第一篇:公務(wù)員考試高分經(jīng)驗(yàn)專題
牛人教你如何備戰(zhàn)公考
本帖在2011年3月15日 被管理員推薦為精品貼
公務(wù)員考試有捷徑么?是不是每項(xiàng)工作都做到了,“闖關(guān)”就沒有問題了呢?接下來就告訴你公考必贏的方法。
一、考試態(tài)度要端正?,F(xiàn)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),有競(jìng)爭(zhēng)就有成敗。端正態(tài)度,是成功的前提。在注重物質(zhì)的社會(huì),考生切不可抱有考著好玩的姿態(tài)。如果只是為了玩兒,何必浪費(fèi)精神!不考則已,一考就要驚人!所以,要正確對(duì)待自己,敢于面對(duì)考試,善于反思,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證地看待自己的長(zhǎng)短得失,還要有自信,有機(jī)會(huì)就不要放棄,真正把考試當(dāng)回事。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要周密。明日復(fù)明日,明日何其多?所以,考生復(fù)習(xí)要有周密的計(jì)劃,好好利用4個(gè)月的時(shí)間。要根據(jù)去年頒發(fā)的考試大綱,提前制定一個(gè)周密復(fù)習(xí)計(jì)劃,整體把握備考全過程,對(duì)時(shí)間分配、課程分配、復(fù)習(xí)進(jìn)度等有一個(gè)宏觀的把握,盡量做到周密、實(shí)用、高效。注意要一心投入復(fù)習(xí)計(jì)劃中,千萬不要“欠賬”,絕對(duì)不要拖到“明天”。如果時(shí)間總是不夠用,推薦學(xué)習(xí)快速閱讀與快速記憶法(),對(duì)時(shí)間要求緊的人非常有必要學(xué)習(xí)。
三、“題海戰(zhàn)術(shù)”不可少。復(fù)習(xí)之前,要讀懂大綱,熟悉題型,掌握題目難度和出題技巧,增強(qiáng)快速反映能力和思維邏輯推理能力。在平時(shí)復(fù)習(xí)中,爭(zhēng)取每?jī)商熳鲆坏李},練習(xí)做題的準(zhǔn)確度和速度。相對(duì)而言,大學(xué)生是國內(nèi)應(yīng)試文化相對(duì)較高的人群,所以在考試練習(xí)上相對(duì)其他群體而言應(yīng)更充足,所以一定意義上的“題海戰(zhàn)術(shù)”是十分必要的。特別是對(duì)行政能力考試大有裨益。因此,學(xué)會(huì)快速閱讀和快速記憶非常的重要。
四、“仿真”不能太當(dāng)真。雖說“題海戰(zhàn)術(shù)”不可少,但對(duì)于各種“仿真”也不能太不當(dāng)“真”。從國家歷年考試的情況來看,雖然很多考生也從諸多仿真題、考試指南、考前輔導(dǎo)資料中得到不少鍛煉,但盡信書不如無書。建議認(rèn)真選幾本精致權(quán)威的資料以及往年的真題,進(jìn)行練習(xí)積累。書不在多,有用則行。但要知道這些資料的作用,不是讓你“邂逅”真題,而是讓你熟悉題型,把握規(guī)律,獲得解題的敏銳性和臨考的經(jīng)驗(yàn)。
分享一點(diǎn)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)給大家,我的筆試成績(jī)一直都是非常好的,不管是行測(cè)還是申論,每次都是崗位第一。其實(shí)很多人不是真的不會(huì)做,90%的人都是時(shí)間不夠用。公務(wù)員考試這種選人的方式第一就是考解決問題的能力,第二就是考思維,第三考決策力(包括輕重緩急的決策)。非常多的人輸就輸在時(shí)間上,我是特別注重效率的。第一,復(fù)習(xí)過程中絕對(duì)的高效率,各種資料習(xí)題都要涉及多遍;第二,答題高效率,包括讀題速度和答題速度都高效。我復(fù)習(xí)過程中,閱讀和背誦的能力非常強(qiáng),讀一份一萬字的資料,一般人可能要二十分鐘,我只需要兩分鐘左右,讀的次數(shù)多,記住自然快很多。包括做題也一樣,讀題和讀材料的速度也很快,一般一份試卷,讀題的時(shí)間一般人可能要花掉二十幾分鐘,我統(tǒng)計(jì)過,最多不超過3分鐘,這樣就比別人多出20幾分鐘,這是非常不得了的。QZZN有個(gè)帖子專門介紹速讀的,叫做“得速讀者得行測(cè)”,我就是看了這個(gè)才接觸了速讀(帖子地址按住鍵盤Ctrl鍵同時(shí)點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊這里就鏈接過去了),也因?yàn)樗僮x,才獲得了筆試的好成績(jī)。其實(shí),不只是行測(cè),速讀對(duì)申論的幫助更大,特別是那些密密麻麻的資料,看見都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后,感覺有再多的書都不怕了。另外,速讀對(duì)思維和材料組織的能力都大有提高,個(gè)人覺得,擁有這個(gè)技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己學(xué)多少的問題了。平時(shí)要多訓(xùn)練自己一眼看多個(gè)字的習(xí)慣,慢慢的加快速度,盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。有條件的朋友可以到這里用這個(gè)訓(xùn)練的軟件訓(xùn)練,大概30個(gè)小時(shí)就能練出快速閱讀的能力,這也是我最最想推薦給大家網(wǎng)站,極力的推薦給大家(一樣的,按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵)。大家好好學(xué)習(xí)吧!祝大家早日上岸!
五、時(shí)政新聞要關(guān)心。要做有心人,搜集一年左右的時(shí)事新聞,或者在相關(guān)網(wǎng)站積累資料。多了解廣播電視新聞,多關(guān)心國家大事。準(zhǔn)備時(shí)政,并不是要死記硬背時(shí)政條文。如果你能對(duì)近一年的時(shí)政有所掌握、加深理解,并能對(duì)一些問題提出個(gè)人觀點(diǎn)、看法,則對(duì)應(yīng)考《申論》有裨益。因?yàn)椤渡暾摗分饕P(guān)注的是國家的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題,涉及經(jīng)濟(jì)、改革,管理,突發(fā)事件等各方面,平時(shí)關(guān)注新聞十分必要。
六、筆試要做到“三明白”。所謂“三明白”就是想明白,寫明白,說明白。行政職業(yè)能力側(cè)重實(shí)際運(yùn)用,覆蓋科技、自然、人文、地理等方面,因?yàn)槭强陀^題,所以下筆之前要想明白?!渡暾摗肪哂星罢靶院同F(xiàn)實(shí)性,可以說是模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力測(cè)試,所以考生最好站在公務(wù)員立場(chǎng),描述現(xiàn)狀,分析問題,解決問題,拓展延伸,把握現(xiàn)在,展望未來,避免就事論事。做到主題清晰,立意出新,祥略得當(dāng)。平時(shí)注意參看政府公文,揣摩格式與用詞,畢竟它不是平時(shí)的論文也不是普通的小文章,它有自己的規(guī)范與要求。同時(shí)在“說明白”的前提下,要富有創(chuàng)意,有自己的特色。只有想明白,寫明白,說明白了,才可能贏得高分。
七、面試姿態(tài)要坦然。經(jīng)過多年對(duì)國家公務(wù)員面試經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),發(fā)現(xiàn)主要有幾類面試題型:當(dāng)前熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題,哲理問題,人事關(guān)系問題,辦事能力問題,技術(shù)部門業(yè)務(wù)題。這種
題目一般有固定的回答模式,回答一般分為計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段。但面對(duì)處人處事技巧題時(shí),不能千篇一律,而是與不同人相處要運(yùn)用不同的方式,不議是非,不卑不亢,要明白金無足赤,人無完人,坦然面對(duì),靈活回答。以謙虛真誠的姿態(tài),以贏得考官好感。切勿夸夸其談,嘩眾取寵,在自我介紹不要弄巧成拙??傊?,坦然面對(duì)一切,原則性與靈活性都要把握好。
八、身體素質(zhì)也關(guān)鍵。公務(wù)員考試不只是能力測(cè)試、心理測(cè)試,技術(shù)測(cè)試,也重視身體素質(zhì)測(cè)試。國家的考試是在11月份,對(duì)于較冷的北京而言,寒冷的天氣也是對(duì)備考考生較大的挑戰(zhàn),所以平時(shí)在學(xué)習(xí)、工作之余,一定要注意鍛煉身體,特別是公檢法類的公務(wù)員,對(duì)身體素質(zhì)要求更高,各位考生們一定不可忽視!
