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      2014年學法守法用法個人總結(jié)5篇

      時間:2019-05-12 15:43:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014年學法守法用法個人總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年學法守法用法個人總結(jié)》。

      第一篇:2014年學法守法用法個人總結(jié)

      2014年學法、守法、用法年度個人總結(jié)

      作為一名公務(wù)員,我積極參與單位機關(guān)組織開展的各項活動,主動學習相關(guān)法律法規(guī),自覺踐行法律法規(guī),努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W法用法心得體會。

      一、通過學習,進一步提升了學法用法思想理念。

      提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認識。首先,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務(wù)員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。XX事業(yè)工作量大面廣,涉及諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。

      二、通過學習,進一步確保了學法的成效。

      作為機關(guān)單位的一名公務(wù)員,學法是用法的前提,但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來,與教育工作緊密結(jié)合起來,與解決群眾關(guān)心的教育問題和存在的問題結(jié)合起來,通過法律的手段來解決教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問題,我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,才能辦人們滿意教育,才能為海南的發(fā)展保駕護航。

      三、通過學習,進一步加強了依法行政能力。

      通過參加“法律進XX”相關(guān)課程學習,感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習,特別是新的法律法規(guī)的學習與應(yīng)用,才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性,它指引人們,在實際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說,不堅持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實踐中看,不堅持依法行政,就有可能會導致我們行政機關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會把實踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強學習,確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。

      “法律進XX”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解,依法履行職責的觀念得到了增強,特別是對有關(guān)教育教學法律法規(guī)有了全面的了解和掌握,為在今后工作中堅持依法辦事,提高依法行政能力,運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

      第二篇:學法用法守法材料

      綜合治理和學法用法守法先進材料

      我叫xxx在xxx工作,主要分管稅收法規(guī)工作。近年來,我分管的工作在綜合治理中強化內(nèi)控機制建設(shè),實現(xiàn)重點工作創(chuàng)新,規(guī)范執(zhí)法行為,認真落實稅收執(zhí)法責任制,榮獲市級“文明和諧單位標兵”、市勞動競賽委員會“五一勞動獎狀”等榮譽,在全市國稅系統(tǒng)綜合目標責任制考核中獲“優(yōu)勝單位”獎。

      一、精心策劃,認真制定學法用法守法的規(guī)劃

      個人的法律素養(yǎng),直接影響著依法行政水平。作為分管稅收法制工作的副局長,我首先是抓好規(guī)劃和宣傳。要求全體干部樹立終生學習的理念,做到工作學習化、學習工作化。年初制訂了學法計劃,通過自學、集中培訓、組織考試、領(lǐng)導帶頭學法、骨干帶動學法等多種形式,組織學習有關(guān)的法律法規(guī)知識;建立重點稅源直通車,開辟綠色服務(wù)通道,送稅收政策到納稅人等以稅法為核心內(nèi)容的系列法制宣傳教育活動,豐富了稅務(wù)干部和納稅人的法律知識,提高了干部的法律素質(zhì)。其次是強化守法意識。通過“干負責任的事業(yè),做負責任的人”為主題的“如何落實責任”“守法從我做起”等大討論,為每一名干部發(fā)放《責任比能力更重要》、《公務(wù)員法》、《廉政監(jiān)督》等書籍,專門組織學習,用責任 1

      心武裝每名干部,做到在其位、謀其政、履其職、盡其責,熱愛自己的崗位,敬畏自己的崗位,珍惜自己的崗位,用法學法守法型機關(guān)建設(shè)取得明顯成效。第三是積極開展用法活動。成立用好稅法活動領(lǐng)導小組和工作機構(gòu),落實稅收各項法律法規(guī),在資金十分困難的情況下,想方設(shè)法建起了閱覽室等各類設(shè)施,“組織副科級以上干部參觀全國檢察機關(guān)懲治和預(yù)防瀆職侵權(quán)犯罪巡回展”、積極參加市局組織的“黨的知識廉政知識競賽”等活動均獲得了優(yōu)異成績,激發(fā)了稅務(wù)干部工作和學習的活力和動力。

