第一篇：經管實驗制造商實驗報告總結

經濟管理系統(tǒng)仿真綜合實驗

總結報告

專 業(yè) 年 級

公司/機構名稱

2016貴財經實群英隊有限責任公司

學生學號、姓名

2016年11月5日 經濟管理系統(tǒng)仿真綜合實驗總結報告

一、基本信息

（一）時間：2016年10月19日——2016年11月4日

（二）地點：貴州財經大學經濟管理實驗中心

（三）職位/角色：信息總監(jiān)

（四）崗位職責: 作為負責對公司內部信息系統(tǒng)和信息資源規(guī)劃和整合的高級行政管理人員，CIO的職責主要包括以下幾個方面：

1、負責建設機構綜合管理信息系統(tǒng)，實現科學管理和集中控制；

2、負責重點推進主營業(yè)務信息系統(tǒng)建設與應用，支撐主業(yè)發(fā)展；

3、負責推進電子商務應用，增強市場競爭能力；

4、負責完善信息基礎設施和基礎應用，提升信息化服務水平；

5、負責提高信息安全水平，保障信息系統(tǒng)穩(wěn)定運行；

6、負責信息化技術標準和管理規(guī)范建設，保障信息集成共享和管理科學高效。在本次經管實驗中，我負責了本公司的整體信息管理工作，建立了良好的企業(yè)信息管理體系，負責本公司與政府、保險公司、銀行和電商企業(yè)以及合作企業(yè)之間的協(xié)商溝通，借助電子商務平臺推動公司發(fā)展，與團隊團結協(xié)作，提高企業(yè)市場競爭力。

二、主要實驗內容

（一）準備階段（包括團隊組建、商業(yè)計劃書撰寫及答辯、工作場地的布置等）

從發(fā)布經管實驗組隊規(guī)則的第一天，由我負責招募團隊人員，尋找符合專業(yè)的同學，與同學一起組成一個6人組的制造商團隊，根據專業(yè)分配每個人的角色和任務。

根據老師要求撰寫一份商業(yè)策劃書，經過組員的討論，我們選擇以一種化妝品“搖搖粉”為主題，撰寫題名為“搖搖粉專賣店商業(yè)策劃書”的計劃書，確定題目后給每一個人分配任務。

（二）企業(yè)模擬經營階段

1、指導老師進行模擬經營培訓，講解相關的要求和注意事項；

2、到指定的政府貴陽市南明區(qū)工商行政管理局填寫開戶資料，辦理公司開戶；

3、到指定銀行餃子銀行注冊本公司銀行賬戶；

4、辦理公司稅務、銀行等業(yè)務；

5、參加訂貨會，尋找價格合適的供應商企業(yè)，協(xié)商價格購買原材料P1、P2、P3；也可以找電商平臺，實現跨區(qū)域交易和打廣告進行營銷。

6、訂貨會結束后，根據企業(yè)的情況，如庫存、銷售量、市場占有率進行決策。

三、收獲與心得體會

經濟管理系統(tǒng)仿真綜合實驗是通過結合不同專業(yè)的同學組建一個虛擬企業(yè)，完成一個公司模擬經營的實驗。

首先在組隊上就能夠鍛煉同學們的組織能力和與他人溝通的能力，在不認識或不熟悉的情況下去說服別人與自己組成一個小組完成一個實驗，需要很好的交流和溝通能力。在本次實驗的組隊過程中，我能夠找到認真負責、具有出色團隊精神的隊友感到非常開心。

其次，在實驗的過程中，需要完成的實驗內容會涉及到的我們所學的相關專業(yè)知識，這是對每個同學專業(yè)知識的一次完美的檢驗。不同專業(yè)所學專業(yè)知識有所不同，在本次實驗中讓我明白“術業(yè)有專攻”、“三人行，則必有我?guī)煛钡牡览?，讓我學會了向別人虛心求教的必要性與重要性。

