第一篇：急救知識見面課心得

自急救課開課，我就開始積極地學(xué)習(xí)急救知識，剛開始只是想以后萬一遇到什么事，只要自己不受二次傷害就好，到后來，看了一些視頻，發(fā)現(xiàn)原來這些簡單的知識可以是別人的救命知識。

這幾次的見面課讓我學(xué)到了很多，對這個課程和急救有了更深入的了解，實(shí)際操作過程中，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動作。會場上急救醫(yī)護(hù)醫(yī)生給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

仔細(xì)回想這幾次急救知識見面課，讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識的必要性。以前看那些有關(guān)于急救不及時導(dǎo)致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，無數(shù)的悲劇一件件的重演，如此可見，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn)，喚醒大家參與急救知識中來，救人不僅是醫(yī)院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法，并且當(dāng)場用假人給我們做做實(shí)驗(yàn)，讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法，就關(guān)于包扎那一塊的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，并讓同學(xué)在臺下學(xué)著包扎，也叫了幾位同學(xué)上臺表演，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解包扎的知識。我個人覺得應(yīng)該感謝本次急救知識見面課，讓我了解到這么多急救知識，讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預(yù)料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會，這是自己力所能及的事情，也是一件很開心的事情，同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人，讓急救知識得到傳播、普及，給每個人多一次再生的機(jī)會。

人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事，那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備，這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的，特別是對一個來說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來一些危險。通過醫(yī)師給我們見面課關(guān)于院前急救知識有一些心得體會：關(guān)于這急救見面課，我感受到了急救培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會亂七八糟，拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說，上面寫得很詳細(xì)，但是需要注意的很多，要呼吸頻率、按壓?？傊浀脰|西比較多，但總體來說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時，總會忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會在 壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命?？傊@一次的見面課有 很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命，我覺得這次見面課讓我提前接 觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會做一個幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會知道應(yīng)該怎么做，不會對傷者造成更大的傷害。

關(guān)于這些急救見面課，我感受到了緊急救助的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會亂七八糟，拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來說，看老師做起來很容易做，只是要 說的話，要記得東西比較多，但總體來說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時，總會忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之，這幾次的見面課有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會是很值得驕傲的事，作為一名普通的學(xué)生，我覺得這次見面課 讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會做一個幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。

雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會知道應(yīng)該怎么做，不會對傷者造成更大的傷害。

第二篇：見面課

見面課（2015.11.12，星期四）

今天第一次和學(xué)生見面。昨天我為今天的見面做了一些鋪墊，我委托楊老師通知學(xué)生今天帶圓規(guī)，楊老師說不知學(xué)生是否做得到，結(jié)果早上課代表到辦公室來告訴我學(xué)生們都把圓規(guī)帶來了，所以一開始我就這件事我肯定了孩子們了和課代表，同時希望他們這樣做是因?yàn)樽鹬囟皇怯懞没蛘呶窇?。我認(rèn)為這樣可以更快拉近與孩子的距離，并告訴孩子們我的態(tài)度。

接著我介紹了我的名字個人愛好以及家庭，我認(rèn)為告訴孩子自己的基本信息有利于建立平等互信的關(guān)系。

再接下來，我讓孩子們提一下自己關(guān)心的問題，也許有了前面良好的鋪墊，孩子們很積極。下面記錄了一些問答： 生1：老師你的作業(yè)多不多？ 師：你希望呢？多點(diǎn)還是少點(diǎn)？

生1：。。。。不好說，如果我們說作業(yè)多了，有些老師就會說那好再多點(diǎn)。所以我們都會說假話

師：我的態(tài)度是真誠的，也希望你們真誠對我 生1：我希望少點(diǎn)

師：好，我會盡量少布置一些 生2：作業(yè)會不會太難 師：上課認(rèn)真聽了不會覺得難 生3：作業(yè)沒完成會不會受罰

師：學(xué)習(xí)是你們自己的事，你們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，我不會為學(xué)習(xí)罰你們。但不完成作業(yè)就得不到作業(yè)成績。事實(shí)上你們已經(jīng)收到懲罰了 生4：不想上課怎么辦

師：在英國有一所叫夏山的學(xué)校，在那里，不想上課可以在外面游蕩，發(fā)呆，但校長沒有給我那么大的權(quán)限，我要是允許你們在外游蕩的話，下一個在外游蕩的就是我了。所以，我只能說可以在教室做你想做的，前提是不妨礙他人 生5：你會不會罰我們

師：那要看什么情況，如果只關(guān)系到你自己，那我是不會罰你的，至于別的老師怎樣那就不知道了；如果關(guān)系到別人，比如不禮貌，欺凌或傷害到別人，那就必須受罰了。我覺得這樣才公平，你們說呢？ 生：是的

生6：上課會不會點(diǎn)不舉手的學(xué)生回答問題 師：你希望如何？ 生6：我希望點(diǎn)

師：那好，如果點(diǎn)到的人不會也沒關(guān)系，老師只是想聽聽你的想法，沒有想讓你們難堪，但我希望大家積極爭取發(fā)言的機(jī)會，這對你有好處

