第一篇：顧昊東防艾感想2

行動(dòng)起來，向?零?艾滋邁進(jìn)” ——全民參與，全民投入，全民預(yù)防

在醫(yī)學(xué)技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá)的今天，我們依然談“艾”色變。艾滋病，一種從被確認(rèn)到現(xiàn)在不到30年的疾病，正日益危害著我們的健康。無論你是不同人抑或是感染了艾滋病的人，任誰都不愿意啊“惹”上它。

艾滋病病毒主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。

艾滋病的全稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，當(dāng)人體處于正常狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)免疫系統(tǒng)可以有效抵抗各種病毒的襲擊。一旦艾滋病病毒侵入人體體內(nèi)，這種良好的防御體系便會(huì)土崩瓦解，各種病毒乘機(jī)通過血液、破損傷口長(zhǎng)驅(qū)直入。通俗地講，艾滋病病毒是通過破壞人的免疫系統(tǒng)和機(jī)體抵抗能力，而給人以致命的打擊。雖然全世界眾多醫(yī)學(xué)研究人員付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效藥物，也沒有可用于預(yù)防的有效疫苗。目前，病死率幾乎高達(dá)100%的艾滋病已被我國(guó)列入乙類法定傳染病，并被列為國(guó)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)傳染病之一.故此我們把其稱為“超級(jí)絕癥”。

12月1日是世界艾滋病日，對(duì)于艾滋病的預(yù)防更多的還是只能通過教育的方式進(jìn)行，所以艾滋病預(yù)防的知識(shí)應(yīng)該伴隨我們的學(xué)習(xí)過程，進(jìn)而有學(xué)習(xí)者將這些知識(shí)帶回到日常生活里，用最最簡(jiǎn)單的方式去主動(dòng)地影響身邊的人，這樣才會(huì)更加有效。

對(duì)于艾滋病，我們除了努力防控以外，更需要破除對(duì)艾滋的歧視，艾滋病毒感染者，并非我們想象的那樣，性伴侶混亂、生活作風(fēng)糜爛，他們中不少人是無辜的受害者，其中就有艾滋兒童；而圍繞著艾滋病人，還有各行各業(yè)的相關(guān)工作人員，他們也需要得到社會(huì)的正視。因此，我們呼吁社會(huì)對(duì)“艾滋”多一份理解和關(guān)愛，少一點(diǎn)歧視和冷漠！我始終相信我們終究會(huì)擁有一個(gè)美好的明天的?！癎etting to Zero”，需要你的加入！“Zero New HIV Infections”（零新增感染），“Zero Discrimination”（零歧視）和“Zero AIDS Related Deaths”（零死亡）。

曹楊中學(xué)

高一（4）班

顧昊東

第二篇：顧昊東防艾感想心得1

行動(dòng)起來，向?零?艾滋邁進(jìn)” ——全民參與，全民投入，全民預(yù)防

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的科學(xué)化和準(zhǔn)確化，我們不幸的看到了近年來，中國(guó)艾滋病疫情、發(fā)病和死亡都呈現(xiàn) 明顯上升趨勢(shì)，傳播模式和途徑也正發(fā)生變化。

艾滋病病毒主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。

由于血液傳播中的靜脈注射是艾滋病傳播的主要途徑之一，而靜脈注射傳播又是主要針對(duì)于吸毒者而言的，所以說到防艾就不得不提禁毒。12月1日是世界艾滋病日，6月26日是國(guó)際禁毒日我們應(yīng)該利用這兩個(gè)日子做好宣傳和教育工作。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)登記在冊(cè)的100萬人吸毒人口中，青少年占總數(shù)的74%，這一驚人的數(shù)字，讓我們深深感到肩上擔(dān)子的份量。而艾滋病又是當(dāng)今世界危及生命，發(fā)展迅速、死亡率極高的傳染病，目前尚無預(yù)防疫苗，又無有效治愈辦法，預(yù)防艾滋病工作尤為重要。

