第一篇：讀《馬小跳》心得體會(huì)

《淘氣包馬小跳》心得體會(huì)

在我看過(guò)的書中，給我印象好的不多。但是有一天，我看了《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，我就被里面的丁克舅舅深深地吸引住了。

這本書講的是馬小跳有一個(gè)像謎一樣的舅舅，是個(gè)“新新人類”，他四海為家，頭上總是染得五顏六色，手里拿個(gè)筆記本電腦，在咖啡館上班，喜歡看動(dòng)畫片??但他對(duì)待有些事情卻很認(rèn)真：開(kāi)車時(shí)不小心撞壞了路牌，即使沒(méi)有人看見(jiàn)，也要去賠償。他還是個(gè)環(huán)保主義者，在一次徒步登山的時(shí)候，馬小跳看見(jiàn)他撿垃圾袋和塑料瓶，讓喜歡他的馬小跳又多了幾分崇敬之情??

“丁克舅舅和黃老鳥(niǎo)被一大堆卡通書包圍著。那一大堆卡通書，起碼有幾百本。《蠟筆小新》、《大力水手》、《花生先生》、《父與子》、《史努比》、《加菲貓》，還有好多好多，都是成套成套的?！?當(dāng)我讀完這段話，我驚訝不已，像丁克舅舅這樣的新新人類，竟然，還擁有一顆童心，喜歡看我們小孩子的書！

“馬小跳看看他身邊的丁克舅舅，他正吃得狼吞虎咽，滿頭大汗，很難想象，這就是那個(gè)把手提電腦帶到咖啡館里辦公，午餐就吃一塊三明治的丁克舅舅。”這段話在旁人看起來(lái)結(jié)尾就是一個(gè)結(jié)尾，有什么好寫的，但在我看來(lái)，我對(duì)這段話感觸很深。雖然丁克舅舅是一個(gè)新新人類，但是，丁克舅舅也有正常人的一面，肯定也不會(huì)每餐都吃得像午餐那么少，他也有非常餓的時(shí)候。這一段文字一下子又拉近了我們和丁克舅舅的距離，他其實(shí)就是一個(gè)活生生的在我們身邊的普通人。

我覺(jué)得像丁克舅舅這樣的“新新人類”很值得我們學(xué)習(xí)。雖然丁克舅舅從穿著打扮到他的職業(yè)、生活方式，都非常時(shí)尚，但他有做人起碼的社會(huì)公德心，不像有一些看起來(lái)很潮流的年輕人，隨地丟垃圾，隨地吐痰??經(jīng)常做一些不文明的事情。其實(shí)，不管做什么事情，每一個(gè)人都要有最起碼的道德底線，要有社會(huì)公德，這樣我們的社會(huì)會(huì)變得更美好。

第二篇：讀馬小跳有感

讀《淘氣包馬小跳》有感

興化市周莊中心小學(xué)三（1）班胡元強(qiáng)

你們認(rèn)識(shí)馬小跳嗎？不認(rèn)識(shí)吧！那我就來(lái)介紹一下。馬小跳是楊紅櫻阿姨寫的童話里的小主人公，原名叫馬小驥，這名字還是他爺爺取得了，因?yàn)樗浅?huì)跳，出生一百天就會(huì)跳，而且跳得很高，所以改名叫馬小跳。

馬小跳在老師的眼中是個(gè)學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子，他有一個(gè)既幽默又貪玩的爸爸，還有一個(gè)十分天真的媽媽，在學(xué)校里他有三個(gè)朋友，分別是：企鵝唐飛，廢話大王毛超，河馬張達(dá)，他還有一個(gè)十分愛(ài)管閑事的同桌路曼曼。給我印象最深的是他的貪玩老爸馬天笑，有一次馬天笑先生幫馬小跳寫作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)，被罰寫100遍……還有一次馬天笑先生頭有點(diǎn)暈，拾到一個(gè)狗屎，說(shuō)自己拾到一個(gè)寶石……另外還有會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的杜真子……總之，馬小跳雖然淘氣，但他心地善良、善于動(dòng)腦、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，有馬小跳的地方，每個(gè)人都不尋常，每一天都不一樣。這么多的故事都向我們反映了他們天真無(wú)邪的性格，讓我們也感受到了他們之間的快樂(lè)。希望馬小跳陪伴我的童年，讓我的童年更加快樂(lè)，更加幸福。

