第一篇：“知法、守法、用法”心得體會

“知法、守法、用法”心得體會

向陽支行 周

近日，總行在全行組織開展“知法、守法、用法”教育活動，教育引導廣大干部員工增強法治觀念和規(guī)矩意識，從中受警醒、明底線、知敬畏，筑牢拒腐防變思想防線，夯實從嚴治黨、從嚴治行思想基礎。現就此次學習活動的心得總結出幾點體會，也是我對此次教育學習活動的一個理性的認識。

開展警示教育活動，是落實全面從嚴治黨、從嚴治行要求的有效途徑。全面從嚴治黨是“四個全面”戰(zhàn)略布局的關鍵。對我行無論是深化“三農”金融服務，還是加快業(yè)務經營發(fā)展，加強黨的建設，都是各項工作順利推進、各項目標順利實現的政治保障。從嚴治黨、從嚴治行要靠嚴明紀律，要把紀律和規(guī)矩挺在前面。如果紀律不嚴，從嚴治黨、從嚴治行就無從談起。落實全面從嚴治黨、從嚴治行要求，首要任務是加強思想政治建設，加強法規(guī)法紀和反腐倡廉教育。作為一個金融單位的職工更應以自己所從事的職業(yè)上講求知法守法，如果路走得不對就會犯錯誤，就會迷失方向;如果沒有德，就難于為人民服務，就談不上自己的事業(yè)，也就沒有單位事業(yè)的興旺，就沒有個人事業(yè)的發(fā)展，也就失去了人身存在的社會價值。

加強守法意識，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時，總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務的辦理，在制約著我們的業(yè)務發(fā)展，細細想來，其實不然，各項規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來產物，而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的，只有按照各項規(guī)章制度辦事，我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。

依法合規(guī)是各項業(yè)務經營管理的底線，也是全體員工必須共同遵守的基本標準，更是保護合法經營者的安全線和懲治違法亂紀者的警戒線。“破法”無不始于“破規(guī)”、“破紀”。實踐證明，發(fā)生違規(guī)違紀違法行為都是對黨紀行規(guī)缺乏敬畏之心、不守規(guī)矩的結果。

法律既是一把定紛止爭的尺子，更是維護權益的利器。學法的目的在于學以致用。在日常經營中，處處面對法律問題，例如在于客戶推介公司理財產品，要注意是否合法，不能向客戶承諾收益，或者夸大產品的收益。我們要對自己的言語負責，不能因為個人的壓力而盲目的去開發(fā)客戶，觸及法律法規(guī)的底線。法律風險無處不在，但法律風險防范不單是法律專業(yè)部門的職責，“涓流匯聚以成大?！?，只有全行每個員工立足崗位、見微知著，積極化解法律風險，法治才能真正深深植入農業(yè)銀行的基因中。

通過此次學習，我切實提高了自身法律意識，了解了銀行業(yè)金融機構在執(zhí)行法律法規(guī)方面存在的問題，我們要學以致用，比對現行各項規(guī)章制度及本職工作，開展自查自糾，有問題的及時整改處理，規(guī)范自身經營行為，促進各項業(yè)務健康發(fā)展！

第二篇：知法守法用法演講稿

知法守法用法演講稿

知法守法用法演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是五年（1）班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。

作為新世紀的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。謝謝大家。

知法守法用法演講稿2

各位老師，同學：

大家早上好！我是八年一班的xxx，今天我國旗下演講的題目是《知法懂法從我做起》。

憲法是國家的根本大法，被規(guī)定擁有最高的法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規(guī)都不能與其相抵觸，擁有著強大的法治力量。而憲法日的出現，實際上是為了傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。有利于進一步維護憲法的權威；捍衛(wèi)憲法的尊嚴；保證憲法的實施，更深層次上，還在國際上樹立了尊重憲法的良好形象，擴大了我國憲法在國際上的影響力。

12月4日是國家憲法日，為了迎接國家即將到來的第6個憲法日，作為中學生的我們應該做些什么？

第一，多去了解憲法。增加與法律有關的讀物閱讀量來強化法制觀念，自覺遵守法律，做一名知法懂法的中學生。因為憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，不違法，是人們行為的`底線。

第二，預防犯罪。生活在法治社會的我們，應當杜絕不良行為，從小事做起，改掉自身當初的壞習慣，避免沾染不良習氣，認清犯罪的危害，加強自我的防范意識。

第三，善于運用憲法來維護自身權益。我們要學會利用法律與人打交道，例如，當面對非法侵害時，要及時尋求法律救助，不怕困難，敢于斗爭。

第四，弘揚憲法精神。小時候，家中長者告訴我們：”沒有規(guī)矩不成方圓?！鄙蠈W時，老師教導我們：”國無法而不治，民無法而不立?！薄稇椃ā穼τ谝粋€國家而言是何等的重要，如久旱之后的甘霖，我們有必要有義務去弘揚憲法精神。

