予以指正。

一、存在的問(wèn)題，存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)和產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。

具體表現(xiàn)為：一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加鎮(zhèn)團(tuán)委和團(tuán)支部組織學(xué)習(xí)的集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、聽輔導(dǎo)報(bào)告，看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。如在看待社會(huì)上一些腐敗現(xiàn)象時(shí)，每當(dāng)看到報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道一些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗時(shí)，只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨，看完后，所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了，沒(méi)有一種切膚之痛的感覺(jué)。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。

分析原因：平時(shí)雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)其思想的精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深，不透。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮行動(dòng)的重要法寶。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。

二是在稅務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)財(cái)稅知識(shí)和各項(xiàng)政策條規(guī)知之甚少。

三是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、涉外知識(shí)學(xué)的比較少，使自己對(duì)新知識(shí)、新理論掌握不多，了解不深。

四是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。分析原因：說(shuō)明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心毅力，缺乏市場(chǎng)意識(shí)，開放意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮先進(jìn)性具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想，對(duì)財(cái)會(huì)工作是一個(gè)專業(yè)性、技術(shù)性很強(qiáng)的工作，它涉及到財(cái)稅法律法規(guī)和黨的路線方針政策等許多知識(shí)，特別是在維護(hù)公司利益和國(guó)家利益中，更需要有極高的職業(yè)判斷能力，需要有較深的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)和豐富的相關(guān)知識(shí)等認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動(dòng)性不足。

具體表現(xiàn)為：一是過(guò)去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺(jué)到是事倍功半的東西。二是對(duì)財(cái)會(huì)工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，按時(shí)完成任務(wù)，而在具體工作中未能結(jié)合本單位實(shí)際進(jìn)行深入分析研究，沒(méi)有自己的工作創(chuàng)新思路。

分析原因：就是責(zé)任心，責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己工作多年了，有時(shí)產(chǎn)生自己是老兵了的觀念，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

二、整改措施和今后努力的方向

通過(guò)保增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照?qǐng)F(tuán)章和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一個(gè)團(tuán)員來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，任何時(shí)候都不動(dòng)搖，并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。具體到實(shí)際工作上，立足本職崗位，為發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)先導(dǎo)的原則，要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

二是要不斷掌握社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)，特別是要掌握從事財(cái)會(huì)工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，不斷()改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好財(cái)會(huì)工作的實(shí)際能力，尤其是要對(duì)財(cái)稅法規(guī)條文及政策多學(xué)一些，不斷提高自己的工作能力，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

三是要保持和發(fā)揮團(tuán)員的青春活力與先鋒作用。在宣橋三個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮生力軍作用，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中體現(xiàn)新作為;自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的內(nèi)在動(dòng)力，切實(shí)提高主觀能動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性;作為一名團(tuán)干部，要自覺(jué)增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、助政意識(shí)、開放意識(shí)、基礎(chǔ)意識(shí)、品牌意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)習(xí)中切實(shí)發(fā)揮表率作用。

優(yōu)秀團(tuán)員自我反思心得篇二

我是09級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，是在高二入的團(tuán)。我深深感受到這個(gè)大家庭的溫暖，團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng)，使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀，世界觀。共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團(tuán)中的一名，我們首先感覺(jué)無(wú)比的自豪，更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。

在思想上：

首先端正思想。在大二上學(xué)期，我參加了校黨課，在思想上接受黨的教育和洗禮，因而深深認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。提高思想覺(jué)悟水平。其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論。再者，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。在學(xué)習(xí)上：

作為學(xué)習(xí)委員，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程

中收獲了很多。首先是我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，更加明白了知識(shí)的重要性和運(yùn)用知識(shí)的能力的重要性，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也不知不覺(jué)地投入了其中，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)運(yùn)用“方法”，學(xué)習(xí)的方法，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我更加體會(huì)到了大學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

