第一篇：2012年工藝處服務(wù)人員技能培訓(xùn)心得體會(huì)

隨著公司體制改革的不斷深入，改制后的工藝處改革與發(fā)展任重道遠(yuǎn)，處領(lǐng)導(dǎo)決心打造“合格的工藝人員、全面的工藝人員”的良好形象，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)工藝處又快又好的發(fā)展，最終響應(yīng)公司全面改革與發(fā)展的號(hào)召。對(duì)此，工藝處推出了“工藝處各分廠服務(wù)人員技能培訓(xùn)”以提高工藝處服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量，提升工藝服務(wù)水平，培養(yǎng)一支技術(shù)嫻熟的學(xué)習(xí)型和知識(shí)型服務(wù)人員隊(duì)伍，構(gòu)建一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)型工藝處。

作為一名工藝服務(wù)人員，我非常榮幸地參加了工藝處組織的2012年工藝處服務(wù)人員技能培訓(xùn)（一期）的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，作為一名工作僅短短一年的工藝人員，對(duì)工藝編制、工藝服務(wù)還是知之甚少，所以十分珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗粌H是我職業(yè)生涯的加油站，更是人生道路上實(shí)現(xiàn)服務(wù)公司、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要一課。

六次的培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富且系統(tǒng)，涵蓋了轉(zhuǎn)子、汽缸、隔板套、隔板、主汽閥等汽輪機(jī)主要組成部分的加工裝配的工藝編制，一、三分廠轉(zhuǎn)子車、落地鏜、龍門銑和立車等的數(shù)控機(jī)床的程序編制，以及工藝服務(wù)過(guò)程中的一些常見(jiàn)技術(shù)問(wèn)題的處理。經(jīng)過(guò)兩次的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)轉(zhuǎn)子加工裝配的工藝編制有了一定的理論知識(shí)上的了解，等待在具體工作中對(duì)所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化、經(jīng)驗(yàn)化；針對(duì)數(shù)控程序，我個(gè)人在工藝服務(wù)過(guò)程中有一些簡(jiǎn)單的了解，但不少知識(shí)理解不到位、不透徹，實(shí)際工作中面對(duì)數(shù)控機(jī)床和一堆程序代碼還是有措手不及的感覺(jué)，老師系統(tǒng)清晰的講解疏導(dǎo)了我思路上的混亂，解惑頗多。同事們都很珍惜這次機(jī)會(huì)，大家都為培訓(xùn)做了充足的準(zhǔn)備，培訓(xùn)名單以外的同事也同服務(wù)人員們一起積極參與和投入到培訓(xùn)中，真正實(shí)現(xiàn)了全面培訓(xùn)全面學(xué)習(xí)的目的。

還有四次的培訓(xùn)課程令我們翹首以盼，我們非常感謝老師們毫無(wú)保留的傾囊相授的無(wú)私精神，讓我們學(xué)到更多工藝知識(shí)的同時(shí)認(rèn)識(shí)到分享知識(shí)所帶來(lái)的快樂(lè)。感謝公司感謝處領(lǐng)導(dǎo)給予我們工藝服務(wù)人員的關(guān)心重視和培養(yǎng)，為大家提供了一個(gè)交流和碰撞的機(jī)會(huì)和氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí)我也堅(jiān)定了信念，在以后的工作中，我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，在處領(lǐng)導(dǎo)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下與各位同事們手把工藝處做的更大更強(qiáng)。

最后，請(qǐng)讓我高喊一句，工藝人員們，爆發(fā)我們的正能量吧！

第二篇：營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)人員上崗技能培訓(xùn)心得體會(huì)

營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)人員上崗技能培訓(xùn)心得體會(huì)

云南電網(wǎng)公司舉辦了營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)人員上崗技能培訓(xùn)，我有幸參加了時(shí)為3天的培訓(xùn)，舒適的培訓(xùn)環(huán)境、豐富的培訓(xùn)內(nèi)容、互動(dòng)的培訓(xùn)方式，以及老師的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出省公司對(duì)此次培訓(xùn)的高度重視和精心部署。通過(guò)參加此次營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)人員上崗技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，讓我成為豐碩的收獲者。

