第一篇：消防安全四個一活動

實驗一小開展消防安全“四個一”活動 3月23日下午，我校組織召開班主任例會。會上詳細布置了關(guān)于開展全市中小學校消防安全“四個一”活動內(nèi)容，并提出具體要求。此次會上還布置了陽光大課間組織練習我校自創(chuàng)“陽光寶貝”韻律操。努力將我校的陽光大課間打造成又一特色亮點。

第二篇：四個一活動總結(jié)

2012年工會“四個一”活動工作總結(jié)

鏡壩鎮(zhèn)小學2010年工會“四個一”活動

2012年來，我校工會在教育工會和學校黨支部的領(lǐng)導下，根據(jù)江西省教育工會《關(guān)于開展2012年全省中小學工會工作“四個一”活動的通知》精神，深入貫徹“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導，堅持全心全意依靠教職工辦好學校的原則，圍繞學校的中心工作，團結(jié)和動員廣大教職工，全面履行工會各項職能，切實維護教職工的合法權(quán)益，在創(chuàng)新、發(fā)展、參與、監(jiān)督過程中，切實加強工會自身建設，增強工會的凝聚力，求真務實，服務全局，全面提高教職工的整體素質(zhì)和學校的教育教學質(zhì)量，努力為教職工辦實事，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強了組織機構(gòu)建設

為了開展好本次活動，學校成立了以蒙在飛校長為組長，廖云、嚴來平、明經(jīng)勝、張瑞玖為副組長的活動領(lǐng)導小組，組員施及各處室主任和年級長，下設了辦公室，開展日常的工作。

二、以教育教學為中心，積極開展了建立高素質(zhì)的教師隊伍的系列活動

1、學校工會是為教職工服務，為教學工作服務的群眾團體。緊緊圍繞教學工作，開展了以“廉政執(zhí)教、一切為了孩子”為主題的建功立業(yè)競賽活動，促進了教師間的業(yè)務交流，使學校的教學工作得到了一定的提升。

2、開展了狠抓教學常規(guī)、向四十分鐘要質(zhì)量的日常教學活動。在活動中，量化了細節(jié)，建立了完善的考評制度，督促每位教師盡職盡責，以科學的教學態(tài)度對待本職工作。

3、加強了常態(tài)的教研活動，組織了多個課題的實施與研究。活動中，教師們通過集中學習、聽專家講座、外出學習等形式努力學習先進教學理

念，探索科學的課堂教學模式，內(nèi)外常交流，提高了自身素質(zhì)，并積極運用到課堂。

4、在“迎省檢”活動中，教師們都能各負其責，努力完成本職工作，受到了省督導檢查小組的好評。

三、以師德師風為突破口，建立了良好的教育教學秩序

1、積極推進校工會廣泛開展形式多樣的師德建設，樹師表形象，創(chuàng)文明校風，教育引導廣大教職工把智慧和精力集中到教學、教研、管理和培養(yǎng)合格人才上來。上學期末，組織了師德師風論文評比，許多教師生動地闡述了師德師風新理念，提出了一些建設性的建議和做法。

2、學校每學期開學開學初與每一位教職工簽定了師德師風建設目標責任書，把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭，做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。

3、學校嚴格執(zhí)行了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持做好每期的師德考核工作，堅持由學校考核及學生、教師、家長評議相結(jié)合的方式。

4、學校堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學年段崗位考核和教師的職稱考核內(nèi)容，與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)、績效工資分配等切身利益掛鉤。

四、以教職工的切身利益為出發(fā)點，創(chuàng)造性的開展了維權(quán)工作

1、我們學校的人員結(jié)構(gòu)主要有管理群體、教師群體、后勤職工群體、退休教師，各個群體的利益既是相關(guān)又有不同的。我校工會將根據(jù)其特點，側(cè)重地開展維權(quán)工作。

2、針對教師群體，在科學維權(quán)道路上，重點落實在對于學校內(nèi)政策制定的知情權(quán)和一些設計教師個人利益的舉措上，如：職稱的評定、評優(yōu)評先、績效工資的設置等。

3、針對管理群體，要求干部做到以身作則，依法管理，全心全意為廣大師生服務。

4、針對退休教師群體，利用春節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日進行了常態(tài)化的慰問，并與他們座談，聽取他們的意見，努力維護他們的權(quán)益。