在生活工作上：

為了鍛煉自己，增強(qiáng)自己的交際能力，我積極參加班級(jí)及學(xué)院的團(tuán)日活動(dòng)，我還積極參與了我班的以及課外的多項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，在加強(qiáng)了溝通的同時(shí)，增強(qiáng)了相互之間的感情和友誼。結(jié)交了新朋友，鍛煉了處理事務(wù)的能力。雖然通過(guò)團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，雖然能以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，但是距離一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，所以在今后的工作中我們要實(shí)事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點(diǎn)，始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī)，努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動(dòng)中求積極，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的本職工作,不辜負(fù)團(tuán)組織和老師們對(duì)我的期望。最后 , 我希望團(tuán)總支能相信我引導(dǎo)我 , 同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)努力 , 爭(zhēng)取更好的發(fā)展自己。

優(yōu)秀團(tuán)員自我反思心得篇三

在這不多的時(shí)間里我就深深感受到這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng)，雖然我入團(tuán)不到一個(gè)月。使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀，世界觀。作為團(tuán)員我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員，應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。

提高思想覺(jué)悟水平。學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，首先要端正思想。其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。

懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，學(xué)習(xí)之后。認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我?guī)?lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，課余時(shí)間，也進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí)在家里，也常和家人一起出去打球以增加我體育方面的能力。還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識(shí)，認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的一種尊重，今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì)，所以我這方面也培養(yǎng)自己，使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。

不但要敢于創(chuàng)新，個(gè)人成長(zhǎng)的路上。而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論xxxx思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài)，樂(lè)觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神，和集體榮譽(yù)感。勿以惡小而為之，勿以善小而不為!良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長(zhǎng)期的養(yǎng)成過(guò)程。從我做起，管好自已。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。

相信在不斷反自己的同時(shí)，當(dāng)然“人無(wú)完人”也有缺點(diǎn)。會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改，無(wú)則加勉。由于參加團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

因有我拼搏而更加富強(qiáng)，相信在未來(lái)里。因有我努力而更加精彩，因?yàn)橛形页煽?jī)而更加燦爛，讓我一同創(chuàng)造美好生命，強(qiáng)大的國(guó)家。不要再沉默，用你黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽(yáng)，當(dāng)陽(yáng)光普照大地，就將會(huì)有新種子的萌發(fā)，將會(huì)繼續(xù)向遠(yuǎn)處的眺望，前進(jìn)。

優(yōu)秀團(tuán)員自我反思心得

第四篇：優(yōu)秀團(tuán)員心得（共）

優(yōu)秀團(tuán)員心得

心得：

在結(jié)束了新年的熱鬧后，我們沉浸在新年的喜氣當(dāng)中，來(lái)到了社區(qū)當(dāng)志愿者。以前是很少有機(jī)會(huì)接觸到志愿者這一名詞的，而現(xiàn)在我能將志愿者付諸于行動(dòng)中，我感到很興奮，更是作為一名團(tuán)員更讓我感到驕傲。街道上凜冽的寒風(fēng)吹的我們?nèi)矶哙?，但也不減我們的熱情。在平時(shí)生活中，我們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)，習(xí)慣了優(yōu)待，所以當(dāng)我們站在了服務(wù)人民的這一位置上，我們也便學(xué)會(huì)了低下頭低調(diào)做人，更能深有體會(huì)的理解了社會(huì)人士的辛苦與不易。剛開始我們感到難為情、難堪，但是逐漸的也就習(xí)慣了這種感覺(jué)，引以為豪。

人生是一次艱苦漫長(zhǎng)的修行，人與其他萬(wàn)物生靈一樣，樹的一花一葉一枝都是其能茁壯成長(zhǎng)，開枝散葉的關(guān)鍵。所以人的成長(zhǎng)，需要在修行中提升自己的覺(jué)悟。

感想

今天參與了社區(qū)組織的活動(dòng)，這次的活動(dòng)室來(lái)裝飾燈籠！剛剛進(jìn)社區(qū)活動(dòng)室發(fā)現(xiàn)沒(méi)幾個(gè)同齡的人，幾乎全是小學(xué)生讓我感到有點(diǎn)尷尬，幸好有同學(xué)陪著一起去。

開始只是無(wú)聊的折紙，折一些千紙鶴或者百合什么的。然后分給了我們每人一個(gè)燈籠開始裝飾本來(lái)我們還不屑于裝飾燈籠總覺(jué)得太幼稚了，后來(lái)創(chuàng)作于被勾起來(lái)了！開始認(rèn)真的裝飾燈籠，看看周圍的小孩子充滿了創(chuàng)意，有的畫了今年的馬貼在燈籠上，有的剪了窗花貼在燈籠上，還有的在上面親手畫起畫來(lái)。頓時(shí)讓我覺(jué)得我們的創(chuàng)意力完全不如小孩子?。?/p>

