第一篇：關(guān)于如何做好新生輔導(dǎo)員助理~

[轉(zhuǎn)]關(guān)于如何做好新生輔導(dǎo)員助理~

來源： 韓宜珈的日志

新生輔導(dǎo)員助理是協(xié)助新生輔導(dǎo)員，做好新生迎接工作，使新生可以更快更好適應(yīng)大學(xué)生活的服務(wù)型角色。作為輔導(dǎo)員助理有許多細(xì)致繁雜同時又任務(wù)艱巨的的工作，首先需要富有責(zé)任心，才能周全的安排好各項工作。

前期準(zhǔn)備工作主要有熟悉新生的情況，與班導(dǎo)和系主任進行聯(lián)系安排專業(yè)教育，準(zhǔn)備班級迎新活動以及迎新當(dāng)天現(xiàn)場的情況。而在新生入學(xué)后，針對新生我們的工作主要分為學(xué)?；顒?、班級建設(shè)、生活指引、心理撫慰以及學(xué)習(xí)建議等部分；針對家長我們則需要盡量使其安心。同時，不能忽略我們輔導(dǎo)員助理這個團隊自身的建設(shè)。

一、針對新生

1、學(xué)?；顒?/p>

新生周學(xué)校會安排比較多的活動，要明確活動時間，及時通知新生聯(lián)絡(luò)人，并且保證時間上不能遲到，安全上避免問題。需要發(fā)揚社工人一貫高效的作風(fēng)，激勵新生在集體活動時有集體觀念，不遲到并無故缺席。同時，關(guān)心往返校區(qū)本部時新生的安全，晚上打車一律男生與女生同行，并保存好打車票，以防萬一。

2、班級建設(shè)

（1）班級迎新

①社工的發(fā)展中有“一屆帶一屆”的說法，因此充分發(fā)揮整個09級班集體的力量，動員大家集體出席并發(fā)放09級通訊錄，努力在兩個年級之間形成一對一的小組，盡力使每個新生都可以被直接照顧到。

②組織游戲活動。通過游戲達(dá)到破冰的目的，在短時間內(nèi)使大家相互認(rèn)識，對班級情況有初步了解。③對專業(yè)進行簡單的介紹，使大家有個初步的了解。

④確定臨時聯(lián)絡(luò)員。根據(jù)去年的經(jīng)驗，聯(lián)絡(luò)員最好采取小競選的的方式，在加深彼此了解的同時，可以真正選出新生覺得合適的負(fù)責(zé)人。

（2）專業(yè)教育

聯(lián)系班導(dǎo)師及系主任，確定時間及場地，對專業(yè)進行細(xì)致的講解，同時向新生講解專業(yè)的發(fā)展方向，加深新生對專業(yè)的認(rèn)同。

（3）其他信息介紹

這主要包括學(xué)院情況、學(xué)生組織以及社團介紹。這是新生十分關(guān)心的領(lǐng)域，應(yīng)結(jié)合學(xué)生會整合出比較完整的學(xué)員信息，同時利用學(xué)生會同學(xué)對自身參與社團的了解，在社團聯(lián)“百花齊放”的基礎(chǔ)上進行整合，對比較好的社團進行介紹。同時每個學(xué)生組織也要進行客觀的介紹與疑問解答。

3、生活指引

（1）物品整理

及時了解物品整理情況，最好是在班級迎新結(jié)束后，進每個宿舍了解大家的情況，提出意見和建議，并加深對大家的了解。

（2）生活指南

利用生活部編制的《校區(qū)生活指南》，幫助新生更好的適應(yīng)新地區(qū)新環(huán)境，介紹大家去哪買東西，哪里的東西好吃等等。

（3）環(huán)境適應(yīng)

與新生保持密切聯(lián)系，了解生活狀況，對不適應(yīng)的情況及時進行能夠調(diào)節(jié)。同時，發(fā)揮班級中同學(xué)的作用，尤其是老鄉(xiāng)，可以更好的幫助新生進行調(diào)試以便適應(yīng)環(huán)境。

（4）安全保障

除在往返校區(qū)與本部時，強調(diào)注意交通安全，同時要強調(diào)宿舍用電安全、食品安全以及最重要的注意防盜防騙。將宿舍發(fā)生的被盜故事以及受騙經(jīng)歷講述給大家，使其加強戒備。

（5）軍訓(xùn)建議

建議整理軍訓(xùn)小貼士，提醒大家需要注意的方面，以便提前做好準(zhǔn)備。同時，軍訓(xùn)期間準(zhǔn)備慰問，使大家體會到政府學(xué)院的溫暖。

