第一篇:整治校園欺凌工作總結(jié)
王瓜店街道辦事處初級中學(xué) 整治校園欺凌事件活動總結(jié)
為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,加強(qiáng)法制教育,建設(shè)平安和諧校園,促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據(jù)上級部門有關(guān)文件和通知精神,結(jié)合學(xué)校實際,我校開展了系列教育和整治活動,落實有效措施,加強(qiáng)對此類事件的預(yù)防和整治,從而切實維護(hù)文明和諧的校園秩序,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財產(chǎn)安全。
一、通過各種形式開展專題教育
①國旗下講話,向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學(xué)生如何預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對。
②主題班會,通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌,我們該怎么辦?”。
③通過校園網(wǎng)、微信公眾號、宣傳欄等平臺加強(qiáng)宣傳和教育。④通過“家校溝通平臺”加強(qiáng)宣傳教育和家校聯(lián)系。
⑤專題講座,邀請派出所、司法所、法院或法律顧問來校開展專題講座,進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。
⑥召開教職工會議,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
二、完善相關(guān)規(guī)章制度。
①及時制定《實施方案》,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理;
②保衛(wèi)處及時制定《“校園欺凌”應(yīng)急處置預(yù)案》,明確相關(guān)部門、相關(guān)人員 “校園欺凌” 處置的職責(zé)。
③校長、分管副校長組織校行政人員參加專題會議,學(xué)習(xí)《行政人員值班制度》,明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”、“誰首接誰負(fù)責(zé)”,杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應(yīng)急處置和匯報。如情況緊急,可直接向當(dāng)日總值班或校長匯報,在當(dāng)日總值班或校長指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報警;如情況失控,緊急聯(lián)系校園安保人員,第一時間進(jìn)行隔離、疏散,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報120并組織緊急救護(hù),后匯報。
三、加強(qiáng)預(yù)防,防患與未然。
①加強(qiáng)行政值班和校園巡查工作,重要時間(早上上學(xué)、中午午休、放學(xué)后至晚自習(xí)前、晚自習(xí)后)、重要場所(操場、食堂、校園超市、宿舍樓、實訓(xùn)樓、教學(xué)樓)的巡邏和查看,并做好相關(guān)記錄。
②督促學(xué)校安保人員加強(qiáng)校園巡視,采購巡視記錄儀;加強(qiáng)對安保人員的培訓(xùn)考核,將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲。
③在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭,對已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換,從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。
④加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報政教處。
⑤督促宿管人員加強(qiáng)宿舍管理和巡視,提高巡視頻率;同時要求監(jiān)控中心值班人員認(rèn)真負(fù)責(zé),通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件,要求加強(qiáng)與宿管、巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通。
⑥要求班主任利用加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育。
⑦向?qū)W生公布學(xué)校 “校園欺凌”救助電話。
⑧利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強(qiáng)宣傳教育,明確全體教職員工的全員育人職責(zé)和要求。
⑨充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,并及時跟進(jìn)解決,防止事態(tài)惡化。
四、及時處理,教育懲戒。對已發(fā)生的校園欺凌事件,保衛(wèi)處應(yīng)及時調(diào)查處置,根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。涉嫌違法犯罪的,由學(xué)?;蚴芷哿鑼W(xué)生及其監(jiān)護(hù)人向公安部門報案并配合立案查處。
通過學(xué)校的各項工作,學(xué)校校風(fēng)校貌得到進(jìn)一步提升,學(xué)生思想道德水平明顯提高,學(xué)生法制觀念和紀(jì)律意識不斷增強(qiáng),全體師生遵法守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助蔚然成風(fēng)。學(xué)校呈現(xiàn)出文明、健康、和諧的氛圍,近年來無重大校園欺凌事件發(fā)生。
五、今后工作設(shè)想
