第一篇:公務(wù)員考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)
公務(wù)員考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)
已經(jīng)是第三次考公務(wù)員了,去年進(jìn)入了面試,最后被淘汰,而今年卻離面試線僅差兩分。這不是杯具或洗劇,而是人生從另外一個(gè)角度來驗(yàn)證我個(gè)人的心態(tài)和自己的不足之處。(1)無論什么時(shí)候,都不要覺得自己復(fù)習(xí)的足夠好
在復(fù)習(xí)的后期,基本上市面上的模擬試題都能夠做到140個(gè)題目只錯(cuò)30個(gè)以內(nèi),在這個(gè)時(shí)候,千萬不能像偶一樣的沾沾自喜,覺得今年的公務(wù)員考試肯定有戲。越是這樣的時(shí)候,越要淡定,仔細(xì)的去分析自己的弱點(diǎn),千方百計(jì)的將自己的弱項(xiàng)給補(bǔ)充完好。模擬題目一般都是非常簡單的,只能幫助你檢測(cè)對(duì)已有的基本知識(shí)掌握的是否正確牢固,其他幫助不是很大。
(2)做什么樣的題,怎樣做題?
真題,永遠(yuǎn)是真題。有些同學(xué)可能說,真題都被我做爛了,那還有什么意思。誠然,國考真題一共就那么幾套,大家千萬不要覺得05,06年真題做的非常順手就覺得自己復(fù)習(xí)的很好,要是能把07-10年的做順手才算是本事。還有就是各省的歷年真題也比較具有參考價(jià)值,像山東和浙江的題目有些比國考都要難。
做題的本質(zhì)是什么?其實(shí)做題不僅僅是鍛煉我們對(duì)相同類型題目的把握,更重要的是要從題目中看到考官想要考自己的哪些點(diǎn)。做完一個(gè)題目之后反復(fù)的去想,去分析這個(gè)題目的內(nèi)涵,下次我碰見同樣類型的題目能不能舉一反三將它快速做對(duì)。做一道,會(huì)N道,這才是做題的最高境界。
(3)如何將公務(wù)員考試的內(nèi)容快速融入自己的大腦?
總結(jié)!
在這里不多強(qiáng)調(diào)總結(jié)對(duì)于掌握知識(shí)的重要性了,總結(jié)的時(shí)候能夠讓自己全面的審視同種類型的題目有沒有自己遺漏不會(huì)的,并且可以將自己做過的所有題目都過一遍,這樣更能夠加深自己對(duì)題目的印象。比如今年大家都覺得圖形題目比較難,在之前我自己總結(jié)圖形題目的考點(diǎn)為“素閉稱重算曲直,劃開積序角交同”。這兩句話我碰到易考易錯(cuò)的圖形題目總結(jié)出來的。
“素閉稱重算曲直”:元素種類及個(gè)數(shù),閉區(qū)間的個(gè)數(shù),是否對(duì)稱圖形,考察重心,算曲線或直線的個(gè)數(shù)。
“畫開積序角交同”:筆畫的個(gè)數(shù);是否是開放性的,對(duì)面積的考察,對(duì)字母順序的考察,角的數(shù)目,交點(diǎn)的數(shù)目,圖形疊加相同或相異。
這樣,自己在答題的時(shí)候也有所依靠,能夠快速的將考官要考自己的點(diǎn)找出來。(4)教訓(xùn)之談:
教訓(xùn)有三:1.平時(shí)做模擬題的時(shí)候都是用手機(jī)來控制時(shí)間,這樣比較精確,然而在考試的時(shí)候,不允許用手機(jī),而用手表。手表多轉(zhuǎn)一兩分鐘根本看不出來有何變化,結(jié)果就對(duì)自己說,沒事,就多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。結(jié)果幾個(gè)模塊下來,時(shí)間就大大不夠用了。在時(shí)間控制上,平時(shí)做題用電子表,考試的時(shí)候還是要用電子表;平時(shí)要用手表,考試就用手表控制。
2.絕大的教訓(xùn):平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候都是在一個(gè)很安靜的自習(xí)室中復(fù)習(xí),大家層次水平都比較高,都比較安靜。然而,在考試的時(shí)候,我旁邊的一個(gè)哥們狂翻卷子,呼呼啦啦的,對(duì)于那些能夠集中注意力的人無所謂,可我就是那類容易受考場(chǎng)影響的人,結(jié)果就造成了分心,答題速度大大減慢,一開始從言語理解就失去了對(duì)試卷的控制,行測(cè)答得是一塌糊涂。而后來的MBA考試,我吸取了教訓(xùn),考試時(shí)帶上了耳塞,結(jié)果考試發(fā)揮的比較好,沒怎么復(fù)習(xí)都能答得不錯(cuò)。3.申論不僅看文體結(jié)構(gòu),更看字。我申論的分?jǐn)?shù)49,不算高,但也不算低。在申論方面我是下了功夫的,在考試的時(shí)候感覺自己的申論寫的肯定不錯(cuò),然而考試成績下來之后發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)并不高。問過周圍的幾個(gè)一起考試的朋友,覺得他們的申論水平并不高,然而最終成績卻不錯(cuò),后來想想我和她們不同的地方在哪兒……字體。一般女生的字體都比男生的好,而我知道周圍考公務(wù)員的女生申論分?jǐn)?shù)明顯高于男生,字不好看,自然印象分好不到哪兒去,有可能會(huì)致使自己表達(dá)不清,使改卷人難以把握到你精準(zhǔn)的意圖。所以,字一定要能不錯(cuò),最好要有針對(duì)性的練習(xí)。