5、熱心做好送溫暖活動，盡力解決教職工實際問題，為教職工或直系親屬婚喪嫁娶送去一份愛心，組織全體會員參加體檢，為全體會員送上一份溫馨的關(guān)心和祝福。如我校的姚霞老師，患疾病多年，每年我們都定期走訪慰問。

五、開展了豐富多彩的文體活動，增強了廣大教職工凝聚力

1、學校工會廣泛聽取教職工意見，積極組織工會全員開展豐富多彩的文體活動，以活躍教職工身心，增進團結(jié)友誼。進一步增強工會活動的凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性。

2、“

三、八”期間，組織了女職工“拖拉機撲克牌”對抗賽。

3、“

五、一”期間，組織了全體教職工羽毛球、乒乓球賽。4、8月：組織教師參加市教育局組織的全民健身活動。5、9月：組織了教師節(jié)慶祝活動。6、10月：組織了迎“省運會”健身運動，積極號召廣大教職工參加明天一小時的體育鍛煉。7、11月：協(xié)助了學校開展了校慶、家長開放日、三校教研活動。8、12月：教職工運動會與“望年會”

六、其它活動 1、4月27日，組織了全體師生為患病學生捐款活動，共募集善款3562.8元人民幣。2、7月，組織全體教職員工義務南山環(huán)保撿垃圾活動。

通過“四個一”活動的開展，我校工會的組織力、凝聚力、號召力、影響力得到了進一步的加強，學校的工會職能得到了進一步提升，成為了職工稱贊的群眾組織。

第三篇：四個一活動實施方案

關(guān)于“一季一主題、一季一承諾、一季一點評、一季一先鋒”活動實施方案

為貫徹落實市委、市政府2011年工作部署，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動進一步引向深入，為使創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒活動目標階段化、內(nèi)容要求具體化、評選表彰經(jīng)?；?，不斷激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)動力，有計劃、有節(jié)奏的推動活動深入開展，根據(jù)市委、市政府和住建局黨委要求，制定如下實施方案。

一、每季度確定一個實踐主題。圍繞“科學發(fā)展、富民強市”主體，按照2011年總體工作部署，一季度以“下基層、聯(lián)民心、解民憂”和“謀劃新跨越，奪取開門紅”為重點，二季度以“聚精會神抓項目，千方百計抓落實”和“強化黨史黨性黨風教育，營造風清氣正心齊環(huán)境”為重點，三季度以“深入走進千家萬戶，全力為民排憂解難”為重點，四季度以“比學趕超，沖刺12月先鋒行動”為主題。

二、每季度做出一次公開承諾。每季度初，黨支部和黨員圍繞階段性實踐主題，從完成階段工作任務、為群眾辦實事好事、加強自身建設等方面提出承諾事項，認真填寫公開承諾書。黨支部承諾不少于5項，黨員承諾事項一般不少于3項。黨支部要對各黨員的承諾事項把關(guān)，對不符合要求的，幫助修改完善。承諾事項要通過黨員大會和學習宣傳欄進行公開，接受監(jiān)督，并建立好承諾事項臺賬。

三、每季度進行一次領(lǐng)導點評。黨支部成員按照領(lǐng)導分 工，就階段性實踐主題活動、履行崗位職責任務、落實公開承諾事項等對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評，點評可運用會議點評、談話點評、現(xiàn)場點評、書面點評等多種形式，實事求是的肯定成績，指出問題和不足，明確努力方向，形成即使材料，報上級黨委備案，黨員要針對領(lǐng)導點評意見，研究制定整改方案和措施，盡快改進提升，并將整改情況及時報送點評領(lǐng)導。

四、每季度評選一次活動先鋒。黨支部每季度要至少選樹一個先進集體和個人，認真填寫各類先鋒推薦表，報上級黨委備案，針對我辦工作特點和性質(zhì)，可授予“為民服務先鋒”、“愛崗敬業(yè)先鋒”等稱號。對評選出的先進集體和個人，要進行經(jīng)驗介紹、圖片展示等形式的宣傳推廣，努力形成你追我趕，比學趕超的濃厚氛圍。

二Ｏ一一年三月三十日

第四篇：“四個一”活動總結(jié)

東風小學“四個一”活動工作總結(jié)