4、心理撫慰

首先是落差的撫慰，我們不能回避南開中的很多學(xué)生是因為高考不利而被迫成為南開人，同時也有很多因為分?jǐn)?shù)不夠無法進入經(jīng)濟學(xué)院、管理學(xué)院而成為政府學(xué)院人。這些同學(xué)往往會有心理落差，不能很好的適應(yīng)新生活。因此我們需要及時發(fā)現(xiàn)，并與之進行良好的溝通，運用社工的辦法開導(dǎo)新生的心理落差。其次是對家人的想念。初到一個地方獨立生活，很多新生會感到不習(xí)慣，想念家里的一切，應(yīng)該為其樹立起班級觀念、學(xué)院觀念，將其作為自己的第二個家。這其中也要發(fā)揮老鄉(xiāng)的作用，利用同鄉(xiāng)的學(xué)姐學(xué)長，使其快速轉(zhuǎn)化觀念。

最后是班級融合。90后個性鮮明，宿舍之間、班級之間的融合至關(guān)重要。有些同學(xué)無法在短時間內(nèi)融合進班集體，需要為其找到可以展現(xiàn)自我的機會，得到大家的認(rèn)同，化解其心理的障礙。

5、學(xué)習(xí)建議

一定要強調(diào)“學(xué)分績是一切的基礎(chǔ)”、“學(xué)分績是王道”的觀念，積極引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)和考試觀念。同時有針對性的對保研、考研、轉(zhuǎn)專業(yè)、留學(xué)等畢業(yè)出路進行介紹，使大一對此有初步的觀念，以便其盡早確立奮斗目標(biāo)。

二、針對家長

我們需要對不放心的家長進行安撫，詳盡的介紹學(xué)校、學(xué)院及新生專業(yè)的有關(guān)問題，并且針對衣食住行的有關(guān)情況進行有效溝通，使其放心。

三、團隊自身

1、相互協(xié)作

工作期間相互分享經(jīng)驗以及失誤，同時保持工作進度上的一致性。

2、生活關(guān)懷

新生輔導(dǎo)員助理期間，必定是一段非常忙碌的時光。大家要經(jīng)常往返于本部校區(qū)直接，同時還要顧及自身的學(xué)業(yè)，因此在生活上要相互關(guān)懷，一定要注意好身體。作為一名女生，要經(jīng)常關(guān)心大家，提醒按時吃飯、注意休息等等，從而保證最佳的工作狀態(tài)。

四、注意事項

1、新生志愿者需要有高年級的陪同一起接待新生，這樣新生往往會得到一個以后經(jīng)驗討教的地方，而單獨是新生志愿者則不具備這樣的條件，對新生是不利的。

2、強調(diào)政府學(xué)院觀念，每個專業(yè)都有輔導(dǎo)員助理，但是大家的工作是為學(xué)院服務(wù)，應(yīng)對每個專業(yè)的同學(xué)都給予最好的服務(wù)。

3、建議在新生入學(xué)的第一時間安排全院的素拓活動，加深學(xué)院觀念。

4、及時加大家飛信，以便及時聯(lián)絡(luò)與溝通。

以上是我對如何最好新生輔導(dǎo)員的一些見解與領(lǐng)悟，更多的是從宏觀的角度進行分析。其實社工有其自身的理念，即“助人自助”，同時在實踐方面也有很多的方法，這些需要在真正開始活動時才能很好的體現(xiàn)。希望這樣的一份領(lǐng)悟，能夠幫助更好的完成新生輔導(dǎo)員助理的工作。

第二篇：新生助理輔導(dǎo)員工作計劃

以下是我根據(jù)前輩所述、其他學(xué)校新生輔導(dǎo)員工作的情況以及我自己的想法所制定的工作計劃：

前期準(zhǔn)備：

1、在新生來之前，搜集新生的各項檔案資料，了解他們的基本情況，包括我們學(xué)校此次基地班的招生方案。

2、多多與輔導(dǎo)員交流，明確自己的基本工作，溫習(xí)新生入學(xué)須知，了解新生入學(xué)報到、住宿、軍訓(xùn)等各項事宜。提前查看他們的宿舍。

3、與另一位助理協(xié)調(diào)，組織策劃一次針對新生的班級活動，以增進他們的了解。形式主要是素質(zhì)拓展項目（自己曾經(jīng)參加過幾次，許多游戲都旨在增進了解、提升團隊意識，比如，“支援前線”、“生命之旅”等等，而且形式新穎、比較容易活躍氣氛）

4、搜集校內(nèi)高年級優(yōu)秀學(xué)生的聯(lián)系方式及其主要事跡，與所有助理一起努力，建立一個優(yōu)秀學(xué)生的通訊錄，方便大一新生今后取經(jīng)。

5、自己重新溫習(xí)入黨事宜，總結(jié)上學(xué)期黨員發(fā)展工作中的成果與不足，以備到時對新生進行入黨啟蒙教育。

進行時：

1、新生報到第一天統(tǒng)計已入學(xué)人數(shù)，深入宿舍了解他們的需求。報到最后一天進行統(tǒng)計，確定后，向輔導(dǎo)員及時反映情況。收齊所需材料。

