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      向鄭德榮同志學(xué)習(xí)心得(推薦閱讀)

      時(shí)間:2019-05-12 14:44:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:向鄭德榮同志學(xué)習(xí)心得

      學(xué)習(xí)鄭德榮心得體會(huì)

      韓霓

      前幾天,參加了學(xué)校組織的向鄭德榮同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),感受很深。通過學(xué)習(xí)鄭德榮同志事跡,我了解到,鄭老是真正具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念的人,他對共產(chǎn)主義事業(yè)有著無限忠誠,他從未因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢想,也沒有因?yàn)槔硐胩b遠(yuǎn)而放棄追求,鄭德榮同志始終高舉旗幟,堅(jiān)持黨和國家的需要就是自己的學(xué)術(shù)選擇,把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè),是黨性原則與科學(xué)追求相結(jié)合的典范。

      鄭德榮同志在學(xué)術(shù)上探索創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神,使他終生致力于中共黨史學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,這使他成為了中共黨史學(xué)科的一面旗幟。他視學(xué)問為事業(yè),視學(xué)術(shù)為生命,把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,潛心探索、精益求精,同時(shí)在治學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn),并且學(xué)術(shù)成果豐碩,他的多項(xiàng)研究成果填補(bǔ)了學(xué)術(shù)空白,提出了一系列獨(dú)到見解,開拓了新的研究領(lǐng)域。他不忘初心、對事業(yè)無限忠誠的情懷使他始終堅(jiān)守在教學(xué)一線,甘當(dāng)人梯、淡泊名利,把自己的所思、所學(xué)、所想、所研、所得毫不保留地傳授給每一個(gè)學(xué)生,為黨和國家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力。他把堅(jiān)定信念融入學(xué)術(shù),教書育人融入生活,研究創(chuàng)新融入生命,生命不息、奮斗不止,以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定信仰,表達(dá)了對黨史學(xué)科的熱愛和對黨的忠誠。

      鄭德榮同志把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè),始終高舉旗幟跟黨走,是黨性原則和科學(xué)追求相結(jié)合的光輝典范,被譽(yù)為“紅色理論家”。自己在理想信念方面,也要繼續(xù)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,高舉旗幟跟黨走,把黨的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),不懈奮斗。

      鄭德榮同志在教書育人方面,為人師表,把自己的溫暖和情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上,把自己的所思所想、所研所得毫無保留地傳授給每一個(gè)學(xué)生,為黨和國家的教育事業(yè)殫精竭慮、矢志不渝,貢獻(xiàn)了畢生精力。

      鄭德榮同志作為中共黨史學(xué)科的重要開拓者和奠基人,始終把個(gè)人融入時(shí)代、把研究融入生命,視學(xué)問為事業(yè),視學(xué)術(shù)為生命,90多歲高齡仍生命不息、奮斗不止,以高深的學(xué)術(shù)造詣、深厚的理論功底和卓越的學(xué)術(shù)成就,成為中共黨史研究的一面旗幟;他對事業(yè)無限忠誠,從教67年來,不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢想,不因理想遙遠(yuǎn)而忘記初心。不忘初心,砥礪前行,自己也對照差距,認(rèn)真提高自己的道德情操,做新時(shí)代不忘初心的鄭德榮式共產(chǎn)黨員。

      以這次向鄭德榮同志學(xué)習(xí)活動(dòng)為重要契機(jī),鄭德榮同志是我們學(xué)習(xí)的楷模,我會(huì)倍加努力,做好自己的的本職工作。

      2018年8月

      第二篇:向鄭德榮同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      向鄭德榮同志學(xué)習(xí)心得體會(huì) 偉大精神指引我前行

      總有一種情懷,能夠讓人超越爭名逐利;總有一種追求,能夠讓人舍棄得失;總有一種感動(dòng),能夠讓人不禁潸然淚下;總有一種精神,指引我們不忘初心、奮力前行。

      鄭德榮同志是我國著名中共黨史專家,馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人。他把畢生奉獻(xiàn)給了研究和宣傳馬克思主義。以60歲退出領(lǐng)導(dǎo)崗位為新的起點(diǎn),培養(yǎng)博士、出版著作,發(fā)表文章。90歲之后仍然老驥伏櫪,持續(xù)創(chuàng)新,將研究方向拓展到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究上來。鄭德榮同志信仰堅(jiān)定、品行高潔,為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁的崇高精神,正是新時(shí)代共產(chǎn)黨員所要具備的時(shí)代能量和偉大精神,這種精神指引著我們要對黨的事業(yè)執(zhí)著堅(jiān)定。

      作為民生企業(yè)的黨建工作者,我深知我所要學(xué)習(xí)的正是鄭德榮同志這種忠誠執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神和崇高的理想信念。總書記指出,黨的民生工作直接同老百姓見面、對賬,來不得半點(diǎn)虛假,既要積極而為,又要量力而行。

      在工作中,我們積極探索有溫度的黨建工作。去年以來,企業(yè)創(chuàng)建了“黨建+”的工作模式?!包h建+生產(chǎn)服務(wù)”,在企業(yè)生產(chǎn)工作中,公司成立黨員維修隊(duì),黨員示范窗口等,將黨員安排到重要崗位,為廣大職工樹立榜樣,起到先鋒模范帶動(dòng)作用;“黨建+志愿服務(wù)”,企業(yè)建立了黨員志愿者服務(wù)隊(duì),讓黨員在志愿服務(wù)中當(dāng)先鋒。通過開展走進(jìn)社會(huì)福利院奉獻(xiàn)愛心、義務(wù)植樹、清掃垃圾等活動(dòng),企業(yè)上下形成了愛心互助的良好風(fēng)氣;“黨建+企業(yè)活動(dòng)”,企業(yè)以主題黨日活動(dòng)為契機(jī),組織開展了參觀廉政警示教育基地、防震減災(zāi)教育基地、集中觀看電教片《厲害了,我的國》《周恩來的四個(gè)晝夜》等形式多樣的活動(dòng),使廣大黨員在活動(dòng)中,增強(qiáng)了凝聚力和向心力。