總之,公務(wù)員考試需要長(zhǎng)期積累,所有考生也不例外,臨時(shí)抱佛腳、考前惡補(bǔ)的效果都不會(huì)很大。只要考生能夠萃取備戰(zhàn)精華,深刻領(lǐng)悟以上八大要素,積極總結(jié),反復(fù)練習(xí),成功近在咫尺。
第二篇:公務(wù)員考試高分必讀經(jīng)驗(yàn)
公務(wù)員考試高分備考必讀經(jīng)驗(yàn)
本帖在2011年3月15日 被管理員推薦為精品貼 2008年7月,是我大學(xué)畢業(yè)一周年的日子。經(jīng)歷了社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變,我似乎已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)人。回想,步入社會(huì)僅一年的時(shí)間,浪費(fèi)了很多機(jī)遇,綜合各種因素從了畢業(yè)前的第二志愿:報(bào)考公務(wù)員。因此,在備考階段計(jì)劃科學(xué)、細(xì)致、用心,終是天遂人愿,成功奪冠。有機(jī)會(huì)碰到好友,談到公務(wù)員考試,應(yīng)中國公務(wù)員網(wǎng)的邀約寫篇有關(guān)公務(wù)員考試考取高分的備考經(jīng)驗(yàn)。愿對(duì)各位來說,可以從中去粗取精。
決定報(bào)考公務(wù)員后,通過對(duì)專業(yè)、自身能力、專長(zhǎng)與職位的匹配性分析,職位前景與我所做的職業(yè)規(guī)劃的契合度分析,以及現(xiàn)實(shí)性因素:工資、福利、晉升空間、工作自主性等比對(duì),等綜合性的考慮,在可報(bào)考的相關(guān)部門中擇定其一,后報(bào)名、繳費(fèi)。雖然,已經(jīng)決定全身心地備考,但是畢竟“民以食為天”,為避免“手中無糧,心里發(fā)慌”的窘境,遂選擇:“進(jìn)可攻、退可守”邊工作邊學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想來,事實(shí)上工作、學(xué)習(xí)兩不誤是一件很累人的事情。畢竟在其位、謀其事,不可過分偏重。于是對(duì)工作更謹(jǐn)慎、細(xì)致,統(tǒng)籌時(shí)間,提高效率,工作之余擠時(shí)間。時(shí)間總是太緊了,一切都要提高效率。
首先,我要談一談怎樣制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)閳?bào)名時(shí)間距考試時(shí)間也就是說備考時(shí)間僅一個(gè)月,所以復(fù)習(xí)效率尤為重要,制定一個(gè)詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃就是必須的,計(jì)劃不僅要定出每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度、更要細(xì)到每個(gè)小時(shí)每一分鐘完成什么,因?yàn)槟愕臅r(shí)間非常有限。
做計(jì)劃有一個(gè)前提很重要,那就是,明白自己的優(yōu)劣:哪方面能力強(qiáng)、哪方面能力弱,做到有的放矢。本人文字功底較強(qiáng),平時(shí)較喜歡研讀時(shí)政、喜歡思考、評(píng)論和寫作,對(duì)公務(wù)員考試申論科目來說,因?yàn)楣Ψ蛳碌搅似綍r(shí),所以在備考的階段可以省去很多精力。對(duì)于行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)來說,共有五個(gè)模塊:言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷、資料分析,每個(gè)模塊的測(cè)查點(diǎn)不同,考查的都是你是否具備公務(wù)員所應(yīng)具備的綜合能力素質(zhì)。在計(jì)劃前,我先做了幾套真題測(cè)查了一下自己的弱點(diǎn)所在,以保證我在復(fù)習(xí)過程中更有針對(duì)性。
分享一點(diǎn)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)給大家,我的筆試成績(jī)一直都是非常好的,不管是行測(cè)還是申論,每次都是崗位第一。其實(shí)很多人不是真的不會(huì)做,90%的人都是時(shí)間不夠用。公務(wù)員考試這種選人的方式第一就是考解決問題的能力,第二就是考思維,第三考決策力(包括輕重緩急的決策)。非常多的人輸就輸在時(shí)間上,我是特別注重效率的。第一,復(fù)習(xí)過程中絕對(duì)的高效率,各種資料習(xí)題都要涉及多遍;第二,答題高效率,包括讀題速度和答題速度都高效。我復(fù)習(xí)過程中,閱讀和背誦的能力非常強(qiáng),讀一份一萬字的資料,一般人可能要二十分鐘,我只需要兩分鐘左右,讀的次數(shù)多,記住自然快很多。包括做題也一樣,讀題和讀材料的速度也很快,一般一份試卷,讀題的時(shí)間一般人可能要花掉二十幾分鐘,我統(tǒng)計(jì)過,最多不超過3分鐘,這樣就比別人多出20幾分鐘,這是非常不得了的。QZZN有個(gè)帖子專門介紹速讀的,叫做“得速讀者得行測(cè)”,我就是看了這個(gè)才接觸了速讀(帖子地址按住鍵盤Ctrl鍵同時(shí)點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊這里就鏈接過去了),也因?yàn)樗僮x,才獲得了筆試的好成績(jī)。其實(shí),不只是行測(cè),速讀對(duì)申論的幫助更大,特別是那些密密麻麻的資料,看見都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后,感覺有再多的書都不怕了。另外,速讀對(duì)思維和材料組織的能力都大有提高,個(gè)人覺得,擁有這個(gè)技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己學(xué)多少的問題了。平時(shí)要多訓(xùn)練自己一眼看多個(gè)字的習(xí)慣,慢慢的加快速度,盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。有條件的朋友可以到這里用這個(gè)訓(xùn)練的軟件訓(xùn)練,大概30個(gè)小時(shí)就能練出快速閱讀的能力,這也是我最最想推薦給大家網(wǎng)站,極力的推薦給大家(一樣的,按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵)。大家好好學(xué)習(xí)吧!祝大家早日上岸!
接著,就是學(xué)習(xí)的階段。明白了自己的弱項(xiàng),那就是集中精力補(bǔ)充知識(shí)了。我是文科出身,數(shù)字敏感性不強(qiáng),相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系、判斷推理以及資料分析也就成為我的弱項(xiàng)。事實(shí)上,每個(gè)模塊都是有做題技巧可言的。復(fù)習(xí)的過程就是理順這些技巧。所謂的技巧,大家都是熟知的。比如,數(shù)量關(guān)系模塊,基本上是等差數(shù)列、等比數(shù)列及其綜合應(yīng)用。在掌握基本的原理后就是通過做題來練就你對(duì)規(guī)律掌握的熟練度,不停地做題以加深自己對(duì)命題的理解和規(guī)律的應(yīng)用。需要注意的是答題順序也是很講究的。那就是做自己想做的、會(huì)做的、得分高的。這就需要考生自己把握。但也不可偏重。所以平時(shí)有時(shí)間還是要多看看人民網(wǎng)、新華網(wǎng)
和光明網(wǎng)上的熱點(diǎn)及評(píng)論。把這些東西理順了,形成自己的觀點(diǎn),必要時(shí)也可以寫寫,寫的好的東西還可以投稿,一舉兩得。另外,半月談也應(yīng)多看看,這樣對(duì)自己在寫作過程中的措辭嚴(yán)謹(jǐn)性是很有幫助的,一定要多讀。
可喜的是,因?yàn)榉N種原因,考試時(shí)間做了調(diào)整順延了近兩個(gè)月。因?yàn)閺?fù)習(xí)計(jì)劃詳實(shí)、時(shí)間豐盈,在兩個(gè)多月的備考時(shí)間里復(fù)習(xí)更是有的放矢。
在這里我重點(diǎn)說一下沖刺階段??记耙粋€(gè)月,對(duì)于公務(wù)員考試備考階段來說,正是處于考前沖刺階段,由于時(shí)間太緊,想盡一切辦法提高效率,復(fù)習(xí)教材,爭(zhēng)取一天看上幾遍。因?yàn)橹翱荚嚳颇康娜鮿?shì)已經(jīng)在一定程度上得到彌補(bǔ),這個(gè)階段我要做的便是扎實(shí)根基,固本強(qiáng)根。對(duì)于行測(cè)來說,這個(gè)階段還是做題,不是做模擬而是做真題。如果各位認(rèn)真研讀一下歷年國家及各省市的真題,你會(huì)發(fā)現(xiàn):多數(shù)題目是相通的,可以說,考題多出自一個(gè)題庫。所以,做真題是很重要的,也是你消化知識(shí)、沉淀知識(shí)的一個(gè)過程。
有條件的考生盡量把行測(cè)答題時(shí)間安排在上午,申論的答題時(shí)間安排在下午,以提升這個(gè)時(shí)段的興奮度。需要注意的是做題不僅僅是在做題,切不可為了檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)程度得高分在有限的時(shí)間答不完題目,抓緊時(shí)間。只有把每次演練當(dāng)成真正的考試,有一點(diǎn)緊張度,在做題過程中嚴(yán)格按照兩小時(shí)答題制,才會(huì)對(duì)考試有所幫助。行測(cè)的作答時(shí)間應(yīng)盡量控制115分鐘內(nèi),越快越好,留出5至 10分鐘的填涂答題卡的時(shí)間。
作答完畢,再找原因、做總結(jié),不僅總結(jié)錯(cuò)的、更要總結(jié)對(duì)的。有人一定奇怪,為什么一定要總結(jié)對(duì)的,請(qǐng)問,做對(duì)的題目一定會(huì)做嗎?不是!其中寓意自己體會(huì)。把手中的真題做了一遍之后,還是要總結(jié)。你會(huì)問:前面總結(jié)了,現(xiàn)在還總結(jié)什么。前面總結(jié)的是對(duì)、錯(cuò)的原因,現(xiàn)在總結(jié)的是系統(tǒng)知識(shí)、是規(guī)律,即同類題目的做題規(guī)律。上過輔導(dǎo)班的學(xué)生,可能會(huì)疑問,輔導(dǎo)班里老師已經(jīng)講過
相關(guān)題目的規(guī)律,做題就是加深對(duì)規(guī)律的掌握。是的,因?yàn)槟闾崆爸懒祟}目的規(guī)律性,但是這個(gè)階段更要總結(jié)。因?yàn)橐?guī)律只是個(gè)大環(huán)境,其中還有潛藏的暗礁,考生很容易在規(guī)律中迷失。比如,你知道數(shù)量關(guān)系里的等差等比數(shù)列的應(yīng)用,但是它所有的變形你都了然于心了嗎?