然后，通過與隊友的團結協(xié)作，學會與他人和睦相處，共同努力，完成一項工作任務，增強了我的團隊合作意識。

最后，每個人都有任務，在實驗中我們應當分工明確，小組成員中，作為CEO的同學需要有很強的組織分配能力和決策能力，按照不同的專業(yè)，分配適合各人的工作任務，會計的和財務的同學應該負責公司的財務工作，信息管理專業(yè)的同學應該負責企業(yè)的信息建設等等，我相信在一個團隊中，分工明確，大家齊心協(xié)力，完成實驗是完全沒有問題的。分工明確，各司其職，這樣我們工作任務就會變得輕松。

即使是這只是一次模擬經營實驗，但在我看來它是非常有意義的。在課本中，我們可以學到很多的知識，我們可以高談闊論，然而，在實際生活中課本知識是絕對不夠的。所以，這樣的模擬實驗是能夠鍛煉我們的實踐操作能力的，對我們的專業(yè)技能的提高有很大幫助，所以我認為這次實驗非常有意義。

四、建議

1、實驗的時間安排不太合理，大四同學比較忙，可能有時顧不上實驗，特別是第四輪的同學。

2、政府、銀行的有些同學應該加強培訓，辦業(yè)務時很混亂，有時去銀行轉一筆貨款，至少都要等上半個小時。

3.本輪實驗中，出現了供應商聯合抬價的現象，對我們制造商產生了很大的不良影響，希望在下一次實驗中老師能注意到這個問題。

注：

1、“職位/角色”按每名同學在團隊中扮演的實際角色填寫；

2、“主要實驗內容”應根據每名同學在團隊中實際做的工作進行描述；

3、切記不要講空話，一切以實際出發(fā)；

4、團隊成員每人提交一份紙質文檔并與公司/銀行/外部服務機構模擬經營所有資料一起提交至篤行樓B棟（樓A3-2）相應辦公室（制造商和電子商務2-2；銀行2-3；政府2-5；供應商和保險2-6；會計師事務所3-3）,并將該總結報告的電子文檔一起提交。

提交時間：各角色老師自行通知！

第二篇：經管實驗個人總結

經濟管理系統(tǒng)仿真綜合實驗

總結報告

專 業(yè) 年 級

公 司 名 稱

學 生 學 號

學 生 姓 名

****年**月**日 經濟管理系統(tǒng)仿真綜合實驗總結報告

一、基本信息

（一）時間：年月日 ——年月日

（二）地點：貴州財經大學經濟管理實驗中心

（三）職位/角色：市場總監(jiān)

（四）崗位職責: 準確把握市場信息，積極尋找、把握、利用市場機會，確定市場戰(zhàn)略和貫徹戰(zhàn)略決策執(zhí)行的計劃，組織分析、選擇和比較市場營銷方案，完成企業(yè)的市場工作，如市場調研、營銷戰(zhàn)略的制定、參與生產管理、渠道管理等。并及時向企業(yè)各部門傳遞市場與企業(yè)的要求，做好信息溝通工作。促使市場營銷效率最大化。

二、主要實驗內容

（一）準備階段

學校公布經管實驗相關消息，介紹經管實驗的完整流程。促使我們通過線上聯系，自行組織隊伍。通過線上協(xié)調、溝通，了解經管實驗的大概內容，與來自不同專業(yè)的同學成立注冊了貴財經實光速制造有限責任公司。確定了相關職位，以市場總監(jiān)的身份成為這一集體的一員。并討論商業(yè)策劃書大體內容并基本完成商業(yè)策劃書。

（二）企業(yè)模擬經營階段

在企業(yè)模擬經營階段，我們企業(yè)被分配在C區(qū)市場。我們企業(yè)主要活動為在一定外部條件下，向供應商購買原材料用于生產，并面向亞洲、歐洲、北美洲、非洲四大市場進行銷，模擬經營。我的職位為市場總監(jiān)，主要負責如市場調研、營銷戰(zhàn)略的制定、參與生產管理、渠道管理等。及時向企業(yè)各部門傳遞市場與企業(yè)的要求，做好信息溝通工作。并根據市場具體情況，做出市場預測，確定目標市場。作出相應決策。組織開展本季度市場統(tǒng)計分析和下季度市場經營預測工作以及完成CEO交辦的其他臨時性工作。

