第一篇：班學(xué)長(zhǎng)年度總結(jié)

學(xué)長(zhǎng)工作總結(jié)

白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，帶領(lǐng)班學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槠谝荒甑摹鞍鄬W(xué)長(zhǎng)計(jì)劃”工作即將結(jié)束，我收獲良多。我將這為期一年的工作總結(jié)如下：

一、主要工作

（一）申請(qǐng)擔(dān)任2013級(jí)班學(xué)長(zhǎng)

在大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我積極參與各類活動(dòng)，包括擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，年級(jí)長(zhǎng)等職務(wù)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。大二下學(xué)期，我毫不猶豫的遞交了班學(xué)長(zhǎng)申請(qǐng)書。經(jīng)學(xué)院審核，我有幸被批準(zhǔn)成為“2013級(jí)班學(xué)長(zhǎng)”。

（二）集中交流培訓(xùn)

1、大二下學(xué)期，學(xué)院召集了12級(jí)的優(yōu)秀班學(xué)長(zhǎng)給我進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，并進(jìn)行了初次培訓(xùn)。2、9月開學(xué)之初新生報(bào)到之前，學(xué)院對(duì)16位班學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)以及任務(wù)布置，強(qiáng)化學(xué)長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，傳授具體的工作技巧，使我們的工作能開展得更加規(guī)范化。至此，班學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃的正式啟動(dòng)。

（三）迎新工作

1、新生入學(xué)期間，我們協(xié)助輔導(dǎo)員及其助理、學(xué)生會(huì)做好各種接待新生、安頓新生工作。

2、在正式行課的前兩天，我按照分配下來(lái)的名單主動(dòng)找到了自己的學(xué)弟學(xué)妹。與他們交談，介紹學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)等，使他們?cè)谌雽W(xué)事務(wù)辦理方面獲得了很大的便利，并就此給新生留下了初步的良好印象。

3、召開班會(huì)。幫助他們掌握各項(xiàng)制度、學(xué)會(huì)合理利用資源設(shè)備，使他們更好的熟悉環(huán)境；通過(guò)有針對(duì)性地介紹專業(yè)學(xué)習(xí)方法和發(fā)展前景，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自我管理。并創(chuàng)建qq群、飛信群等聯(lián)系方式。

4、在考察和選拔班干部等工作的進(jìn)行中，鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹踴躍參與。

5、召開第二次班會(huì)，選舉了班干部。并召開班委會(huì)介紹班委職責(zé)。

6、組織同學(xué)們參觀校園，熟悉校園環(huán)境以及上課地點(diǎn)。

（四）其他日常工作

1、利用QQ、飛信等，在天氣變化時(shí)給予學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)心，回答學(xué)弟學(xué)妹關(guān)于競(jìng)選、上課、社團(tuán)招新等方面的問(wèn)題。將我自己知道的，和自己走過(guò)的彎路告訴他們，讓他們的道路平坦些。必要的節(jié)日的問(wèn)候自然是少不了的。

2、得知部分同學(xué)帶了電腦，我主動(dòng)和他們交流，學(xué)會(huì)自制，適當(dāng)娛樂(lè)，電腦更多的應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。

3、在社團(tuán)的選取方面，我告訴大家盡量選擇一個(gè)自己非常感興趣的社團(tuán)競(jìng)選，并堅(jiān)持下去。

4、不定期集中，交流并討論他們遇到的問(wèn)題，分享成功經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)性和時(shí)效性地深入班級(jí)、學(xué)生宿舍和其它活動(dòng)場(chǎng)所，與學(xué)弟學(xué)妹開展知心朋友式的談心活動(dòng)，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地掌握學(xué)弟學(xué)妹們的思想、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，及時(shí)地為他們面臨的各種問(wèn)題，幫助大家排憂解難。

5、節(jié)日期間為大家送上了一些小禮物。

6、大一上學(xué)期臨近考試的時(shí)候，與大家交談考試方法以及注意事項(xiàng)等。

7、為輔導(dǎo)員、專業(yè)老師盡己所能在學(xué)習(xí)、生活、情感上給予新生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助，提供最大的心理支持，起到積極的幫助作用。