第二篇:公關(guān)部經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)總結(jié)
公關(guān)部經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)總結(jié)
? ①將心比心原則。贊助的目的不止只是為學(xué)院活動(dòng)拉到贊助,還要充分考慮贊助商的利益,贊助的真正目的應(yīng)該是拉到贊助,并給予贊助商公司的充分到位的宣傳,使達(dá)到雙贏。將心比心,才能得到贊助商的最大支持。
? ②遵循二八定律。即維持好與聯(lián)通、百事等公司的關(guān)系,保證雙方的利益。
? ③出去拉贊助,要知道為什么活動(dòng)拉贊助,活動(dòng)的具體內(nèi)容是什么,時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)、級(jí)別(院校級(jí)),自己都要清楚,贊助商在詢問時(shí)要脫口說出,不然會(huì)得不到信任。
? ④贊助最好是有針對(duì)性,像球類運(yùn)動(dòng)最好有運(yùn)動(dòng)服裝、可口百事可樂等等運(yùn)動(dòng)相關(guān)的贊助商,當(dāng)然也可以考慮其他,有些公司只是注重我們?cè)谛@內(nèi)的宣傳。
? ⑤拉贊助面向新開的店面或者店慶活動(dòng)的公司。每個(gè)公司入駐一個(gè)地方都有自己的宣傳費(fèi)用,所以只要學(xué)生是他們的消費(fèi)群體,就有可能成為我們的贊助商。過了他們的宣傳期,贊助就不太好拉了,拉到贊助也少了。所以最好要在他們的宣傳期限內(nèi)或宣傳經(jīng)費(fèi)內(nèi),也就是剛開業(yè)或者店慶。
? ⑥策劃書:每個(gè)活動(dòng)前都有自己的策劃書,有樣本的改改時(shí)間和細(xì)節(jié)地方,一定要仔細(xì)核對(duì)策劃書,當(dāng)然做的企劃要有吸引人的地方(吸引贊助商贊助)。外出拉贊助帶一份,如果贊助商有意向,就直接給他們看,也要準(zhǔn)備電子版,可以直接發(fā)給他們。合同書:贊助商同意給贊助了,就準(zhǔn)備簽,一定要活動(dòng)開始前幾天就把活動(dòng)的贊助合同簽好,并拿到贊助的錢。? ⑦最好在活動(dòng)舉行的前半月或一周去拉贊助。
? ⑧給贊助商要錢(物品也可)時(shí),綜合考慮他們公司的大小,盡量向高處要,一般的雖然給兩三百,向大一點(diǎn)的活動(dòng)要1000元左右,開始最好多要點(diǎn),不一樣的贊助我們給的宣傳方式和力度也會(huì)不一樣。
? ⑨贊助也有很大的偶然性,在外購物、游玩看到這樣的公司店面也可以問問,說不定就有機(jī)會(huì)合作
第三篇:公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)[定稿]
首先,必須要提前了解考試的內(nèi)容,摸清自己的實(shí)力,挖掘自己的潛力,給自己的水平做初步的定位:你需要買一套教材,做幾份真題,就會(huì)有所了解的。每個(gè)省市的題目和題型都會(huì)有所差異,你要選擇你們所在省市的專用教材。
其次,通過做真題,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的弱項(xiàng),有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練、提高。要想成績好,做題少不了。網(wǎng)上有很多真題的,你百度一下,就能找到。教材里面也有上一的真題和答案解釋。配套的模擬題也可以很好去做。
強(qiáng)烈推薦要把配套的模擬題全部做一遍,等你考試時(shí),會(huì)有意外收獲的。
申論方面,多多關(guān)心國家熱點(diǎn)問題,學(xué)會(huì)換位思考。以一個(gè)國家公務(wù)員的立場(chǎng)和角度去想問題。
一定要?jiǎng)庸P寫,按照考試的時(shí)間要求去實(shí)戰(zhàn)!光想是沒有用的。寫完之后,反過來再看,再修改完善,爭(zhēng)取新的靈感和思路。最后,把字練好?。?/p>
一定要找?guī)滋?,完全按照考試的時(shí)間要求去模擬考試,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,比如做題目,思考太久,等等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高自己的考試作戰(zhàn)能力!