今后,學(xué)校將繼續(xù)堅持“五育并舉、德育為首”的辦學(xué)方針,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,認(rèn)真落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,科學(xué)管理學(xué)校:一是抓隊伍建設(shè),強(qiáng)化班主任和團(tuán)組織的作用;二是抓課堂教學(xué),全方位滲透德育教育。使德育教育無時不有、無處不在;三是抓養(yǎng)成教育,做好行為規(guī)范工作。重點抓好《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳教育工作;四是抓校園文化,優(yōu)化德育育人環(huán)境。把美化校園環(huán)境,提升文化品位作為推進(jìn)學(xué)校德育工作的重要途徑,加強(qiáng)學(xué)生的自身教育,自我管理,營造健康、寬松和諧的環(huán)境和氛圍;五是抓家校配合,發(fā)揮家庭教育的特殊作用,構(gòu)建和諧文明的育人環(huán)境。
新的學(xué)期即將開始,我們深知“安全責(zé)任重于泰山”,我們將在政府和各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,一如既往的抓好平安創(chuàng)建工作,為創(chuàng)建平安肥城、構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
王瓜店街道辦事處初級中學(xué)
2016年9月
第二篇:校園欺凌專項整治工作總結(jié)
XX小學(xué)
XX小學(xué)
二〇
一七年十二月十二日
XX小學(xué)校園欺凌專項整治工作
總 結(jié)
根據(jù)《XX市教育局關(guān)于對校園欺凌專項整治工作進(jìn)行部署再整治的緊急通知》文件精神及XX中心校的工作部署。我校對校園欺凌進(jìn)行了全面排查和總結(jié),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。利用國旗下的講話、學(xué)生集會對全體師生進(jìn)行反校園欺凌教育活動。12月11日,教師例會上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。12月12日,召集全校一到三年級各班學(xué)生召開以“防范校園欺凌、健康你我他”為主題的宣傳教育。同時,各班教師對班級內(nèi)部矛盾進(jìn)行摸排,發(fā)現(xiàn)問題及時化解。
二、為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
三、建立校園欺凌事件臺帳。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作臺帳,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,避免發(fā)生安全事故。
經(jīng)過排查,發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生之間存一些較小的矛盾,老師們及時進(jìn)行引導(dǎo)、化解。今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園欺凌工作,及時解決發(fā)現(xiàn)的新問題,為學(xué)校全體師生提供一個健康、積極向上的工作和學(xué)習(xí)氛圍。
XX小學(xué)
二〇一七年十二月十二日
附:XX小學(xué)校園欺凌專項整治工作圖片
第三篇:關(guān)于整治校園欺凌事件演講稿
教師,同學(xué):
大家好!
小麻煩不再發(fā)揮,但惡意誹謗別人。根據(jù)新聞報道,大多數(shù)校園欺凌事件是惡意濫用,毆打,甚至限制個人自由。校園里的暴力行為是壞的,但大多數(shù)學(xué)生以輕微和口頭批評為借口免于刑事,行政和民事責(zé)任。根據(jù)中國青年犯罪研究協(xié)會的統(tǒng)計數(shù)據(jù),少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中15.6歲少年犯罪占比超過占少年犯案總數(shù)的70%。冷數(shù)據(jù)背后,有多少父母穿透淚水和無奈。是孩子的數(shù)量寂寞的夜晚,不能觸摸痛苦的回憶。
系統(tǒng)教育,法律第一。有許多用戶推薦未成年人刑事時代的適當(dāng)進(jìn)展,完善法律規(guī)定。而不是說是否建議是現(xiàn)實的可操作性,而是一個問題,改善教育體制迫在眉睫。一方面,學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實際情況,制定一套高度可操作的應(yīng)急響應(yīng)系統(tǒng)。對于一個類似的學(xué)校欺凌虛擬教育制度,一個清晰的紅線范圍和成本,讓孩子 他們總是保持紅線意識;另一方面,校園是社會的縮影,老師是燈塔的縮影。這對老師提出了更高的要求:關(guān)注孩子的行為和學(xué)習(xí)狀態(tài),及時溝通和理解情況可以防止這種問題。青少年在兒童和成人之間,是身體和心理發(fā)展的特殊階段,但也建立了三個重要時期的意見。結(jié)合年輕人的特點,發(fā)展科學(xué)可行的紀(jì)律教育制度。重點是獲得良好的學(xué)位,鹽光以達(dá)到最佳效果。
從心理層面來看,受傷的學(xué)生和暴力學(xué)生是受害者,或多或少在心臟層面有缺陷,及時和有針對性地緩解心臟,能塑造孩子的心理承受能力,形成完整的個性。時間,父母不能只抱著英雄的態(tài)度表現(xiàn),應(yīng)該與學(xué)校合作,培養(yǎng)孩子的底線意識和倫理,學(xué)會尊重他人。歸根結(jié)底,父母是孩子的第一個老師,這樣的暴力事件,父母有不可推卸的責(zé)任。不能總是孩子也天真的保護(hù)孩子的借口,但不能讓孩子生產(chǎn)我仍然是未成年人,我不承擔(dān)責(zé)任慣性思維。少冷,更多的幫助。當(dāng)你看到年輕人被毆打,辱罵時,我們應(yīng)該及時借助一只幫手,說幾句話,問幾句話,就可以避免校園欺凌事件的壞事,也可以使孩子受到更少的傷害。不要邪惡和小,不要小,不要。調(diào)節(jié)校園欺凌是一個困難的過程,不管系統(tǒng)多么完美,法律健康,我們都希望孩子們能夠善待別人,幫助別人。嚴(yán)格的安全制度和思想教育兩管齊下的辦法,是糾正校園欺凌良藥。