二、參加班學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃的獲益

下面介紹一下自己在擔(dān)任班學(xué)長(zhǎng)期間中的感受和收獲?！皩W(xué)長(zhǎng)計(jì)劃”是一個(gè)互惠的交流過(guò)程，可以說(shuō)，“班學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃”是互利雙贏的，成效是雙向的。

（一）學(xué)弟學(xué)妹們的獲益；

1、在適應(yīng)大學(xué)的自然和人文新環(huán)境中，更快更好地找準(zhǔn)了定位，縮短了適應(yīng)期；

2、得到了一定學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，對(duì)專業(yè)和未來(lái)有了準(zhǔn)確的理解；

3、生活方面得到了關(guān)心和幫助；

4、獲得了參加社團(tuán)活動(dòng)、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展等方面的建議；

5、建立起了新老生之間親密、融洽、互相信任的和諧關(guān)系，更好的融入民族學(xué)院的大家庭，更加積極地面對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活。

（二）我的收獲和感觸

可以說(shuō)“班學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃”也見證了我自己的發(fā)展、成熟。有所思考和總結(jié)，成長(zhǎng)和收獲。

1、在指導(dǎo)和幫助學(xué)弟學(xué)妹的同時(shí)，也激勵(lì)我首先應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人自身的思想修養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)能力和參與學(xué)生工作的能力，起到一定約束和激勵(lì)作用。

2、與學(xué)弟學(xué)妹們建立了一定的感情，建立了真誠(chéng)的關(guān)系，成為他們很好的傾聽者，成為他們很好的朋友。我的付出也得到了學(xué)弟學(xué)妹們的認(rèn)可。

3、增加了我的責(zé)任感和上進(jìn)心，和助人意識(shí)，這也是我們的專業(yè)所要求具有的品質(zhì)。

4、鍛煉和提高了社會(huì)能力，溝通和交往能力。

三、自身存在的問(wèn)題和不足

將近一年來(lái)工作中，我自身在幫帶過(guò)程中也存在一些問(wèn)題和不足：

1、由于參與實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)、競(jìng)賽等比較忙，加上自己平時(shí)也有課程，我與新生接觸時(shí)間感覺(jué)不是很多。

2、在交流的方式上，面對(duì)面交談的機(jī)會(huì)較少。

3、對(duì)于部分同學(xué)了解的不夠深入。

4、除了剛開學(xué)期間，在生活方面對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)心相對(duì)比較少。這些問(wèn)題和不足都需要不斷改進(jìn)和完善。

四、感想

“班學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃”是一項(xiàng)學(xué)生之間互幫互助的活動(dòng)，不僅讓新生能更好更快的融入大學(xué)生活，學(xué)長(zhǎng)們的能力也能得到很好的鍛煉。通過(guò)這一年的班學(xué)長(zhǎng)工作，我收獲良多，不僅各方面能力都得到了鍛煉，還認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹，并建立了深厚的友誼。同時(shí)我也意識(shí)到自身存在的不足，需要日后的不斷完善和改進(jìn)。

雖然一年的“學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃”工作期即將結(jié)束，但是我與學(xué)弟學(xué)妹之間建立的感情沒(méi)有結(jié)束，彼此之間的互助依然還會(huì)繼續(xù)。班學(xué)長(zhǎng)的工作和精神也將繼續(xù)傳承下去。

第二篇：班學(xué)長(zhǎng)總結(jié)

學(xué)長(zhǎng)工作總結(jié)

為期一年的班學(xué)長(zhǎng)工作已經(jīng)結(jié)束，我收獲良多。在指導(dǎo)和幫助學(xué)弟學(xué)妹的同時(shí)，也激勵(lì)我首先應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人自身的思想修養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)能力和參與學(xué)生工作的能力，起到一定約束和激勵(lì)作用。同時(shí)，班學(xué)長(zhǎng)工作也增加了我的責(zé)任感和上進(jìn)心。

