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      拓展心得體會:信任背摔小游戲(精選多篇)

      時間:2019-05-12 14:10:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《拓展心得體會:信任背摔小游戲》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《拓展心得體會:信任背摔小游戲》。

      第一篇:拓展心得體會:信任背摔小游戲

      信任背摔小游戲 信任是合作的基礎(chǔ)

      因?yàn)檫@一天是我們公司組織員工參加明陽天下拓展訓(xùn)練公司舉辦的拓展訓(xùn)練的日子,所以即便頂著露珠我們也要興致盎然的出發(fā)。

      拓展訓(xùn)練使我明白了相信同伴,會取得意想不到的效果。第一個項(xiàng)目:“信任背摔”,就是信任與責(zé)任的檢驗(yàn)。站在高臺上面,沒有一個人不膽怯,沒有一個人不害怕。而在下面的同事,沒有一個不想安全接住倒下的同事,沒有一個不想完美的完成任務(wù)。當(dāng)自己倒下來了,被接住了,這一剎那我感受到信任的勝利以及團(tuán)隊的力量,一個相互信任的團(tuán)隊是無往而不勝的。這樣的責(zé)任,以及信任,正是我們在平時的工作生活中不可缺少的品質(zhì):我們不僅要意識到自我的責(zé)任,也要和其他同伴合作,信任團(tuán)隊中的每一個人,完成每一項(xiàng)工作。

      拓展訓(xùn)練一下子使我對前途的挑戰(zhàn)欲望猛然增強(qiáng)。在工作中,業(yè)務(wù)的拓展往往無法預(yù)見其結(jié)果,使自己裹足不前。但拓展訓(xùn)練使自己猛然醒悟到在今后的工作中,不要因?yàn)椴豢烧J(rèn)知而畏懼,不要因從來未嘗試過而輕言放棄。一個人對自身的認(rèn)識往往是有保留的,對自己的潛能認(rèn)識是模糊的、低估的。拓展訓(xùn)練使自己更清晰地認(rèn)識到自己身上潛伏的能量,增強(qiáng)了自己克服困難,迎接挑戰(zhàn)的信心與決心。通過拓展訓(xùn)練,我重新認(rèn)識到了自身的潛能,也將把這種潛力發(fā)揮到以后的工作中。

      整個拓展訓(xùn)練結(jié)束后,使我感受到團(tuán)隊的合作,集體的智慧和力量,無私的奉獻(xiàn),以及我們共同的愿望和工作目標(biāo),對團(tuán)隊建設(shè)的好與壞關(guān)系到一個單位和部門的生存與發(fā)展,那么,怎樣才能建設(shè)一支好的團(tuán)隊呢?通過拓展訓(xùn)練,我認(rèn)識到一個好的團(tuán)隊必須具備以下幾個方面的因素:集體協(xié)作,合理分工,勇于挑戰(zhàn),目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和凝聚力。

      訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,我們的口號隊徽我都永遠(yuǎn)記錄在腦海里面了,在我以后的工作,生活會發(fā)揮極其重要的作用。

      希望以后的我,像我們的口號一樣“飛翔,飛翔,一路翱翔”,越飛越遠(yuǎn),越飛越高;希望以后的工作也想隊歌一樣“挑戰(zhàn)自己,一起飛!”不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我,激發(fā)自身的潛質(zhì);也希望我的人生像我們的隊徽一樣,騰飛不停,勇往直前!本文選自明陽天下官網(wǎng),轉(zhuǎn)載請指明出處

      第二篇:信任背摔拓展訓(xùn)練心得體會

      信任背摔拓展訓(xùn)練心得體會

      信任背摔這是拓展訓(xùn)練中最具典型意義的項(xiàng)目之一。以下是小編整理的關(guān)于信任背摔拓展訓(xùn)練心得體會,歡迎閱讀參考。

      信任背摔拓展訓(xùn)練心得體會【1】

      “信任摔背”源于心理拓展訓(xùn)練,它對學(xué)生的心理鍛煉有很強(qiáng)烈的作用,尤其對責(zé)任感及增強(qiáng)同學(xué)間的信任等集體精神的培養(yǎng)非常有效,且此練習(xí)具有極限挑戰(zhàn)性和趣味性,深受學(xué)生的歡迎。