      二、結(jié)合工作實際,突出綜治和學法用法守法工作重點 不斷提高行政能力,是構(gòu)建依法行政的關(guān)鍵,一切執(zhí)法過程必須在法律法規(guī)的范圍內(nèi)進行。我在具體實施過程中一是加強規(guī)范性文件清理工作。對本級機關(guān)出臺的稅收規(guī)范性文件和地方政府行文的涉稅事項認真梳理,嚴格把關(guān),確保規(guī)范性文件的合法有效。進一步增強了全局干部的依法行政意識,提高了規(guī)范執(zhí)法能力和依法行政水平,從源頭上有效防控了執(zhí)法風險。二是狠抓各項制度建設(shè)。通過風險排查、風險評估等步驟,明確了7個科室、45個崗位職責,完善了22項工作制度,出臺了稅收巡查管理、房地產(chǎn)企業(yè)所得稅管理等方面8項業(yè)務(wù)文件和要求,確定了20個重點工作流程圖,基本建立了一套涵蓋稅收工作方方面面、關(guān)聯(lián)性強、易考核、易兌現(xiàn)的規(guī)章制度。三是規(guī)范稅收執(zhí)法程序和文書的使用。建立了房地產(chǎn)、商貿(mào)企業(yè)等四個稅收管理文書范本,要求內(nèi)容齊全,手續(xù)完善,邏輯關(guān)系正確,建立了稅收文書資料目錄,對稅務(wù)行政處罰、增值稅一般納稅人認定、稅收基礎(chǔ)檔案等創(chuàng)建目錄,重點對稅收執(zhí)法程序和文書使用之間的關(guān)系做了詳細的規(guī)定,明確法律依據(jù)時限要求,進一步提高了執(zhí)法水平,對推進依法行政起了積極的作用。

      三.創(chuàng)新工作方法,增強綜治和學法守法用法的效果 一是商貿(mào)企業(yè)管理取得實效。在廣泛調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,我積極收集有關(guān)商貿(mào)企業(yè)的各項稅收政策,匯編和制定了一系列有關(guān)商貿(mào)企業(yè)管理的制度和辦法,對轄區(qū)內(nèi)商貿(mào)企業(yè)實施“分類分級”管理,把商貿(mào)企業(yè)分成重點監(jiān)控、強化管理、一般管理三類,結(jié)合不同稅源的不同特色,分別制定針對性的控管方案,實行稅源專業(yè)化管理;對重點監(jiān)控類企業(yè)進一步實行兩級監(jiān)管細化管理對象,突出管理重點,實施差別化管理的工作思路,積極探索票貨款一致性工作的實際運用,取得了明顯的成效,形成了對商貿(mào)企業(yè)有效的稅源監(jiān)控體系。

      二是房地產(chǎn)企業(yè)納稅評估成績突出。我具體指導出臺了房地產(chǎn)企業(yè)管理辦法,在實踐中充分利用第三方信息,建立房地產(chǎn)企業(yè)的信息共享機制,在加強房地產(chǎn)企業(yè)所得稅管理上有所突破。尤其是對房地產(chǎn)企業(yè)進行了稅源專業(yè)化管理模式試點,實行內(nèi)部專業(yè)化分工,強化納稅評估的思路,加大

      政策落實力度,使得房地產(chǎn)稅收出現(xiàn)大幅增長。在去年的所得稅匯算清繳期,建立了以收集房產(chǎn)辦理、營業(yè)稅、契稅繳納情況等涉稅信息的,通過對ctais中的納稅人申報資料和涉稅信息數(shù)據(jù)進行判斷,及時發(fā)現(xiàn)問題,提高稅源管理的效率和監(jiān)控能力。2013年企業(yè)所得稅增長較快,累計完成2470萬元,同比增長56.53%,增收892萬元,企業(yè)所得稅收入占總收入比例為50.40%。房地產(chǎn)企業(yè)所得稅占到全部稅收比重23.01%。