第四篇:校園欺凌專項整治工作匯報
鉛山二中校園欺凌專項整治工作匯報
為加強(qiáng)對校園欺凌事件的預(yù)防與處理,根據(jù)省教育廳印發(fā)的《全省中小學(xué)校園欺凌專項治理工作方案》的通知(贛教辦函[2016]112號)要求,我校開展了校園欺凌專項整治工作,現(xiàn)將開展情況作如下匯報:
(一)扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。6月13日,利用國旗下的講話、學(xué)生集會、班會對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育。6月20日,全體教師會上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
(二)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
(三)建立校園欺凌事件臺帳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師通過與學(xué)生談心、交流隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。要加強(qiáng)住校生的教育管理,摸清底細(xì)、建檔造冊,積極利用好家校溝通平臺,有針對性地開展幫教工作。特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān),防止因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚(yáng)言滋事報復(fù)人員等重點對象和人員,進(jìn)行細(xì)致排查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實做好工作,并逐一建檔,落實專人加強(qiáng)管控。
(四)加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。
今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
第五篇:2016校園欺凌專項整治
【2016校園欺凌專項整治自查報告2】
為認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于天津港區(qū)發(fā)生特別重大火災(zāi)爆炸事故的重要指示精神,深刻汲取此次事故的沉痛教訓(xùn),認(rèn)真進(jìn)行安全隱患排查,全面加強(qiáng)危險品管理,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,切實保障我校秋季學(xué)期入學(xué)及教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。根據(jù)曲靖市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《開展校園欺凌專項整治工作》的文件精神,決定在全校集中開展安全大檢查和專項整治工作,杜絕校園安全的惡性事件發(fā)生,現(xiàn)將開展情況匯報如下:
一、學(xué)校的總體要求。
學(xué)校要求全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記、李克強(qiáng)總理重要指示精神和省委、省政府、省政府安委會和教育部有關(guān)工作要求,相關(guān)部門按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的總體要求,深入開展以危險化學(xué)品安全為重點的,覆蓋消防、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設(shè)備安全等領(lǐng)域的全方位、立體式的安全隱患專項整治活動,全面排查整治校園及周邊安全隱患,堅決杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,防范各類影響校園安全和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件發(fā)生,確保校園及師生安全,確保學(xué)校開學(xué)平穩(wěn)有序。
二、進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為全校師生營造一個良好的治安環(huán)境,確保師生的安全,是構(gòu)建和諧社會,維護(hù)社會穩(wěn)定的客觀要求,是促進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,充分認(rèn)識到此次專項整治工作的重要性和緊迫性,牢固樹立安全重于泰山的思想,切實增強(qiáng)責(zé)任感,針對薄弱環(huán)節(jié)采取措施,扎扎實實做好學(xué)校安全管理工作。抓好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),核心是明確職責(zé),重點是落實整改,防患于未然。學(xué)校成立了校長任組長,副校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為成員的安全隱患大排查大整治領(lǐng)導(dǎo)小組,對工作進(jìn)行了安排部署,落實了責(zé)任,明確了任務(wù)。結(jié)合本崗位實際情況,認(rèn)真開展安全隱患大排查大整治行動,確保了各項工作抓好、抓細(xì)、抓實。李校長在校園安全專項整治工作會議上強(qiáng)調(diào):對于安全工作,學(xué)校要進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查,不留死角,不疏忽,認(rèn)真落實工作,防患于未然,要求相關(guān)部門以天津港爆炸事件為反面例子,積極排查,加強(qiáng)整改,以高度的責(zé)任感做好安全工作。將此次的安全大檢查工作作為重中之重的工作來做,不能應(yīng)付檢查,不能放松;將責(zé)任嚴(yán)格落實到每個部門、每個崗位、每個人員身上,堅決杜絕因管理疏忽而造成的安全事故發(fā)生。