      具體練習(xí)方法是:練習(xí)者站在一定的高度,身體直立,向后直體倒下,下面的小組成員面對站立手拉手形成網(wǎng)狀,接住從一定高度直體倒下的練習(xí)者,不使練習(xí)者有任何不適。

      教學(xué)步驟與方法:

      1、體驗(yàn)原地直體后倒身體著墊的感受。教師講解直體后倒的要領(lǐng)“身體直立兩腿并,臂部夾緊肩后張,自然后倒不蹬地”,并進(jìn)行示范。然后各小組分別在跳高用海綿包處進(jìn)行練習(xí),體驗(yàn)原地直體后倒身體著墊的感受。

      2、高位直體后倒,戰(zhàn)勝自我,消除恐懼感。讓學(xué)生從一米的高度和二米的高度練習(xí)直體后倒,倒在兩層大約八十厘米厚度的海綿包上,要領(lǐng)同上,使練習(xí)者體驗(yàn)從克服極度恐懼,到戰(zhàn)勝自我的成功喜悅。同組學(xué)生在墊子的三面進(jìn)行保護(hù)并觀賞練習(xí)者的動作。

      3、完整練習(xí),增強(qiáng)責(zé)任心和信任感。練習(xí)者從二米高度直體后倒,小組其它成員均分兩隊,對面站立后手拉手形成保護(hù)網(wǎng),接住練習(xí)者,不使練習(xí)者有任何不適。要求保護(hù)者對同伴的安全要有高度的責(zé)任感,練習(xí)者對同伴的保護(hù)要絕對的信任。練習(xí)時為了安全在手拉手形成的保護(hù)網(wǎng)下仍保留一塊跳高用的厚海綿墊。

      通過以上步驟的教學(xué),絕大部分學(xué)生能很好的完成,且課堂氣氛非常的活躍,有些學(xué)生是試了又試。老師,您如果有興趣不妨在課上也試一試。(注此內(nèi)容適合中學(xué)生特別是高中學(xué)生,男女均可,但有心臟問題或疾病的學(xué)生不可以練,其它只要按上述進(jìn)行,沒有任何安全問題。

      信任背摔拓展訓(xùn)練心得體會【2】

      信任背摔這是拓展訓(xùn)練中最具典型意義的項(xiàng)目之一。目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關(guān)系。當(dāng)人站在米的跳臺上直挺挺地向后倒下的時候,在臺下方的同事會用手托起成一個“人床”把臺上摔下的人接住。

      通過信任背摔這個拓展訓(xùn)練項(xiàng)目可以鍛煉心理素質(zhì),克服恐懼,對業(yè)務(wù)人員的心理素質(zhì)提升有很大幫助。

      體會與分享:

      1.表面看起來很難的事,其實(shí)并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們?nèi)绻蔀閺?qiáng)者,首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感,當(dāng)我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)人生一大步的跨越。

      2.當(dāng)臺上的人問到:“我要跳了,你們準(zhǔn)備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“我們準(zhǔn)備好了,請相信我們!”這就是承諾。團(tuán)隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。

      承諾體現(xiàn)了一種責(zé)任感,當(dāng)說出自己的承諾時,相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗(yàn)中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。

      3.臺下同事表現(xiàn)出死守陣地,精神高度集中的狀態(tài),能讓臺上同事拋開心中的疑慮放心地摔下去,這體現(xiàn)了彼此間信任的作用。工作中的信任,來自長期的溝通、了解和默契。集體的溫暖、團(tuán)隊的力量都會在信任中得到解釋和感受。

      4.溝通、群力決策。一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊成員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團(tuán)隊的目標(biāo)。有很多事靠個人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團(tuán)隊的意義和價值。一個團(tuán)隊成立時,一定要建立強(qiáng)有力的組織指揮體系,進(jìn)行合理的分工和協(xié)作,才能保證團(tuán)隊工作有序的開展。

      5.只有在心理放松、姿勢標(biāo)準(zhǔn)的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。當(dāng)我們對同伴或者團(tuán)隊出現(xiàn)信任危機(jī)時,就會猜疑、無法真誠相對,然后動作就會變形、行動容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團(tuán)隊的利益,而且最終讓自己受到損害。