在擔(dān)任06011601班班學(xué)長(zhǎng)期間，我主要負(fù)責(zé)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)這一塊。一、一年的工作總結(jié)：

1、入學(xué)迎新階段，我們協(xié)助輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)做好各種接待新生、安頓新生工作。收集各種新生信息表，匯總表等，組織同學(xué)們參觀校園，熟悉校園環(huán)境以及上課地點(diǎn)。通過(guò)QQ，微信等媒介與學(xué)弟學(xué)妹們聊天交流，介紹學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)，解決他們初入學(xué)校的困惑。

2、學(xué)習(xí)方面，利用QQ以及平時(shí)的交流，回答學(xué)弟學(xué)妹關(guān)于學(xué)習(xí)以及專業(yè)等方面的問(wèn)題，在集中晚自習(xí)時(shí)間去教室進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。臨近考試之前，與大家交談考試方法以及注意事項(xiàng)，督促他們做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。期中，期末考試結(jié)束之后，會(huì)詢問(wèn)班級(jí)總體情況，掌握他們學(xué)習(xí)上的狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消極怠學(xué)的情緒，并且鼓勵(lì)他們積極調(diào)整。

3、日常工作方面，積極參加班會(huì)及團(tuán)日活動(dòng)。在考察和選拔班干部等工作的進(jìn)行中，鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹踴躍參與，幫助班委干部掌握各項(xiàng)制度、學(xué)會(huì)合理利用資源設(shè)備，使他們更好的熟悉環(huán)境；通過(guò)有針對(duì)性地介紹專業(yè)學(xué)習(xí)方法和發(fā)展前景，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自我管理。

針對(duì)性的深入班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)及其他大型活動(dòng)等，與學(xué)弟學(xué)妹開展知心朋友式的談心活動(dòng)，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地掌握學(xué)弟學(xué)妹們的思想、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，及時(shí)地為他們面臨的各種問(wèn)題，幫助大家排憂解難。

二、自身存在的問(wèn)題和不足

將近一年的工作中，我自身也存在一些問(wèn)題和不足：

與大一的同學(xué)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)較少，工作后期參加班級(jí)活動(dòng)的時(shí)間太少，在這里提出來(lái)，希望接下來(lái)有志申請(qǐng)班學(xué)長(zhǎng)的各位同學(xué)能夠吸取經(jīng)驗(yàn)，能夠延續(xù)班學(xué)長(zhǎng)的工作和精神，將這些不足和問(wèn)題進(jìn)行完善，爭(zhēng)取將班學(xué)長(zhǎng)工作做得更好，并且得到大一同學(xué)們的認(rèn)可。最后頁(yè)希望所有大一的同學(xué)們能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中找到自己的目標(biāo)和定位。謝謝大家！

第三篇：代班學(xué)長(zhǎng)申請(qǐng)書

郭老師您好！我是來(lái)自化工1102班的***，同時(shí)也是黨團(tuán)辦公室的一名干事，現(xiàn)申請(qǐng)2012級(jí)的代班學(xué)長(zhǎng).記得去年進(jìn)校的時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們熱情的接待，而現(xiàn)在這一晃眼，一年過(guò)去了，我在學(xué)生會(huì)也努力的干了一年，在學(xué)生會(huì)里，我學(xué)到了很多，所以我想把我學(xué)到的，感受到的，體會(huì)和親身經(jīng)歷的告訴他們。雖然說(shuō) 老師和代班是不同的，但是現(xiàn)在的我可以把我的一些好的經(jīng)驗(yàn)，好的想法告訴他 們，為他們以后的大學(xué)路做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，也是值得開心的。

我對(duì)代班學(xué)長(zhǎng)有以下幾點(diǎn)理解：

1、代班學(xué)長(zhǎng)首先要帶給班級(jí)一個(gè)健康的“靈魂”，引導(dǎo)他們進(jìn)入正確的大

學(xué)路線。讓他們明確大學(xué)真義、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)

2、代班學(xué)長(zhǎng)是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁，所以我們要協(xié)助導(dǎo)員管

