第一篇：參加中醫(yī)培訓(xùn)部分學(xué)員心得體會(huì)

參加中醫(yī)培訓(xùn)部分學(xué)員心得體會(huì)

一枝花開(kāi)不算秀，花開(kāi)遍地才算春。隨著培訓(xùn)班的一期期正常運(yùn)轉(zhuǎn)，陸續(xù)又有不同地方的醫(yī)生、醫(yī)療保健從業(yè)者打電話咨詢是否繼續(xù)培訓(xùn)此項(xiàng)技術(shù)，我就想，此項(xiàng)技術(shù)在中國(guó).xx的成功培訓(xùn)能夠得到朋友們的認(rèn)可,我就不能再持有狹隘的思想理念,就有必要讓更多的從事醫(yī)療保健行業(yè)的朋友們了解它、學(xué)習(xí)它、掌握它、惠及更多的病人......就這樣有了第四、五、六、七期培訓(xùn)學(xué)員的心得體會(huì)，由我的工作人員按照每一位學(xué)員寫的原文一字不露的整理出來(lái)放在空間里......學(xué)習(xí)筋膜壓揉療法感悟

應(yīng)秦老師的邀請(qǐng)（上一期我參加了后3天培訓(xùn)），我再次懷著好奇的心情，來(lái)到少林武術(shù)發(fā)源地xx市參加了筋膜壓揉療法的學(xué)習(xí)。雖有短短的幾天學(xué)習(xí)時(shí)間，使我真正了解和體驗(yàn)了筋膜壓揉療法的神奇和確切療效。秦老師在講解時(shí)不厭其煩的一遍遍講解，在實(shí)踐時(shí)又手把手的毫無(wú)保留的又把手法教給我們，在此學(xué)習(xí)中也結(jié)識(shí)了一些各地的醫(yī)療精英和各科室員工，在此我感謝秦老師對(duì)我學(xué)習(xí)筋膜壓揉療法的邀請(qǐng)，使我學(xué)到了真正的實(shí)用技術(shù)，感謝各科室員工對(duì)我的幫助和照顧。今后我要把療法應(yīng)用臨床為更多的疼痛患者解除痛苦，把宣老發(fā)明創(chuàng)造的這種神奇療法更加發(fā)明光大。

在此我對(duì)秦老師說(shuō)：謝謝，再謝謝！

學(xué)后感想

我叫戎xx，現(xiàn)年58歲，來(lái)自xx市xx縣，是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生，行醫(yī)已達(dá)30余年，對(duì)疼痛科也有一些經(jīng)驗(yàn)。也治好了不少病人，但是對(duì)這些病是怎樣全愈我心里還是含含糊糊。

通過(guò)學(xué)習(xí)筋膜壓揉療法感覺(jué)對(duì)以往疼痛病人的診斷確實(shí)是錯(cuò)誤的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中正好來(lái)了一個(gè)腰間盤突出的患者，經(jīng)過(guò)秦老師的診斷以后就對(duì)病人說(shuō)：你這不是腰間盤突出引起的疼痛，與那無(wú)關(guān)。此后就對(duì)她進(jìn)行了治療，秦老師也讓我親手操作，手法用過(guò)之后，病人就已說(shuō)：我好了很多。我從內(nèi)心看到十分驚訝。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中，秦老師對(duì)我們培訓(xùn)十分認(rèn)真，在操作中手把手的教我們手法，從內(nèi)心說(shuō)我對(duì)秦老師這樣的教學(xué)方法感到感謝。因?yàn)槲椅幕接邢?，語(yǔ)言表達(dá)能力差。謝謝秦老師！

心得體會(huì)

我是一名業(yè)余按摩按摩者,因?yàn)槲冶救艘彩且幻滞筇弁椿颊?。原?lái)我所學(xué)的知識(shí)是從書(shū)本上看到的，結(jié)合到實(shí)際應(yīng)用中效果不佳。我在從朋友那里得到xx市“筋膜壓揉療法”培訓(xùn)的消息，但他沒(méi)有給我說(shuō)明白，我抱著試試看的態(tài)度來(lái)到xx，我當(dāng)時(shí)不知道“筋膜壓揉療法”是什么。在我心中只是普普通通的按摩，沒(méi)想到來(lái)了以后接觸到的是筋膜壓揉療法，這種壓揉法很實(shí)用，我在第一節(jié)課秦xx老師就給我講：“人體構(gòu)造”是我了解到當(dāng)今社會(huì)，還有這么好的“按摩”技術(shù)，他講到人體的疼痛是肌肉引起的，是我更加了解清楚人體的構(gòu)造。我現(xiàn)在說(shuō)不出名字是我醫(yī)學(xué)知識(shí)不夠，我相信隨著時(shí)間的推移我會(huì)明白的。

我在這短短的7天，今天是第6天，明天課程將要結(jié)束，我將告別秦老師，在這幾天我內(nèi)心感慨萬(wàn)千，才坐下來(lái)寫出心中的語(yǔ)言。天氣炎熱我在這幾天吃苦受罪不說(shuō)，我就是怕把筋膜壓揉療法搞砸，但我相信是不會(huì)的，我會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大。堅(jiān)持再堅(jiān)持是我二十多年來(lái)終于摸索出來(lái)的道路，我不光是名戲演員、我殺過(guò)豬賣過(guò)肉、打過(guò)燒餅、賣過(guò)魚(yú)、干過(guò)保溫箱廠里的活、當(dāng)過(guò)建筑小工、還會(huì)做飯、多少會(huì)看點(diǎn)相；可以說(shuō)我走到今天一直摸黑走的，沒(méi)有什么事情讓我下定決心，用畢生的心血去干，但我學(xué)習(xí)了筋膜壓揉療法，我才有這種深切感受；我不但要學(xué)會(huì)它而且要發(fā)揚(yáng)它，社會(huì)上有成千上萬(wàn)的各種疼痛患者，都是因?yàn)榈貌坏胶玫闹委煻淌苤∧У募灏?，只有筋膜壓揉才使它們解除痛苦。我不光要學(xué)會(huì)、學(xué)精更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳承。