與一些志同道合的同學(xué)結(jié)盟,經(jīng)常組織熱點(diǎn)問題討論(5人左右最佳),通過思想的碰撞,激發(fā)、開拓、完善你的思路,提高你的思維能力,這對(duì)于申論、和將來的面試將有非常大的幫助?。?/p>
今年的形勢(shì)是:試題越來越貼近生活、貼近熱點(diǎn),考察的切入點(diǎn)也越來越廣,給考生自由發(fā)揮的空間也越來越大,特別是申論和面試。
行測(cè)就要3步就OK了。
1、速度決定一切(做題時(shí)間)
2、復(fù)習(xí)講求積累(海量題目)
3、放松迎接筆試(放松心態(tài))
就這3步,考公務(wù)員靠譜,前面2步很簡單,可以用中政行測(cè)在線題庫實(shí)現(xiàn),第3步有點(diǎn)難度,看你自己啦!
公務(wù)員考試申論你把握以下六點(diǎn)。
第一:了解熱點(diǎn)。(關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn))
第二:不要忽視公文寫作。(把握調(diào)查報(bào)告)
第三:走出誤區(qū)。(擺脫套路模式)
第四:把握申論變化。(勤寫多類文章)
第五:請(qǐng)公務(wù)員朋友批改申論。(沒有的話去中政申論批改系統(tǒng))
第六:杜絕學(xué)生腔。(不要感天動(dòng)地)
第四篇:公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)借鑒
2011年 國考 重在堅(jiān)持,態(tài)度決定成敗!個(gè)人總結(jié)--怎么復(fù)習(xí)公考
重在堅(jiān)持,態(tài)度決定成敗
經(jīng)過努力加運(yùn)氣,自己有幸公考上岸,很多朋友同學(xué)問怎么復(fù)習(xí),這個(gè)問題很大,答案也因人而異,所有成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都具有參考價(jià)值,但是一點(diǎn):方法不可照搬!最重要的是復(fù)習(xí)方法要符合自身!總結(jié)自己的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),給更多努力的人提供一些參考吧。
前提:
很多人報(bào)考公務(wù)員是隨大流,目前浩浩蕩蕩的公考大軍,相當(dāng)大一部分人是盲目的跟風(fēng),就覺得大家都去考,自己也應(yīng)該試試。雖然也不乏蒙著眼睛考上的,但是更大一部分人還是應(yīng)該有清楚地認(rèn)識(shí),說到底,是對(duì)自己時(shí)間、精力、付出和將來的負(fù)責(zé)!對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)
待遇問題:不得不承認(rèn),目前很多人對(duì)公務(wù)員整體存在很多誤解,所謂的高工資,高福利,各種隱形收入,灰色收入。。這些雖然也存在,但是只是一種少數(shù)現(xiàn)象,大部分的基層公務(wù)員(通過招考絕大部分人是在基層職位)的待遇是很普通的,只能說是餓不死也吃不飽,當(dāng)然不排除在發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)部門的收入會(huì)相對(duì)高一些,但是總體上基層公務(wù)員是很一般的待遇的,尤其是國家在實(shí)行了陽光工資后,很多的部門待遇水平大降!只和一般的公司待遇類似!所以抱著高收入思想的報(bào)考者,個(gè)人建議首選公司、企業(yè)等了,公務(wù)員不適合!
權(quán)力問題:有人以為,公務(wù)員手里有權(quán)力,即使自己待遇一般,可以利用權(quán)力撈外快,灰色收入等等,雖然現(xiàn)在腐敗現(xiàn)象、行賄受賄現(xiàn)象也很多,但是請(qǐng)記?。阂胍惠呑悠狡桨舶?,就最好安分守己!要想安安穩(wěn)穩(wěn)過好小日子,那些想法就不要有,以后的大趨勢(shì)是監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制更加完善,反腐敗打擊力度也會(huì)越來越大!
