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      電子工藝及設備課程總結

      時間:2019-05-12 14:23:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《電子工藝及設備課程總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《電子工藝及設備課程總結》。

      第一篇:電子工藝及設備課程總結

      北華航天工業(yè)學院

      課 程 總 結

      姓 名: 梅衛(wèi)

      班 級:12211

      學 號:20123021101

      科 目:電子產(chǎn)品工藝及設備

      指導老師:楊 虹 蓁

      課 程 總 結

      1.《電子產(chǎn)品工藝及設備》課程簡介

      《電子產(chǎn)品工藝及設備》的出現(xiàn)及發(fā)展

      電子技術發(fā)展迅速,電子工業(yè)生產(chǎn)中的新技術、新工藝不斷涌現(xiàn),促進了電子信息陳燁的大力發(fā)展。各類電子器件和生產(chǎn)技術自檢相互滲透,生產(chǎn)日趨規(guī)模化,自動化;集成電路的發(fā)展,器件、電路和系統(tǒng)之間的密切結合,電子產(chǎn)品制造業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)界限日益模糊;電子技術與計算機應用日益緊密結合,電子工業(yè)已從單一的制造業(yè)過渡到電子信息產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)代電子產(chǎn)品工藝正式隨著電子工業(yè)發(fā)展應運而生的,隨著電子技術、信息技術與計算機應用技術的發(fā)展而發(fā)展。

      學習《電子產(chǎn)品工藝及設備》的重要性

      隨著世界電子信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,作為電子信息產(chǎn)業(yè)基礎的電子元器件產(chǎn)業(yè)發(fā)展也異常迅速。從日常生活到現(xiàn)代精密航空航天工業(yè)到處都可以看到有關電子的產(chǎn)品或身影。從中我們可以感受到電子以及電子行業(yè)是如何改變和豐富我們生活的,有電子才有電子行業(yè),電子行業(yè)的高速發(fā)展,離不開的是電子基礎技術的支持。所以學習《電子產(chǎn)品工藝及設備》對于電子的快速發(fā)展起著重要的影響,也顯得十分重要。電子行業(yè)將來一定會向更精密,更高效,更優(yōu)越方向發(fā)展。當然這離不開電子基礎產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,只有當電子基數(shù)產(chǎn)業(yè)真正發(fā)展起來以后電子行業(yè)才能更上一個臺階。

      《電子產(chǎn)品工藝及設備》主要內(nèi)容

      電子產(chǎn)品工藝及設備講述了許多關于電子基礎方面的內(nèi)容,其主要內(nèi)容包括:常用電子元器件、電路圖的識讀與常用工藝文件、印制電路板、常用裝配工具與準備工藝、常用設備、焊接技術、常用電子測量儀器及電子產(chǎn)品的總裝與檢驗,電子產(chǎn)品質(zhì)量管理等。

      2.《電子產(chǎn)品工藝及設備》的課程總結

      本學期給我們開這門課程,非常有必要,讓我們對電子產(chǎn)品的工藝及設備的認識又更上一個臺階,同時也了解它的重要性。在與老師的相處中非常融洽,通過本次課的學習,收獲頗多,不僅是知識,更多的是對于這門課本身的認識,以及對整個電子行業(yè)的認識。也認識到本門課的重要性,故把本課程的學習課程總結如下:

      緒論總結:工藝的發(fā)源與現(xiàn)代制造工藝:對于工業(yè)企業(yè)及其所制造的產(chǎn)品來說,工藝工作的出發(fā)點是為了提高勞動生產(chǎn)率,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品以及增加生產(chǎn)利潤。它建立在對于時間、速度、能源、方法、程序、生產(chǎn)手段、工作環(huán)境、組織機構、勞動管理、質(zhì)量控制等諸多因素的科學研究之上。工藝學的理論及應用,指導企業(yè)從原材料采購開始,覆蓋加工、制造、檢驗等每一個環(huán)節(jié),直到成品包裝、入庫、運輸和銷售(包括銷售活動中的技術服務及用戶信息反饋),為企業(yè)組織有節(jié)奏的均衡生產(chǎn)提供科學的依據(jù)。可以說,工藝是企業(yè)科學生產(chǎn)的法律和法規(guī),工藝學是一門綜合性的科學。