而對(duì)于申論來說,這個(gè)階段所要做的是把自己把握的熱點(diǎn)拿出來再梳理一遍。歸類、匯總,與中央的大政方針結(jié)合。比如,大頭娃娃、三鹿事件等這反應(yīng)的是誠信問題;華南虎事件則反應(yīng)的是政府的公信力的問題;還有10月份的黨的十七屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》,再次突出了三農(nóng)問題的重要性等等。那么你就要理一下有關(guān)三農(nóng)問題的所有政策。而實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好和維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益;權(quán)為民所用、情為民所系和利為民所謀;發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展的成果由人民共享;落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會(huì)和諧,等體現(xiàn)人民的主體地位才是根本的落腳點(diǎn)。參加過公務(wù)員考試的人都明白,緊張的心理是很難完全克服的。所以,平常的練筆更應(yīng)當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)對(duì)待。另外,把考試當(dāng)回事的人都有種感覺,越是接近考試緊張感越強(qiáng)。這不是什么心理問題,是一種正常的反應(yīng)、是一種臨戰(zhàn)的狀態(tài)。在這段時(shí)間,我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是堅(jiān)持繼續(xù)晨讀和晨練。不僅舒緩了緊張感,而且通過晨讀讓我可以加深知識(shí)的沉淀、更多更扎實(shí)地吮吸著知識(shí)的精華。我一定行,自信亦是從現(xiàn)在開始。
一個(gè)人無論是做事還是思考,總是容易產(chǎn)生小巷思維的。所以建議多和同學(xué)、老師及與有益于你備考相關(guān)的人交流,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有良性互動(dòng)、發(fā)散思維,形成一個(gè)良好的心理狀態(tài),做事的成功率才會(huì)更高。
最后不得不提,針對(duì)我平時(shí)看書太慢,當(dāng)務(wù)之急是要提高效率。我BF當(dāng)時(shí)在網(wǎng)上看見有專業(yè)的速讀訓(xùn)練軟件的介紹,就給我買了一套,當(dāng)時(shí)我還埋怨他浪
費(fèi)錢,這么緊張哪有時(shí)間練習(xí)那個(gè),可后來證明BF的決定是正確的。我不僅在短時(shí)間內(nèi)提快了看書的速度,而且我覺得最爽的是它可以邊訓(xùn)練速讀邊復(fù)習(xí),因?yàn)榭梢宰约荷蟼饔?xùn)練資料,我就干脆把自己搜集到的那些復(fù)習(xí)材料作為訓(xùn)練用,按照速讀的方法來復(fù)習(xí),閱讀,記憶那些材料,可真給我節(jié)省了不少時(shí)間!!以前1、2個(gè)小時(shí)看完的,后來花個(gè)20多分鐘就看完了,最欣慰的是,速度快了,記憶非但沒受影響,反而增強(qiáng)了不少,哈,說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)也不知道自己是怎么做到的!不過后來看了速讀的一些原理介紹后,我覺得,這種方法應(yīng)當(dāng)是開發(fā)右腦記憶的練習(xí)吧,據(jù)說當(dāng)人們大量而快速的閱讀時(shí),大腦會(huì)直接將接收的信息存儲(chǔ)在海馬體中,即深層記憶區(qū),所以說速度加快了,卻記得更牢了。什么叫磨刀不誤砍材功,我算是明白拉!我感到自己獲得了一種新的學(xué)習(xí)方式!而且不但對(duì)我現(xiàn)在的考試有很大的幫助,我覺得這對(duì)我今后的人生道路來說,一定也是一項(xiàng)極具競(jìng)爭(zhēng)力的技能!*****锏哦!(要的直接復(fù)制地址到地址欄后按回車就可以下載jint.cn/d452-2566-14778studybidu.html)。
只有做到:心中有數(shù)、心中無我,自信、從容才會(huì)無人能敵!個(gè)人愚見,望對(duì)各位有所幫助。
第三篇:公務(wù)員面試高分經(jīng)驗(yàn)
公務(wù)員面試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、自信、自信、自信
這里再強(qiáng)調(diào)一下,要自信,會(huì)的題目要自信,不會(huì)的題目也要自信,要有舍我其誰的氣魄,講話時(shí)候,別吞吞吐吐,要干凈利落,聲音洪亮。要有一股狠勁,一股霸氣,佛擋殺佛,神擋殺神,一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開,狹路相逢勇者勝。溫總理也說過,信心比黃金重要。其實(shí)面試在很大程度上是面試你這個(gè)人。
2、答題的深度和新意 此兩點(diǎn)精髓貫穿本文全文,這一點(diǎn)請(qǐng)看上十遍。
什么是深度和新意?
深度
例:請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的漫畫,然后談?wù)勀愕睦斫?。畫面上是一個(gè)賣糖葫蘆串的人,扛著一個(gè)插各式各樣假證件的“糖葫蘆串”在吆喝:“辦證,20至200元。”
析:我們可以從制假、販假、買假三個(gè)層面答題,但是僅就畫面就事論事,是不夠的。從假冒深入分析,實(shí)際上我們可以把主題上升到誠信建設(shè)的層面就來,這樣立意就高了。在實(shí)際過程中,要注意先從社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析,再盡量把主題升華,透過現(xiàn)事看本質(zhì)。
新意
說到計(jì)劃,大家都會(huì)說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,面試官早煩這個(gè)了。你至少要說《禮記.中庸》說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,或者說這是毛澤東常常用來指導(dǎo)紅軍作戰(zhàn)的一句名言。你也可來點(diǎn)新意,如毛澤東在戰(zhàn)爭(zhēng)年代也有一句名言:不打無準(zhǔn)備之仗,還有孔子的“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”。后面我還強(qiáng)調(diào)說,背名言要背出處,就是為了一個(gè)新,因?yàn)閯e人沒有的,你有,這就可能給你加分。
為什么強(qiáng)調(diào)深度和新意,尤其是新意?
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大家的面試分?jǐn)?shù)都差不多,都在一個(gè)分?jǐn)?shù)段,拉不開距離,除非你答題太完美了,不卡殼,但是有幾人能做到這樣。所以,我強(qiáng)調(diào)要有新意,有亮點(diǎn),考官不想睡覺,會(huì)聽你說;有亮點(diǎn),考官覺得你這人不錯(cuò),有內(nèi)涵,所以就給你加幾分了。幾分,要命啊。如何開發(fā)自己的亮點(diǎn)(新意)?
一個(gè)亮點(diǎn)就是名言,典故。(盡量用常用名言,而且運(yùn)用的合理自然)
二是平時(shí)關(guān)心、整理、背誦時(shí)政熱點(diǎn),17大報(bào)告等。
三是像經(jīng)歷比較豐富的,可以整理自己一些有意義、有創(chuàng)意的經(jīng)歷,以便考試直接套用。新華網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)等一些網(wǎng)站,以及新聞1+1,朝聞天下,新聞聯(lián)播,今日觀察都要經(jīng)???,一方面了解熱點(diǎn);另一方面,里面的評(píng)論可以加以借鑒
3、高分的關(guān)鍵
基本分?jǐn)?shù)
誠懇的態(tài)度+答題的套路+哲學(xué)原理
亮點(diǎn)分?jǐn)?shù)
名言警句,哲學(xué)觀點(diǎn),舉例論證(這個(gè)我最贊成),尤其是結(jié)合當(dāng)前的時(shí)事,個(gè)人經(jīng)歷來談問題。舉例論證最適用于名言警句類,寓言故事類,時(shí)事類也可以用。怎么找到例子,讀歷史書,讀哲學(xué)書,讀哲理書,成語故事書,看新聞。
思路清晰,論點(diǎn)突出(在每一點(diǎn)的第一句話就說出來,開門見山),層層遞進(jìn),多用排比句式,全面,辯證思考以及流暢性,說話的氣勢(shì),自信和從容不迫,這些都是高分的關(guān)鍵!
當(dāng)然,我們每個(gè)人都有這樣那樣的缺點(diǎn),其實(shí)大家能將上面藍(lán)色的幾點(diǎn)達(dá)到的話,基本上80
分沒有問題!
4、辯證、全面的思維
公務(wù)員應(yīng)該有理性的辯證的思維,反映到面試上就是有些問題要看得全面(不是所有問題),不能過于片面地回答。我舉個(gè)例子:農(nóng)村婦女死去丈夫后,丈夫欠下的債,她本可以不償還的,但她卻不顧生活的困難和孩子學(xué)習(xí)的壓力,亦然接受替丈夫還款,而且還登報(bào)尋找債主,對(duì)此,你有什么看法?
