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      教師學習十九大精神心得體會3000字(推薦)

      時間:2019-05-12 15:24:57下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:教師學習十九大精神心得體會3000字(推薦)

      學習黨的十九大精神心得體會

      牢記使命、砥礪前行,在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的黨的十九大,是一次肩負重大使命的歷史性盛會。總書記代表第十八屆中央委員會向大會作的報告,振奮人心、鼓舞士氣。過去的5年是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年,是14億中國人收獲滿滿的五年。撫今追昔,成就輝煌;展望未來,砥礪奮進。作為一名教育工作者,我將堅定理想信念,緊緊跟隨以總書記為核心的黨中央,不忘初心,繼續(xù)前進、勇于擔當、牢記使命,切實增強使命感、責任感,立足保持和增強政治性、先進性、群眾性,把握思想政治引領這一核心任務,引領廣大學生堅定不移聽黨話、跟黨走。與學生一道,立志把激昂的青春夢融入偉大的中國夢中,共同為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。習總書記在報告提出了許多新觀點、新舉措,具有強大的政治性、思想性、指導性,是一篇馬克思主義的綱領性文獻。從中,我們也看到了教育事業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展方向。為此,如何在教育教學一線深刻領會與落實十九大精神,成了當前我們做教師義不容辭的責任。

      貫徹十九大精神,必須從自己做起,從本職工作做起。作為一線的人民教師,我們要嚴格要求自己,用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十九大的精神實質。在本職崗位上明確自己所擔負的職責,充分體現(xiàn)自身的責任感,做到自覺履行職責。自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合,不斷把學到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。

      身為一線教育工作者,我當然更加關注教育??倳洿硎藢弥醒胛瘑T會向大會作報告時說,支持和規(guī)范社會力量興辦教育,完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作。報告提出,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。在促進教育公平方面,報告提到,推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展,高度重視農(nóng)村義務教育,辦好學前教育、特殊教育和網(wǎng)絡教育,普及高中階段教育,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。健全學生資助制度,使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育、更多接受高等教育。報告指出,要建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。作為教師,我沒有那么大的奮斗目標,但我知道,做好自己的本職工作就是為中國特色社會主義貢獻力量,我從十九大里知道了在教育教學管理上,我們也要以建立學習型、創(chuàng)新型為目標的班級,讓學生爭做自己學習的主人,人人都是學習者,時時都是學習時。

      通過認真學習領會十九大會議和習總書記的講話精神,增強了我的教書育人、為人師表的責任感和使命感,使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍,讓我受益匪淺。

      教師是一門職業(yè),我們既然選擇了這項職業(yè),就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師,必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己全部的力量。要當好一名人民教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領導下,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻力量。要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

      學習是進步之基,一個政黨只有不斷學習,善于學習,努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗,才能始終挺立時代潮頭。作為一名人民教師,我需要不斷地提升自身的綜合素質,才能夠適應時代的發(fā)展要求,不斷學習,終身學習,把學習當成一種生活態(tài)度,一種工作責任,一種精神追求。做孩子真正的引路人,就從充實自己開始,學高為師,用知識引領,用責任充實自己。如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識,那我們遲早要落伍,要被時代淘汰。所以,教師要樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,唯有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于 “教師”這個光榮稱號。假如我們教師還滿足于之前掌握的那點知識,那我們早晚要落伍,要被時代淘汰。所以,要建立起畢生學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,惟有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個光榮稱號。

      教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業(yè)的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有高質量的教育,要把師德建設放在隊伍建設的首位。是否具有高尚的師德,是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標,我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模范行為成為學生的表率,真正做到學高為師,德高為范。報告指出,為人民服務是黨的根本宗旨。在教師這條路上,保持與學生的親密關系,建立平等和諧的師生關系。教師的職責要求我們樹立正確的教育觀,愛崗敬業(yè),服務學生,讓孩子真正的快樂起來,樹立為學生服務的觀念。想學生所想,做學生所做,讓師生和諧之花開滿美麗的校園。我們要本著“一切為了學生,為了學生一切”的教學理念,在教學工作中關心學生,充分尊重學生的思想和想像。我們要不斷了解學生的想法和做法,不能按自己的意愿來控制學生的行為。要充分發(fā)揮學生的主觀能動性,調動學生學習的積極性,拓展學生的想像空間,這樣才能使學生熱愛學習,從學習中找到快樂。對待學生一定要一視同仁,公平公正,不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好,或是行為失當,我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時,教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時,教師應寬容、大度;當學生徘徊時,教師宜點撥、指引;當學生成功時,教師要一起分享、慶賀。我們要依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款,以“敢”字當頭,以“闖”字領先,大膽探索,大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂于奉獻,以自身的模范行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為實現(xiàn)建湖教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。