同學們，讓我們從身邊做起，從自己做起，為和諧校園，為建設社會貢獻出力量吧！我的國旗下演講到此結束，謝謝大家！

知法守法用法演講稿3

同學們：

早上好！今天我們國旗下講話的題目是《知法守法與法同行》當文明學生，做守法公民，時刻以校規(guī)、法律為準繩，規(guī)范自己的言行，嚴格要求自己，這是我們學會做人的前提?，F在我們雖已掌握了一定的生活常識，但畢竟不夠成熟。有時可能做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄，而導致一些違規(guī)違法現象的發(fā)生。比如：有的同學在學校，不守紀律，不聽老師的教育。還有的同學很沖動，為了一點小事，大打出手等等。我們要遠離這些違規(guī)違紀行為習慣，遠離不良人群，杜絕校園欺凌事件。在此我們提出幾點倡議：

1、養(yǎng)成良好的行為習慣，嚴格遵守校紀校規(guī)并以此約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

2、履行法律義務和責任，明確什么可以做，什么不可以做，要學會控制自己的行為，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

3、做一個胸懷寬廣的人。與同學發(fā)生矛盾，應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。

同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土晳T，我們都應堅決制止。讓我們攜起手來，一起認真學法、知法、守法，自覺抵制各種不良現象。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧平安校園。

最后祝全體老師和同學安全、健康、快樂度過每一天！

知法守法用法演講稿4

老師們，同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是：《做一個知法守法的好少年》。同學們，我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，鳥兒離不開大氣，魚和鳥的自由是有條件的，不存在什么“絕對自由”。我們是初升的太陽，我們是祖國的花朵，我們是祖國建設的后備軍，我們要立志成才，那就得學會知法守法。我們要做遵紀守法的好少年，就是要從我做起，從小事做起，從現在做起，從遵守班規(guī)、校規(guī)做起。學校為什么要制定規(guī)范呢？就是要把我們培養(yǎng)成一個心中有祖國、心中有人民、心中有集體、心中有他人的合格小公民。學校的各項規(guī)章制度、常規(guī)要求，都是為了我們能夠健康成長，成人成才，我們要自覺遵守這些規(guī)定。但是，有的同學還存在著一些問題。比如，有的同學在教學樓過道里奔跑打鬧，甚至在樓梯上也是這樣；還有的同學在校園里亂吼亂叫；還有的同學隨地亂扔紙屑；還有的同學竟直呼老師的姓名，甚至咒罵老師。如果你是這樣的話，那就快快改正吧，我們應該養(yǎng)成遵守社會公德和文明行為的習慣，養(yǎng)成努力學習、艱苦樸素、孝敬父母、關心集體、愛護公物、文明守紀、誠實守信、愛護環(huán)境的良好品德。

如果從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后要改正就很難。若平時不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，如果不及時糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

做知法守法的好少年，我們應從以下幾方面做起：

一、努力學習各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。

二、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等。

三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。

四、在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的好少年。同學們，我們一定不能為了一時的快樂而去觸犯法律，那時候后悔就來不及了。為了我們美好的明天，讓我們從現在做起，做一個知法守法的好少年，在文明美好的環(huán)境里健康茁壯地成長！

知法守法用法演講稿5

親愛的隊員們、老師們：

大家好！今天我在國旗下講話的題目是“知法懂法、與法同行”。寒冬白雪好時節(jié)，12月4日，我們即將迎來“全國法制宣傳日”。20xx年的法制宣傳日主題是“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”。

隊員們，你們知道什么是“法律”嗎？中國有句古語“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是無論做什么事都要有規(guī)矩，否則就什么也做不成，對國家、對社會來說這規(guī)矩就是“法”，“法”是國家經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的堅強保障。鄧小平爺爺曾說過：“法制教育要從娃娃抓起?！蔽覀兦嗌倌晔亲鎳奈磥?，民族的希望?？梢姡覀兦嗌倌攴伤刭|的高低，將影響中國夢的實現程度。

作為新時期的小學生，我們該如何做到知法懂法呢？首先，我們要積極認真學習法律知識，從小培養(yǎng)法律意識。作為一名小學生，我們要認真踐行社會主義核心價值觀理念，遵守執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，學法才能知法，知法才能懂法。其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，注重增強自我防范意識。學會運用法律武器保護自己的合法權益。最后，我們還要嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。堅持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，校內堅持做到勤學以致博，篤行而達雅，遵守校紀校規(guī)、文明有禮，校外遵守交通規(guī)則。