工作輕松問題:這個(gè)問題上,不能一定說公務(wù)員工作不輕松,輕松的工作室不少,但是相對(duì)于以前和人們的認(rèn)識(shí),很多的基層公務(wù)員是很辛苦很勞累的,加班加點(diǎn)也經(jīng)常存在,尤其是一些業(yè)務(wù)職能部門,所以報(bào)考者要有這方面的基本了解。
公務(wù)員職業(yè)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是穩(wěn)定!福利相對(duì)較好!對(duì)自己的認(rèn)識(shí)
以上講過了對(duì)公務(wù)員整體的了解,最自己的認(rèn)識(shí)是進(jìn)一步需要做的。分析自己的性格特點(diǎn),是不是成熟,負(fù)責(zé)任,受得了委屈,正義感等等,起碼的要機(jī)關(guān)里的大概情況有所印象,是和企業(yè)里的環(huán)境不一樣的,有的人適合公務(wù)員工作,有的人不適合。關(guān)鍵是搞清楚自己想要什么?簡單舉例兩個(gè)類型:
第一種以我為例,先不說自己專業(yè)對(duì)口,因?yàn)樽约翰磺蟠蟾淮筚F,只求安穩(wěn)閑適,經(jīng)營好自己的生活,想找的是輕松,有正常節(jié)假日休息日,可以自由安排生活和家庭計(jì)劃的工作,工作是為了生活,不想承受太多的人生和社會(huì)壓力,所以選擇離開北京,不呆在大城市,而我只要在一個(gè)中小城市,一份公務(wù)員的工作,一個(gè)溫馨的家庭和一份生活就好,所以公務(wù)員適合我。
第二種,有的人很有激情,有著一番做大事業(yè)的理想,想要的是一種奮力拼搏,追求夢(mèng)想的生活,創(chuàng)造一番大的業(yè)績,取得高的收入,不怕吃苦不怕委屈不怕漂泊,那么相對(duì)而言,公務(wù)員并不適合他們,也許即使考上了,有一天終會(huì)覺得一輩子固定了,終究無聊還是會(huì)離開。
曾經(jīng)看過一篇文章,有個(gè)女同志,畢業(yè)后考上了家里縣城的財(cái)政局,很閑適的一份工作,過的很無聊,很羨慕在社會(huì)上,在企業(yè)里,在上海深圳闖蕩打拼的人。但是回復(fù)文章的人這樣說,身在福中不知福,說她體會(huì)不到闖蕩打拼的人所受的委屈、辛酸、痛苦、沒有歸屬感、沒有穩(wěn)定感等等。
所以,首先要對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),明白自己想要什么,自己是否適合做公務(wù)員,然后再做是否報(bào)考的決定。
復(fù)習(xí)階段:
復(fù)習(xí)前,首先需要了解的是公務(wù)員整體的基本情況。
什么是國家公務(wù)員考試,什么時(shí)省級(jí)公務(wù)員考試,二者區(qū)別,試題難易度,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度,考試的時(shí)間(在時(shí)間上把握清楚了,才能較好的做好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和其他的生活安排),考試的試卷時(shí)間,題型,內(nèi)容等,整個(gè)公考的招考錄取流程等等??傮w上自己要先熟悉公務(wù)員基礎(chǔ)信息,只有先了解對(duì)手,才能有的放矢,才能戰(zhàn)勝對(duì)手。
培訓(xùn)類網(wǎng)站,中公和華圖,都在首頁有考試測(cè)評(píng),就是在考生復(fù)習(xí)之前,模擬出考生的真實(shí)水平,看自己能力高低,什么水平,是否有很大提升空間,是否實(shí)在基礎(chǔ)太差而不適合考(絕大部分人只要經(jīng)過努力和學(xué)習(xí),只要能堅(jiān)持下來,基本上都沒多大問題,如果不成功,那也只是運(yùn)氣成分了,努力和運(yùn)氣其實(shí)同等重要?。?/p>
了解了公務(wù)員基本情況后,開始針對(duì)性的復(fù)習(xí)。以下,我就結(jié)合自己國考的經(jīng)過說點(diǎn)體會(huì)。
復(fù)習(xí)過程:
復(fù)習(xí)中,從始至終,最重要的一點(diǎn):態(tài)度!可以說決定公考能否成的最重要一點(diǎn)就是態(tài)度!