      三是學法守法用法活動成效明顯。把學習作為一種責任,作為一種內(nèi)在需求切實加強,學會用新的思維和新的本領(lǐng)去思考問題、解決問題、不斷增強工作的預(yù)見性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。每月征期過后的星期三為全體干部的集中學習時間,學習內(nèi)容包括黨政知識、新出臺的稅收政策、業(yè)務(wù)知識、操作規(guī)范及各類廉政書籍、每個人閱讀到的有啟示意義的短篇文章、信息等等,在學習稅收法律知識的同時與大家共同分享讀書收獲。使全局上下形成濃厚的“開卷有益、崇尚學習”的學法守法用法文化氣象,有利推動綜合治理工作的深入開展,營造了健康向上的工作氛圍。我個人也在稅收法規(guī)業(yè)務(wù)比武中獲得優(yōu)異的成績。

      第三篇:學法守法用法演講稿

      學法守法用法演講稿1

      各位領(lǐng)導,老師,同學們:

      早上好!

      今天我要演講的題目是《遵紀守法》。

      有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

      有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,最終使自己走上死亡的道路。

      同學們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學習科學文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認真學習法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。

      學法守法用法演講稿2

      各位老師、各位同學:

      大家晚上好!我是來自20xx級本科生3支部的李睿。

      從上面兩個實例我們可以看到,依法治國,對于一個國家來說,是一項戰(zhàn)略性的建設(shè)和長期的發(fā)展進程;而對于個人乃至于一個家庭來說,在某一個時間點,依法治國與否往往就決定了一個人的一生。很多時候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。

      近幾年,創(chuàng)業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時,創(chuàng)業(yè)所面臨的非公平競爭,不合理行政干預(yù),相關(guān)審批遲緩等問題也日益突出,實行依法治國,是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場準入等權(quán)利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。

      在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對于現(xiàn)在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的挑戰(zhàn)。雖然面臨著阻力,但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現(xiàn)今我國有約58萬所小學,8萬所初級中學,高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學生,在接受義務(wù)教育后,也可根據(jù)個人情況進入社會或者像我們一樣進入大學繼續(xù)深造。國家通過對教育基本法的堅決落實實施,讓每個青年學生齊家治國平天下的志愿成為可能。

      依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個角落,當我們的權(quán)利受到侵害時,它像一張嚴密的大網(wǎng),讓違法分子無處可逃;而同時,他又像一束光,帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個人。

      學法守法用法演講稿3

      敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家下午好!

      我是四年級二班的xx,我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,提高安全意識》。

      同學們,你們一定不會忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學的路上,被一輛摩托車撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復。

      我想,在座的每一位更不會忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧!那是幼兒園一個5歲的小男孩,在過馬路時,被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,至今還歷歷在目;

      那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓,應(yīng)該讓所有人驚醒!

      這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,提高安全意識。倘若沒有了生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命只有一次,作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學習交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識。當你徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

      當你要穿過馬路時,請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時之快,橫穿馬路?!凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準則。

      如果說生命是花,那么安全就是綠葉;如果說生命是畫,那么安全就是筆;如果說生命是河流,那么安全就是護堤。沒有了安全,生命就會摔跤,沒有了安全,就沒有幸??裳?;沒有了安全,未來一切都是空談!

      同學們,請遵守交通規(guī)則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!

      謝謝大家!我的演講結(jié)束。

      學法守法用法演講稿4

      老師、同學們:

      大家好!

      我叫xx,在鎮(zhèn)司法所工作。今天我來給同學們講授一些通常的法律知識,以便同學們在今后學習和生活中有所作用。

      我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

      那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪,這是同學們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權(quán)、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序,侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn),侵犯公民私人所有的財產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會的行為,依照法律應(yīng)當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認為是犯罪。

      犯罪具有三個方面的基本特征:

      (一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性

      (二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性

      (三)犯罪是一種應(yīng)當受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。

      今天在坐的都是小學生,也就是說你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第××條做了年齡及犯罪行為種類上的限制?!缎谭ā返凇痢翖l第×款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負刑事責任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當負刑事責任,這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發(fā)展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。

      學法守法用法演講稿5

      各位老師和同學們:

      我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。

      未成年人如何加強對犯罪的自我防范?