知法守法，與法同行，是我們健康成長的必要條件。值此全國法制日，我向大家發(fā)出號召：知法懂法、身先力行。文明懂禮，圓夢中華！隊員們，讓我們行動起來吧，從自身和身邊小事做起，自覺改變不良習慣，提高文明修養(yǎng)，做知法、懂法、守法、護法的好公民，弘揚法治精神，為實現偉大的中國夢作出自己應有的努力！

謝謝大家！

知法守法用法演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自六（1）班的xxx同學。今天我國旗下演講的題目是：《知法守法與法同行》。

每年12月4日是國家法制宣傳日。人們常用“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”來表達對自由向往?？墒牵~和鳥的自由是有條件的，我們人類也是。我們的行為也應受到法律的約束。古人云：沒有規(guī)矩不成方圓。也就是說，不論做什么事都需有規(guī)矩，否則什么也做不成。而對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法。

我們的國家是一個法制的國家，這就要求每一個中國公民都要知法、懂法和守法。有的同學心里會想：我年紀還小呢，法律會無條件保護我的！的確，法律會維護青少年的合法權益，會為我們的健康成長保駕護航。但是，它絕不會容忍我們違法犯罪。因此，知法、守法、懂法也青少年茁壯成長的必經之路。

今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設者，是中華民族振興、祖國繁榮昌盛的希望所在。首先，我們應該積極學習法律知識，如《未成年人保護法》。從法律知識中，我們可以進一步明確公民的權利和義務，學會明辨是非，識別善惡，從而成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。

其次，作為學生，我們也應該遵守校規(guī)。國有國法，校有校規(guī)。為此，我向大家提出如下幾點倡議：

1、做好課間操和升旗儀式，展示出同學們良好的精神面貌。

2、自覺維護課間以及集會秩序，展示出同學們的文明風尚。

3、樹立起“我為人人，人人為我”的校園意識，展示出同學們的擔當與責任。

法律無處不在，希望同學們嚴于律己，內強素質，外樹形象，在成長的道路上知法守法，慎行自律。

我的演講完畢，謝謝大家。

知法守法用法演講稿7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，我演講的題目是“知法，守法，用法，做合格一中人”。

談及法律，會給人一種威嚴之感：所謂法律，就是一種具有普遍約束力的社會規(guī)范與準則，規(guī)范著人們的行為。

“法”是智慧的象征，對人們的思想進行點播，行為加以制約，如今，在這個法治社會中，任何人違反法律，都將被追究不同的責任，并加以懲治。我們將來步入社會，就要做到遵守法律法規(guī)，但現在作為中學生也要遵守校級班規(guī)，讓我們一起努力做到以下三點：

1、認真學習法律法規(guī)，學會保護自身權益，摒棄不良嗜好，做遵紀守法的好學生。

2、從實踐出發(fā)，踐行作為中學生和社會公民的義務與責任，參與有益活動。

3、從細節(jié)入手，從點滴做起，養(yǎng)成良好習慣，成為一名自尊、自強、自重、自愛的文明中學生。

我的演講結束了，謝謝大家！

知法守法用法演講稿8

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據統(tǒng)計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%，特別值得注意的是14—18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前，在我們學校雖然沒有出現嚴重的違法犯罪現象，但有少數學生的行為已出現不良苗頭，如夜不歸宿、曠課逃學、打架斗毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業(yè)青年交往密切等，這些行為的進一步發(fā)展將導致嚴重的后果，可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那么，同學們如何防止不良現象和違法行為的發(fā)生呢？

首先，我們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。其次，各位同學要不斷提高法制觀念，用法律標準約束自己，要做到學法、懂法、守法。作為中學生的我們，要養(yǎng)成良好的守紀習慣，用校紀校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律中最基礎的環(huán)節(jié)。同時，要認真學習相關的法律法規(guī)，明確知道什么可以做，什么不可以做，要增強法制常識，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

中學生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學間的矛盾，要搞好同學之間的團結，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，爭當文明、遵紀、守法的學生。

同學們，讓我們一起努力，爭做一名知法、懂法、守法的好少年，用我們每個人的實際行動，去共同創(chuàng)造人類社會的偉大文明吧。

謝謝大家！

知法守法用法演講稿9

各位老師各位同學：

大家早上好。

我國早已不是以前那個落后的國家了，現在是一個現代化的法治社會。做為一個現代化法治社會國家，必定要有一系列的法律體系，而我國早已出臺了《未成年保護法》、《教育法》、《消費者權益保護法》……這些法律都是為了保護我們制定的，因此，做為青少年，就有必要知法、懂法、守法。