2、軍訓(xùn)前一天，組織第一次班級會議，與另一位助理共同介紹我們的學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)（這些將配以PPT講解）以及大學(xué)的生活，到時，我打算邀請一些高年級的優(yōu)秀學(xué)生代表前往講授，分享他們的經(jīng)驗。同時選出臨時負(fù)責(zé)人。（負(fù)責(zé)人的選擇主要來自檔案和前期深入宿舍與他們交流所得）

3、與所帶班級的教官互留聯(lián)系方式，及時了解軍訓(xùn)進展情況，并向輔導(dǎo)員反映。

4、軍訓(xùn)中期組織一次班級活動，方案采用之前準(zhǔn)備的素質(zhì)拓展項目。目的在于增進新生的互相了解，增強他們的團隊意識，同時，挖掘人才，儲備人才，發(fā)現(xiàn)所帶班級各個同學(xué)的特點，了解他們的意愿想法，為他們提供發(fā)展的空間和機會。

5、軍訓(xùn)結(jié)束，正式開始上課之前，前往他們的自習(xí)教室，了解他們對課程的需求情況，解答他們的疑問。

6、9月下旬，對新生進行入黨啟蒙教育。

7、9月底，組織班會，選舉班干部。向輔導(dǎo)員介紹自己對新生的了解情況，包括每個學(xué)生的特點。

后期總結(jié)：

1、回顧此次助理經(jīng)歷，與輔導(dǎo)員老師交流，寫一份工作體會。

2、與新生保持聯(lián)系，在搞好自己的學(xué)習(xí)工作的同時，參與到他們的活動中去。

第三篇：新生輔導(dǎo)員助理申請書

新生輔導(dǎo)員助理申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是10級生產(chǎn)一班的班長陳華，在此向您申請擔(dān)任新生輔導(dǎo)員助理一職，希望您能夠?qū)ξ疫M行考評，并不吝給予一些指導(dǎo)。

2010年同樣的9月，我作為一名新生帶著興奮、好奇等復(fù)雜的心情踏進了我們這個有著多年歷史、清幽的校園。報名等手續(xù)結(jié)束后開始了第一次大學(xué)班會，很幸運地成為了孫建東老師的一名學(xué)生并被提名為專業(yè)負(fù)責(zé)人，之后便開始了開學(xué)初忙碌的學(xué)生工作。

軍訓(xùn)過后專業(yè)被分成了3個班，很順利地我被選為一班班長。此后在管理班級的同時承擔(dān)著專業(yè)的一些工作，那時最深的印象是忙碌、充實。之后承擔(dān)的基本工作可以分為學(xué)校、系（輔導(dǎo)員孫老師）、學(xué)生會分派下來的工作，社團的工作，班級的工作以及宿舍的工作。第一類主要為統(tǒng)計制作資料、收發(fā)信息、組織活動；第二類主要為宣傳、參與活動、培訓(xùn)；第三類更多為工作分配、活動組織、信息傳達(dá)和反饋、資料制作和整理保存等，在生活、學(xué)習(xí)、文體、財務(wù)、活動、思想等班級管理和建設(shè)，讓我學(xué)到和鍛煉到了許多寶貴的東西；第四類工作主要為宿舍內(nèi)務(wù)方面打理。在擔(dān)任班長的同時擔(dān)任了宿舍長一職。宿舍是我們學(xué)生生活的場所，環(huán)境衛(wèi)生、水電安全、相處關(guān)系是我需要把握好的工作，它讓我感受到舍友這層關(guān)系的難能可貴。

大學(xué)社團也是個鍛煉人的平臺，先后我進入團委學(xué)生會組織部、書法協(xié)會、音樂協(xié)會、東興茶文化協(xié)會、計算機協(xié)會擔(dān)任了社團干事。在團委學(xué)生會工作期間，從人際溝通、活動組織、辦事能力等方面讓我得到了更好的鍛煉，其他協(xié)會也讓我學(xué)習(xí)到了不少課本之外的東西。

很快地，大一生活匆匆告別，到廈門一家私企打了一個多月的暑假工，即將來臨的便是大二生活。回憶起來，大一一年讓我改變和學(xué)習(xí)到了許多，我想新學(xué)期即將開始，自己所收獲的如果能夠與學(xué)弟學(xué)妹一起分享將會是一件愉快的事情，我相信他們身上必定也有值得我學(xué)習(xí)的東西。

如果我能夠被選為新生輔導(dǎo)員助理，我一定會盡全力做好老師和同學(xué)們之間的橋梁工作，認(rèn)真地輔助新生輔導(dǎo)員、做好新生工作，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會。