三、收獲與心得體會

雖然此次經濟管理模擬實驗持續(xù)周期不長，未能考慮到現實生活中存在的企業(yè)間、以及各行各業(yè)間存在的大量信息不對稱現象。但是，通過此輪經濟管理仿真綜合實驗，我不僅熟悉了整個企業(yè)的業(yè)務流程，以及各個部門職責、相關聯系。并且體會到一個成功的企業(yè)離不開各部門的同心協(xié)力，與每一個人的努力是分不開的，團隊合作的精神尤為重要，每個人應該用心去做好自己負責的部分，各司其職。以及做好相關信息交流、溝通。比如價格制定，任務分配等。這次經濟管理模擬實踐也讓我們確切的體會到了我們所從事的行業(yè)的現狀，以及企業(yè)運作，暴露了我們在工作中的很多問題，如決策的滯后性、保守性。這直接導致影響當季度營收及利潤。綜合來說，此類經濟管理模擬實驗收益頗多。我們從中積累了相關經驗，包括開拓了視野，增長了社會見識。這些都是我們步入社會前的寶貴經驗。為我們以后的工作打下了扎實的基礎。

四、建議

一、經濟管理模擬實驗持續(xù)周期不長，未能考慮到現實生活中存在的企業(yè)間、以及各行各業(yè)間存在的大量信息不對稱現象。建議盡量完善相關。

二、經管實驗中存在大量真實信息，如身份證復印件等重要東西，做實驗時應考慮適當部分打碼，部分信息模糊化處理。保護參與者信息隱私。

第三篇：貴州財經大學經管實驗個人總結

經濟管理系統(tǒng)仿真綜合實驗

個人總結報告

專業(yè)年級

13勞動與社會保障

機構名稱（編號）貴安新區(qū)002

學生學號、姓名XXXXXXXXXX

2016 年 月 22 日 經濟管理系統(tǒng)仿真綜合實驗個人總結報告

一、基本信息

（一）時間：2016年 9 月 5 日——2016年9 月23 日

（二）地點：貴州財經大學經濟管理實驗中心

（三）職位/角色：稅務局

（四）崗位職責：為公司辦理稅務登記和發(fā)票申購，企業(yè)稅收征收與稽核業(yè)務。

二、主要實驗內容

（一）準備階段

1.首先我們在上學期快期末時候通過網上學習經管教學視頻答題組成了六人一組的政府機構團隊，并在后期提交了團隊報名表成為了政府002小組；

2.9月5日早上老師對我們進行了一些政府機構工作的相關培訓及工作場地的布置。

（二）企業(yè)模擬經營階段

1.9月6日下午我們開始了政府模擬階段，第一階段我們主要是負責所屬我們政府的一家銀行、四家供應商還有七家制造商的公司注冊登記、營業(yè)制造辦理；

2.供應商制造商獲得經營權后，9月9日上午我們開始了供應商的期初余額的稅收業(yè)務；

3.從9月9日下午開始，我們進入了稅收業(yè)務，各供應商制造商根據自己的經營情況繳納增值稅，城建稅，教育附加稅以及企業(yè)所得稅等稅種；

4.實驗接近尾聲，辦理第四季稅收業(yè)務的同時我們開始了供應商制造商的年檢業(yè)務；

5.9月23日下午我們進行實驗的最后一個環(huán)節(jié)：對整個模擬運行總結。

三、收獲與心得體會

1.合作：一個人是無法取得成功的，只要是一個團隊，離開了合作就很難成就一番事業(yè)，我們都應該深刻認識到團結的重要性，不管自己的能力多強只有融入到團隊中才可以發(fā)更亮的光；

2.耐心：在給銀行供應商和制造商辦理業(yè)務時候，就像老師說的那樣，太多公司一起來我們連自己的聲音都很難聽清楚，在這種情況下我的耐性得到了很大的提升，說實話，要真正做到全心全意為人民服務真的不是件容易的事情，更多的時候我們需要換位思考； 3.理論用于實際：我總是覺得我們所學的那些理論知識除了考試基本上沒什么用途，但是通過這次實驗我發(fā)現很多問題還是需要書本上學的知識來解決，比如稅收環(huán)節(jié)，增值稅，城建教育附加以及企業(yè)所得稅等稅種的稅率，還有如何查看各公司的經營狀況等等。