預(yù)防艾滋病教育，功在當(dāng)代，利在千秋。當(dāng)然對(duì)于艾滋病的預(yù)防更多的還是只能通過教育的方式進(jìn)行，所以艾滋病預(yù)防的知識(shí)應(yīng)該伴隨我們的學(xué)習(xí)過程，進(jìn)而有學(xué)習(xí)者將這些知識(shí)帶回到日常生活里，用最最簡(jiǎn)單的方式去主動(dòng)地影響身邊的人，這樣才會(huì)更加有效。

對(duì)于艾滋病，我們除了努力防控以外，更需要破除對(duì)艾滋的歧視，艾滋病毒感染者，并非我們想象的那樣，性伴侶混亂、生活作風(fēng)糜爛，他們中不少人是無辜的受害者，其中就有艾滋兒童；而圍繞著艾滋病人，還有各行各業(yè)的相關(guān)工作人員，他們也需要得到社會(huì)的正視。因此，我們呼吁社會(huì)對(duì)“艾滋”多一份理解和關(guān)愛，少一點(diǎn)歧視和冷漠！我始終相信我們終究會(huì)擁有一個(gè)美好的明天的。

第三篇：防艾宣傳感想

防艾宣傳感想

辦公室朱戴根

正值開學(xué)之際，為了歡迎2015級(jí)新的學(xué)弟學(xué)妹到來，展示我們的風(fēng)采，也為宣傳一下有關(guān)防艾的知識(shí)，我們進(jìn)行了一次防艾宣傳。

我們的道具是防艾宣傳飛行棋，一張大的可以站在上面的棋盤，大概35個(gè)格子，有些是關(guān)于艾滋的知識(shí)，還有一些是獎(jiǎng)懲措施。嗯，這些早就有了，都是舊的。

但我們今天的這次活動(dòng)某種意義上也是全新的活動(dòng)。

我們選擇在桔園門口進(jìn)行，為什么呢？因?yàn)檫@是大一新生在的地方，有好多大一新生，看到了小鮮肉，可以讓學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)充滿干勁。成為大二的，是一種憂傷的事，看著小鮮肉，就如同看著當(dāng)年的我們。學(xué)弟學(xué)妹是這里的新主人。

他們是第一次看到這么高端的東西，對(duì)他們來說是新的，這次活動(dòng)讓他們收獲了新知識(shí)。

在1999年，當(dāng)時(shí)相關(guān)部門公布的中國(guó)艾滋病人數(shù)僅僅為31萬，短短11年中國(guó)艾滋病人口增長(zhǎng)了2倍，目前中國(guó)每年新發(fā)艾滋病的增長(zhǎng)率高達(dá)40%，如果不能采取有效措施加以控制，相信在未來的10年中國(guó)艾滋病人數(shù)將會(huì)達(dá)到一個(gè)非?？膳碌牡夭?。

在眾多的艾滋病感染者中，僅有20%-40%的感染者在感染初期會(huì)出現(xiàn)一些急性癥狀，大部分感染者會(huì)毫無癥狀的生活。據(jù)估測(cè)目前100萬感染者中，有60%的群體是找不出來的，他們并不知道自己已經(jīng)感染艾滋病，在毫無防護(hù)意識(shí)下生活著，這一群體給艾滋病的預(yù)防帶來了極大的困難，也極大的加速了艾滋病的擴(kuò)散。同時(shí)在中國(guó)眾多的性工作者中，他們艾滋病感染率是普通人群的5-10倍，而且大多沒有良好的預(yù)防和保護(hù)意識(shí)，使得艾滋病的感染率急劇增加。