理班級(jí)事務(wù)，積極和新生進(jìn)行溝通，同時(shí)向?qū)T反映新生動(dòng)態(tài)

3、協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等

各方面的疑惑，關(guān)心新生。

然后我說(shuō)說(shuō)我自己吧，我性格開朗，平易近人，愛(ài)交朋友，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。在學(xué)生會(huì)任職一年中，我的組織能力也大有進(jìn)步，人際交往能力也不斷提高了，靈活性也提升了，我在這里鄭重承諾：“如果我成為代班學(xué)長(zhǎng)，我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，調(diào)節(jié)好老師和同學(xué)們的關(guān)系，使我所代理的班級(jí)成為一 個(gè)積極向上的團(tuán)體，成為一個(gè)凝聚力強(qiáng)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的團(tuán)體，也希望在我的幫助下能讓同學(xué)們懂得更多的道理，體會(huì)更多的感情。

我真的渴望有這樣一次機(jī)會(huì)，既幫助了別人，也能提高自己，還可以在心靈上得到升華。再次請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的能力。過(guò)去一年的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷已能充分證明我的實(shí)力，希望我不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)考核批準(zhǔn)！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：***

時(shí)間：2012年9月9日

第四篇：學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員總結(jié)

2010級(jí)學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)

不知不覺(jué)擔(dān)任康復(fù)1班的輔導(dǎo)員近一年了，在這一年里擔(dān)任學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員的日子忙碌而充實(shí)，我根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排，認(rèn)真組織配合好11級(jí)輔導(dǎo)員老師的工作,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員工作從開學(xué)工作，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，難忘時(shí)刻，我的收獲及不足四個(gè)方面總結(jié)如下：

一、開學(xué)工作

從新生還未開學(xué)，我們就已經(jīng)開始忙碌起來(lái)：領(lǐng)新生的文化衫，引導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)報(bào)告廳開年級(jí)大會(huì)，帶領(lǐng)他們熟悉大學(xué)校園......至現(xiàn)在為止，我仍然記得學(xué)弟學(xué)妹們軍訓(xùn)時(shí)可愛(ài)的模樣，當(dāng)他們穿上基礎(chǔ)文化衫自豪的表情，當(dāng)他們看到我們?yōu)樗麄兯退褪澄飼r(shí)興奮的面容，當(dāng)他們看到我們出現(xiàn)在他們宿舍和他們聊開學(xué)后生活的激動(dòng)的心情......二、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1，我們開學(xué)伊始（9月10號(hào)）協(xié)助開了一次班會(huì)，在同學(xué)們的意愿下選出一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮了學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會(huì)要能夠與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

2，利用多種機(jī)會(huì)和班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可。

3，鼓勵(lì)同學(xué)們參加集體活動(dòng)，但并不是幫他們分配和安排。如我們鼓勵(lì)他們參加讀書報(bào)告會(huì)，趣味體育，服裝設(shè)計(jì)搭配大賽等等，或者是一些學(xué)生會(huì)或社團(tuán)，我們10級(jí)的同學(xué)也有社長(zhǎng)，一定程度上幫助了同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)里的學(xué)習(xí)。

4，向同學(xué)們分享學(xué)習(xí)資料、考試心得，給同學(xué)們畫重點(diǎn)，與同學(xué)們一起上晚自習(xí)，給同學(xué)們解答各科目的問(wèn)題，做到學(xué)習(xí)上同進(jìn)步。

三、難忘時(shí)刻

與同學(xué)們聚餐時(shí)大家臉上洋溢的笑容，以及5月19日我們10級(jí)告別江寧晚會(huì)上同學(xué)們精彩的助演和熱烈的掌聲，同學(xué)們對(duì)我們的不舍讓我們都心酸，讓我們更加不愿意離開江寧校區(qū)。

四、我的收獲及不足

1、熟悉學(xué)校的制度：這是輔導(dǎo)員必備的素質(zhì)，從開始當(dāng)輔導(dǎo)員就開始學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)再到以后的貧困生申請(qǐng)整個(gè)過(guò)程。最后是優(yōu)秀班級(jí)的選舉，優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)比等等。以前一些感覺(jué)跟自己關(guān)系不大的制度，又有了新的了解。