      (一)增強辯別是非和自我保護的能力。

      未成年人只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

      (二)加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益意識。

      未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

      第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

      第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,

      同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

      學法守法用法演講稿6

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家 》。

      在我們大多數(shù)同學看來,法律是很遙遠的,因為那是成年人的事,我們現(xiàn)在只是一名學生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官中判過631個犯罪的青年,她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學告訴他,有一個人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學生就說,那咱們?nèi)ツ昧藖?,偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳??很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學們本身缺乏保護意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭,說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家??墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。

      我們一些同學尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學們,法就在我們身邊,我們學生必須知法,懂法,守法。

      國家、家庭、學校、社會在各自的職責范圍內(nèi)做好未成年人保護工作,維護未成年人合法權(quán)益。那我們自己本身要怎樣做呢?

      首先,要遵守咱們的校紀、校規(guī),它可以幫助我們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,增強守法、守規(guī)、守紀的意識。所以只要我們自覺遵守《師范生學生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀守法的第一步。其次,我們還要自覺遵守和咱們學生有關(guān)的一些法律。比如:營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中,既保護自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長,關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起,我們不能一味地只看重語文、數(shù)學的學習,要多知道一些法律小常識,認識遵紀守法的重要性,讓我們所有的學生從我做起,主動學法,讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法的公民。

      有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學校沒有了校規(guī)校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀、守法意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

      遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,遵紀是守法的基礎(chǔ),青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學生要認真學習國家的法律法規(guī)、遵守校紀校規(guī),嚴以律已,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代學生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學學習進步。我的講話完了,謝謝大家!

      尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

      上午好!

      今天我講話的題目《學法、知法、懂法,做個守法小公民》。

      常言到“沒有規(guī)矩,不成方圓”,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進行。依法治國、依法治校,是維護社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學們也有責任和義務(wù)學習法律知識。通過學習法律,我們就會明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護,什么樣的行為是法律所禁止的。

      或許有的同學覺得法律離我們很遙遠,但只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī)。例如當你過馬路的時候,你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學后,你有沒有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場所?走進美麗的校園,當我們走在走廊里,會偶爾聽到同學們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學搞惡作劇,故意毀損學校的桌椅,拿走班級內(nèi)的教學工具,損壞消防器材等公共設(shè)施。

      以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說,“小時偷針,長大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應(yīng)該引以為戒,千萬不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。

      在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會,我們不僅要重視科學文化素質(zhì)的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識,在行為和情感上增強對法律的認識和尊重,因為遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點一滴的小事做起,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。做一個知法,守法的合格小公民。謝謝大家!

      學法守法用法演講稿7

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      機構(gòu)里,老師教了我們很多知識,也教會了我們許多為人處事、遵紀守法的道理。然而,銀行中老奶奶那堂言外身教的“規(guī)則課”使我終生難忘。

      記得周末的一天,我陪媽媽去銀行取錢,那天正好是集日,照慣例分析,取錢的人一定很多。想到這里,我急沖沖的快步跑去銀行,頭也不回地告訴媽媽:“媽媽,我替你去排隊,免得人多?!?/p>

      當我跑到銀行門口時,正好看見了一位老奶奶,她拄著拐杖,緩緩地走向排隊機,“說時遲那時快”,我用了百米沖刺的勁兒搶到了老奶奶的前面,我輕輕地按了一下排隊機上的鍵,取出一張紙條后,全身有了一種如釋重負的感覺,我洋洋得意地坐在凳子上,一邊等候媽媽一邊聽著銀行工作人員在輪流叫號,不一會兒,媽媽來到了大廳,我起身向媽媽招手示意,并揮動手中的紙條自豪地大聲叫喚:“媽媽!媽媽!我排好隊了,幸好我跑得快,搶到了老奶奶的前面呢!”