之后還有展示看到小孩子們的作品各式各樣完全沒(méi)有重復(fù)的也都很漂亮！

社會(huì)實(shí)踐心得

在寒假里，我參加了高一的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我有了很大的體會(huì)。明白了很多的事情，有人情的世故，做人的原則以及對(duì)待事情的方式方法，等等。

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不過(guò)成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地體會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受不是在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又最光榮的感受.今天的打掃街義務(wù)務(wù)勞動(dòng)，給大家提供了一個(gè)清潔和衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，保證了街道的整潔和高雅;增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力;加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神;提高了同學(xué)們的集體主義和勞動(dòng)觀念。從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

社會(huì)實(shí)踐感想

身為社區(qū)的一員，我有義務(wù)為社區(qū)做點(diǎn)事。環(huán)衛(wèi)工人們很辛苦，特別是那條美食街。我覺(jué)得我們不應(yīng)該亂扔垃圾，要做個(gè)有素質(zhì)的人。光憑幾個(gè)人的力量是不夠的，大家都這樣做，社區(qū)會(huì)變的很美好。每個(gè)人要是都有這樣的心思就好了。

第五篇：做校長(zhǎng)心得

心得體會(huì)

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得

做校長(zhǎng):和教師一起成長(zhǎng)

一所學(xué)校能否辦好、辦成功，關(guān)鍵是要有一個(gè)好校長(zhǎng)。在校長(zhǎng)身上應(yīng)集中體現(xiàn)兩個(gè)重要特點(diǎn)：一是良好的個(gè)人素質(zhì)，特別是良好的思想素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)；二是民主、科學(xué)、創(chuàng)新的管理理念。思想素養(yǎng)體現(xiàn)在尊重科學(xué)、熱愛教育事業(yè)、勇于開拓的探索精神，決定了校長(zhǎng)的見識(shí)；人文精神體現(xiàn)在以人為本、尊重人才、尊重知識(shí)、愛護(hù)師生等方面，決定了校長(zhǎng)的意識(shí)；專業(yè)素養(yǎng)，要求校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)科內(nèi)行甚至專家，追求教育創(chuàng)新、立志成為教育家，它決定了校長(zhǎng)的膽識(shí)。見識(shí)、意識(shí)，膽識(shí)是一個(gè)好校長(zhǎng)的必備條件。只有充滿生機(jī)與活力的學(xué)校，才能孕育出一支充滿活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的高素質(zhì)的學(xué)生。教師的觀念，主要影響班級(jí)活動(dòng)和學(xué)科教學(xué)；校長(zhǎng)的教育思想、觀念則影響整個(gè)學(xué)校和所有教師與學(xué)生。因此學(xué)校最終取決于是否擁有一個(gè)好校長(zhǎng)，一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校；一所好學(xué)校就該有一群好教師。要追求學(xué)校教育的理想，實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)校教育，校長(zhǎng)就應(yīng)該為發(fā)展教師而投資。關(guān)心教師的成長(zhǎng)，激勵(lì)教師的成就感，使教師為發(fā)展學(xué)生而全身心地發(fā)展自己。呵護(hù)教師“以德為首，熱愛事業(yè)；當(dāng)好教師，熱愛課堂；潛心研究，熱愛教科；擁有能力，以情制動(dòng)；把握時(shí)間，低耗高效；追求藝術(shù)，注重個(gè)性；”是校長(zhǎng)立身和學(xué)校立校之本.一、做好向?qū)?，激活情?/p>