4.學會處理臨時狀況：本次實驗中由于疏忽導致我們的PPT不能當場展示，但是通過組內人員配合我們也為總結報告畫上了圓滿的句號，這也讓我更加意識到臨場發(fā)揮的重要性；

5.要學會遵守規(guī)矩，自己在實驗過程中有吸煙的現象，被老師批評教育。以后在哪里都要學會遵守規(guī)矩。

四、建議

1.實驗開展時期不適宜安排在大四期間，大四很多同學都在忙著各自的事情，很多同學因為實驗不能合理調配自己的時間； 2.建立一個更好的實驗交流平臺； 3.培訓時間可以更長一點。

第四篇：經管實驗個人總結報告

經濟管理系統(tǒng)仿真綜合實驗

總結報告

專 業(yè) 年 級

08稅務

公司/機構名稱

小河區(qū)人民政府

學生學號

200811341027

姓名

尹佳

2011 年 11

月 22 日

經濟管理綜合實驗總結報告

一、基本信息

（一）時間：2011年 6 月 25 日——2011年 11月 22日

（二）地點：貴州財經學院經濟管理實驗中心

（三）職位/角色：辦稅員

（四）崗位職責：收稅款

二、主要實驗內容

（一）準備階段

1、實驗動員大會

2011年7月25日，分院負責實驗項目的老師在實驗樓405教室召開了2008級經濟管理系統(tǒng)仿真綜合實驗（以下簡稱經管實驗）的動員大會。在此次會上，指導老師向我們詳細的介紹了經管實驗的整個完整的流程。通過這次大會，我了解到了此次經管的大概內容，提高了我對經管實驗的重視程度。

2、團隊組建

2011年9月10日，我在實驗樓801教室組隊成功，了解了整個實驗的流程，對實驗的進行奠定了思想基礎。之后便是工作計劃書的撰寫，緊接著進行基礎知識的答辯，這個過程讓我們對政府的工作有了更細致的了解，并且讓我們的團隊更有凝聚力，為后來的模擬工作打下了堅實的基礎。

（二）政府工作模擬階段

在結束第一輪計劃書答辯以后，我們進入第二輪政府工作模擬階段。我們政府包括工商局、稅務局、質監(jiān)局。我在這次試驗中擔任的是稅務局局長，整個過程中我主要負責征稅，以及對各個企業(yè)的保稅資料進行審核?？偣灿辛鶄€季度，在前面兩個季度，由于不太熟悉，工作效率很低，從第三季度開始工作效率大大提高，與企業(yè)之間的合作也非常默契，順利完成了整個實驗過程。

（三）收獲與不足

在這次試驗中，完整的學習了項目模擬的流程，并實踐了稅收方面的實際操作，收獲頗豐。當然有收獲就會有不足，在試驗中團隊整體表現是不錯的，但是理論知識很明顯的不足，需要加強，這也使我們意識到理論不僅僅是理論而已，我們應該把學到的理論知識發(fā)揮到實踐工作中去。除此之外，團隊協(xié)作也很

重要，團隊并不只是一個概念而是一種精神，它能夠使團隊整體有一個精神層面上的提高，這是團隊合作質變的催化劑。在個人方面，技能應用更佳的嫻熟。

(四)存在的問題及建議

這次試驗中最大的問題就是各家廠商的決策與稅收的進程不一致，導致很多企業(yè)第一季度都是零申報，每期的決策幾乎都在稅收截止日當天，以致大多企業(yè)做財務報表的時間都很趕，保稅的時間也隨之推遲，難免會出現一些小問題。希望以后再各個部門間的時間安排盡量同步，讓大家有充足的時間準備，以做出優(yōu)質的財務報表，正確地進行模擬工作。