《學(xué)習(xí)筋膜壓揉法》培訓(xùn)的心得體會(huì)

以前小不起眼的毫針在我自學(xué)過(guò)程中，每天我自朝身上扎200余針，甚至于300余針。目的是老來(lái)自防己（因我無(wú)兒無(wú)女），沒(méi)想到后來(lái)竟治好了精神分裂癥及諸多頭痛，且均是一次性。辯證施治中，二根毛巾使危重病多起死回（用五行療法）。師傅的訓(xùn)斥使我的待遇于69年至78年間抵得上縣局級(jí)。新華書(shū)店的一本數(shù)學(xué)字典，竟使我37歲又考上了師范（吾是66屆初中畢業(yè)生）。上師范期間連五分錢的菜都吃不起。學(xué)友一句話竟使我后來(lái)吃喝不盡。初中時(shí)同學(xué)談笑間竟使我精通樂(lè)理及熟練曲胡、板胡、二胡、笛子，竟混上了劇團(tuán)。綜上所述，我得出：留心遍地皆學(xué)問(wèn)，不管學(xué)習(xí)有用沒(méi)有用，只要勤學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐、勤思考、辯證，神奇必在自己的腳下。曲折里都有無(wú)限光明和輝煌。我知道在自已最熟悉的東西中，還有許多沒(méi)有被自己發(fā)現(xiàn)的奧妙，但只要用心，還是會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。這次又經(jīng)朋友介紹來(lái)到xx參加筋膜壓揉學(xué)習(xí)，雖然我只知其大概，但我也肯定會(huì)有更神奇的發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲矣辛艘酝哌^(guò)路的經(jīng)驗(yàn)。年輕人是學(xué)而知之，老年人是思而必得；老年人是智慧的黃金期，年輕人是大干的黃金時(shí)期，年少人是學(xué)習(xí)的黃金期。只要我有現(xiàn)在筋膜壓揉療法學(xué)習(xí)過(guò)的高基礎(chǔ)和幾十年不斷自學(xué)醫(yī)學(xué)的雄厚基礎(chǔ)，必將會(huì)有更多的神奇療效出現(xiàn)。有發(fā)現(xiàn)力的人永遠(yuǎn)是神奇，宣老使我相信、堅(jiān)信、我也會(huì)有，必有！秦老師將我引進(jìn)門，我將終生不忘其大恩！您使我又步入了又一個(gè)高新領(lǐng)域。

《學(xué)習(xí)筋膜壓揉法》的心得

在我的從醫(yī)生涯中，從來(lái)都是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，這是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的思想。痛，就是炎癥，消炎止痛，活血止痛，開(kāi)一大包藥，吃了就不痛了，不吃就又開(kāi)始痛。反反復(fù)復(fù)，病號(hào)受罪，醫(yī)生頭痛。這次來(lái)到河南x(chóng)x經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)秦老師講授的筋膜壓揉療法以后，對(duì)頸肩腰背臂腿痛有了新的認(rèn)識(shí)。各種疼痛不是骨的疼痛，是各種軟組織的疼痛，治療軟組織以后，各種“骨質(zhì)增生”、“腰椎間盤突出”也隨之康復(fù)治愈。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，在以后的業(yè)務(wù)工作中，有了對(duì)各種疼痛新的認(rèn)識(shí)，這次學(xué)習(xí)勝過(guò)三十年的臨床學(xué)習(xí)。在以后的工作中，要傳承和發(fā)揚(yáng)宣老的醫(yī)學(xué)精粹。感謝

已故的宣蜇人教授，感謝xx培訓(xùn)基地的秦xx老師。

心得體會(huì)

頂著炎炎夏日，有幸來(lái)到位于嵩山腳下的xx亞健康培訓(xùn)基地，只為廣大病患解除病痛。第一天來(lái)非常失望，學(xué)員只有我一個(gè)，沒(méi)有同學(xué)的交流，沒(méi)有學(xué)習(xí)的激情。

但通過(guò)7天的學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到秦老師那遠(yuǎn)博的知識(shí)，工作人員尚xx積極的工作態(tài)度，最重要的是平生以來(lái)從未接觸過(guò)的、從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的理論知識(shí)，即筋膜壓揉能治療所謂的“椎間盤突出癥”、“頸椎病”等多種疾病，使本人受益非淺，必將終生難忘。

首先，秦老師的教學(xué)通俗易懂，只要掌握手法、力度、部位，便很容易操作。同時(shí)他講的很仔細(xì)，每塊肌肉到每塊骨骼的起止點(diǎn)都非常的清楚。

其次，宣蜇人教授的發(fā)明絕對(duì)實(shí)用，特別是適合基層醫(yī)務(wù)工作者。并且他的這軟組織外科理論在不久的將來(lái)定會(huì)震動(dòng)醫(yī)學(xué)界。

再有，良好的教學(xué)設(shè)施也為學(xué)習(xí)這項(xiàng)實(shí)用技術(shù)打下了良好的基礎(chǔ)。

綜上所述，我覺(jué)得筋膜壓揉術(shù)確實(shí)是一項(xiàng)可學(xué)、可用、可為廣大病人造福的好技術(shù)，并且自己也可以達(dá)到強(qiáng)身健體良好效果。

但是再好的東西也有缺點(diǎn)，基地應(yīng)努力使這一整套的理論體系成為一種學(xué)術(shù)思想，堂而煌之的走進(jìn)教科書(shū)，走進(jìn)大學(xué)講堂，讓所有的人都認(rèn)識(shí)到時(shí)“椎間盤王朝”的錯(cuò)誤性。