人們贊美教師是“人類靈魂的工程師”，則校長(zhǎng)應(yīng)該是“教師靈魂的工程師”，是塑造教師靈魂的關(guān)鍵人。校長(zhǎng)是一校之魂，應(yīng)該魂系學(xué)校，魂系教師，魂系學(xué)生。同時(shí)，校長(zhǎng)應(yīng)該致力導(dǎo)引教師的“魂”?！盎辍保唇處煹木窈退枷?，正是這個(gè)“魂”，學(xué)校才顯示出生命的蓬勃生機(jī)。教師是學(xué)生的“鏡子”，而校長(zhǎng)是“鏡子”的“鏡子”；教師是校長(zhǎng)的“影子”，學(xué)生是“影子”的“影子”。校長(zhǎng)應(yīng)率先成為事業(yè)發(fā)展的奉獻(xiàn)者，為師師表，才能牽引教師為人師表，耕耘事業(yè)，精彩教育，以自己的身教去感召每一位學(xué)生，影響每一個(gè)孩子。

教師既是一個(gè)社會(huì)人，也是一個(gè)自然人。他也會(huì)受到來(lái)自社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)的沖擊與誘惑。如何教育引導(dǎo)教師抵制誘惑，潔身自好；以德為首，忠誠(chéng)事業(yè)；關(guān)愛學(xué)生，開拓進(jìn)??；致力把事業(yè)做“強(qiáng)”，把教育做“亮”，把學(xué)生做“優(yōu)”；塑造師

心得體會(huì)

表嶄新形象，贏得學(xué)校教育的根本效益，是學(xué)校，是學(xué)校的校長(zhǎng)必須為之而思考和探索的。科學(xué)的管理，有情的導(dǎo)引，潛心的挖掘，大器的張揚(yáng)，適時(shí)的激勵(lì)，是強(qiáng)師德、樹師風(fēng)、立師范，傳承教師精神，拓展教師道德，帶引教師精彩教師工作，享受成功教育快樂(lè)的必然舉措。

愛是神圣的，只有愛，一個(gè)人才能把自己的職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)做。今天的教師應(yīng)該把教育當(dāng)事業(yè)來(lái)做，不斷奉獻(xiàn)；把教育當(dāng)科學(xué)來(lái)搞，不斷求真；把教育當(dāng)藝術(shù)來(lái)演，不斷創(chuàng)新，這才是真正的教師之德。以德為首，崇尚師德，崇尚校長(zhǎng)之德，校長(zhǎng)才能坐上位子，坐好位子，高坐位子；才能帶領(lǐng)教師把事業(yè)當(dāng)作自己的生命一樣去珍愛，把學(xué)校當(dāng)作自己的家園一樣去護(hù)愛，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣去關(guān)愛。德能服隊(duì)，德能養(yǎng)人，在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，教師之德至關(guān)重要，發(fā)展教師之德是校長(zhǎng)立身和學(xué)校立校的首要之本。

二、做好教師，激活課堂

校長(zhǎng)也是教師，且是影響教師的教師。校長(zhǎng)的角色，首先應(yīng)該是一名優(yōu)秀的教師，然后才是帶頭做事的校長(zhǎng)。所以校長(zhǎng)在公眾面前尤其是在自己的校園里應(yīng)該做事率先垂范，真正起到模范帶頭作用。實(shí)踐證明：校長(zhǎng)要把扎實(shí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，在艱苦的實(shí)踐中磨礪自己。做到勤政務(wù)實(shí)，多做實(shí)事少說(shuō)空話，身體力行，以自己的實(shí)際行動(dòng)做出榜樣，感召教師。凡是要求教師做到的，校長(zhǎng)必須率先去做。只要樹立榜樣，寓教育于實(shí)踐行動(dòng)之中，就能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用。要全面提高學(xué)校的教育質(zhì)量，深化學(xué)校的教學(xué)改革。全力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，校長(zhǎng)應(yīng)先當(dāng)好一名教師。熱愛課堂，深入課堂，優(yōu)化課堂，去研究教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)，駕馭教學(xué)，指揮教學(xué)。作為校長(zhǎng)，肩負(fù)著實(shí)踐與指揮的雙重使命，更應(yīng)成為一個(gè)教育的“大家”，也應(yīng)從一個(gè)基本支點(diǎn)出發(fā)，知形勢(shì)、識(shí)危機(jī)、練內(nèi)功、學(xué)新技、換角色，解放思想，更新觀念，大膽開拓；應(yīng)審視過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)在，面向未來(lái)，勇敢超越原有屬于自己的“寶貴”經(jīng)驗(yàn)，站在教改前沿，成為學(xué)科教改帶頭人；領(lǐng)頭雁；應(yīng)開放自己的課堂，把教師引進(jìn)自己的課堂，提供研究現(xiàn)場(chǎng)；讓教師解剖教學(xué)過(guò)程，研究教學(xué)，共同探討成功的課堂教學(xué)走向；力爭(zhēng)給教師以示范，激活教師創(chuàng)新的沖動(dòng)；要善于開發(fā)教師的課堂，熱愛教師的課堂，了解教師的課堂。本著調(diào)查、學(xué)習(xí)、研究、指導(dǎo)的平常心，去了解學(xué)校教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，去發(fā)掘成功的課堂教學(xué)案例，去指導(dǎo)幫助需要“補(bǔ)養(yǎng)”的教師，使教師涵蓋先進(jìn)的教育理念，以創(chuàng)新性思維，創(chuàng)造性的開展教學(xué)；應(yīng)激勵(lì)教師為事業(yè)、為學(xué)校、為自己，理直氣壯去“爭(zhēng)名奪利”，放開手