      電子元器件總結:通常,對電子元器件的主要要求是:可靠性高、精確度高、體積微小、性能穩(wěn)定、符合使用環(huán)境條件等。電子元器件總的發(fā)展趨向是:集成化、微型化、提高性能、改進結構。常用元器件簡介:電子整機是由一系列電子元器件所組成。掌握常用元器件的正確識別、選用常識、質(zhì)量判別方法,這對提高電子產(chǎn)品的裝配質(zhì)量和可靠性將起重要的保證作用。電阻器:物體對電流通過時的阻礙作用,稱為電阻。在電路中,起電阻作用的元件稱為電阻器,它用字母“R”表示,其基本單位是歐姆“Ω”,常用單位有“kΩ”’“MΩ”等。在電路中,電阻器主要有分壓、分流、偏置、限流、負載等作用。對于同一類型的電阻來說,體積越大,其額定功率越大。最常用的1W以下額定功率的碳膜電阻器和金屬膜電阻器,其額定功率在電阻器上沒有標出,實際應用時是依據(jù)電阻器的長度(不包括金屬引腳)和直徑來辨認。電位器的結構與特性:組成:電位器是通過旋轉軸來調(diào)節(jié)阻值的可變電阻器,普通電位器由外殼、旋轉軸、電阻片和三個引出端子組成。作用:由于電位器阻值具有可調(diào)性,因此常用做分壓器和變阻器。用途:收音機音量調(diào)節(jié),電視機亮度和對比度調(diào)節(jié)。電容器:定義:是由兩塊金屬電極之間夾一層絕緣電介質(zhì)構成。當在兩金屬電極間加上電壓時,電極上就會儲存電荷,所以電容器是儲能元件(即儲存電荷的容器)。特點:①它具有充放電特性和阻止直流電流通過,允許交流電流通過的能力(隔直流通交流)。②在充電和放電過程中,兩極板上的電荷有積累過程,也即電壓有建立過程,因此電容器上的電壓不能突變。③電容器的容抗與頻率、容量之間成反比。即分析容抗大小時就得聯(lián)系信號的頻率高低、容量大小。電感器:電感器的作用:電感器俗稱電感或電感線圈,在電路里起阻流、變壓、傳送信號的作用。電感器的應用范圍很廣泛,它在調(diào)諧、振蕩、耦合、匹配、濾波、陷波、延遲、補償及偏轉聚焦等電路中都是必不可少的。半導體器件:二極管,三級管。二極管的分類:普通二極管、發(fā)光二極管、變?nèi)荻O管、穩(wěn)壓二極管、雙向二極管。二極管的檢測:將萬用電表撥在R×100或R×1K電阻擋上,若測出的電阻小于幾千歐,則黑表筆所接觸的電極為二極管的正極,紅表筆所接觸的電極為二極管的負極;若測出來的電阻大于幾十千歐,則黑表筆所接觸的電極為二極管的負極,紅表筆所接觸的電極為二極管的正極。集成電路:集成電路是利用半導體工藝技術,將電阻、電容、二極管、三極管、場效應晶體管等元器件按照設計要求連接起來,制作在同一硅片上,成為具有特定功能的電路。機電元件:機電元件是利用機械力或電信號的作用來實現(xiàn)電路接通、斷開或轉接的元件。開關:電子產(chǎn)品中使用的開關有多種類型,最常見的是按鍵開關、鈕子開關和撥開關。繼電器:繼電器是一種電子控制器件,它能根據(jù)輸入電信號變化而接通或斷開控制電路,通常應用于自動控制電路中,它實際上是用較小的電流去控制較大電流的一種“自動開關”。

      印制電路板總結:印制電路板的類型:單面印制電路板、雙面印制電路板、多層印制電路板、軟印制電路板、平面印制電路板;一個普通的PCB板由鍍銅的樹脂玻璃材料或一層銅箔與樹脂材料粘貼在一起。隨著電子技術的高速發(fā)展,電子產(chǎn)品越來越精密,電路板也就越來越復雜,多層電路板的應用也越來越廣泛。元件封裝:元件封裝是指元件焊接到電路板時所指的外觀和焊盤位置。不同的元件可以共用同一個元件封裝,同種元件也可以有不同的封裝,所以在取用焊接元器件時,不僅要知道元件名稱,還要知道元件的封裝。印制焊盤:

      焊盤也叫連接盤,是指印制導線在焊接孔周圍的金屬部分,供元件引線跨接線焊接用。印制導線 :印制導線的寬度 一般情況下,印制導線應盡可能寬一些,這有利于承受電流和制造時方便。表3-3為0.05mm厚的導線寬度與允許電流量、電阻的關系。印制電路的設計: PCB設計流程、PCB設計應遵循的原則。印制電路板質(zhì)量檢驗:1.外觀檢驗;2.連通性檢驗; 3.可焊性檢驗;印制電路板的布局:整體布局、元器件布局、印制導線的布設。手工自制印制電路板的方法主要有描圖法(用油漆、)、貼圖法、銅箔粘貼法、刀刻法等。最常用的是描圖法。