第三篇：讀《馬小跳》有感

讀《馬小跳》有感

內(nèi)容：馬小跳在他的學(xué)校里可算上是風(fēng)云人物，和他的好朋友整天不認(rèn)真聽(tīng)課，只想著玩。讓他的同桌向班主任大了不少的小報(bào)告。

讀后感：馬小跳是有責(zé)任心的，不撒謊。對(duì)人真誠(chéng)，說(shuō)到做到，其實(shí)馬小跳很好，只不過(guò)，在他的班主任中認(rèn)為他很調(diào)皮，只要他在學(xué)習(xí)上多下工夫，讓人真真的喜歡上他。而每個(gè)孩子都希望有馬天笑這樣的爸爸，又風(fēng)趣又跟馬小跳一樣愛(ài)玩，我都流口水了呢！

每個(gè)孩子貪玩，調(diào)皮是孩子的特點(diǎn)，如果一個(gè)孩子不調(diào)皮，才奇怪呢！孝陵衛(wèi)中心小學(xué)三年級(jí):朱斌

第四篇：讀馬小跳有感

讀《淘氣包馬小跳》有感

分界小學(xué)四（2）班 蔣其彤

古人說(shuō)：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書就像一個(gè)價(jià)值連城的寶貝，只有你讀懂了才能獲得其中的寶貝。

前幾天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，這本書可真精彩！看了這本書，我仿佛又找回了童心。書中的人物給我留下了深刻的印象：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有??他們各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺啊！

先說(shuō)說(shuō)貪玩老爸吧。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，可以玩得花樣翻新。因?yàn)樨澩嫠钥傆幸恍┩奈淬?，他是玩具廠的廠長(zhǎng)，因此就更有童心了。

給我印象最深的就是題目中的馬小跳，他雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。而書中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”可是做過(guò)許多大事的哦！比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！

雖然馬小跳是一個(gè)被老師、同學(xué)和家長(zhǎng)厭煩的孩子，可在我眼里馬小跳卻渾身有著一股在平常人身上沒(méi)有的仗義精神，讓我深深感到：不管這個(gè)人是好是壞，都有他閃光的一面，只要用心去看，用心去感受，就一定能感受到別人好的那一面。馬小跳很調(diào)皮，但他的童年不是一味的無(wú)憂無(wú)慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。他是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂(lè)的男孩，他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”。

馬小跳就是這樣，無(wú)論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。

雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良；雖然他成績(jī)很差，但他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人。在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的。如果問(wèn)我為什么喜歡這本書，我會(huì)用書中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。朋友們，讓我們一起把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人。

第五篇：讀《馬小跳》有感

讀《淘氣包馬小跳》有感

假期里，我讀了一本好書---《淘氣包馬小跳》，這本書描寫了小學(xué)生馬小跳和他的朋友們的生活。書中的主要人物有：淘氣的馬小跳，喜歡說(shuō)廢話的毛超，長(zhǎng)得象企鵝的唐飛，嘴巴大得象河馬的張達(dá)，聰明的路曼慢，漂亮的夏林果…..其中我最喜歡風(fēng)風(fēng)火火的杜真子

杜真子是馬小跳的表妹的“小女巫”,她會(huì)成語(yǔ)接龍

每時(shí)每刻都會(huì)給人驚奇，,.一個(gè)長(zhǎng)著張貓臉會(huì)做土豆沙拉.,象個(gè)女巫,她還可以,我把男孩子們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

也很崇拜她

個(gè)廚藝高手.,他們都崇拜她杜真子讓我最崇拜的一點(diǎn)是她是她會(huì)做五顏六色的土豆沙拉，會(huì)做讓人看著就流口水的三色飯的蛋包飯…… 還會(huì)做金燦燦

杜真子把做飯這摩簡(jiǎn)單的事做得這摩有情趣,讓人覺(jué)得吃飯就是一種享受

!,她真是個(gè)聰，不怎只顧,即明能干的女孩子莫好吃,平時(shí)我只會(huì)做蛋炒飯,大人們也一樣更談不上好看,飯菜的營(yíng)養(yǎng)搭配不顧飯菜的味道和顏色,使有一盤色香味全的菜擺在他們面前

顧不得欣賞,就大口大口地吃起來(lái),多幫媽媽干活.,他們也今后我一多多練習(xí)定要向杜真子學(xué)習(xí)

自己的手藝的女孩啊!,要知道會(huì)做飯的女孩可是有魅力x 20 = 500

難道你不喜歡杜真子嗎包馬小跳>這本書嗎 ?你不喜歡<淘氣?x 20 = 500