所謂知法，就是了解我國相關法律法規(guī)。知法的重要性是顯而易見地，如果你留心觀察一些法治節(jié)目，就會發(fā)現很多案件是關于青少年犯罪的，而青少年犯罪的主要原因就是不了解國家的相關法律法規(guī)，也就是不知法。有一項調查顯示目前青少年犯罪呈現大幅增長趨勢。不知法不懂法就易受社會上一些不良人士的影響，而觸犯法律。在青少年中大力開展普及法律知識教育很重要，只有知法、懂法了才能更好地守法，所以普及法律知識是減少青少年犯罪很重要的環(huán)節(jié)。守法是對每一個公民的基本要求，假設我們都做遵紀守法的好公民、好少年，那么社會上將不會有犯罪案件發(fā)生，社會將井然有序，人民生活的幸福指數將會大幅度提升。一個高效、有序，人民安居樂業(yè)，生活幸福的景象將會呈現在我們面前，那時將是多么的美好??！守法靠的是毅力，是恒心，靠的是自我約束的能力。對于青少年從小事做起，從遵守校規(guī)校紀班規(guī)班紀做起，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣很重要。舉個例子吧，比如說對于個性這個詞的理解，有同學就認為個性是隨心所欲，為我獨大，他們認為學校那些條條框框是阻饒自己個性發(fā)展的障阻，是多余的，因此，屢次違犯校規(guī)校紀，還不以為然。試問，一個學校沒有了規(guī)章制度將會什么樣子呢？正常的教學秩序又該如何保障呢？人的自律意識、遵紀守法意識是靠平時的習慣養(yǎng)成的，一個從小就不能很好自我約束，不嚴格要求自已的人，將來也絕不可能成為一個遵紀守信的人。

知法、懂法、守法是對每一個青少年期望與要求，守法既是義務又是一種美德。青少年是祖國的希望與未來，我們每一個人都應該踴躍去做知法、懂法的模范，努力爭做遵紀守法的好少年。

第三篇：知法守法用法演講稿

知法·守法·用法

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

早上好！能站在這個舞臺上發(fā)言，我感到很榮幸。今天，就來談談“知法·守法·用法” 這個主題。

說到法律，給人以一種威嚴的感覺。那么，什么是法律呢？簡單地說，法律就是一種具有普遍約束力的社會規(guī)范；它同道德、習慣、宗教和紀律一樣，都在規(guī)范著人的行為。

我認為法是知慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。在這個法制社會中，任何人違反法律的規(guī)定，都將追究其應有的責任；通過法律的形式來保障公民的合法權益，懲治違法犯罪的人，從而保證社會秩序的穩(wěn)定。

這，稱為知法。

“違法犯罪”這詞語聽起來似乎距離我們很遠，但卻又那么接近。

那是一個發(fā)生在我身邊的真實的事例。當我還在上初中時，忽然有一天聽說，母校有個小男孩兒不幸被違規(guī)超速駕駛的車輛奪去生命的消息時，不禁顫然怦動。想著那個活潑可愛的小男孩兒，轉瞬間就這樣消逝??

責問：難道那車就不能開慢一點嗎？就算天大的事也敵不過生命的寶貴。要知道，這場事故不只奪去男孩的生命，它摧毀的是一個家庭。

多少血淋淋的教訓，卻不能喚醒那群無知盲目的飆車黨。在尋求刺激的時候，可曾想過，生命可貴？就因為一時沖動好強，而葬送無辜的性命，這值得嗎？

生命誠然可貴，尊重自己的生命，也尊重他人的生命。請記?。鹤窦o守法。在知法、守法的基礎上，也要學習法律，運用法律來維護自己的切身利益。下面這個事例發(fā)生在佛山市高明區(qū)。

于2010年3月，李先生在高明區(qū)某家私有限公司購進一套沙發(fā)，在2012年6月時，他卻發(fā)現沙發(fā)表面嚴重剝落，于是懷疑該沙發(fā)是假冒偽劣產品，要求商家進行退換。但商家意見不一，消費糾紛一時無法解決。

后來經過調解最終要求商家根據《產品質量法》和《消費者權益保護法》的有關規(guī)定，李先生索回了貨款5350元人民幣。

但是在大多數的情況下，消費者因為自身維權意識淡薄，或迫于壓力而最終向損害方妥協(xié)，或是還未把握自己享有哪些具體權利、而不能在自己權益受到侵害時，運用法律武器維護自身權益。

魯迅先生曾經說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！泵鎸η謾嘈袨?，怎能沉默？怎能讓自己合法的權益被侵犯？

隨著社會的發(fā)展，法律的作用越來越重要，與人們的關系也越來越密切。因此，我們要知道法律的重要性、遵紀守法，學習、掌握相關法律知識，運用法律武器維護自身權益。