對(duì)這道題,正?;卮饡r(shí)只會(huì)肯定這個(gè)婦女的行為,而忽略了這個(gè)可能會(huì)產(chǎn)生以此詐騙的問題。這個(gè)點(diǎn)如果答到了,答題就比較完善了。所以看到題目可以想想有沒有什么弊端,盡量全面一些。但是要注意,不能夠全部都辯證地看。
5、答題時(shí)間
熟悉面試階段:了解面試,同時(shí)堅(jiān)持答完題目,盡可能熟悉面試各種題型!此時(shí),不要考慮答題的時(shí)間,重點(diǎn)是盡量將題目答好!也就是堅(jiān)持5分鐘答一個(gè)題目。
模擬階段1:堅(jiān)持4分鐘一個(gè)題目。為什么,因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí),肯定沒有上考場(chǎng)緊張,所以在堅(jiān)持4分鐘練習(xí)的話,習(xí)慣的話,那么即使你上考場(chǎng)的話,有些緊張,但是你還多出3分鐘的時(shí)間,這可以幫助你思考啊!這個(gè)階段,堅(jiān)持在4分鐘中內(nèi),能夠有較好的思路,同時(shí)注意改正的自己的一些缺點(diǎn),比如不流暢,斷斷續(xù)續(xù)啊!
模擬階段2:堅(jiān)持12分鐘答三個(gè)題目。練習(xí)的時(shí)候,一定要注意,要求別人現(xiàn)場(chǎng)出題,如果別人念題,更好,也就是要以實(shí)戰(zhàn)的態(tài)度,進(jìn)行模擬。
6、勤學(xué)苦練與方法
天道酬勤,我再次強(qiáng)調(diào)。無論是考試,還是做事,勤奮的人總有好果子吃。就算你失敗了,上天也不會(huì)忍心你再次失敗,只要用心,總有一次你會(huì)成功的。
平時(shí)要多開口練,多模擬,開始時(shí)可以先寫題綱(準(zhǔn)備時(shí)間無限制),再上臺(tái)模擬練;過一段時(shí)間,說可以按考試規(guī)定時(shí)間進(jìn)行模擬。
還有一個(gè)方法是,可以把整題回答過程慢慢地、完整地寫下來,這么做好處是可以培養(yǎng)自己全面的、理論的思維能力。
對(duì)著鏡子練也是個(gè)不錯(cuò)的方法。
個(gè)人認(rèn)為,“實(shí)戰(zhàn)模擬”是面試練習(xí)比較好發(fā)達(dá)方式。建議一個(gè)實(shí)戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不要過多,5人左右就好。人太多了,進(jìn)行一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬的時(shí)間較長(zhǎng),那么點(diǎn)評(píng)的時(shí)間就會(huì)被壓縮,相應(yīng)地實(shí)戰(zhàn)的效果也會(huì)下降。實(shí)戰(zhàn)模擬的一般內(nèi)容包括:第一,熟悉面試流程:抽簽,答題,答題結(jié)束后的退場(chǎng)。第二,要幫助團(tuán)隊(duì)成員糾正禮儀上存在的問題,比如說一些小動(dòng)作,眼神交流等;第三,克服人多時(shí)的緊張心理,大家可以在實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候故意制造一些障礙干擾考生答題,比如故意不看考生,或者大家都盯著考生看;第四,在考生答題完畢后,其他成員要進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出面試考生在答題過程中存在的所有問題,包括禮儀和答題中存在的不足,并督促改正。第五,重點(diǎn)要訓(xùn)練在一種高壓環(huán)境下,能夠沉重冷靜地整理思路和流暢答題。
6、要善于總結(jié)
20天時(shí)間能做什么?也能學(xué)習(xí)很多東西,還有,能總結(jié)很多東西。我個(gè)人強(qiáng)調(diào)總結(jié),非常強(qiáng)調(diào)。最好用一本子,或者用電腦WORD隨時(shí)寫下心得總結(jié)。有總結(jié),心里才有底,有成就感,復(fù)習(xí)會(huì)更細(xì)心,同時(shí)一些要點(diǎn)、注意事項(xiàng)寫下來了,再復(fù)習(xí)時(shí)就方便了,也不會(huì)忘復(fù)習(xí)了。時(shí)間倒不是最大問題,當(dāng)然,有時(shí)間,你總結(jié)得越多,復(fù)習(xí)越細(xì),你的成績(jī)就更高了。
7、口才和流暢
有人說自己口才太差,過不了面試,其實(shí)這不是真的,口才確實(shí)對(duì)面試有幫助,但真正能說會(huì)道的未必能過面試,能拿第一,因?yàn)槿绻徽J(rèn)真、用心復(fù)習(xí),答題就會(huì)有偏差,答題答不好,口才再好也沒用。
如果你口才不好,請(qǐng)相信勤能補(bǔ)拙,請(qǐng)用心準(zhǔn)備,多背些經(jīng)典答案,練習(xí)多了,背多了,你的話就多了,你就變得流暢了。
總之,流暢對(duì)于面試很重要,但不是唯一的因素,而且口才和流暢可以通過練習(xí)得到加強(qiáng)!
8、停頓與語速
在表達(dá)你的意思時(shí),最好不要停頓時(shí)間太久,技巧是可以把語速放慢,利用這個(gè)時(shí)間思考。表達(dá)完一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),再稍微停頓一下。掌握語速和停頓是重點(diǎn)。這樣能夠緩解大部分人普遍存在的回答問題停頓過多的問題。
9、有些題目,話不要說太絕對(duì)了
這個(gè)觀點(diǎn)是不全面的(辯證)/不正確的,這個(gè)作法不可取(不好說不正確)。有些觀點(diǎn)不好說是正不正確,甚至全不全面、可不可取也不要說則不必說這些,直接分析即可。
例:有人說,做領(lǐng)導(dǎo)要懂得“逢人且說三分話,未可全拋一片心”,你是怎么看的?
有人一上來就一棒子打死,說這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,顯然是不妥的。
穩(wěn)妥的答題方式應(yīng)該是,先說做人應(yīng)該真誠,不能謊話連篇,言不由衷,欺上瞞下;再說但是,有些時(shí)候辦事情要注意說話方式的靈活性,如果什么話都說可能造成別人的反感,影響工作,所以有時(shí)候也會(huì)少說幾分話;再說但是對(duì)于一些壞人,不懷好意的人,一句話都不要說,何況三分話;再說公務(wù)員有些機(jī)密的事情,是一分都不能說。
這樣就能回避給觀點(diǎn)定性的問題,這個(gè)技巧面試會(huì)經(jīng)常用到,請(qǐng)細(xì)心體會(huì)。
10、無話可說時(shí),怎么辦?
沒話說時(shí),只有……才,然后再反過來說,如果不這么做,會(huì)……此外,多整理多背些套話,此時(shí)也可以救急,緩解無話可說時(shí)的尷尬。
還可以從以下角度展開:正面和反面,客觀和主觀,國家、集體、社會(huì)和學(xué)校、個(gè)人,物資和精神,古今中外,這樣你就有話說了。如果還沒有話說,那去背點(diǎn)東西。(很好)
11、姿勢(shì)、面貌、很多細(xì)節(jié)要點(diǎn)
臉部要然微笑(沒法微笑也沒關(guān)系)+眼神(自信,切記)+膽大、聲大+流利(說第一句,第二句、第三句就要在腦子中了)+自信(我是對(duì)的,必勝)+保持與每一位考官的目光交流(注意了特別是坐兩邊的考官)+手臂放好+腳不要抖+把筆套上、把答卷翻過來、走的時(shí)候把椅子復(fù)位。
12、背誦名言,言語和套話
請(qǐng)背誦一些好的套話,多背名言,典故,尤其是中國古代的傳統(tǒng)文化,為什么呢?考官坐在那很累了,你說幾句有特色又容易理解卻又不俗的中國古代名言,絕對(duì)會(huì)有加分。有人說自己文化底蘊(yùn)不好,沒關(guān)系,開始背吧,多背一些你就比普通人強(qiáng)了,背本文后面的名言典故,自己再總結(jié)一些就夠了。當(dāng)然,這以后多學(xué)習(xí)中國古代的經(jīng)典文化吧,溫總理說話最大特色就是引用中國古代名言,以后當(dāng)公務(wù)員、為人處事用處多著呢;同時(shí),多背17大觀點(diǎn),多背一些題目,總之,背誦是通往面試高分的捷徑。
這里推薦幾本書:《格言聯(lián)壁》,《菜根潭》,《增廣賢文》,四書,《老子》等。
13、不大會(huì)的題目與不會(huì)的題目,怎么辦?