2、自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求自己：只有自己各項(xiàng)工作讓人滿意了，才有資格教導(dǎo)別人。

3、做事仍然不夠細(xì)心，幫助同學(xué)們解決問(wèn)題時(shí)考慮的仍不夠全面

4、工作重心不明確

從開學(xué)到現(xiàn)在，一路走來(lái)，他們成長(zhǎng)了好多，在他們眼中我看到的不再是剛開學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)生活的茫然和彷徨，而是活力與激情。這一年里他們表現(xiàn)出了超強(qiáng)的適應(yīng)力，在生活上按時(shí)作息，宿舍內(nèi)舍友間和諧相處，他們懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了要互相友愛(ài)。學(xué)習(xí)上，也懂得了要自主學(xué)習(xí)，優(yōu)秀學(xué)生幫助成績(jī)不是那么好的同學(xué)，一起相約去圖書館，共同進(jìn)步。工作上，他們都加入了適合自己，自己有興趣的社團(tuán)里面認(rèn)認(rèn)真的為同學(xué)服務(wù)，組織能力，溝通能力都有了明顯的進(jìn)步。這段時(shí)間跟他們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，心中充滿了感激，感謝他們的尊重，感謝他們配合我們的工作，是他們讓我在工作中感受到不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)。每次走在路上，聽到他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)]動(dòng)雙手甜甜的喊我一聲學(xué)姐的時(shí)候，我的內(nèi)心總是禁不住地激動(dòng)，我想這是精神的交流，是物質(zhì)難以替代的，真誠(chéng)的付出會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng)。

身為10級(jí)康復(fù)1班班的學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員，我很幸運(yùn)也很自豪，“贈(zèng)人玫瑰手留余香”，一天為輔導(dǎo)員，終身是輔導(dǎo)員，我愿意永遠(yuǎn)為這些可愛(ài)的師弟師妹們服務(wù)！

第五篇：學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)總結(jié)

浙江師范大學(xué)

2011年“感恩母校行”寒假志愿者專項(xiàng)行動(dòng)

三梅中學(xué)學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)總結(jié)

一、活動(dòng)概況

三年的高中生活雖然早已離我們遠(yuǎn)去，但母校給我們的是別樣的感受，是她告訴我們，要奮斗、要勇敢、要改變，她引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)、教會(huì)我們做人、給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)、為我們提供舞臺(tái)，感謝母校。

隨著又一年的高考即將來(lái)臨，三梅中學(xué)11屆的學(xué)弟們也進(jìn)入了緊張的沖刺階段，面對(duì)高考，學(xué)弟們很多疑問(wèn)，在會(huì)中我們與學(xué)弟們分享了自己在大學(xué)和高三最后階段的學(xué)習(xí)和生活的心得和經(jīng)驗(yàn)，告訴了他們?nèi)绾芜m應(yīng)大學(xué)寬松式的管理和高三嚴(yán)格要求和面對(duì)巨大臨考的壓力，讓自己在學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)。提供了一個(gè)讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟相互交流的平臺(tái)，在交流的同時(shí)認(rèn)清自身現(xiàn)狀，擴(kuò)充自己知識(shí)面，迫切了解自身需求。營(yíng)造了校園互幫互助，豐富了校園生活。

二、活動(dòng)主題

我的未來(lái)不是夢(mèng)

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年2月22日12：30——13：15（午修時(shí)段）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

三梅中學(xué)報(bào)告廳

五、活動(dòng)人員

活動(dòng)主講人：盧嘉麟 李建永 陳肖霖

參與人員：高三全體同學(xué)（去杭州考試的同學(xué)除外）

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1）了解高三補(bǔ)課和放假情況； 2）聯(lián)系校方老師，批準(zhǔn)活動(dòng)時(shí)間； 3）活動(dòng)場(chǎng)地借用與物品準(zhǔn)備；

