第一篇：采訪學(xué)長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)（范文）

篇一：個(gè)人訪談總結(jié) 個(gè)人訪談總結(jié)

為了我們將來(lái)能夠更好的適應(yīng)并且更快的了解這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，我們?cè)趯W(xué)校的積極號(hào)召下進(jìn)行了對(duì)07屆畢業(yè)學(xué)子的訪談。我們調(diào)查的是學(xué)長(zhǎng)。首先我們對(duì)他的基本情況進(jìn)行了了解。他現(xiàn)在工作于從事 職業(yè)，擔(dān)任，他的工作可謂小有成績(jī)。他說(shuō)從事的工作與所學(xué)專業(yè)，他工作崗位的月薪大概在，但是他對(duì)他的未來(lái)的發(fā)展前景。我們又聽(tīng)他談述他在大學(xué)期間的一些狀況，他當(dāng)時(shí)在大學(xué)里是。真可謂是大學(xué)期間就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)他的基本情況的了解我感到他的現(xiàn)在正是我所需要的將來(lái)。他還談到他在大學(xué)期間的一些遺憾，他說(shuō)他未能在大學(xué)期間 導(dǎo)致他現(xiàn)在不能進(jìn)一步的發(fā)展自己。他為此深感遺憾。他談到這時(shí)還勸誡我們要好好的在大學(xué)期間努力的完成，不要讓他的這些遺憾在發(fā)生在我們身上。從他的這些感人肺腑的言語(yǔ)之中我似乎看到他們對(duì)我們的殷切希望。

接下來(lái)我們又對(duì)他的職業(yè)進(jìn)行了他本人的評(píng)價(jià)。他強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重點(diǎn)是擁有自主學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。他對(duì)此給出的理由是我們?cè)诖髮W(xué)期間得到的僅僅是一種學(xué)習(xí)的方法，我們要用這個(gè)方法去快速高效的去學(xué)習(xí)任何我們要掌握的東西。由此觀之，畢業(yè)后就不用學(xué)習(xí)的觀念是錯(cuò)誤的不科學(xué)的不可取的。他還談到他在大學(xué)畢業(yè)后最不適應(yīng)的是創(chuàng)造能力的匱乏和常識(shí)性知識(shí)掌握的太少。這與他在大學(xué)期間沒(méi)有很好的進(jìn)行創(chuàng)作有很大的關(guān)系。他還建議我們?cè)诖髮W(xué)期間要多關(guān)心留意一些實(shí)際的有關(guān)自己專業(yè)的比賽，要盡全力去參與這些比賽。這是提高自己的創(chuàng)造力的方法之一。除此之外，你們也可以多去實(shí)習(xí)單位去研究他們正在開(kāi)發(fā)的課題，這更有利于你在未來(lái)的工作上更加的適應(yīng)。當(dāng)談到他成功的原因時(shí)，他把這些都?xì)w功于自己擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)較好。從他的這句話中中我也能感受到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。這更給我努力學(xué)習(xí)以充足的干勁。

不知不覺(jué)我們已經(jīng)聊了很久了，在訪談的最后我又對(duì)他做了有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)方面的調(diào)查。他非常的感謝母校對(duì)他的培養(yǎng)，在母校的學(xué)習(xí)期間他收獲了實(shí)用性非常強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，他非常的感謝母校。與此同時(shí)他也提出了他對(duì)母校的一些建議，他認(rèn)為母校在知識(shí)更新方面做的還有些欠缺，母校要讓每一個(gè)人在大學(xué)期間能夠得到外界的前沿科技。這樣他們就能夠在大學(xué)期間更深的了解時(shí)代的信息，這也有利于他們的創(chuàng)造能力的提升。然后他又希望學(xué)校能夠在用人單位介紹方面給予深刻的指導(dǎo)，讓每一位畢業(yè)的學(xué)子能夠更加深刻的了解每一個(gè)用人單位，這在很大程度上減少了失業(yè)率。

通過(guò)對(duì)學(xué)長(zhǎng)的訪談我能更加的了解我未來(lái)的發(fā)展之路。篇二：優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)訪談?wù){(diào)研報(bào)告

思想政治實(shí)踐

訪談報(bào)告

組長(zhǎng)： 畢鵬程 周凱

組員：田東明 徐志杰 楊帆 葉斯布 組員：王劍磊 李沁園 付錚 組員：李冉 范家平張璐 劉子晗 組員：邢星 趙鑫 杜衡 時(shí)川 2013年 11 月 14日訪談總結(jié)

一、訪談人物介紹

陳亞豪，男，中共黨員，畢業(yè)于北方工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)國(guó)09-3班，現(xiàn)就職于國(guó)家工業(yè)部下屬企業(yè)國(guó)機(jī)重工，任辦公室高級(jí)文秘一職。大學(xué)期間，在工作、學(xué)習(xí)等方面均有突出表現(xiàn)。工作方面，曾于大一時(shí)擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)；大二時(shí)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，大三時(shí)通過(guò)應(yīng)聘成功擔(dān)任北方工業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席，為學(xué)校和學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量。學(xué)習(xí)方面，他積極進(jìn)取、刻苦努力，在年級(jí)排名一直名列前茅，并多次參與大學(xué)生科技節(jié)項(xiàng)目并取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)連續(xù)三年獲得學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金。實(shí)踐方面，他利用假期時(shí)間，多次前往大型企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，提升自身綜合素質(zhì)。此外，他興趣愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)舞蹈，在學(xué)校cmc舞團(tuán)中擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)并多次參加商演，并在校舞林大會(huì)中獲得一等獎(jiǎng)。同時(shí)他熱愛(ài)寫(xiě)作，在人人網(wǎng)上發(fā)表自己青春散文作品并多次被評(píng)為熱門(mén)分享，從而獲得著名出版社的簽約機(jī)會(huì)。在大四期間，他積極投入到找工作的行列中，并先后接到海南航空、公交集團(tuán)以及工商局科員的offer，為自己爭(zhēng)取到更多的職業(yè)選擇?？傊悂喓朗?9級(jí)學(xué)生的驕傲，同時(shí)也是我們學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。

二、訪談內(nèi)容

這次訪談的目的是通過(guò)對(duì)已經(jīng)工作的陳亞豪學(xué)長(zhǎng)在大學(xué)期間的經(jīng)歷以及就業(yè)以后的心得的訪問(wèn)，為為低年級(jí)的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓他們?cè)谧约簩?lái)的求學(xué)和就業(yè)的道路上能夠少走彎路。這對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用，為他們樹(shù)立良好的榜樣，起到激勵(lì)與督促作用。