第五篇：粉末冶金實驗課實驗報告總結

材料科學與工程40730105吳亞洵

粉末冶金實驗課實驗報告總結

學校：北京科技大學

專業(yè)：材料科學與工程

班級：材科2班

姓名：吳亞洵

學號：40730105

日期：2010.1.14.實驗1 可滲性燒結金屬材料密度測定

1、國家標準號：GB 5163-852、鑒定試樣所需的詳細說明：

試樣經過清洗除油干燥，在空氣中稱量。防水處理（表面用凡士林覆蓋），再次在空氣中稱量。可由稱重時候適量的減少求出其體積，密度可計算出來。

3、所需要公式及實驗結果：

d?m2?

m4?m4'

D=試樣密度

M2=4.8655干燥不含油試樣空氣中稱重的質量；g

M4=4.9391浸油試樣在空氣中稱重的總質量；g

M4'=4.05052浸油試樣在水中稱重的總質量；g

?實驗溫度下水的密度

實驗結果表達：d=5.484、可能影響實驗結果的影響因素

環(huán)境溫度，稱量儀器的精度，讀數的誤差，尼龍繩的質量誤差，油沒有抹勻的精度誤差 實驗總結：試樣小于0.5cm3時可以把數個試樣集中起來測量，可以提高測量精度

實驗2球星銅粉松散燒結

概述：粉末松散燒結，又稱松裝燒結。是指金屬粉末不經成型而松散或振實裝在耐高溫的模具內直接進行的粉末燒結，松裝燒結主要用來制取透過性較大，精華精度要求不高的多孔材料。比如用于過濾汽油，潤滑油，化學溶液等等。

多孔材料的特征明顯，顆粒多位球形顆粒。松裝燒結是由于粉末顆粒間相接觸面積小，必須嚴格控制燒結溫度和氣氛，是少結成的制品具有足夠的強度，又不至于收縮過大而降低孔隙度。

實驗材料：

100目球形銅粉、石墨模具，管式燒結爐，游標卡尺

步驟：

1、用游標卡尺測量石墨模具的內徑尺寸。

2、將銅粉松裝在石墨模具內

3、將裝有銅粉的模具于管式爐中850度燒結20min，氮氣保護。

4、冷卻后把燒結好的銅粉配體從石墨模具內取出，測量尺寸

5、計算燒結前后的尺寸收縮率

計算結果

整個過程分為制粉---成型---燒結，銅粉極易氧化，需要用惰性氣體保護氣

實驗3粉末松裝比重的測定

1、實驗目的通過被實驗了解粉末松裝比重的測定方法，以及影響松裝比重的因素。

2、原理：松裝比重就是指粉末處在松散狀態(tài)時，單位體積所具有的重量。單位；g/每立方厘米。影響松裝比重的主要因素有：

（1）粉末顆粒的粗細，粉末越粗松裝比重越大。

（2）粉末顆粒的形狀，形狀越復雜松裝比重變小

（3）粉末顆粒的內部有空隙松裝比重變小

（4）粉末氧化會使松裝比重增大

（5）不同粒度摻和的時候粉末松裝比重增大

（6）外界的任何壓力都會使其增大

3、在生產過程中，由于工藝條件的變化，往往對粉末的力度影響很大，因此必然會影響到粉末的松裝比重。如果我們找出了粒度變化與粉末松裝比重變化的關系以后，在生產中我們就可以利用這種規(guī)律，間接的推測粉末的粗細。從而達到控制生產的過程。另一方面，從設計壓模的高度，選擇壓機的行程和用容積法裝料等都需要考慮粉末的松裝比重，因此對粉末松裝比重的測定具有很重要的意義

4、松裝比重的公式：r松?