      裝配焊接技術總結:本章主要介紹了安裝技術、焊接工具、焊料與焊劑、錫焊原理、焊接工藝、清洗劑等內(nèi)容。安裝技術的基本要求:保證導通和絕緣的電氣性能、保證機械強度、保證傳熱的要求、接地與屏蔽要充分利用。印刷電路板上元器件的安裝:元器件引線的彎曲成型、元器件的插裝。焊接工具:電烙鐵是電子制作和電器維修的必備工具,主要用途是焊接元件及導線,按機械結構可分為內(nèi)熱式電烙鐵和外熱式電烙鐵,按功能可分為無吸錫電烙鐵和吸錫式電烙鐵,根據(jù)用途不同又分為大功率電烙鐵和小功率電烙鐵。錫焊(錫焊是將焊件和熔點比焊件低的焊料共同加熱到錫焊溫度,在焊件不熔化的情況下,焊料熔化并浸潤焊接面,依靠二者原子的擴散形成焊件的連接。)常用的焊接方法有手工焊接和自動焊接技術,常見的自動焊接技術有浸焊、波峰焊、回流焊等方法。浸焊:浸焊設備的工作原理是讓插好元器件的印制電路板水平接觸熔融的鉛錫焊料,使整塊電路板上的全部元器件同時完成焊接浸焊是將安裝好的元器件的印制電路板,在裝有已熔化焊錫的焊鍋內(nèi)浸一下,一次即可完成印制板上全部元件的焊接方法。此方法有人工浸焊和機器浸焊兩種。浸焊可以提高生產(chǎn)率,消除漏焊。浸焊的優(yōu)點: 結構簡單,由溫度、時間與浸焊深度控制焊料,由焊盤的大小和元器件引腳的粗細決定可焊面積而形成焊點。手工烙鐵焊接:待焊狀態(tài)時為330~370℃,在焊接過程中,焊接點溫度能保持在240℃~250℃。焊料的選擇:內(nèi)帶助焊劑的管狀焊錫絲,錫鉛合金的含量一般為50-60%,為保證焊點的質(zhì)量,應選擇錫含量在55%以上,內(nèi)藏松香應為MAR。焊錫絲的直徑有0.5-2.4mm的8種規(guī)格,應根據(jù)焊點的大小選擇焊絲的直徑?;亓骱福夯亓骱冈O備的內(nèi)部有一個加熱電路,將空氣或氮氣加熱到足夠高的溫度后吹向已經(jīng)貼好元件的線路板,讓元件兩側的焊料融化后與主板粘結。這種工藝的優(yōu)勢是溫度易于控制,焊接過程中還能避免氧化,制造成本也更容易控制。手工焊接要領:1.保持烙鐵頭的清潔 2.靠增加接觸面積來加快傳熱3.加熱要靠焊錫橋4.烙鐵撤離有講究5.在焊錫凝固之前不能動6.焊錫用量要適中7.助焊劑用量要適中8.不要使用烙鐵頭作為運送焊錫的工具。手工焊接技巧:對于焊接簧片類元件的接點:可焊性預處理;加熱時間要短;不可對焊點任何方向加力;焊錫用量宜少而不宜多.MOSFET及集成電路的焊接:引線如果采用鍍金處理或已經(jīng)鍍錫的,可以直接焊接。對于CMOS電路,如果事先已將各引線短路,焊前不要拿掉短路線,對使用的電烙鐵,最好采用防靜電措施。在保證浸潤的前提下,盡可能縮短焊接時間,一般不要超過2秒鐘。注意保證電烙鐵良好接地。使用低熔點的焊料,熔點一般不要高于180℃。工作臺上如果鋪有橡膠、塑料等易于積累靜電的材料,則器件及印制板等不宜放在臺面上,以免靜電損傷。清洗設備和免清洗焊接方法:通常清洗類型是按所采用的清洗劑的不同而區(qū)分,主要有溶劑清洗、半水清洗、水清洗三種類型。清洗方法:離心清洗:依靠旋轉產(chǎn)生的離心力與清洗劑的化學作用去除污染物。汽相清洗:把SMA放入加熱到汽相的溶液中清洗。汽相清洗:把SMA放入加熱到汽相的溶液中清洗。噴射清洗:在壓力泵的作用下,清洗劑經(jīng)噴嘴高速噴出沖洗SMA。清除焊盤插線孔內(nèi)的焊料方法:用合適的縫衣針或鋼絲,從印制電路板的非焊盤面插入孔內(nèi),然后用電烙鐵對準焊盤插線孔加熱,待焊料熔化時,縫衣針便從中穿出,從而清除了孔內(nèi)焊料。

      電子裝聯(lián)技術總結:本章主要講了電子產(chǎn)品的裝配基本要求、搭接、繞接技術、壓接。整機裝配的基本要求 1)整機裝配前,對組成整機的有關零部件或組件必須經(jīng)過調(diào)試、檢驗,不合格的零部件或組件不允許投入生產(chǎn)線。檢驗合格的裝配件必須保持清潔。2)裝配時要根據(jù)整機的結構情況,應用合理的安裝工藝,用經(jīng)濟、高效、先進的裝配技術,使產(chǎn)品達到預期的效果,滿足產(chǎn)品在功能、技術指標和經(jīng)濟指標等方面的要求。3)嚴格遵循整機裝配的順序要求,注意前后工序的銜接。4)裝配過程中,不得損傷元器件和零部件,避免碰傷機殼、元器件和零部件的表面涂敷層,不得破壞整機的絕緣性。保證安裝件的方向、位置、極性的正確,保證產(chǎn)品的電性能穩(wěn)定,并有足夠的機械強度和穩(wěn)定度。壓接:壓接技術是建基于使用壓力往金屬化孔里擠壓插針(有或無彈性壓合區(qū))或饋線的基礎方法。由于插針的范圍寬泛和金屬化孔較小的孔直徑,它會導致氣密導電連接。