1、我們的訪談主要問(wèn)題及回復(fù)

主持人：學(xué)長(zhǎng)您好，很高興您能夠在百忙之中抽出時(shí)間，接受我們的采訪，我們也很榮幸能夠擁有這次向您這么優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。對(duì)于，剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)四年對(duì)他們有著很大的憧憬，也有很多的迷惑。請(qǐng)問(wèn)您在大學(xué)四年里面的主要安排是什么？在這些活動(dòng)中，你有沒(méi)有收到過(guò)挫折？有沒(méi)有在挫折中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？

學(xué)長(zhǎng)：我也很榮幸。大學(xué)四年，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)表現(xiàn)和綻放自己的舞臺(tái)。大一的時(shí)候，懵懵懂懂，什么也不清楚。每天都奔走在校學(xué)生會(huì)，院學(xué)生會(huì)，課堂，以及自己的舞團(tuán)之間。那個(gè)時(shí)候，自己要求自己做到的事情就是，不能缺課，把學(xué)生會(huì)無(wú)論是校級(jí)的還是院級(jí)的主要工作盡自己最大的努力做好。大一時(shí)一個(gè)積累的階段。你需要去向自己周圍更加優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐學(xué)習(xí)。等到大二的時(shí)候，我在校學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)都升到了部長(zhǎng)的位置。組織并且舉辦了一些活動(dòng)，比如經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的舞林大會(huì)。對(duì)于學(xué)習(xí)，自己沒(méi)有要求那么高，但是也是很抓緊。到了大三自己沒(méi)有留在院學(xué)生會(huì)，而是留在了校學(xué)生會(huì)，擔(dān)任了校會(huì)副主席，做一些簡(jiǎn)單的輔助性的工作，把大部分的事情都交給了部長(zhǎng)以及剛剛加入校學(xué)生會(huì)的那些人去做。自己專注在自己舞團(tuán)上面，大部分的時(shí)間都在練舞。大四上半年就積極的開(kāi)始找了一些工作，記得自己當(dāng)時(shí)投了200多份簡(jiǎn)歷，每次要求有面試，都積極的去參加，不斷積累面試經(jīng)驗(yàn)。主要的線路就是這樣的。

主持人：參加的活動(dòng)很多啊。那你在這些活動(dòng)中有沒(méi)有受過(guò)挫折？ 學(xué)長(zhǎng)：挫折肯定是有的，而且要比很多同學(xué)的挫折多好多呢。比如，一開(kāi)始舉辦活動(dòng)的時(shí)候，總是會(huì)出現(xiàn)漏洞，挨了老師的批評(píng)。但是，沒(méi)有誰(shuí)，一開(kāi)始就能將所有的事情全部都做好，放低心態(tài)就好了。主持人：在面對(duì)這些挫折中，你想分享給學(xué)弟學(xué)妹們的最大的心得體會(huì)是什么？

學(xué)長(zhǎng)：首先，在心態(tài)上，要積極。有句話叫做鈍感力。對(duì)一些挫折失敗抱有一種不敏感，然后該干什么就干什么。其次，就是不斷提高自己在感興趣領(lǐng)域的技能和技巧。學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)技巧，工作有工作技巧，這些是硬實(shí)力，也是競(jìng)爭(zhēng)力。所以，在背后我花了很多的心思和努力在自己的閱讀，寫(xiě)作，演講以及對(duì)軟件上面。

主持人：聽(tīng)同學(xué)們學(xué)，學(xué)長(zhǎng)你現(xiàn)在已經(jīng)在國(guó)機(jī)重工集團(tuán)上班。據(jù)說(shuō)是一個(gè)央企，對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)這是一件非常了不起的事情。你在找工作的問(wèn)題上有什么竅門(mén)沒(méi)有。

學(xué)長(zhǎng)：竅門(mén)倒是沒(méi)有，關(guān)鍵就是勤奮和經(jīng)驗(yàn)積累。在大四上半年的時(shí)候，就已經(jīng)確定要找工作了，所以動(dòng)作地早了一些。大家還在迷茫的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始一家一家投簡(jiǎn)歷了。我對(duì)未來(lái)的方向也不是特別明確，當(dāng)時(shí)只是想寬撒網(wǎng)細(xì)撈魚(yú)。于是不知不覺(jué)就投了200多封簡(jiǎn)歷。這樣做主要是有兩個(gè)目的：一，早點(diǎn)下手，接觸得企業(yè)多了，很有可能就會(huì)找到自己喜歡的企業(yè)和職位；二，積累面試經(jīng)驗(yàn)。自己的面試經(jīng)驗(yàn)主要是在面試中獲得的。前十次面試，自己不是特別在意結(jié)果，能夠?qū)W到真正的經(jīng)驗(yàn)才是最主要的。參加了很多面試，群面，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試，筆試，口試，一對(duì)一單面。每一種面試自己都很用心記下要點(diǎn)。這樣，不斷積累，最后面試一些企業(yè)就非常的輕松。我還參加過(guò)公務(wù)員考試，考過(guò)了，參加面試，也過(guò)了，拿到了順義工商局的offer但是沒(méi)有去。平心而論，公務(wù)員的面試還是最正規(guī)，也是最能夠?qū)W到東西的。

2.訪談重要問(wèn)題的總結(jié)歸納 在與學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流的時(shí)候，除了以上提到的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活安排以及找工作的經(jīng)驗(yàn)技巧，我們還對(duì)很多其他的問(wèn)題進(jìn)行了探討。

第一，企業(yè)青睞的大學(xué)生是怎樣的？ 企業(yè)一般應(yīng)具備以下素質(zhì)人：第一，要正直、誠(chéng)實(shí)，具備對(duì)自己專業(yè)問(wèn)題的分析能力；第二，溝通能力。在公司里要和上級(jí)、下級(jí)打交道，出去要和客戶打交道，與人溝通的能力要比較強(qiáng)；第三，組織能力。大學(xué)生剛進(jìn)入公司，都要參與一些項(xiàng)目。在做小項(xiàng)目的時(shí)候，時(shí)間的安排、人員的調(diào)配，都要進(jìn)行合理組織；將來(lái)帶更多的人員要完成更大的項(xiàng)目，更需要組織能力；第四，悟性。作為大學(xué)畢業(yè)生，不要求成績(jī)是最好的，但也不能是最差的。很多專業(yè)知識(shí)是通過(guò)工作、培訓(xùn)慢慢學(xué)來(lái)的，因此悟性不可少。