艾滋現(xiàn)狀很嚴(yán)峻，我們要做這樣的活動(dòng)。我們也順便介紹了我們社。

第四篇：防艾同伴教育感想 2

一、談?wù)勍榻逃母邢?/p>

首先我想說兩位主持人講的都很好，通過同伴教育我真的了解了不少東西，以前高中課本中涉及過艾滋病，但內(nèi)容并不多，這次可以說是系統(tǒng)的了解了艾滋病。還有同伴教育中一些關(guān)于性方面的知識(shí)，雖然剛開始時(shí)有些尷尬，但通過主持人的幾個(gè)脫敏游戲，也就沒那么拘謹(jǐn)了。我從同伴教育中真的學(xué)會(huì)了不少實(shí)實(shí)在在的知識(shí)，以前覺得艾滋病離我們很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在知道了艾滋病離我們并不遙遠(yuǎn)，懂得一些關(guān)于艾滋病的預(yù)防知識(shí)是非常有必要的。還有我在讓其他同學(xué)做問卷調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)同樣對(duì)艾滋病缺乏足了解，所以開展同伴教育很有必要。

二、兩天活動(dòng)時(shí)間能不能全程參加

可以，他們提前通知過了，我就把時(shí)間安排出來了，我想其他人應(yīng)該也沒什么問題吧，畢竟就一次。

三、在同伴教育后有沒有向同學(xué)室友傳播艾滋病知識(shí)，后期督導(dǎo)問卷有沒有收齊 有，我就對(duì)宿舍舍友，隔壁、對(duì)過宿舍同學(xué)說了，他們感覺挺新鮮的，也就都聽了。問卷還是收齊了，因?yàn)榫陀惺荨?/p>

四、接受同伴教育后對(duì)艾滋病反歧視這塊內(nèi)容有什么看法

以前上初中時(shí)班里有個(gè)得乙肝的同學(xué)，吃飯時(shí)大家都不跟他一起，當(dāng)時(shí)就感覺他很孤獨(dú)，我想現(xiàn)在艾滋病患者就是這種感覺吧，在接受同伴教育后，我了解了艾滋病的傳播機(jī)理，與他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、工作是不會(huì)感染的，所以今后如果我身邊有艾滋病患者，至少我是不會(huì)疏遠(yuǎn)他們的。

五、對(duì)同伴教育有什么提議、建議，哪些部分可以詳細(xì)，哪些部分可以略去

我覺得同伴教育時(shí)上午三個(gè)小時(shí)，下午兩個(gè)小時(shí)完全可以調(diào)整為一個(gè)半天，這樣就不用用兩天了，一天就行了，余下的一天同學(xué)們還可以干其他的事情。

六、談?wù)剬?duì)安全套正確使用演示部分的看法

剛開始覺得很尷尬，過了一會(huì)也就感覺沒什么了。以前沒有見過安全套，那時(shí)就想拿東西不就是套上就能用么，參加完同伴教育后才知道其實(shí)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，有很多細(xì)節(jié)方面的東西需要注意，例如要捏住儲(chǔ)精囊往下套等等。

七、宣傳防艾的有哪些材料，你覺得哪種最吸引你，哪種最有效

以前我見數(shù)學(xué)學(xué)院舉辦活動(dòng)時(shí)，他們采取競(jìng)賽的形式，一共五道題，按答對(duì)題的數(shù)量給小禮物，效果不錯(cuò)，有很多同學(xué)去參加。咱們紅會(huì)可以借鑒一下他們的經(jīng)驗(yàn)，采取知識(shí)問答的形式，并派發(fā)小禮品，我想會(huì)收到很好的效果吧！

八、對(duì)總體活動(dòng)有什么建議 我覺得還可以請(qǐng)一些專業(yè)人士到學(xué)校來給同學(xué)們來講課，例如我們星期二晚上沒有自習(xí)課，可以讓那些專業(yè)老師在那種可以容納幾個(gè)班的大教室授課，系統(tǒng)的講解艾滋病的相關(guān)知識(shí)。這樣就可以覆蓋到整個(gè)校園的學(xué)生，效果也會(huì)更好。

第五篇：東坪中學(xué)“防艾”工作總結(jié)

東坪中學(xué)“防艾”工作總結(jié)