生7：你會拖堂嗎

師：除非你們求我再講一會 生8：你會占課嗎

師：我希望你們有更多的自由時間，我也一樣 生9：老師你會教我們多長時間 師：現(xiàn)在才剛開始，我想最少到這學(xué)期結(jié)束吧。時間快到了，還有問題我們可以用別的時間和方式交流。好，我們該下課了

第三篇：見面課

見面課

楊玉梅

《我們同屬一個世界》教案

教學(xué)目標(biāo)：“愛與奉獻(xiàn)”為主題，欣賞《我們同屬一個世界》、《手拉手》，知道音樂藝術(shù)在關(guān)注人類生存、發(fā)展中的巨大作用，增強(qiáng)對人類生存、發(fā)展的責(zé)任感。

教學(xué)重難點(diǎn)：知道音樂藝術(shù)在關(guān)注人類生存、發(fā)展中的巨大作用。

教學(xué)過程：

一、愛心故事導(dǎo)入

1、回憶有關(guān)體現(xiàn)我們愛心的事跡，教師在背景音樂《讓世界充滿愛》的旋律中動情解說（A印度洋海嘯B抗洪搶險C希望工程 D2008年5.12汶川抗震救災(zāi)）

2、師：這一系列的事件共同說明了一個怎樣的情感主題？（讓世界充滿愛，我們同屬一個世界）

二、復(fù)習(xí)歌曲《讓世界充滿愛》，要求：以真摯、熱烈的感情及自己喜愛的方式演唱歌曲

思考：說說歌曲為何會震撼許多人？（歌曲深切的表達(dá)了我們的心聲,因?yàn)槲覀児餐钤谶@個世界,我們應(yīng)該互幫互助,相親相愛）

三、欣賞《我們同屬一個世界》

1、介紹：邁克爾.杰克遜

（1）回顧上節(jié)課老師布置的任

世界史上最暢銷的專輯中文名： 邁克爾·約瑟夫·杰克遜 外文名： Michael Joseph Jackson 別名： 米高積遜、米高積臣 國籍： 美國

出生地： 美國印第安納州加里市 出生日1958年08月29日00:13 期：

逝世日2009年06月25日14:26 期：

職業(yè)： 歌手、演員、藝術(shù)家、慈善家

Thriller

世界歷史上最成功的藝術(shù)家 個人名義捐助慈善事業(yè)最多的藝人

主要成就： 福布斯已故名人收入榜榜首

100位最偉大的外國人之一 影響新中國60位外國人之一 20世紀(jì)最重要的100位黑人之一

兩次諾貝爾和平獎提名

代表作《Billie Jean》《Beat It》《Black Or 個人身高： 5尺11英寸(180cm)品： White》 個人體重： 130磅(120斤)格萊美終生成就獎 主要成全美音樂獎特殊貢獻(xiàn)獎