      6.互幫互助,我為人人,人人為我。團(tuán)隊,不是群體,一個優(yōu)秀的團(tuán)隊必須具備團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項(xiàng)目的坦誠分享,都會讓彼此之間多一份了解,多一份親切,多一份友情?!拔覟槿巳?,人人為我”,對待幫助自己的人,要有感恩的心,學(xué)會幫助別人,才會被別人幫助。

      第三篇:拓展心得體會:信任背摔游戲分享

      信任背摔游戲分享

      在5月份我參加了礦團(tuán)委組織的團(tuán)支部書記明陽天下拓展訓(xùn)練活動,回顧將幫助學(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn),以便達(dá)到活動的具體目的??偨Y(jié),使學(xué)員能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去,以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。

      拓展訓(xùn)練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地意識到,其實(shí)我們每個人都是很堅強(qiáng)的,每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

      雖然只有短短三天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。團(tuán)隊意識,合作精神 在達(dá)到中山陵拓展訓(xùn)練場地后,按照教練的要求,我們被分為了兩個小隊,每個小隊都由隊員自己起一個隊名,并選一首隊歌和一句隊呼,在開始項(xiàng)目前和結(jié)束項(xiàng)目后,我們都大聲的唱隊歌,喊隊呼,這使我們每一個人都時刻感受到,自己不是一個人,而是處在一個團(tuán)隊當(dāng)中,要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目,需要每一個人的努力,需要大家的充分合作。在之后各個項(xiàng)目中,大家都充分發(fā)揮了合作精神,成功的完成了各個訓(xùn)練項(xiàng)目。目標(biāo)一致,互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作 在訓(xùn)練中,無論是一開始的信任背摔、攀云梯、雷陣還是后來的同舟共濟(jì)、漫漫人生路等,幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到,如果我們在實(shí)際工作中都能像在“同舟共濟(jì)”中一樣,口號一致,步調(diào)一致,我們就能成為一個團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競爭力的團(tuán)隊。并且在“信任背摔”中,讓我真正體味到同舟共濟(jì)、相互信任。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)?因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致,因此我們在團(tuán)隊的管理中應(yīng)該突出大家一致的目標(biāo),突出鼓勵為團(tuán)隊做出具體貢獻(xiàn)的個人。

      總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

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      第四篇:拓展訓(xùn)練項(xiàng)目《信任背摔》

      君拓拓展-華中團(tuán)建拓展活動策劃專家004km.cn

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      拓展訓(xùn)練項(xiàng)目《信任背摔》

      【活動介紹】:信任背摔源于心理拓展訓(xùn)練,它對學(xué)生的心理鍛煉有很強(qiáng)烈的作用,尤其對責(zé)任感及增強(qiáng)同學(xué)間的信任等集體精神的培養(yǎng)非常有效,且此練習(xí)具有極限挑戰(zhàn)性和趣味性,深受學(xué)生的歡迎。每一位學(xué)員依次從一座高1.5米的背摔臺上直身向后倒下,其他學(xué)員在背摔臺下平伸雙臂做保護(hù)。從對自己無法控制的局面,靠理智及對同伴的信任戰(zhàn)勝恐懼,切身體驗(yàn)什么是“充分信任、相互依賴”。信任背摔具體練習(xí)方法: 練習(xí)者站在一定的高度,身體直立,向后直體倒下(背部向下),下面的小組成員面對站立手拉手形成網(wǎng)狀,接住從一定高度直體倒下的練習(xí)者,不使練習(xí)者有任何不適?!颈乘げ僮鞑襟E與方法】:

      1、體驗(yàn)原地直體后倒身體著墊的感受。教師講解直體后倒的要領(lǐng)“身體直立兩腿并,臂部(肌肉)夾緊(兩)肩后張,自然后倒不蹬地”,并進(jìn)行示范。然后各小組分別在跳高用海綿包處進(jìn)行練習(xí),體驗(yàn)原地直體后倒身體著墊的感受。

      2、高位直體后倒,戰(zhàn)勝自我,消除恐懼感。讓學(xué)生從一米的高度和二米的高度練習(xí)君拓拓展-華中團(tuán)建拓展活動策劃專家004km.cn

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      直體后倒,倒在兩層大約八十厘米厚度的海綿包上,要領(lǐng)同上,使練習(xí)者體驗(yàn)從克服極度恐懼,到戰(zhàn)勝自我的成功喜悅。同組學(xué)生在墊子的三面進(jìn)行保護(hù)并觀賞練習(xí)者的動作。