第二篇：參加中醫(yī)培訓(xùn)學(xué)員心得體會(huì)

一枝花開(kāi)不算秀，花開(kāi)遍地才算春。隨著培訓(xùn)班的一期期正常運(yùn)轉(zhuǎn)，陸續(xù)又有不同地方的醫(yī)生、醫(yī)療保健從業(yè)者打電話咨詢是不是繼續(xù)培訓(xùn)此項(xiàng)技術(shù)，我就想，此項(xiàng)技術(shù)在中國(guó).xx的成功培訓(xùn)能夠得到朋友們的認(rèn)可,我就不能再持有狹隘的思想理念,就有必要讓更多的從事醫(yī)療保健行業(yè)的朋友們了解它、學(xué)習(xí)它、把握它、惠及更多的病人......就這樣有了第四、五、六、七期培訓(xùn)學(xué)員的心得體會(huì)，由我的工作職員依照每位學(xué)員寫的原文一字不露的整理出來(lái)放在空間里......學(xué)習(xí)筋膜壓揉療法感悟

應(yīng)秦老師的邀請(qǐng)（上一期我參加了后3天培訓(xùn)），我再次懷著好奇的心情，來(lái)到少林武術(shù)起源地xx市參加了筋膜壓揉療法的學(xué)習(xí)。雖有短短的幾天學(xué)習(xí)時(shí)間，使我真正了解和體驗(yàn)了筋膜壓揉療法的奇異和確切療效。秦老師在講授時(shí)不厭其煩的一遍遍講授，在實(shí)踐時(shí)又手把手的毫無(wú)保存的又把手法教給我們，在此學(xué)習(xí)中也結(jié)識(shí)了一些各地的醫(yī)療精英和各科室員工，在此我感謝秦老師對(duì)我學(xué)習(xí)筋膜壓揉療法的邀請(qǐng)，使我學(xué)到了真實(shí)的實(shí)用技術(shù)，感謝各科室員工對(duì)我的幫助和照顧。今后我要把療法利用臨床為更多的疼痛患者消除痛苦，把宣老發(fā)明創(chuàng)造的這類奇異療法更加發(fā)明光大。

在此我對(duì)秦老師說(shuō)：謝謝，再謝謝！

學(xué)后感想

我叫戎xx，現(xiàn)年58歲，來(lái)自xx市xx縣，是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，行醫(yī)已達(dá)30余年，對(duì)疼痛科也有一些經(jīng)驗(yàn)。也治好了很多病人，但是對(duì)這些病是怎樣全愈我心里還是含含糊糊。

通過(guò)學(xué)習(xí)筋膜壓揉療法感覺(jué)對(duì)以往疼痛病人的診斷確切是錯(cuò)誤的。在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中正好來(lái)了一個(gè)腰間盤突出的患者，經(jīng)過(guò)秦老師的診斷以后就對(duì)病人說(shuō)：你這不是腰間盤突出引發(fā)的疼痛，與那無(wú)關(guān)。爾后就對(duì)她進(jìn)行了醫(yī)治，秦老師也讓我親手操縱，手法用過(guò)以后，病人就已說(shuō)：我好了很多。我從內(nèi)心看到十分驚奇。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中，秦老師對(duì)我們培訓(xùn)十分認(rèn)真，在操縱中手把手的教我們手法，從內(nèi)心說(shuō)我對(duì)秦老師這樣的教學(xué)方法感到感謝。由于我文化水平有限，語(yǔ)言表達(dá)能力差。謝謝秦老師！

心得體會(huì)

我是一位業(yè)余推拿推拿者,由于我本人也是一位手段疼痛患者。原來(lái)我所學(xué)的知識(shí)是從書(shū)本上看到的，結(jié)合到實(shí)際利用中效果不佳。我在從朋友那里得到xx市筋膜壓揉療法培訓(xùn)的消息，但他沒(méi)有給我說(shuō)明白，我抱著試試看的態(tài)度來(lái)到xx，我當(dāng)時(shí)不知道筋膜壓揉療法是甚么。在我心中只是普普統(tǒng)統(tǒng)的推拿，沒(méi)想到來(lái)了以后接觸到的是筋膜壓揉療法，這類壓揉法很實(shí)用，我在第一節(jié)課秦xx老師就給我講：人體構(gòu)造是我了解到現(xiàn)今社會(huì)，還有這么好的推拿技術(shù)，他講到人體的疼痛是肌肉引發(fā)的，是我更加了解清楚人體的構(gòu)造。我現(xiàn)在說(shuō)不出名字是我醫(yī)學(xué)知識(shí)不夠，我相信隨著時(shí)間的推移我會(huì)明白的。我在這短短的7天，今天是第6天，明天課程將要結(jié)束，我將離別秦老師，在這幾天我內(nèi)心感慨萬(wàn)千，才坐下來(lái)寫出心中的語(yǔ)言。天氣酷熱我在這幾天吃苦受罪不說(shuō)，我就是怕把筋膜壓揉療法弄砸，但我相信是不會(huì)的，我會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大。堅(jiān)持再堅(jiān)持是我二十多年來(lái)終究摸索出來(lái)的道路，我不光是名戲演員、我殺過(guò)豬賣過(guò)肉、打過(guò)燒餅、賣過(guò)魚(yú)、干過(guò)保溫箱廠里的活、當(dāng)過(guò)建筑小工、還會(huì)做飯、多少會(huì)看點(diǎn)相；可以說(shuō)我走到今天一直摸黑走的，沒(méi)有甚么事情讓我下定決心，用終生的血汗往干，但我學(xué)習(xí)了筋膜壓揉療法，我才有這類深切感受；我不但要學(xué)會(huì)它而且要發(fā)揚(yáng)它，社會(huì)上有不計(jì)其數(shù)的各種疼痛患者，都是由于得不到好的醫(yī)治而忍耐著病魔的煎熬，只有筋膜壓揉才使它們消除痛苦。我不光要學(xué)會(huì)、學(xué)精更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)傳承。