不要自己懷疑自己,自己不會(huì)做,自己覺得難,人也不會(huì);大膽講出來,不怕卡殼,只要敢說出來,人自身有反應(yīng)機(jī)制,可以自圓其說。題目不確定、不會(huì)答也要有信心,大聲。另外一個(gè)原則是:有把握的多說幾句,沒有把握的少說幾句;不會(huì)的題也不能放棄。有些你不會(huì)、覺得答不好的題目答一分半就夠,要簡(jiǎn)潔;有些你有把握答好的題目可以答三分鐘,要全面。具體地說:1要往政治上,哲學(xué)上,與工作聯(lián)系起來回答;2對(duì)國家的關(guān)心,對(duì)百姓的關(guān)心;3從黨的事業(yè)考慮問題;4要采取以下模式:調(diào)查研究掌握情況、依法辦事、用哲學(xué)方法分析問題,結(jié)合正反兩面來答,一分為二,理順主支流。
答題程序: 1要回答總的原則。實(shí)踐題要上升到理論;2具體措施。理論題要聯(lián)系實(shí)際;3事情要一一解決,不能留尾巴;4注意與評(píng)委感情上的交流。
14、關(guān)于典型答題與時(shí)政熱點(diǎn)答題,請(qǐng)一定準(zhǔn)備好
典型答題,即常會(huì)考的題目,包括你為什么報(bào)這個(gè)職位,優(yōu)缺點(diǎn)等等普遍性題目,這些題目是考試之前就一定要準(zhǔn)備好的,平時(shí)要多想想可能出的常見題目,然后準(zhǔn)備一下并背誦。時(shí)政熱點(diǎn)答題,就是所謂的熱點(diǎn)圈題。因?yàn)橛行┑胤矫嬖嚦?紩r(shí)政熱點(diǎn)看法,切入角度很多,這些需要大家平時(shí)多思考總結(jié)。
這兩種題目都屬于不考則已,一考就要命的題目,請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)備好。
本文有準(zhǔn)備一些答案,僅供參考,但是,自己準(zhǔn)備的才是最關(guān)鍵的。
15、面試復(fù)習(xí)備考中的幾大禁忌?
第一,忌三天打魚兩天曬網(wǎng),如果沒有一個(gè)持續(xù)的練習(xí)過程,沒有集中的訓(xùn)練,將很難達(dá)到一個(gè)質(zhì)的飛躍,很有可能止步不前,甚至出現(xiàn)退步。
第二,忌只練不總結(jié)。過分追求量,而不注重總結(jié),今天練了幾個(gè)題,明天練個(gè)幾個(gè)題,但沒有很好地梳理,是達(dá)不到很好的效果的。
第三,忌只動(dòng)腦不動(dòng)口,只聽別人說,自己不開口,結(jié)果可想而知。
第四,忌過于急躁。在練習(xí)的過程中往往都會(huì)出現(xiàn)兩到三次低峰期,這個(gè)時(shí)候千萬不能煩躁和灰心,要平靜下來,看過去練習(xí)過的題目,等狀態(tài)回來的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很大的進(jìn)步。
16、面試備考中的幾個(gè)好習(xí)慣?
第一,多聽。要利用一切有利的機(jī)會(huì)來聽其他考友的答題,不要因?yàn)閾?dān)心別人答得好容易對(duì)自己造成心理壓力,而放棄了向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);同時(shí)也不要因?yàn)閯e人答不好,而覺得聽也可不聽也罷。多聽考友答題,一方面可以學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,另一方面也會(huì)盡量去避免一些答題中不好之處。
第二,多說。面試更多的是一種交流,如果表達(dá)能力欠差,即使思路再清晰,要點(diǎn)再齊全,也不能拿到高分。因此在備考的過程中要多說,不用擔(dān)心說得好還是不好,要相信開口有益。我曾經(jīng)有幾天練到“無人之境”了,家人就聽我一直在念叨,洗臉我在說,在房間里走動(dòng)的時(shí)候我還在說題目。當(dāng)然,這種太過頭的方法不值得提倡,大家只要盡可能地多說就好。第三,多總結(jié)。練習(xí)的題目如果練過就丟掉不管,等于白練,起不到任何效果的。要養(yǎng)成記錄和整理的習(xí)慣,并簡(jiǎn)單地寫出答案要點(diǎn),而且到一定時(shí)間后要回顧,真正做到“溫故而知新”。同時(shí),也要注意對(duì)各種題型的總結(jié),比如說社會(huì)現(xiàn)象題要怎么去回答,基礎(chǔ)的框架也要相應(yīng)地進(jìn)行梳理。
第四,多助人。助人實(shí)為助己,在面試備考的過程中,遇見考友不懂的題目,幫忙講解,實(shí)際上等于自己又溫習(xí)了一遍,而且通過給別人講解題目也能夠讓自己的思路越來越清晰,表達(dá)越來越流暢。
17、面試忌諱
1、點(diǎn)中套點(diǎn)
2、衣冠不整
3、目中無人
4、低著頭答題
5、聲音有氣無力
6、沒有點(diǎn)
7、邏輯混亂
8、過于緊張
9、沒有答完題目10粗暴無禮。
記?。好嬖嚲褪敲娴哪氵@個(gè)人啊!
18、公務(wù)員面試參考評(píng)分表,各地評(píng)分表不同
綜合分析能力 17分
語言表達(dá)能力 20分(洪亮、流利、眼神)
***應(yīng)變能力13分
***計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力10分
***人際交往能力13分
自我情緒控制能力 10分
***人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀、金錢觀、事業(yè)心、進(jìn)取心9分
儀表、舉止、禮節(jié)、禮貌 8分
第四篇:公務(wù)員考試高分學(xué)員談備考經(jīng)驗(yàn)
公務(wù)員考試高分學(xué)員談備考經(jīng)驗(yàn)
2008年7月,是我大學(xué)畢業(yè)一周年的日子。經(jīng)歷了社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變,我似乎已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)人?;叵?,步入社會(huì)僅一年的時(shí)間,浪費(fèi)了很多機(jī)遇,綜合各種因素從了畢業(yè)前的第二志愿:報(bào)考公務(wù)員(微博)。因此,在備考階段計(jì)劃科學(xué)、細(xì)致、用心,終是天遂人愿,成功奪冠。有機(jī)會(huì)碰到好友,談到公務(wù)員考試,應(yīng)中國公務(wù)員網(wǎng)的邀約寫篇有關(guān)公務(wù)員考試考取高分的備考經(jīng)驗(yàn)。愿對(duì)各位來說,可以從中去粗取精。
決定報(bào)考公務(wù)員后,通過對(duì)專業(yè)、自身能力、專長(zhǎng)與職位的匹配性分析,職位前景與我所做的職業(yè)規(guī)劃的契合度分析,以及現(xiàn)實(shí)性因素:工資、福利、晉升空間、工作自主性等比對(duì),等綜合性的考慮,在可報(bào)考的相關(guān)部門中擇定其一,后報(bào)名、繳費(fèi)。雖然,已經(jīng)決定全身心地備考,但是畢竟“民以食為天”,為避免“手中無糧,心里發(fā)慌”的窘境,遂選擇:“進(jìn)可攻、退可守”邊工作邊學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在想來,事實(shí)上工作、學(xué)習(xí)兩不誤是一件很累人的事情。畢竟在其位、謀其事,不可過分偏重。于是對(duì)工作更謹(jǐn)慎、細(xì)致,統(tǒng)籌時(shí)間,提高效率,工作之余擠時(shí)間。首先,我要談一談怎樣制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)閳?bào)名時(shí)間距考試時(shí)間也就是說備考時(shí)間僅一個(gè)月,所以詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃尤為重要,計(jì)劃不僅要定出每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度、更要細(xì)到每個(gè)小時(shí)每一分鐘完成什么。
做計(jì)劃有一個(gè)前提很重要,那就是,明白自己的優(yōu)劣:哪方面能力強(qiáng)、哪方面能力弱,做到有的放矢。本人文字功底較強(qiáng),平時(shí)較喜歡研讀時(shí)政、喜歡思考、評(píng)論和寫作,對(duì)公務(wù)員考試申論科目來說,因?yàn)楣Ψ蛳碌搅似綍r(shí),所以在備考的階段可以省去很多精力。對(duì)于行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)來說,共有五個(gè)模塊:言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷、資料分析,每個(gè)模塊的測(cè)查點(diǎn)不同,考查的都是你是否具備公務(wù)員所應(yīng)具備的綜合能力素質(zhì)。在計(jì)劃前,我先做了幾套真題測(cè)查了一下自己的弱點(diǎn)所在,以保證我在復(fù)習(xí)過程中更有針對(duì)性。