      表面組裝技術總結:本章主要講了表面組裝技術概述、印刷技術及設備、貼裝技術及設備、再流焊技術及設備、波峰焊接技術及設備、常用檢測設備、SMT輔助設備、微組裝技術。表面貼裝技術就是SMT(Surface Mounted Technology的縮寫),是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術和工藝。SMT組裝工藝與焊接前的每一工藝步驟密切相關,其中包括資金投入、PCB設計、元件可焊性、組裝操作、焊劑選擇、溫度/時間的控制、焊料及晶體結構等。焊料波峰焊接最常用的焊料是共晶錫鉛合金:錫63%;鉛37%,應時刻掌握焊錫鍋中的焊料溫度,其溫度應高于合金液體溫度183℃,并使溫度均勻。波峰焊:波峰焊是讓插件板的焊接面直接與高溫液態(tài)錫接觸達到焊接目的,其高溫液態(tài)錫保持一個斜面,并由特殊裝置使液態(tài)錫形成一道道類似波浪的現(xiàn)象,所以叫“波峰焊”。波峰焊一般采用Sn63/Pb37的共晶焊料,熔點為183℃。Sn的含量應該保持在61.5%以上,并且Sn/Pb兩者的含量比例誤差不得超過±1%的焊料;助焊劑:波峰焊使用的助焊劑,要求表面張力小,擴展率>85%;粘度小于熔融焊料,容易被置換;一般助焊劑的比重在0.82~0.84g/ml,可以用相應的溶劑來稀釋調(diào)整,焊接后容易清洗。選擇性波峰焊設備工作原理是:為保護承受高溫的能力較差的SMD-集成電路,在由電路板設計文件轉換的程序控制下,小型波峰焊錫槽和噴嘴移動到電路板需要補焊的位置,順序、定量噴涂助焊劑并噴涌焊料波峰,進行局部焊接。微組裝技術是根據(jù)電原理圖或邏輯圖,運用微電子技術和高密度組裝技術,將微電子器件和微小型元件組裝成適用的可生產(chǎn)的電子組件、部件或一個系統(tǒng)的技術過程。它涉及集成電路技術,厚、薄膜技術,電路技術,互連技術,微電子焊接技術,高密度組裝技術,散熱技術,計算機輔助設計、輔助生產(chǎn)、輔助測試技術和可靠性技術等。微電子組裝工藝主要包括精細基板制造、芯片安裝、焊接、老化測試、密封、電路調(diào)試等工藝技術。

      電子管理總結:這一節(jié)和以前最大的區(qū)別在于,講授這個內(nèi)容的時候放的是一個視頻《時代光華》,主要講了關于企業(yè)管理方面的一些事項,并且對企業(yè)成敗的做了分析,闡述了管理對企業(yè)的重要性。企業(yè)管理:對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)及控制等一系列職能的總稱。通過本次課程的學習我學到了很多關于企業(yè)管理的知識。首先是企業(yè)管理的重要性:使企業(yè)的運作效率大大增強;讓企業(yè)有明確的發(fā)展方向;使每個員工都充分發(fā)揮他們的潛能;使企業(yè)財務清晰,資本結構合理,投融資恰當;向顧客提供滿足的產(chǎn)品和服務;樹立企業(yè)形象,為社會多做實際貢獻。其次是企業(yè)管理的意義:

      1、企業(yè)管理可以增強企業(yè)的運作效率,提高生產(chǎn)效率。

      2、可以讓企業(yè)有明確的發(fā)展方向。

      3、可以使每個員工都充分發(fā)揮他們的潛能。

      4、可以使企業(yè)財務清晰,資本結構合理,投融資恰當。

      5、可以向顧客提供滿足的產(chǎn)品和服務。

      6、可以更好的樹立企業(yè)形象,為社會多做實際貢獻。

      3.《電子產(chǎn)品工藝及設備》的學習心得

      首先真誠感謝老師在這門課上的用心良苦,為了我們學習得更好,特地把課件做的非常漂亮,內(nèi)容也十分豐富!還特地找了許多視頻清晰的講述了電子工藝在實際生活中的應用,把十分單調(diào)的學習變得十分有趣!讓同學們都集中注意力,認真聽課!