      教師的目標就是教好書,育好人。在今后的工作中,我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己,建立正確的教師觀,樹立正確的職業(yè)道德觀,樹立正確的學生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學生,學生是什么都不懂,需要耐心引導,幫助他們走上成才之路,正如霍懋征老師的座右銘:“沒有愛就沒有教育”。要做到:“愛一切學生,愛學生的一切”。

      總之,我決心以本次活動為契機,嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作,進一步明確了工作目標和任務,為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎,真正把貫徹科學發(fā)展觀落實到自己的本職工作當中,落實到實現(xiàn)每一個學生的全面發(fā)展中。中國的興旺發(fā)達關鍵在黨,民族的全面振興關鍵在教育。我們應該在實際教學和管理工作中應認真貫徹落實十九大精神,進一步增強了自身的使命意識和責任意識,把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來,在以后的教學工作中要立足本職崗位,作出業(yè)績,在教書育人的道路上貢獻自己全部的氣力。

      第二篇:教師學習十九大精神心得體會

      學習十九大精神心得體會

      2017年11月18日,舉世矚目的中國共產(chǎn)黨的第十九次代表大會開幕了,這是一個催人奮進的大會,是一個繼往開來的大會。會上,總書記代表十八屆中央委員會做了報告,在報告提出了許多新觀點、新舉措,具有很強的政治性、思想性、指導性。我們要緊密結合工作實際,充分運用多種形式,對總書記的報告進行再學習,深刻領會其精神實質,不斷提升工作能力和素質。

      作為一名教師,我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以實際行動深入貫徹落實科學發(fā)展觀,為建設和諧校園、推動學校教育教學事業(yè)的發(fā)展打好基礎。只有立足本職,埋頭苦干,拼搏爭先,堅持育人為本、德育爭先,做家長的知心人,做學生的領路人,實施素質教育,才能提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。

      作為一名教師,我們應該從自己做起,從本職工作做起,把教書育人作為自己的天職,才能無愧于職責,無愧于使命,才能無愧于黨和人民,做到自覺履行自己的職責,自覺把十九大精神和教育教學實踐相結合,不斷把學到的知識運用于實踐,逐漸提高教育教學能力和解決問題的能力。十九大報告中明確指出,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育?!坝匈|量”三字,醒目突出,重如千鈞,清晰指明了未來教育發(fā)展的一大著力點。教育從“廣覆蓋”向“有質量”邁進,既是百姓的新期待,也是建設社會主義現(xiàn)代化強國的必然要求。要讓教育在公平基礎上實現(xiàn)“有質量”,作為黨員教師,我深入偏遠山區(qū),到薄弱學校、貧困地區(qū)任教。用個人微薄之力為孩子們帶去優(yōu)秀的課堂學習環(huán)境。我希望在黨的領導下,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻力量。既然選擇了當教師,就要勤勤懇懇的耕耘在教育教學的第一線,選擇無私,選擇奉獻,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

      作為一名教師,我們在思想上要始終保持清醒,政治上始終堅定,作風上始終務實。以廉潔的作風感染周邊的人,同時繼承和發(fā)揚老一輩人的不怕苦的精神,勤奮學習,打好基礎,爭取在實踐探索中更好地做好工作。

      “十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”在十九大報告勾勒的教育發(fā)展藍圖指引下,我們深信:孩子們能通過“有質量”的教育而成為更好的自己,不斷夯實國家和民族發(fā)展的根基。