接著,就是學(xué)習(xí)的階段。明白了自己的弱項(xiàng),那就是集中精力補(bǔ)充知識(shí)了。我是文科出身,數(shù)字敏感性不強(qiáng),相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系、判斷推理以及資料分析也就成為我的弱項(xiàng)。事實(shí)上,每個(gè)模塊都是有做題技巧可言的。復(fù)習(xí)的過程就是理順這些技巧。所謂的技巧,大家都是熟知的。比如,數(shù)量關(guān)系模塊,基本上是等差數(shù)列、等比數(shù)列及其綜合應(yīng)用。在掌握基本的原理后就是通過做題來練就你對(duì)規(guī)律掌握的熟練度,不停地做題以加深自己對(duì)命題的理解和規(guī)律的應(yīng)用。需要注意的是答題順序也是很講究的。那就是做自己想做的、會(huì)做的、得分高的。這就需要考生自己把握。但也不可偏重。所以平時(shí)有時(shí)間還是要多看看人民網(wǎng)、新華網(wǎng)和光明網(wǎng)上的熱點(diǎn)及評(píng)論。把這些東西理順了,形成自己的觀點(diǎn),必要時(shí)也可以寫寫,寫的好的東西還可以投稿,一舉兩得。另外,半月談也應(yīng)多看看,這樣對(duì)自己在寫作過程中的措辭嚴(yán)謹(jǐn)性是很有幫助的。
可喜的是,因?yàn)榉N種原因,考試時(shí)間做了調(diào)整順延了近兩個(gè)月。因?yàn)閺?fù)習(xí)計(jì)劃詳實(shí)、時(shí)間豐盈,在兩個(gè)多月的備考時(shí)間里復(fù)習(xí)更是有的放矢。
在這里我重點(diǎn)說一下沖刺階段。考前一個(gè)月,對(duì)于公務(wù)員考試備考階段來說,正是處于考前沖刺階段。因?yàn)橹翱荚嚳颇康娜鮿?shì)已經(jīng)在一定程度上得到彌補(bǔ),這個(gè)階段我要做的便是扎實(shí)根基,固本強(qiáng)根。對(duì)于行測(cè)來說,這個(gè)階段還是做題,不是做模擬而是做真題。如果各位認(rèn)真研讀一下歷年國家及各省市的真題,你會(huì)發(fā)現(xiàn):多數(shù)題目是相通的,可以說,考題多出自一個(gè)題庫。所以,做真題是很重要的,也是你消化知識(shí)、沉淀知識(shí)的一個(gè)過程。
有條件的考生盡量把行測(cè)答題時(shí)間安排在上午,申論的答題時(shí)間安排在下午,以提升這個(gè)時(shí)段的興奮度。需要注意的是做題不僅僅是在做題,切不可為了檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)程度得高分在有限的時(shí)間答不完題目。只有把每次演練當(dāng)成真正的考試,有一點(diǎn)緊張度,在做題過程中嚴(yán)格按照兩小時(shí)答題制,才會(huì)對(duì)考試有所幫助。行測(cè)的作答時(shí)間應(yīng)盡量控制115分鐘內(nèi),留出5至10分鐘的填涂答題卡的時(shí)間。
作答完畢,再找原因、做總結(jié),不僅總結(jié)錯(cuò)的、更要總結(jié)對(duì)的。有人一定奇怪,為什么一定要總結(jié)對(duì)的,請(qǐng)問,做對(duì)的題目一定會(huì)做嗎?不是!其中寓意自己體會(huì)。把手中的真題做了一遍之后,還是要總結(jié)。你會(huì)問:前面總結(jié)了,現(xiàn)在還總結(jié)什么。前面總結(jié)的是對(duì)、錯(cuò)的原因,現(xiàn)在總結(jié)的是系統(tǒng)知識(shí)、是規(guī)律,即同類題目的做題規(guī)律。上過輔導(dǎo)班的學(xué)生,可能會(huì)疑問,輔導(dǎo)班里老師已經(jīng)講過相關(guān)題目的規(guī)律,做題就是加深對(duì)規(guī)律的掌握。是的,因?yàn)槟闾崆爸懒祟}目的規(guī)律性,但是這個(gè)階段更要總結(jié)。因?yàn)橐?guī)律只是個(gè)大環(huán)境,其中還有潛藏的暗礁,考生很容易在規(guī)律中迷失。比如,你知道數(shù)量關(guān)系里的等差等比數(shù)列的應(yīng)用,但是它所有的變形你都了然于心了嗎?
而對(duì)于申論來說,這個(gè)階段所要做的是把自己把握的熱點(diǎn)拿出來再梳理一遍。歸類、匯總,與中央的大政方針結(jié)合。比如,大頭娃娃、三鹿事件等這反應(yīng)的是誠信問題;華南虎事件則反應(yīng)的是政府的公信力的問題;還有10月份的黨的十七屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》,再次突出了三農(nóng)問題的重要性等等。那么你就要理一下有關(guān)三農(nóng)問題的所有政策。而實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好和維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益;權(quán)為民所用、情為民所系和利為民所謀;發(fā)展為了人民,發(fā)展依*人民,發(fā)展的成果由人民共享;落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會(huì)和諧,等體現(xiàn)人民的主體地位才是根本的落腳點(diǎn)。
參加過公務(wù)員考試的人都明白,緊張的心理是很難完全克服的。所以,平常的練筆更應(yīng)當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)對(duì)待。另外,把考試當(dāng)回事的人都有種感覺,越是接近考試緊張感越強(qiáng)。這不是什么心理問題,是一種正常的反應(yīng)、是一種臨戰(zhàn)的狀態(tài)。在這段時(shí)間,我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是堅(jiān)持繼續(xù)晨讀和晨練。不僅舒緩了緊張感,而且通過晨讀讓我可以加深知識(shí)的沉淀、更多更扎實(shí)地吮吸著知識(shí)的精華。我一定行,自信亦是從現(xiàn)在開始。
一個(gè)人無論是做事還是思考,總是容易產(chǎn)生小巷思維的。所以建議多和同學(xué)、老師及與有益于你備考相關(guān)的人交流,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有良性互動(dòng)、發(fā)散思維,形成一個(gè)良好的心理狀態(tài),做事的成功率才會(huì)更高。
只有做到:心中有數(shù)、心中無我,自信、從容才會(huì)無人能敵!個(gè)人愚見,望對(duì)各位有所幫助。(本文由華圖教育(微博)征集)
第五篇:公務(wù)員考試高分跳板
公務(wù)員考試高分跳板:18天提高20分秘訣
試迫近,很多考生逐漸感到肩上的壓力已經(jīng)越來越重,甚至有的考生已經(jīng)開始厭考或者打算放棄考試另尋明路。提醒廣大考生:堅(jiān)持?。≈灰矣趫?jiān)持,你就是公務(wù)員隊(duì)伍的中流砥柱,這是精神和素質(zhì)的考驗(yàn),也是心理和能力的較量?,F(xiàn)在為廣大考生無償貢獻(xiàn)出18天提高10分的超級(jí)跳板,幫助緊張備考的學(xué)子們,先保證10分進(jìn)帳,緩解一下強(qiáng)大的心理壓力,希望大家能在考試中釋放出自己的能力和才華,取得佳績(jī)。
第一、正確看待競(jìng)爭(zhēng)局面--競(jìng)爭(zhēng)并不激烈,勝出有望,僅近三分之一的人有競(jìng)爭(zhēng)力。
2009年國考的報(bào)名人數(shù)已經(jīng)超過105萬,比去年報(bào)考人數(shù)增加20余萬人。從歷年來報(bào)名的情況來看,這105萬,最后真正繳費(fèi)的人數(shù),可能只有80萬左右。真正參加考試的人數(shù)估計(jì)有70多萬人。從歷年來的經(jīng)驗(yàn)來看,大概還有將近三分之一是沒有怎么準(zhǔn)備公務(wù)員考試的。從備考的角度來講,沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力,最后還剩下三分之一多一點(diǎn),才有一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。今年是105萬,可能還剩下四五十萬,真正踏踏實(shí)實(shí)準(zhǔn)備公務(wù)員考試的又更少,(有一部份人是一邊找工作一邊考,找到工作就不考了)。所以不要被總的報(bào)考人數(shù)嚇到,要明白真正的競(jìng)爭(zhēng)局勢(shì)。
第二、行測(cè)備考的實(shí)戰(zhàn)技巧——讓你多得10分
1.調(diào)整心態(tài)
第一次考不過很正常,第二次考試筆試差幾分或者面試被刷,第三次考試,想不過都難。
第一次考試你獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),第二次考試實(shí)力積累,第三次考試萬事俱備。
心態(tài)好,讓你綜合應(yīng)試能力提高,至少可以提高2分。
2.轉(zhuǎn)變思維