第二，如何進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)？ 每一個(gè)遠(yuǎn)大計(jì)劃都是由若干小目標(biāo)組成的，有些人有大目標(biāo)，但沒(méi)有小目標(biāo)。在應(yīng)聘的時(shí)候，很多人說(shuō)要開(kāi)公司，要做畢馬威公司的總裁，要做ｇｅ的總裁，其實(shí)這些不是職業(yè)生涯而是一個(gè)理想。企業(yè)更看中的是畢業(yè)生在今后幾年內(nèi)想做什么，但剛走出校門(mén)的學(xué)生對(duì)之很難理解，對(duì)自己想要做什么可能有一個(gè)設(shè)想，但未必堅(jiān)定、現(xiàn)實(shí)。在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí)，不僅要選擇一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，還要選擇每個(gè)階段的小目標(biāo)。

第三，大學(xué)生在校期間應(yīng)該如何充實(shí)自己？ 首先你要明白你為什么上大學(xué)，不然的話會(huì)因?yàn)槟愕膶I(yè)比較輕松或者不喜歡自己的專業(yè)而完全找不到目標(biāo)，但是如果現(xiàn)在就去考慮以后會(huì)去做什么工作也是比較扯淡的。這是一段長(zhǎng)達(dá)四年的生命旅程，在此期間，你不需要考慮生存問(wèn)題，唯一橫在你面前的問(wèn)題就是如何讓這四年的青春過(guò)得充實(shí)浪漫并且可以為未來(lái)大好基礎(chǔ)，那么你就需要有兩點(diǎn)基本追求，一培養(yǎng)自己成為一個(gè)完整人格的“人”，二是訓(xùn)練自己擁有迅速掌握某一專業(yè)技能的能力，而現(xiàn)在的專業(yè)則是訓(xùn)練這種能力的一道練習(xí)題。

三、訪談總結(jié)

1、團(tuán)隊(duì)策劃執(zhí)行總結(jié)

在開(kāi)設(shè)課程之初，我組所有組員都對(duì)課程要求的實(shí)踐內(nèi)容中的采訪部分展示了充分的興趣。但是由于采訪是整體實(shí)踐過(guò)程中的最重要的部分，需要由有采訪經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。經(jīng)全組同學(xué)開(kāi)會(huì)決定，最終確定了四人一組負(fù)責(zé)四個(gè)實(shí)踐重要的步驟。由于是小組協(xié)同配合完成實(shí)踐過(guò)程，所以小組與小組之間，小組內(nèi)成員之間的配合是至關(guān)重要的。我們注重的是小組信息交流，小組間的工作銜接，事實(shí)證明，我們抓住了團(tuán)隊(duì)配合的關(guān)鍵，取得了和預(yù)期相應(yīng)的效果。從預(yù)約組聯(lián)系需要被采訪的已畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)，準(zhǔn)備組的撰寫(xiě)策劃，到采訪組實(shí)際實(shí)施采訪，再到我現(xiàn)在在寫(xiě)這一篇總結(jié)，各組的分工明確，且工作效率高，信息基本無(wú)流失，各組銜接得當(dāng)，可謂很好的小組配合典范。這不僅是分組之前對(duì)于被分組的人挑選得當(dāng)，更是因?yàn)樗薪M員都有一顆責(zé)任心。

約談的學(xué)長(zhǎng)陳亞豪，因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)的直系學(xué)長(zhǎng)，所以整個(gè)團(tuán)隊(duì)基本都認(rèn)識(shí)他，現(xiàn)在就職于中國(guó)有名的央企中國(guó)重工集團(tuán)。陳亞豪學(xué)長(zhǎng)，不僅在就業(yè)方面對(duì)未畢業(yè)的大學(xué)生有先進(jìn)的示范作用，同時(shí)他也在文章寫(xiě)作，網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作方面有不小的建樹(shù)，人人網(wǎng)頁(yè)粉絲量已經(jīng)爆滿，同時(shí)微博粉絲量已經(jīng)上萬(wàn)。我們相信，通過(guò)對(duì)陳學(xué)長(zhǎng)的采訪，我們能取得并且學(xué)習(xí)到更多的在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。為人謙遜平和，約談采訪過(guò)程中也是充滿和諧與樂(lè)趣的。

2、訪談心得體會(huì)

小組主要采訪的問(wèn)題方向?yàn)橐旬厴I(yè)學(xué)長(zhǎng)的工作情況，對(duì)大學(xué)四年的總結(jié)，和對(duì)低年級(jí)的后生們的建議。一些問(wèn)題對(duì)于我們很重要，學(xué)長(zhǎng)的回答對(duì)我們很有啟發(fā)。

訪談大四學(xué)長(zhǎng)心得大綱 人際交往方面： 人際關(guān)系對(duì)我們的未來(lái)影響很大，我們都期望自己能夠多交一些朋友，所以我們要多參加一些社團(tuán)，多尋找一些榜樣，向他們學(xué)習(xí)來(lái)提高自己，并使我們的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)，但在交往時(shí)應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心，也只有這樣你才會(huì)交到知心朋友，拓展自我的人際關(guān)系。情感方面：

不要因?yàn)榧拍剳賽?ài)，不要因?yàn)榱w慕別人而談戀愛(ài)。就業(yè)方面：

招聘會(huì)的場(chǎng)景年年都會(huì)重現(xiàn)，而也是每個(gè)人成長(zhǎng)都必須經(jīng)歷的一個(gè)場(chǎng)景，但就業(yè)壓力和人的才能是相互伴隨的，我們不必為那些一幕幕場(chǎng)景而哀嘆，我們應(yīng)該從就業(yè)壓力中獲得動(dòng)力，一步步提高自己的才能，突出并完善自己的特長(zhǎng)，使自己成才，讓企業(yè)認(rèn)識(shí)你的價(jià)值和與你簽約需要，到時(shí)候就是我們選擇企業(yè)而不是苦苦哀求企業(yè)選擇我們，我們將要與我們簽約的企業(yè)稱為offer。學(xué)業(yè)方面：