0我校工會在區(qū)教育工會和學校黨支部的領(lǐng)導下，深入貫徹“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀為指導，堅持全心全意依靠教職工辦好學校的原則，圍繞學校的中心工作，團結(jié)和動員廣大教職工，全面履行工會各項職能，切實維護教職工的合法權(quán)益，繼續(xù)加強和完善教代會制度，在創(chuàng)新、發(fā)展、參與、監(jiān)督過程中，切實加強工會自身建設，增強工會的凝聚力，求真務實，服務全局，全面提高教職工的整體素質(zhì)和學校的教育教學質(zhì)量，努力為教職工辦實事，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、維護教工的合法權(quán)益

在維權(quán)方面，我們工作的重點放在每年一次的教工大會上，放在教工的提案上，放在平時傾聽和采納教工們的合理化建議上。

1、在終年的教工大會前，我們都發(fā)給教工們提案表，教工們通過填寫提案，積極參與教育改革和學校管理，工會認真辦理提案，切實做好維護工作，辦復滿意。

2、開好每學期的老師座談會是維權(quán)工作的重要形式，座談會上，工會認真傾聽教工們對學校教育工作和管理工作的合理化建議，并將這些意見和建議反映給校領(lǐng)導，校領(lǐng)導對可采納的建議盡快給教工們答復，從而提高了教工們民主參與民主管理學校的積極性，充分調(diào)動了教工們搞好教育工作的自覺性和主動性，并撰寫一份維權(quán)調(diào)研報告和師德師風的論文。

二、不斷加強理論學習，提高教工師德水平

不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質(zhì)提高的重要保證，學校黨支部結(jié)合計劃“加強師德修養(yǎng)，構(gòu)建書香校園”的活動，注重教職工的理論學習，規(guī)定隔周二下午為教師學習時間，通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師、樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，良好的品德，同時我們多渠道、多層次開展各種形式的師德教育活動，開展“學習師德標兵，爭當優(yōu)秀教師”的師德教育專題活動，用身邊的典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師，促進教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變，教師要做一個有責任感、有進取感、在親和感、有約束力的教師。開展活動以來，我校出三期宣傳先進老師刊，而且開展了師德師風的演講比賽，楊萌老師被評為市級師德標兵。

三、加強師資建設 提高老師業(yè)務水平

學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重真培養(yǎng)教師的教育教學能力，學校堅持“崗位培訓，內(nèi)部挖潛”的方針，工會積極配合校行政領(lǐng)導，大力強化師資隊伍建設，全面實施名師工程。

配合學校繼續(xù)實施培養(yǎng)，骨干教師隊伍，針對我校青年教師多的情況，工會讓已經(jīng)通過教學關(guān)，表現(xiàn)突出的教師與剛調(diào)來的教師結(jié)成對子，平時督促做好師徒結(jié)對子活動，扎扎實實地開展，研究工作，徒弟每周都要聽師傅的課，聽后要與師傅交流，師傅每月聽徒弟至少一節(jié)課，對徒弟在日常教學中的疑難問題要及時予以指導。

四、發(fā)揮維護職能 依法維護教師合法權(quán)益

1、組織新《工會法》的學習活動，貫徹全心全意依靠教職工辦學思想，保護和調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，尤其鼓勵扶持教師參加繼續(xù)教育和各種教學技能培訓，充分體現(xiàn)了教師的發(fā)展權(quán)。

2、了解教職工家庭情況，特別是經(jīng)濟收入情況，積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織看望生病教職工。

五、堅持校務公開 加強行風建設 發(fā)揮工會的監(jiān)督職能

學校工會全面貫徹執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開，今年，學校和工會聯(lián)合召開教師會，列出內(nèi)容向全校教職工公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學后勤等情況，校務公開使教職工對學校發(fā)展改革的目標，管理的方法，工作的程序進行全面、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

總之，自開展活動以來，我們做了大量的工作，也取得了不少成績，但我們清醒地認識到，我們的工作還存在許多不足之處。在新的一年里，我們將更加努力，開展調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索和創(chuàng)新，把我校工會工作做得更好。

第五篇：四個一活動總結(jié)

瑞林小學工會開展“四個一”活動匯報材料

根據(jù)瑞金市教育工會瑞教工字[20010]

3號印發(fā)的《關(guān)于開展2010年全市中小學工會工作“四個一”活動的通知》的文件精神和有關(guān)部署，結(jié)合學校實際，我鎮(zhèn)工會，廣泛開展“圍繞教學中心工作，組織教職工開展一場教學競賽；圍繞構(gòu)建和諧校園，開展一次主題師德師風教育活動；廣泛聽取教職工意見，為教職工辦好一件維權(quán)實事；充分尊重教職工的民主權(quán)益，認真開好一次教職工代表大會?！钡摹八膫€一”活動。在校內(nèi)真正形成了圍繞中心建功立業(yè)，深化師德師風教育，辦好維權(quán)實事，強化學校民主管理?，F(xiàn)將開展活動情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導，狠抓活動落實