第三篇：學(xué)員心得體會(huì)部分摘錄

心得體會(huì)

此次培訓(xùn)時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。通過(guò)這次培訓(xùn)我有較大的收獲。更為難得的是有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)成都市優(yōu)秀校長(zhǎng)和專家們的講座，并跟崗到成都市部分優(yōu)秀學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，真正使我拓寬了視野，更新了理念，不論是對(duì)于我個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提高還是對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都具有巨大的促進(jìn)作用，而且在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我們認(rèn)識(shí)了來(lái)自甘孜州各個(gè)不同地方的校長(zhǎng)和四川電大的各位老師，我們建立了深厚的友情。我們相互認(rèn)識(shí)，相互交流，共同討論工作、學(xué)習(xí)和生活，達(dá)到了無(wú)話不談的地步，許多方面的素質(zhì)得到了一定的提高。學(xué)校管理有了新的思想感悟。

從我做起，從現(xiàn)在做起，充分利用我們本土的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮現(xiàn)有的師資優(yōu)勢(shì)，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)微處出發(fā)。待到春色滿園時(shí)，教育之花處處開(kāi)。我將把

成都市各學(xué)校流淌詩(shī)歌的文化，重視習(xí)慣的養(yǎng)成，倡導(dǎo)興趣的培養(yǎng)，崇尚鍛煉的精神帶回我的學(xué)校，用心構(gòu)建管理團(tuán)隊(duì)，用情抒寫教育的幸福人生。

教育不是做生意，學(xué)校不是房地產(chǎn)，效益體現(xiàn)需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程?？傊谶@次培訓(xùn)中獲得了非常大的收獲，感謝我們巴塘縣教育局教研組領(lǐng)導(dǎo)的栽培我不會(huì)辜負(fù)你們的希望。

第四篇：學(xué)員培訓(xùn)心得體會(huì)

學(xué)員培訓(xùn)心得體會(huì)

作為一名大一的學(xué)生，我很榮幸能夠參加此次學(xué)院舉辦的黨校第十四期入黨積極分子培訓(xùn)，并且我也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，我始終抱著認(rèn)真、積極的態(tài)度去參加每一次的培訓(xùn)。通過(guò)各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，使我從一個(gè)對(duì)黨的崇拜者，到一個(gè)黨的追隨者，對(duì)黨的了解更深入了一層，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也加深了。使我更加深愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。這次培訓(xùn)是我邁向黨組織的重要的一步，也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為共產(chǎn)黨員要具備什么樣的條件，怎樣做才能更好地使自己發(fā)展，如何才能早日成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

黨校的第一節(jié)黨課是由大學(xué)生發(fā)展研究中心主任主講。教授以“高校學(xué)生與共產(chǎn)黨”為題，從正確認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨、大學(xué)生如何爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員等進(jìn)行了深入講解，并向我們提出了具體要求。隨后，公共教育學(xué)院博士生導(dǎo)師、德育部萬(wàn)興亞教授就黨的指導(dǎo)思想、性質(zhì)、宗旨、黨的組織紀(jì)律、黨的條件和義務(wù)以及入黨程序等進(jìn)行了講解。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國(guó)革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。了解黨的性質(zhì)和宗旨，這是申請(qǐng)入黨的必修課，是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，就從這里開(kāi)始。

黨校的第二節(jié)黨課是由教授主講，首先，教授提出”學(xué)黨史、學(xué)黨情、跟黨走“的主題，要求我們要有理想，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要不斷調(diào)整自己，此外最重要的就是要有擔(dān)當(dāng)。其次，講述了共產(chǎn)黨的主要階段和發(fā)展，我們黨自建黨以來(lái)，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來(lái)的改革開(kāi)放年代，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。并且要根據(jù)現(xiàn)今黨情，我國(guó)主要發(fā)展實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)。最后，姚教授祝愿我們積極主動(dòng)了解黨情，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，投身于社會(huì)實(shí)踐。姚教授的講解使我明白，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上，以書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。

黨校的第三節(jié)黨課是由處長(zhǎng)主講，提出在我校學(xué)風(fēng)建設(shè)中入黨積極分子如何發(fā)揮作用。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是非常重要的，學(xué)校給予重視，并且對(duì)我校有極大的影響作用。她談到學(xué)生是主題，注重對(duì)學(xué)生的發(fā)展成才，學(xué)風(fēng)校風(fēng)需要落實(shí)方案，需要老師來(lái)指導(dǎo)，要與家長(zhǎng)共同配合，做到獎(jiǎng)勵(lì)資助，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)反應(yīng)德育方面。另外，在學(xué)校期間教學(xué)的配合，績(jī)點(diǎn)不夠老師要及時(shí)溝通，做到無(wú)手機(jī)課堂，開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)教育，鼓勵(lì)無(wú)監(jiān)考班級(jí)，發(fā)揮自己的價(jià)值為學(xué)校爭(zhēng)光。

通過(guò)這三次黨課的學(xué)習(xí)，我明白現(xiàn)在的我作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，作為一名光榮的入黨積極分子，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨，時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己, 在以后的學(xué)習(xí)、生活中更為努力地朝黨看齊，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

第五篇：中醫(yī)部分總結(jié)