三、排查整治情況:
1.認(rèn)真排查實驗室危險化學(xué)品的安全管理。
重點對學(xué)校化學(xué)實驗室的?;泛鸵兹家妆锲穮^(qū)域進(jìn)行全面深入排查,加強(qiáng)對化學(xué)實驗員的安全培訓(xùn),要求做到規(guī)范操作。嚴(yán)格按照《學(xué)校實驗室安全管理辦法》要求,建立健全涉及有毒、有害實驗品和易燃易爆物品的生產(chǎn)、購買、登記、儲存、領(lǐng)用、使用、廢棄品處置備案等制度。落實管理責(zé)任,做到存放安全、使用程序規(guī)范,確保實驗設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)行。在化學(xué)藥品室安裝了監(jiān)控,做到實驗室的通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)置配備到位,正常運(yùn)行。
2.提高校園消防安全能力。
認(rèn)真開展了校園消防安全檢查,認(rèn)真檢查了所有用電線路,四月是學(xué)校的“法制宣傳教育月”,我校開展了防震、消防應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生在特定時期、特定氣候下的安全防范意識,提高他們的安全行為和應(yīng)急能力。對全校師生進(jìn)行消防安全知識講座,掌握滅火的基本常識及消防設(shè)施的基本使用方法。加強(qiáng)消防安全管理,嚴(yán)格按照規(guī)定要求配備消防設(shè)施、器材,定期更新維護(hù),確保校園內(nèi)消防通道暢通、符合規(guī)定要求。學(xué)校建筑物都配備了消防栓、疏散指示標(biāo)志和消防滅火器,定期對滅火器的干粉進(jìn)行更換充裝。并按照《消防安全管理細(xì)則》要求,落實各項管理制度。
3.落實校園交通安全工作。
加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理及校園巡邏,嚴(yán)格控制外來無故車輛進(jìn)出校園,確保學(xué)生上下學(xué)安全。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,向?qū)W生家長發(fā)放了《致學(xué)生家長的一封信》,要求學(xué)生家長自覺遵守校門口的交通秩序,不隨意調(diào)頭和亂停亂放,共同維護(hù)好校門口的交通安全。嚴(yán)格按照校園交通安全管理規(guī)定,加強(qiáng)校園交通安全管理,規(guī)范行車道路,健全行車交通標(biāo)識。教育引導(dǎo)學(xué)生、家長不乘坐各類非法營運(yùn)或非載客車輛等有安全隱患車輛。
4.加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生工作排查整治。
以學(xué)校食堂和校園超市為重點,學(xué)校對食堂的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水的情況進(jìn)行了檢查,著重檢查學(xué)校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度的落實情況。禁止閑雜人員出入廚房,嚴(yán)防群體性中毒事故和投毒案件的發(fā)生。尤其是學(xué)生食堂能嚴(yán)把食品采購、保管、烹飪關(guān),建立健全了食品采購、索證、登記、備案制度,規(guī)范消毒管理,從業(yè)人員持有健康證,并對從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn),杜絕食堂人員帶病工作。做好新學(xué)期食堂設(shè)施設(shè)備調(diào)試及餐具、供水設(shè)施及飲水設(shè)備的清潔、消毒及安全防護(hù)工作,切實落實食品安全和飲用水安全管理制度。高度重視學(xué)校結(jié)核病、流腦、流感、手足口病、水痘、風(fēng)疹、麻疹、流行性腮腺炎、猩紅熱等傳染病的防控工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門聯(lián)系,切實落實晨午檢、因病缺勤登記和追蹤制度,一旦發(fā)現(xiàn)師生發(fā)熱、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等疾病癥狀,及時就醫(yī)。
5、預(yù)防溺水事故。
學(xué)校禁止學(xué)生外出游泳,利用升旗儀式和班會,強(qiáng)化防溺水的安全宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,共同做好學(xué)生的思想工作,加強(qiáng)學(xué)生校外防溺水、防火、防雷、防風(fēng)等意外事故的監(jiān)管。向?qū)W生家長發(fā)放了《致學(xué)生家長的一封信》,要求學(xué)生家長認(rèn)真閱讀并填寫回執(zhí)單存檔,將防溺水教育落實到每一個學(xué)生和學(xué)生監(jiān)護(hù)人身上。
6、預(yù)防校園暴力恐怖事件的發(fā)生。
建立校園暴力恐怖應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)校園安保力量,對保安人員進(jìn)行擒拿格斗等基本技能的培訓(xùn)。在校門值班室配齊所有的安保裝備器材、通訊工具。在學(xué)校大門口專門安裝了車輛阻攔器,確保各項反恐安全措施落實到位。
7、加強(qiáng)對住校學(xué)生的管理,預(yù)防猥褻學(xué)生。
學(xué)校聘請了16名宿舍管理員和三名在職教師作為學(xué)生宿舍的生活指導(dǎo)員,加強(qiáng)對住校學(xué)生的管理。建立健全學(xué)生宿舍安全管理制度,嚴(yán)格禁止男生進(jìn)入女生宿舍。學(xué)校加強(qiáng)對所有教職工開展師德師風(fēng)教育和法制宣傳教育,依法執(zhí)教,堅決杜絕猥褻學(xué)生事件的發(fā)生。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,落實安全管理責(zé)任制。