      基層黨建工作,直接面對一線工人和百姓群眾,千頭萬緒、點(diǎn)多面廣。這就需要我們心里裝著工人和群眾的疾苦,把他們當(dāng)家人,把他們的事當(dāng)家事,才能真正做好黨的民生工作,向一線傳遞黨的聲音,向群眾傳達(dá)黨的感情。今后我要將學(xué)習(xí)鄭德榮同志的精神與踐行本職工作結(jié)合起來,做好新時(shí)代基層黨建工作,切實(shí)將群眾安危冷暖解決到最實(shí)處和最需處。

      第三篇:向鄭德榮同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例

      鄭德榮老先生一生高擎信仰之炬,他既是馬克思主義的探索者,又是篤定執(zhí)著的信仰者,更是馬克思主義靈魂的傳播者。以下是寫寫幫文庫網(wǎng)為大家整理的《向鄭德榮同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例五篇》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀

      向鄭德榮同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例五篇【一】

      鄭德榮同志畢生信仰堅(jiān)定,勤奮創(chuàng)新、為人師表,不僅是國家從站起來、富起來到強(qiáng)起來的見證者和貢獻(xiàn)者,更是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范、為人師表的楷模。他堅(jiān)持“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”的拼搏精神和“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、探索、創(chuàng)新”的科學(xué)態(tài)度,辛勤耕耘、孜孜不倦,在學(xué)術(shù)上不斷進(jìn)取,探索創(chuàng)新,為黨的理論研究作出了卓越貢獻(xiàn),培養(yǎng)出一批又一批對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學(xué)生。

      一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念

      每名共產(chǎn)黨員都要像鄭德榮同志那樣,具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,對事業(yè)無限忠誠,不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢想,不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。用信仰的光芒,照耀前進(jìn)道路上坎坷;把對信念的追求,落實(shí)在默默無聞、腳踏實(shí)地的具體工作中,通過不懈的勤奮努力,綻放出信念的力量。每名煤礦監(jiān)察員、每名黨員只有學(xué)習(xí)鄭德榮同志,堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念,煤礦安全監(jiān)察事業(yè)才能步入輝煌,“十九大”確定的宏偉目標(biāo)才能早日實(shí)現(xiàn)。

      二、學(xué)習(xí)他探索創(chuàng)新的精神

      創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的必然,是人類進(jìn)步的力量。鄭德榮同志把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,潛心探索、精益求精。每名煤礦監(jiān)察員、每名黨員只有學(xué)習(xí)鄭德榮同志創(chuàng)新精神,不斷探索煤礦安全監(jiān)察新方式、創(chuàng)新新方法,提高煤礦安全執(zhí)法效能,增強(qiáng)履職能力,我們的工作才會(huì)有“質(zhì)”的飛躍,才能不辜負(fù)黨和人民的殷切期望。

      三、學(xué)習(xí)他不忘初心、對事業(yè)無限忠誠的情懷

      不忘初心、對事業(yè)無限忠誠的情懷體現(xiàn)了甘當(dāng)人梯、淡泊名利、生命不息、奮斗不止,體現(xiàn)了老黨員對馬克思主義的堅(jiān)定信仰,對本職工作的無比熱愛和高水平境界的不懈追求。假如每名煤礦監(jiān)察員、每名黨員都能對工作滿腔熱忱和不懈追求更高水平,我們的煤礦安全監(jiān)察事業(yè)還有什么險(xiǎn)阻可以擋住、實(shí)現(xiàn)“十九大”確定的宏偉目標(biāo)遇到什么艱難不能戰(zhàn)勝?

      鄭德榮同志是新時(shí)代的先進(jìn),更是共產(chǎn)黨員的楷模,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。我們煤監(jiān)人要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭德榮同志的崇高精神,同學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神結(jié)合起來,同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來,時(shí)不我待、只爭朝夕,以求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的精神,以善作善成、勇創(chuàng)一流的作風(fēng),改革創(chuàng)新,奮斗姿態(tài),銳意進(jìn)取,埋頭苦干,為決勝全面小康、建設(shè)幸福美好社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。

      向鄭德榮同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例五篇【二】

      鄭德榮,男,漢族,1926年1月出生,中共黨員,全國著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家,我國中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人,吉林省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,生前系東北師范大學(xué)榮譽(yù)教授、博士生導(dǎo)師,東北師范大學(xué)原副校長。2018年5月3日,因病醫(yī)治無效逝世,享年93歲。

      93年人生之路,記錄了一位長者心無旁騖,專注一項(xiàng)事業(yè)的刻苦求索;67年為人師表,凝聚了一位教師躬耕杏壇,一心培育英才的執(zhí)著追求。他是中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員,是我國著名中共黨史學(xué)家,也是馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人。他的離去使我國理論界痛失泰山北斗,學(xué)術(shù)同仁扼腕惋惜,然而,他堅(jiān)定不移的信仰信念、探索創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神、永久奮斗的高尚品格將指引和激勵(lì)更多人砥礪前行,為推動(dòng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展努力奮斗。

      鄭德榮同志具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,對事業(yè)無限忠誠,不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢想,不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求,被譽(yù)為“紅色理論家”。他一生始終堅(jiān)持初心,對黨忠誠,將黨的事業(yè)當(dāng)做人生的最高追求與信仰,堅(jiān)定不移地高舉旗幟跟黨走,堅(jiān)持黨和國家的需要就是自己的學(xué)術(shù)選擇,把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè),是黨性原則與科學(xué)追求相結(jié)合的光輝典范。