      3、完整練習(xí),增強(qiáng)責(zé)任心和信任感。練習(xí)者從二米高度(由學(xué)桌搭成)直體后倒,小組其它成員均分兩隊,對面站立后手拉手形成保護(hù)網(wǎng),接住練習(xí)者,不使練習(xí)者有任何不適。要求保護(hù)者對同伴的安全要有高度的責(zé)任感,練習(xí)者對同伴的保護(hù)要絕對的信任。練習(xí)時為了安全在手拉手形成的保護(hù)網(wǎng)下仍保留一塊跳高用的厚海綿墊。

      【信任背摔拓展游戲規(guī)則】:

      1、接人動作布置:右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向上45度看背摔者。

      2、背摔者動作布置:背摔者手部的準(zhǔn)備動作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。綁帶后,令背摔者站在站臺上進(jìn)行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準(zhǔn)備背摔。君拓拓展-華中團(tuán)建拓展活動策劃專家004km.cn

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      【信任背摔安全規(guī)則】:

      1、脊椎,腰部受過傷和有心臟病高血壓以及體重超過200斤的學(xué)員請舉手,在開始背摔之前必須取下身上所有的硬物,包括手表、手機(jī)、鑰匙、打火機(jī)等等。

      2、背摔者的姿勢:雙手平伸交叉,掌心相對,十指互扣,由內(nèi)向上反翻到胸前,雙肘向內(nèi)收緊,拳頭抵住下顎。背摔者倒下時,挺胸直腰,臀部和膝蓋不要彎曲,肘關(guān)節(jié)收緊,不打開,不可以抬腿,不可以跳下或者向后躍出,不可以大叫!

      3、承接者的姿勢:身高相近的人兩兩相對站成至少五組,大家都出同側(cè)腿,弓步站好,兩人肢內(nèi)側(cè)相抵,膝蓋接近,上體保持正直,腰部用力,保持自己的重心穩(wěn)定,雙臂向前平舉與肩同高,掌心與肘窩內(nèi)側(cè)都向上,指尖指明觸到對方的肩膀,雙臂自然微曲繃住力,四條臂膀交錯,胳膊之間不留空隙,所有人都抬頭向上看著要倒下人的后背;承接者必須肩并肩排列,對面學(xué)員要靠近至雙手能抓到對方身體,掌心向上,手臂間隔均勻排列,側(cè)仰頭注視背摔者的背,做好承接的準(zhǔn)備。如果挑戰(zhàn)隊員倒偏了,要及時調(diào)整位置,哪怕摔在你一個人身上,也要接住背摔隊員。

      4、接住挑戰(zhàn)隊員之后不可以鼓掌慶祝,應(yīng)先放腳,讓挑戰(zhàn)隊員自行站立。隊長站在承接隊伍的隊尾,負(fù)責(zé)用雙手接背摔者的頭和調(diào)整承接者的排列。隊長背摔時,找君拓拓展-華中團(tuán)建拓展活動策劃專家004km.cn

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      人替換。

      5、每名隊員開始挑戰(zhàn)之前,所有隊員把手放在其肩上一起喊:“你真的很不錯,你真的很不錯,你真的真的真的真的真的很不錯”為其充電。開始背摔之前,背摔者大聲喊:“我相信我就是我,我相信我們的團(tuán)隊,你們準(zhǔn)備好了么?”回應(yīng):“時刻準(zhǔn)備著!”背摔者:“我來了!”回應(yīng):“來吧,我們愛你!” 聽到愛字的時候背摔而下,最后挑戰(zhàn)隊員站在背摔臺下向所有人鞠躬致謝:“謝謝你們!”

      第五篇:拓展訓(xùn)練 信任背摔

      信任背摔(信心背跌)

      1、項(xiàng)目準(zhǔn)備

      器材準(zhǔn)備:捆手帶、整理箱

      在項(xiàng)目開始之前整隊,問好,做準(zhǔn)備活動(防止運(yùn)動損傷)。(1)頭部運(yùn)動

      (2)肩部運(yùn)動(3)擴(kuò)胸運(yùn)動(4)體側(cè)運(yùn)動

      (5)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(也成腰部運(yùn)動)(6)弓箭步壓腿(7)腰部運(yùn)動(8)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(9)手、足關(guān)節(jié)運(yùn)動