就：

世界最偉大的流行歌手

所屬血型： O型

下葬日期： 2009年9月3日

最好的朋戴安娜·羅斯 伊麗莎白·泰勒

等

友：

務(wù)（了解邁克.杰克遜）并播放有關(guān)他的音樂？

邁克爾·約瑟夫·杰克遜【1958.8.29——2009.06.25—永遠(yuǎn)】，美國，美國印第安納州加里市流行樂、搖滾樂、R&B音樂歌手、舞蹈家、演員、編舞、慈善家和唱片制作人。被吉尼斯世界紀(jì)錄認(rèn)定為世界歷史最偉大的藝術(shù)家。被譽(yù)為流行音樂之王（King of Pop），是流行音樂和文化的代表性人物，從20世紀(jì)80年代起為整個現(xiàn)代流行音樂史締造了一個傳奇般的時代。作為一名極為優(yōu)秀的藝術(shù)家，杰出的音樂全才，他在作詞、作曲、場景制作、編曲、演唱、樂器等方面都有著卓越的成就，在舞蹈、舞臺表演、時尚等方面也有著獨(dú)特的貢獻(xiàn)和非凡的影響力，他被公認(rèn)為是有史以來最偉大的藝人，亦是世上為人所公認(rèn)最受歡迎和最多支持者的藝人。他作為主唱和最年輕的成員，在1964年首次亮相The jackson 5樂隊，后來又于1971年成功開始獨(dú)唱生涯。1979年成年后發(fā)行的第1張專輯《Off The Wall》就被譽(yù)為迪斯科音樂經(jīng)典之作，1982年發(fā)行專輯《Thriller》，是世界上唯一的總銷量過億的專輯，融合了各種樂迷的喜好，涵蓋流行、funk、搖滾、迪斯科、R&B多種元素的天才之作，不僅突破了種族界限，打破了當(dāng)時白人壟斷流行音樂界的局面，還把正處于亞文化的黑人音樂推向主流，為后來的黑人表演者從藝鋪下了光明大道。史上最著名公益單曲《We Are the World》正是由他與萊昂納爾·里奇共同創(chuàng)作完成的。他開創(chuàng)了現(xiàn)代MTV，把音樂視頻從宣傳工具轉(zhuǎn)換成一種帶有音樂故事情節(jié)的藝術(shù)表達(dá)形式。作為現(xiàn)代MTV音樂的創(chuàng)始人與里程碑，他所創(chuàng)作的《Thriller》在真正意義上標(biāo)志了MV的誕生。被視為有著“文化、歷史和藝術(shù)上的重要價值”的單曲《Thriller》的音樂錄像帶是全球第一支現(xiàn)代MV，被譽(yù)為史上“最偉大的音樂錄像帶”，成為第一個被美國國會圖書館收藏的MV，空前提升了MTV在現(xiàn)代音樂工業(yè)的地位，而《Billie Jean》音樂錄影帶更是使邁克爾成為歷史上第一個出現(xiàn)在MTV電視臺上的黑人歌手，摧毀了商業(yè)電臺里綿延數(shù)個世代的種族隔離，如今現(xiàn)代MTV這種音樂形式被廣泛應(yīng)用，幾乎遍布整個現(xiàn)代流行音樂界。邁克爾·杰克遜還推廣復(fù)雜的現(xiàn)代舞，例如機(jī)械舞和月球漫步。他獨(dú)特的音色、聲音、唱腔、舞蹈，向世界各地延伸，打破了文化、種族、經(jīng)濟(jì)、時代的隔閡，激勵與影響了無數(shù)流行、搖滾、R&B、hip hop藝術(shù)家。邁克爾已獲得格萊美終身成就獎，作為為數(shù)不多的杰出藝術(shù)家之一，他獨(dú)一無二的三次入選了搖滾名人堂，他還獲得了多個吉尼斯世界紀(jì)錄，包括“世界歷史上最成功的藝術(shù)家”、“一年賺錢最多的流行樂歌手”、“最成功的流行樂家庭”。擁有15座格萊美獎、26座全美音樂獎（全美音樂獎歷史上獲獎最多的藝人，包括“世紀(jì)藝術(shù)家之一”）、擁有17首美國billboard榜冠軍單曲（包括四首The Jackson 5時期的歌曲）。

（2）請學(xué)生談?wù)剬~克爾.杰克遜的印象。

（3）教師總結(jié)，不能從單方面評論一個人，邁克爾.杰克遜不僅是出色的舞者、歌手，還是位大慈善家。

2、簡介：來昂內(nèi)爾.里奇

3、欣賞《我們同屬一個世界》（1）欣賞全曲。：這首歌曲是為什么而創(chuàng)作？（2）介紹這首歌曲的背景資料。

（3）引申：邁克爾.杰克遜為美國卡特里娜遭受颶風(fēng)的災(zāi)民寫歌。

四、欣賞《手拉手》

1、導(dǎo)入：我們同屬一個世界，遇到困難我們要心連心，手拉手，團(tuán)結(jié)一心就能戰(zhàn)勝任何困難。

2、欣賞歌曲《手拉手》

思考：這首歌曲是第二十四屆奧運(yùn)會會歌，第二十四屆奧運(yùn)會是什么時候開的，在哪里？

3、學(xué)生學(xué)唱合唱部分。

4、討論：《手拉手》和《我們同屬一個世界》表達(dá)了人類哪些愿望？（向往和平，安寧）。

五、拓展：2008 年北京奧運(yùn)會主題曲《我和你》

1、導(dǎo)入：2008 年奧運(yùn)會在我們中國北京召開，又是暑假期間，相信同學(xué)們肯定都很

關(guān)注吧，那誰知道奧運(yùn)會開幕式的主題曲是什么？（《我和你》）誰演唱的？（劉歡、莎布來曼）

2、欣賞

《我和你》：

思考：比較一下《手拉手》和《我和你》這兩首歌曲，你更喜歡哪一首？為什么？

3、學(xué)唱《我和你》

六、結(jié)束：

1、師概括音樂藝術(shù)在關(guān)注人類生存、發(fā)展中的巨大作用。

2、在《我和你》的音樂中結(jié)束這節(jié)課。

第四篇：見面課教案設(shè)計

第二次見面課:鏡泊湖冬捕

一、主題：探秘鏡泊湖冬捕

二、教學(xué)目的：

通過本次見面課使學(xué)生進(jìn)一步了解鏡泊湖冬捕的基本情況，帶領(lǐng)同學(xué)們一起走進(jìn)鏡泊湖冬捕現(xiàn)場，感受鏡泊湖神秘、神奇、神圣的冬捕文化，并能夠?yàn)殓R泊湖冬捕活動設(shè)計一個網(wǎng)絡(luò)營銷方案。