艾滋病是當(dāng)今世界危及生命、發(fā)展迅速、死亡率極高的傳染病，目前尚無預(yù)防疫苗，又無有效治愈辦法，預(yù)防艾滋病工作尤為重要。黨和國(guó)家各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防艾”工作，均將“防艾”工作提到議事日程。

學(xué)校是學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，學(xué)生年輕，缺乏艾滋病預(yù)防知識(shí)，為此，我校把加強(qiáng)預(yù)防毒品和艾滋病保健工作視為重點(diǎn)，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí)，措施到位，采取多種形式開展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大師生的預(yù)防艾滋病意識(shí)及自覺抵制不良習(xí)氣的能力，我校把預(yù)防艾滋病教育納入了德育教育和法制教育體系，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，大力抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和“防艾”工作。

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面開展預(yù)防艾滋病教育工作。

我校積極響應(yīng)縣級(jí)有關(guān)部門的號(hào)召，把“防艾”教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng)，將“防艾教育”與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，與學(xué)校法制教育結(jié)合起來，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來，使我校的“防艾教育”工作常抓不懈。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校成立“防艾”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)善李基盛同志任組長(zhǎng)，由主抓學(xué)校德育工作的賀鐵橋副校長(zhǎng)、劉衛(wèi)安主任為副組長(zhǎng)；成員由鄧東風(fēng)、龔可新、張密田、黃新周、譚文協(xié)、諶興利及全體班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé)，校長(zhǎng)為學(xué)?！胺腊鳖A(yù)防教育的第一責(zé)任人，統(tǒng)籌全?！胺腊惫ぷ?，保障預(yù)防教育工作的落實(shí)；學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展部全面具體落實(shí)各項(xiàng)工作，并督促檢查評(píng)價(jià)班主任的工作。領(lǐng)導(dǎo)組制定學(xué)?！胺腊敝贫?、措施和計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生開展“防艾”知識(shí)宣傳，自我保護(hù)教育、志愿幫教活動(dòng)，并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。

二、明確思路，針對(duì)青少年特點(diǎn)開展預(yù)防工作。

我校“防艾”工作領(lǐng)導(dǎo)小組在認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置的基礎(chǔ)上，確定了以環(huán)境教育、德育教育為核心，以法制教育、心理健康教育為龍頭，以專題講座、板報(bào)、圖片宣傳、多媒體資料、校園之聲、學(xué)校網(wǎng)站常規(guī)管理相配合的工作思路。

青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強(qiáng)，也容易受環(huán)境的不良影響?！敖煺叱唷⒔吆凇?。就是對(duì)青少年來說的。青少年本身具有很強(qiáng)的模仿力，也有比較強(qiáng)的獵奇心理，有時(shí)髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的特點(diǎn)。所以，青少年對(duì)艾滋病的預(yù)防意識(shí)十分薄弱，是一個(gè)易感高危人群。

我校把預(yù)防艾滋病教育作為德育教育的重要組成部分，納入了學(xué)校德育工作計(jì)劃。從法制教育入手，增強(qiáng)學(xué)生的法制、法律知識(shí)，使學(xué)生知法、懂法、守法、學(xué)法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己，這也是學(xué)校環(huán)境建設(shè)中軟環(huán)境的第一步。

三、形式多樣，措施得力，真抓實(shí)干，成績(jī)突出。

（一）多渠道加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識(shí)。

“防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為“高危人群”，其主要的原因是缺乏對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)艾滋病危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做好超前預(yù)防工作。

1、在每年的新生入學(xué)教育中，我們都把“防艾”教育作為內(nèi)容之一，上好我校預(yù)防艾滋病教育的第一課。

2、利用校會(huì)、升旗儀式等機(jī)會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行“防艾”教育。

