第一篇：收看第三區(qū)“夜校訪談”學習心得體會

收看第三區(qū)“夜校訪談”學習心得體會

xx社區(qū)委員——xx 昨天晚上按照xx黨建辦的通知，我認真收看了第三區(qū)“夜校訪談”自己深刻認識總書記考察云南重要講話精神對做好xx各項工作的重大意義。總書記著眼于新的時代背景和全國戰(zhàn)略布局，對我省提出的“主動服務(wù)和融入國家發(fā)展戰(zhàn)略”、“闖出一條跨越式的發(fā)展路子來”的殷切期望和“三個戰(zhàn)略定位”、“五個著力”的工作要求，科學指明了我省在全國發(fā)展大局中的戰(zhàn)略定位，明確提出了當前和今后一個時期我省的發(fā)展路徑和工作重點，是指導我省改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本遵循和行動綱領(lǐng)，也為檢察工作指明了方向。全省檢察機關(guān)要認真學習領(lǐng)會、積極貫徹落實，找準服務(wù)大局的切入點，積極履行職責，盡心竭力做好各項工作，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局；要強化“四個意識”，提高政治站位，增強行動自覺。堅決維護總書記的核心地位，堅定地維護黨中央權(quán)威，更加自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致建設(shè)生態(tài)文明，關(guān)系人民福祉，關(guān)乎民族未來。要以對人民群眾、對子孫后代高度負責的態(tài)度和責任，真正下決心把環(huán)境污染治理好、把生態(tài)環(huán)境建設(shè)好，努力走向社會主義生態(tài)文明新時代，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境。總書記的重要講話，從中國特色社會主義事業(yè)全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度，深刻闡述了加強生 態(tài)文明建設(shè)的重要性緊迫性，提出了一系列新思想、新論斷、新要求，對于推動全黨全國各族人民進一步深化對生態(tài)文明建設(shè)重要性的認識，大力推進生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。作為西南生態(tài)安全屏障和生物多樣性寶庫，云南承擔著維護區(qū)域、國家乃至國際生態(tài)安全的戰(zhàn)略任務(wù)。同時，云南又是生態(tài)環(huán)境比較脆弱敏感的地區(qū)，保護生態(tài)環(huán)境和自然資源的責任重大?？倳浭株P(guān)心我省的生態(tài)文明建設(shè)。2008年習近平同志在我省考察工作時指出：云南擁有天然良好的自然環(huán)境、自然風光等自然條件，又長期注重加強環(huán)境保護、生態(tài)建設(shè)，生態(tài)環(huán)境比較好，這也是云南的一大優(yōu)勢。這些年來，云南堅持生態(tài)立省、環(huán)境優(yōu)先，堅持走生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化的路子。

省委黨校的教授指出云南要進一步鞏固現(xiàn)有基礎(chǔ)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，扎實做好工作，為我省深入推進生態(tài)文明建設(shè)指明了方向。全省各地各部門要立即行動起來，迅速掀起學習貫徹落實熱潮，加快建設(shè)美麗云南，努力爭當全國生態(tài)文明建設(shè)排頭兵。

一、深刻領(lǐng)會第三區(qū)“夜校訪談”的主要精神 一是要深刻領(lǐng)會“兩個清醒認識”是指引生態(tài)文明建設(shè)的方向?？倳洀娬{(diào)，要清醒認識保護生態(tài)環(huán)境、治理環(huán)境污染的緊迫性和艱巨性，清醒認識加強生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性，要正確處理好經(jīng)濟發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系。二是要深刻領(lǐng)會堅持保護優(yōu)先是科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展的重要方針?？倳浢鞔_指出，要堅持保護優(yōu)先方針，牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的理念，充分體現(xiàn)了我們黨對自然規(guī)律、經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律的認識更加深化，對發(fā)展與保護關(guān)系的把握更加科學。三是要深刻領(lǐng)會劃定并嚴守生態(tài)紅線是可持續(xù)發(fā)展的重要保證。生態(tài)紅線是生態(tài)安全的底線，是公眾健康的底線，是可持續(xù)發(fā)展的底線。四是要深刻領(lǐng)會著力解決損害群眾健康的突出環(huán)境問題是以人為本執(zhí)政理念的生動體現(xiàn)。堅持預防為主、綜合治理，努力取得實際成效，讓人民群眾看到希望。五是要找準適合云南發(fā)展的切入點，做好特色農(nóng)業(yè)的大力推廣，努力把云南的特色經(jīng)濟搞上去，通過云南的發(fā)展來輻射東南亞，南亞地區(qū)的發(fā)展，為東南亞，南亞地區(qū)的發(fā)展當好排頭兵，通過帶動東南亞，南亞地區(qū)的發(fā)展來不斷的推進云南向更高層次的經(jīng)濟發(fā)展。須追究責任，而且應終身追究?？倳浀闹v話振聾發(fā)聵，催人警醒！我們要在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，抓緊制定我省生態(tài)文明建設(shè)目標