三、授課教師：王晶、吳闐甜

四、具體教學(xué)流程 1.課前

認(rèn)真學(xué)習(xí)鏡泊湖冬捕的相關(guān)知識點(diǎn)，查閱鏡泊湖冬捕的相關(guān)資料。2.課中

1）鏡泊湖冬捕知識點(diǎn)回顧與總結(jié) 10分鐘

鏡泊湖是中國最大、世界第二大高山堰塞湖，是我國緯度最北的淡水湖之一。鏡泊湖十一月下旬開始結(jié)冰，一直到第二年的四月才逐漸融化，寒冷漫長的冬季，冰凍可達(dá)到70厘米厚，是天然的大冰場，也是天然的大漁場。這節(jié)課我們來了解一下（課件圖片3）鏡泊湖冬捕的歷史和神秘的祭湖醒網(wǎng)儀式。

1、鏡泊湖冬捕的歷史（課件圖片4）

鏡泊湖是（課件圖片5）滿族祖先肅慎人的故地，唐代渤海人、金代女真人、清代滿族人都是肅慎人的后裔。滿族先人在鏡泊湖畔繁衍生息，創(chuàng)造了燦爛的文化。所以鏡泊湖流域有著歷史悠久的漁獵文化，有記錄的冬捕則可以追溯到遼金時期，到了唐朝冬捕已享有盛名。（視頻2）鏡泊湖是火山堰塞湖，四周密布著原始森林，湖內(nèi)多熔巖，少泥沙，水質(zhì)澄清，魚肉肉質(zhì)細(xì)嫩、魚味鮮美。湖中大約有五十多種魚類，鏡泊湖盛產(chǎn)的鯽魚體大肥胖，肉嫩味鮮，自唐朝以來就成為了皇室的貢品。據(jù)史料記載，（課件圖片6）遼金時期便已開設(shè)“摸魚把頭”一職，摸魚把頭身穿羊皮襖，腳踩分水鞋，根據(jù)魚群所在“分金定穴”，開湖冬捕。由于在鏡泊湖冬季捕魚易于保存運(yùn)輸，所以，這一古老的捕魚方式延續(xù)至今。每年神秘、壯觀的冬捕場面，都會吸引很多國內(nèi)外游客前來觀看。那么，鏡泊湖冬捕為何神秘（課件圖片7）而又神圣呢？

主要原因是古代的滿族人信仰薩滿，崇尚萬物有靈。千百年來，他們一直用自己特有的語言和方式祈禱上蒼、求得湖神的護(hù)佑！凡捕魚開網(wǎng)前必先進(jìn)行祭祀活動。下面我們一起感受一下鏡泊湖冬捕的“祭湖醒網(wǎng)”儀式。

2、鏡泊湖冬捕的“祭湖醒網(wǎng)”儀式

（視頻3祭湖醒網(wǎng)）鏡泊湖每年都要舉辦冬捕節(jié)，向人們展現(xiàn)冬捕這一獨(dú)具特色的漁獵方式，重現(xiàn)“祭湖醒網(wǎng)”等古代習(xí)俗，鏡泊湖漁民為什么要進(jìn)行這個儀式呢？

“祭湖醒網(wǎng)”有兩方面的原因，一是通過祭湖祭祀天父、地母、湖神，保佑萬物生靈永續(xù)繁衍、百姓生活吉祥安康；二是認(rèn)為漁網(wǎng)上附著有神靈，非捕魚期漁網(wǎng)入倉后已經(jīng)沉睡多時，捕魚前需要被喚醒。（課件圖片8）所以這個儀式表達(dá)了人們祈盼張網(wǎng)下湖、順暢平安的美好愿望。

（課件圖片9）祭祀儀式正式開始前是最具有當(dāng)?shù)靥厣臐M族秧歌，滿族秧歌俗稱“韃子秧歌”，以火暴、矯健粗獷、熱烈而又豪放的表演為特點(diǎn)，內(nèi)容表現(xiàn)的是滿族先民們游牧、漁獵、戰(zhàn)爭、日常生活等場景。（視頻4秧歌）

（課件圖片10）在儀式開始前還要按照順序?qū)⒐┢泛头ㄆ鲾[放在祭壇上，將九炷香分別插在三個香爐內(nèi)并點(diǎn)燃。然后穿著長袍、帶著面具的薩滿法師點(diǎn)燃安楚香，向神靈敬獻(xiàn)美酒。隨著薩滿法師的一聲長嘯，薩滿舞者揮起鑼鼓，法號隨之響起，祭祀活動便開始了。他們會圍繞擺放著供品、點(diǎn)燃檀香的供桌、熊熊燃燒的炭火轉(zhuǎn)圈跳躍，然后站立在供桌前誦經(jīng)；（視頻5魚把頭）接著，身穿白茬羊皮襖，腰系寬板皮帶的漁把頭，進(jìn)入祭湖醒網(wǎng)場地，手托酒碗，跪在冰洞前，面對蒼天圣湖高聲朗誦祭湖詞和醒網(wǎng)詞。（課件圖片11）最后，滿族姑娘來敬酒，漁把頭仰天長飲壯行酒后，漁工們便氣宇軒昂地開始向冰湖的深處挺進(jìn)，拉開冰上捕魚的大戲，冬捕正式開始。同學(xué)們，下次課，讓我們一起去感受鏡泊湖冬捕的壯觀場面。