學(xué)校成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確了校長是學(xué)校相關(guān)安全工作的第一責(zé)任人,嚴(yán)格實行“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”,“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,與各班主任、科任教師簽訂相關(guān)責(zé)任書,落實安全工作責(zé)任制,切實加強(qiáng)安全監(jiān)管,確保師生安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。建立了各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,建立健全安全隱患和矛盾糾紛隱患定期排查化解制度、重大情況通報預(yù)警制度等各項安全管理制度,形成長效工作機(jī)制,將各類安全隱患風(fēng)險排查預(yù)判在前,將安全和矛盾糾紛隱患化解在苗頭階段,防范在前。上課期間實行校門管制,學(xué)生有事外出必須有班主任的批條并進(jìn)行登記。對進(jìn)入學(xué)校的外來人員實行登記制度,對無業(yè)人員、來歷不明人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)電話聯(lián)系,允許后方可入內(nèi),并做好登記。加強(qiáng)校園安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高校園人防、技防、物防水平,健全門衛(wèi)管理制度和校園巡查制度。學(xué)校投資50余萬元安裝了校園高清監(jiān)控系統(tǒng),確保學(xué)校重點區(qū)域、重點部位、重要通道等視頻監(jiān)控全覆蓋并保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
9.加強(qiáng)校舍安全排查整治。
學(xué)校組織人員對教學(xué)樓、宿舍樓、實驗樓、食堂等建筑物及輸電線路等進(jìn)行全面排查,杜絕安全隱患,確保師生安全。為防緊急停電,學(xué)生晚自習(xí)上下樓道存在隱患,在教學(xué)樓的幾個樓道口,安裝了斷電應(yīng)急照明裝置,并要求值日教師堅持樓道值日,防止學(xué)生上下樓道發(fā)生安全踩踏事件。
10.加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備設(shè)施排查整治。
學(xué)??倓?wù)處認(rèn)真排查了校園電網(wǎng)線路、水管等設(shè)施,建立健全崗位責(zé)任、隱患治理、應(yīng)急救援等安全管理制度。建立健全特種設(shè)備的安全技術(shù)和使用維護(hù)檔案,即時記錄日常使用運(yùn)行情況,定期維護(hù)保養(yǎng)。按規(guī)定要求對安全管理人員、檢測人員和作業(yè)人員進(jìn)行安全教育和技能培訓(xùn)。
11、安全教育落實情況。
加強(qiáng)教育,上好開學(xué)安全教育第一課。在開學(xué)初進(jìn)行師生安全教育,開展法制宣傳工作,嚴(yán)格貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合實際,聘請了法制副校長對安全相關(guān)知識進(jìn)行宣講,有針對性地對學(xué)生開展安全教育,使學(xué)生對安全知識有了更深的認(rèn)識和理解,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識與自我防范的能力,使學(xué)生對安全工作的重要性與必要性的認(rèn)識有了提升。學(xué)校制定了安全教育計劃,將安全教育納入學(xué)生必修內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校的“法制宣傳教育月”、新生軍訓(xùn)、班會、日常教育教學(xué)等多種渠道,開展防火、防交通事故、防踩踏、防溺水、防人身侵害、防?;穫?、防心理疾病、防詐騙、防食物中毒、防傳染等各類安全教育和心理健康教育。每周組織一次應(yīng)急演練,切實提高師生防災(zāi)避險意識和能力。
12.加強(qiáng)校園及周邊安全隱患排查整治。
學(xué)校專門成立了校園安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校內(nèi)設(shè)置了校園安全隱患排查意見箱,加強(qiáng)校內(nèi)人員密集場所排查整治,對學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群密集場所進(jìn)行全面深入排查,確保沒有危及師生生命安全的各類隱患。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和配備安全防范設(shè)施設(shè)備,配齊疏散標(biāo)志標(biāo)識,確保疏散通道通暢。學(xué)校保衛(wèi)科與公安機(jī)關(guān)、綜治部門協(xié)調(diào),對校園周邊治安、交通、食品衛(wèi)生、矛盾糾紛等各類安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行排查,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,積極為新學(xué)期開學(xué)創(chuàng)造良好的校園及周邊環(huán)境。
總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,安全隱患排查治理工作要常抓不懈,進(jìn)一步健全安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。