二、切實抓好第三區(qū)“夜校訪談”內(nèi)容的學習貫徹落實 一是要認真第三區(qū)“夜校訪談”的內(nèi)容，真正認識到第三區(qū)“夜校訪談”學習的重要性和必要性。二是要通對過第三區(qū)“夜校訪談”專家提出的工作思路，各盡其責，做到各行各業(yè)乃至哥部門要齊心協(xié)力，緊緊圍繞云南省省委，生人民政府的的工作思路和工作安排，認真按照習近平主席對考察云南做出的工作部署，工作要求，扎實云南地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)的重大問題。

三、通過第三區(qū)“夜校訪談”學習完善自我、提高工作效益 一是要通過次第三區(qū)“夜校訪談”的學習，不斷的提高自己的政治覺悟，思想覺悟，我自己作為一名組織成員要和黨中央保持高度一致，不斷的完善自己。二是爭取通過這次第三區(qū)“夜校訪談”的學習后，自己在工作上找準工作思路，擺正工作態(tài)度，找準工作目標，正確引導社區(qū)居民大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，特色農(nóng)業(yè)，積極響應云南省委、云南省人民政府的號召，堅定不移的圍繞云南省委、云南省人民政府的安排部署做好自己的本職工作。

第二篇：夜校學習心得體會

丙安鄉(xiāng)干部夜校學習心得

---------------丙安司法所

王淵

根據(jù)組織的關(guān)心和安排，我有幸參加第2期丙安鄉(xiāng)干部夜校的學習，經(jīng)過一個晚上的學習，自己學到了不少理論知識，感受很深，頗受教育。

一、平等的培訓機會與培訓方式的創(chuàng)新，既體現(xiàn)了學習上的公正、公平，又富有丙安鄉(xiāng)干部理論培訓特色，值得探索和推廣

由于今年才參加工作，以前沒有參加過類似的培訓學習。從某種程度上說，組織安排自己對系統(tǒng)的理論學習過少。工作中自己也僅學習與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和政治理論知識，對不涉及或者很少涉及自己工作的知識沒有積極主動地去學去鉆。這次鄉(xiāng)黨委在多方調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合實施人才戰(zhàn)略和構(gòu)建學習型社會要求，對全鄉(xiāng)干部采取集中培訓和夜校講座學習培訓，我認為很好，它一方面克服了多數(shù)人因工作繁忙沒有培訓學習機會，一方面又充分體現(xiàn)培訓學習人人平等的原則，在全鄉(xiāng)倡導出了一種富有創(chuàng)新的培訓方式與濃厚的學習氛圍，對提高全鄉(xiāng)干部的綜合素質(zhì)和管理能力具有非常重要的現(xiàn)實意義，值得進一步總結(jié)、探索、推廣。