      鄭德榮同志一生牢記使命,堅(jiān)持利黨為民,畢其一生致力于馬克思主義中國化、中國特色社會(huì)主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產(chǎn)國際與中國革命關(guān)系研究工作,為國家、社會(huì)作出了卓越貢獻(xiàn)。作為中共黨史學(xué)科的重要開拓者和奠基人,他始終把個(gè)人融入時(shí)代、把研究融入生命,視學(xué)問為事業(yè),視學(xué)術(shù)為生命,90多歲高齡仍生命不息、奮斗不止,把學(xué)術(shù)創(chuàng)新作為不懈追求,潛心探索、精益求精,多項(xiàng)研究成果填補(bǔ)學(xué)術(shù)空白,以高深的學(xué)術(shù)造詣、深厚的理論功底和卓越的學(xué)術(shù)成就,成為中共黨史研究的一面旗幟。

      偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。鄭德榮同志一生悟初心守初心踐初心的奉獻(xiàn)和堅(jiān)守,無疑是我們黨和國家在建設(shè)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的艱苦風(fēng)斗征程中涌現(xiàn)的時(shí)代榜樣。他對事業(yè)無限忠誠,從教67年來,不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢想,不因理想遙遠(yuǎn)而忘記初心堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰,不因外物誘惑和世事變幻始終牢記使命一心向黨為民,一輩子堅(jiān)守在教學(xué)一線,教書育人、為人師表,甘當(dāng)人梯、淡泊名利,把自己的溫暖和情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上,把自己的所思所想、所研所得毫無保留地傳授給每一個(gè)學(xué)生,為黨和國家的教育事業(yè)殫精竭慮、矢志不渝,貢獻(xiàn)了畢生精力。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。鄭德榮同志的一生是光榮而偉大的一生,他把堅(jiān)定信念融入學(xué)術(shù),教書育人融入生活,研究創(chuàng)新融入生命!生命不息、奮斗不止,鄭德榮同志是新時(shí)代的優(yōu)秀教師代表,更是共產(chǎn)黨員的楷模,使我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿與榜樣,歷史和人民將永遠(yuǎn)記住這個(gè)偉大的名字---鄭德榮!

      向鄭德榮同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例五篇【三】

      鄭德榮同志是全國著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家,我國中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人,把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)。

      榜樣是看得見的哲理,學(xué)習(xí)宣傳鄭德榮同志先進(jìn)事跡,對于我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,紀(jì)念馬克思誕辰200周年和《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年,用當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐具有十分重要的意義。

      示范是最好的說服,學(xué)習(xí)宣傳鄭德榮同志先進(jìn)事跡,是凝聚力量、激發(fā)干勁的迫切需要。鄭德榮同志一生堅(jiān)定地信仰馬克思主義,彰顯了一名共產(chǎn)黨人對信仰的執(zhí)著追求和對黨的無線忠誠。要把鄭德榮同志作為“兩學(xué)一做”常態(tài)化,制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大典型。

      各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以鄭德榮同志為榜樣,自覺把個(gè)人理想融入到黨活動(dòng)的生動(dòng)實(shí)踐中,堅(jiān)定信念,開拓進(jìn)取,矢志奮斗,奮力開創(chuàng)新時(shí)代發(fā)展新局面。

      向鄭德榮同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例五篇【四】

      鄭德榮同志作為一名“紅色理論家”以堅(jiān)定的馬克思主義信仰將一生獻(xiàn)給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè),其“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”的拼搏精神激勵(lì)著一代代共產(chǎn)黨人以紅色信仰筑牢思想之基。

      探索創(chuàng)新,爭做貢獻(xiàn)。以“明師道、鑄師魂、講師德、懷師愛”為原則堅(jiān)持把服務(wù)社會(huì)作為己任和動(dòng)力,在學(xué)術(shù)上不斷進(jìn)取,探索創(chuàng)新。

      立德樹人,甘于奉獻(xiàn)。將黨性原則和科學(xué)追求相結(jié)合,鄭德榮同志樹立了光輝典范,激勵(lì)著共產(chǎn)黨人既做馬克思主義理論的傳播者,又做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。

      恪守初心,敢為人梯。為人師表,淡泊名利,鄭德榮同志“不忘初心,牢記使命”,將自己所言所得毫無保留傳授給每一個(gè)學(xué)生,是廣大黨員干部的生動(dòng)教材。

      向鄭德榮同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例五篇【五】

      全國著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家鄭德榮同志于2018年5月3日,因病醫(yī)治無效逝世,這是中共黨史學(xué)界、思想理論界的重大損失。鄭德榮同志一生致力于馬克思主義中國化的研究工作,信仰堅(jiān)定、始終如一,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

      學(xué)習(xí)鄭德榮對馬克思主義的信仰始終如一。鄭德榮同志具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰,一生致力于馬克思主義的研究與宣傳,高舉旗幟跟黨走。學(xué)習(xí)鄭德榮就即要做馬克思主義的傳播者,有做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者和踐行者,要自覺利用馬克思主義中國化的理論成果,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

      學(xué)習(xí)鄭德榮對中共黨史的研究始終如一。鄭德榮同志視學(xué)問為事業(yè),視學(xué)術(shù)為生命,始終把中共黨史學(xué)術(shù)研究作為畢生追求,取得的多項(xiàng)研究成果填補(bǔ)了學(xué)術(shù)上的空白。學(xué)習(xí)鄭德榮就是要心中始終裝著黨的事業(yè)、始終裝著人民,在工作中要敢于動(dòng)真、敢于碰硬,在自己的崗位上,發(fā)揮先鋒模范帶動(dòng)作用,真正做到一個(gè)黨員一面旗,充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

      學(xué)習(xí)鄭德榮對入黨初心的始終如一。鄭德榮同志對事業(yè)始終如一,67年如一日的堅(jiān)守在教學(xué)一線,把自己的所思所想、所言所得毫無保留地傳授給每名學(xué)生,做到桃李滿天下。學(xué)習(xí)鄭德榮就是要學(xué)習(xí)他不忘初心、牢記使命,胸懷理想、堅(jiān)定信念,開拓進(jìn)取、矢志奮斗的先進(jìn)品質(zhì),對照先進(jìn)典型見賢思齊,用榜樣的力量激勵(lì)自己、鼓舞斗志、激發(fā)干勁,做合格共產(chǎn)黨員。