此致

敬禮！

X X X

2011年 9月 3日

第四篇：新生助理輔導(dǎo)員工作計劃

新生助理輔導(dǎo)員工作計劃

一．對新生助理輔導(dǎo)員的理解：

本人在不同組織不同職位上擔(dān)任過不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，為學(xué)院做好新生工作貢獻(xiàn)自己的一份綿力。同時我也希望自己的經(jīng)驗?zāi)軌蛴糜谛律嗉壗ㄔO(shè)，鼓勵新生充分利用時間，把握大學(xué)的美好時光。

對助理輔導(dǎo)員的理解：

1、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。

2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。

若本人有幸擔(dān)任新生助理輔導(dǎo)員一職，首先會從以往工作一年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題，并不斷創(chuàng)新務(wù)求全面、深入地分析問題，再結(jié)合所負(fù)責(zé)班級的實際情況，從而能更好地解決問題。

二．具體工作設(shè)想

作為一個助理輔導(dǎo)員，就應(yīng)該有助理輔導(dǎo)員的樣子，我認(rèn)為在著裝和禮儀方面都應(yīng)該保持一個良好的形象。因此我會進一步改善自己 1的形象，努力讓自己成為一個能給新生們安全感的助理輔導(dǎo)員。并盡力做好以下工作：

(一)、前期工作

1、熟悉《學(xué)生手冊》，與上一屆的優(yōu)秀助班進行溝通，熟悉工作程

序以及各項注意事項。

2、仔細(xì)閱讀并記住新生的各項資料，對新生的家庭情況以及興趣愛

好有一定的了解，準(zhǔn)備好迎接工作。

3、南京市地圖，對教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買地以及南京各

公園等進行標(biāo)識和講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉南京。

4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對大學(xué)生活及時作出規(guī)劃和調(diào)整。

5、編輯整理《新生大學(xué)生備忘錄》，內(nèi)容包括對大學(xué)生的名言警句、注意事項等等，開學(xué)后發(fā)放給新生。

6、編輯打印班級通訊錄，積極構(gòu)建一個富有凝聚力的班級。

(二)、新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整工作

1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我，作為大學(xué)生，什么該做什么不該

做，該怎么做。同時通過聊天和觀察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動態(tài)，及時上報學(xué)院。

2、熟悉校園。帶領(lǐng)新生初步認(rèn)識我們的校園。

3、邀請我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請一些社團協(xié)會的佼

佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓(xùn)，面試技巧等等。

4、總結(jié)個人學(xué)生工作經(jīng)驗與新生交流，讓新生對社團工作、班級工

作、社會工作有一定的了解和認(rèn)識，鼓勵新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部工作，并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織，得到應(yīng)有鍛煉。

5、開一次主題班會，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

(三)、軍訓(xùn)期間工作

1、痛并快樂著。軍訓(xùn)是意志的鍛煉，陪同新生做好軍訓(xùn)工作。

2、聯(lián)合其他班級邀請紅會開展軍訓(xùn)醫(yī)療防護的講座，讓新生對中暑

等有一定的認(rèn)識，必要時可開展自救與互救。

(四)、構(gòu)建富有凝聚力的班級工作

1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認(rèn)識。

2、軍訓(xùn)前，為方便班級管理，召開一次班會投票選出臨時班委，任

期一個月。

3、基于對臨時班干的考察以及其軍訓(xùn)期間對工作的熱情度，軍訓(xùn)結(jié)

束后進行一次正式的班級投票，并和班主任一起討論決定出本班委。

4、軍訓(xùn)期間是班級友誼的塑建期。開展一次男女生互幫互助做一件

事的活動，拉近班級成員間的距離。

5、建立班級Q群、公郵等平臺加強交流，并建立飛信平臺，日常除

發(fā)放各項通知外，還可發(fā)送一些日常小常識。

6、督促新生意識到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強對新

生紀(jì)律性的約束。

7、定期召開班會，匯集問題并解決問題。

8、開展戶外拓展活動。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。

(五)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其

對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時間，學(xué)習(xí)課外知識，拓展自己的知識面。鼓勵并督促新生的早晚自己，并不定期的去班級了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間，我會去班級和新生一起自習(xí)，用自己所學(xué)的專業(yè)知識為新生解答有關(guān)的學(xué)科問題，盡一切努力幫助新生的學(xué)習(xí)。并且鼓勵新生參加熔知識性、趣味性、思想性的課外活動。通過組織新生參加有特殊、高品位的周末論壇和專題報告會，并以集體討論的方式進行思想的交流。對英語過級、考研等熱門的話題給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)；另外，積極引導(dǎo)新生充分利用圖書館，開展讀書月活動等形式，鼓勵新生多用知識來充實腦袋，進行知識的積累。

(六)、活動方面工作

1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)短信祝福，并推薦有文藝才能的同學(xué)參加學(xué)