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? 中醫(yī)理論體系形成的標(biāo)志是：黃帝內(nèi)經(jīng)、難經(jīng)、傷寒雜病論、神農(nóng)本草經(jīng) 中醫(yī)學(xué)理論體系主要有三個(gè)基本特點(diǎn)即：整體觀念、恒動(dòng)觀念、辯證論治 陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容有：陰陽(yáng)的基本概念，陰陽(yáng)的基本特征，陰陽(yáng)的屬性特點(diǎn)，陰陽(yáng)的相互關(guān)系1）陰陽(yáng)即是對(duì)自然界相關(guān)事物或現(xiàn)象對(duì)立雙方屬性的總概括；2）背為陽(yáng)，腹為陰；黑夜的上半夜為陰中之陰，下半夜為陰中之陽(yáng)。五行中的五指：金木水火土五種基本物質(zhì)。五行的特征：木曰曲直，形容具有生長(zhǎng)，升發(fā)，調(diào)達(dá)，舒暢等特性的事物及現(xiàn)象；火曰炎上，具有溫?zé)?，升騰等特性的事物及現(xiàn)象；土愛(ài)稼墻，即具有生化，承載，收納特性的事物；金曰從革，今人認(rèn)為有變革的意思，引申為肅殺，潛降，收斂；水曰潤(rùn)下，凡具有寒涼，滋潤(rùn)，向下，靜藏等特性 五行的生克乘侮1）五行相生：指五行中某一行事物對(duì)另一行事物具有滋生、促進(jìn)、助長(zhǎng)作用2）相克指五行中某一行事物對(duì)另一行事物具有抑制，約束，削弱等作用，其中木克土，土克水，水克火，火克金，金克木3）五行制化：是指五行之間具有生中有制，制中有生的生克協(xié)調(diào)關(guān)系4）想乘相侮：實(shí)際上是五行在異常情況的相克變化，即為事物發(fā)展變化的反?，F(xiàn)象 五臟的主要生理功能與系統(tǒng)連屬 1）心的主要功能 ：心主血脈，心主神志 ；系統(tǒng)連屬：心在志為喜，心在體合脈，其華在面，心在竅為舌，心在液為汗。2）肺的主要功能：肺主氣、司呼吸，主宣發(fā)和肅降，通調(diào)水道，朝百脈、主治節(jié)；系統(tǒng)連屬：肺在志為悲憂，肺在液為涕，肺在體合皮 其華在毛，肺在竅為鼻。3)脾的主要功能 ：脾主運(yùn)化，脾氣主升，脾主統(tǒng)血；系統(tǒng)連屬：在體合肌肉，在志為思，在液為涎，在竅為口，其華在唇。肝：肝主疏泄，肝藏血系統(tǒng)連屬：肝在志為怒，肝在液為淚，肝在體合筋，其華在爪，肝開(kāi)竅為目4）腎的主要功能：腎藏精，腎主水，腎主納氣，系統(tǒng)連屬：腎在志為恐，腎在液為唾，腎主骨生髓，腎開(kāi)竅于耳和二陰 氣的分布與分類：1 元?dú)庥置瓪?、真氣，是人體最基本最重要的氣，是人體生命活動(dòng)的原動(dòng)力，主要生理功能：一是推動(dòng)和調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育和生殖功能，二是溫煦和激發(fā)各個(gè)臟腑經(jīng)絡(luò)等組織器官的生理活動(dòng)。2宗氣：宗氣主要生理功能有兩個(gè)，一是走息道以司呼吸。二是貫注于心脈之中，促進(jìn)心臟推動(dòng)血液運(yùn)行。3營(yíng)氣：一是化生血液，營(yíng)氣精肺注入脈中，成為血液組成成分之一，二是營(yíng)養(yǎng)全身，營(yíng)氣循脈流注全身，為臟腑、經(jīng)絡(luò)等全身器官生理活動(dòng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。4衛(wèi)氣：生理功能表現(xiàn)在防御，溫煦和調(diào)節(jié)三個(gè)方面。一是護(hù)衛(wèi)肌表，防御外泄入侵。二是具有溫煦全身的作用。三是調(diào)節(jié)肌腠的開(kāi)合，使汗液有節(jié)制的排泄，以維持人體體溫的恒定和機(jī)體的內(nèi)環(huán)境之間的協(xié)調(diào)平橫。六淫：風(fēng)寒暑濕燥火六種外感病邪的統(tǒng)稱。風(fēng)邪的性質(zhì)及其致病特點(diǎn)：風(fēng)為陽(yáng)邪，其性開(kāi)泄，易襲陽(yáng)位；風(fēng)性善行而數(shù)變；風(fēng)為百病之長(zhǎng)；風(fēng)性主動(dòng)。寒邪的性質(zhì)及其致病特點(diǎn)：寒為陰邪，易傷陽(yáng)氣；寒性凝滯；寒主收引；寒性清澈。暑邪的性質(zhì)及其致病特點(diǎn)：暑為陽(yáng)邪，其性炎熱；暑性升散，擾神耗氣傷津；暑多夾濕。濕邪的性質(zhì)及其致病特點(diǎn)：濕為陰邪易阻氣機(jī)損傷陽(yáng)氣，濕性重濁，濕性粘滯，濕性趨下易襲陰位。燥邪的性質(zhì)及其致病特點(diǎn)：燥邪干澀，易傷津液；燥易傷肺。火邪的性質(zhì)及其致病特點(diǎn)：火為陽(yáng)邪，其性炎上；火易擾心神；火易耗氣傷；火易生風(fēng)動(dòng)血；火易致腫瘍。1實(shí)，主要指邪氣亢盛而正氣未衰，以邪氣亢盛為矛盾主要方面的一種病理反映。常見(jiàn)于外感六淫的初、中期，以及痰、食、血、水等滯留所引起的病證。2虛，主要指正氣虛損而邪氣不盛，以正氣虛損為矛盾主要方面的一種病理反映。多見(jiàn)于素體虛弱或疾病后期，以及多種慢性疾病。由于致病因素的影響，導(dǎo)致氣機(jī)運(yùn)行不暢或升降出入功能失去平衡協(xié)調(diào)的病理變化。分為：氣滯、氣逆、氣閉、氣陷、氣脫。氣滯：氣機(jī)郁滯不暢。氣上升太過(guò)或下降不及，臟腑之氣上逆。氣虛為前提，上升不及，升舉無(wú)力。氣的出入障礙，氣不外達(dá)閉結(jié)于內(nèi)的氣機(jī)突然閉厥。氣不內(nèi)守，大量外泄致全身嚴(yán)重氣虛，功能突然衰竭。望診中的望色：病色包括五色（青、黃、赤、白、黑）善惡與變化。青：主寒、痛、瘀血、驚風(fēng)。赤：主熱證。黃：主脾虛、濕。白色：主虛、寒。黑色：主腎虛、水飲、瘀血 望舌苔：1）苔質(zhì)：厚薄反應(yīng)病邪的深淺及輕重；潤(rùn)燥反應(yīng)津液之存亡；腐膩：主要反映焦?jié)駵啙岬那闆r。2）苔色：白苔多主表證、寒癥、濕證；黃苔多主里證，熱證；灰黑苔主里熱證，里寒之重癥 常見(jiàn)的脈象1）浮脈：輕取即得，重壓反減2）沉脈：輕取不應(yīng)，重壓始得3）虛脈：舉之無(wú)力，按之空虛，應(yīng)指軟弱4）弦脈：形直體長(zhǎng)，如按琴弦5）滑脈：往來(lái)流利，如珠走盤，應(yīng)指圓滑。6）濡脈：浮而細(xì)軟7）澀脈：脈細(xì)行遲，往來(lái)艱澀不暢，如輕刀刮竹8）代脈：脈來(lái)緩而時(shí)一止，止有定數(shù)，良久方來(lái)。疾病的基本治法包括汗、吐、下、和、溫、清、補(bǔ)、消八法。1）汗法也叫解表法，是應(yīng)用發(fā)汗解表的方藥，以開(kāi)泄腠理，調(diào)和營(yíng)衛(wèi)，逐邪外出，解除表證的一身痛，種治療大法。