      2、項(xiàng)目布置 項(xiàng)目名稱:背摔

      性質(zhì):個人與團(tuán)隊相結(jié)合的項(xiàng)目

      任務(wù):各位朋友,依次站在背摔臺上,背對大家,腳后跟探出三分之一,身體保持繃直,順勢倒下,下面做保護(hù)的朋友將其接住,放穩(wěn)扶好,任務(wù)完成。

      背摔這個項(xiàng)目有一定的高度和挑戰(zhàn),又無任何保護(hù)器械,所以請大家注意力高度集中,聽從培訓(xùn)師的安排。

      項(xiàng)目介紹:下面有三個部分的內(nèi)容要和大家說一下。第一部分是背摔隊員的動作和注意事項(xiàng),第二部分是保護(hù)隊員的動作和注意事項(xiàng),第三部分是流程。

      背摔隊員的動作:大家請跟我一起做。雙手平伸、掌心相對、體前交叉、十指交叉握緊、向內(nèi)翻轉(zhuǎn)、胳膊夾緊肋部、頭微頷與手保持一拳距離。

      問一下大家,這樣做舒服嗎?隊員:“不舒服”

      我們之所以這么做,是為了防止在向后倒時雙臂張開,傷及下面的保護(hù)隊員,為了更加保險,在倒下之前我會用捆手帶將其雙手捆住。背摔隊員有幾點(diǎn)注意事項(xiàng):①不可以豎直向下跳,這樣很容易傷到保護(hù)隊員②不可以向后翻轉(zhuǎn)或躥躍,因?yàn)楸Wo(hù)隊員人數(shù)有限,翻轉(zhuǎn)或躥越會使我們跳到保護(hù)之外③倒下時雙腿盡量并攏,避免傷及下面的隊員。④頭不允許向后看

      保護(hù)隊員的動作:首先找到一個身高與體型與自己相仿的隊員,兩人成弓步站立、重心在兩腿之間、雙腳內(nèi)側(cè)相貼、膝蓋內(nèi)側(cè)貼緊、雙臂平伸、肘部略彎、掌心向上、五指并攏、雙手搭在對面搭檔的肩部,注意搭上即可,眼睛注視背摔隊員,頭往后仰。

      保護(hù)隊員的注意事項(xiàng)是:①在背摔隊員倒下時,我們的腳不允許移動,如果背摔隊員倒下時發(fā)生偏移,我們只能上身移動,作相應(yīng)的調(diào)整②背摔隊員倒下后,我們要先放腳,扶穩(wěn),方可放手或鼓掌③嚴(yán)禁將背摔隊員向上拋擲。

      試壓:(摘除硬物后)全體保護(hù)隊員就位,培訓(xùn)師用雙手用力下壓每一組學(xué)員的手臂,并糾正不正確的保護(hù)姿勢。

      項(xiàng)目流程:充電--保護(hù)隊員就位--背摔隊員就位--543溝通—背摔隊員倒下—接穩(wěn)扶好—鼓掌慶賀—任務(wù)完成

      充電:方法是喊倆遍隊員姓名(三個字的只喊名字即可),再喊兩遍隊訓(xùn)。543溝通:背摔隊員做好動作之后會問大家五個字:“準(zhǔn)備好了嗎?”如果保護(hù)隊員做好準(zhǔn)備了就回應(yīng)一句“準(zhǔn)備好了”,此時背摔隊員大聲數(shù)一二三,順勢倒下。

      注意事項(xiàng):

      ⑴、學(xué)員如有嚴(yán)重的頭、頸、肩、背、腰、骶部傷病史,肩部及肘部習(xí)慣性脫臼的,嚴(yán)重的心腦血管疾病及低血糖、精神病史,手術(shù)未滿六個月或手術(shù)痊愈后未滿三個月的不可以參加背摔。

      ⑵、在學(xué)員背摔前,必須要求所有學(xué)員將身上所有尖銳物品如眼鏡、發(fā)夾、鑰匙、帽子、手表、手機(jī)等硬物放到整理箱內(nèi)。

      3、安全監(jiān)控

      ⑴、培訓(xùn)師在訓(xùn)練過程中,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)、隊員接人姿勢與隊形,密切注意學(xué)員動作的規(guī)范