我們的學(xué)業(yè)可能和我們未來(lái)的工作相吻合，也可能相差很遠(yuǎn)。但我們都應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)思考問(wèn)題和解決問(wèn)題方法，提高自己的綜合能力，讓自己成功的在這個(gè)半社會(huì)化的舞臺(tái)上綻放。

社會(huì)實(shí)踐方面：

社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉人的平臺(tái)，在哪里可以讓我們更加充分的接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己并完善自己。如果我們所選的舞臺(tái)和我們的專業(yè)相關(guān)，我們就需要去了解知識(shí)的系統(tǒng)大綱，了解實(shí)踐所需的重點(diǎn)，讓自己在哪里能夠游刃有余；如果我們所選的舞臺(tái)和我們的專業(yè)知識(shí)無(wú)關(guān)，我們就需要去查找資料，去了解它。社會(huì)實(shí)踐還要分層次，一步步的鍛煉自己一步步的提升自己的能力，否則就是去了實(shí)踐的價(jià)值。2013年4月2號(hào)

第二篇：采訪畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)總結(jié)

采訪總結(jié)

學(xué)長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間與我們交流，讓我們受益匪淺。

學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為在大學(xué)期間即便對(duì)求職公司已十分了解，最好參加一些專場(chǎng)招聘會(huì)，以便了解更詳細(xì)的資料。一個(gè)公司的企業(yè)文化在網(wǎng)站上一般都會(huì)有介紹，但不如自己面對(duì)面地感受。因此，很多同學(xué)都說(shuō)，參加完了招聘會(huì)后，才能更深切地體會(huì)到該公司的文化為什么是這樣，體現(xiàn)在哪里。對(duì)于本科畢業(yè)后的四條路——就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國(guó)，畢業(yè)生要選擇哪一條路要看自己適合什么路。如果這個(gè)學(xué)生有很多獨(dú)特的點(diǎn)子那就不如選擇創(chuàng)業(yè)，如蓋茨、戴爾都是成功的例子；如果覺(jué)得自己所學(xué)不夠那就選擇繼續(xù)進(jìn)修。

談及現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)于就業(yè)崗位的選擇，學(xué)長(zhǎng)談到，每個(gè)崗位，不論大小，都有其可挖掘、可學(xué)習(xí)的地方，做好自己的本職工作并抓住機(jī)遇，那么崗位就不是問(wèn)題。就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，畢業(yè)之后考慮工資水平肯定不太實(shí)際，現(xiàn)在大學(xué)本科學(xué)歷水平能拿到的工資肯定不高，所以考慮的就是地域和職業(yè)前景再有就是自己的興趣了。在大學(xué)期間要盡早發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，盡早做一些準(zhǔn)備。針對(duì)目標(biāo)行業(yè)的職業(yè)，平時(shí)要注意積累相關(guān)知識(shí)學(xué)長(zhǎng)的工作與專業(yè)就是完全吻合，這和學(xué)長(zhǎng)的興趣與努力是分不開(kāi)的，學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，年輕人就是要拼搏一下活的才有意義嘛，等過(guò)了而立之年家庭的羈絆再想拼搏也就不是那么容易了。他覺(jué)得北京的還不錯(cuò)，并不是想象中的緊張。但也絲毫不能松懈。

訪談過(guò)程中當(dāng)我們問(wèn)起學(xué)長(zhǎng)事業(yè)成功的秘訣時(shí)，學(xué)長(zhǎng)表示“態(tài)度決定一切”也許很絕對(duì)，但還是很有道理的。只要認(rèn)真，只要肯做，只要努力將事情做到最好，那么這個(gè)人就會(huì)成功！學(xué)長(zhǎng)微笑地說(shuō)，大學(xué)生難免對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有過(guò)迷茫的時(shí)候?，F(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，大學(xué)生一定要在校園里學(xué)出真本事，到了社會(huì)才能有所作為。大學(xué)生應(yīng)把精力放在基本素質(zhì)的準(zhǔn)備上。這些基本素質(zhì)是日積月累形成的，比如團(tuán)隊(duì)精神、對(duì)人是否誠(chéng)懇、社會(huì)公德等，這些都是企業(yè)選擇專業(yè)人員時(shí)考察的最基本的素質(zhì)。對(duì)于工作，學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為要踏實(shí)肯干，不要總?cè)ケг?。年輕人吃點(diǎn)苦算不了什么。這也令我想起了讀過(guò)的那本《不抱怨的世界》

美國(guó)史上最著名的心靈導(dǎo)師之一威爾-鮑溫，發(fā)起了一項(xiàng)“不抱怨”運(yùn)動(dòng)，邀請(qǐng)每位參加者戴上一個(gè)特制的紫手環(huán)，只要一察覺(jué)自己抱怨，就將手環(huán)換到另一只手上，以此類推，直到這個(gè)手環(huán)能持續(xù)戴在同一只手上21天為止。不到一年，全世界就有80個(gè)國(guó)家、600萬(wàn)人熱烈參與了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)為自己創(chuàng)造美好的生活，讓這個(gè)世界充滿平靜喜樂(lè)、活力四射的正面能量。而你也可以成為其中的一份子，戴上紫手環(huán)，接受21天的挑戰(zhàn)，為自己創(chuàng)造心想事成的無(wú)怨人生！

“不抱怨的世界”是什么，從來(lái)都離我們很遙遠(yuǎn)。抱怨是最消耗能量的無(wú)益舉動(dòng)。有時(shí)候，我們的抱怨不僅會(huì)針對(duì)人、也會(huì)針對(duì)不同的生活情境，表示我們的不滿。而且如果找不到人傾聽(tīng)我們的抱怨，我們會(huì)在腦海里抱怨給自己聽(tīng)。抱怨自己的人，應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己；抱怨他人的人，應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請(qǐng)求。這樣一來(lái)，你的生活會(huì)有想象不到的大轉(zhuǎn)變，你的人生也會(huì)更加地美好、圓滿。之前幾乎沒(méi)人想過(guò)關(guān)于生活中的抱怨的問(wèn)題，沒(méi)有人仔細(xì)思考或想過(guò)原因、過(guò)程，因?yàn)楸г挂殉蔀樽约汉退松钪欣硭?dāng)然會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象。不確定自我價(jià)值的人，不知道努力向上的人才會(huì)抱怨。我們自覺(jué)不能得到想要的東西，缺乏自我肯定，便藉由抱怨把自己想要的東西推開(kāi)。但又覺(jué)得不得不去接受，在我們的抱怨中，我們也對(duì)世界傳遞出自己是受害者的訊息，希望能得到幫助、同情，但事情是自己的，沒(méi)人會(huì)為你做收尾工作。