1、鏡泊湖冬捕的過程（課件圖片4）一場完整的冬捕從打冰眼到起網(wǎng)大約需要十幾個小時左右。（課件圖片5）冬捕現(xiàn)場，首先由經(jīng)驗(yàn)豐富的漁把頭根據(jù)冰面的顏色選定破冰地點(diǎn)，（插入視頻2）魚把頭在當(dāng)?shù)赜兄鴺O高的地位，受人尊敬。鏡泊湖遼闊的水域盛產(chǎn)三花五羅七十二種雜魚。它們生活在湖的上、中、下不同水層里。如何在冬捕時找到這些美味全靠魚把頭“分金定穴”的本領(lǐng)。老魚把頭會根據(jù)湖面的方位、水勢、冰面情況等尋找魚穴，如果定穴有誤則以后就再難在行內(nèi)立足?！胺纸鸲ㄑā焙?，會在魚穴周圍，破洞下網(wǎng)。（插入視頻3）這種冬捕的巨網(wǎng)稱為“旋網(wǎng)”，漁網(wǎng)小則500米，大則可達(dá)2000米。把網(wǎng)在冰下穿過，然后逐漸圍攏，最后在出網(wǎng)口把冰下的漁網(wǎng)拉到冰面上。下網(wǎng)遠(yuǎn)沒有想象的簡單，最費(fèi)時的便是“穿桿引線”。下網(wǎng)時，（插入視頻4）先在魚穴正上方，破兩米左右的冰洞，然后將網(wǎng)垂入湖底，之后，以魚穴為中心，分八方角度，每隔八九米開一個冰凍，將網(wǎng)向四周引開，直至漁網(wǎng)完全在湖底展開。這種漁網(wǎng)還分一陰一陽，從魚穴同一方向下網(wǎng)，然后把兩張網(wǎng)向出魚口靠攏合并。使兩張網(wǎng)合并成為一條長長的管型網(wǎng)，開湖時就在出魚口拉出。這個過程說起來簡單，但其實(shí)是非常復(fù)雜的。2016年鏡泊湖冬捕吸引了中央電視臺進(jìn)行全程直播報道，央視特意將拍攝蛟龍?zhí)?000米海底直播時的水下攝像機(jī)帶了過來，這臺攝像機(jī)可在極寒條件下進(jìn)行拍攝。下面我們跟隨央視的鏡頭去感受鏡泊湖刺激而又壯觀的冬捕全過程。（插入視頻5央視冬捕）

剛才我們看到最為激動人心的時刻就是起網(wǎng)了，（插入視頻6收網(wǎng)）在漁夫們高亢的號子聲中，拉網(wǎng)的馬輪子開始絞動，1000多米長的大網(wǎng)從冰洞中漸漸滑出，頓時，伴隨著水氣洶涌而出的活蹦亂跳的胖頭魚、鯽魚、鯉魚等等，在冰面上翻滾著、跳躍著，看到魚躍冰面的喜人情景游人們不禁歡呼雀躍，涌上前去大飽眼福，都想沾點(diǎn)“連年有余”的福氣。這也許就是每年有幾萬人冒著嚴(yán)寒，從祖國的四面八方趕來觀賞鏡泊湖冬捕的原因吧。

2、冬捕習(xí)俗（課件圖6）

鏡泊湖每年都都通過舉辦冬捕節(jié)，向人們展現(xiàn)獨(dú)具特色的冬捕習(xí)俗。（課件圖7）按照風(fēng)俗，第一網(wǎng)打出的最大一條魚將作為“頭魚”拍賣，據(jù)說吃頭魚能帶來好運(yùn)，歷來帝王就喜歡吃頭魚預(yù)示江山穩(wěn)固風(fēng)調(diào)雨順，民間更是認(rèn)為頭魚的能帶來運(yùn)氣和財運(yùn)，看到、吃到頭魚的人都會一年吉祥平安、交好運(yùn)。2013年鏡泊湖冬捕頭魚拍出了38萬元的價格。（插入視頻7動畫,1分鐘）

（課件圖片8）2017年鏡泊湖冬捕節(jié)，將頭魚拍賣變成了“頭魚放生儀式”，總把頭將網(wǎng)內(nèi)最大的頭魚在放生口重新放歸冰湖，以感恩大自然對人類慷慨的饋贈，也是對真正薩滿漁獵文化內(nèi)涵的遵循和傳承。

鏡泊湖的冬捕活動將持續(xù)到二月份，（課件圖片9）冬捕期間游客不但可以參與冬捕全過程，還可以體驗(yàn)小網(wǎng)掛魚和冰上釣魚，還可以品嘗現(xiàn)場制做（課件圖片10）全魚宴、魚火鍋、鐵鍋燉魚、韭菜魚肉水餃等純正的鏡泊湖美味。民間有“去湖不吃魚，白搭去一回”的美談。鏡泊湖的鮮魚名菜,有醬燜鯽魚、清蒸桂魚、干炸紅尾、糖醋鯉魚、清燉胖頭、清蒸白魚、清蒸紅尊、紅燒鳙魚頭、醋溜魚段、花鳊魚、鏡泊鯉魚絲、土豆燉魚塊等。這些美味佳肴會讓你唇齒留香，回味無窮。結(jié)束語：