      第四篇:向優(yōu)秀黨員鄭德榮同志學(xué)習(xí)感悟

      向優(yōu)秀黨員鄭德榮同志學(xué)習(xí)感悟

      2018年7月5日下午參加了我們教工第一支部組織的學(xué)習(xí)會(huì),會(huì)議內(nèi)容為“學(xué)習(xí)鄭德榮等7名同志先進(jìn)事跡”。向先進(jìn)學(xué)習(xí)就是一次見賢思齊、檢身正己的機(jī)會(huì),讓自己能夠深入查找自身在理想信念、敬業(yè)精神和高尚情操等方面的差距和不足。

      通過學(xué)習(xí),我談?wù)勎业娜c(diǎn)感悟。

      學(xué)習(xí)鄭德榮同志的堅(jiān)定信仰。鄭德榮同志他一生致力于馬克思主義中國化、中國特色社會(huì)主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產(chǎn)國際與中國革命關(guān)系研究工作,為國家、社會(huì)作出了卓越貢獻(xiàn)。鄭德榮同志具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè),始終高舉旗幟跟黨走,是黨性原則和科學(xué)追求相結(jié)合的光輝典范,被譽(yù)為“紅色理論家”。自己在理想信念方面,也要繼續(xù)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,高舉旗幟跟黨走,把黨的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),不懈奮斗。

      學(xué)習(xí)鄭德榮同志的先鋒意識(shí)。鄭德榮同志在教書育人方面,為人師表,把自己的溫暖和情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上,把自己的所思所想、所研所得毫無保留地傳授給每一個(gè)學(xué)生,為黨和國家的教育事業(yè)殫精竭慮、矢志不渝,貢獻(xiàn)了畢生精力。自己在敬業(yè)精神方面向鄭德榮同志看齊,在工作崗位上

      敢于“做表率、當(dāng)先鋒”,干部立足崗位、擔(dān)當(dāng)作為,著力解決好群眾切身利益問題。

      學(xué)習(xí)鄭德榮同志的執(zhí)著堅(jiān)守。鄭德榮同志作為中共黨史學(xué)科的重要開拓者和奠基人,始終把個(gè)人融入時(shí)代、把研究融入生命,視學(xué)問為事業(yè),視學(xué)術(shù)為生命,90多歲高齡仍生命不息、奮斗不止,以高深的學(xué)術(shù)造詣、深厚的理論功底和卓越的學(xué)術(shù)成就,成為中共黨史研究的一面旗幟;他對事業(yè)無限忠誠,從教67年來,不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢想,不因理想遙遠(yuǎn)而忘記初心。不忘初心,砥礪前行,自己也對照差距,認(rèn)真提高自己的道德情操,做新時(shí)代不忘初心的鄭德榮式共產(chǎn)黨員。

      以這次向鄭德榮同志學(xué)習(xí)活動(dòng)為重要契機(jī),鄭德榮同志是我們學(xué)習(xí)的楷模,我會(huì)倍加努力,做好自己的的本職工作。

      第五篇:鄭德榮同志先進(jìn)事跡

      為信仰高舉旗幟的“紅色理論家”

      ——鄭德榮同志先進(jìn)事跡

      鄭德榮教授是東北師范大學(xué)原副校長、博士生導(dǎo)師。他是中國著名的中共黨史專家、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人。作為一名?紅色?理論家,他在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護(hù)馬,把一生都獻(xiàn)給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)。鄭德榮教授今年5月3日因病逝世。

      這位老人用一生的堅(jiān)持告訴你什么是信仰

      信仰的力量,究竟有多大?

      它可以讓一個(gè)人,六十七載如一日,像一名戰(zhàn)士,沖鋒在馬克思主義理論研究宣傳第一線;

      它可以讓一個(gè)人,退休之后,培養(yǎng)出博士49名,出版著作、教材40余部,發(fā)表論文200余篇;

      它可以讓一個(gè)人,鮐(tái)背之年,滿懷使命擔(dān)當(dāng)開始研究習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想;

      以身許黨,赤膽忠心;高山仰止,景行行止。

      他,就是我國著名中共黨史學(xué)家、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人,被譽(yù)為?紅色理論家?的東北師范大學(xué)原副校長鄭德榮。

      ?實(shí)踐其所信,勵(lì)行其所知?。鄭德榮始終與黨同心同向同行,一生見證中華民族站起來、富起來、強(qiáng)起來,畢生?在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護(hù)馬?,直到生命的最后一刻,把忠誠書寫在信仰的旗臶上。

      追夢

      ?一開始接觸馬克思列寧主義,就堅(jiān)信不疑了,我一定要站在真理這一邊?

      吉林長春,北國春城。偉岸質(zhì)樸的長白秀色、清新旖旎的凈月風(fēng)光,讓人流連忘返。

      時(shí)光倒轉(zhuǎn)。上世紀(jì)30年代,少年鄭德榮眼中的故土,卻是?瓜剖豆析、山河破碎?。

      每一次目睹日偽政權(quán)的暴行,鄭德榮都深深體味到受人欺凌的恥辱。一顆年輕的心時(shí)時(shí)拷問自我:?到底怎樣才能救積貧積弱的中國??

      一??逝螄要?dú)立富強(qiáng)的種子,悄悄發(fā)了芽。

      真理的光芒是耀眼的。1948年,伴隨著解放戰(zhàn)爭的隆隆炮聲,早已厭惡在?國統(tǒng)區(qū)?讀大學(xué)的鄭德榮,毅然決然投奔解放區(qū),跨進(jìn)了中國共產(chǎn)黨在東北創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)——東北大學(xué)(東北師范大學(xué)前身)。

      ?解放區(qū)的天是明朗的天?,那里的一切,都讓他感到新鮮,?有一種‘新生’的感覺?。

      ?公木先生,那可是大人物吶!?多年后,鄭德榮依然忘不了,這位?大人物?身穿一件舊棉襖,腰扎一根草帶子,手拎一個(gè)白鐵壺,一邊倒水喝、一邊用大白話講解《中國革命與中國共產(chǎn)黨》,?哎,既有真理性,又有吸引性,大家都愿意聽,入耳、入腦、入心。?

