第一篇：公文培訓總結(jié)

2013-2014學年福州大學外國語學院 團委·學生會兩委辦公室公文寫作培訓總結(jié)

一、活動簡介

公文是機關(guān)單位、團體或個人在工作、學習和日常生活中用于處理事務(wù)、溝通關(guān)系的具有一定慣用格式的書面材料的總稱。公關(guān)起到的是交際作用、宣傳教育作用、溝通聯(lián)系作用和憑證資料作用。

為加強學生會內(nèi)部文化建設(shè)，提高學生會各委員的公文寫作能力，規(guī)范公文寫作格式，學生會兩委辦公室于10月15日晚上9:30在13#2樓活動室舉行了公文寫作培訓。此次培訓邀請了福州大學外國語學院副主席黃智楠為主講嘉賓，學生會兩委辦全體干事參加了培訓。

黃智楠同學在公文寫作上頗有建樹，借此活動，可以利用兩委辦公室內(nèi)部資源，發(fā)揚干部積極性，加強內(nèi)部成員間的相互交流，實現(xiàn)知識共學，資源共享的目的。

二、活動流程

學生會兩委辦公室于10月15日晚上9:30在13#2樓活動室舉行了公文寫作培訓。

首先福州大學外國語學院副主席黃智楠為大家強調(diào)了公文培訓的格式，在場的人員一邊對照部門發(fā)放的公文寫作培訓資料，一邊認真地聽講。

接著他著重介紹了公示、策劃、總結(jié)、短信、邀請函中的種種細節(jié)。比如邀請函中面對不同對象要采用不同的稱呼以及內(nèi)容，時間，地點等必備要素。

然后他還對照著公文寫作培訓資料中的錯誤之處進行著重地強調(diào)，另大家印象更為深刻。

最后，智楠同學為在場有疑惑的同學及時地答疑解惑。

本次培訓讓現(xiàn)場同學在輕松的氛圍中掌握了公文寫作技巧，增強了學生干部對公文寫作的了解，同時有利于同學們今后辦公事務(wù)中的處理以及辦公效率的提高。

三、經(jīng)驗積累

（一）突出效果

1、內(nèi)容豐富，涵蓋面廣。本次培訓內(nèi)容涉及多個公文類型，既有重點讓有需要的同學各學所需，又讓那個整個培訓的質(zhì)量有所保障。

2、準備充分，操作性強。主講人準備好充足的培訓資料文件，附有以前制作的成品，一邊以教學的形式，一邊以實踐的形式展示給大家，前期準備充分到位。

3、易于接受，受眾廣泛。本次培訓從初學者角度出發(fā)，選擇最常見的公文類型講解，并注釋清楚，讓大家一看就懂，方便上手。

（二）反思教訓

4、實踐安排不夠合理。因為培訓安排在大一新生晚點期間，在培訓后期，部門里的大一新生先離開了，故沒有聽完完整的公文培訓。

四、未來展望

相比于去年，今年的公文寫作培訓在接受度上比去年要好。特別是，在吸取去年大范圍地教的慢進度、沒有條理后，今年主講人做了更充分的準備。有院最近公文為素材進行講解，讓內(nèi)容貼近大家生活，有益有用。事無巨細，總是能在點滴的總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足，逐漸進步。

五、活動圖片

大家在認真聽講

大一新生在討論問題

大家在認真做筆記

主講人黃智楠在講解

黃智楠實例示范

第二篇：公文寫作培訓總結(jié)

公文寫作培訓總結(jié)

上周我有幸參加了本系舉辦的公文寫作培訓。這次培訓對我們而言，正如久旱逢甘露，滋潤了我們的學習和生活，讓我們在今后的工作中不會再被公文寫作方面的問題困擾。對我而言，更如一盞明燈，既反映出我以往在公文寫作方面的不足，也為我以后的工作和學習指明了方向。