      通過學習這門課程,讓我收獲頗多,首先是明白了《電子產(chǎn)品工藝及設備》這門課的重要性:奠定了整個電子行業(yè)的發(fā)展,也決定了電子行業(yè)的發(fā)展前景!其次也學到了電子裝聯(lián)技術概述;電子元器件特點及選擇;各類印制電路板的特點、選擇、設計與制作;電子產(chǎn)品焊接工藝;電子產(chǎn)品的各種連接方法和工藝;電子產(chǎn)品整機裝配工藝文件、整機裝配工藝過程及工藝要求;電子產(chǎn)品生產(chǎn)設備、調(diào)試工藝及檢驗工藝;電子產(chǎn)品質(zhì)量管理等方面的相關知識,可以說是獲益匪淺!當然在學習的過程中也遇到了很多困難,也明白了許多道理,在大學學習知識,不僅學的是知識,更多的是學習如何思考,如何培養(yǎng)專研,懷疑的思想。書面知識的學習是暫時的,如果想真正的掌握一門課的所有知識,一定要運用于實踐,在實踐中檢驗知識,掌握知識,升華知識,這樣的學習才是真正的學習!再次真誠感謝老師對我們的諄諄教誨!老師,您辛苦了!

      第二篇:設備工藝總結

      室內(nèi)變配電的形成

      變電所是換電壓和分配電能的場所,它由電力變壓器和配電裝置組成。在變電所中承擔輸送和分配電能任務的電路稱為一次電路。對于僅僅裝設、配電設備而沒有電力變壓器稱為配電所

      電氣照明工程

      室內(nèi)照明方式 局部照明,混合照明

      照明的種類 正常照明,應急照明,警衛(wèi)照明,值班照明,障礙照明,裝飾照明,插座安裝規(guī)定:

      住宅用戶一律使用同一牌號的安全插座,同一處所的安裝高度宜一致,據(jù)地面高度一般不小于1.3米,以防小孩用金屬絲試探插孔面發(fā)生觸電事故。

      車間及實驗室的明暗插座,一般距地面高度不應低于0.3米,特殊場所暗裝插座不應低于0.15米,同一室內(nèi)安裝位置高低差不應大于5毫米,并列暗裝相同型號的插座高度差不宜大于0.5毫米,托兒所,幼兒園,小學校等場所宜選用安全插座,其安裝高度距地面應為1.8米,潮濕場所應使用安全型防濺插座。插座接線 配線工程:

      室內(nèi)照明供電線路的組成:進戶線,配電箱,干線,支線 室內(nèi)照明供電線路布置:進戶線,干線:1)放射式,特點,是干線的獨立性強而互不干擾,即當某干線出現(xiàn)故障或需要檢修的時候,不會影響到其他干線的正常工作,故供電可靠性較高,但該接線方式所用的導線較多。2)樹干式,特點,這種方式結構簡單投資和有色金屬用量較少,但在供電可靠性方面不如放射式。3)混合式,特點混合式是放射式與樹干式相結合的接線方式,在優(yōu)缺點方面介于放射式與樹干式之間。電纜配線

      電纜的鋪設方法:直接埋地敷設,電纜隧道敷設,電纜溝內(nèi)敷設,電纜架橋敷設,電纜排管敷設,穿鋼管,混凝土管,石油水泥管等等道敷設,以及用支架,托架,懸掛方法敷設等。母線安裝:1)支持絕緣子的安裝,2)穿墻套管和穿墻板的安裝,3)硬母線安裝 電氣動力工程

      電動機的安裝:安裝程序:電動機的搬運,安裝前的檢查,基礎施工,安裝固定及校正,電動機的界限,電動機的調(diào)試。電動機的接頭采用金屬軟管,風機的接頭采用帆布接頭,水泵采用橡膠軟接頭。防雷與接地

      接地方式:工作接地,重復接地,保護接地,保護接零,工作接零

      防雷裝置及安裝:接閃器:避雷針,避雷帶和避雷網(wǎng),避雷線,避雷器。引下線:采用圓鋼或扁鋼。接地裝置:接地體,接地線

      防雷裝置的安裝:避雷針的安裝:避雷針一般采用鍍鋅鋼管或者鍍鋅圓鋼制成,其長度為1米,圓鋼直徑不小于12毫米,干管直徑不小于20毫米;獨立避雷針的接地電阻一般不宜超過10歐姆;不得在避雷針構架上設低壓線路或者通信線路。

      接地裝置的安裝:1)人工接地體的加工,買與土壤的人工垂直接地體宜采用角鋼,鋼管或扁鋼,埋于土壤中的人工水平接地體宜采用扁鋼或圓鋼。2)接地裝置的安裝,3)接地線的安裝 建筑電氣施工圖識圖

      第三篇:電子工藝實習課程心得體會

      電子工藝實習課程心得體會

      隨著收音機最后一個焊點的完成,本學期的電子工藝實習課也基本宣告結束了。這是我第一次電子工藝實習這門課,感覺這門課十分有意義,老師也十分風趣,耐心。

      回顧本學期的課程,我們進行了許多實習,例如焊接練習,原件拆裝練習,自己設計小發(fā)明,用某某軟件設計電路板(忘記軟件名了),報警器設計焊接實習,汽車尾燈電路插裝實習,收音機的焊接實習。這些課程都十分有趣,增加了我的動手能力,開拓了我的思維。