二、正確認識培訓目的與端正學習態(tài)度，虛心聽認真記又善于理論結(jié)合實際的思考更有實效性學習的目的在于運用，也在于培養(yǎng)提高人。建設(shè)學習型社會、學習型班子，首先就是要把各級領(lǐng)導變成自覺學習、善于學習的人。我認為，這次培訓的目的應體現(xiàn)在“三個著力”上，即：通過學習，著力提高領(lǐng)導干部的政治素質(zhì)。政治素質(zhì)是領(lǐng)導干部頭等重要的素質(zhì)，是領(lǐng)導干部素質(zhì)的核心。提高領(lǐng)導干部政治素質(zhì)的重要途徑之一就是抓好學習，特別是緊密聯(lián)系實際、系統(tǒng)深入地學習理論。學會運用中國化的馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的實際問題，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，增強用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局、領(lǐng)導發(fā)展的能力。牢固樹立與“三個代表”重要思想的先進性要求相一致的政績觀、人才觀、群眾觀，不斷增強拒腐防變的能力，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣；通過學習，著力提高領(lǐng)導干部的戰(zhàn)略素質(zhì)。領(lǐng)導干部的戰(zhàn)略素質(zhì)，是指善于進行戰(zhàn)略思維、能夠駕馭全局和應付各種復雜局面的能力。提高戰(zhàn)略素質(zhì)，首先是積極應對世界經(jīng)濟全球化、政治多極化的挑戰(zhàn)的需要。我們黨作為國際政治舞臺上的重要戰(zhàn)略主體，必須站在時代和全局的高度，把握發(fā)展方向，用好發(fā)展機遇，謀劃發(fā)展大計。同時，隨著改革開放的不斷深入，我國的社會階層構(gòu)成發(fā)生了新變化，利益關(guān)系的調(diào)整變化不斷出現(xiàn)許多新的情況。領(lǐng)導干部只有以敏銳的戰(zhàn)略頭腦，才能積極穩(wěn)妥地處理各種人民內(nèi)部矛盾，推進建設(shè)社會主義和諧社會；通過學習，著力提高領(lǐng)導干部的科學文化素質(zhì)。厚實的知識積累和較高的科學文化素質(zhì)，是領(lǐng)導干部勝任本職、成就事業(yè)的基本保證。在建設(shè)學習型社會、學習型班子的過程中，領(lǐng)導干部要有“知識恐慌”和“本領(lǐng)恐慌”意識，在加強理論學習的同時，進一步加強對科學文化和現(xiàn)代管理知識的學習，惟有如此，才能使干部不斷適應新世紀新階段國際國內(nèi)形勢的發(fā)展需要，在激烈的國際競爭中抓住機遇、應對挑戰(zhàn)、贏得主動，承擔起全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。在明確學習目的后，必須端正學習態(tài)度，擺正學習位置，甘當小學生，集中精力虛心聽講，認真記筆記，尊重授課老師的勞動，課后結(jié)合所學理論知識，對照自己的工作實踐，檢查自己工作的好壞和成敗，從而深思今后的工作，做到有針對性地學，有針對性地想，有目的性地思考，努力激發(fā)學習的自覺性和興趣，提高學習理論的實際效果，這樣就不會產(chǎn)生厭學情緒，克服應付培訓的不良想法，從而達到良好的學習培訓效果。

三、授課內(nèi)容豐富與講授藝術(shù)突出，使培訓學員易學易懂又好學不倦這次培訓，共安排兩個專題講座，內(nèi)容涉及領(lǐng)導方法與領(lǐng)導藝術(shù)、經(jīng)濟學、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、法律、創(chuàng)平和諧等方面。這些理論知識，都是每位干部在學習、生活、工作中必須思考和常用的。因此，大家聽起來有興趣，學起來很實在，我個人認為這期培訓，內(nèi)容安排得比較恰當。尤其是每位授課老師在講授時，采取理論聯(lián)系實際，深入淺出、形象生動的闡述方法，給我聽而受啟，記而不煩，好學不倦，真是一次難得的學習機會。對此，每節(jié)課我都提前10分鐘進場，從不遲到、早退和請假，并且課后自己還抽時間整理學習筆記，將這次學習培訓的成果很好地運用到自己的工作實踐中，努力做到學習與實踐相結(jié)合。

四、堅持終身學習理念，不斷提高履職能力和管理水平作為一名政法干警，在實際工作中，要正確處理好工學矛盾，努力學習各項法律法規(guī)和科學文化知識，不斷加強黨性鍛煉與修養(yǎng)，積極踐行“三個代表”重要思想，永葆共產(chǎn)黨員先進性，結(jié)合工作實際，不斷提高履職能力和管理水平。一是提高打擊和預防違法犯罪的能力。要堅持“打防結(jié)合，預防為主”的方針，走“專群結(jié)合，依靠群眾”的路子，建立經(jīng)常性的“嚴打”工作機制，進一步完善社會治安綜合治理工作機制，全面推進社會治安防控體系建設(shè)，最大限度地預防和控制各種違法犯罪行為。二是提高調(diào)處矛盾糾紛的能力。要建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制，帶著對人民群眾的深厚感情做工作，正確處理好人民內(nèi)部矛盾。三是提高處置突發(fā)事件的能力。要在各級黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導下，同有關(guān)部門密切配合，建立健全社會預警體系，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應急機制，積極穩(wěn)妥地處置好突發(fā)事件。四是提高公正執(zhí)法的能力。要牢固樹立執(zhí)法為民的思想，不斷提高執(zhí)法水平，公正文明執(zhí)法，確保在全社會實現(xiàn)公平和正義。五是提高為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的能力。要緊緊圍繞發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)，更新思想觀念，增強服務(wù)意識，改進工作方法，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。在新世紀，我們必須緊跟時代潮流，按照先進性要求來武裝自己，全面提高自己的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導能力，才能在知識經(jīng)濟的大潮中勇立前頭，做一個讓黨和人民放心的干部。