院、學(xué)校的文藝表演。

2、國慶期間，組織新生班級旅游。

3、正式上課一周后，召開關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實的座談會，聽取新生的心聲，并及時幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應(yīng)大學(xué)生活。

以上是我對新生助理輔導(dǎo)員工作的初步設(shè)想，如果能有幸入選作

為大學(xué)班集體的教育者和管理者的助理輔導(dǎo)員，我一定充當(dāng)好這新生擺渡人的角色，幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，調(diào)整心態(tài)，希望學(xué)院能給我一個機會，去服務(wù)同學(xué)溝通老師，拓展自我。

第五篇：如何做好新生班輔導(dǎo)員最終

如何做好新生輔導(dǎo)員工作

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個與新生輔導(dǎo)員一起交流的機會。今天將和大家交流的題目是：《如何做好新生班輔導(dǎo)員》。

如果把學(xué)生比作一艘航船，那么，輔導(dǎo)員就是一名忠實可靠的導(dǎo)航員，航船行駛的方向和速度，很大程度上取決于輔導(dǎo)員的工作。而大一新生工作的開展又是輔導(dǎo)員工作的重中之重。輔導(dǎo)員做好新生工作，無論對于大一新生盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，還是對于輔導(dǎo)員順利做好今后三年的工作，都有著十分重要的意義。

下面我從兩大方面簡單介紹一下如何做好新生班輔導(dǎo)員工作。

第一個方面：明確工作職責(zé)，盡快轉(zhuǎn)換角色

一、明確工作職責(zé)：

輔導(dǎo)員第一個職責(zé)是思想政治教育，即教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠(yuǎn)大理想和馬克思主義的堅定信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，正確分析和處理好各種問題，指引正確的成才道路。

第二個職責(zé)是班級管理，即對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活進行規(guī)范管理，做好學(xué)生隊伍建設(shè)，組織開展形式多樣的教育活動。

第三個職責(zé)是輔導(dǎo)員咨詢，即對學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、生涯輔導(dǎo)。

總之，輔導(dǎo)員即是教育者，又是管理者和服務(wù)者，即要做好思想工作，又解決實際問題。

二、盡快轉(zhuǎn)換角色

1.多學(xué)，多看

作為輔導(dǎo)員應(yīng)首先應(yīng)仔細(xì)閱讀中共中央國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》即（中央16號文件）。能幫助我們了解輔導(dǎo)員工作的重要性，新時期大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)。

第二是系統(tǒng)學(xué)習(xí)《走進醫(yī)?！罚绕涫腔萆碇械牡诙聼o規(guī)不圓，第三篇章惠生指南，掌握《學(xué)生管理規(guī)章制度》，便于工作中能夠根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度及時，準(zhǔn)確的處理各項問題。

第三向大家推薦網(wǎng)站：《輔導(dǎo)員之家》，是我了解到得創(chuàng)建比較早、人數(shù)多、影響力大的輔導(dǎo)員論壇網(wǎng)，內(nèi)容豐富。

2.多聽，多交流

積極參加學(xué)校、系部進行的新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)、輔導(dǎo)員座談會。多與有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員老師交流，處理問題時多聽老輔導(dǎo)員老師的看法和意見。

3.多走

有人說做輔導(dǎo)員主要是“腳勤”。沒事就多走。新生到來之前這段時間你要多走校園，了解辦公樓的布局，主要是班級的寢室分布。迎新前提前走場地，了解與新生報道相關(guān)聯(lián)的部門的位置，便于順利完成迎新工作。

第二方面是新生輔導(dǎo)員工作方法與策略

對于新生來說，第一學(xué)期是關(guān)鍵時期，面對新環(huán)境，學(xué)生要盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，下面以第一學(xué)期為例介紹一下新生輔導(dǎo)員工作方法與策略。我將新生輔導(dǎo)員第一學(xué)期工作分為五個階段：迎新階段、軍訓(xùn)階段、入學(xué)教育階段、日常教育管理階段、期末復(fù)習(xí)階段。

一、迎新階段

做到 “四個第一”即見好第一次見面第一次走訪寢室召開第一次召開班會組織第一次活動

1.見好第一面

有學(xué)生經(jīng)常會提起“老師，我報到的那天，你接待我的時候，你的樣子我現(xiàn)在還記得！”。

報到對于大一新生來說是終身難忘的，學(xué)生對輔導(dǎo)員的第一印象會很深刻。因此，輔導(dǎo)員要高度重視見好第一面，包括1.輔導(dǎo)員的穿著打扮，言行舉止要得體。2.為學(xué)生和家長提供全方位的服務(wù)，寢室的分配、費用上交、學(xué)生入住等要做到萬無一失，要熱心回答新生和家長提出的問題，幫助他們解決問題。3.迎新當(dāng)天有家庭十分困難學(xué)生交不起學(xué)費，我們要詳細(xì)了解家庭情況，確認(rèn)情況是否屬實，幫助學(xué)生申請“綠色通道”解決問題。4.還有一件重要的任務(wù)，就是仔細(xì)觀察新生，比如穿著打扮、言談舉止、自理能力，初步了解學(xué)生。有奇裝異服、染頭、帶耳環(huán)等不符合大學(xué)生行為的現(xiàn)象要馬上進行教育。