我的演講完畢，謝謝。

2013-3-25

第四篇：做知法守法用法專項

七年級思想品德期末復習卷

做知法守法用法的人專項練習

一、單項選擇題

1．(2012年湖北宜昌)為落實宜昌市教育局《關于實施學生營養(yǎng)工程的意見》，宜昌市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校給學生免費提供牛奶、雞蛋等營養(yǎng)膳食補助，以增強學生的身體素質。這是對未成年人實施的()

A．家庭保護B．學校保護C．社會保護D．司法保護

2.(2012年陜西)2012年5月18日，廈門市中級人民法院對走私犯罪集團首要犯罪分子賴昌星作出一審判決，判處其無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。這說明()

①法律是公民的最高行為準則 ②我國法律是人民意志和利益的體現 ③凡是違法行為必將受到刑罰處罰 ④法律是靠國家強制力保證實施的A．①②B．②④C．③④D．①④

3.(2012年湖南株洲)校車安全牽動著每個人的心。2011年11月27日，溫家寶總理在參加全國婦女兒童工作會議時稱：已責成有關單位制定校車標準，完善資金投入方案，嚴格責任追究制，對發(fā)生的嚴重事故要依法嚴肅處理。溫家寶總理之所以如此高度重視校車安全問題，是因為()

①未成年人的社會生活經驗相對缺乏 ②未成年人辨別是非的能力不強，自我保護的能力較弱 ③未成年人自身的合法權利受到不法侵害時往往還意識不到 ④目前校車安全問題形勢嚴峻

A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④

4．(原創(chuàng)題)2012年9月28日，中共中央政治局會議決定給予***開除黨籍、開除公職處分，對其涉嫌犯罪問題及犯罪問題線索移送司法機關依法處理。這體現了()

①依法治國的基本方略 ②違法行為必然會受到刑罰的處罰 ③法律對全體社會成員具有普遍的約束力 ④黨反對腐敗的鮮明立場和堅定決心

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

5.(2012年江西南昌)2012年3月通過的《刑事訴訟法修正案》規(guī)定：人民法院、人民檢察院和公安機關辦理未成年人刑事案件，應當保障未成年人行使其訴訟權利，保障未成年人得到法律幫助，并由熟悉未成年人身心特點的審判人員、檢察人員、偵查人員承辦。這體現了對未成年人的()

A．家庭保護B．學校保護C．社會保護D．司法保護

6．在現實生活中，法律并不是解決糾紛的唯一方法，而是解決糾紛的最后方式和手段。以下四種情形中，你認為最適宜通過法律途徑來解決的是()

A．小麗因媽媽偷看自己的日記好幾天都不理媽媽B．某班同學因數學老師無故拖堂準備狀告該老師

C．王虎因同桌喊他“王瘸子”，與同桌爭得面紅耳赤

D．佳佳的父親以佳佳未隨父姓為由，拒不支付撫養(yǎng)費

7．(原創(chuàng)題)2011年7月1日，搜狐視頻推出“兒童賬號”，在該模式下，小孩每次觀看影視劇的時間長度以及最晚到幾點，都可以由家長設定，從而保護未成年人的身心健康。這一措施體現了對未成年人的（A．家庭保護B．學校保護C．社會保護D．司法保護

8．(2012廣西桂林)《桂林晚報》“法庭記錄”專欄介紹的案件中，有人因違反交通法規(guī)被罰款，有人因欠朋友的債不還遭起訴，有人因持刀搶劫受處罰。根據違反的法律可將他們的行為分為()

A．一般違紀行為和嚴重違紀行為B．違憲行為、一般違法行為和嚴重違法行為

C．不良行為和嚴重不良行為 D．行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為

9．(原創(chuàng)題)2012年10月21日，《廣州市未成年人保護規(guī)定(草案)》正式發(fā)布，該草案對保護未成年人權益進行了多項創(chuàng)新規(guī)定，其中包括禁止相關機構為未成年人進行純粹美容性質的整形手術和文身、教師醫(yī)生社工等發(fā)現侵害未成人權益行為時強制報告等。以上規(guī)定()

①有利于未成年人的身心健康成長 ②加強了對未成年人的社會保護 ③表明未成年人缺乏自我保護的能力 ④表明未成年人有了法律的特殊保護，就能健康成長

A．①③B．①②C．②④D．③④

10．(原創(chuàng)題)2012年8月6日，蒙牛公司駐義烏銷售經理王某因延長產品保質期，涉嫌生產銷售偽劣產品罪被刑事拘留。這說明()

A．王某侵犯了消費者的依法求償權B．不誠信是違法犯罪行為

C．只有法律才對人具有約束力D．法律是靠國家強制力保證實施的11.(2012年浙江湖州)湖州市“德清校車”被評為2012浙江省十大民生工程之一。校車由縣政府出資購買，為學生量身定做，安全性能強，行駛中給予優(yōu)先通行權。該縣的做法()