      ?共產(chǎn)黨里有大學(xué)問家!?鄭德榮內(nèi)心激蕩不已,?一開始接觸馬克思列寧主義,就堅(jiān)信不疑了,我一定要站在真理這一邊!??紅色熔爐?鍛造,奠定信仰基石。

      刻苦學(xué)習(xí),順利留校,鄭德榮幸運(yùn)地被分配到中國革命史直屬教研室任教,教研室的創(chuàng)立者是無產(chǎn)階級(jí)革命家、教育家、校長成仿吾。工作僅一年,朝氣蓬勃的年輕人就在濃郁的紅色氛圍熏陶下光榮入黨。從此,?鄭德榮?這個(gè)名字便與中共黨史研究緊緊相連,永不分離。

      邊講課邊學(xué)習(xí),邊研究邊探索,感性的認(rèn)知慢慢聚攏,理性的判斷漸漸升騰。

      ?你連信都不信,怎么給學(xué)生講?要讓別人信,首先自己信。?這,是鄭德榮對自己的要求。

      ?不僅在業(yè)務(wù)上成為國家的高級(jí)人才,而且在政治上成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。?這,是鄭德榮對學(xué)生的要求。

      不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢想,不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。即便?文革?期間多次被當(dāng)作?走資派?批斗,回憶起那段坎坷歲月,鄭德榮依然沒有怨言、初心不改,?雖然挨過斗,但對黨的感情、3 對馬列主義的信仰,從來沒有動(dòng)搖過。?

      上世紀(jì)80年代初,鄭德榮曾借調(diào)中央黨史研究室工作兩年,擔(dān)任?土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期編寫組?主持工作的副組長。這一步,成為他學(xué)術(shù)研究上的重要轉(zhuǎn)機(jī),使他有機(jī)會(huì)進(jìn)入中央檔案館,親手翻閱最原始的革命資料。

      每天早去晚回,一條板凳坐到黑。鄭德榮如饑似渴地吸收著珍貴史料的營養(yǎng)。

      ?觸摸那些泛黃的紙張,就仿佛看到了堅(jiān)貞的烈士流下的鮮血、付出的生命。?這份對先烈的崇敬之情和由衷的責(zé)任感一直激勵(lì)著他,在馬克思主義理論研究道路上執(zhí)著前行。

      ?黨史研究,必須注重科學(xué)性與政治性的統(tǒng)一。?鄭德榮提醒自己,也告誡學(xué)生,?我們黨史工作者,是在為中國共產(chǎn)黨寫‘紅色家譜’,是為黨做學(xué)問。入了這扇門,就必須成為堅(jiān)定的馬克思主義信仰者,不管什么情況,都要立場堅(jiān)定、對黨忠誠。?

      鄭德榮這么說,更這么做。多年來,不管處于哪個(gè)年齡段、本職工作忙不忙、身體狀況好不好,每逢慶祝建黨以及老一輩革命家的重大紀(jì)念活動(dòng),他都看作是研究、宣傳黨的理論、回應(yīng)社會(huì)關(guān)切的重要契機(jī)。而每一次,他都積極著文、參會(huì)、宣講。

      2001年7月,慶祝建黨80周年。長春的不少黨員干部聆聽了鄭德榮的黨課。臺(tái)上,75歲的鄭德榮聲如洪鐘、神情激揚(yáng),講得振奮人心。然而,很少有人知道,他早已患有冠心病和糖尿病。

      ?都這么大年紀(jì)了,身體咋受得了??好心人勸他歇一歇。

      ?我這一上講臺(tái)啊,就啥都忘了。只要還能動(dòng),就一定要參加!?炎炎夏日,這位年逾七旬的省委理論宣講團(tuán)成員,奔波6縣市、宣講12場。

      學(xué)生看著心疼,建議他別再接受一個(gè)基層單位的邀請,孰料鄭德榮一臉正色:?這正是黨和國家需要我們的時(shí)候,也是黨史專業(yè)知識(shí)發(fā)揮作用的時(shí)候,怎么能推托呢??

      ?是什么讓您畢生求索、沉浸于黨史研究??有人好奇。

      ?工作需要,就是我的志向。做什么愛什么,干什么學(xué)什么,全心全意為人民服務(wù),個(gè)人利益服從國家利益,是銘刻在心的信條。?幾十年來,鄭德榮把個(gè)人融入時(shí)代、將信仰融入生命,在知識(shí)的海洋里劈波斬浪,人生的征帆始終沿著正確的航向,駛向理想的彼岸。

      擔(dān)當(dāng)

      干頂天立地事,做舉旗亮劍人

      書生報(bào)國,唯有道德文章。

      留校僅4年,鄭德榮就出版了第一部學(xué)術(shù)著作《中國共產(chǎn)黨是怎樣誕生的》。

      漫長的學(xué)術(shù)生涯,鄭德榮似一棵黨史研究領(lǐng)域的常青樹,蒼翠挺拔。67年來,他共撰寫具有重要影響的學(xué)術(shù)著作和教材50多部,發(fā)表高水平論文260多篇。

      1983年,他成為全國高校中共黨史學(xué)科最早的4位教授之一;

      1986年,他成為全國高校中共黨史學(xué)科首批3位博士生導(dǎo)師之一;

      1991年,他帶領(lǐng)的東北師范大學(xué)毛澤東思想研究所,在教育部直屬院校147個(gè)社科研究機(jī)構(gòu)的評估中名列第一;