此次培訓(xùn)的老師是有著豐富的社會(huì)實(shí)踐和授課經(jīng)驗(yàn)的資深講師。老師的高超之處就在于他沒(méi)有填鴨式的灌輸自己的觀點(diǎn)，而是讓參加培訓(xùn)的學(xué)員在實(shí)際練習(xí)中去體味其中的道理。培訓(xùn)期間，老師不斷的提問(wèn)和互動(dòng)，也不時(shí)的言傳身教，讓我們不敢有任何松懈。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)我有以下收獲收獲：

1、收獲了知識(shí)。一是通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我對(duì)營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)的概念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。過(guò)去我對(duì)營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)的認(rèn)識(shí)只停留在表面上，標(biāo)語(yǔ)式的文化理念就好像老師所講的女人嘴上那一抹口紅，即使漂亮，也只能存在一段時(shí)間，我甚至沒(méi)有去思考過(guò)這些理念背后的含義，是這次的培訓(xùn)，讓我重新拾起了對(duì)營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)深層次探尋的興趣。三天的課程讓我意猶未盡，從開(kāi)始帶著疑問(wèn)，通過(guò)仔細(xì)聽(tīng)老師的講解，使我對(duì)營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)的理解由模糊到逐漸清晰。讓我明白了究竟什么是營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)，營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)究竟能給企業(yè)帶來(lái)什么，能展現(xiàn)怎樣一個(gè)南網(wǎng)形象。

2、收獲了感動(dòng)。短短的三天時(shí)間，讓我無(wú)比感動(dòng)。這樣的培訓(xùn)方式是我之前沒(méi)有接受過(guò)的，大家沒(méi)有一個(gè)人遲到、早退，沒(méi)有一個(gè)人不

集中精力，甚至連在課中出去打電話的事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，大家都積極回答老師的問(wèn)題，為自己的小組爭(zhēng)取榮譽(yù)，活躍的氛圍，熱情的同事讓我陷入深深的感動(dòng)中。

此次培訓(xùn)過(guò)后，我希望能夠通過(guò)自己的努力，將營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)真正的含義和它背后所承載的責(zé)任與感動(dòng)分享給我身邊的所有人，讓他們能夠真正為自己的故事而感動(dòng)，從而去演繹更多這樣平凡而動(dòng)人的故事，我更希望通過(guò)自己的努力，將那一抹口紅永遠(yuǎn)鐫刻在嘴唇上，讓它即使經(jīng)歷風(fēng)雨，也能歷久彌新。

某某某

XXXX年XX月XX日

第三篇：技能培訓(xùn)心得體會(huì)

技能培訓(xùn)心得體會(huì)

金海幼兒園 浦葉云 炎炎酷暑，為期十天的培訓(xùn)即將落下帷幕。通過(guò)這次的技能培訓(xùn)，我收獲頗多，同時(shí)也深刻的體會(huì)到教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不容易的。

這次技能培訓(xùn)主要給我們安排了三方面的內(nèi)容，分別是舞蹈、繪畫(huà)與聲樂(lè)。在當(dāng)今，教育的發(fā)展對(duì)教師提出了更高的要求，要求我們的教師能夠具備各方面的能力，特別是我們幼兒園教師，我們擔(dān)負(fù)的是教育起點(diǎn)的重任，我們需要激發(fā)孩子在各方面的潛能，那么首先就要求我們教師能夠多才多藝。這不禁讓我想起了關(guān)于教育的一句名言：要給孩子一杯水，那么你就要裝備一桶水。事實(shí)也確實(shí)如此，所以，作為我們教師，不但要會(huì)說(shuō)，而且還要會(huì)畫(huà)、會(huì)唱、會(huì)跳，只有這樣，才能更好的啟發(fā)每一個(gè)孩子。

通過(guò)這次的舞蹈培訓(xùn)，更加扎實(shí)了舞蹈的基本功。雖然以前在學(xué)校也學(xué)過(guò)，但是由于較長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)，一些舞蹈的基本動(dòng)作也有些生疏了。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，把從前丟棄的東西重新?lián)炱饋?lái)了，這無(wú)疑是一件可喜可賀的事情了。這次培訓(xùn)不僅學(xué)習(xí)了舞蹈的基本動(dòng)作，還在這個(gè)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了編舞技法。我覺(jué)得這在以后的教師生涯中是非常收益的。在幼兒園的各種活動(dòng)中，舞蹈是不可或缺的，然而舞蹈的編排無(wú)疑是一項(xiàng)重要的工作。培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)舞蹈教學(xué)的理論知識(shí)，包括幼兒舞蹈各年齡段的目標(biāo)，幼兒舞蹈教學(xué)的實(shí)施途徑和主要內(nèi)容等。這樣的理論學(xué)習(xí)使我們能夠在今后的工作中更加的得心應(yīng)手。