4）邀請(qǐng)其他主講人，并準(zhǔn)備交流會(huì)材料。

七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)具體流程

1）活動(dòng)主講人員和參與人員在準(zhǔn)備教室集中，入場(chǎng)有序； 2）分發(fā)浙江師范大學(xué)校報(bào)以及相關(guān)資料，同學(xué)們對(duì)我們發(fā)的資料非常感興趣；

3）第一環(huán)節(jié)：由活動(dòng)負(fù)責(zé)人盧嘉麟開篇陳詞，宣布交流會(huì)正式開始，同時(shí)介紹了主講人的身份，并播放浙江師范大學(xué)招生宣傳短片，同學(xué)們被我校宣傳片深深吸引；

4）第二環(huán)節(jié)： 活動(dòng)主講人行知學(xué)院09級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)李建永、09級(jí)平面設(shè)計(jì)專業(yè)陳肖霖分別和學(xué)弟們共同分享：（1）首先向同學(xué)們介紹了浙江師范大學(xué)今年在我校和全省的錄取情況。（2）制定自己的人生遠(yuǎn)期目標(biāo)，有遠(yuǎn)大理想并堅(jiān)持不懈。（3）雖然高中科目較多，但高考難度不大，大家應(yīng)該拿出高三應(yīng)有的拼搏精神。（4）做一個(gè)有規(guī)律的人，有明確的作息時(shí)間，以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。（5）上課注意聽講，提高效率，課后盡快復(fù)習(xí)，避免遺忘，節(jié)省時(shí)間。（6）與同學(xué)交流，溝通學(xué)習(xí)，提高更快。我們一句話：Nothing is impossible！

5）第三環(huán)節(jié)：提問(wèn)環(huán)節(jié)，主講人一一回答了學(xué)弟們的提問(wèn)。后來(lái)又進(jìn)行了學(xué)長(zhǎng)走進(jìn)同學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)多的交流談心。此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，同學(xué)們聽得專心致志，踴躍提問(wèn)。

6）活動(dòng)結(jié)束前活動(dòng)負(fù)責(zé)人盧嘉麟和大家分享了自己兩次高考的經(jīng)歷和故事，讓大家懂得失敗并不可怕，可拍的是失敗之后再也起不來(lái)了，高復(fù)也并不是大家想象中的那樣痛苦。同學(xué)們聽聽的津津有味，對(duì)高復(fù)也有了相對(duì)了解，7）播放勵(lì)志短片《never give up》，并在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》歌曲中結(jié)束交流會(huì)。

八、活動(dòng)特點(diǎn)

本次活動(dòng)將宣傳浙江師范大學(xué)，積極引導(dǎo)高三學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)方法明確學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，針對(duì)高三學(xué)生這一特殊群體特點(diǎn)，選擇大家感興趣的話題“如何做一名高考成功者”受到了老師和同學(xué)的廣大好評(píng)。

九、活動(dòng)問(wèn)題：

1）由于之前的三梅中學(xué)以藝術(shù)生為主，加之我們?nèi)换顒?dòng)參與人也都是藝術(shù)生，所以我們準(zhǔn)備的很多東西也都是有關(guān)藝術(shù)生的，但是沒(méi)有很好的了解和準(zhǔn)備，部分藝術(shù)考生已經(jīng)去杭州參加考試了，剩下來(lái)補(bǔ)課的同學(xué)是非藝術(shù)生和小部分藝術(shù)生，又加上今年非藝術(shù)考生好幾個(gè)班，而我們那一屆非藝術(shù)生只有兩個(gè)班，一文一理，也很難把握他們的成績(jī)，所以可能最后真正的效果并沒(méi)有很好展示出來(lái)。

2）活動(dòng)時(shí)間比較緊張，活動(dòng)準(zhǔn)備也不是很到位。

十、個(gè)人總結(jié)

這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的學(xué)弟們了解了浙江師范大學(xué)，熟悉了我校的招生信息，同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校，更重要的是使大部分高三學(xué)弟們知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然也歡迎他們報(bào)考浙江師范大學(xué)。

當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙?，摯友，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。

感謝母校！

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：盧嘉麟 2011年2月20日