      ……

      ?史論結(jié)合、以史立論、以論見長?,他的很多成果,提出獨(dú)到見解,填補(bǔ)學(xué)術(shù)空白,匡正傳統(tǒng)觀點(diǎn),曾得到胡喬木、胡繩等著名黨史學(xué)家的充分肯定。他撰寫的《毛澤東思想史稿(修訂本)》,更是開創(chuàng)了研究毛澤東思想史科學(xué)體系的先河。

      教材,師生間最有力的紐帶。學(xué)過中共黨史的人,對?鄭德榮?這個(gè)名字一定不陌生——

      他編寫的《中國共產(chǎn)黨歷史講義》,是改革開放后最早推出的全國高校通用黨史教材,再版5次,發(fā)行百萬余冊;

      他編寫的《毛澤東思想概論》,被全國高校和中央黨校采用,加印13次,發(fā)行突破百萬冊;

      ……

      幾十年來,這些教材廣為傳播,深深地影響了幾代人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      ?別小看教材啊!這可是件大事。它覆蓋面廣、影響力大,直接關(guān)乎社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培養(yǎng)。?他常對學(xué)界同 6 行說,?黨史教材更非同小可,政治要求高、導(dǎo)向性強(qiáng),每一個(gè)論斷、每一個(gè)細(xì)節(jié)都要一錘子一錘子地敲定,容不得半點(diǎn)兒含糊,必須經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。?

      而今,鄭德榮撰寫、主編的著作在國家圖書館館藏有30余種,在美國國會(huì)圖書館、哈佛大學(xué)圖書館等海外圖書館也有館藏。

      鄭德榮的學(xué)術(shù)研究,烙有鮮明的時(shí)代印記。從毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,鄭德榮的研究視野一直與時(shí)代同步。

      有人質(zhì)疑:?是不是形勢跟得太緊了??

      ?老師對此不以為然,反而告誡我們,離開現(xiàn)實(shí)語境搞黨史研究,那是孤芳自賞。黨史研究要解決問題、為黨的事業(yè)服務(wù)。?學(xué)生程舒?zhèn)ソ淌诨貞洝?/p>

      干頂天立地事,做舉旗亮劍人。除了著書立說,鄭德榮還善用真理的力量捍衛(wèi)真理。

      ?現(xiàn)在研究毛澤東思想還有用嗎??多年前,在參加一次馬克思主義中國化學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí),一名外校青年教師向他請教。

      發(fā)問者不是老百姓,而是從事馬克思主義中國化教學(xué)研究的理論工作者——這讓鄭德榮深感憂慮。作為回應(yīng),他在大會(huì)上作了針對性的長篇發(fā)言,隨后又發(fā)表了《毛澤東思想的歷史地位與當(dāng)代價(jià)值》等多篇論文和著作,系統(tǒng)闡述了毛澤東思想的時(shí)代意義,在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。

      無獨(dú)有偶,在湖南參加?現(xiàn)代化視野中的毛澤東思想研究?國際學(xué)術(shù)研討會(huì)時(shí),一名學(xué)者主張?中國特色社會(huì)主義理論體系應(yīng)該包括毛澤東思想?的大會(huì)發(fā)言,又讓鄭德榮愕然,感到有必要從學(xué)理上及時(shí)回應(yīng)。正值酷暑,82歲的老人拋開準(zhǔn)備好的講稿,利用午休時(shí)間重新撰寫發(fā)言提綱,闡述毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)系。這一發(fā)言觀點(diǎn)鮮明,論證有力,廓清了模糊認(rèn)識(shí),與會(huì)學(xué)者高度認(rèn)同。

      離開湘潭的那天清晨,天蒙蒙亮,鄭德榮專門來到毛澤東塑像前,獻(xiàn)上鮮花,佇立良久,語重心長地對隨行學(xué)生說:?我們參加學(xué)術(shù)會(huì)議,既要虛心接受各種學(xué)術(shù)觀點(diǎn),也要有政治鑒別力和敏銳性,關(guān)鍵時(shí)刻要敢于正面發(fā)聲。?

      學(xué)生王占仁教授至今還記得鄭德榮第一次帶他申報(bào)課題時(shí)的情形。2008年,鄭德榮帶領(lǐng)課題組選擇?中國特色社會(huì)主義道路基本問題研究?作為申報(bào)選題,這在當(dāng)時(shí)可是國家高度重視、學(xué)界廣泛關(guān)注的前沿?zé)狳c(diǎn)問題。

      ?太難了,換一個(gè)容易中的題目吧!?有課題組成員心里打鼓。

      ?中與不中不是目的,關(guān)鍵看課題對黨和國家有沒有價(jià)值,黨和國家需要才是我們的選擇。?鄭德榮堅(jiān)持不換。

      ?老師的堅(jiān)持,讓我第一次體會(huì)到黨史工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。?王占仁回憶。

      鄭德榮還有個(gè)?永久牌?與?飛鴿牌?的論斷廣為流傳。

      ?我們做教師的,尤其是文科教師,無論課堂教學(xué)、學(xué)術(shù)研究,還是資政建言,都要做‘永久牌’,就是持之以恒地用馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法作指導(dǎo),不要做‘飛鴿牌’,不能當(dāng)‘墻頭草’。?

      2001年,政法學(xué)院增設(shè)公共管理專業(yè),對培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系幾次討論后,有的老師不耐煩:沒必要搞得這么復(fù)雜,國外大學(xué)這個(gè)學(xué)科發(fā)展很成熟,找?guī)讉€(gè)培養(yǎng)方案翻譯過來改一改就行了。

      ?借鑒國外大學(xué)的有益經(jīng)驗(yàn),這沒異議,但中國的高校是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,培養(yǎng)的是社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,新增的公共管理專業(yè),是為黨政機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位培養(yǎng)管理人才的,政治性同樣鮮明,一定要在培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)臵上體現(xiàn)出來!?鄭德榮態(tài)度鮮明、語氣堅(jiān)定。最后,他的意見得到一致贊同,寫入培養(yǎng)方案。

      薪傳

      既為?經(jīng)師?,更為?人師?