      ⑵、學(xué)員如有嚴(yán)重的頭、頸、肩、背、腰、骶部傷病史,肩部及肘部習(xí)慣性脫臼的,嚴(yán)重的心腦血管疾病及低血糖、精神病史,手術(shù)未滿六個月或手術(shù)痊愈后未滿三個月的不可以參加背摔。

      ⑶、試壓時,培訓(xùn)師應(yīng)雙手平伸掌心向下,用適度的力向下壓,并強(qiáng)調(diào)每個動作的重要性。

      ⑷、培訓(xùn)師注意,學(xué)員應(yīng)該背靠護(hù)欄站立

      ⑸、指導(dǎo)背摔隊員時,培訓(xùn)師應(yīng)一手緊貼隊員手腕,握住捆手帶,另一手?jǐn)堅谘浚S著隊員倒下,放開捆手帶,如隊員站位偏斜,應(yīng)適當(dāng)調(diào)整,如隊員由于不做,可在其失去重心前將其拉回,整個過程培訓(xùn)師應(yīng)注意自己的安全。

      ⑺、培訓(xùn)師應(yīng)合理安排下面保護(hù)隊員的位臵,從背摔臺向外應(yīng)按:弱、較弱、強(qiáng)、較強(qiáng)、弱的次序排列;第三四排不能都是女生,在重要位臵如第三、四排女士對面應(yīng)是男士,隊形的最外側(cè)不能過低。

      ⑻、在接人過程中要時刻保持隊形,如果多于6人,應(yīng)安排在最后一排,由外向內(nèi)擠住保護(hù)隊員,如還有多余隊員,應(yīng)在三四組隊員后作保護(hù),第一組離背摔架20公分,每組隊員之間肩膀靠緊

      ⑼、學(xué)員倒下后,培訓(xùn)師下蹲,控制住隊員的雙腳不能抬起,并大聲指導(dǎo)保護(hù)隊員抱緊隊員上半身,平穩(wěn)放下。

      ⑽、第一個做的隊員應(yīng)是心理素質(zhì)最好,體重較輕,最重的應(yīng)該放在二三位做。⑩在學(xué)員背摔前,必須要求所有學(xué)員將身上所有硬質(zhì)物品如眼鏡、發(fā)夾、帽子、手表等硬物放到整理箱內(nèi)。

      ⑾、外訓(xùn)時,背摔的場地必須是土地、草地等松軟地面,或鋪有軟墊臨時搭建的背摔臺。

      ⑿、背摔項(xiàng)目團(tuán)隊少于11人,男性少于5人時,此項(xiàng)目不得操作,體重大于180斤時,保護(hù)隊員中至少有六名男士。

      4、項(xiàng)目回顧

      4.1 開場、描述

      在背摔項(xiàng)目中,面對未知世界的挑戰(zhàn)中,我們每個人表現(xiàn)得非常出色,給我們自己一個掌聲。4.2 分享

      下面請大家談?wù)剬Ρ乘み@個項(xiàng)目的體會。(著重請第一做項(xiàng)目和動作嚴(yán)重變形的、位于第三第四組的保護(hù)隊員進(jìn)行分享,培訓(xùn)師將關(guān)鍵詞語寫在白板上。)4.3 提問

      ⑴為什么我們每個人敢背對大家倒下? ⑵怎樣贏得別人信任?

      ⑶“543溝通”的過程在項(xiàng)目中有什么作用? ⑷怎樣看待“直”與“不直”的問題? 4、4理論提升

      4.4.1如何贏得別人信任?

      信任的五個維度:正直、能力、誠實(shí)、開放、一貫 信任的建立分為兩個部分:自信、他信

      1、自信------站在背摔臺上、身體筆直倒下 很難相信一個沒有自信心的人會贏得別人的信任

      樹立自信心的方法:積極的自我暗示、回顧成功的喜悅和時刻、提升自己的能力、昂首挺胸向前走、練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言、改變自我心像、訓(xùn)練正視別人

      2、他信 如何贏得別人的信任?