2.第一時間走訪寢室

迎新結(jié)束后的當(dāng)天晚上輔導(dǎo)員要在第一時間到學(xué)生寢室走訪。了解學(xué)生的住宿情況，是否有需要解決的困難，和學(xué)生親切的交談，了解學(xué)生來校的總體感受，囑咐學(xué)生要盡快適應(yīng)新環(huán)境，同時告知學(xué)生一定要注意人、財、物的安全。這樣的走訪會讓學(xué)生感到很溫暖，也讓學(xué)生對輔導(dǎo)員更加信任。

3.召開第一次班會

報到當(dāng)天或第二天輔導(dǎo)員應(yīng)召集全班同學(xué)開第一次班會，是輔導(dǎo)員和學(xué)生第一次正式見面面，也是輔導(dǎo)員第一次站在學(xué)生面前組織班會，一定要精心準(zhǔn)備。我還清楚的記得2008年第一次擔(dān)任新生輔導(dǎo)員時，忙碌了一天迎新工作后，為了開好第一次班會，晚上我和孫慧麗老師向?qū)W辦有經(jīng)驗的老師請教，回到單身寢室準(zhǔn)備到凌晨3點多。感覺就是十分的緊張、十分興奮。

班會內(nèi)容大致包括：

1.輔導(dǎo)員向全班同學(xué)做自我介紹，包括姓名、聯(lián)系方式、學(xué)歷、性格特點、愛好、工作部門等等，爭取讓學(xué)生在第一印象中接受你。

2.介紹在今后的大學(xué)生活中輔導(dǎo)員的角色與工作職責(zé)。

3.新生自我介紹，我們要詳細(xì)觀察每位學(xué)生并詳細(xì)記錄學(xué)生特長，表達(dá)能力，綜合素質(zhì)，進一步了解學(xué)生。

4.介紹軍訓(xùn)計劃、要求、注意事項。

5.強化學(xué)生安全意識，叮囑學(xué)生貴重物品保管。

4.組織第一次活動（校園圖片）

即“參觀校園”活動，我們做一次導(dǎo)游，向?qū)W生介紹學(xué)校的校園文化、學(xué)習(xí)、生活條件，讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境。

（二）軍訓(xùn)階段

很多學(xué)生在說畢業(yè)感言的時候，都會說這樣一句話：“軍訓(xùn)的場景猶如在昨天，而今天我們就要各奔東西了”。軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)后的第一課，是思想政治教育工作的重要載體。通過軍訓(xùn)可增強學(xué)生的體質(zhì)又可以培養(yǎng)團隊精神。

（1）軍訓(xùn)前做好動員。新生軍訓(xùn)，比較苦比較累，對于“90后學(xué)生”來說，軍訓(xùn)更是一個不小的考驗。有不少學(xué)生在軍訓(xùn)之前，就會表現(xiàn)出不愿意、恐懼、退卻、逆反等心理。為此，我們應(yīng)當(dāng)進行廣泛的思想動員，講清楚軍訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù)，盡力消除大家心中的擔(dān)憂和疑惑。

（2）軍訓(xùn)中： 1.每天堅持到軍訓(xùn)場地，配合教官做好學(xué)生思想工作，妥善處理學(xué)生突發(fā)事件（學(xué)生暈倒、皮膚過敏、身體不佳）。2.深入寢室積極配合教官做好學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作，做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣，為日后寢室衛(wèi)生管理打好基礎(chǔ)。3.軍訓(xùn)期間細(xì)心觀察每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長、有組織能力的優(yōu)秀學(xué)生，為班級干部選拔奠定基礎(chǔ)。4.重視每次分列式表演，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，加強班級凝聚力和團隊精神。

5.班級組織一些活動：軍訓(xùn)演講比賽、軍訓(xùn)征文比賽、紅歌、校歌比賽。6.9月12日是中秋節(jié)，學(xué)生入學(xué)后的第一個節(jié)日，新生剛離開家，會有情緒波動，我們要照顧到每個學(xué)生，組織班級中秋賞月活動，和同學(xué)一起過中秋節(jié)，讓學(xué)生真正體會到溫暖。