①有利于保護學生的生命健康權②體現了對未成年人的學校保護

③有利于保護學生的人身自由權④體現了對未成年人的社會保護

A．①②B．③④C．②③D．①④

12．(原創(chuàng)題)2012年9月25日，記者在深圳市龍華新區(qū)民治街道上芬小學三年級(1)班的教室內看到，有3名孩子的臉上分別蓋著有紅、藍兩種顏色的印章。據了解，紅色印章代表“表現好”，藍色印章代表“表現不好”。這些做法()

①是不尊重學生，損害學生人格尊嚴的行為 ②違背了學校保護的要求 ③會給學生留下心靈創(chuàng)傷，不利于學生的身心健康發(fā)展 ④可以促進表現不好的學生積極反省，是一種有效的“懲罰教育”

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

13.(2012年山東濟寧)新修訂的刑事訴訟法修正案規(guī)定，對有悔罪表現或對案件偵破有功的犯罪未成年人，檢察院可以作出附條件不起訴的決定，同時，為使未成年人更好地回歸社會，設置了犯罪記錄封存制度。對此，下列認識正確的是()

A．未成年人違法犯罪不會受到法律制裁B．未成年人有法律做保護傘，犯點小錯沒關系

C．我國只尊重和保障未成年人的人身權D．這體現了對未成年人的特殊保護

14．(原創(chuàng)題)2012年10月5日，僅僅因為家中的便痕，30歲的河南人張某就對自己6歲的女兒小如拳腳相加，兩次將其頭部撞上地面，還喝令其原地跑步數小時。6個小時的折磨后，小如再也沒有醒過來。這表明()

①未成年人缺乏自我保護的能力，是個人權益容易受到侵害的群體 ②父母不要采取簡單粗暴的方式

教育孩子 ③要加強對未成年人的家庭保護 ④父母打小孩只是違背道德原則，只會受到道德的譴責

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

15．(原創(chuàng)題)2012年10月8日下午，南航由烏魯木齊飛往北京的CZ680航班，因接到匿名恐怖信息被迫降落蘭州中川機場，并于當日22時45分再次起飛。而編造虛假恐怖信息的王某某，已被公安機關刑事拘留。這種行為是()

A．行政違法行為B．刑事違法行為C．民事違法行為D．一般違法行為

16．(2012年湖南常德)放學后，小華看到小勇正在偷偷地抹眼淚，便問：“小勇，你怎么啦？”小勇

說：“我遇到麻煩了，有位高年級的同學已經向我索要了兩次錢，我都給了他。今天，他又要我在約定的地方給他300元，還不允許我告訴任何人，否則就會喊人來打我?！边@時，小華應該這樣幫助小勇()

①及時撥打“110”報警②告訴他數額不大，按時給他算了

③想辦法告訴家長或老師 ④邀幾個同學去教訓那位高年級同學

A．①②B．③④C．①③D．②④

17．(原創(chuàng)題)一名“90后”少年，竟將犯罪的目光盯向初中學生，多次對初中學生實施搶劫，最終因

搶劫30元錢而被判刑入獄。對此，下列說法正確的是()

A．搶劫30元錢對社會危害不大，屬于一般違法行為B．不管搶劫多少錢都屬于嚴重違法行為

C．違法就要受到刑罰的處罰D．這違背了對未成年人進行特殊保護的要求

18．九年級學生牛牛經常曠課、夜不歸宿、到網吧玩游戲。后因缺錢上網，就持刀搶劫，結果造成受

害人重傷，最終受到了刑罰處罰。同學們對此在QQ上展開了議論，其中正確的有()

①小兔子乖乖：乖點好耶，專心學習，遵紀守法，防微杜漸，否則害人害己 ②笨笨鳥：牛牛受刑罰處罰，是因為他經常曠課、夜不歸宿，我下次不再干這樣的事了 ③綠魁茶：未成年人違法犯罪一般都是從不良行為開始的，我們應避免沾染不良行為 ④一剪梅：不良行為和嚴重不良行為會對個人、家庭和社會造成危害，我們應引以為戒

A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

19．(原創(chuàng)題)2012年7月25日《羊城晚報》報道，僅僅因為對方起床早弄出了響聲，一名大學生就狂砍舍友20多刀，致人死亡。這給我們的教訓是()

①同學之間要學會寬容 ②謹慎交友，防微杜漸 ③一般違法行為必然會發(fā)展成為犯罪 ④要增強法

律意識，不做法律所禁止的行為

A．①②④B．①③④C．②③D．①④

20．(原創(chuàng)題)截至2011年5月，全國已有29個省級律師協(xié)會和88個地市級律師協(xié)會成立未成年人保護專業(yè)委員會，全國志愿律師已經超過8900余名，形成目前世界上最大的未成年人保護志愿律師網絡。這有利于()