      第三篇:教師學習十九大精神心得體會

      教師學習十九大精神心得體會

      張海鋒

      2017年10月18,黨的十九會議在北京隆重召開。我觀看了十九大的現(xiàn)場直播。認真聆聽總書記的重要講話,用心體會十九大精神內涵。我以不平靜的心情聽完了整個報告,這個報告思想深刻、內容豐富、方針完美、凝聚人心、催人奮進,真是讓人心潮澎湃,深受鼓舞,深信我們的黨將帶領我們走向繁榮、富強的明天!作為一名校長,要圍繞十九大精神和要求,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學實際,努力提高教育教學質量。

      學習貫徹全會精神,深深感到教育的責任重大,任重道遠,必須在工作崗位上認認真真施教,踏踏實實育人,發(fā)揚求真務實作風,積極參加課程改革。在工作中不斷學習,用素質教育教學理論指導實踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個性心理品質。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在教育教學實踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學校辦學的宗旨,是教育教學質量的關鍵所在。尊重和關愛學生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導學生,就一定能提高學生的思想道德素質,幫助學生成人成才。

      教育關系學生的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒,從細微處做起,從點滴做起,用賞識的眼光看學生。對待學生有耐心,特別對于問題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過機會,用發(fā)展的眼光看人,幫助學生樹立自信心,精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對學生無私的愛心。

      加強師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象,對學生動之以情、曉之以理、導之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教,作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

      在學校管理工作中,堅持以人為本、不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐,關注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育教學目標的順利完成。落實到工作中,就是進一步加強學習,提高自己的業(yè)務水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己,認真履職,注重落實,切實有效地上好每一節(jié)課,關注每一個學生的健康成長、全面發(fā)展。

      總之,我會用十九大的精神鞭策自己,用一個黨員的要求嚴格約束自己,做人民滿意的教師而努力,為白云教育作出自己應有的貢獻。

      用師愛滋潤學生,用生命承載教育

      報告中還特別指出“要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務。”也就是說,我們要把學生作為一個完整意義上的人來對待,才能真正地為學生的未來著想。當教育能滿足學生的合理需求,當學生的興趣和自主性被解放出來,當創(chuàng)新精神和實踐能力成為人發(fā)展的核心價值時,這才是真正的素質教育。

      同時報告著重指出,“加強師德師風建設,培養(yǎng)高素質教師隊伍,倡導全社會尊師重教?!币环矫?,我們要把師德建設與立足崗位、敬業(yè)奉獻結合起來,與提高素養(yǎng)、展示形象、發(fā)揮表率作用結合起來,以優(yōu)良的師風帶動教風,促進學風,優(yōu)化行風,為學校的健康發(fā)展提供有力的隊伍保障;另一方面,我們要認識到每個學生都需要愛,要把對學生的頭疼變成心疼,要對學生深愛、厚愛、加倍的愛,多一份耐心、細心、愛心,就會多一名進步的學生,老師要走進學生的心靈,尊重他們的身心成長規(guī)律。

      總之,教育是一項宏大的事業(yè),也是一項需要沉下心去、撲下身來、用心血去成就的事業(yè)。每天多努力一點,我們的學生離成功就近一點。愛學生不僅要付出大艱辛,還要有一顆無私、忘我的心。在教育崗位上,我們要用師愛滋潤學生,用生命承載教育,用平凡演繹偉大,用對黨的教育事業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章。

      落實黨的教育方針 促進學生全面發(fā)展

      作為一所學校的教育管理者,我時刻在思考:辦什么教育、怎么辦教育、為誰辦教育的問題,這些問題的準確回答關系到一所學校的自我定位和發(fā)展。習近平同志在黨的十九大報告里明確指出:“要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?!边@使我們在進行學校定位和推動學校發(fā)展時有了根本的指引和路徑遵循。

      首先,要辦人民滿意的教育。堅持以人民為中心的工作導向,教育發(fā)展的成果要惠及人民。教育管理者要努力提高學校的教育質量和水平,讓每一位孩子享有公平而優(yōu)質的教育。