P2-P1V

實驗4：粉末流動性測試

一、實驗目的：

1、了解掌握測定粉末流動性的方法

2、了解影響粉末流動性的各種因素

二、原理：粉末流動性就是粉末填充一定形狀溶劑的能力。在生產中他對于快速的連續(xù)壓膜中加料和很好充填復雜形狀壓模起著很重要的作用

粉末流動性是一個復雜的綜合特性，他與許多因素有關，如比重、力度組成的顆粒狀態(tài)等。而顆粒間的摩擦和咬合阻礙他們相互移動是最主要的影響因素。粉末其他的一切能夠減少或者增大這種摩擦和聯接的性質都能影響流動性。

一般來說劉松星隨顆粒變小兒變壞，因為細粉末有比較大的比表面。顆粒粗糙度增大和形狀變復雜同樣減少流動性。粉末通常提高流動性因為此時摩擦系數降低，顆粒凹凸不平現象消失了。粉末潮濕大大降低其流動性。

三、試驗設備與材料

1、實驗用粉末

2、粉末流速測定裝置

3、停表

4、工業(yè)天平

四、實驗步驟

1、把待測粉末放在105左右的烘箱中保溫1個小時，然后干燥器中冷卻至室溫。

2、取粉末式樣50g稱重標準0.1g3、測量時先把漏斗的流出孔關閉，將粉末全部傾倒入漏斗，但應使漏斗的孔徑部分也填滿

4、打開流出孔，同時打開停表計時，當粉末全部流完時關掉停表。記錄粉末全部流出孔的時間T（秒）

5、重復3次

6、計算V=T·K秒/50g7、修正系數

8、K?40

流速平均值 40是標準砂在標準漏斗中的流速

五、說明影響流動性的因素以及提高流動性的途徑

增大顆粒的直徑

實驗5粉末壓縮性測定

實驗目的通過本實驗了解測定粉末壓縮性的方法以及影響因素

原理

粉末壓縮性能主要是指壓縮過程中的收縮能力，也就是說粉末在一定的壓力作用下塑性變形的能力，塑性好的粉末與塑性差的粉末比較的時候，前者能在較低的壓力下壓制成型。在一定壓力下前者壓件的強度與密度比后者也就越高，及壓縮性能越好

粉末的大小和顆粒的形狀也影響壓制性，一定比例粗的和細的混合物粉末可壓的較大密度的壓件。鐵粉性能標準選用4噸/cm2的壓力，把50g粉末壓成直徑為1。954厘米的圓柱形，受壓面積為3平方厘米，總壓力為12噸時用壓件密度表示。

實驗步驟

1、用有機溶劑（乙醚或者乙醇）清洗印模模腔和上中下模

2、用硬脂酸鋅，三氯甲烷潤滑印模壁

3、裝妥下模沖，用感量0.2g天平稱取50g鐵粉，將稱好的鐵粉仔細注入模腔內，裝上模沖

4、將裝好的模具放在案能試驗機平臺上面，下面放上低墊，應放平整，以每分鐘3.5噸的加壓速度增加壓力。約3分鐘后當總壓力達到9.9噸，停止加壓，卸去負荷。

5、將模具放在脫模墊塊上，用脫模棒將壓塊頂出

6、用凈水法測壓塊密度

7、重復比較

試驗設備及材料1、20噸材料試驗機一臺2、19mm圓壓模一套

3、感量為0.2可以稱量的100g藥物天平

4、乙醚或者酒精

5、三氯甲烷6、100目銅粉

實驗6氣體吸附BET法測定固態(tài)物質比表面積

1、實驗目的（1）利用氮吸附BET法測定粉末或多孔材料比表面積

（2）了解BET多分子層吸附理論的基本假設和基本原理

（3）掌握比表面測定儀的工作原理

2、實驗原理：

暴露于氣體中的固體，其表面上的氣體分子濃度會高于其氣相中的濃度，這種氣體分子在想界面上自動聚集的現象稱為吸附。通常把起到吸附作用的物質稱為吸附劑，被吸附吸收的物質為吸附質。

