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      20170828觀山湖區(qū)小學(xué)科學(xué)新教材培訓(xùn)總結(jié)(教培中心)(小編整理)

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      第一篇:20170828觀山湖區(qū)小學(xué)科學(xué)新教材培訓(xùn)總結(jié)(教培中心)

      觀山湖區(qū)小學(xué)科學(xué)新教材培訓(xùn)總結(jié)

      按照貴陽(yáng)市教育局關(guān)于做好小學(xué)科學(xué)教材培訓(xùn)的通知精神,結(jié)合觀山湖區(qū)實(shí)際情況,我區(qū)于2017年8月28日開展了全區(qū)一年級(jí)科學(xué)任教教師的集中培訓(xùn),承擔(dān)培訓(xùn)的是貴陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳永亮老師,陳老師結(jié)合新課標(biāo)系統(tǒng)分析了一年級(jí)新教材內(nèi)容,并提出了很多實(shí)用的教學(xué)建議。

      一、新課標(biāo)的簡(jiǎn)介

      通過2017版課標(biāo)基本結(jié)構(gòu)、課程性質(zhì)定位、課程目標(biāo)、課程設(shè)置安排、課程內(nèi)容要求的分析,從整體上對(duì)小學(xué)科學(xué)課程有了更充分的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了對(duì)小學(xué)科學(xué)課程總目標(biāo)的認(rèn)識(shí):培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),并為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)、成為合格公民和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      二、新教材的分析

      結(jié)合新課標(biāo),從教材的編寫思路、教材結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)資源等方面整體性介紹了新教材,并具體分析了一年級(jí)上冊(cè)的全部?jī)?nèi)容(按教材板塊): 聚焦:一般以陳述句的形式描述問題情況,以疑問句的形式提出1-2個(gè)學(xué)生可以探究的科學(xué)問題。

      探索:這部分通常以陳述句形式,列出了可供選擇的和實(shí)驗(yàn)方法,有關(guān)資料和數(shù)據(jù)呈現(xiàn)所需要的表格、記錄單等。

      研討:一般以疑問句形式指導(dǎo)學(xué)生抓住主題學(xué)習(xí)的核心所在,陳述自己的觀點(diǎn),同時(shí)了解他人的觀點(diǎn),與自己的觀點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系展開集體論證以形成共識(shí)。

      拓展:這一部分表現(xiàn)為活動(dòng)建議,意在引導(dǎo)兒童繼續(xù)在課外開展進(jìn)一步的探索,或是將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于生活及其他新情境,或是與其他學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)行聯(lián)系等。

      培訓(xùn)抓住了教材、新課標(biāo)的要求,也抓住了一年級(jí)小學(xué)生的特點(diǎn),使教師在以后的教學(xué)中能夠更好地完成教學(xué)任務(wù)。

      三、教學(xué)建議 最后,陳永亮老師針對(duì)整冊(cè)書提出了教學(xué)建議:1.單元整體備課,整體安排;2.抓住觀察和記錄兩個(gè)方面;3.讓學(xué)生親自動(dòng)手,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;4.根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,適當(dāng)采用替代植物;5.從第一節(jié)課開始培養(yǎng)科學(xué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;6.課內(nèi)外相結(jié)合,贏得家長(zhǎng)支持。對(duì)參訓(xùn)教師在以后教學(xué)中更合理、更靈活、更有創(chuàng)造性地使用教材提供了寶貴的意見和建議。

      通過這次培訓(xùn),所有老師都意識(shí)到,新課標(biāo)和新教材對(duì)老師提出了更高的要求,科學(xué)教師需要不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求。

      第二篇:觀山湖區(qū)第四小學(xué)安全檢查制度

      觀山湖區(qū)第四小學(xué)安全檢查制度

      “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”為保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全,使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行,消除校內(nèi)不安全隱患,特制定以下安全檢查制度。

      1、學(xué)校每月組織2次全校性的安全大檢查,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校內(nèi)所有部位、設(shè)施及周邊環(huán)境進(jìn)行隱患排查,形成安全檢查記錄,認(rèn)真整改,確保不留下任何安全隱患。

      2、班主任每周一查,做好學(xué)校安全工作檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,在第一時(shí)間報(bào)告值日組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng),并果斷采取必要的安全措施。

      3、學(xué)校的安全檢查要實(shí)行定點(diǎn)、定員、定崗制度,確保日常安全檢查無空白、無死角;學(xué)校所有教職工每天要對(duì)所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任崗位進(jìn)行認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)后勤處或值班領(lǐng)導(dǎo)。

      4、學(xué)校要認(rèn)真分析本學(xué)校各責(zé)任區(qū)域內(nèi)安全工作的各種情況,對(duì)可能存在安全隱患的區(qū)域做到及時(shí)排查;對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時(shí)間內(nèi)立即整改。