（三）入學(xué)教育階段

大學(xué)新生步入大學(xué)后面臨著一段艱難的學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)期，新生常見問題：（1）如南方學(xué)生在氣候、飲食、語言、生活習(xí)慣等方面的顯著差異引起的環(huán)境不適應(yīng)；（2）“90后”學(xué)生獨立生活自理能力較差，如許多學(xué)生不會洗衣服回家時衣服帶回家家長清洗、生活費花費無計劃導(dǎo)致月末或?qū)W期末到處借錢等；（3）上大學(xué)后空虛無聊，沒有生活目標(biāo)；（4）發(fā)現(xiàn)自己在知識、才藝、人際關(guān)系等方面不如其他人；（5）由高中學(xué)習(xí)方法無法適應(yīng)新的大學(xué)教學(xué)；

(6)人際交往能力欠缺等等，導(dǎo)致學(xué)生自卑、失落、慌亂、恐懼。針對新生常見問題，我們要開展新生入學(xué)教育。

（1）目標(biāo)教育。幫助學(xué)生做一個大學(xué)規(guī)劃，如爭取獲得一次獎學(xué)金、爭取當(dāng)一個學(xué)生干部鍛煉自己的能力、做一項兼職了解一下社會、爭取入黨，獲得英語等級、計算機等級、專業(yè)資格證書等等。

（2）學(xué)習(xí)教育。1.引導(dǎo)新生盡快確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)；2.明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變。從高中“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。3.掌握正確的學(xué)習(xí)方法。如邀請有關(guān)專家或任課教師向?qū)W生介紹大學(xué)教學(xué)方法、考核制度、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、就業(yè)前景；高年級優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

（3）校規(guī)校紀(jì)教育。我們要指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《走進醫(yī)?！?，讓學(xué)生明白在校期間應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和享受的權(quán)利，明確學(xué)校的各項規(guī)章制度和日常生活作息，使學(xué)生很快地適應(yīng)大學(xué)生活，并在實際生活中遵守。

（4）加強安全教育。消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等教育。

通過入學(xué)教育，使學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，逐漸實現(xiàn)從“我能干什么”，“我會干什么”“到“我應(yīng)該學(xué)什么”，“我現(xiàn)在怎樣學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

（四）日常教育管理階段

日常教育管理是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容。

1.輔導(dǎo)員做到“三個知道和一個跟上”1.知道學(xué)生在哪里。這就需要要經(jīng)常到課堂、寢室定期或不定期地對學(xué)生進行檢查，以便準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的各方面情況。2.知道學(xué)生在干什么。通過多種方式掌握學(xué)生的動態(tài)，做到學(xué)生不失控。3.知道學(xué)生需要什么。“一個跟上”是：解決實際困難要跟上。只有解決困難學(xué)生才能安心學(xué)習(xí)。

2.建立有效溝通

（1）與學(xué)生溝通。可采取面對面談話、深入寢室交流、網(wǎng)絡(luò)溝通。準(zhǔn)確了解學(xué)生思想狀況、學(xué)習(xí)情況和生活情況，為學(xué)生提出有針對性的意見和建議。

（2）與家長溝通。建立輔導(dǎo)員—家長聯(lián)合管理模式，調(diào)動家長對學(xué)校教育的參與、逐漸達(dá)成教育的共識。尤其是高職學(xué)生。

（3）與任課教師溝通。我們要經(jīng)常與任課教師溝通，積極了解學(xué)生上課情況，哪些學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)有進步，哪些學(xué)生課堂表現(xiàn)不好等變化，與任課教師共同解決問題。

3.健全班級管理制度

我們要根據(jù)系部工作的有關(guān)要求，結(jié)合本班工作實際情況，組織學(xué)生全員參與，由學(xué)生自主制訂適合本班特點的一系列班級工作的規(guī)章制度和行為規(guī)范。由于是學(xué)生自主制定的，許多學(xué)生都能嚴(yán)格遵守，使規(guī)章制度能真正地貫徹執(zhí)行，從而達(dá)到學(xué)生自我管理、自我教育的目的。

4精心選拔、用心培養(yǎng)班干部

班干部是輔導(dǎo)員的左右臂膀，一屆好的班干部能減輕輔導(dǎo)員工作負(fù)擔(dān)的同時，帶來意想不到的收獲。（1）精心選拔 開學(xué)初，輔導(dǎo)員要詳細(xì)閱讀學(xué)生檔案，對新生的情況做到心中有數(shù),。再利用軍訓(xùn)期間觀察和發(fā)現(xiàn)有特點、有能力、有經(jīng)驗的學(xué)生，特別是把軍訓(xùn)中有號召力的學(xué)生選拔出來，確立臨時負(fù)責(zé)人，需要注意的是多確定幾個臨時負(fù)責(zé)人，不要將工作只分配給一名學(xué)生。適當(dāng)時間，通過學(xué)生的自薦、演講、民主選舉等最終確立班級干部人選。