冬捕象征著一年的豐收，是極好的彩頭。冬捕是一項(xiàng)活動，更是一種文化。數(shù)九寒天，鏡泊湖漁民們用原始的捕魚方式傳承著千年的捕魚技藝。下節(jié)課，我們將前往冬捕的第二站——吉林查干湖，一起繼續(xù)奇妙的冰雪旅程！

去北方，趕一場滿族發(fā)源地鏡泊湖冬捕的喜悅

潛在的實(shí)力 2017-03-04 15:58:41

鏡泊湖是中國最大、世界第二大高山堰塞湖，世界地質(zhì)公園，位于黑龍江省牡丹江市的西南面。鏡泊湖是5000年前經(jīng)200余次火山噴發(fā)，熔巖阻塞牡丹江古河床而成的火山熔巖堰塞湖。鄧小平有“鏡泊勝景”，葉劍英有“高山平湖，風(fēng)光勝江南”的贊譽(yù)?！扮R泊”意為“清平如鏡”。

“大浪花”是流傳于鏡泊湖畔的東北民間傳統(tǒng)秧歌，再現(xiàn)了北方民族的“漁獵”和“搶婚”習(xí)俗。傳承十四代，冬捕節(jié)里“大浪花秧歌漁家樂”

寒冬臘月，北國大地一片白茫，鏡泊湖水已凍結(jié)起一層厚厚的冰，然而湖下的譚水，仍在冰層之下流動著，銀裝素裹下的吊水樓瀑布，靜止冰凌的冰瀑和四季不凍的黑水潭，這里，就是瀑布跳水第一人——狄煥然，要表演懸崖跳水的地方。

“數(shù)九隆冬瑞雪白，龍?zhí)读魉畯奈此ァ１璇B嶂如山峙，剔透晶瑩入眼來?！贝笞匀坏墓砀窆?，造就了吊水樓冬日里，如冰山聳立的磅礴氣勢，想想在蔚為壯觀的崖壁上輕身一躍，是需要怎樣的勇氣與果敢。

薩滿村里正在上演薩滿的“祭湖醒網(wǎng)”儀式，他們依照祭祀的內(nèi)容要求，模擬成各種動物或神怪。由于怕被死者或神靈認(rèn)出，薩滿要戴上面具，并用神帽上的彩穗遮臉。身穿薩滿服，腰系腰鈴，左手抓鼓，右手執(zhí)鼓鞭，在抬鼓和其他響器的配合下，邊敲神鼓，邊唱神歌，充滿神秘的色彩。

薩滿村的雪堡，把帶有神秘色彩的薩滿文化和優(yōu)勢冰雪資源進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合，仿若走進(jìn)冬日里的童話王國

雪屋的墻上掛滿了紅燈籠、苞米串、紅辣椒、大鯉魚、小野雞，向大家展示著過年喜氣洋洋，大豐收的場景。白日里，在雪屋周圍是山產(chǎn)品的大集，各種年貨，各種有濃郁地域特色的特產(chǎn)，如果感興趣，還可以現(xiàn)場購買和品嘗。其中的凍豬肉、凍魚、凍雞、凍鴨、凍梨、凍柿子等等一應(yīng)俱全。充分的感受到滿族人準(zhǔn)備熱鬧過大年的喜人景象。

在大雪紛飛的冬季里，美麗的夜，那低矮的房屋那曬的干干的黃玉米，一串串的紅辣椒，一盞盞紅紅火火的大紅燈籠，映照著這大地銀色的花瓣，輕輕的，軟軟的，若隱若現(xiàn)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落在我的身上，臉上。映紅的臉頰，迷離的眼眸，在雪后薩滿村里的包裹下，格外的漂亮，令人心馳神往。

2）到達(dá)鏡泊湖地質(zhì)公園的路線 5分鐘

3）鏡泊湖旅游住宿及預(yù)訂方式介紹 10分鐘

4）鏡泊湖景區(qū)正門介紹購票流程及入園前準(zhǔn)備工作 5分鐘

5）采訪黑龍江省鏡泊水廠養(yǎng)殖站專家 10分鐘 6）從鏡泊湖十里長湖景區(qū)出發(fā)，探秘鏡泊湖冬捕 25分鐘 7）鏡泊湖冬捕娛樂活動（薩滿雪屋體驗(yàn)、小網(wǎng)掛魚、冰上釣魚、馬拉爬犁、雪地摩托、冰瀑跳水等）15分鐘

8）鏡泊湖風(fēng)味美食及特產(chǎn)介紹 10分鐘

3、課后

請同學(xué)們?yōu)殓R泊湖冬捕設(shè)計一個鏡泊湖冬捕旅游產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷方案。