它適用于一切外感疾病初起，病邪在表，癥見(jiàn)惡寒發(fā)熱，頭痛，苔薄，脈浮等。2）下法也叫泄法，是運(yùn)用具有瀉下作用的藥物通瀉大便，攻逐體內(nèi)實(shí)熱結(jié)滯和積水，以解除實(shí)熱蘊(yùn)結(jié)的一種治療方法，它適用于寒熱燥濕等邪內(nèi)結(jié)在腸道，以及水結(jié)，宿食，蓄血，痰滯，蟲(chóng)積等里實(shí)證3）和法，也叫和解法，是用和解或疏泄的方藥，來(lái)達(dá)到祛除病邪，調(diào)整機(jī)體，扶助正氣的一種治療方法。（4）消法：也叫消導(dǎo)法或消散法，包括消散和破消兩方面，是運(yùn)用消食導(dǎo)滯，行氣，化痰，利水等方藥，是積滯的實(shí)邪逐步消導(dǎo)或消散的一種治療大法。

第八章

? 四氣：是指藥物具有寒、熱、溫、涼四種不同的藥性，又稱四性。

? 五味：1.辛味：“能散、能行”，即具有發(fā)散、行氣、行血作用。2.甘味：“能補(bǔ)、能和、能緩”，即具有補(bǔ)益、調(diào)和、緩急作用。3.酸味：“能收、能澀”，即具有收斂、固澀作

用。4.苦味：“能泄、能燥”，即具有通泄、燥濕等作用。5.咸味：“能下、能軟”，即具有瀉下通便、軟堅(jiān)散結(jié)等作用。

? 中藥的用法(1)單行——用一味藥治療疾病謂單行。(2)相須——兩種性能、功效相同或近似的藥物合用，以增強(qiáng)療效的一種配伍方法叫相須。(3)相使——兩種藥合用，一種藥物

為主，另一種藥物為輔，輔藥可以提高主藥功效的配伍方法謂相使。(4)相畏——一種藥物的毒副作用，被另一種藥物所抑制,使其毒副作用減輕或消失的配伍方法稱相畏。(5)相殺——一種藥物能夠清除另一種藥物毒副作用的配伍叫相殺。(6)相惡——一種藥物能破壞另一種藥物的功效，使其作用減弱，甚至消失的一種配伍謂相惡。(7)相反——兩種藥物配伍應(yīng)用后，產(chǎn)生毒性反應(yīng)或副作用，即謂之相反。中藥

? 麻黃：【功效】辛溫解表、宣肺平喘、利水消腫

1、用于風(fēng)寒感冒

2、用于咳嗽氣喘

3、用于風(fēng)水水腫【用法用量】3-10g。水煎服。發(fā)汗解表宜生用，止咳平喘多炙用或搗絨用。? 柴胡：【功效】疏散風(fēng)熱、和解表里、疏肝解郁、升陽(yáng)舉陷