提到這本書(shū)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)說(shuō)他也曾看過(guò)。來(lái)到現(xiàn)在的單位已經(jīng)十年有余了，這段工作閱歷確實(shí)讓他學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，也鍛煉了自己各方面的能力。與人交往的時(shí)候也確實(shí)遇到了一些喜歡抱怨的人，弄得大家都沒(méi)有工作情緒了，成天就是抱怨，毫無(wú)益處。而自己的抱怨同樣會(huì)影響的他人的情緒，尤其是像偏工科的工作都會(huì)有工作小組。也許大家都應(yīng)該多看看這本書(shū)，盡量少去怨，拒絕抱怨，這樣才能有健康的溝通，問(wèn)題才能得到解決。做一個(gè)積極的人，談?wù)撟约合胍氖挛?、而不是抱怨不要的東西。這樣大家都想和你共事或?yàn)槟愎ぷ?，而你?huì)得到更多的收獲，遠(yuǎn)勝過(guò)自己夢(mèng)想所及。給它一點(diǎn)時(shí)間，同時(shí)仔細(xì)觀察，這一切就會(huì)發(fā)生。

此次校友尋訪活動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)校的歸屬感以及一些生活、學(xué)習(xí)上的知識(shí)積累，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，立志成才。同時(shí)對(duì)校友的尋訪，讓我獲益良多：不僅鍛煉

了采訪、交際能力等綜合素質(zhì)，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn)，對(duì)我這正處在象牙塔里的大學(xué)生具有很強(qiáng)的借鑒和指導(dǎo)意義---要在大學(xué)里好好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯，增強(qiáng)知識(shí)面，加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃，從而更好地提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

第三篇：采訪學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐

采訪學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐

彈指一揮間，二十多個(gè)春秋匆匆從指尖滑過(guò)。近日，大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐門(mén)將闊別多年的母校，或進(jìn)入社會(huì)，邁入工作崗位；或進(jìn)入更高一層的學(xué)府，追尋自己的夢(mèng)想。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?cè)诖髮W(xué)四年的生活當(dāng)中總結(jié)了教訓(xùn)，積累了寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，臨近畢業(yè)也有一些話想和學(xué)弟、學(xué)妹們分享。于是筆者最近采訪了數(shù)位優(yōu)秀的畢業(yè)生，希望這些文字能讓我們少走一些彎路，早清醒一步，盡量更早，更快，更順利的實(shí)現(xiàn)自己的綠色夢(mèng)想。

考研篇

（以下記代表記者，史代表史文鋒學(xué)長(zhǎng)）記：考研從什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備比較好？

史：這根據(jù)每個(gè)人自身情況而定。感覺(jué)自己基礎(chǔ)比較好的大三下學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備也不晚，基礎(chǔ)比較薄弱的當(dāng)然上學(xué)期就要開(kāi)始準(zhǔn)備。

記：那么大

一、大二我們需要提前準(zhǔn)備些什么嗎？

史：我感覺(jué)按部就班的學(xué)習(xí)就可以了。實(shí)際上不需要花太多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，只需要占平時(shí)時(shí)間的30%~40%就行了。畢竟大學(xué)不是高中，我們還需要做其他更有用的事情來(lái)全面提升自己。

記：一部分大三同學(xué)面臨就業(yè)、考研該如何抉擇的矛盾，對(duì)此你覺(jué)得選擇的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 史：這要從三方面來(lái)講。第一，大致來(lái)說(shuō)，由于專業(yè)不同，有的專業(yè)理論性較強(qiáng)適合考研，有的專業(yè)實(shí)用性強(qiáng)可以直接就業(yè)。第二，根據(jù)各自家庭經(jīng)濟(jì)情況而定。第三，根據(jù)當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)而定?？傊?，適合自己的才是最好的，一旦確定目標(biāo)，就不要猶豫。記：考研過(guò)程中肯定充滿了各種艱辛，當(dāng)自己內(nèi)心困惑、迷惘時(shí)，該如何面對(duì)？ 史：既然選擇了這條道路就應(yīng)該持之以恒的地走下去。用《士兵突擊》里面的一句話說(shuō)就是：不拋棄，不放棄。

記：在考研過(guò)程中也會(huì)面臨各種誘惑，如看到很多同伴都去就業(yè)招聘會(huì)應(yīng)聘，有一些同學(xué)還應(yīng)聘成功了。這時(shí)內(nèi)心肯定有所波動(dòng)，如何對(duì)待這個(gè)問(wèn)題呢？

史：11月份是就業(yè)招聘會(huì)的高峰期，也是考研準(zhǔn)備過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)心態(tài)一定要放平，靜若止水。我建議意志不堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)最好嘗試都不要嘗試，畢竟1月份考試完后還有很多次機(jī)會(huì)。

記：學(xué)長(zhǎng)對(duì)考研同學(xué)有什么好的建議？

史：對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是從三方面來(lái)做的，那就是心態(tài)，氣氛，實(shí)力。考前心態(tài)很重要，不能心理上有大的起伏，最好做到寵辱不驚，去留無(wú)意。對(duì)一些事情，大膽取舍，果斷選擇，每時(shí)每刻選擇最重要的事情去做。氣氛，感覺(jué)有一群好朋友能互相攙扶，考研路上就不孤單，互相激勵(lì)，共同前進(jìn)。實(shí)力，考場(chǎng)上憑實(shí)力說(shuō)話，平時(shí)務(wù)必打好基礎(chǔ)，持之以恒，不能像挖井那樣淺嘗輒止。

就業(yè)篇

（包代表包靜宇學(xué)姐）

記：學(xué)姐是從什么時(shí)候確定就業(yè)這個(gè)目標(biāo)的？當(dāng)確定這個(gè)目標(biāo)后，從大一至大四，學(xué)姐是怎么把學(xué)習(xí)、活動(dòng)、日常生活處理的井井有條，并最終應(yīng)聘到一個(gè)著名的公司？