在聲樂(lè)培訓(xùn)方面，同樣讓我受益匪淺。這幾天的培訓(xùn)中我接觸了很多關(guān)于樂(lè)理方面的知識(shí),其實(shí)在上大學(xué)的時(shí)候都學(xué)過(guò),只是在畢業(yè)之后就沒(méi)再溫習(xí),現(xiàn)在提起來(lái)已經(jīng)有些陌生了,因此我深深的感觸到凡事就怕“認(rèn)真” 二字,我如果在以后的日子里,每天溫習(xí)一些,天長(zhǎng)日久那將是一個(gè)很大的收獲,對(duì)自己也將是很大的一筆財(cái)富。南中路幼兒園老師的示范讓我目不暇接,在他手中簡(jiǎn)單的一首小曲子搖身一變就成了很悅耳動(dòng)聽(tīng)的天籟之音.可見(jiàn)平時(shí)我們會(huì)的那些簡(jiǎn)單的伴奏方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠的,我們要不停的學(xué)習(xí)新知識(shí)與新技巧,來(lái)提高個(gè)人的總體能力及水平.現(xiàn)在知道自己的不足了,就應(yīng)該付出行動(dòng)不要光說(shuō)不練,平時(shí)自己就可以找一些小曲子,先考慮一個(gè)合理的指法.然后再配上動(dòng)聽(tīng)的伴奏,一首曲子也可以嘗試多種伴奏類型,我想這樣不停的練習(xí)對(duì)提升自己會(huì)有很大幫助的。

在繪畫(huà)培訓(xùn)方面，我也收到了很大的啟發(fā)。整個(gè)美術(shù)培訓(xùn)中解放路幼兒園的老師從幼兒園的色彩基礎(chǔ)、泥工活動(dòng)、剪紙活動(dòng)及新材料炫彩棒的使用四大方面進(jìn)行詳細(xì)的介紹。培訓(xùn)過(guò)程中，老師通過(guò)理論講解和操作相結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐使我們對(duì)介紹的幾種美術(shù)形式有了一定的了解；通過(guò)幼兒繪畫(huà)作品的欣賞，使我感受到兒童畫(huà)應(yīng)有氣息：色彩的絢爛、獨(dú)特的想象、稚拙的筆觸；解幼老師的講座使我感觸頗深之處：尊重幼兒的想象和創(chuàng)造，美術(shù)教學(xué)應(yīng)該是愉悅的表現(xiàn)、靈性的躍動(dòng)。此次培訓(xùn)，主要包括手工活動(dòng)在幼兒教育中作用、手工活動(dòng)各方面注意環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)實(shí)施步驟、用心感受兒童畫(huà)等方面。通過(guò)此次培訓(xùn)，幫我樹(shù)立了全新的理念，作為教師，要一切從孩子興趣出發(fā)，把培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和豐富的想象力作為主要目標(biāo)，通過(guò)各種材料提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。

通過(guò)本次培訓(xùn)，我意識(shí)到在美術(shù)活動(dòng)中，尊重幼兒個(gè)性的重要性。教師應(yīng)具有敏銳的眼光和洞察力，正確地引導(dǎo)幼兒去感受美、創(chuàng)造美。及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的奇思妙想、好奇心，善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)幼兒的興趣傾向及思維的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)幼兒在原有的水平上都得到有效的提高。教師的及時(shí)鼓勵(lì)應(yīng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終，如討論作畫(huà)方法時(shí)需要及時(shí)肯定與表?yè)P(yáng)有新思路、新方法的幼兒，在講評(píng)過(guò)程中引導(dǎo)同伴相互探討，發(fā)現(xiàn)別人有利于自己的長(zhǎng)處。

十天的技能培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的確實(shí)深深的回憶，是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次的培訓(xùn)，我理解了如何通過(guò)藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動(dòng)，更好的幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在“熱愛(ài)學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎么樣來(lái)促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。在以后的幼兒園教學(xué)中，我本著這個(gè)目標(biāo)，努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更好的激發(fā)幼兒的好奇心，發(fā)揮幼兒的好奇心，讓幼兒更好的子學(xué)中玩，玩中學(xué)。