      媽媽接過紙條后,深表感慨地說:“現(xiàn)在有了排隊機,人們?nèi)″X就方便多了,再也用不著幾十分鐘,甚至幾個小時的排隊等候,那‘站式’別提有多累呢,”話音剛落,銀行工作人員叫到了我前面一個號子,媽媽站起來做好了取錢的準備,這時,從窗口里面?zhèn)鱽砹斯ぷ魅藛T的叫喚:“媽!您過來先取錢?!?/p>

      聽之,我用極其困惑的眼光看了他一眼,心里很不高興,就像打碎的“五味瓶”一樣?!安?我不能插隊,這是規(guī)則!”無論工作人員怎樣說,老奶奶還是不肯插隊取錢,媽媽取完錢后,我回想到自己搶先排隊的事,又想到老奶奶和她兒子的對話,我感到無比羞愧,恨不得在地面上找個洞鉆進去呢。

      我永遠忘不了老奶奶在銀行中,給我上了一堂“規(guī)則”課。

      學法守法用法演講稿8

      同學們:

      作為我們這個年齡段的學生,應(yīng)如何來保護自己的合法權(quán)益,增強防范意識呢,這是我今天要講的問題。

      預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,“未成年人應(yīng)當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范,樹立自尊、自律自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

      這里面用簡單的語言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德,作為我們應(yīng)該模范遵守學校的各項規(guī)章制度,按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。

      如“尊敬教師,熱愛班級,努力為學校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識,樹立起遠大理想,將來報效祖國。

      一個人只有用知識武裝了頭腦,將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律,一個沒有文化的民族,是一個沒有希望的民族。

      縱觀世界,哪個國家知識強盛,哪個國家的綜合國力便強大,大家都知道,美國是世界上的霸權(quán)有,被稱為世界警察,他之所以強大,是因為他的科技強大,科技強大是因為人的素質(zhì)高,人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。

      美國50年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國,現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學教育,我們國家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育,并且相當艱難。

      同學們,你們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,希望你們認真學習,遵紀守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立場成才,祖國的未來寄托在你們身上。

      最后祝同學們幸??鞓?,健康成長。

      學法守法用法演講稿9

      各位領(lǐng)導,老師,同學們:

      早上好!

      我演講的題目是“知法,守法,用法,做合格一中人”。

      談及法律,會給人一種威嚴之感:所謂法律,就是一種具有普遍約束力的社會規(guī)范與準則,規(guī)范著人們的行為。

      “法”是智慧的象征,對人們的思想進行點播,行為加以制約,如今,在這個法治社會中,任何人違反法律,都將被追究不同的責任,并加以懲治。我們將來步入社會,就要做到遵守法律法規(guī),但現(xiàn)在作為中學生也要遵守校級班規(guī),讓我們一起努力做到以下三點:

      1、認真學習法律法規(guī),學會保護自身權(quán)益,摒棄不良嗜好,做遵紀守法的好學生。

      2、從實踐出發(fā),踐行作為中學生和社會公民的義務(wù)與責任,參與有益活動。

      3、從細節(jié)入手,從點滴做起,養(yǎng)成良好習慣,成為一名自尊、自強、自重、自愛的文明中學生。

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      學法守法用法演講稿10

      老師們、同學們:

      大家好!我國旗下講話的題目是:尊法學法守法用法,做合格公民。

      青少年是法治的'受益者,享受了法治的福澤和護佑,更應(yīng)該成為法治的倡導者和建設(shè)者,讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。中學生是最具活力的公民群體之一,處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對于我們來說,最重要的是培養(yǎng)法治精神,樹立法治理念,通過對法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價值觀,逐漸培養(yǎng)公民意識和能力。