1、用于外感風(fēng)熱、寒熱往來(lái)。

2、肝郁氣滯、月經(jīng)不調(diào)、胸脅疼痛。

3、用于氣虛下陷、久瀉脫肛?！居梅ㄓ昧俊?-10g? 薄荷：【功效】辛涼解表、清利頭目、利咽透疹、疏肝解郁 【主治】

1、風(fēng)熱感冒、病初起。

2、頭痛目赤、咽喉腫痛。

3、麻疹不透、風(fēng)疹瘙癢。

4、肝郁氣滯、胸脅脹痛、疝氣腹痛。

【用法用量】3-10g，鮮品15-30g

? 茵陳：【功效】利濕退黃、除濕止癢

1、黃疸。

2、濕溫、濕疹、濕瘡?！居梅ㄓ昧俊?0-15g。不宜久煎

? 知母：【功效】清熱瀉火、滋陰降火、生津潤(rùn)燥

1、用于熱病煩渴。

2、用于肺熱咳嗽、陰虛燥咳。

3、用于骨蒸潮熱。

4、用于陰虛消渴、腸燥便秘?！居梅ㄓ昧俊?-12g

? 金銀花：【功效】清熱解毒、疏散風(fēng)熱、涼血止痢

1、溫病初起、癰腫疔瘡。

2、外感風(fēng)熱。

3、熱毒血痢?！居梅ㄓ昧俊?-15g ,熱毒重者可用至30-60g

? 黃連：【功效】清熱燥濕、清熱解毒、清熱瀉火

2、三焦熱盛、癰瘡疔毒

3、火熱擾心、胃火上炎?！居梅ㄓ昧俊?-5g。外用適量

? 大黃：【功效】1瀉熱通便2涼血解毒3逐淤通經(jīng) 【用法用量】3-10g。煎服，外用適量，研末調(diào)敷

? 半夏：【功效】溫化寒痰，燥濕化痰，降逆止嘔，消痞散結(jié)【用法用量】3-10g。煎服

? 附子：【性味歸經(jīng)】辛，甘，大熱。歸心、脾·腎經(jīng)?！竟πА繙乩镏?yáng)，回陽(yáng)救逆，祛寒止痛【用法用量】3-15g。煎服

? 人參：【功效】益氣固脫，大補(bǔ)元?dú)猓鏆饣钛?，益氣攝血，益氣健脾，益氣補(bǔ)肺，益氣生津，益氣安神【用法用量】5-10g。煎服

? 黃芪：【功效】補(bǔ)氣升陽(yáng)，益氣固表，益氣利水，益氣攝血，益氣活血，益氣排膿【用法用量】10-15g煎服

? 熟地黃：【功效】補(bǔ)血調(diào)經(jīng)，活血止痛，潤(rùn)腸通便【用法用量】5-15g。煎服

? 天麻：【功效】平肝息風(fēng)，驅(qū)風(fēng)通絡(luò)【用法用量】3-10g。煎服

第九章

? 君藥：是方劑中針對(duì)主病或主證起主要治療作用的藥物。其藥力居方中之首，是方劑中必須具有的藥物。

? 臣藥 ：意義有二一是 輔助君藥加強(qiáng)治療主病或主證的藥物。二是針對(duì)兼病或兼證起主要治療作用的藥物。其藥力次于君藥。

? 佐藥：其意有三，一是佐助藥：協(xié)助君、臣藥以加強(qiáng)治療作用，或直接治療次要的兼證的藥物。二是佐制藥：用以消除或減緩君、臣藥的毒性與烈性的藥物。三是反佐藥：根據(jù)病情

需要，用與君藥性味相反而又能在治療中起相成作用的藥物。

? 使藥：意義有二一是引經(jīng)藥：能引方中諸藥直達(dá)病所的藥物。二是調(diào)和藥：具有調(diào)和諸藥作用的藥物

? 麻黃湯:1.組成:麻黃6g桂枝6g杏仁9g甘草3g.2.功用:發(fā)汗解表，宣肺平喘。3.主治:風(fēng)寒表實(shí)證。惡寒發(fā)熱，頭疼身痛，無(wú)汗而喘，舌苔薄白，脈浮緊

? 川芎茶調(diào)散: 1.組成:川芎9g荊芥12g薄荷9g羌活6g白芷6g細(xì)辛3g防風(fēng)6g甘草6g 2.用法:共為細(xì)末，每用6g，清茶調(diào)服。臨床上一般改湯劑煎服。3.功用:祛風(fēng)散寒

止痛?！局髦巍客飧酗L(fēng)邪頭痛。偏正頭痛或巔頂疼痛惡寒發(fā)熱，目眩鼻塞，舌苔薄白，脈浮.白虎湯:1.組成:石膏30g知母12g甘草3g粳米9g。2.功用:清熱生津。3.主治:陽(yáng)明氣分熱盛證。壯熱面赤,煩渴多飲,汗出惡熱,尿黃便結(jié),舌紅苔黃,脈洪大或滑數(shù).? 小柴胡湯:1.組成：柴胡9g 黃芩6g 人參6g 甘草炙3g 半夏6g 生姜6g 大棗4枚2.功用：和解少陽(yáng)。3.主治：少陽(yáng)證。寒熱往來(lái)，胸脅苦滿，默默不欲飲食，心煩喜嘔口苦，咽干，目眩，舌苔薄白，脈弦。

? 大承氣湯:1.組成：大黃12g 芒硝9g 厚樸12g 枳實(shí)9g。2.功用：峻下熱結(jié)。3.主治：陽(yáng)明腑實(shí)證。大便秘結(jié)，腹脹滿拒按，矢氣頻作,日晡潮熱,神昏譫語(yǔ),手足濈然汗出,舌苔黃

燥起刺,脈沉實(shí),或下利稀水臭穢,臍腹疼痛,按之有硬塊,口干舌燥,脈滑數(shù),或里熱實(shí)在證之熱厥,痙病或發(fā)狂.? 二陳湯:1.組成:制半夏 12g 橘紅12g茯苓9g炙甘草6g 2.功用燥濕化痰，理氣和中。3.主治:濕痰咳嗽。痰多色白易咯，胸膈脹滿，惡心嘔吐，或肢體倦怠，舌苔白膩，脈滑。? 血府逐瘀湯：1.組成:當(dāng)歸9g生地黃9g桃仁12g 紅花9g枳殼 6g 赤芍6g川芎 6g牛膝9g桔梗 6g柴胡3g甘草3g2.功用:活血祛瘀，行氣止痛。3.主治:胸中血瘀