學校工會在思想上高度重視此次活動，把此次活動納入了重要的議事日程，專門召開了領(lǐng)導班子會、工會委員會、全體教師會，成立了“四個一”活動領(lǐng)導小組和活動實施小組，領(lǐng)導小組由校長鐘志云同志任組長、工會主席陳衛(wèi)華同志任副組長，各校校長為活動組成員；活動實施小組由工會委員和各教研組長組成；對活動做好了具體的日程安排，保證各項工作落實到位。各項工作分工負責，堅持“誰主管，誰負責”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。嚴格按活動方案分步實施，確保此次競賽活動有效開展。

二、宣傳發(fā)動，營造濃厚的競爭氛圍

學校工會廣泛進行了宣傳發(fā)動，制訂了周密的“四個一”活動方案，具體內(nèi)容分別制定了子方案，將工作安排到天，每項工作都有具體負責人，活動工作領(lǐng)導小組各成員分工負責，具體落實。活動領(lǐng)導小組負責擬定活動方案，整體規(guī)劃各項活動，策劃與實施小組負責“活動的具體實施，教育科研負責活動過程資料的收集整理，以及活動中的相關(guān)宣傳報道。利用例會在全體教師會上進行了宣傳發(fā)動，宣講了市教育工會關(guān)于開展“四個一”活動文件精神以及學校關(guān)于開展“四個一”活動方案，并對活動提出了明確要求。通過動員會，提高了全體教職工對本次活動重要性的認識，增強了參與的積極性和主動性。學校在校園內(nèi)懸掛垂幅宣傳標語，在學校黑板報中開設與之相關(guān)的專欄，營造濃厚的活動氛圍。

三、細化過程，使活動落到實處

“四個一”的活動過程扎實、實效性強，增強了廣大教職工的主人翁意識，激發(fā)了全體教職工立足本職，奮力開拓、銳意創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流業(yè)績的主動性、積極性，促進學校工作和諧全面發(fā)展。

（一）為了穩(wěn)步推進新課程改革，成立了以校長為組長的課改領(lǐng)導小組，制訂了《瑞林鎮(zhèn)中心小學2009/2010學課改實施方案》。以課堂改革為突破口，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神為核心，全面實施了“導學”教學模式。創(chuàng)新校本培訓模式，構(gòu)建教師發(fā)展平臺。通過對新課程的學習培訓，教師明確了課堂教學是進行新課程改革的主渠道，領(lǐng)悟了新課程理念倡導要尊重學生，以學生為主體，面向全體學生，堅信每一個正常的學生都有創(chuàng)新潛能，經(jīng)過不斷的努力探索，都能取得創(chuàng)新型的成績。積極組織教師參加遠程教育培訓，充分使用現(xiàn)代化教育手段，服務教學，涌現(xiàn)了鐘美昌等一大批現(xiàn)代教育骨干，全鎮(zhèn)95%以上年輕教師熟悉電腦服務教學，全年共派500余人次赴省、市、縣城區(qū)學校觀摩學習。積極派出骨干教師參加省、地、市各種培訓，讓教師領(lǐng)悟到課改精神，提高課堂效益。熱心、誠心、虛心地邀請了市屬學校到我校結(jié)隊幫扶、送教下鄉(xiāng)，派出骨干教師到解放小學試教實驗等。廣大教師豐富了知識，增強了業(yè)務素質(zhì)。通過鎮(zhèn)級選拔，在全市組織的優(yōu)質(zhì)課競賽中，我鎮(zhèn)中心小學曾園園教師榮獲英語教學全市農(nóng)村組一等獎，蘇地小學宋小毛校長語文科作文教學農(nóng)村組二等獎。去年教師節(jié)教育局舉行的中小學教師演講競賽中，中心小學鐘美榮榮獲二等獎。全鎮(zhèn)通過開展老教師上好一節(jié)示范課，中年教師上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，青年教師上好一節(jié)創(chuàng)新課，寫好一篇優(yōu)秀教案，寫好一篇心得體會的“五個一”活動。全鎮(zhèn)涌現(xiàn)了宋小毛、曾園園、鐘美榮、鐘小群、熊會香、劉霞等一大批教學骨干、教壇新秀、教改能手。為了使新教師改快進入角色，推動新課程改革，我鎮(zhèn)出臺了《瑞林鎮(zhèn)小學新教師培訓計劃》，通過座談、指導、撰寫、反思、請進來、走出去、現(xiàn)場考查、上匯報課等形式的檢驗考核，涌現(xiàn)了楊亞萍、葉君燕、陳金發(fā)生等一大教學骨干苗子。