常識(shí)判斷只重點(diǎn)復(fù)習(xí)法律,政治、經(jīng)濟(jì)、管理、科技等等內(nèi)容不要復(fù)習(xí),耗費(fèi)5天時(shí)間不一定能提高1分,因?yàn)橹R(shí)面太廣,但是,如果這五天用來復(fù)習(xí)行測(cè),你可以至少提高2至5分。
如果復(fù)習(xí),只復(fù)習(xí)科技常識(shí),因?yàn)檫@部分試題反復(fù)性較大,也就是說歷年(國考和地方)真題中的科技類試題記住,就可能得2分。
3.學(xué)會(huì)放棄
140道題,放棄30至40道題是非常正常的。歷年考過的學(xué)生不是全部做完的人,而是會(huì)做的題目都做對(duì)的人。放棄難題后贏得的時(shí)間能讓你至少作對(duì)2道耗時(shí)間可作對(duì)的題目。
4.作答順序
一定要選自己有把握的部分先做,這樣首先作對(duì)幾道題,就有一種乘勝追擊的心態(tài),潛能就自然而然的被激發(fā)出來了,發(fā)揮就正?;蛘叱A?。
5.鉛筆選擇
購買正規(guī)的2B鉛筆,削成扁平裝,至少節(jié)省你1分鐘的涂卡時(shí)間。如果到最后沒有做完題目,能順利將答題卡涂完也有25%的概率可以拿分。
6.涂卡順序
手握鉛筆鉛筆,先左涂一下,再右涂一下,占滿答題卡大部分,涂卡就完成了,不要耗時(shí)間在如何把方框涂滿,沒有必要,因?yàn)樽x卡器識(shí)別的是你涂在答題卡上帶有金屬光澤石墨,只要占滿大部分就符合讀卡器識(shí)別的面積,而左右涂?jī)晒P的2B鉛筆的石墨量完全符合讀卡器反光標(biāo)準(zhǔn),這是我們歷年經(jīng)過答題實(shí)踐得出的正確結(jié)論。
7.搶時(shí)間(前搶后托,保持原則)
考試正式開始之間,至少會(huì)有5分鐘的時(shí)間,你能看到試卷中的題目,這時(shí)候老師會(huì)提醒你:不要答題否則會(huì)影響你的成績(jī)。這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)定信念:立刻開始做題,5分鐘你可以做6道題??紙?chǎng)第一次警告可以忽略不計(jì),你可以放心做題,但是如果老師態(tài)度強(qiáng)硬,就要遵從退步原則,不過哪怕先做了一道題,你也已經(jīng)領(lǐng)先了一大半的人。一般情況下,沒等老師第二次警告你,答題時(shí)間已經(jīng)開始了。
第三、申論備考得分點(diǎn)——讓你多得10分
1.作答第一原則:答案從材料中來。自己背誦大量背景知識(shí)寫上去不一定得分,還影響思路,偏離主題。不要浪費(fèi)時(shí)間背誦所謂的答案,要把精力集中在如何快速駕馭材料,吃透材料,然后讓答案從材料中自己走出來。節(jié)省下的時(shí)間,用來背誦十七大中的經(jīng)典語句,可以幫你在提出對(duì)策和文章的寫作上至少提高2分。
2.用黑色簽字筆答卷。因?yàn)楹谏炞止P掃描到電腦上最為清晰,可以得到至少2分印象分。對(duì)于封閉式閱卷的老
師來說,身心的疲勞可以想象,所以如何讓老師看到你的試卷時(shí)不疲勞,這就是字跡清晰加上文字的顏色醒目。
3.申論沒有固定答案,答案從考生中來。
從所有申論試卷中抽出3000份試卷,進(jìn)行試閱卷,然后評(píng)出三個(gè)等級(jí),把上等、中等和下等試卷的共性分別總結(jié)出來,就成了三種評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。所以,不要懼怕你的申論試卷沒有沒有照應(yīng)上所謂的申論試卷答案,因?yàn)榇鸢缚赡芫蛠碜耘c你的試卷。直抒胸臆,果敢的寫出自己的見解和思想。
4.申論熱點(diǎn)不是關(guān)鍵,技巧才是硬道理。掌握申論熱點(diǎn)不一定能拿分。比如去年,很多考生和老師都猜中是生態(tài)文明問題,結(jié)果申論平均成績(jī)出來只有30幾分。也就是說,申論熱點(diǎn)固然重要,但是不掌握申論答題策略和方法,不能以不變應(yīng)萬變是不行的。只有熱點(diǎn)+技巧才能拿分?,F(xiàn)在開始熟練答題套路和破題角度,能幫你提高至少5分。
5.申論閱讀材料的思路:現(xiàn)狀+原因+問題+對(duì)策
閱讀前先看題,閱讀時(shí)要有思路,只有帶著目標(biāo)去摸清材料脈絡(luò)才能庖丁解牛。
閱讀得分,記住兩點(diǎn):第一,用鉛筆在試卷上劃出重點(diǎn)句,分清現(xiàn)狀、原因、問題、對(duì)策;第二,將核心的環(huán)節(jié)和觀點(diǎn)在草稿紙上列出大綱。閱讀過程就是作答過程。
正確的閱讀習(xí)慣和思路,可以助你在思路清晰和快速答題上贏得先機(jī)。
6.考前18天提高申論分?jǐn)?shù)(至少提高5分)方法:
第一步:閱讀——人民網(wǎng)(人民日?qǐng)?bào))、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)(光明日?qǐng)?bào))或者半月談文章,熟讀,掌握規(guī)范的語言和通用語言。比如“深入貫徹??精神”“積極預(yù)防、妥善處置”“ 規(guī)范行政程序提高政府公信度”等等。
第二步:用歷年真題練筆。這里面要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。
首先是練筆,必須寫才能掌握和提高,不寫就基本等于沒有學(xué)習(xí)。第二,一定要用真題練筆,因?yàn)檎骖}才是出題者的思路,而市面上的模擬題雖然很可能會(huì)命中熱點(diǎn)但是答題思路偏離出題者的既定思路,那么你的答卷就是差卷。第三,評(píng)卷。寫完的試卷一定要請(qǐng)老師或者在政府任職的親友來閱卷,點(diǎn)評(píng)你的優(yōu)越,只有這樣才能有提高,才能拓展思路,糾正誤區(qū)。
7.觀點(diǎn)。申論答題一定要有自己的觀點(diǎn),鮮明的觀點(diǎn),這才是勝出的砝碼,是關(guān)鍵得分點(diǎn)。有思維有見解,有創(chuàng)新精神的文章可以用自己的與觀點(diǎn)鮮明的光芒掩蓋語言辭藻的不足,用思維的魅力為自己贏得寶貴的加分。
申論課堂60--75分之道
首先在這聲明一下,高手就不必看此貼了.這里是針對(duì)那些功疧較差,想掌握一點(diǎn)技巧,考個(gè)6070不至于丟面子的人.靠文字功底固然很好.但對(duì)大家多數(shù)應(yīng)試者來說,他們的只需要技巧.掌握了技巧不一定能得高分,但絕對(duì)不會(huì)低分.我敢保證,功底差的60分沒問題,一般都可以得70分以上.首先,描述現(xiàn)狀,也就是概括材料反映的問題.其次,分析問題.分析這和現(xiàn)象產(chǎn)生的根源.第三,解決問題.提出解決問題的方法.最后,展望未來.也就是適當(dāng)拓展一下,眼光看長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),不只是就事論事.大體結(jié)構(gòu)是這樣,但不要搞三段論.中間兩點(diǎn)要分一下段,比如解決問題,一個(gè)方法一段,兩三條措施就兩三個(gè)自然段,整篇文章五六個(gè)自然段就漂亮多了.另外再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),中間兩點(diǎn):分析問題和解決問題是整篇文章的關(guān)鍵,可詳寫一方面,略寫一方面.比如你分析問題拿手,就重點(diǎn)寫分析問題,搞出三四個(gè)方面來,那么解決問題就一毛帶過,稍微提一下就行了.這樣詳略得當(dāng)還更好.不然,申論試卷只有不到兩千個(gè)格字,你尾毛胡子一把抓,啥也不是.最后,字要寫漂亮點(diǎn),多看一些文字,句子通順一點(diǎn).要不然,給定格式你也填個(gè)狗屁不通,龍飛鳳舞,要是你閱卷你會(huì)如何評(píng)呢?
錄用國家公務(wù)員考試科目《申論》有關(guān)問題問答
問:什么是國家公務(wù)員錄用考試的《申論》考試科目?
答:《申論》取自于古代漢語,即申述、申辯、論述、論證之意。它是為完善國家公務(wù)員錄用考試而新設(shè)的一種筆試科目。2000年,國家人事部開始在中央、國家行政機(jī)關(guān)面向社會(huì)公開考試錄用國家公務(wù)員筆試戶首次嘗試。通過近兩年的實(shí)踐取得了良好的效果。《申論》既區(qū)別于古代科舉考試中要求就給定的題目論證某項(xiàng)政策或?qū)Σ?。撰寫論文的策論形式,也有別于以往公務(wù)員錄用考試中的命題作文形式。《申論》考試的內(nèi)容、方法及其要達(dá)到的測(cè)評(píng)功能,實(shí)際涵蓋
了策論和作文這兩種考試形式的基本方面,把閱讀理解和寫作有機(jī)地結(jié)合起來,形式新穎、靈活,能夠更好地測(cè)評(píng)考生的綜合素質(zhì);有效地防止"高分低能'現(xiàn)象的產(chǎn)生。
問:《申論》考試的具體內(nèi)容是什么?
答:《申論》考試的結(jié)構(gòu)比較規(guī)范、清晰明確。首先是給定一篇(或一組)1500字的資料,要求應(yīng)試者在認(rèn)真閱讀給定資料的基礎(chǔ)上,自命一個(gè)題目,緊扣給定資料反映的主要問題,申述、闡明、論證對(duì)問題的基本看法和解決問題的方法(一般要求在1200字左右)。
問:《申論》考試有哪些特點(diǎn)?