①未成年人通過法律手段維護合法權益 ②消除未成年人非法維權行為

③未成年人獲得法律服務和法律援助④加強對未成年人的社會保護

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

21．某市未成年人管教所對在押的少年犯進行調查的數據顯示，從他們曾有的行為看，有打架行為的占57.9%，有曠課行為的占49.8%，經常光顧網吧的占44.9%，有賭博行為的占44.3%，看過黃色書籍和淫穢影像制品的占31.9%。這說明()

①不良行為任其發(fā)展，可能會導致違法行為 ②不良行為必然會發(fā)展為違法行為

③青少年要抵制不良行為，預防違法犯罪④不良行為是小節(jié)，無關緊要

A．①②B．②④C．①③D．③④

22．調查結果顯示，中學生嘗試吸煙率為22.5%,12歲到14歲為嘗試吸煙高發(fā)期。中學生吸煙會助長追求享樂的風氣，誘發(fā)不良行為，甚至誘發(fā)盜竊、搶劫等行為的發(fā)生。對此，下列說法正確的是()

①面對危險誘惑要客觀地分析其危害性，要抑制自己的欲望，克制自己的沖動，約束自己的行為 ②從不良行為到嚴重不良行為，從一般違法到刑事犯罪，只有一步之遙 ③這是青春期的“成人感”強烈而導致的行為，是正常的，不必大驚小怪 ④我們青少年應該遵守校規(guī)校紀和法律法規(guī)

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

23．(原創(chuàng)題)2012年6月5日新華網載文指出，一個12歲孩子的母親涉嫌詐騙外逃，警方向學校提出

要詢問這個孩子，但被校長拒絕了。該校長說：“學?？梢宰尷蠋熍浜暇降恼{查，但不可以直接詢問學生?！边@說明該校長()

A．實施了對未成年人的家庭保護B．實施了對未成年人的學校保護

C．實施了對未成年人的司法保護D．沒有履行同違法犯罪分子作斗爭的義務

24．(原創(chuàng)題)一名“90后”少年，竟將犯罪的目光盯向初中學生的零用錢，多次實施搶劫，終因搶劫

30元錢而鋃鐺入獄。鎮(zhèn)雄人民法院公開宣判，該少年獲刑5年，并處罰金5000元。對此下列說法正確的是

A．搶劫30元錢對社會危害不大，屬一般違法行為

B．不管搶劫多少錢都屬于嚴重違法行為

C．獲刑5年并處罰金5000元都屬于主刑

D．這違背了對未成年人進行特殊保護的要求

25．(原創(chuàng)題)未滿18周歲的孫某自認為“小偷小摸”不算犯罪，1個月內連續(xù)作案7次。孫某偷錢的數目少則幾元多則不過200元，盡管達不到“數額較大”的刑事處罰標準，但是符合“多次盜竊”的刑事處罰標準，應追究其刑事責任。這給我們的教訓是()

①“勿以惡小而為之” ②應自覺樹立法律意識，依法律己

③大錯不犯，小錯不斷 ④要重視道德修養(yǎng)，預防違法犯罪

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

26．(原創(chuàng)題)2012年10月2日，西安9·15保釣游行中，日系轎車車主李建利被打破顱骨的案件告破，嫌疑人蔡某已被抓獲。蔡某難逃法律的嚴懲。從本案看()

①法律具有制裁功能 ②觸犯了刑法，必將受到刑罰的處罰 ③蔡某表現出強烈的愛國熱情，法律應

該網開一面 ④要學會敬畏他人的生命健康權和財產權

A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④

二、簡答題

27.(2012年浙江臺州)材料：中學生小松原本是一名品學兼優(yōu)的好學生，立志當一名律師。自從沉迷于網絡游戲后，小松逐漸變得無心向學，經常曠課。為了弄到玩游戲的錢，他經常在家里和學校偷竊財物、向低年級的同學敲詐勒索，有一次竟持刀攔路搶劫??最終小松受到了法律的懲罰，他當律師的夢想也成為泡影。

(1)小松持刀攔路搶劫屬于什么性質的違法行為？

(2)從上述材料中我們可以獲得哪些警示？

28.2011年10月26日，國務院決定從2011年秋季學期起啟動實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，按照學生每天三元的標準，中央每年撥款160多億元為農村義務教育階段學生提供營養(yǎng)膳食補助。

《江西省義務教育條例》于2012年2月1日起施行。條例指出，用于接送學生的校車必須符合國家規(guī)定的標準,確保行車安全；規(guī)定適齡兒童、少年免試入學。