第三篇：云嶺先鋒夜校訪談第三期心得體會

第三期云嶺先鋒夜校訪談心得體會

昌寧縣第一示范小學 趙富蘭

為進一步推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化，豐富“基層黨建提升年”活動，深入推動基層黨員學深悟透、真學真用，回回營社區(qū)以“千堂黨課進基層”為契機，于8月30日晚上我校黨支部組織學校黨員觀看《云嶺夜校 第三期》，全面學習總書記系列重要講話和考察云南講話精神。

活動邀請了省委宣講團成員、省社科院馬列所所長黃小軍教授作為訪談嘉賓。黃教授就如何全面理解、準確把握、堅決貫徹總書記系列重要講話和考察云南講話精神進行解讀。通過學習，社區(qū)廣大黨員深刻理解了“中國夢”提出的時代背景、奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本保障?？倳洀娬{(diào)，一定要增強各級干部廣大黨員的哲學素養(yǎng)，樹立整體思維、歷史思維和戰(zhàn)略思維，才能提高解決具體問題的能力。廣大基層黨員要堅持用理論武裝頭腦，結(jié)合實際工作情況，堅持問題導向，養(yǎng)成問題思維，才能更好地推進各項事業(yè)的發(fā)展?？倳浛疾煸颇蠒r提出了“三大定位”的奮斗目標，強調(diào)云南要利用傳統(tǒng)、資源、區(qū)位優(yōu)勢，主動服務(wù)和融入國家的發(fā)展，找準突破口，打開新局面，著力促進云南省經(jīng)濟協(xié)調(diào)快速發(fā)展，著力推進云南農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，著力保護好云南生態(tài)環(huán)境，著力做好云南民族工作，著力加強黨的建設(shè)，落實全面從嚴治黨，堅決做好管黨治黨。

通過學習，我全面了解了總書記系列重要講話精神和考察云南時的講話精神的核心要義和思想內(nèi)涵，轉(zhuǎn)變思想觀念，爭做服務(wù)型黨員，服務(wù)于社區(qū)、服務(wù)于群眾、服務(wù)于中華民族偉大復興的事業(yè)。

第四篇：云嶺先鋒夜校訪談第十三期心得體會

云嶺先鋒夜校訪談第十三期心得體會

----落實黨的教育方針，辦人民滿意的教育

橋頭鄉(xiāng)中心小學：張友娣

中小學教育是國民教育的基礎(chǔ)，中小學黨組織是。是，學校貫徹落實黨的理論和路線方針的，路線方針政策的組織者，推動者和實踐者。擔負著全面貫徹黨的教育方針，是社會主義辦學方向，落實立德樹人的根本任務(wù)。辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)德智體，美全面發(fā)展的。社會主義接班人建設(shè)者的重要使命。本期的節(jié)目主題是落實黨的教育方針，辦人民滿意的教育。

都說無憂無慮，天真快樂，是童年的代名詞。而對于廣大的留守兒童來說。那他們的代名詞是什么呢？許多孩子在父母的關(guān)心，互相下茁壯成長的時候。他們的父母又不在他們的身邊。他們的渴望是什么呢？有誰傾聽向誰訴說呢？也許我們對留守兒童的印象。據(jù)主持人介紹，留守兒童狀況的學?？倲?shù)的76%。落實黨的教育方針，立德樹人已成為了。已經(jīng)成為教師們最統(tǒng)一的共識。

一、靖外明德小學，黨支部書記，校長雷應飛同志的講話: 如果我當上校長，我將千方百計的讓孩子們在學校感受到家的溫暖。對于農(nóng)村教育的認識，農(nóng)村的孩子父母基本都不在家。然而他們卻是家里的小主人。作為校長的我，更愿意把農(nóng)村，把城里面好的教學資源帶到農(nóng)村來，二、農(nóng)村留守兒童的管理問題：