包：處理的井井有條談不上，我也是按部就班的過(guò)來(lái)了。我是剛?cè)雽W(xué)就打算畢業(yè)后就業(yè)的。大學(xué)期間，我一直是學(xué)生會(huì)的骨干，并且經(jīng)常參加一些文藝比賽。這些活動(dòng)潛移默化當(dāng)中提高了我的組織能力，交往能力。做的不好的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)上放的精力太少了。我提醒學(xué)弟學(xué)妹們不論做什么事情，都要把學(xué)習(xí)放在第一位。記：當(dāng)就業(yè)時(shí)，你是如何選擇公司的？你應(yīng)聘這些公司時(shí)，最看重這些公司的什么？

包：適合自己的才是最好的。小公司給了全面發(fā)揮能力的空間，只要具備才能，短時(shí)間內(nèi)很容易就能升入中高層，但同時(shí)也面臨著可能隨時(shí)倒閉的壓力；大公司已成規(guī)模，進(jìn)入公司，可以積累豐富經(jīng)驗(yàn)，向老員工學(xué)習(xí)技術(shù)，生活安逸穩(wěn)定，但只做一道工序，很難對(duì)公司有全局把握，短時(shí)間內(nèi)提升空間不大。我最關(guān)注公司的發(fā)展前景，有無(wú)好的前途。同時(shí)也希望公司有良好的培養(yǎng)人才計(jì)劃。畢竟應(yīng)屆生工作經(jīng)驗(yàn)幾乎為零，處處都得學(xué)習(xí)。記：大學(xué)生如何理性就業(yè)？

包：我感覺(jué)應(yīng)屆大學(xué)生不要對(duì)自己的期望值太高。可以先選擇一個(gè)比較不錯(cuò)的公司就業(yè)，等具備了一定的經(jīng)驗(yàn)，掌握了一定的管理、銷售能力，積累了一部分的原始資金，可以自主創(chuàng)業(yè)，也可以再擇業(yè)，攀上更高的平臺(tái)。

記：請(qǐng)學(xué)姐談?wù)撘幌挛覀儺厴I(yè)后的待遇問(wèn)題？

包：試用期一般都在1200~1500元?，F(xiàn)在的公司一般采用薪金保密制度，你為公司創(chuàng)造的財(cái)富越多，收獲就越多。幾年后一般在3000~5000元。記：我們當(dāng)中有一些人在做兼職工作像英語(yǔ)報(bào)紙代理，旅行社代理，對(duì)此你的看法怎么樣呢？ 包：我感覺(jué)在學(xué)有余力的情況下可以做，應(yīng)該妥善安排好各方面的時(shí)間。做這些事情也能有效地提高交際能力和與別人溝通能力。

綜合篇

記：很多同學(xué)都面臨就業(yè)、考研該如何選擇的矛盾，對(duì)此你覺(jué)得選擇的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 包：李開(kāi)復(fù)曾這樣說(shuō)過(guò)：“有誰(shuí)能比自己更清楚自己將要做什么呢！”我感覺(jué)這要從三個(gè)方面來(lái)講。第一，如果有強(qiáng)烈的愿望希望自己在所學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)，適合考研。第二，根據(jù)專業(yè)來(lái)判斷，理論性強(qiáng)的專業(yè)一般適合考研，而實(shí)用性強(qiáng)的專業(yè)也可以直接就業(yè)。第三，考慮家庭情況，我們都是成年人了，也要顧及家庭負(fù)擔(dān)?？傊?，要對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)，適合自己的才是最好的，一旦確定，就不要絲毫猶豫，堅(jiān)定目標(biāo)，勇往直前。

記：學(xué)長(zhǎng)（學(xué)姐）已度過(guò)了四年的美好大學(xué)時(shí)光，這個(gè)過(guò)程中充滿了痛苦與快樂(lè)，（學(xué)長(zhǎng)也總結(jié)了教訓(xùn)，積累了經(jīng)驗(yàn)）能和我們分享一下你自己的心得與體會(huì)嗎？

包：我覺(jué)得在我們把學(xué)習(xí)學(xué)好、活動(dòng)干好的前提下，更要做好一個(gè)人。蒙牛總裁牛根生這樣說(shuō)：“有德有才的人擇優(yōu)選用，有德無(wú)才的人培養(yǎng)使用；有才無(wú)德的人限制使用，無(wú)徳無(wú)才的人堅(jiān)決不用?！辈徽摵螘r(shí)何地，一個(gè)人的品格總會(huì)擺在第一位。

記：當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)，誰(shuí)最先獲取信息，利用信息。誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，那么怎樣更好的獲取信息呢？

包：必須關(guān)注社會(huì)，了解國(guó)家政策傾向，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，收集行業(yè)消息。不應(yīng)該躲在象牙塔里封閉自己。可以利用各種渠道，報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、朋友。當(dāng)然也可以咨詢老師。記：學(xué)長(zhǎng)（學(xué)姐）送給我們一些激勵(lì)性的話吧！

史：任何事情都要選擇最重要的事情去做，并且做就要把它做好；相信自己，永不放棄。包：成功不是你將來(lái)才有的，而是從你下功夫的那一刻開(kāi)始的。

學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的話語(yǔ)真是字字珠璣，希望他們的言語(yǔ)能給我們指明前進(jìn)的方向。十字路口不再徘徊；挫折路上，不再萎靡；成功路上，穩(wěn)步前進(jìn)。

第四篇：學(xué)長(zhǎng)采訪稿 2

校友訪談稿

（下面用‘記’代表采訪記者，用‘學(xué)長(zhǎng)’代表采訪對(duì)象）

學(xué)姐您好，感謝你在百忙之中抽出時(shí)間為我們做這次采訪！先給你拜個(gè)早年，祝你生意興隆，平安四季相伴，如意常在身邊。記：你如今自主創(chuàng)業(yè)成功了，你覺(jué)得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

學(xué)長(zhǎng)：關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，這樣的想法值得鼓勵(lì)和支持。但創(chuàng)業(yè)不僅僅需要的是能力，更需要機(jī)遇和膽識(shí)。而且創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)很大，失敗率高，初期起步難，最好是有父母家庭的資金等的支持。所以，我建議像我們這種才畢業(yè)的學(xué)生，完全可以先進(jìn)入一些較好的公司、企業(yè)中工作幾年，積累必要的經(jīng)驗(yàn)和資金后，在合適的時(shí)候再自主創(chuàng)業(yè)，這樣的成功率也會(huì)高一些。