心得體會(huì)

腳去爭(zhēng)當(dāng)“名師”。作為校長(zhǎng)要為教師的課堂教學(xué)成長(zhǎng)搭好“腳手架”，讓教師走出去，把專家請(qǐng)進(jìn)來(lái)；讓教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)展，從而推進(jìn)教育，發(fā)展學(xué)生。

三、做好研究，激活教研

教育只有在科學(xué)的指導(dǎo)下，才能優(yōu)質(zhì)高效。立于不敗之地?！耙越炭蒲袨橄葘?dǎo)，向教科研要質(zhì)量，靠教科研求發(fā)展”是學(xué)校，是校長(zhǎng)立教之本。當(dāng)代校長(zhǎng)，由于種種原因，往往只注重讓教師搞科研，自己只當(dāng)“擊鼓手”。這樣既不能有效地切準(zhǔn)教育走向，也失去應(yīng)有的指揮力，鼓動(dòng)力。校長(zhǎng)工作千頭萬(wàn)緒，然而，尋找課題，切入課題，研究課題，探索教育走向，尋求成功教育的理論及依據(jù)，是校長(zhǎng)治校、興校必不可少的率先工作。要使教師成為科研型教師，創(chuàng)新型教師，復(fù)合型教師，校長(zhǎng)就必須當(dāng)其先鋒，樹立表率。但光有校長(zhǎng)的切入是不夠的，其根本的意義在于激活教師的科研沖動(dòng)。為此，校長(zhǎng)應(yīng)給自己定好位，設(shè)好標(biāo)，成為撰稿、投稿、刊稿的強(qiáng)者，以牽引手下，牽動(dòng)下屬，帶動(dòng)教師。讓教師凸顯“多寫點(diǎn)，少寫點(diǎn)，多少寫點(diǎn)；早發(fā)表，晚發(fā)表，早晚發(fā)表”的心智，勤勉筆耕，成為教科研的能手和強(qiáng)將，創(chuàng)新教育和教學(xué)創(chuàng)新的名家和大師。

作為校長(zhǎng)，要提高管校施政的能力，提高實(shí)施教育科研的能力，提高對(duì)教育教學(xué)的審視和創(chuàng)新能力，就必須率先勤奮學(xué)習(xí)。去學(xué)習(xí)政策法規(guī)，管理思想，教育理論，現(xiàn)代教技。其次，要舍得在教師學(xué)習(xí)上投資，組織和引導(dǎo)教師繼續(xù)教育，終身學(xué)習(xí)，精心打造學(xué)習(xí)型組織。