（1）“特別的你”從材料中感受到了黨和政府哪些“特別的愛”？（2分）

（2）運用七下思想品德相關知識說一說黨和政府為什么要把“特別的愛”給“特別的你”？（4分）

四、綜合探究題

29．(原創(chuàng)題)材料一：2012年7月3日新華網載文指出，記者近期在廣西、湖南部分縣區(qū)調研時了解到，由于疏于管教，加上社會誘惑增多，部分留守少年兒童沾染上沉迷游戲、吸毒、賭博等惡習，甚至最終走上違法犯罪的道路。有關數據顯示，16歲到18歲階段的留守少年犯罪占總案件的比例，2008年為10%,2009年為13%,2010年達到17%。

材料二：新華網北京2012年5月30日電：將農村留守流動兒童工作納入未成年人思想道德建設工作測評體系；《中國兒童發(fā)展綱要(2011—2020年)》明確提出要建立健全農村留守流動兒童關愛服務體系的目標任務?！傲羰丶覍倬C合服務體系建設試點”、“留守兒童活動室建設”、“流動圖書室建設”等關愛工程，代理家長、結對幫扶、愛心父母大聯(lián)盟、免費郵寄愛心包裹、家書等關愛活動的深入開展，讓近5800萬留守流動兒童真切感受到了政府的關愛，感受到了社會的溫暖。

(1)材料一說明了什么問題？

(2)材料二體現了對留守兒童的什么保護？以上措施有什么重要意義？

28（1）①黨和政府重視和關心未成年人的健康成長（身體健康）。（1分）

②黨和政府保障未成年人的受教育權?；螯h和政府保障未成年人的生命健康權。（1分）

（2）每方面2分，4分為止。

①未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。

②未成年人由于其自身的生理、心理特點和不成熟、不能獨立等特性，缺乏自我保護的能力，需要對他們進行特殊保護。

③現實生活中侵犯未成年人合法權益的現象時有發(fā)生。

④有利于保護未成年人的合法權益，保護未成年人健康成長。

⑤有利于維護社會的公平正義，構建和諧社會。

第五篇：做知法守法用法的人

做一個懂法律的人

我們身邊的規(guī)則明確地告訴我們社會生活離不開規(guī)則，有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要，而法律也是一種行為規(guī)范，生活中處處有規(guī)則，但法律與道德、紀律是不同的。

在我們的生活中，我們的生活是離不開法律的。因為，如果我們在生活中沒有法律，那社會就會陷入一片混亂。所以，法律是和我們生活息息相關的。還有，關鍵的是，我們應該怎樣用法？執(zhí)法部門應該怎樣執(zhí)法？以怎樣的力度去執(zhí)行法律？還有，應針對那種人執(zhí)法？等等的問題都離開兩個字——法律！因此，我們要做一個守法，會用法的人。還有，我們必須記住：不能犯法，是一個做好良好公民的前提！

所以：“生活離不開法律”法律對人們行為的規(guī)范作用和對人們的保護作用。法律通過規(guī)定權利和義務來規(guī)范人們的行為，人們違反法律就會受到法律的制裁或處理，法律還是我們生活的衛(wèi)士，它維護人們的合法權益，同時也是國家生活的保障。因此，我們要學法、用法、護法、愛法。另外，法律可分行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。民事違法行為和行政違法行為屬于一般違法行為。犯罪必受懲罰，分為犯罪行為和刑事處罰兩部分。說明了犯罪的三個基本特征：嚴重危害性，刑事違法性，刑罰當罰性。刑罰的含義以及我國刑罰的種類。使人們認識到：不論什么原因，只要觸犯了法律，就是違法行為，都要受到法律的制裁，所以，人民要提高守法意識。認清

犯罪對我們的危害，告訴我們犯罪的惡性。因此，我們要通過違法犯罪分子自身的事例告訴我們：對自己要求不嚴格，法紀觀念淡薄，極易產生違法犯罪行為，道德水平高低與違法犯罪有密切的關系。并讓我們認識到犯罪行為代價極大，不僅對社會和他人造成了巨大危害，也給家庭和自己帶來災難，青少年應當憎惡違法犯罪行為，遠離違法犯罪。加強自我防范、防患于未然等。引出要樹立法律意識，從小事做起，預防違法犯罪，避免沾染不良習氣，糾正不良行為，防患于未然。要防微杜漸，嚴格要求自己，加強守法意識自覺遵紀守法。

我們身邊的規(guī)則明確地告訴我們社會生活離不開規(guī)則，有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要，而法律也是一種行為規(guī)范，通過教學使學生進一步感悟生活中處處有規(guī)則，并區(qū)分法律與道德、紀律的