      我認為其中最難的就是焊接。以為它在每個實習中要用到,可謂實習的基本功。它看起來容易,實則不然。不光要把元件焊在電路板上,焊點的大小,牢固程度都非常重要。如果焊點過大,及其容易把幾個焊點連到一起造成短路,如果焊點過小,輕輕一碰元件就會和電路板脫離,所以成功的焊好一個焊點也是需要技巧的。最開始的2次課我手腳亂,焊點既不美觀又不牢固,但是在老師精心的知道下,我逐漸掌握了技巧,焊接效果大大改善,焊接速度大大提升,這為了以后的各項實習奠定了堅實的基礎。這里特別提到老師教學方式的優(yōu)越性,劉老師把枯燥無味的焊接練習用焊接自己設計的造型的方式來進行,這不僅僅提高了學生的創(chuàng)造力,也把本來無聊的練習變成了一個邊“玩”邊學的過程,十分有趣。

      焊接練習后我們進行了各種實際電路的焊接和設計,這讓我感到了本學期模電和數(shù)電的東西第一次進入了我的生活,化為了實物,看到了二極管,三極管,電容的模樣,了解了它們的工作原理。這種感覺十分美妙。

      最讓我有成就感的就是課程的最后一個項目,調(diào)頻調(diào)幅收音機的組裝。首先,我們用了一種“神奇的工藝”來完成電路板微小元件的焊接(我又忘記那個工藝叫什么了)。然后我們對其他元件進行了手工焊接,最后安裝外殼,一個簡易的調(diào)頻收音機就做好了。期間,我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關的電子技術知識。這個產(chǎn)品是對本學期學到的各項實習技能的最好檢驗。

      我想說,這不僅僅是一門課,我們學到的不僅僅是知識,更是一個促進同學互助,增進同學感情,體現(xiàn)團隊精神的平臺。每次的實習,缺少了同學的幫忙是不好完成了,只有同學們齊心協(xié)力,實習才進展的又快又好。我想,這就是實習給我們帶來的更深遠的意義吧。

      最后說點建議,我希望在實習過程中,能更多的融入一些本專業(yè)的實習內(nèi)容,比如我們所在專業(yè)是應用物理,希望可以增加一些簡單光學設備的焊接,例如低功率的激光筆等等。

      通過這次實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。學習這門課,獲益匪淺!

      第四篇:電子工藝實習課程報告

      電子工藝與綜合設計

      課題名稱 系 部專 業(yè)班 級學 號姓 名指導教師

      課程報告

      12V汽車車窗直流電機控制器的設計

      電氣與信息工程學院 電子信息科學與技術 0 1 5年 12 月 15 日

      目錄

      摘 要....................................................................................................................................................................................1

      一、汽車車窗電機工作原理分析.......................................................................................................................................2 1.1、汽車車窗電機參數(shù)..................................................................................................................................................2 1.2、汽車車窗電機工作原理..........................................................................................................................................3

      二、汽車車窗電機控制器方案...........................................................................................................................................4 2.1、汽車車窗電機參數(shù)分析........................................................................................................錯誤!未定義書簽。2.2、汽車車窗電機控制方法分析..................................................................................................................................4 2.3、汽車車窗電機硬件方案..........................................................................................................................................4

      三、汽車車窗電機控制器硬件設計...................................................................................................................................5

      四、汽車車窗電機控制器軟件設計...................................................................................................................................6 參考文獻..............................................................................................................................................................................7

      摘 要

      隨著車輛的自動化程度的快速提升,百姓對汽車的性能方面的要求也有了很快的提升。車窗生為汽車的基本構造之一,很多買車的都會把車窗的配置功能的選擇看作買車的要求部分。車窗會使車主舒適的行駛,安全感覺更好,因此汽車廠商都十分的重視車窗的作用功能。

      現(xiàn)在的汽車大都有自動車窗 ,又由于在車輛中的電子產(chǎn)品大量的使用,就應運而生智能化的全自動控制車窗。這樣的配備不但可以方便車乘人員 ,使他們不會再車上太勞累 ,同樣提高了車子的安全。全自動車窗主要由車窗升降器、電動機、繼電器、遙控器這些配置構成。

      本設計的主要任務是以單片機為核心,數(shù)字驅動電路和直流電機驅動電路為基礎,實現(xiàn)車窗能夠根據(jù)開關的狀態(tài)而自由上下移動,同時也附加上防夾功能;各個電路的功能和接口電路的實現(xiàn)方式軟件設計。電路主要是由單片機控制,12V電壓電源經(jīng)過轉換電路得到電壓給單片機供電和驅動電路的控制正反轉的電路供電,單片機通過AD轉換電路控制驅動電路的電流使得直流電動機正反轉,電路通過電流的采樣得到電路中是否有過電流的現(xiàn)象。電路的電動機是用12V的直流電動機。