通過這次培訓，我明白了：干事不僅要會說，更要會寫。學會寫好一些東西不是一件小事，因為基層的各種動態(tài)和思想都要通過書面材料來向上級反映。要想寫好材料就要勤寫，勤看，勤思考。它使我了解到公文寫作的基本特點及其變化，提高了我們?nèi)粘９膶懽鞯哪芰?。以下是培訓課程的部分內(nèi)容：

首先，學長從整體上向我們介紹了公文寫作的特點和作用，讓我們明白了公文寫作為何存在的意義，以及它的存在為我們帶來了怎樣的便利。他還向我們介紹了公文寫作的語言精確、簡潔、質(zhì)樸、得體的重要性。

其次，學長給我們具體講述了公文寫作的規(guī)范書寫的格式，并對我們提出嚴格的要求。

最后，學長具體介紹了各類公文的特點、作用、格式、要求。使我們對公文寫作有了更深一層次的了解。

在學習之后，我也在網(wǎng)上搜索了相關(guān)資料，了解到公文的擬寫一般是按以下步驟進行：

一、明確發(fā)文的主旨；

二、收集相關(guān)資料進行調(diào)查研究；

三、擬定提綱，安排結(jié)構(gòu)；

四、落筆起草，擬寫正文；

五、反復(fù)檢查，認真修改。

在此基礎(chǔ)上我們還要注意兩點：一是觀點要鮮明，用材得當；二是語言要簡練，交代清楚。尤其要注意的是文段中不應(yīng)該出現(xiàn)錯別字，語法錯誤和邏輯錯誤。

公文的寫作并不是毫無目的的，它具有受命性、實用性、時限性，并由法定作者制定且讀者是定向的，它的存在擁有領(lǐng)導與指導、傳達與橋梁、憑證與依據(jù)的作用等。

最后，我感謝系部舉辦了這次培訓活動，為我們2010級的學生干部提供了一個學習機會，讓我們在老師和學長學姐的引導下，能夠更快成長。

生命科學與化學工程系

食品1001班

明俐

二Ｏ一Ｏ年十月二十日

第三篇：公文及實務(wù)培訓總結(jié)

公文及實務(wù)培訓總

我于10月13日12:10至12:50在教學樓C404學習了關(guān)于跆拳道和太極干部、干事的公文及實務(wù)培訓。雖然培訓的時間不足一個小時，但是在師兄和師姐的詳細的指導下，我也學到一定的東西。

基于各位干事還不熟悉部門工作，所以本次活動為了讓各個部門干事能熟悉和勝任各自工作，跆協(xié)和太極協(xié)會合作對干事們進行常用表格培訓。包括申請書、策劃書、會議記錄以及總結(jié)。此次活動最終目的是為了讓跆協(xié)更好地運行和發(fā)展。各部門干事在培訓期間表現(xiàn)良好。

總的來說，我們都能學到很多東西。每個同學都有認真聽課，做筆記。在課后，還沒做好筆記的同學會到把相關(guān)資料拷回去。但是，這次培訓課有些不足的地方。那就是，師兄和師姐的發(fā)言的大體內(nèi)容有相似的地方。我覺得他們應(yīng)該說些不同的內(nèi)容，例如師兄只說“各類申請及申請具體操作流程”，剩下的公文寫作格式、文本格式有師姐來講。

最后太極協(xié)會會長和跆協(xié)會長輪流上臺作培訓后的總結(jié)，兩個會長都希望兩個協(xié)會通力合作、共同發(fā)展。還表揚了各位干事準時出席，充分表示對跆協(xié)和太極協(xié)會的支持。

第四篇：公文寫作培訓總結(jié)

公文寫作專題培訓學習總結(jié)

李莎莎

學校根據(jù)工作要求和提高文管員的業(yè)務(wù)水平，派送十幾名老師出去學習，我有幸參加了本次公文寫作專題培訓班。在短短的四天時間里，我認真聆聽了老師的授課，其內(nèi)容緊緊圍繞寫作知識，深入淺出，理論聯(lián)系實際，給我很大的啟發(fā)。現(xiàn)就此次培訓談一點自己的體會。