五、本次上課時間：在視頻第四章學(xué)習(xí)完成后上本次見面課

第五篇：急救知識試題答案

急救知識試題

《單選10題 多選5題 判斷15題 問答2題》 一>單項(xiàng)選擇題：（10題）

1.成人心肺復(fù)蘇時打開氣道的最常用方式為：A

A 仰頭舉頦法；B 雙手推舉下頜法；C 托頦法；D 環(huán)狀軟骨壓迫法 2.搶救傷員時，應(yīng) A

A.先救命，后治傷 B.先治傷，后救命C.先幫輕傷員D.后救重傷員 3.搬運(yùn)昏迷或有窒息危險的傷員時，應(yīng)采用 的方式。C A.俯臥B.仰臥C.側(cè)臥D.側(cè)俯臥 4.搶救失血傷員時，應(yīng)先進(jìn)行 C A.觀察B.包扎C.止血D.詢問

5.對無骨端外露骨折傷員的肢體，用夾板或木棍、樹枝等固定時應(yīng) A

A.超過傷口上、下關(guān)節(jié)B.超過傷口下關(guān)節(jié)C.超過傷口上關(guān)節(jié)D.不得超過傷口上、下關(guān)節(jié)

6.頸總動脈壓迫止血法常用于傷員 動脈大出血而采用其他止血方法無效時使用 A A.頸部B.面部C.肋部D.顳部

7.傷員上肢或小腿出血，且沒有骨折和關(guān)節(jié)損傷時，可采用 止血。C A.止血帶止血法 B.加壓包扎止血法C.屈肢加墊止血法 D.壓迫止血法 8.包扎止血法不能用的物品是 D A.繃帶 B.三角巾 C.止血帶 D.麻繩

9.止血帶止血是用彈性的橡皮管、橡皮帶，上肢結(jié)扎于傷員上臂上 處，A A.三分之一 B.二分之一 C.三分之二 D.四分之三 10.搶救脊柱骨折的傷員時，應(yīng) C

A.采取保暖措施B.用軟板擔(dān)架運(yùn)送C.用三角巾固定D.扶持傷者移動 二>多選題：（5題）

1．心肺復(fù)蘇（簡稱CPR）術(shù)是針對呼吸、心搏驟停所采取的急救措施，人體通過肺的呼吸與外界進(jìn)行氧氣交換，然后通過心臟收縮跳動將富含氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的血液擠壓到血管輸往全身以維持腦和全身各臟器的正常功能。心肺復(fù)蘇包括 階段： A．初級生命支持 B 原始生命支持 C 高級生命支持命 D 持續(xù)生命支持 E長期生命支持

答案:A.C.D 2.心肺復(fù)蘇中的初級生命支持(簡稱BLS)又叫現(xiàn)場急救或初級復(fù)蘇處理,是指專業(yè)或非專業(yè)人員進(jìn)行的徒手搶救;包括的步驟：

A 開放氣道 B 人工呼吸 C 胸外心臟按壓 D 電除顫 E 氣管插管術(shù) 答案：ABC 3.當(dāng)重大疾病或傷情發(fā)生時，重傷患者往往危在旦夕，搶救者需迅速作出意識和呼吸是否存在的判斷，判斷意識可用拍打其肩部和呼喊其姓名；判斷呼吸則采用： A．看-眼睛看其胸廓有無起伏 B聽-側(cè)耳聽其有無呼吸的聲音 C感覺-面部感覺病人有無呼吸氣流 D 拳擊胸前區(qū) E 使勁搖晃頭部 答案:ABC 4.胸外心臟按壓的部位: A 胸骨體中下三分之一交界處 B胸骨體中上三分之一交界處 C兩乳頭連線與胸骨相交點(diǎn)下一橫指處 D劍突上2到3橫指處 E.劍突處 答案:ACD 5.遇有溺水者首先要盡快使其脫離水面,迅速清除口腔呼吸道異物,設(shè)法使其盡快倒出腹腔或胸腔積水.倒出積水方法包括: A 膝頂法 B 肩頂法 C 抱腹法 D倒立法 E.平臥法 答案:ABC 三> 判斷題:（10題）

1.處理傷員失血的措施可通過外部壓力，使傷口流血止住，然后系上繃帶。答案：正確

2.救助休克傷員時，應(yīng)采取中凹體位——腿部墊高是為了防止下肢水腫，同時加強(qiáng)血液回流；頭部墊高是為了防止誤吸嘔吐物導(dǎo)致窒息。答案：正確

3.胸外心臟按壓深度:成人4-5厘米 兒童3厘米 贏幼兒2厘米.答案:正確 移動脊柱骨折的傷員，切勿扶持傷者走動，可用軟擔(dān)架運(yùn)送。答案：錯誤 判斷心臟驟停的必備癥狀：大動脈搏動消失、意識喪失、呼吸呈嘆息樣。答案：正確