每年不乏裸考而成功的人,天才畢竟是少數(shù),絕大部分成功的人還是需要靠自己的努力,裸考成功的人其實(shí)也是靠平時(shí)不自覺的積累而有基礎(chǔ)的。公考是個(gè)需要努力和付出的過程,能堅(jiān)持下來了,一定意義上就獲得的成功。我說說自己的態(tài)度:自己的經(jīng)歷逼的自己只能走這一條獨(dú)木橋??荚嚽?個(gè)月自己在空間寫了日志,立志要拿下國考!接近4000塊的公司獎(jiǎng)金不要了,毅然辭職在家專職復(fù)習(xí)!不和朋友同學(xué)聯(lián)系,立志考不上,就一直隱忍!在復(fù)習(xí)資料上寫著關(guān)鍵詞、勵(lì)志詞句!放松了聽奮斗拼搏的勵(lì)志歌!一天坐在椅子上不動(dòng),脖子僵了買狗皮膏藥貼!放松時(shí)大聲罵自己!最后做好心理準(zhǔn)備,哪怕拿出2年專職考試,哪怕一次二次失敗,自己不信就考不上!因?yàn)樽约菏莻€(gè)毅力不強(qiáng),不能夠堅(jiān)持的人,所以我需要這么做,但是對(duì)于能堅(jiān)持下來,學(xué)習(xí)效果比較好的人,也沒必要這樣,目的只有一個(gè),就是能利用好時(shí)間,取得復(fù)習(xí)效果!
認(rèn)真、不放過一絲機(jī)會(huì)的態(tài)度,是要貫穿筆試,面試始終的!這是我本篇文章最想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),態(tài)度!
一、公考報(bào)名
報(bào)名這第一步,有很大的來去。報(bào)名時(shí)間上要選擇中后期,可以參考前期報(bào)考人數(shù),盡量避免競(jìng)爭(zhēng)性過大的職位;報(bào)考職位上,要結(jié)合自己專業(yè)和興趣,選擇自己愿意從事的地方、部門和崗位;資料填寫上,要實(shí)事求是,不要有虛假信息,并且獲獎(jiǎng)證書等要有據(jù)可查,考生類別要明白什么時(shí)待業(yè),應(yīng)屆,在職(后期面試時(shí)需要各種不一樣的證明)。個(gè)人建議,有些獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,亂七八糟的不要填,不影響錄取的,不然反而面試前要為那些提供證明等等,讓自己徒添煩惱。
二、筆試
根據(jù)離考試時(shí)間的長短,制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。三個(gè)月基本上分為一個(gè)半月基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,一個(gè)月查漏補(bǔ)缺練習(xí)加強(qiáng)階段,最后半個(gè)月沖刺模擬階段。每天從早8點(diǎn)半到晚12點(diǎn),半天行測(cè),半天申論。計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人情況而定了。
強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1計(jì)劃要嚴(yán)格執(zhí)行,不能是進(jìn)度落下,不然影響后期。復(fù)習(xí)計(jì)劃可以參考中公和華圖公布的,也可根據(jù)其他考友的,制定出符合自己的個(gè)人計(jì)劃。對(duì)行測(cè)部分。先期是全面了解熟悉各種題型,各種答題方法,然后開始大量練題。以歷年國考真題和省考真題為主,重質(zhì)量不要重?cái)?shù)量,好好研究每道錯(cuò)題,做到充分理解和掌握思路。可以做自己的錯(cuò)題集,對(duì)于做錯(cuò)的題記下來,經(jīng)常翻看,加深印象;
真題的答案。每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給出來的差別很大,有的有一定道理,有的存在偏差,自己要綜合比較,有些勉強(qiáng)的要去理解思路,答題往往憑的是自己的感覺,當(dāng)感覺存在猶豫時(shí),可以參考培訓(xùn)資料里說的答題方法。舉個(gè)例子,根據(jù)提問方式,言語理解類題目,有主旨分析題和意圖判斷題,有時(shí)候感覺選項(xiàng)有2個(gè)都是不錯(cuò)的,這時(shí)候可以分析選項(xiàng),哪個(gè)是概括類,那個(gè)是意圖推斷類(選項(xiàng)做了一定推理,如我們要。。。);行測(cè)做題的時(shí)間。開始復(fù)習(xí)時(shí)不要注重時(shí)間長短,重在理解。