證。胸痛頭痛，痛如針刺而有定處，或呃逆日久不止，或內(nèi)熱煩悶，心悸失眠，急躁易怒，唇黯或兩目黯黑，舌黯紅或有瘀點(diǎn)，瘀斑，脈澀或弦緊。

內(nèi)科常見(jiàn)病證：

? 感冒：是因外邪侵襲人體所引起的，以頭痛、鼻塞、流涕、噴嚏、惡風(fēng)寒、發(fā)熱、脈浮等為主要臨床表現(xiàn)的病證。

? 感冒的病因病機(jī)：

1、外感邪氣，主要是感受風(fēng)邪為主，但并非全由風(fēng)邪所致，往往夾時(shí)邪而侵入人體。

2、衛(wèi)外不固，感受外邪是否發(fā)病，與感邪輕重和人體正氣的強(qiáng)弱有關(guān)。? 外感風(fēng)寒 :【證候】：惡寒發(fā)熱，頭痛無(wú)汗，四肢酸痛，鼻塞流清涕，喉癢或咳嗽聲重，吐痰清稀，舌苔薄白，脈浮緊?！局畏ā啃翜亟獗?，宣肺散寒。【方藥】病情輕者，可用蔥豉

湯（蔥白、淡豆豉）加杏仁、紫蘇、防風(fēng)、荊芥等；病情重者，用荊防敗毒散（荊芥、防風(fēng)、羌活、獨(dú)活、柴胡、前胡、川、枳殼、茯芩、桔梗、甘草）加減。表寒重者，加麻黃、桂枝；鼻塞頭痛明顯，加白芷、蒼耳子；若兼見(jiàn)頭重體倦、胸悶泛惡、納呆或腹瀉、口淡，舌苔白膩等，為風(fēng)寒夾濕，可用羌活勝濕湯（羌活、獨(dú)活、川、蔓荊子、防風(fēng)、本、灸甘草）加藿香、神曲、厚樸、陳皮等。

? 外感風(fēng)熱 【證候】發(fā)熱，微惡風(fēng)，或有出汗，頭痛且脹，咳嗽咯痰黃稠，口干微渴，咽喉紅作痛，舌苔薄白微黃，脈浮數(shù)?！局畏ā啃翛鼋獗??！痉剿帯裤y翹散（金銀花、連

翹、淡豆豉、牛蒡子、薄荷、荊芥穗、苦桔梗、甘草、竹葉、鮮蘆根）加減。如頭痛較甚，加桑葉、菊花。咽痛甚，加板藍(lán)根、馬勃、玄參等；如兼見(jiàn)頭痛體倦、胸悶泛惡、小便黃、舌苔黃膩者，為風(fēng)熱夾濕，可加藿香、佩蘭、滑石、扁豆花等。

? 內(nèi)傷發(fā)熱的病因機(jī)制：

1、陰精虛虧

2、中氣不足

3、肝郁化火

4、瘀血內(nèi)阻

5、內(nèi)濕停滯。

? 陰虛發(fā)熱: 【證候】午后潮熱或夜間發(fā)熱，五心煩熱，輕者不覺(jué)發(fā)熱，只感面部灼熱，顴紅，盜汗，口燥咽干，或見(jiàn)眩暈失眠，舌質(zhì)紅少苔，脈細(xì)數(shù)?！局畏ā孔剃幥鍩帷痉剿帯壳?/p>

骨散（銀柴胡、胡黃連、秦、鱉甲、地骨皮、青蒿、知母、甘草）加減，陰虛較甚佳生地黃、玄參以助滋陰清熱。若發(fā)熱伴頭暈眼花，身倦乏力，心悸不寧，面白無(wú)華，舌淡，脈細(xì)弱者，為血虛發(fā)熱，用歸脾湯（人參、白術(shù)、黃、灸甘草、遠(yuǎn)志、酸棗仁、茯神、龍眼肉、當(dāng)歸、木香、大棗、生姜）加首烏、熟地、銀柴胡、白薇等。

? 氣虛發(fā)熱: 【證候】發(fā)熱以上午為常見(jiàn)，勞倦即復(fù)發(fā)或加重，伴有聲低氣短，倦怠乏力，飲食少味，或兼惡風(fēng)自汗，舌淡質(zhì)，邊尖有齒痕，舌苔薄，脈大無(wú)力。【治法】甘溫除熱。【方

藥】補(bǔ)中益氣湯（黃、人參、白術(shù)、灸甘草、當(dāng)歸、陳皮、升麻、柴胡）。若進(jìn)而發(fā)展為陽(yáng)氣虛衰，虛陽(yáng)外越，則熱而形寒，面色白，汗出肢冷，腰酸便溏，舌質(zhì)淡，脈沉細(xì)而微，或浮大無(wú)根，用參附湯（人參、熟附子）。

? 瘀血發(fā)熱: 【證候】發(fā)熱或潮熱，脅腹刺痛，拒按，痛有定處，甚則面色暗黑，肌膚甲錯(cuò)，煩躁不安或如狂，舌質(zhì)紫黯，瘀斑，脈沉弦或澀。【治法】活血化瘀，理氣通絡(luò)。【方藥】

桃仁承氣湯（桃仁、桂枝、甘草、大黃、芒硝）加減。若婦女月經(jīng)始來(lái)，或惡露不下，瘀血發(fā)熱，原方減芒硝，加蒲黃、五靈脂、紅花、香附、柴胡；若因瘡瘍發(fā)熱，原方減桂枝，加牡丹皮、紅花、蒲公英、野菊花；若婦女因月經(jīng)閉止，肌膚甲錯(cuò)，原方可加至水蛭、三棱。