課程中，老師講解信息寫作的基本知識，我覺得更具體、更實用，他以各種公文的標題、導語、正文、結(jié)尾等重點部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己的寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，使我們深受啟發(fā)。老師在講解公文寫作規(guī)范、會議工作報告寫作、會議紀要的記錄，以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實踐中應(yīng)注意的問題，使參加培訓的人員受益匪淺。特別是新疆大學教授吳曉鳳老師講的“公務(wù)人員社交禮儀及其職業(yè)道德修養(yǎng)”，讓我有茅塞頓開之感。但是給我感觸最深的還是老師們的嚴格要求自己和工作嚴謹、負責的職業(yè)精神。

本次培訓使我拓寬了思路，了解了一些寫作技巧，認識到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個人在平凡的崗位上，身邊不會發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件，可我們能通

過平時細心觀察在平凡中找到閃光點，因為生活中處處有新聞，從身邊的平凡小事也能發(fā)現(xiàn)許多的新聞素材。

經(jīng)過這次的培訓，的確帶給了我一場思想認識的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作：首先，寫作需要明確目標。寫文章首先要立意，做工作首先要定目標。我們對每一項工作任務(wù)要有一個明確的定位，找準突破口，然后有的放矢，果斷行動，一氣呵成。其次，寫作需要掌握基本知識，要有責任心，做為一名企業(yè)員工也要這樣，踏實走好每一步，在每一個平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。再次，文章是需要不斷修改的。“文章不厭百回改”，好文章是改出來的，同樣在工作中我們也必須時時自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后，寫作需要持之以恒。文字工作靠日積月累，做工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài)，學習各方面的知識充實自己，取人之長，補己之短，細心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機，并一直堅持下去。

雖然只有四天的時間，但真的讓我受益非淺。也感謝學校給我這次寶貴的學習機會，能從另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進步。我將在以后的工作中，多寫勤練，努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。

公 文 寫 作 專 題 培 訓 學習總 結(jié)

李莎莎

第五篇：公文寫作培訓總結(jié)

公文寫作培訓總結(jié)

11月28日，我有幸參加了集團公司舉行的行政公文寫作培訓。在短短的一天時間里，認真聆聽了老師的授課，其內(nèi)容緊緊圍繞寫作知識，深入淺出，理論聯(lián)系實際，給我很大的啟發(fā)。現(xiàn)就此次培訓談一點自己的體會。

課程中，老師講解信息寫作的基本知識，我覺得更具體、更實用，他從消息的標題、導語、正文、結(jié)尾等重點部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己的寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，使我們深受啟發(fā)。老師在講解會議工作報告寫作、會議紀要的記錄，以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實踐中應(yīng)注意的問題，使參加培訓的人員受益匪淺。

這次培訓使我拓寬了思路，我還了解了一些寫作技巧，認識到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個人在平凡的崗位上，身邊不會發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件，可我們能通過平時細心觀察在平凡中找到閃光點，因為生活中處處有新聞，從身邊的平凡小事也能發(fā)現(xiàn)許多的新聞素材。

經(jīng)過這次的培訓，的確帶給了我一場思想認識的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作：首先，寫作需要明確目標。寫文章首先要立意，做工作首先要定目標。我們對每一項工作任務(wù)要有一個明確的定位，找準突破口，然后有的放矢，果斷行動，一氣呵成。其次，寫作需要掌握基本知識，要有責任心，做為一名企業(yè)員工也要這樣，踏實走好每一步，在每一個平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。再次，文章是需要不斷修改的。“文章不厭百回改”，好文章是改出來的，同樣在工作中我們也必須時時自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后，寫作需要持之以恒。文字工作靠日積月累，做工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài)，學習各方面的知識充實自己，取人之長，補己之短，細心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機，并一直堅持下去。

雖然只有一天的時間，但真的讓我受益非淺。也感謝集團公司給我這次寶貴的學習機會，能從另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進步。我將在以后的工作中，多寫勤練，努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。