模擬時(shí)就需要尋找到答題時(shí)間感覺了,在整套卷子模擬上,要盡量還原真實(shí)考場(chǎng)上的環(huán)境和感覺,比如計(jì)時(shí)要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)來,中間避免出現(xiàn)gkz6.net被打攪和拋錨現(xiàn)象。在做題順序上,按照先容易后難,先做會(huì)的,再做不會(huì)的,不能糾結(jié)在個(gè)別題目上。我的順序就是數(shù)學(xué)運(yùn)算部分最后做,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng),得先保證最快拿到最有把握的分?jǐn)?shù)。
行測(cè)的整體舍棄上。一般來說很難有人把題目全部做完,對(duì)于弱項(xiàng)要果斷放棄。體現(xiàn)到平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí),要了解自己的強(qiáng)弱項(xiàng)。一般在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確率達(dá)到70%以上,是屬于強(qiáng)項(xiàng)的,那么在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)繼續(xù)保持和加強(qiáng)就好。那么重點(diǎn)就在于提升可提升空間較大的弱項(xiàng),對(duì)于弱項(xiàng),如果經(jīng)過一段時(shí)間復(fù)習(xí)和提升仍然不能進(jìn)步要果斷放棄了。比如我,數(shù)學(xué)部分確實(shí)經(jīng)過努力發(fā)現(xiàn)沒有什么進(jìn)步,就不應(yīng)當(dāng)花費(fèi)較多時(shí)間在上面了,把時(shí)間用來去復(fù)習(xí)其他更能提升的部分會(huì)更好。對(duì)申論部分。很多人會(huì)犯一個(gè)很大的錯(cuò)誤,至少70%的人一門心思花在行測(cè)上,不重視申論,這是復(fù)習(xí)一開始就出現(xiàn)的戰(zhàn)略性失誤,注定了考試失敗。任何一門瘸腿,都不會(huì)取得好成績??吹胶芏嘈袦y(cè)七八十的高手,但是申論低于申論平均分30分,還是無緣面試。而且往往申論是大部分人的弱項(xiàng),是很容易提升得分的,也是被大部分人容易遺忘的。所以要花與行測(cè)相同的時(shí)間去復(fù)習(xí)。
另外一個(gè)對(duì)申論的誤區(qū):只重視最后大作文,不重視前面小題。小題在總分里是占大頭的,這部分也要根據(jù)分值比例,花相同的復(fù)習(xí)時(shí)間,而且這部分是相對(duì)容易掌握答題方法和得分的。
對(duì)于看:首先要去看輔導(dǎo)資料,了解申論的題型,和答題方法等基礎(chǔ)性的東西!要關(guān)注新聞報(bào)紙,我那時(shí)每天吃完飯休息時(shí)就看央視新聞?lì)l道,中午,下午都看;網(wǎng)絡(luò)上看,人民網(wǎng),新華網(wǎng)等其他網(wǎng)站,一個(gè)是了解基本的社會(huì)新聞等,另一個(gè)是重點(diǎn)關(guān)注時(shí)政類新聞,我一直在看新華網(wǎng),比較官方,且有很多的專題類,信息量巨大;此外,各種相關(guān)資料,理論熱點(diǎn)面對(duì)面、人民日?qǐng)?bào)人民時(shí)評(píng)、半月談等等,自己看的時(shí)候主動(dòng)行程思維,哪些是現(xiàn)狀,危害,原因,意義,對(duì)策措施等等,并且自己重點(diǎn)整理一些專題,形成自己的資料庫。
對(duì)于寫:對(duì)申論的認(rèn)識(shí)不要是認(rèn)為隨便看看就好!切記一定要多寫,看的再多也沒用,看和寫出來時(shí)完全兩碼事!掌握了題型和答題方法后,要拿來近年的真題,做精讀和精做,仔細(xì)研究各種版本的答案,研究不同的思考角度和方式。我是認(rèn)真研究了5個(gè)真題卷,并且自己全部認(rèn)真做了一遍,之后對(duì)比答案開始研
究思路和角度??傮w上一共寫出10篇申論文章。在寫的同時(shí),很重要的一點(diǎn)是字,因?yàn)榕臅r(shí),申論都是通過電子掃描進(jìn)電腦,一個(gè)美觀的字體和整潔的卷面很重要很重要,這也是公考中一直以來大家都在重視的一點(diǎn)!