（二）進一步加強師德教育，營造樂教、敬業(yè)的育人氛圍。教師是教育興衰的關(guān)鍵，也是學校發(fā)展的中堅力量，加強師德教育是時代的呼喚，是教育發(fā)展的必然。因此學校工會將師德教育作為重點工作，組織教師系統(tǒng)地學習有關(guān)的法律法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，依據(jù)《瑞金市中小學教師師德教育活動實施方案》有關(guān)精神，采取有效的監(jiān)管措施，“敬業(yè)、愛生、嚴謹、進取”的教風逐步形成。進一步加強學生的思想道德教育。學生是祖國的未來，其品行優(yōu)劣不僅關(guān)系到學生的成長，而且關(guān)系到國家與民族的興衰。因此，學校將認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，切實加強未成年人的思想道德建設，全面落實“人人育德，德育人人”的德育觀念。各校少先隊、教導處要堅持以人為本，整體規(guī)劃，廣泛開展愛國讀書活動和“讓校園更美麗”和“我是學校小主人”的主題班隊會，讓學生認識到搞好環(huán)境建設是熱愛學校的具體表現(xiàn)，激發(fā)學生的學習熱情和報國之志，形成心中有祖國、心中有學校、心中有他人的良好氛圍。

（三）瑞林鎮(zhèn)地域遼闊，村民居住零散，辦學水平相對落后，全鎮(zhèn)80%以上的校舍都屬危房。我們始終把學校危房改造、校園整治工作當作學校工作的主要目標。積極協(xié)助學校爭取上級教育行政部門和社會各界人士的大力支持，與所在村委會同力協(xié)作、籌措資金、解決問題。到目前為止，上芫、民主、保衛(wèi)、安全、長沙等希望小學教學樓已投入使用；瑞林中心小學學生宿舍樓已完工使用；里布、安全小學飲水工程和廁所工程已經(jīng)完工使用；全鎮(zhèn)80%的學校已安裝了寬帶，拓寬了教師的教學資源等辦公渠道。全鎮(zhèn)所有學校安裝了簡易校園廣播。

（四）學校工會始終把安全工作放在日常工作的首位。安全工作分班分級落實到教師，層層簽訂安全責任狀，建立自上而下的安全防護體系。強化師生安全意識，滲透安全常識于生活實踐之中，積極消除各種安全隱患，一學年來，未發(fā)生一起安全責任事故。

（五）加強對學校財務監(jiān)管，完善學校財務制度。將學校財務納入校務公開、勤儉節(jié)約、民主理財、壓縮非教學經(jīng)費開支，把有限的教育經(jīng)費投入到為教育教學服務，為消除安全隱患、確保安全服務之中。

（六）在教職工代表大會上，代表們以高度負責的態(tài)度和精益求精的精神，全面審議了學校工作報告，認真聽取了校領(lǐng)導的述職，討論通過了《學校工作報告》、《學校財務工作報告》和《瑞林鎮(zhèn)小學首屆基層工會委員會選舉辦法》、《瑞林鎮(zhèn)小學09/10學年辦學水平督導評估方案》、《瑞林中心小學財務管理制度》以及《“關(guān)愛外籍教師”工作方案》，提出了許多有利于深化學校改革和加快學校發(fā)展的建議和提案。這次會議既是一個民主團結(jié)、集思廣益的群英會，也是一個振奮精神、創(chuàng)造輝煌的誓師會。它必將在我校工會的發(fā)展史上產(chǎn)生重大的影響。

通過“四個一”的活動，大大激發(fā)了全體教職工的工作熱情、積極性和主體性，引領(lǐng)教師在學習、實踐、反思中追求教學生命的卓越，并催生教師自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，鼓勵立足專業(yè)發(fā)展成名成家，從而促使教師隊伍不斷躍上新臺階，骨干教師、學科帶頭人隊伍不斷擴大，教育教學成果不斷涌現(xiàn)。學校各項工作取得豐碩成果。

瑞林小學基層工會 2010．10