記：那請(qǐng)您先給我們講講，從畢業(yè)實(shí)習(xí)再到正式工作您對(duì)擇業(yè)的看法和變化。學(xué)長(zhǎng)： 正式踏上工作崗位和實(shí)習(xí)還是很不一樣的。首先，是心理上的。你會(huì)覺(jué)得緊張，感到壓力。這些在實(shí)習(xí)的時(shí)候是很容易化解的，因?yàn)槟菚r(shí)候，你可以告訴自己“如果不開(kāi)心，大不了走人。”很灑脫，可以工作了就完全不一樣了。這種緊張只能依靠時(shí)間慢慢化解，不要給自己太大的壓力，也不要先給自己設(shè)定太多的目標(biāo)。慢慢適應(yīng)即可。其次，面對(duì)新的崗位，你要馬上調(diào)整自己，轉(zhuǎn)換角色。在一個(gè)你完全不熟悉的行業(yè)，你要多學(xué)多問(wèn)，主動(dòng)和帶你前輩溝通。主動(dòng)學(xué)習(xí)，多熟悉熟悉自己行業(yè)領(lǐng)域的資料，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。最后，請(qǐng)低調(diào)作人。做好自己的本分就可以了，要先作人，再做事。這是很重要的職場(chǎng)哲學(xué)。

記：現(xiàn)在的大學(xué)生普遍反映大學(xué)空虛、迷茫，尤其是剛從高中進(jìn)入大學(xué)的大一新生，那么當(dāng)年您大學(xué)三年你最大的感受是什么？

學(xué)長(zhǎng)：感覺(jué)比高中充實(shí)。大學(xué)課相對(duì)高中來(lái)說(shuō)比較少，作業(yè)也不算多，這樣一來(lái)閑余的時(shí)間就比較多。許多大學(xué)生感到空虛的原因往往是因?yàn)樵诳沼嗟臅r(shí)間里無(wú)所事事，因而感覺(jué)大學(xué)空虛。其實(shí)評(píng)價(jià)一個(gè)人的大學(xué)生活是否有價(jià)值關(guān)鍵是看他對(duì)課余時(shí)間的安排，當(dāng)然這取決于個(gè)人的態(tài)度、自我意識(shí)、及價(jià)值觀，要對(duì)自己在未來(lái)的定向有一定的把握，并以它作為激勵(lì)，我想這也就是為什么我強(qiáng)調(diào)目標(biāo)重要性的原因吧。

記：現(xiàn)在大一的學(xué)生參加很多的學(xué)生組織，對(duì)此你的看法是什么呢？ 學(xué)長(zhǎng)：我們應(yīng)該看清現(xiàn)在的趨勢(shì)，現(xiàn)在的學(xué)校對(duì)協(xié)會(huì)的政策有些放松了，就是現(xiàn)在學(xué)生開(kāi)會(huì)活動(dòng)都必須在周末，借教教室都有些困難。要看進(jìn)去是不是真的對(duì)自己有所鍛煉，當(dāng)時(shí)我加入的心里發(fā)展學(xué)會(huì)，統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有協(xié)會(huì)，這個(gè)協(xié)會(huì)現(xiàn)在也還行。在加入后應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的完成老大安排的工作。我就是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人，就是我在睡覺(jué)的時(shí)候，一旦是有同學(xué)叫我有事，我能立刻就起床。一點(diǎn)都不拖累。

記：那能跟我們說(shuō)一下具體的學(xué)習(xí)方法嗎

學(xué)長(zhǎng)：在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中課前的預(yù)習(xí)是很重要的，通過(guò)課前的預(yù)習(xí)能讓你對(duì)課上老師要講的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解，做到心中有數(shù)，不至于在老師講課的過(guò)程中太茫然乃至聽(tīng)不懂，再說(shuō)上課能跟上老師的節(jié)奏也有助于提高自己的積極性，從而對(duì)學(xué)習(xí)效率的提高也有很大的影響。

有些同學(xué)對(duì)于時(shí)間的安排不合理，以至于在有些課余時(shí)間感到無(wú)所事事，而在要交作業(yè)的前一天卻忙得不可而開(kāi)交，這時(shí)我認(rèn)為認(rèn)真研究一下自己的課表就很有必要了，根據(jù)當(dāng)天所學(xué)過(guò)的科目，在課表的空余時(shí)間做一個(gè)適當(dāng)?shù)陌?/p>

排，不僅有助于及時(shí)鞏固課上所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，對(duì)自己的時(shí)間也有一個(gè)規(guī)劃，不至于感到太空虛。另外圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)校的精華，圖書(shū)館的資源是博大的，一定要找時(shí)間多去一下圖書(shū)館，利用圖書(shū)館多看一些與本專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，來(lái)加強(qiáng)自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，了解它的發(fā)展史，從而在學(xué)起來(lái)時(shí)候更能夠接受。

在各學(xué)科時(shí)間分配方面我建議把大塊的時(shí)間用在理科性學(xué)科上，而把零碎的時(shí)間放在需要記憶的學(xué)科上面；對(duì)于一些記憶性的東西要不斷地重復(fù)循環(huán)來(lái)達(dá)到永久的記憶，這一點(diǎn)在理科性學(xué)科上也很重要，有時(shí)對(duì)于同一門(mén)課程來(lái)說(shuō)兩次課的時(shí)間間隔可能比較長(zhǎng)，這樣一來(lái)對(duì)于上節(jié)課的內(nèi)容就會(huì)感覺(jué)很陌生，如果你每天拿出10～20分鐘的時(shí)間來(lái)回顧知識(shí)點(diǎn)，在下次上課的時(shí)候你不但不會(huì)感到陌生，反而覺(jué)得很親切，這樣自然而然學(xué)起來(lái)也比較有把握也就會(huì)比較輕松。

對(duì)于大學(xué)生而言，不掛科是最基本的要求，從應(yīng)試的角度來(lái)說(shuō)，掌握一定的考試的技巧還是很有必要的。很多同學(xué)因?yàn)樵谄綍r(shí)不努力，考前臨陣抱佛腳。因?yàn)槠綍r(shí)落下的科目太多，這樣在復(fù)習(xí)起來(lái)難免感到很茫然，感覺(jué)哪科都需要補(bǔ)習(xí)，但又不知該從何處下手，在復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也不易靜下心來(lái)，手里做著這科大腦里卻想著另一科，這是在考試前最禁忌的。如果想達(dá)到較高的復(fù)習(xí)效率，你得先找一個(gè)點(diǎn)，要有所側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，這時(shí)你就可以通過(guò)自我暗示的方法讓自己靜下心來(lái)有條不紊地復(fù)習(xí)，比如這時(shí)你就想如果再想其他的學(xué)科，只能是既耽誤了現(xiàn)在的學(xué)科，又對(duì)那科沒(méi)什么作用最終只能搞得自己一無(wú)所獲更加迷茫，還不如靜下心來(lái)弄明白一點(diǎn)是一點(diǎn)，也就是說(shuō)調(diào)整好心態(tài)是很重要的，當(dāng)然計(jì)劃是一切基礎(chǔ)。如果你覺(jué)得課本上的內(nèi)容太復(fù)雜，以課件為復(fù)習(xí)資料是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇，另外考前老師的最后一講是很重要的，無(wú)論如何一定要把最后一節(jié)課的內(nèi)容搞明白。