對(duì)于修改:申論不僅僅是蒙著頭寫的!我吃了一個(gè)虧就是前期沒人參照,沒有形成自己的申論結(jié)構(gòu)和風(fēng)格。終于在后期,看到猴哥的文章,感覺最接近自己的風(fēng)格,于是研究結(jié)構(gòu)條理,最終進(jìn)步很大。另外一點(diǎn):我認(rèn)為申論,如果寫好了結(jié)構(gòu)和條理,基本上就成功了大半。剛開始復(fù)習(xí)的申論文章,自己像幾個(gè)磚頭堆砌而成,不算是一篇完整的文章,后期研究猴哥的文章,分析每句話是什么性質(zhì)。去修改他的文章,形成他文章的結(jié)構(gòu)和大綱,自己心中豁然開朗,只分析了3篇,自己感覺到產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍??紙?chǎng)也是按照那個(gè)邏輯來寫的。最終沒發(fā)揮好,仍然取得不錯(cuò)的57分。
很多的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃等等,還可以去優(yōu)酷上搜索,免費(fèi)的各類教學(xué)視頻很多,觀看視頻和自己看書,所取得的學(xué)習(xí)效果是不一樣的,當(dāng)然還有很多其他各類取得視頻的方式。
總體上,有了堅(jiān)持不懈努力的態(tài)度,加上不笨的頭腦,充分利用好各類資料、思路、成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、鼓勵(lì)監(jiān)督。。,筆試一定是可以拿下的!祝福有著公考?jí)舻娜嗽缛諏?shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
端午節(jié)后,夏至將至,備戰(zhàn)2011年國家公務(wù)員的考生將要迎來一年中最炎熱的暑期備考階段。專家在這里提醒大家,炎炎夏日,一定要做好防暑降溫工作,保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);另外,暑期是國家公務(wù)員備考的進(jìn)階階段,選擇好備考教材也同樣重要。接下來,專家將就如何選擇暑期備考教材,和廣大考生探討。
一、暑期備考,選教材要“精明”
從五月到六月中下旬,國家公務(wù)員備考的基礎(chǔ)備考階段已接近尾聲。相信從五月開始備考的考生能夠很好地完成 “做計(jì)劃、打基礎(chǔ)”的工作。那么接下來的工作就是將知識(shí)點(diǎn)往細(xì)處、深處去拓展。這樣的復(fù)習(xí)目標(biāo)需要我們抉擇一套“精明”的教材。
何謂“精明”?即精細(xì)和明晰。
“精”,要求教材內(nèi)容緊扣重點(diǎn)要點(diǎn)難點(diǎn),細(xì)致深入地講解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)和解題技巧,并且對(duì)每個(gè)專項(xiàng)的內(nèi)容有準(zhǔn)確的把握和區(qū)分。所謂“精”,就表示基礎(chǔ)階段備考使用的概述類教材已經(jīng)不再適用,考生應(yīng)該由深度教材向?qū)m?xiàng)教材過度,各個(gè)擊破,補(bǔ)足自己的短板,并為下一個(gè)階段的內(nèi)容整合作準(zhǔn)備。
“明”,要求教材的講解和分析清晰易懂。進(jìn)入進(jìn)階階段,考生必須要對(duì)可能出現(xiàn)的困難有思想準(zhǔn)備。國家公務(wù)員考試是相對(duì)比較難的,肯定會(huì)有你所不擅長的科目和題型。在突破階段,糊里糊涂、得過且過是考生備考的大忌,這樣的錯(cuò)誤對(duì)最終的考試成績肯定是致命的。
暑期的備考,考生應(yīng)該有這樣的信念:“絕對(duì)不在同一種題型上摔倒兩次”,對(duì)曾經(jīng)做對(duì)的題目,要印象深刻,就算再碰見也不會(huì)做錯(cuò);對(duì)曾經(jīng)做錯(cuò)的題目,要銘記于心,如果再出現(xiàn)要保證不能錯(cuò)!要想達(dá)到這樣的境界,教材的講解分析最為關(guān)鍵。只有講解清晰明了、深入淺出,讓考生徹底明白自己為什么對(duì)、為什么錯(cuò),才能夠不在同一個(gè)地方摔倒兩次。真真正正“吃透”考點(diǎn)要點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有數(shù)!
二、暑期備考,選教材要“適度”
選擇了一套“精細(xì)”的教材之后,考生馬上要面對(duì)的問題就是怎樣才能更好地使用教材,讓教材真正起到作用。但其實(shí),一套好的教材,往往已經(jīng)將最佳的使用方法融入到教材的編排當(dāng)中,必定有與教材內(nèi)容相配套的練習(xí)題和模擬題。在選擇教材的時(shí)候,練習(xí)題和模擬題的選擇和搭配也是一個(gè)重要的參考指標(biāo)。專家認(rèn)為,有關(guān)例題、練習(xí)和模擬題的挑選,應(yīng)當(dāng)遵循“適度”的原則。
何謂“適度”?