盡可能做到學(xué)生干部選拔的準(zhǔn)確性。

（2）用心培養(yǎng) 1.要幫助班干部（尤其班長，團支書和學(xué)委）認(rèn)清自己的工作職責(zé)、權(quán)責(zé)劃分。2.要堅持召開班干部例會，引導(dǎo)他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學(xué)中的不良行為。3.幫助學(xué)生干部樹立其威信，干部之間多搞活動，增進感情和配合默契程度。4.對于班干部在班級工作中出現(xiàn)的不良行為，一經(jīng)出現(xiàn)，必須嚴(yán)肅處理。

5.加強學(xué)風(fēng)建設(shè)

（1）建立班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項制度。如早操、上課、晚自習(xí)點名制度，并每周通報遲到、早退的學(xué)生名單，對于經(jīng)常曠課的學(xué)生進行批評教育，對于屢教不改者，聯(lián)系其家長，按照學(xué)生手冊規(guī)定，給予處分。

（2）輔導(dǎo)員隨堂聽課和點名抽查。不定期的到教室了解上課情況并進行點名抽查。

（3）及時抽查晚自習(xí)情況。

（4）學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法交流。通過優(yōu)秀學(xué)長經(jīng)驗交流會、各科學(xué)習(xí)興趣小組等多層次的構(gòu)架，幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)各科的學(xué)習(xí)方法。

（5）關(guān)注學(xué)習(xí)困難生。幫助學(xué)生分析不良狀況形成原因，尋找解決問題的方法。在班級內(nèi)部，組建“學(xué)習(xí)互助小組”，通過優(yōu)秀學(xué)生的督促、幫助，從紀(jì)律上加強約束、學(xué)習(xí)方法上幫助改進、心理上給予支持，從而增強他們克服困難、立志逆境成才的信心。

（6）加強宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)。經(jīng)常對一些學(xué)習(xí)較差的宿舍進行集體的輔導(dǎo)和教育，強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。

6.主題班會系列化

主題班會是輔導(dǎo)員工作的主要陣地，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，必須發(fā)揮主題班會的陣地作用。從新生入學(xué)我們要開始嘗試將主題班會進行系列化設(shè)計，在校兩年的不同階段召開不同主題的班會，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)進行針對性的教育。大一第一學(xué)期，開展人際交往適應(yīng)教育，學(xué)業(yè)導(dǎo)航教育；誠信教育；文明禮儀教育，愛國主義教育等等。

7.關(guān)注二類特殊群體

新生從入學(xué)后，常常會出現(xiàn)二類特殊學(xué)生：貧困生、心理問題學(xué)生。輔導(dǎo)員要高度重視這類群體，采取有效措施并有針對性地開展思想政治工作。1.關(guān)注貧困生。多與家庭經(jīng)濟困難學(xué)生交流，掌握貧困生的情況，建立貧困生檔案；了解學(xué)生經(jīng)濟上存在的困難，通過國家助學(xué)金、勤工助學(xué)、貸款、減免學(xué)費等方式在政策上、經(jīng)濟上幫助貧困生解決實際問題。同時要注重思想上幫助他們擺脫自卑心理，培養(yǎng)學(xué)生的自信。2關(guān)注心理問題學(xué)生。新生入校后，學(xué)校會組織學(xué)生進行心理測試，輔導(dǎo)員根據(jù)反饋的結(jié)果，建立心理健康檔案。制訂有效的教育、干預(yù)措施。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生心理問題比較嚴(yán)重，要陪同學(xué)生去大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心進行必要的心理咨詢和心理輔導(dǎo)，同時與家長及時取得聯(lián)系，全面了解學(xué)生情況。

8.開展豐富多彩班級活動

要積極組織學(xué)生開展活動，如新生才藝大賽、美化寢室大賽、棋類比賽、社會實踐活動、青年志愿者活動等，在活動中充分發(fā)揮學(xué)生的能動作用，從活動的策劃、組織到開展，要由學(xué)生自主的去完成。輔導(dǎo)員要加強指導(dǎo)幫助，積極主動為學(xué)生開展班級活動當(dāng)好參謀，搞好后勤，使學(xué)生在自主的班級活動中達(dá)到自我教育、自我鍛煉、自我提高，形成積極向上的班風(fēng)。

（五）期末復(fù)習(xí)期階段

1.召開主題班會進行期末復(fù)習(xí)動員2.加強對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育，形成努力學(xué)習(xí)、誠信考試的和諧氛圍。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)，誠實應(yīng)考，杜絕作弊。3.期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會。

4.班級晚自習(xí)集中復(fù)習(xí)要點5.掌握少數(shù)學(xué)生在復(fù)習(xí)迎考中的異常情緒變化，跟蹤做好心理調(diào)適。

結(jié)束語：新生輔導(dǎo)員的工作紛繁、復(fù)雜，又充滿了挑戰(zhàn)，這就需要我們將真心、熱心、耐心和細(xì)心投入到工作中，全方位關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，與學(xué)生們共同成長。最后衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和新生班輔導(dǎo)員工作開心，一切順利！