      ?才者德之資,德者才之帥。?這是鄭德榮經(jīng)常掛在嘴邊的話,?中共黨史學(xué)科的特殊性,要求研究者必須在政治上有堅(jiān)定的理想信念,在思想道德上有高尚的情操,否則,就不配為一名中共黨史教師。?

      他的博士生,都忘不了先生的第一堂課。

      ?出乎意料,老師并不直接談專業(yè)知識(shí),而是問怎么看待黨史專業(yè)、為什么選這個(gè)方向、將來有何打算??王占仁回憶,先生重點(diǎn)談了對?理想??勤奮??毅力??進(jìn)取?這四個(gè)詞的理解,?這四個(gè)詞是我的座右銘,每個(gè)人都有理想,作為黨史專業(yè)博士生,理想一定要和黨的事業(yè)聯(lián)系在一起,這樣才不枉費(fèi)黨和國家的培養(yǎng);有了理想,還要靠勤奮去實(shí)現(xiàn)、靠毅力去堅(jiān)持、靠進(jìn)取去推動(dòng)……?

      原來這第一堂課,是堂?舉旗定向??壯骨補(bǔ)鈣?的課,解決的是?總開關(guān)?問題,為同學(xué)們系好為學(xué)為人的?第一??圩?。

      紅色理論家,大愛筑夢人。在鄭德榮從教65周年學(xué)術(shù)思想研討會(huì)上,他曾動(dòng)情地說道:?我人生最大的快慰有兩件事:一件,是科研成果給人以啟迪,服務(wù)于社會(huì);另一件,是學(xué)生的成長成才,青出于藍(lán)勝于藍(lán)。?幾十年從教生涯,他始終傳承?紅色基因?,以大愛情懷教書育人。

      眼不離書,手不離筆,心不離教。

      鄭德榮的書柜里,滿滿的都是黨史書籍,地上也堆著上年頭的黨史資料,有些圖書館難見的黨史書籍,在他家都能找得到——這里,是個(gè)名副其實(shí)的?黨史資料室?。

      ?只有大量占有第一手資料,才能做到論從史出、言之有據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。?鄭德榮要求學(xué)生有計(jì)劃地大量閱讀文獻(xiàn),一年至少閱讀1000萬字以上,并要求用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法分析文獻(xiàn)資料。

      學(xué)生,是鄭德榮所鐘情?紅色事業(yè)?的一部分,也是他精神與感情的寄托。

      鄭德榮極為重視指導(dǎo)博士生的時(shí)間和精力投入,平均每周要指導(dǎo)低年級(jí)博士生12學(xué)時(shí)以上。每天早上,從南湖鍛煉回來,鄭德榮不是去吃早飯,而是操起電話,跟學(xué)生交流讀書心得,?時(shí)間一長,我們的作息習(xí)慣都隨他了。?學(xué)生邱瀟笑言。

      善于聯(lián)想、富有啟發(fā)性,是鄭德榮的教學(xué)風(fēng)格。全脫稿講授,他的課堂生動(dòng)而深透,思想的火花時(shí)時(shí)迸發(fā)。他的?提示、討論、小結(jié)、作業(yè)?四段授課法,使博士生處于課前獨(dú)立準(zhǔn)備、課上獨(dú)立思考、課后獨(dú)立鉆研的良性循環(huán);他實(shí)行的?讀書、思考、討論、答疑、交流?的開放式教學(xué)模式,逼著學(xué)生多思考、多提問、多視角分析問題。

      帶學(xué)生,他還有一個(gè)絕招——任務(wù)帶動(dòng)——師徒一起攻堅(jiān)寫論文。?一篇論文,磨上幾個(gè)月。最后,論文發(fā)表了,你也出師了。?學(xué)生劉世華教授直嘆?受益匪淺?。

      由中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)等院校教授組成的優(yōu)秀教學(xué)成果鑒定委員會(huì),曾對鄭德榮作過考核鑒定:?……教學(xué)水平居于國內(nèi)領(lǐng)先地位。該同志既教書,又育人;既能嚴(yán)格要求,又多方關(guān)懷學(xué)生的成長與進(jìn)步;以身作則,為人師表,事跡突出,效果卓著,堪稱教師中的佼佼者。?這一評價(jià),是鄭德榮既為?經(jīng)師?更為?人師?的真實(shí)寫照。

      桃李不言,下自成蹊。鄭德榮培養(yǎng)的49名博士,絕大多數(shù) 11 都耕耘在馬克思主義理論學(xué)科的沃土上,并成為這一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)骨干和領(lǐng)軍人才。他們猶如一顆顆紅色的種子,在研究宣傳馬克思主義的廣袤原野上生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

      鶴發(fā)仍伏櫪,丹心勵(lì)后學(xué)。在政法學(xué)院院長尹奎杰看來,鄭德榮一直是學(xué)院學(xué)術(shù)的支撐,?考慮到先生年事已高,近年來學(xué)院不再給他安排本科課程,他堅(jiān)決不同意,最后達(dá)成一致:定期給本科生作專題講座。?

      黨的十八大閉幕后一個(gè)月里,鄭德榮就為本科生作了兩場宣講;黨的十九大閉幕不久,行動(dòng)已不便,就請同學(xué)們到家里,在客廳做了一個(gè)多小時(shí)的講解……

      黑格爾說過,同一句格言,在一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、備受煎熬的老人嘴里說出來,和在一個(gè)天真可愛、未諳世事的孩子嘴里說出來,含義是根本不同的。

      ?很多道理以前都聽過,但由鄭先生說出來,讓人信服!?本科生劉強(qiáng)回憶,請先生作輔導(dǎo),他從不拒絕;不管多疲憊,只要登上講臺(tái),他就異常興奮、底氣十足!慈祥的眼神里,流露著對理想信念的自信和對后輩深深的愛。每次報(bào)告結(jié)束,先生都和學(xué)生們握手,理想、信念、知識(shí)、情感就這樣在代際間傳遞著……

      勃發(fā)

      ?干活,干活,‘干’中才能‘活’嘛?