      ⑴4C法則:信心(confidence)、能力(competency)-----如果一群小學(xué)上在下面保護(hù)你敢倒嗎?、承諾(compromise)、溝通(communication)------“543溝通”、培訓(xùn)師引導(dǎo)

      ⑵規(guī)則、體系的健全

      現(xiàn)在很多企業(yè)為了爭取客戶、拿到訂單,都在申請各種認(rèn)證,例如:食品行業(yè)的ISO14000, 汽車行業(yè)的安全認(rèn)證體系ISO16949.這些也是國家強(qiáng)制相關(guān)企業(yè)進(jìn)行的認(rèn)證,因?yàn)橥ㄟ^這些認(rèn)證及管理體系可以使有關(guān)百姓生命安全的產(chǎn)品得到安全保證。使百姓能放心使用相關(guān)產(chǎn)品。

      ⑶責(zé)任

      一群中學(xué)生,他們有能力接住隊友,但是他們不一定有責(zé)任意識。⑷認(rèn)真

      在項(xiàng)目中規(guī)范的動作、培訓(xùn)師不斷的體形、以及在倒下之前的“543溝通”都表明在做每個環(huán)節(jié)是大家都非常認(rèn)真。

      ⑸信任一旦被打破,就很難建立。

      在背摔項(xiàng)目中,如果有一位隊員摔到地面,大家還敢做嗎?在我國與俄羅斯進(jìn)行貿(mào)易初期,中國的產(chǎn)品不僅質(zhì)量好、款式新穎、而且價格便以,俄羅斯人非常喜歡中國的產(chǎn)品,但是一些不法商販,為了牟取暴利,偷工減料,以次充好,使得一段時期俄羅斯的消費(fèi)者對中國產(chǎn)品失去信心,只要是“made in china”他們就不會考慮,對中俄貿(mào)易產(chǎn)生了很多負(fù)面的影響。

      (6)科維在1989年把人與人之間的關(guān)系比喻作“銀行”。如果你與別人的交往關(guān)系中有足夠的存款(以你開放的胸懷、支持的態(tài)度、傾聽和可靠的形象)、那么在適當(dāng)?shù)臅r候支取一筆就毫不困難。構(gòu)建信任的手段與方法

      1、開放的胸懷

      ◆首先要努力去理解別人,然后尋求被理解信任,還需要真誠的關(guān)懷和關(guān)心他人 ◆與別人分享你的思想、希望和關(guān)注

      2、言行一致 ◆堅守你的價值標(biāo)準(zhǔn)

      3、樂于支持他人

      ◆尊重差異性、尊重情感的開放性

      4、可信賴的 4.4.2“悖論”

      由于人本身的應(yīng)激反應(yīng),在下落到45度左右人的身體往往會彎曲,大多數(shù)人都認(rèn)為這樣做是安全的,實(shí)際上當(dāng)我們身體保持挺直倒下時,重量被平均分布在所有隊員的手上,反而比較安全。

      行動者的初衷和他得到的結(jié)果正好相反;在一個集體里,有可能每個人都有理性的選擇,但對整個集體來說卻是不理性的;在現(xiàn)實(shí)生活中有一些這樣的例子,個人利益最佳,但導(dǎo)致團(tuán)隊損失最大,這種現(xiàn)象叫做“悖論”。

      案例:有個小區(qū)停水,維修工人換了一截帶有銹跡的水管,這件事被小區(qū)的居民看到了,大家想今天晚上一定不能先開水管,等別人把銹跡沖掉自己再開水管,結(jié)果當(dāng)天晚上小區(qū)的居民都沒開水管。

      “悖論”在現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在,而且很多情況下會對我們的生活造成不便或不良結(jié)果,但正像所有的事情都有兩面性一樣,如果利用得好就會對我們有所幫助。例如,有些商家就利用“買漲不買落”的悖論在商場上大掙一筆。4.4.3溝通

      為什么在項(xiàng)目開始前,會有“543的溝通”過程?

      溝通的目的是提醒隊員做好準(zhǔn)備、給隊友信心,如果臺下沒有回應(yīng),大家敢倒嗎? 溝通的作用:增進(jìn)了解、建立信任、增強(qiáng)信心、提高效率 4.4.4為什么背摔是最危險?

      三個方面:

      1、背摔隊員:自律、歪與直

      2、保護(hù)隊員:協(xié)作、規(guī)范、制度

      3、氛圍:激勵、氛圍

      4.5收尾過渡

      在現(xiàn)實(shí)生活中我們會不斷面臨各種挑戰(zhàn),在不斷挑戰(zhàn)自我的時候,我們要學(xué)會依靠團(tuán)隊的力量,與我們的伙伴同事建立起真誠、互信的工作氛圍,使我們能不斷從一個成功邁向另一個成功。

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