      關鍵詞: 單片機,AD轉換,直流電機,智能化

      一、汽車車窗電機工作原理分析

      1.1、汽車車窗電機參數(shù)

      直流電動機的介紹

      直流電動機就是將直流電能轉換成機械能的電機。直流電機的勵磁方式是指對勵磁繞組如何供電、產(chǎn)生勵磁磁通勢而建立主磁場的問題。

      直流電機類型

      (1)他勵直流電動機

      勵磁繞組和電樞繞組的連接關系,和其他直流電源直流電動機的勵磁繞組供電勵直流電動機。永磁直流電動機,也可以看作他勵直流電動機。

      (2)并聯(lián)直流電動機

      并勵直流電機的電樞繞組與勵磁繞組相并聯(lián)。作為并勵電動機來說,電樞與勵磁繞組共用一電源,從性能上講與他勵直流電動機一樣;作為并勵發(fā)電機來說,是電機本身發(fā)出來的端電壓為勵磁繞組供電。

      (3)串激直流電動機

      串激直流電動機的勵磁繞組與電樞繞組串聯(lián),直流電源連接。直流電動機的勵磁電流是電電流。(4)復合激發(fā)直流電動機

      復勵直流電機并聯(lián)和串勵兩個勵磁繞組。如果串勵繞組的磁動勢在同一方向分流繞組磁通產(chǎn)生稱為產(chǎn)品復勵。如果在兩個相反的方向被稱為磁通勢差復勵。不同的激發(fā)具有不同特的直流電動機。一般直流電動機的勵磁方式是分流型,一系列激勵型和復合勵磁型,直流發(fā)電機勵磁模式是興奮型,分流和復合勵磁類型。

      直流電動機的特點

      (1)高速性能。

      所謂的“高速性能”是指在一定的負荷條件下的電機,可根據(jù)需要人為地改變電機的轉速。直流電動機重負荷條件下,以達到均勻,光滑,無段變速調(diào)節(jié)和很寬的速度范圍。

      (2)起動轉矩。統(tǒng)一和經(jīng)濟實現(xiàn)速度調(diào)節(jié)。因此,在重負載下啟動或調(diào)整機器的速度,如大型可逆軋機,卷揚機,電力機車,電車,直流電動機。

      1.2、汽車車窗電機工作原理

      本設計完成的功能是帶有夾防功能的車窗控制器,硬件總體可分為按鍵部分,電壓轉 換部分,單片機系統(tǒng),控制電機部分,電流采樣,總體的框架如下圖所示:

      本電路主要是由單片機控制,12V電壓電源經(jīng)過轉換電路得到電壓給單片機供電和驅動電路的控制正反轉的電路供電,單片機通過DA轉換電路控制驅動電路的電流使得直流電動機正反轉,電路通過電流的采樣得到電路中是否有過電流的現(xiàn)象。電路的電動機是用12V的直流電動機。

      二、汽車車窗電機控制器方案 汽車車窗電機控制方法分析 如上圖所示,本次課程使用以單片機為核心的系統(tǒng),數(shù)字驅動電路和直流電機驅動電路為基礎,通過按鍵操作,來實現(xiàn)車窗能夠根據(jù)開關的狀態(tài)而自由上下移動,上圖為本設計的主控電路圖,如圖中所示由芯片P13,P14引腳輸出信號分別控制電動機的正反轉,當倆個引腳都無信號輸出時,電機靜止。當P13輸出高電平時,線路接通,通過光耦合器使得VCC接入通電,其中R15為限流電阻,R17為下拉電阻,減少了外部電流的干擾,防止產(chǎn)生錯誤動作。整體上講這是根據(jù)PWM的H型電路改動的,電路的中間部分是控制電動機正反的主電路,電流從中上方的12V進入的,流過電阻R13和R14進入主電路通過D1或D2是流入電動機使電路導通,Q7此時是作為放大器使用。電流通過Q7后通入Q5走向D1使得12的電流能流入電動機帶動電動機正轉。反之當P14高電平時電動機反轉。

      三、汽車車窗電機控制器硬件設計 3.1按鍵部分

      圖為按鍵部分電路圖,按鍵部分分為開關控制S1,控制電源;控制直流電動機的正轉按鍵S2;和反轉控制按鍵S3。本設置是通過單片機來控制電源的輸送。當按鍵沒有按下時,該電路輸出為高電平。按下被按下后,該電路接通低電平使得電動機動作。

      3.2電壓轉換電路

      圖為電壓轉換電路圖,圖中J1為電路的接口,將12V的電壓接入該電路進行電壓轉換,電容C3,C4,C5,C6為旁路電容,作用是印制電路中可能出現(xiàn)的自激震蕩,濾除雜波,有極性的電解電容濾波除低頻雜波,無極性的電路則是濾除高頻雜波的,這就填充了電解電容的不足,在7805的前面之所以并聯(lián)兩個大小不同的電容,從而能得到更平滑的波形。至于電容的大小選擇則是由電容所能承受的電壓大小,電路輸出電流的大小來決定的,大小基本上沒有太大的影響。