      那么,什么是法治呢?“法者,治之端也?!狈ㄖ尉褪怯梅傻臏世K,去衡量、規(guī)范、引導社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎(chǔ),一個現(xiàn)代國家必須是一個法治國家;國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法治化。在認識到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下,青少年需要進一步提高尊法學法守法用法的能力。在這里,我向同學們提以下四點希望:

      首先,希望同學們尊法敬法,做守底線、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成,法治精神就是規(guī)則精神,法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中,文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動,和諧社會要建立在法治社會的基礎(chǔ)上。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。社會主義法治國家的建立,在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神,及法律意識的提高。希望同學們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念,在人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期,培養(yǎng)對法律最基本的尊重和信仰,從內(nèi)心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。

      其次,希望同學們學法懂法,做明事理、懂法理的人。學習法律知識是中學生培養(yǎng)法治精神的基礎(chǔ),法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準繩。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,這就得學法。學法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個例子,如果你有時曠課,你認為學校應(yīng)該聯(lián)系你的父母嗎?想必大多數(shù)學生會認為曠課只是學校的紀律要求,而未認識到這是《預(yù)防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥窩,會給一個風華正茂的大學生帶來十年的牢獄生活嗎?中學生要加強法律知識學習,尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī),從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,切莫因為無知觸犯法律,最后追悔莫及。

      第三,希望同學們遵法守法,做守法紀、講規(guī)矩的人?!度龂尽酚性疲何鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為。自由并不是無邊無界的,法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永遠記住法律是帶電的高壓線,任何時候都不能觸碰。中學生要成為法律的主體,以法的主人的姿態(tài)自覺、積極、主動地去守法,真正做到內(nèi)化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特別是不違反法律,例如不做拉幫結(jié)派、參與小團伙、校園暴力等違法活動,成為自覺踐行法律精神和維護法律尊嚴的積極個體。

      最后,希望同學們用法護法,做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學法守法的基礎(chǔ)上,同學們要知道如何使用法律手段保護自己的合法權(quán)益,能夠獨立思考、自主行動,成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨撠熑蔚膫€體,正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項事務(wù)。在自身權(quán)益受到犯罪分子不法侵害時,善于利用法律武器保護自己,第一時間告訴老師、家長或者報警,干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報,不僅不能保護自己,而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時間用法律武器,這不僅是對自身利益的保護,也是對社會秩序、國家安寧的維護。

      在這里,我還需要強調(diào)一點,那就是同學們在享受權(quán)利的同時還要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的,我們要清楚的認識到,在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W習生活環(huán)境,那我們就有義務(wù)愛護好這個環(huán)境中一草一木;我們享受著家長、老師和同學對你成長的呵護和寬容,那就應(yīng)該牢記自己的責任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀約束自己的行為,要遵守中學生守則,遵守校紀校規(guī),這也是中學生遵紀守法的最基本要求。

      同學們,我們在語文課本里學到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗,激發(fā)人們對公平正義的追求;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,和當代中國婚姻制度形成鮮明對比;《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德,讓我們認識到贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中,班級規(guī)章制度的制定,班干部的選舉,就是培養(yǎng)公民社會民主管理的能力,養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識的過程。由此可見,法律就在我們身邊。希望同學們能夠從書本中汲取法律知識,從生活中領(lǐng)悟法律精神,將對法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處。

      今天的交流寶貴而短暫,希望可以引發(fā)大家的思考,甚至就此對法律產(chǎn)生興趣,選擇法律作為自己的職業(yè)。

      同學們!百舸爭流,奮楫者先。作為中學生,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇于擔當?shù)暮细窆瘛?/p>

      學法守法用法演講稿11

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      “法者,治之端也?!蓖ㄟ^此次學習的有關(guān)依法治國的相關(guān)內(nèi)容,讓我對全面依法治國有了更深入的了解。治理一個國家、一個社會,關(guān)鍵就是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是我國最重要的規(guī)矩。學習內(nèi)容從國家層面到省到市再到縣,逐級下來都反映出對全面推行依法治國的重視。我們百姓也必須意識到依法治國的重要性。