對留守兒童的工作已經(jīng)成為了一種習慣，一種生活習慣，然后去照顧這些孩子。你爸爸媽媽都在城外務(wù)工，不能夠回家陪伴他們的成長。這個時期又是留守兒童成長的最關(guān)鍵的時期。是你在情感上的關(guān)注和呵護。極易產(chǎn)生認知，還有價值觀上的偏差。急易產(chǎn)生個性心理發(fā)展的障礙。這個問題你的小學是怎樣做到對他們的關(guān)懷呢？留守兒童能否在校，安心的學習？能否在校健康快樂的成長。

近年來，農(nóng)村普遍關(guān)注而又棘手的問題。孩子們在學校留得住，吃得香，住得好，學習好，是明德小學認真思考和一直堅持的一項重要工作。對于個問題，學校的規(guī)定是每天值夜，老師都要來學校宿舍查夜，老師全部都要查一遍宿舍。看看學校的學生有沒有全部都在，全部都睡好了。要堅持有質(zhì)量的陪伴，最好的管理。老師既是孩子課堂上的教師，也是心靈上的朋友，是生活上的父母。對于留守兒童的年齡差異，學校采取老師陪伴，同學大帶小，大幫小，等多種方式。傾注愛心加強管理，讓孩子們在溫暖的校園里健康成長。

三、留守兒童的安全問題

明德小學總務(wù)處的主任寧老師的介紹到，新學校把安全工作當作首位，后建立好完整的后勤保障體制。首先，我們就建立食品安全制度。因為這是住校學生面臨的最大問題。食品安全，通過我們的勤工儉學基地，把我們學校學生所需要的蔬菜和肉全部解決，都是學校自己生產(chǎn)自己提供的，對于蔬菜的種植，也不用一點化肥和農(nóng)藥，通過養(yǎng)殖的糞便，還是以蔬菜的成長學校的環(huán)境我們制定了相應的值班制度，不但要值班，而且還要巡視，發(fā)現(xiàn)學生安全問題，那么那個老師將要跟蹤處理完畢，一定要把一切不安全隱患全部排除。此外，該校還聘請了公安和司法相應的人員，作為學校的法制副校長。聘請專業(yè)的教育人士，醫(yī)生，做校外總校的輔導員。對學生進行法制教育和心理健康教育，讓學生從小知法守法，同時成為一個遵守紀律的，心理健康的小公民。完整的體系，保證了學生的安全。通過嚴格的制度，嚴謹?shù)闹贫?。才能保證學校能夠安全的運行。

四、留守兒童的學習問題

由于這些孩子在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，監(jiān)護人文化水平低，沒有能力輔導孩子的學習，更多的家庭，根本沒時間和精力來輔導他們，他們整天為生計而發(fā)愁，根本不可能去輔導孩子。致使孩子的學習得不到有效的督促和引導，大多數(shù)留守兒童在學習上自覺性差，紀律不強，沒有良好的學習習慣，被動地學習，學習成績較差。對于這個問題，老師加強和孩子的溝通，努力縮小和城鄉(xiāng)的差距。

五、對于留守兒童的寄宿制問題

從以上留守兒童寄宿前后的狀況來看，寄宿制的確是彌補家庭教育環(huán)境缺失帶來的留守兒童學習、生活、安全等方面出現(xiàn)的一系列問題的有效途徑，也是基層教育工作者認為的目前最適合解決農(nóng)村留守兒童教育問題的辦法，有著不可替代的優(yōu)勢。

首先，寄宿制為農(nóng)村留守兒童提供更好的學習環(huán)境的優(yōu)勢。一方面留守兒童大 多住在離鎮(zhèn)中心學校較遠的農(nóng)村，如果不住校，放學回到家已經(jīng)很晚，較難按時完成作業(yè)。監(jiān)護人忙于農(nóng)活，也沒有過多的時間和精力對他們的學習進行指導，大多隔代監(jiān)護人更是沒有能力對孩子進行學習輔導，致使他們遇到學習問題得不到及時解決，如此日積月累的學習負擔就會逐漸拖垮孩子的學習成績。另一方面，走讀的留守學生，放學回家路途遠，沿路的游戲廳、網(wǎng)吧、錄像廳經(jīng)常使得孩子們往往控制不住自己，這怎會不影響學習呢?而實行寄宿制，避免了走讀中可能發(fā)生的問題。學校規(guī)定住校學生早、晚時間必須上早操上自習課，在自習課上認真復習功課，預習新課。學校在早、晚自習課時間，安排相關(guān)的授課教師對學生進行學習指導，及時解疑釋惑。這樣的學習環(huán)境可以更好的促進留守兒童的學習。愛是教育的基石，教育應把愛放在中心位置。與班上的“留守兒童”交朋友，時刻關(guān)心、愛護、照顧他們。在安全上，時刻提醒；在生活上，盡可能提供幫助；在心理上，細心觀察，多方溝通；在學習上，耐心輔導；在交往上，鼓勵他們?nèi)谌爰w中，減少心靈的孤獨和寂寞，使其保持活潑開朗的學習和生活心態(tài)。

