第一篇：民族團(tuán)結(jié)一家親月小結(jié)

“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)小結(jié)

吉木薩爾小第一小學(xué)

石敏

為全面貫徹落實(shí)自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)特別是自治區(qū)黨委陳全國(guó)書(shū)記重要講話(huà)精神，按照自治區(qū)實(shí)施方案要求，吉木薩爾縣一小結(jié)合地區(qū)實(shí)際，于2017年1月開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，通過(guò)本次活動(dòng)，達(dá)成了預(yù)期的目的，收到了明顯的效果。

通過(guò)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)，漢族教師與本校民族學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)，我和班里的數(shù)學(xué)課代表---哈薩克族小姑娘艾熱婭結(jié)成了親戚，通過(guò)走訪(fǎng)，切實(shí)保證了“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)日?；?、經(jīng)常化和規(guī)范化、制度化。

通過(guò)結(jié)親活動(dòng)，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)，結(jié)對(duì)教師在工作、學(xué)習(xí)、生活中想方設(shè)法幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。通過(guò)每?jī)芍芤淮蔚恼Z(yǔ)言學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，進(jìn)一步提高了漢族教師的民語(yǔ)水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。通過(guò)共建“朋友圈”，教師與結(jié)對(duì)戶(hù)發(fā)揮現(xiàn)代即時(shí)通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢(shì)，與結(jié)對(duì)認(rèn)親戶(hù)共同建立微信群、QQ群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話(huà)聊天談心，及時(shí)了解他們的工作生活情況，隨時(shí)隨地提供有益的信息和幫助。通過(guò)共辦家庭聚會(huì)，有利于彼此了解飲食和風(fēng)俗習(xí)慣，融洽感情，增進(jìn)親情。通過(guò)共學(xué)民族歌舞。有利于雙方在相互學(xué)唱歌曲、相互學(xué)習(xí)舞蹈中增強(qiáng)對(duì)各

民族文化的認(rèn)同和欣賞，在愉悅的活動(dòng)中拉近心與心的距離。通過(guò)共同“走親戚”，有利于激發(fā)熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園的強(qiáng)烈情感。通過(guò)共照“全家?！薄Ｓ欣诟髅褡逑袷褡岩粯泳o緊抱在一起。

通過(guò)交流學(xué)習(xí)使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó)，振興中華同愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。

第二篇：社區(qū)民族團(tuán)結(jié)一家親月計(jì)劃

社區(qū)民族團(tuán)結(jié)一家親月計(jì)劃

為貫徹自治區(qū)黨委“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)要求，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)的各項(xiàng)安排部署落到實(shí)處、落到細(xì)處，使社區(qū)黨員干部、居民群眾通過(guò)結(jié)對(duì)使認(rèn)親雙方相互交往交流交融，互幫互學(xué)互助，為展好民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)，社區(qū)特制定每月計(jì)劃如下：

一、目標(biāo)和任務(wù)

通過(guò)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工與群眾牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，自覺(jué)融入到各族群眾共居、共學(xué)、共事、共做的環(huán)境中，努力形成人人維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的社會(huì)氛圍。

1、學(xué)習(xí)宣傳總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，宣傳黨和國(guó)家的民族宗教政策，宣傳國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)惠民便民政策和措施，讓“親戚”感受到祖國(guó)大家庭的溫暖。

2、教育引導(dǎo)干部職工與“親戚”相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，導(dǎo)各族群眾共同學(xué)習(xí)在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，為形成你中有我、我中有你，各族人民一家親的社會(huì)氛圍多做工作。

（三）積極幫助“一對(duì)一”結(jié)對(duì)認(rèn)親戶(hù)，解決生產(chǎn)生活中實(shí)際困難，把他們的困難當(dāng)作自己的困難，想他們所想、幫助他們盡快改善生活，提高生活水平。

二、工作原則

堅(jiān)持每月一互動(dòng)，一月一活動(dòng)，每月都安排不同主題內(nèi)容的聯(lián)誼活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容安排

堅(jiān)持一月開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排如下：

一月：開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)一家親新年走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。

二月：共慶中華民族傳統(tǒng)節(jié)日— “春節(jié)”，邀請(qǐng)結(jié)對(duì)認(rèn)親戶(hù)共迎新年，共同貼對(duì)聯(lián)、吃年飯、放鞭炮，感受佳節(jié)氛圍 三月：共同開(kāi)展公民道德建設(shè)月活動(dòng)，四月：開(kāi)展清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

五月：開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)一家親 “母親節(jié)”、“端午節(jié)”活動(dòng) 六月：開(kāi)展六一兒童節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)

七月：開(kāi)展慶七一黨的生日升旗活動(dòng)，共同參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地，講述共產(chǎn)黨的光榮歷史，感受祖國(guó)變化。

八月：開(kāi)展八一雙擁走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，向轄區(qū)雙擁優(yōu)撫對(duì)象進(jìn)行慰問(wèn)。

九月：開(kāi)展慶祝教師節(jié)，慰問(wèn)轄區(qū)老教師

十月：開(kāi)展迎國(guó)慶，升國(guó)旗紀(jì)念活動(dòng)。中秋節(jié)聯(lián)誼活動(dòng) 十二月:開(kāi)展12.4法律宣傳日宣傳活動(dòng)

第三篇：民族團(tuán)結(jié)月小結(jié)

南三路社區(qū)第二十八個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)小結(jié)