作為一名新教師，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。只有通過(guò)自己反復(fù)的研究和領(lǐng)悟，才能正真成長(zhǎng)成為一名合格的幼兒園教師。

第四篇：技能培訓(xùn)心得體會(huì)

技能培訓(xùn)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)android技能培訓(xùn)的過(guò)程中最重要的就是多動(dòng)手，多積累，有些東西可能你感覺(jué)自己理解了，但是你沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)還是很容易忘記的。所以不要手懶，多動(dòng)動(dòng)手敲一敲代碼，多寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記對(duì)你的進(jìn)步都是很大的。還有就是英文閱讀能力，不光是新技術(shù)都是英文的文檔，當(dāng)你在工程中遇到一些比較棘手的問(wèn)題是，你最先考慮的不是百度，而是google，世界各地的工程師都會(huì)在一些論壇上交流，無(wú)論你遇到多么奇葩的bug你在google上都能找到答案，當(dāng)然，前提是你能看的懂英文。我一直認(rèn)為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是目前以至于十年之內(nèi)的黃金行業(yè)。之所以能區(qū)別于傳統(tǒng)事業(yè)單位的原因是，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對(duì)于個(gè)人來(lái)講的發(fā)展是不可預(yù)計(jì)的?？赡苡幸惶炷憔褪抢顝┖辏憔褪侵茗櫟t。每一個(gè)做技術(shù)的人都要有個(gè)明確的規(guī)劃，你是純技術(shù)型還是管理型，如果你對(duì)技術(shù)特別癡迷，當(dāng)然比較適合純技術(shù)型，但是如果你感覺(jué)自己更適合管理崗位，或是產(chǎn)品經(jīng)理，你就應(yīng)該涉獵多種技術(shù)，了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)流程。其實(shí)無(wú)論哪一點(diǎn)都是需要你付出很多的努力的，但是就像開(kāi)始說(shuō)的那樣，這樣一個(gè)黃金行業(yè)，付出多少都是值得的。

因?yàn)橹皩W(xué)習(xí)android技能培訓(xùn)比較努力吧，找工作的過(guò)程還是很順利的，畢竟這個(gè)行業(yè)的用人需求比較大。所以你們只要足夠努力，就一定能找到稱心如意的工作。

工作當(dāng)中一定要放得開(kāi)，多與同事交流，每個(gè)人的技術(shù)強(qiáng)項(xiàng)都不同，多交流利于自己眼界的拓寬，所以一定不要太內(nèi)向。

在千鋒最大的感觸就是，一個(gè)班的學(xué)員雖然來(lái)自五湖四海，但是在一起共同學(xué)習(xí)生活的四個(gè)月讓我感覺(jué)這更像是一個(gè)大家庭，老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時(shí)也跟同學(xué)們非常親近，同學(xué)之間更是無(wú)話不談，雖然現(xiàn)在畢業(yè)了，我還有幾個(gè)比較要好的朋友還是保持聯(lián)系的。

android技能培訓(xùn)期間，對(duì)我技術(shù)影響最大的一個(gè)老師就是羅老師，網(wǎng)上也有他的很多視頻課程，認(rèn)識(shí)他的都叫他老羅，我跟老羅老師聊的次數(shù)也比較多，老師不僅教會(huì)我們基礎(chǔ)的技術(shù)，還經(jīng)常給我們分析現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的形式，老羅老師是一個(gè)非常open的老師，大家如果有機(jī)會(huì)跟羅老師一起聊聊天一定也會(huì)收獲頗多的。

第五篇：工藝處實(shí)習(xí)工作總結(jié)

工藝處實(shí)習(xí)工作總結(jié)

實(shí)習(xí)生：郝風(fēng)慧

十一月二十五號(hào)，輪崗實(shí)習(xí)調(diào)度會(huì)上得知自己未來(lái)一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)將有機(jī)會(huì)在工藝處實(shí)習(xí)，內(nèi)心真是說(shuō)不出的高興。最初公司去學(xué)校招聘的時(shí)候，針對(duì)我們學(xué)校材料成型及控制工程焊接方向的學(xué)生設(shè)置的招聘崗位即是焊接工藝工程師。進(jìn)入公司幾個(gè)月來(lái)，從管束車間的管端焊再到重容車間的自動(dòng)焊，接著到焊材二級(jí)庫(kù)進(jìn)行焊材的發(fā)放、回收、報(bào)賬工作，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地學(xué)到了很多東西，倒也沒(méi)有偏離自己的本專業(yè)。