總之，一個孩子的身心、人格、思想的健康發(fā)展離不了家長的教育。農(nóng)村留守兒童是中國社會轉(zhuǎn)型大背景下的特殊產(chǎn)物。如何解決留守兒童學習、心理、性格以及人身安全等方面的問題意義重大。而寄宿制學校是前解決留守兒童問題的相對最優(yōu)方式和最現(xiàn)實途徑?！傲羰貎和钡慕逃龁栴}成了當前社會的熱門話題，成了擺在基礎(chǔ)教育面前有待探討、研究、解決的重大問題，成了我們廣大教師值得考慮的問題，就讓我們攜起手來，從現(xiàn)在起，時時、處處、事事關(guān)注留守兒童吧！為留守兒童一片藍色的天空！

第五篇：“云嶺先鋒”夜校訪談第八期觀后感心得體會

“云嶺先鋒”夜校訪談第八期觀后感

更戛初級中學 曰珊珊

在觀看“云嶺先鋒”夜校訪談節(jié)目第八期后，大家對這一期夜校訪談節(jié)目很有感觸，“小巷總理”是我們學習的榜樣。她心系社區(qū)居民，“真心換民心”，體現(xiàn)了基層社區(qū)工作人員服務(wù)群眾的崇高境界，反映出了她熱心社區(qū)工作、貼心社區(qū)居民，真心為民服務(wù)，甘當“小巷總理”優(yōu)秀個人品質(zhì)。

翠湖社區(qū)居委會主任馬杰，在8年“小巷總理”的位置上，以服務(wù)居民群眾為宗旨，以提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度、促進社區(qū)和諧為目標，著力加強和改進社區(qū)居民委員會組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、設(shè)施建設(shè)，努力把社區(qū)居民委員會建設(shè)成為功能完善、充滿活力、作用明顯、群眾滿意的基層群眾性自治組織，為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定組織基礎(chǔ)貢獻出一個基層組織工作者的力量。

從改環(huán)境、轉(zhuǎn)觀念讓社區(qū)工作重要起來，到耐心聽、細心做，為民服務(wù)大事小事都要管；從敢突破、敢實踐，創(chuàng)新推動社區(qū)向前發(fā)展，到勤對照、嚴要求，社區(qū)干部主動踐行“干部精神”和點子多、做得多，“馬氏工作法”成民情服務(wù)“秘籍”及“聯(lián)系法、換位法、貼心法、協(xié)調(diào)法、學習法、團結(jié)法、創(chuàng)新法、共建法”……馬杰干練、細致而不失時代精神的“小巷總理”形象躍然紙上。關(guān)心群眾，服務(wù)群眾，造福群眾，是社區(qū)建設(shè)的根本目的，也是翠湖社區(qū)居委會工作能夠始終保持活力的關(guān)鍵所在。把社區(qū)建設(shè)成為文化高雅、環(huán)境和諧、安全舒心的文明環(huán)境，是一項十分艱苦細致的工作，翠湖社區(qū)居委會主動深入群眾，進萬家門，知萬家情，解萬家難，暖萬家心，把創(chuàng)建文明社區(qū)看成轉(zhuǎn)變工作作風、增進干群情感、為群眾辦實事的重要渠道，有效地促進人民群眾不斷獲得切實的經(jīng)濟政治文化利益，密切了黨和政府同人民群眾的血肉關(guān)系。

“小巷總理”馬杰的事跡，以樸素的事實告訴我們這樣一個道理：只要堅持因地制宜，注重工作實效，創(chuàng)新工作載體，力戒形式主義，切實解決困擾和阻礙社區(qū)建設(shè)的突出問題，使社區(qū)居民委員會建設(shè)工作始終體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，條件差可以創(chuàng)造條件，問題多可以解決問題，困難大可以克服困難，社區(qū)建設(shè)沒有搞不好的！