今年五月是自治區(qū)第二十九個(gè)“民族團(tuán)結(jié)教育月”。為了更好的開(kāi)展好社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，社區(qū)結(jié)合推進(jìn)“四知四清四掌握”工作機(jī)制，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將工作小結(jié)如下：

一、精心組織，周密部署

為切實(shí)開(kāi)展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項(xiàng)工作，召集社區(qū)工作者和下派干部集思廣益，結(jié)合實(shí)際制定了活動(dòng)計(jì)劃，并按照計(jì)劃的安排精心組織實(shí)施，周密安排部署。

二、因地制宜開(kāi)展好活動(dòng)

1.組織社區(qū)工作者和干部進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高大家的政治理論素養(yǎng)和工作能力。

2.結(jié)合推進(jìn)“四知四清四掌握”工作機(jī)制，社區(qū)工作者和干部深入到各族居民家中進(jìn)行入戶(hù)登記，全面掌握各族居民家庭的基本情況。并做到在平時(shí)的服務(wù)工作中對(duì)前來(lái)辦事的各族居民群眾熱情、周到、耐心服務(wù)，讓居民感受到社區(qū)大家庭的溫暖。3.五一勞動(dòng)節(jié)之際，社區(qū)書(shū)記帶領(lǐng)社區(qū)工作人員前往低保戶(hù)家庭，送去米、面、油，表達(dá)愛(ài)意與關(guān)心。

4.5月6日，社區(qū)給某單位送上民族團(tuán)結(jié)的橫幅，增進(jìn)民族間的友誼，并祝他們生意興隆。

5.5月12日，社區(qū)某某來(lái)到社區(qū)進(jìn)行“三個(gè)離不開(kāi)”和“四個(gè)認(rèn)同”講座，進(jìn)一步堅(jiān)定各族居民堅(jiān)決反對(duì)民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的決心和勇氣。

6.5月20日，社區(qū)邀請(qǐng)轄區(qū)商戶(hù)、黨員、樓棟（單元）長(zhǎng)、各族居民進(jìn)行了一場(chǎng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”的主題會(huì)，大家暢所欲言，增進(jìn)了各民族間的團(tuán)結(jié)有友誼。

二○一一年五月二十六日

第四篇：民族團(tuán)結(jié)一家親情況小結(jié)

開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)情況小結(jié)

“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，公司通過(guò)組織動(dòng)員，做好活動(dòng)宣傳工作并號(hào)召大家采取多樣化方式，使活動(dòng)深入人心，確?；顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。

認(rèn)親程序“規(guī)范化”。結(jié)合實(shí)際，成立“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定《深入推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)實(shí)施方案》，明確職責(zé)任務(wù)，規(guī)范結(jié)對(duì)認(rèn)親程序，形成“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)全社會(huì)共同參與”的長(zhǎng)效機(jī)制，確保“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，不斷提升活動(dòng)質(zhì)量。

增進(jìn)感情“日?；?。充分利用重大節(jié)日，定期組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、主題鮮明的文體活動(dòng)，組織開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)、共跳新疆舞等活動(dòng)，搭建起增進(jìn)各民族感情的橋梁。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，同時(shí)，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)模范人物的事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，形成學(xué)習(xí)典型、爭(zhēng)做典型、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚社會(huì)氛圍。

結(jié)對(duì)幫扶“常態(tài)化”。干部職工通過(guò)走訪(fǎng)入戶(hù)，重點(diǎn)聯(lián)系貧困家庭、“四老”人員、宗教人士、思想工作任務(wù)重、流動(dòng)人口及文化程度不高等群體，2017年4月與認(rèn)親戶(hù)走訪(fǎng)見(jiàn)面各一次，積極互學(xué)語(yǔ)言，了解認(rèn)親戶(hù)家庭情況，解決實(shí)際困難。

第五篇：民族團(tuán)結(jié)一家親

教研促進(jìn)交流 足球傳遞友誼

——鄂托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與昂素完全小學(xué)校際交流活動(dòng)

為實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，教育資源共享，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。2017年10月25日下午，鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生代表一行40多人來(lái)到昂素完全小學(xué)，開(kāi)展兩校間的校際交流活動(dòng)。

下午兩點(diǎn)三十分，在昂素完全小學(xué)的階梯教室內(nèi)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生代表向昂素完全小學(xué)的少數(shù)民族學(xué)生捐贈(zèng)了新書(shū)包，小小的書(shū)包拉開(kāi)了彼此間友誼的大門(mén)。

之后，我校師生觀(guān)摩了昂素小學(xué)的特色課活動(dòng)。并參加了他們的教師讀書(shū)沙龍，在熱烈地討論與交流中就“如何讀好整本書(shū)”形成了共識(shí)。大課間，兩校師生共同來(lái)到操場(chǎng)上，進(jìn)行了跳長(zhǎng)繩、丟手絹、扔沙包等一系列活動(dòng)，大家一起歡呼雀躍，忘情游戲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，笑聲掌聲此起彼伏。雙方校足球隊(duì)的比賽更是將本次校際活動(dòng)推向了高潮。

此次活動(dòng)，內(nèi)容豐富，安排有序，無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)分享、問(wèn)題研討的教研活動(dòng)，還是綠茵場(chǎng)上趣味十足的體育活動(dòng)，都成為了兩校很好的互動(dòng)平臺(tái)。雙方表示，今后將充分利用結(jié)對(duì)平臺(tái)，進(jìn)行全方位、深層次的交流，促進(jìn)兩校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

（鄂托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué) 秦鳳）