每次輪崗實(shí)習(xí)調(diào)度會(huì)上都特別希望自己的名字出現(xiàn)在工藝處一欄，畢竟這是自己最初來(lái)到石島重工的理由，也是一直努力的方向，更是貼近自己本專業(yè)的崗位。

進(jìn)入工藝處實(shí)習(xí)后，說(shuō)實(shí)話一開(kāi)始內(nèi)心是有些失落的，倒不是工藝處與自己預(yù)想的有落差，而是工藝處的師傅、前輩們每個(gè)人都很忙，手頭上一大堆的活，自己都要加班加點(diǎn)的干，根本無(wú)暇顧及我們。而我們想幫忙，又不知從何下手，更怕幫倒忙，越幫越忙。由此覺(jué)得自己坐在那里與周圍忙碌的大環(huán)境格格不入，無(wú)所適從，甚至可笑的覺(jué)得自己很多余??

后來(lái)張?zhí)庨L(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間為我們新入工藝處實(shí)習(xí)的大學(xué)生召開(kāi)了一次懇談會(huì)，傾聽(tīng)了我們關(guān)于實(shí)習(xí)的心聲，了解了我們每個(gè)人的學(xué)校、專業(yè)，耐心的為我們講解了工藝處是一個(gè)怎樣的部門，擔(dān)負(fù)著怎樣的職責(zé)。自己也在這次會(huì)議上打開(kāi)了心結(jié)，明確了方向，認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)地去做自己力所能及的事，自主的去學(xué)習(xí)，自然就會(huì)讓“多余”的自己變得不再多余，在自己的崗位上貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

工藝處實(shí)習(xí)懇談會(huì)結(jié)束后的第一周，我每天都堅(jiān)持觀看CAD教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)和溫習(xí)CAD常用的作圖工具、常用快捷鍵以及標(biāo)注，圖層、塊的創(chuàng)建、插入等內(nèi)容，并比照桌子上現(xiàn)有的圖紙練習(xí)作圖。接下來(lái)的時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)焊接專業(yè)常用英語(yǔ)詞匯，閱讀焊接工藝規(guī)程、焊接工藝評(píng)定、焊接規(guī)范參數(shù)這類書(shū)籍資料；溫習(xí)曾經(jīng)集中培訓(xùn)時(shí)，張?zhí)庨L(zhǎng)和吳處長(zhǎng)講課時(shí)的課件和筆記。后來(lái)，高陽(yáng)前輩將工藝處接收資料以及資料收/發(fā)記錄的工作交給了我，我很高興自己終于可以為工藝這個(gè)大家庭做點(diǎn)什么了，所以，每一次接收來(lái)資料我都在資料收/發(fā)記錄本

上做好詳細(xì)的記錄，正如張?zhí)庨L(zhǎng)所說(shuō)“再小的事，也需要認(rèn)認(rèn)真真地去做，最簡(jiǎn)單的事，也最容易出錯(cuò)”。

在工藝處的實(shí)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候，張?zhí)庨L(zhǎng)和吳處長(zhǎng)針對(duì)我們最初提出的關(guān)于工藝的種種問(wèn)題做了集中解答。師于解惑的效果，果然比自己悶頭鉆要強(qiáng)很多。此次集中解答，我學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)知識(shí)以及做人的道理。對(duì)于焊接工藝規(guī)程的制定步驟及方法有了更加清晰的認(rèn)識(shí)（包括坡口的設(shè)計(jì)依據(jù)、焊材的選用、焊材定額的估算、焊后熱處理工藝、焊后檢測(cè)等）。

前幾天參加了人力資源部的輪崗計(jì)劃會(huì)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)讓我繼續(xù)留在工藝處學(xué)習(xí)、工作。很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)積極彌補(bǔ)自己此次在工藝處實(shí)習(xí)的不足之處，謹(jǐn)記張?zhí)庨L(zhǎng)的諄諄教誨，更加勤勉的去做好每一件力所能及的小事，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去求知、去領(lǐng)悟。