      其次,要遵循教育規(guī)律。學校要堅持走內涵發(fā)展之路,既順應社會發(fā)展的趨勢,又遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。重慶育才中學作為人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦的學校,一直秉承著“生活即教育、社會即學校、教學做合一”的教育理念,在教育實踐中把陶行知先生所倡導的培養(yǎng)學生的“生活力、自動力和創(chuàng)造力”與當前核心素養(yǎng)的要求結合起來,堅持走生活教育之路,走特色發(fā)展之路,走內涵發(fā)展之路,切實推進學??焖佟⒔】?、有序發(fā)展。

      最后,要堅持以生為本,促進學生全面發(fā)展。教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務,必須始終堅持正確的政治方向,關心每一位學生,激勵廣大學生自覺把個人理想追求融入國家和民族的事業(yè)中。我校一直堅持“千教萬教教人求真、千學萬學學做真人”的“真人”教育方向,通過生活育德,落實立德樹人根本任務,促進學生全面發(fā)展。

      第四篇:教師學習十九大精神心得體會

      2017學習十九大精神心得體會

      2017年11月18日,舉世矚目的中國共產(chǎn)黨的第十九次代表大會開幕了,這是一個催人奮進的大會,是一個繼往開來的大會。會上,總書記代表十八屆中央委員會做了報告,在報告提出了許多新觀點、新舉措,具有很強的政治性、思想性、指導性,是一篇馬克思主義的綱領性文獻,對于統(tǒng)一全黨思想認識、帶領全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面,將產(chǎn)生重要而深遠的影響。

      報告總結了我國經(jīng)濟上保持了連續(xù)多年的跑步前進速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個大局相輔相成。這種成績據(jù)說引起了一些西方理論學界的人士開始對資本主義進行反思和懷疑,對社會主義特別是我們的模式給予更多的關注。雖然,還有很多的不如意之處,腐敗問題、分配不公,貧富分化、權力分配等等,但在當今的大環(huán)境下,以主要方面和次要方面的視角看,我們還是應該有充足的理由自信。我們的成績的取得是不容易的,對成績必須予以肯定。自信,我們就能更好的保持堅定正確的政治方向,在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定。

      我們要緊密結合工作實際,充分運用多種形式,對總書記的報告進行再學習,深刻領會其精神實質,不斷提升工作能力和素質。當前,我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,但這種群眾觀是處在一個最基本的要求層次上,已經(jīng)不能滿足于當前群眾對我們的期待和任務的需要。要變被動消極的姿態(tài)為積極主動的姿態(tài)。

      作為一名黨員,我們更應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關鍵。

      作為一名教師,我們時刻要保持自己學識的先進性,師德的示范性,做家長的知心人,做學生的領路人。立足本職,為教育事業(yè)更上的新目標,而勤奮工作,一絲不茍,嚴謹篤學,為學生的一生成長奠定基礎,為社會主義社會教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

      第五篇:教師學習“十九大”精神心得體會

      教師學習十九大精神心得體會

      承載著億萬人民的殷切期待,肩負著承前啟后的歷史使命,2017年10月18日中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京隆重開幕。十九大是一次十分重要的大會,黨和國家的奮斗歷程將由此翻開新的一頁。

      十九大的主題是《不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗?!纷鰹橐晃恍W教師,我最關注的是教育。在十九大報告中,我體會到了黨中心對教育的關注和重視,看到了我國未來教育的發(fā)展遠景和發(fā)展方向。我會更加努力。既然選擇了當教師,就要勤勤奮懇地耕耘在教育教學第一線,選擇無私,選擇無私,選擇清貧,我們應在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

      不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。全黨同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

      3萬多字的十九大報告,有19個新概念、新提法,讓我耳目一新。如何在教育教學一線深入領會與落實十九大精神,這要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推動社會主義建設貢獻出我們的一份氣力,為教育的發(fā)展、國民素質的進步、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

      學習十九大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,明確自己所擔當?shù)穆氊?。自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合,不斷把學到的知識應用于實踐,逐漸進步解決題目的能力。

      我深深體會到,要當好一位院校教師,最根本的是要把教書育人作為自己的本職,并創(chuàng)造性地干好本職工作,全面提升自己的素質,為黨的教育事業(yè)貢獻青春氣力。

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        黨員教師學習十九大精神心得體會

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