      作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者,我們需要在自己的崗位上很好地貫徹執(zhí)行相關(guān)會議精神。除了學習相關(guān)重要會議內(nèi)容外,更多地要了解醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)。同時,自己是一名參與醫(yī)院宣傳工作的人員,更有義務(wù)通過新媒體平臺對相關(guān)憲法進行宣傳教育,弘揚憲法精神,讓更多的人了解憲法。在我們的工作生活中,要努力營造良好的法治環(huán)境,醫(yī)療衛(wèi)生也算是一個服務(wù)性行業(yè),我們每一位醫(yī)務(wù)工作者都要時刻以人民為中心,堅持從實際出發(fā),堅持盡力而為、量力而行,以規(guī)范的操作程序,維護廣大人民群眾的合法權(quán)益。

      學習了這么多會議精神內(nèi)容,的收獲就是通過學習,能全面而細致地了解全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略。提高了自身的思想政治覺悟,將學習到的內(nèi)容緊密聯(lián)系自己的實際工作,真正將一些國家頂層設(shè)計落實到現(xiàn)實工作中來。在平時的日常工作中,一定努力做到懂法守法。學法的腳步不會停止,作為一名中國公民,首要的行為準則當是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認知行為,以法律辨別是非。

      依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,關(guān)系到我們國家的前途和命運,影響到我國經(jīng)濟的發(fā)展和振興,涉及到廣大人民群眾的切身利益,因此,我們務(wù)必把它作為根本大計落實搞好。

      學法守法用法演講稿12

      各位老師、同學們:

      大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小同學”。

      最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔憂同時也催人深思。

      什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又維護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么珍貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

      我們小同學正擔負著努力學習,將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小同學,更應(yīng)該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處置問題,讓我們嚴格要求自身。

      我的演講完了,謝謝大家!

      學法守法用法演講稿13

      尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師,同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》。

      春風吹過,我仰起頭,看到湛藍的天空中,風箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收放著的線,使風箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒有線的束縛,風箏也會迷茫。作為一名小公民,我們需要的則是法律的束縛。同時,我們也是二十一世紀的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,我們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。

      從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴的感覺,從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴肅,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的保護神。如今的我啊!感覺法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來法律離我們?nèi)绱酥F(xiàn)在的我更一步的認知了法律。

      “勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著我們要懂得法律,當今社會上,很多少年因無知導致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而我們應(yīng)增強自我保護意識,提高自我保護能力。全國上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪過幾所學校的數(shù)位同學,問他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步....…”一個國家的希望,在于他整個下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進一步。大家都知道,遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年,我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。我們維護自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強,一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

      21世紀是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,但是,當我們走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當同學之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進行解決,而周圍的同學竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承?我們要做一個守法的青少年,我們就應(yīng)該,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,我們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。

      同學們,為了自己,為了家人,為了社會,讓我們攜起手來,遵紀守法,共同迎接更加美好的明天!

      學法守法用法演講稿14

      敬愛的老師們、親愛的同學們:

      大家好!我是來自xx班的xx。

      我今天的題目是:“精彩人生路法律伴我行”。

      人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實。而保護我們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規(guī)。

      知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。我們小學生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。1991年9月4日,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這部法的頒布實施給予了我們未成年人自我保護的法律武器。我們了解和懂得了這部法,今后在受到危險和傷害時,就知道拿起法律武器來保護自己。與法同行,才會健康成長!,俗話說,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。同學們,我們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,我們應(yīng)該認真學習、遵紀守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立志成才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      學法守法用法演講稿15

      老師們、同學們:

      大家早上好!