      四、汽車車窗電機控制器軟件設計 4.1系統(tǒng)的流程圖

      4.2單片機系統(tǒng) 如圖所示S為模擬的障礙物,當有障礙物放上車窗時,S接通從RST引腳給系統(tǒng)信號,系統(tǒng)動作使得電動機挺轉,圖中Y1部分為晶振,起到了提供時鐘信號的作用。其中的電容是保護信號的穩(wěn)點,不會產(chǎn)生干擾,VCC是由電路轉換電路給的。是單片機的電源部分。

      本設計采用的是80C51單片機,單片機的 40 個引腳大致可分為 4 類:電源、時鐘、控制和 I/O 引腳。

      電源:

      (1)VCC接地端;

      時鐘: XTAL1、XTAL2-晶體振蕩電路反相輸入端和輸出端。

      控制線:控制線共有 4 根,(1)ALE/PROG:地址鎖存允許/片內(nèi) EPROM 編程脈沖

      ALE 功能:用來鎖存 P0 口送出的低 8 位地址

      ② PROG 功能:片內(nèi)有 EPROM 的芯片,在 EPROM 編程期間,此引腳輸入編程脈沖。

      (2)PSEN:外 ROM 讀選通信號。

      (3)RST/VPD:復位/備用電源。

      ① RST(Reset)功能:復位信號輸入端。

      ② VPD 功能:在 Vcc 掉電情況下,接備用電源。

      (4)EA/Vpp:內(nèi)外 ROM 選擇/片內(nèi) EPROM 編程電源。

      ① EA 功能:內(nèi)外 ROM 選擇端。

      ② Vpp 功能:片內(nèi)有 EPROM 的芯片,在 EPROM 編程期間,施加編程電源 Vpp。I/O 線 80C51 共有 4 個 8 位并行 I/O 端口:P0、P1、P2、P3 口,共 32 個引腳。P3 口還具有第二功能,用于特殊信號輸入輸出和控制信號。

      參考文獻

      [1] 張翔.虛擬環(huán)境下汽車駕駛安全主動干涉控制技術研究[D].廣東工業(yè)大學,2011.[2] 劉芳.基于注意機制的交通標識的檢測[D].北京交通大學,2013.

      第五篇:電子工藝實習總結

      電子工藝實習總結 大二的時候就聽說我們要有一次電子工藝實習,但不知道是什么時候,所以看到有的同學說自己正在上電子工藝實習課,有點羨慕。到了大三快結束的突然通知我們18,19周要上電子工藝實習課,嘿嘿,我們專業(yè)電子工藝實習課也到來了。

      18周一天氣有點寒冷,我們按要求來到了二教與三教之間的實驗室基地,沒有等多久,一位穿著紅羽絨的男老師,箭步如飛的從一樓升到了二樓,對這個老師的初步印象是身體好健壯,輕盈。然而,隨著他的“crazy”的話語一出,此老師的形象立刻豐滿了一些,原來老師有點?。在進入實驗室之前,老師對我們要求有四點1:不準在實驗室內(nèi)吃東西,垃圾不能亂丟,要放在垃圾桶里;2:不準多次遲到;3:不準在實驗室里打架,因為實驗室里有電烙鐵,有剪刀??,一不小心就會釀成大錯。而后,我們就按著自己的座位號依次進入,坐好;4如果期間手被導線扎了,被烙鐵燙了,不要大聲嚷嚷,你不說沒有人知道,而且,期間,如果你的電烙鐵壞了,先不要急著找老師,要先自己看看怎么回事,看看自己能不能修好。干凈整齊的工作臺,明媚的實驗室,雖然有點冷,感覺挺好。年輕的紅衣老師給我們核對自己各工具箱內(nèi)的工具,然后來了一位年齡稍大的一位老師,老先生讓我們看投影儀上的字“歡迎新員工”。嘿嘿,竟然是歡迎新員工而不是歡迎新同學,老先生說我們是同事,我們來這就是為了學習電子工藝,來鍛煉動手能力。嗯,我感覺也是,平時確實沒有動手的機會,這次還不知道行不行,有點小擔心。

      老師各個介紹完后,紅衣老師就指著我們桌上一盒亂七八糟的導線,讓我們把小導線的兩頭用斜口鉗剪掉,還得把它的皮剝了,第一次干這種活,其實剛開始我有點輕視它了,這點小東西我還能干不完,老師說完我和我的同桌就開始動手,這個斜口鉗太難使了,我們的導線太短了??我們把沒有剝完的理由歸于這個,那個,其實是我們手不夠靈活,沒力氣導致的,都怪平時鍛煉少。這一中午,我的右手大拇指處磨出了一個水泡,同桌的手被導線扎出了血,嘿嘿,“有苦不能說呀”

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