      60歲后,能夠干什么?

      多數(shù)人是退休回家,含飴弄孫,悠閑自適。但60歲,在鄭德榮眼中,則是煥發(fā)生機(jī)活力的又一個(gè)起點(diǎn),迎來學(xué)術(shù)生命的?第二春?。

      1986年,鄭德榮從副校長的崗位上退下來時(shí),曾激情滿懷地?規(guī)劃?未來:?要用10年時(shí)間,到我70歲時(shí),培養(yǎng)出10個(gè)博士、出版10部專著。?現(xiàn)場掌聲一片,也不乏私下的懷疑:?怎么可能??

      老驥伏櫪,耄耋勃發(fā)。這一干,就是30多年!

      隨著年歲的增長,鄭德榮非但沒有放緩學(xué)術(shù)科研節(jié)奏,反而?大弦嘈嘈如急雨??大珠小珠落玉盤?,新見迭現(xiàn)、新作頻出。

      一生50多本著作和教材,有40本是60歲后出的。80歲到90歲的10年間,光個(gè)人專著就有5部,承擔(dān)國家項(xiàng)目3項(xiàng),發(fā)表論文70余篇,每年都要外出參加學(xué)術(shù)交流,并以高質(zhì)量的文章參會(huì)。

      僅2011年一年,他就發(fā)表文章14篇,這是一個(gè)中青年學(xué)者都難以企及的成果數(shù)量,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了之前他規(guī)劃的目標(biāo)。

      不吃老本、超越自我,鄭德榮對黨的十八大以來的研究成果,堪稱?人生黃昏時(shí)間的彩虹?:《中國特色社會(huì)主義的真諦和要義論析》《馬克思主義中國化縱橫觀》……一系列論文、論著,閃爍著最新的思想火花。

      2017年10月25日,黨的十九大勝利閉幕第二天。一大早,東北師大黨委副書記王延就接到鄭德榮的電話,內(nèi)容就一條:如 13 何更快更好地宣傳黨的十九大精神的核心要義,并主動(dòng)請纓為全校師生作宣講報(bào)告,?言語中充滿了振奮、激動(dòng)和喜悅,完全不像一位90多歲的老人。?王延說。

      更讓人沒想到的是,91歲的鄭德榮還抱病組織團(tuán)隊(duì),申報(bào)了?研究闡釋黨的十九大精神?國家社科基金專項(xiàng)課題,幾番論證、數(shù)易其稿,每次他都在學(xué)生的攙扶下到會(huì),全程主持研討。

      不抽煙,不喝酒,生活規(guī)律,幾無嗜好,鄭德榮最大的享受,是思考。

      ?干活,干活,‘干’中才能‘活’嘛!?老先生樂觀豁達(dá),在他看來,讓老人發(fā)揮余熱,屬低層次要求,?應(yīng)當(dāng)把有限的時(shí)間活得更有意義,一年當(dāng)成幾年過。?

      有必要這么拼嗎?

      ?我這個(gè)年紀(jì),不可能再通過別的方式回報(bào)黨了,多寫一篇文章,就是多作一份貢獻(xiàn)。?于是,常常上一篇論文剛剛寄出,又開始著手下一篇文章了。

      2013年12月,鄭德榮又一次住院。醫(yī)生要求靜養(yǎng),但對視時(shí)間如生命的鄭德榮來說,這簡直和病痛一樣難受:?靜養(yǎng),靜養(yǎng),把我看書做學(xué)問的權(quán)利都奪走了,這樣干待著,太浪費(fèi)時(shí)間,也靜不下來??!?

      ?思考學(xué)術(shù),就是最好的止疼藥!?不到萬不得已,鄭德榮拒絕吃止疼藥。?他怕止疼藥的麻醉作用影響腦子思考。?在多次接診他的吉林大學(xué)白求恩第一醫(yī)院醫(yī)生王春艷的印象中,這個(gè) 14 ?病號(hào)?與眾不同,手邊全是書,一直挺忙活。

      好不容易?熬?到2014年元旦前夕,醫(yī)院同意他出院,鄭德榮興奮得像個(gè)孩子:?我早就好了,這回可自由了,終于可以回去給學(xué)生上課、搞研究了!?

      生命的最后幾天,雖極度虛弱,但他還在反復(fù)修改入選?紀(jì)念馬克思誕辰200周年理論研討會(huì)?的論文??床涣?,就讓學(xué)生念,他聽。最后一次修改時(shí),堅(jiān)持聽完9000多字的論文后,他拔掉氧氣管,一個(gè)字一個(gè)字地說出修改意見。好幾次,他試著站起來,但剛一用力就大汗淋漓——他實(shí)在太想?yún)⒓舆@個(gè)會(huì)了。

      繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。2018年5月3日,92歲的鄭德榮離開了這個(gè)世界。去世前,他對學(xué)生留下的最后一句完整的話是:不忘初心,堅(jiān)持馬克思主義!

      悟初心,守初心,踐初心。鄭德榮常以毛澤東在1939年延安慶賀模范青年大會(huì)上的講話教育學(xué)生,要?永久奮斗?。這句話,他做到了。

      90歲生日時(shí),鄭德榮曾滿懷豪情地抒發(fā)宏愿:?再過5年,當(dāng)我95歲時(shí)就到了我們黨建黨100周年,到那時(shí),我和你們一起慶祝黨的百年華誕!?

      現(xiàn)場的弟子無不為之震撼:原來,先生的學(xué)問、勤勉、成就乃至高壽,皆源于這樣的情懷與追求——把自己的生命與一個(gè)偉大的黨融為一體,達(dá)致永恒……

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