6.骨折傷員固定傷處力求穩(wěn)妥牢固，要固定骨折的兩端和上下兩個關(guān)節(jié)。答案：正確

7.遇有觸電致傷者急救時首先要用絕緣體切斷電源，也可用手直接拉開觸電者。答案：錯誤

8.遇有呼吸困難病人急救時，應(yīng)去除機(jī)械缺氧因子,采取半坐臥位,并保持呼吸道通暢以防窒息。答案：正確

9.傷員四肢骨折有骨外露時，要及時還納并固定。答案：錯誤

10.骨折傷員脊柱可能受損時，不要改變傷員姿勢。答案：正確

11.如遇傷員無呼吸時，應(yīng)立刻對傷員進(jìn)行口對口人工呼吸。答案：正確

12.氣道開放包括:仰頭舉頦法 仰頭抬頸法 雙手托頜法 答案：正確

13.被黃蜂蜇傷時，可用2-3%碳酸氫鈉、肥皂水、淡石灰水等外敷，以中和酸性毒素；被蜜蜂蟄傷則需要弱酸性溶液（如醋、0.1%稀鹽酸等）中和。答案：錯誤

14.在沒有繃帶急救傷員的情況下，可用毛巾、手帕、床單、長筒尼龍襪子等代替繃帶包扎。答案：正確

15.被蛇咬傷時,一定要制動、放低，近心端綁扎，以免毒液吸收入血。答案：正確

四>、簡答題：

1、凡遇緊急情況，撥打120急救電話時需要著重告知對方哪些情況？

2、在實(shí)施成人胸外心臟按壓時有哪些注意事項(xiàng)（指按壓手法）？ 答案：1》

1.當(dāng)你拔打“120”電話后，會聽到循環(huán)語音提示“你已進(jìn)入120急救系統(tǒng)，請不要掛機(jī)”，說明電話已接通。由于同時呼救的電話較多，需要等候一段時間，因此你千萬不要立即地掛機(jī)。直到電話人工接聽后，你的呼救才是真正的被受理了。如果排隊時間過長導(dǎo)致電話斷線，請立即重新?lián)艽颉?20”急救電話。

2.在家中呼救時，要講清確切地址，要講到**路**弄**號**室，不要只講**商店對面之類不確切的地址，打呼救電話應(yīng)當(dāng)是熟悉傷病員地址的人。在室外呼救時，盡量講清確切地方或交叉路口。

3.要講清傷病員主要什么癥狀或情況，如昏倒、從樓上摔下、跌倒、呼吸困難、吐血、車禍等，不要只講“人不行了”等比較模糊的概念。

4.要告訴你所使用的電話號碼，因?yàn)槿f一急救人員到達(dá)現(xiàn)場找不到傷病員可以再聯(lián)系。

5.在等候救護(hù)車到達(dá)時，要做到如下幾點(diǎn):

5.1 最好抓緊準(zhǔn)備去醫(yī)院必須的物品，如病人病歷卡、醫(yī)?？?、現(xiàn)金等。

5.2 搬走過道上阻礙傷病員搬運(yùn)的各種物品，以便更快搬運(yùn)患者。

5.3最好請人到小區(qū)大門口或事故現(xiàn)場引導(dǎo)救護(hù)車工作人員，以盡快到達(dá)現(xiàn)場。

6.如果傷病員周圍有人學(xué)過急救知識，可進(jìn)行自救互救，在對心臟驟停的病人，立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇將會大大提高成功率。

答案：2》1．首先檢查患者呼吸道是否阻塞?？谇粌?nèi)如有異物應(yīng)及時清除(包括假牙)，為人工呼吸或氣管插管打下基礎(chǔ)。因?yàn)榫S持循環(huán)與呼吸功能同等重要，兩者缺—不可。最好同時進(jìn)行。

2．準(zhǔn)確、及時判斷心跳停上，果斷有效地進(jìn)行胸外心臟按壓，是保障搶救成功的關(guān)鍵。在胸外按壓的同時建立良好的靜脈通路，以保障復(fù)蘇藥物及時有效地發(fā)揮作用。

3．操作者準(zhǔn)確、熟練、動作要到位。對于搶救床過高者將患者放低，搶救床過軟可于患者背部墊硬木板。如在現(xiàn)場則可于地上搶救。按壓的正確部位應(yīng)是胸骨下1／3處，或?qū)⑹?、中兩指橫放在劍突上方，手指上方的胸骨正中部位為按壓區(qū)。嬰幼兒應(yīng)按壓胸骨中部，即兩乳頭連線與胸骨高界處下移患者的—橫指，用力不可過大，深度為1．5～2．5cm，100次／分，術(shù)者將手掌根部放在按壓區(qū)而不是整個手掌，手掌要與病人胸骨長軸方向平行，另—手掌重疊放在前—手背上，并保持平行，手指應(yīng)上翹，速率約80～100次／分。按壓應(yīng)平穩(wěn)、均勻、有規(guī)律。按壓時手掌不得離開胸壁，并配合人工呼吸，以15：2的比例進(jìn)行，按壓和放松時間大致相等。

4．掌握有效按壓指征，為復(fù)蘇打下良好的基礎(chǔ)：①能摸到頸動脈或股動脈搏動②收縮壓在60毫米汞柱以上③口唇發(fā)紺逐漸轉(zhuǎn)為紅潤④散大的瞳孔開始縮?、葑灾骱粑謴?fù)。