四、做好管理，激活能力

當(dāng)校長(zhǎng)除了掌握管理專業(yè)的知識(shí)，更要有管校的實(shí)踐操作能力和處事技能。學(xué)校也是社會(huì)，而且是一個(gè)用智慧工作的社會(huì)。校長(zhǎng)要有能在紛繁復(fù)雜的事務(wù)中，透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì)，抓住學(xué)校的主要矛盾，運(yùn)用邏輯思維，進(jìn)行有效的歸納、概括、判斷，找出解決問(wèn)題的辦法的能力與智慧。一所學(xué)校是一個(gè)小的社會(huì)，大大小小的事一堆堆，正確判決事態(tài)，科學(xué)實(shí)施決策，是校長(zhǎng)工作順利展開的保證。在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中，需要有頭腦清晰、胸懷全局，能高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的校長(zhǎng)幫助教師認(rèn)清所處的環(huán)境和形勢(shì)，指導(dǎo)活動(dòng)的目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的途徑。校長(zhǎng)只有站在教師的面前，用自己的行為帶領(lǐng)教師為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而努力，才能真正起到指揮作用。在許多人協(xié)同工作的集體活動(dòng)中，即使有了明確的目標(biāo)，但因各人的才能、理解能力、工作態(tài)度、進(jìn)取精神、性格、作用、地位等不同，加上外部各種因素的干擾，教師之間在思想上發(fā)生分歧，行動(dòng)上出現(xiàn)偏離目標(biāo)的情況

心得體會(huì)

是不可能避免的。因此就需要校長(zhǎng)來(lái)協(xié)調(diào)教師之間的關(guān)系和活動(dòng)。把大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。顯現(xiàn)個(gè)體實(shí)力，凸現(xiàn)整體合力，朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。另外，在當(dāng)今這個(gè)既管錢又管教的校長(zhǎng)崗位來(lái)說(shuō)，除了同教師間協(xié)調(diào)關(guān)系，還涉及同家長(zhǎng)、社會(huì)各界、地方政府等各種關(guān)系的協(xié)調(diào)，使之形成辦好學(xué)校的合力，使學(xué)校能順暢的發(fā)展。校長(zhǎng)應(yīng)善于審視自己的工作，對(duì)做過(guò)的工作能及時(shí)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，善于聽取不同意見，善于分析兄弟學(xué)校的辦學(xué)理念，從中吸取有用的東西。對(duì)新鮮事物要敏感，富有想象力，思路開闊，善于提出新的設(shè)想，新的方略。對(duì)工作提出新的目標(biāo)，鼓舞教師去完成。校長(zhǎng)應(yīng)注重民主氛圍的營(yíng)造，弘揚(yáng)合作精神。合作有與領(lǐng)導(dǎo)班子的合作，有與教師的合作，有與學(xué)生的合作，有與家長(zhǎng)的合作，有與社會(huì)各界的合作，有與兄弟學(xué)校的合作，有與上級(jí)政府的合作，只有充分發(fā)揮各人、各單位的力量，才能形成學(xué)校發(fā)展的聚合力。應(yīng)該說(shuō)，社會(huì)交往能力、人際關(guān)系協(xié)調(diào)及人文關(guān)懷是校長(zhǎng)必修之課程。

五、做好領(lǐng)導(dǎo)，激活動(dòng)機(jī)

校長(zhǎng)的工作效率和效果在很大程度上取決于他的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一門博大精深的學(xué)問(wèn)，其內(nèi)涵極為豐富。要有效地實(shí)施“無(wú)情的規(guī)章，有情的管理，絕情的考核”，激活教師創(chuàng)新工作的熱情，得有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方略。人們常說(shuō)：有饑餓感的人一定消化好，有緊迫感的人一定效率高，有危機(jī)感的人一定進(jìn)步快。作為教師，不會(huì)有完美的教師，但可以是優(yōu)秀的教師，能干的教師，出色的教師。校長(zhǎng)要潛心開發(fā)教師的心智，使每一個(gè)人都“能用望遠(yuǎn)鏡向前看，看一看今后自己該做些什么；能用放大鏡向內(nèi)看，看一看自己還存在哪些有待調(diào)整的問(wèn)題；能用反光鏡看一看同事們干了些什么，哪些方面值得自己汲?。辉儆蔑@微鏡看一看自己，還有哪些潛能沒(méi)有被開發(fā)。”使教師懂得“機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，愚者錯(cuò)過(guò)機(jī)遇，庸者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者創(chuàng)造機(jī)遇?！睆亩て鸩蹲綑C(jī)遇的動(dòng)機(jī)，夯實(shí)捕捉機(jī)遇的底氣，開發(fā)捕捉機(jī)遇的銳氣。同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求實(shí)創(chuàng)新，積極生活，健康心態(tài)，享受教育。精彩人生，昂首闊步邁向教育新境界。