固體物質的比表面積市直單位質量固體物質所具有的總表面積（包括外部和內部瞳孔的表面積）

比表面積是粉末體材料本身，特別是超細粉和納米粉體材料的重要特征之一，分體的顆粒越細，其比表面積越大，其表面效應，如表面活性、表面吸附能力、催化能力等等越強。

大量事實表明，大多數分子吸附不是單分子層吸附。推倒方程

P/P0

V(1-P/P0)?C?1

VmC?P/P0?1

VmC

上式表示在恒溫條件下，吸附量與吸附質相對壓力之間的關系。V是平衡壓力為Pdeshihou的吸附量，P0為吸附平衡溫度下吸附值相對壓力之間的關系。式子中平衡壓力為P時的吸附量，P0為吸附平衡溫度下吸附飽和蒸氣壓，Vm是鋪滿一單分子層的飽和吸附量（標準態(tài)），C為常數，所以可稱為BET二常數方程。

通過一些列相對壓力P/P0和吸附氣體V的測量，則待測

VmN0?S? 22400W

此公式只在相對壓力為0.05～0.35的范圍內才能使用。

3、實驗操作步驟

（1）稱量樣品重量

（2）脫氣處理

（3）將樣品管從outgas處取下放置在測量處，置氣體選擇開關在sample cell處

（4）將attention置于無窮大，調節(jié)zero adjust 峰值顯示信號指示器顯示0

（5）Reset指零

（6）Attention放在64

（7）壓下ads，再次將峰值信號指示器調零

（8）上升瓦斯瓶，氣體吸附開始，用attenuation和current調節(jié)吸附峰值，其視數在50～60之間

（9）按下reset使得計數器為0

（10）按下DES，調節(jié)coarse和fine使得峰值信號指示器為0

（11）下降杜瓦瓶，開始脫附

（12）當峰值信號顯示器為0時，計數器顯示之不再發(fā)生變化時候代表氣體吸附結束，記錄數值

（13）按下reset使得計數器為0

（14）用氣密注射器抽取一定量的純氮氣進行標定

（15）記錄標定峰值和值，使得標準峰值在樣品脫附峰值10%～15%之間。

（16）將氣體選擇開關置于sample cell bypass valve，取下樣品試管

（17）稱量裝有式樣的樣品管的重量

（18）計算

數據記錄

空管質量：10.4460g 10.4457g

管加樣品:10.8296g 10.8296g

溫度24度

大氣壓

4、計算公式 在295K和1atm下，針對本儀器BET方程變形為

P?A?St??1??Vc?4.03 ??P0?Ac?

S?St

W

計算得

P/P0=0.3A=1169Ac=113St=5.294m2S=13.796m2/g5、思考題

1、測量比表面積之前為什么要對樣品進行脫氣處理？

目的是去除試樣表面物理吸附的物質

2、實驗中P/P0為何要控制在0.05~0.35范圍內？

這一區(qū)間內數據穩(wěn)定，可信性高

課程總結

這學期，我有幸選上了粉末冶金實驗選修課，經過幾節(jié)課的妙趣橫生的實驗課程，讓我豐富了閱歷，開闊了眼界，學到了自己專業(yè)沒有的知識。

粉末冶金是制取金屬或用金屬粉末（或金屬粉末與非金屬粉末的混合物）作為原料，經過成形和燒結，制造金屬材料、復合以及各種類型制品的工藝技術。粉末冶金法與生產陶瓷有相似的地方，因此，一系列粉末冶金新技術也可用于陶瓷材料的制備。由于粉末冶金技術的優(yōu)點，它已成為解決新材料問題的鑰匙，在新材料的發(fā)展中起著舉足輕重的作用。

北京科技大學材料學院在粉末冶金材料的研究和開發(fā)上有悠久的歷史和濃厚的積淀，這次選修課我們接觸到的都是在第一線運行的實驗儀器設備。

實踐出真知。實驗課程比書本來得更直觀，更容易接受，這門課很符合北京科技大學“學風嚴謹，崇尚實踐”的光榮傳統(tǒng)。在課上，不同老師的不同教學方法讓我們大開眼界，在老師的引領下我們進入了一個新的學科領域，我們了解了粉末冶金的制備方法，壓制方法，燒結方法，和粉末冶金的廣泛應用前景，為我們以后研究生選擇的方向提供了一個新的選擇。課程短暫而精彩，我相信我一定能從中提取有用的學習方法，用到平時的學習中去，為了我們的夢想而努力。