答:首先,《申論》考試的背景資料具有普遍性。作為一名合格的公務(wù)員,必須對(duì)社會(huì)的各個(gè)方面都有所了解,有所認(rèn)識(shí),有所思考。公務(wù)員錄用考試適應(yīng)對(duì)公務(wù)員能力和素質(zhì)的要求,比較注重應(yīng)試者實(shí)際能力的考查,考試內(nèi)容并不局限于某一方面,對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化等均有涉及,一般都是社會(huì)熱點(diǎn)或者大眾媒體關(guān)注的焦點(diǎn),即背景資料不生僻,具有普遍性;另一方面,《申論》試題表述明確,涉及的內(nèi)容、觀點(diǎn)和問題對(duì)每個(gè)考生都很公平,每個(gè)考生都能根據(jù)自己的實(shí)際情況和對(duì)背景資料的認(rèn)識(shí)有感而發(fā),即《申論》考試對(duì)不同專業(yè)的考生都是公平的,具有普遍性。其次,《申論》的題目具有很強(qiáng)的針對(duì)性。雖然《申論》考試題目的背景資料涉及面廣,內(nèi)容復(fù)雜,但重點(diǎn)突出。針對(duì)性和可行性是《申論》考試的精髓,找準(zhǔn)了答題的突破口,就能較好地構(gòu)建答題的思路和完成論證。因此,考生應(yīng)仔細(xì)地閱讀給定背景資料,不要匆忙作答和寫作。只有在把握背景資料本質(zhì)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn),條分縷析,使回答和論證更富有表現(xiàn)力和說服力。否則,只能是四處出擊,盡管洋洋灑灑,長(zhǎng)篇論道,但卻不得要領(lǐng),事倍功半。再次,《申論》考試的作答方式具有靈活性。《申論》考試要求考生根據(jù)不同的背景資料、不同的提問內(nèi)容和方式,具體問題具體分析,不循規(guī)蹈矩并巧妙地解決所問問題,提出應(yīng)對(duì)措施和解決方案。同是《申論》考試,不同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要求考生靈活處理,而不能墨守成規(guī),千篇一律。
問:《申論》考試有哪些測(cè)評(píng)要素?
答:從《申論》考試的內(nèi)容和特點(diǎn),可以看出《申論》考試主要側(cè)重考查應(yīng)試者對(duì)給定資料的閱讀理解能力、綜合分析歸納能力、提出和解決問題的能力以及文字表達(dá)能力,這是與行政機(jī)關(guān)的工作性質(zhì)對(duì)合格公務(wù)員的能力素質(zhì)的要求相統(tǒng)一的。首先,公務(wù)員應(yīng)有全局觀念和綜合能力,具有全方位、多角度的思維方式,善于把多種事物、多種因素聯(lián)系起來綜合分析,具有較強(qiáng)的分析歸納能力;其次,公務(wù)員應(yīng)能夠認(rèn)識(shí)和掌握客觀規(guī)律,要有深邃的洞察力。在通過對(duì)大量的資料進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,能透過紛繁的外在現(xiàn)象看到問題的本質(zhì),善于從微小的征兆中發(fā)現(xiàn)大的問題,能及時(shí)作出正確的判斷和選擇,能作出很好地解決問題的方案和具體措施;再次,《申論》考試能測(cè)查考生掌握信息的多與少,快與慢,對(duì)與錯(cuò)。另外,《申論》考試形式既嚴(yán)格又靈活,能有效地考察考生的文字表達(dá)能力,要求考生擯棄套話、閑話,要求分析、論證和解決問題透徹、全面、清晰。編校/付立平
申論寫作九步法!
引論:(用一段)1.概括材料2.略作分析3.提出論點(diǎn)
本論:(用二至三段)4.道理論證5.舉例論證6.對(duì)比論證
結(jié)論:(用一段)7.聯(lián)系實(shí)際8.深化中心9.發(fā)出號(hào)召
關(guān)于“申論”的一些經(jīng)驗(yàn)之談
小弟今年參加了公務(wù)員考試,已經(jīng)最后確定被錄用。在論壇里看了許久,發(fā)現(xiàn)許多人對(duì)申論不是很有把握。今年本人申論考了80分(100分制),還算不錯(cuò),這幾天細(xì)細(xì)總結(jié)分析了一下,寫了點(diǎn)東西,供將要參加考試的同志參考,如果能從中得到一二用處,足矣。
1、仔細(xì)閱讀材料,從給出的各種看起來似乎沒有多少關(guān)聯(lián)的材料中“提出”所指向的一個(gè)共同的“問題”?;旧辖┠晟暾摱际墙o你大概7到8個(gè)獨(dú)立的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象過程不一,但多少都有一個(gè)共同的問題,比如環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、比如網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的同時(shí)和青少年的危害、比如能源危機(jī)等等。所以第一步也就是最關(guān)鍵的,就是找出“申論”中的“論”,有論才能申之。
2、關(guān)于寫作的框架,的確,申論不同于傳統(tǒng)教育中的議論文,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),通常一篇完成的申論的基本框架如下:
A、點(diǎn)題(一句話或者兩句話引出材料中之問題焦點(diǎn))B、分析問題(分析焦點(diǎn)問題的來由,現(xiàn)狀和可能的發(fā)展)C:解決問題(這部分最重要,申論考察的其實(shí)就是這一點(diǎn),就是你對(duì)這個(gè)危機(jī)問題或者焦點(diǎn)問題是有怎樣的想法和怎樣的解決方式)
3、幾個(gè)注意點(diǎn):寫申論最好能在每個(gè)部門中,無論是問題還是解決問題都采用“一,二、三”的層次表達(dá),顯示你的條理。
4、一定要自圓其說,每個(gè)人從材料中歸納出來的問題或者焦點(diǎn)可能不盡相同,你一定要圍繞問題,得出自己的意見,然后圍繞自己的意見分析問題,進(jìn)而提出解決的方法。
5、開頭和總結(jié)非常重要,一般開頭就是引出問題,表示對(duì)什么問題的關(guān)注,結(jié)尾的時(shí)候在提出解決的問題的方案的基礎(chǔ)上對(duì)這個(gè)問題的發(fā)展的展望。
6、最好能夠借用一些馬克思、鄧小平和毛澤東思想中分析問題和解決問題的一些基本觀點(diǎn)。比如一分為二,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、兩手抓等等。
7、字跡要清楚,字?jǐn)?shù)要適當(dāng)。
8、找?guī)灼獦游模芯恳幌?,看看人家是怎樣布局的?/p>
9、要冷靜,要自信,公務(wù)員考試筆試應(yīng)答技巧—選擇題
選擇題的類型主要是單選題、多選題和雙選題這三種。前兩種類型在我國公務(wù)員錄用考試中應(yīng)用較為廣泛。在解答過程中考生可以采用的方法主要有以下幾種:
1.淘汰法
最適合單選題。當(dāng)確定一個(gè)選擇項(xiàng)不符合題意時(shí),便將自己的注意力迅速轉(zhuǎn)移到下一個(gè)選擇項(xiàng),依次加以否定。假如第一個(gè)選擇項(xiàng)就是正確答案,那么后面的幾個(gè)選項(xiàng)就可以忽略不看,這樣可以節(jié)省時(shí)間
2.去同存異法
應(yīng)試者在閱讀完試題內(nèi)容和所有選擇項(xiàng)后,根據(jù)題意確定一個(gè)選擇項(xiàng)為參照項(xiàng),該選擇項(xiàng)同其他選擇項(xiàng)存在著比較明顯的特征差異。然后將其他選擇項(xiàng)與之進(jìn)行對(duì)比,把內(nèi)容或特征大致相同的項(xiàng)目去掉,而保留差別較大的選擇項(xiàng)。再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較,最后確定一個(gè)符合題意的正確答案。
3.印象認(rèn)定法
印象認(rèn)定法是指根據(jù)印象的深刻來選擇答案。應(yīng)試者在讀完一道試題的題干和各項(xiàng)選擇項(xiàng)后,各選擇項(xiàng)對(duì)于考生大腦的刺激強(qiáng)度是不同的。有的較強(qiáng),有的較弱,那些似曾熟悉的內(nèi)容必然會(huì)在頭腦中最先形成正確選項(xiàng)的印象,因此,據(jù)此作出的判斷的命中率還是比較高的。
4.比較法
此方法應(yīng)用范圍較廣。在解答單項(xiàng)選擇題時(shí),應(yīng)試者可以將各選擇項(xiàng)同題意要求進(jìn)行縱向比較,根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。在解答多項(xiàng)選擇題時(shí),就要求考生將選項(xiàng)同題意要求作縱向比較,再將前一過程中保留下來的選項(xiàng)進(jìn)行橫向?qū)Ρ龋詈蟠_定符合要求的正確答案。一般經(jīng)過這兩次的對(duì)比之后,漏選或誤選的可能性就比較小。
4.大膽猜測(cè)
如果運(yùn)用其他方法都無法確定正確答案,可以通過猜測(cè)來立案,這可以避免考生在這種試題上過分深究,影響自己的注意力和情緒,同時(shí)也有一定的命中率。
怎樣確定申論主題
定主題的三個(gè)步驟:
其一、找出結(jié)果
申論考試的材料往往頭緒雜亂,層次混淆;
可是上述材料一定會(huì)給出問題造成的結(jié)果;
這些結(jié)果就是我們找出主題的基本線索。
其二、由果導(dǎo)因一般來說,事物都有因果關(guān)系:○或一果一因、或一果多因○原因有主有次、有深有淺
其三、引伸原因提示:
問題類型歸納舉例:污染事實(shí)上升到環(huán)保;治安現(xiàn)象上升到穩(wěn)定;房屋拆遷上升到城建;三亂現(xiàn)象上升到執(zhí)法;考試、留學(xué)上升到教育;人口問題上升到計(jì)劃生育;汽車堵塞上升到城市交通;下崗分流上升到社會(huì)就業(yè);偷稅漏稅上升到社會(huì)分配;戶籍問題上升到城鎮(zhèn)化建設(shè);農(nóng)民進(jìn)城上升到三農(nóng)問題。