我們學(xué)校對(duì)“艾滋病”的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，大量的圖片資料，豐富的信息材料、隨處可見的警言警句，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生“艾滋病于虎”。我校學(xué)生通過閱讀、瀏覽宣傳資料，讓學(xué)生親自去參與教育活動(dòng)，讓學(xué)生自己去獲取“預(yù)防艾滋病”的知識(shí)，切身去感受其危害，對(duì)預(yù)防艾滋病有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，有了一定的“防艾”意識(shí)。

（二）開展豐富多彩的“防艾”教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生“防艾”的內(nèi)在動(dòng)力。

開展“六個(gè)一”活動(dòng)。

1、上好一堂課。負(fù)責(zé)“防艾”教育的教師認(rèn)真收集有資料，備課，分年級(jí)或分班上課，讓學(xué)生了解“艾滋病”形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)。

2、讀好一本好書。讓學(xué)生到校圖書室借閱或者購(gòu)買與預(yù)防艾滋病相關(guān)的書籍，進(jìn)行閱讀。并由班主任組織時(shí)間集中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生切實(shí)掌握預(yù)防艾滋病的常識(shí)。

3、參觀一次掛圖展覽。我校組織全體師生參觀了一次由縣公安局組織的“禁毒、防艾”圖片展覽。

4、組織全校師生觀看一次與預(yù)防艾滋病相關(guān)的專題片。

5、開好一次主題班會(huì)。各班要采取各種形式，組織學(xué)生開展“禁毒、防艾”討論、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同提高。

6、寫好一篇心得體會(huì)。學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

（三）將“防艾”教育貫穿于常規(guī)教育，確?！胺腊苯逃倪B續(xù)性。

1、與課堂教育整合。

充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學(xué)方針的指導(dǎo)下，鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中注意傳達(dá)正確的社會(huì)信息，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生“艾滋病”預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

2、與心理健康教育整合。

心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式，分析艾滋病對(duì)青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。

3、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。

“艾滋病”預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大教育的力度，并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場(chǎng)所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。

4、與特殊學(xué)生的教育整合。

特殊學(xué)生是學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)。他們有的是因家庭、因?qū)W習(xí)、因品行、因心理等因素而變成特殊學(xué)生，他們也是社會(huì)不良分子侵害的目標(biāo)，是我們保護(hù)的對(duì)象。

四、多方配合，構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)相互連接，共同教育的紐帶和橋梁

1、開展小手拉大手的教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，在每學(xué)期舉辦一次的家長(zhǎng)會(huì)上，向家長(zhǎng)講授毒品與艾滋病的危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識(shí)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系起來，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的必要性，于是自發(fā)地與學(xué)校一起，共同努力，構(gòu)筑“防艾”的鋼鐵長(zhǎng)城。同時(shí)建立學(xué)校與派出所等各部門的組織聯(lián)系，推進(jìn)警校掛鉤活動(dòng)，互通情報(bào)，共商對(duì)策，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)解決，防患于未燃。另外，利用社會(huì)力量，讓學(xué)生親自參與，切身去感受毒品與艾滋病的危害，更有效地增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。

2、在校內(nèi)適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)置毒品與艾滋病預(yù)防教育標(biāo)語、警句、毒品與艾滋病預(yù)防教育宣傳欄，開設(shè)“防艾”宣傳活動(dòng)展覽，校園之聲廣播站也經(jīng)常講艾滋病預(yù)防知識(shí)。通過大家共同努力，我校形成了一個(gè)“防艾”的良好風(fēng)氣。

預(yù)防艾滋病工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，存在復(fù)雜的社會(huì)問題，有很多工作要做，需要政府重視，需要全社會(huì)人的全力支持、共同努力、共同關(guān)心，才能真正做到有效控制，有效預(yù)防。呼吁全社會(huì)人都來關(guān)心、支持預(yù)防艾滋病的保健工作。我校決心在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，多方配合，長(zhǎng)抓不懈，真正體現(xiàn)學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位。

我們雖然取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)的要求、人民群眾的期望還有些不足。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，更好地為學(xué)校發(fā)展做出努力。

東坪中學(xué) 2012、12、30