其實(shí)無(wú)論是在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是在考前都應(yīng)當(dāng)多與老師同學(xué)交流，在自己埋頭苦干的同時(shí)也要抬頭看路，又是對(duì)于自己百思不得其解的問(wèn)題，或許別人一句不經(jīng)意的話語(yǔ)會(huì)對(duì)你起到指點(diǎn)迷津的作用，大家可能都有過(guò)這樣的體會(huì)，在自己預(yù)習(xí)課本內(nèi)容的時(shí)候，對(duì)于其中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)怎么看也看不明白，但經(jīng)過(guò)課上老師的一點(diǎn)或許會(huì)讓你豁然開(kāi)朗，原來(lái)是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。也可以說(shuō)是集思廣益吧，這樣不管是對(duì)自己的生活還是學(xué)習(xí)都是很有好處的，大家都知道近朱者赤的道理，良好的人際關(guān)系，良師益友對(duì)自己的影響有時(shí)并不是自己可以想象的。

最后一點(diǎn)一定要有一個(gè)良好的心態(tài)，不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中挫折都如影隨形，凡事都有兩個(gè)方面，從另一個(gè)角度看過(guò)去也許能看到截然不同的一面，要善于把阻力化為動(dòng)力。譬如說(shuō)你追一個(gè)女孩子，他可能因?yàn)槟愕哪骋环矫娌煌昝蓝芙^你，這時(shí)你就可以以此作為動(dòng)力創(chuàng)造更加完美的自己。關(guān)鍵是看一個(gè)人的心態(tài)如何。

十分感謝學(xué)姐在百忙之中接受我們這次采訪。今天，您與我們分享的經(jīng)驗(yàn)感想一定能使我們更加明確自己的方向。

幽 2013-2-8

第五篇：采訪學(xué)長(zhǎng)記錄

采訪學(xué)長(zhǎng)鄧紹暉記錄

梁達(dá)

在問(wèn)到當(dāng)班長(zhǎng)和加入學(xué)生會(huì)有哪些不同時(shí)，學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：

1.學(xué)生會(huì)花的時(shí)間也挺多的，有時(shí)候甚至比班長(zhǎng)還要忙。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的活動(dòng)是貫穿整個(gè)學(xué)期的，一個(gè)接一個(gè)的，而班長(zhǎng)搞一個(gè)活動(dòng)后就可以休息一陣了，是跳躍性的。

2.從學(xué)生會(huì)出來(lái)之后眼界更開(kāi)闊，而班長(zhǎng)更像一個(gè)村官，他對(duì)班級(jí)的了解是誰(shuí)都比不了的，但眼界不夠開(kāi)闊，打交道的人較少，很難辦一些大型的活動(dòng)，與外界打交道。而學(xué)生會(huì)經(jīng)辦的都是一些大型的活動(dòng)，既和班長(zhǎng)打交道，又和學(xué)長(zhǎng)、贊助商、老師、校工等打交道，眼界相當(dāng)開(kāi)闊。

3.而且初入學(xué)生會(huì)，你上邊有學(xué)長(zhǎng)、部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席，你可以先向他們學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)，等以后熬到?jīng)Q策層時(shí)你會(huì)更胸有成竹一些,。如果當(dāng)班委，你上來(lái)就是決策層，上邊就是老師，一切都要自己摸索，沒(méi)有一個(gè)人讓你來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)然如果你能有時(shí)間同時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)和參加學(xué)生會(huì)，那會(huì)就更NB了。

4.學(xué)生會(huì)人際關(guān)系更復(fù)雜一些，難免一些應(yīng)酬。學(xué)生會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的，有的時(shí)候很殘酷，一個(gè)部長(zhǎng)，一個(gè)主席，你怎么辦?。康綍r(shí)候大家都挺痛苦的，大家都是同事，都是學(xué)生。學(xué)生嘛，還是純真一些好。就看你想過(guò)什么樣的生活吧，如果你覺(jué)得大家關(guān)系能搞好，做個(gè)哥們什么的，沒(méi)必要為那些身外之物爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的。爭(zhēng)到頭來(lái)也沒(méi)有什么用，畢竟20年后誰(shuí)還會(huì)在乎你是學(xué)生會(huì)主席呢？但是如果我和一個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，20年后我們還會(huì)很好。

在談及制定班規(guī)的時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)的建議是：不要強(qiáng)行規(guī)定，也沒(méi)有太大的必要制定班規(guī)。班級(jí)管理很多時(shí)候是將自己覺(jué)得有道理的話說(shuō)出來(lái)，大家聽(tīng)了就可以了，我們只是班級(jí)的服務(wù)者，而不是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)。就以出勤為例：不要用獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)要挾同學(xué)，有些同學(xué)遲到真的是有非常重要的事情要進(jìn)行處理；而對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不算拔尖的學(xué)生，這一條規(guī)定簡(jiǎn)直沒(méi)有任何作用，反而會(huì)大大降低班干部的權(quán)威性。

談到開(kāi)展班會(huì)的事情，學(xué)長(zhǎng)的建議是原則上一學(xué)期一次，主要目的就是換屆選舉。當(dāng)然，也可以在換到新環(huán)境之前（比如說(shuō)軍訓(xùn)、從北大到北醫(yī)去生活、到醫(yī)院實(shí)習(xí)）請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給大家講一講經(jīng)驗(yàn)。策劃一些很有意義的活動(dòng)能夠讓大家覺(jué)得跟著班集體走很好，很容易就增強(qiáng)班集體凝聚力。而對(duì)于請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)講課，鄧學(xué)長(zhǎng)的建議是：只要誠(chéng)懇地去請(qǐng)教，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們都會(huì)很樂(lè)意地接受邀請(qǐng)。