“適”是指合適、恰當(dāng)。在這里就是指教材的例題選用真題或與真題難度相仿的題來進(jìn)行講解,適合國家公務(wù)員的備考,以考試大綱要求為準(zhǔn),不偏離,不超前,恰到好處。
“度”是指練習(xí)題的題型、題量、難易程度都有一個(gè)層次的區(qū)分。任何科目的學(xué)習(xí)都應(yīng)當(dāng)遵守“循序漸進(jìn)”規(guī)律,公務(wù)員考試也不例外。一本好的教材,應(yīng)當(dāng)既能有一定量的基礎(chǔ)題幫助考生鞏固新知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ);
又有一部分深度題,指導(dǎo)考生將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通;還篩選了一些內(nèi)容和形式都比較新穎的拔高題,來拓展考生的思維,發(fā)散解題技巧,使考生具備舉一反
三、應(yīng)對(duì)自如的能力。這些都是一本好教材應(yīng)當(dāng)把握的“度”。
每年的6-8月,是國家公務(wù)員備考進(jìn)階的關(guān)鍵階段。從5月開始備考的考生應(yīng)當(dāng)已經(jīng)漸入佳境。在這個(gè)黃金時(shí)段內(nèi),更應(yīng)該靜下心來,認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)教材中各個(gè)專項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)“轟炸”,爭(zhēng)取在這個(gè)階段取得解題能力的實(shí)質(zhì)性飛躍;而對(duì)于一部分剛剛開始準(zhǔn)備的考生,也大可不必焦慮。雖然之前沒有進(jìn)行過系統(tǒng)的備考規(guī)劃,但考生可以壓縮基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間,于7月之前完成基礎(chǔ)階段的備考任務(wù),趕在暑期進(jìn)入到專項(xiàng)內(nèi)容的深度復(fù)習(xí),碰到無法解決的基礎(chǔ)題型和問題,及時(shí)補(bǔ)課即可。
總之,暑期是考生能力提升的關(guān)鍵時(shí)期。夏季的高溫高濕天氣很容易讓考生精神不振、昏昏欲睡,因此,暑期的復(fù)習(xí)備考是對(duì)考生身體和心理素質(zhì)的雙重考驗(yàn),只要經(jīng)受住了這樣的挑戰(zhàn),就一定能夠有質(zhì)的飛躍!專家希望考生能夠拿出像夏日的太陽一樣的激情,積極備戰(zhàn)2011年公務(wù)員考試,最終取得理想的成績!
第五篇:公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)(范文)
閱讀與答題——在問題與材料之間
一、題目與材料哪個(gè)更加重要?
以前很多人都認(rèn)為在申論考試中材料是最基礎(chǔ)的,這個(gè)說法不能說沒有道理,尤其是對(duì)于概括類題目而言。但是在絕大部分考試中,題目都比材料更加重要。我之所以要這樣談并不是要標(biāo)新立異,而是基于以下幾個(gè)理由:
第一,所有的答題都是針對(duì)問題的答題,而不是材料的答題。一份合格的、優(yōu)秀的答卷首先要符合題目的要求。就如本章第二節(jié)中所闡述的,很多題目是可以不依靠材料獨(dú)立作答的。對(duì)問題的直接把握遠(yuǎn)遠(yuǎn)比通過材料對(duì)問題的間接把握更準(zhǔn)確、重要。
第二,很多材料非常散亂。對(duì)非常散亂的材料收集整理起來非常麻煩,而且那些散亂的材料往往我們不用看,通過自己的知識(shí)背景和獨(dú)立思考便可得出答案。這一點(diǎn)有過答題經(jīng)驗(yàn)的考生是有體會(huì)的。
第三,很多問題在材料中找不到依據(jù)。一些題目需要考生通過獨(dú)立思考來作答,材料中沒有可以直接引用的東西,即便有也很少;一些題目甚至出現(xiàn)了“不要摘抄給定資料”的說法,即便是把全部材料讀完也沒有用。
第四,有的申論考試只有問題,沒有材料。2009年河南軍轉(zhuǎn)干考試就只有一個(gè)題目:從佛教的空悲理論談?wù)勀銓?duì)公務(wù)員心態(tài)的理解。這不是一個(gè)特例,還有一些地方考試也有類似的情況,也有一些國考的小題目存在類似情況。
給出以上幾個(gè)理由并不是說材料不重要,而是要說明相比之下,問題更加重要。所以在答題閱讀之前,一定要做到對(duì)問題有一個(gè)準(zhǔn)確、全面的把握。