      每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個法制宣傳日來臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>

      管子講:“以規(guī)矩為方圓則成,以尺寸量長短則成,以法教治民則安?!倍删褪俏覀?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學習、生活都有各項法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動,升國旗時,《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護,關(guān)愛自然方面,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》等都是我們?nèi)粘P袨榈臏世K;作為學生,每日奔波在上學,下學途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網(wǎng)絡(luò)的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的心靈。我們的學習生活中處處涉及到法。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

      依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀守法,那么我們的社會就會更加和諧,人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

      同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),愿君冶學于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。

      第四篇:《學法,守法,用法》心得體會

      《 學法,守法,用法》心得體會

      談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

      隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀,就粘上了許多惡習。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

      一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認識小學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園,糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

      二、不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

      三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

      四、不要因為“相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學,同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所說的“義氣用事”,沒有約束好自己的行為,導致發(fā)生如此后果。這樣的例子在我們身邊很多,比如去年在我們學校就有為了幫助朋友惡性打架斗毆的案件,造成對方同學輕傷,構(gòu)成了刑事犯罪。最后用去家里上萬元不說,還被公安機關(guān)拘役。

      為了學好法、用好法,我們需要堅持與時俱進,講究學習方法。學法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學法上,堅持緊貼實際,與時俱進,法律素質(zhì)才能得到不斷提高。

      我想,如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活。

      第五篇:2016學法守法用法工作總結(jié)

      2016學法守法用法工作總結(jié)

      時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,2016年已經(jīng)接近尾聲。這一年來,我始終堅持把學習法律放在學習的中心位置,堅持依法辦事,嚴格遵守法律法規(guī),法治理念進一步鞏固,業(yè)務(wù)水平進一步提高。

      一、問題導向,按需學法

      一年來,我始終堅持問題導向,以工作和生活中遇到的實際問題為切入點,不斷加強法律知識學習,打牢法治理念基礎(chǔ)。根據(jù)日常生活需要,學習了《民法》、《消費者權(quán)益保護法》、《物權(quán)法》等民事法律;依據(jù)本職工作性質(zhì),深入學習了《行政法》、《行政訴訟法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《社會保險法》、《工傷保險條例》、《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規(guī)和四川省、成都市關(guān)于信訪和勞動用工、社會保險方面的相關(guān)法規(guī)規(guī)章及文件,堅持用法律法規(guī)來武裝自己,提升信訪、政法、勞動等業(yè)務(wù)工作的法治水平,真正做到依法辦事,依法為廣大群眾服務(wù)。

      二、嚴守底線,時刻畏法

      嚴格遵守國家法律法規(guī)和各級政府法規(guī)規(guī)章是每一個中國公民的法定義務(wù),在日常生活中,要時刻敬畏法律,不觸摸法律紅線,遵法守法,真正做一個合格的公民。作為一名政府工作人員,更應(yīng)該模范遵守各種法律法規(guī),切實履行法定義務(wù),落實法定職責,這是成為一名合格的公職人員的基本要求。2016年,我時刻緊繃依法辦事、遵紀守法的弦,嚴守底線,按規(guī)矩辦事,沒有出現(xiàn)過任何違法違規(guī)情況。

      三、積極履職,辦事依法

      中國已經(jīng)建立了較為完善的中國特色社會主義法律體系,法制基本健全,基本實現(xiàn)了社會生活的各個方面均有法可依。作為一名政府公職人員,更應(yīng)當自覺依法辦事,依法履職,切實做好本職工作,嚴格落實法定職責,真正依法為民服務(wù)。這一年來,我嚴格按照《信訪條例》及各級信訪工作規(guī)定辦理信訪案件,實現(xiàn)了辦結(jié)率100%;嚴格依據(jù)《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《社會保險法》、《工傷保險條例》及國家、省、成都市等各級相關(guān)規(guī)定,依法受理、依法調(diào)解、依法結(jié)案、依法移交,全年未發(fā)生重大群體性勞動糾紛,案件調(diào)解率達95%;嚴格依據(jù)《治安管理處罰法》和成都市關(guān)于處置突發(fā)公共事件相關(guān)規(guī)定處置突發(fā)事件,處置合法,及時有效,確保了園區(qū)社會大局穩(wěn)定。

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