      5、日常安全檢查要集中力量、突出重點(diǎn),把教室、微機(jī)室、辦公室、會(huì)議室、消防設(shè)備、供電設(shè)施、體育器械以及校內(nèi)人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)。

      6、班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生早、午到校時(shí)間的按時(shí)“兩查”,任課教師課前對(duì)本節(jié)上課學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時(shí)到校要立即報(bào)告班主任或?qū)W校,以便通知家長(zhǎng)及時(shí)追蹤去向。

      7、安全管理人員,要隨時(shí)檢查處理有關(guān)安全方面的工作和存在的問題,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      8、學(xué)校保衛(wèi)人員是學(xué)校安全的全程安全員,必須每日對(duì)學(xué)校的安全做檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置,解決不了的立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

      觀山湖區(qū)第四小學(xué)

      2013年8月31日

      第三篇:觀山湖區(qū)第四小學(xué)學(xué)校消防安全制度(最終版)

      觀山湖區(qū)第四小學(xué)學(xué)校消防安全制度

      為加強(qiáng)消防安全工作、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)特制定以下消防安全制度。

      1、加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話119,人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生技能。

      2、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。

      3、教學(xué)樓、綜合樓安全出口、疏散通道保持暢通。

      4、學(xué)生聚集場(chǎng)所不得用耐火等級(jí)低的材料裝修。

      5、校園內(nèi)及微機(jī)室等場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時(shí)關(guān)好門窗,確保安全。

      6、消防栓、防火器材等消防設(shè)施,要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動(dòng)和損壞,違者要嚴(yán)肅處理。

      7、校內(nèi)居住的保衛(wèi),必須以身作則,做好安全防火工作。

      8、學(xué)校冬天使用燃煤,必須注意通風(fēng)、防爆、防火,教職工離校后要撲滅燃火,避免再次燃燒,確保安全。

      9、對(duì)因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責(zé)任。

      觀山湖區(qū)第四小學(xué)2013年8月31日

      第四篇:觀山湖區(qū)金麥小學(xué)安全隱患排查情況匯報(bào)

      觀山湖區(qū)金麥小學(xué)

      安全隱患排查情況匯報(bào)

      根據(jù)省教育系統(tǒng)冬季安全會(huì)及市教育局、區(qū)教育局關(guān)于冬季學(xué)校安全工作的相關(guān)安排,特成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)萬琳,副組長(zhǎng)肖玉林,組員何建明、徐代軍、王祥寶、陸永剛、耿彪、李娜、周玉屏及學(xué)校保衛(wèi)。并就學(xué)校及周邊存在的安全隱患進(jìn)行了排查,現(xiàn)將我校排查情況匯報(bào)如下:

      1、學(xué)校廁所水龍頭、沖水閥、廁所門易損壞,已多次請(qǐng)人維修,現(xiàn)依舊常出現(xiàn)損壞,存在一定質(zhì)量問題。

      2、學(xué)校后操場(chǎng)圍墻高度不符合規(guī)格,部分學(xué)生從圍墻翻越,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育,待解決圍墻較低問題。

      3、中午放學(xué)部分學(xué)生不回家,按規(guī)定放學(xué)學(xué)生一律不留校,學(xué)生在校外無人監(jiān)護(hù),存在安全隱患。

      4、學(xué)校門前流動(dòng)攤點(diǎn)較多,給學(xué)生帶來食品安全隱患,給師生出行帶來不便,學(xué)校已和相關(guān)部門聯(lián)系處理。

      觀山湖區(qū)金麥小學(xué)

      2013年12月3日

      第五篇:觀山湖區(qū)第四小學(xué)2013年安全工作計(jì)劃

      觀山湖區(qū)第四小學(xué)2013年安全工作計(jì)劃 學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

      一、目標(biāo)要求:

      認(rèn)真貫徹省、市、和教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治的各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體性事件,減少各類事故的發(fā)生。成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):萬琳

      副組長(zhǎng):肖玉林

      組 員:周玉屏、陳瓊、盛文彥、李佳紅、張慧、何建明、賴貞慶、徐代軍、王祥寶、楊燕、陸永剛、羅燕、付友梅、肖丹、汪浪、耿彪、沈晶、李娜、安梅、周國(guó)琳、學(xué)校保衛(wèi)。

      二、工作要點(diǎn):

      1.教育教學(xué)安全:

      (1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

      (2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

      (3)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。

      (4)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

      2.交通安全:

      (1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

      (2)值班教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。

      (3)各班切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。

      (4)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。

      (5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

      3.校產(chǎn)校舍安全:

      (1)定期組織校舍安全檢查(開學(xué)初和期中),特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排

      除。

      (2)每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

      (3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

      4.教學(xué)設(shè)施安全:

      (1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

      (2)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

      (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

      (4)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。

      (5)完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

      觀山湖區(qū)第四小學(xué)

      2013年8月31日

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