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      中醫(yī)師承教育繼承人教學(xué)計劃及具體措施

      時間:2019-05-12 15:22:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中醫(yī)師承教育繼承人教學(xué)計劃及具體措施》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中醫(yī)師承教育繼承人教學(xué)計劃及具體措施》。

      第一篇:中醫(yī)師承教育繼承人教學(xué)計劃及具體措施

      xx中醫(yī)院老年病科名中醫(yī)學(xué) 術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作計劃及具體措施

      中醫(yī)人才成長具備一定的特殊性,而目前,中醫(yī)培養(yǎng)大部分是“院校式”,這是按照西醫(yī)的人才培養(yǎng)模式,使得剛剛邁出校門的年輕中醫(yī)的臨床水平十分令人擔(dān)憂。他們雖然理論掌握得很多,臨床能力卻往往成為短板,甚至“不會看病”。鑒于中醫(yī)的特殊性,中醫(yī)成才之路離不開三點(diǎn):讀經(jīng)典、跟名師、做臨床。

      為了做好名中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作,更好的發(fā)揮中醫(yī)藥特色,充分吸收名中醫(yī)學(xué)術(shù)精華,經(jīng)醫(yī)院管理委員會研究,我科中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作于2011年1月啟動,采取師承的方式進(jìn)行為期5年的帶教培養(yǎng)。工作計劃及相關(guān)措施如下:

      一、培養(yǎng)目標(biāo)

      擇選有豐富臨床學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長的老年病科學(xué)術(shù)帶頭人、科主任xx為指導(dǎo)老師,選配具有相當(dāng)專業(yè)理論基礎(chǔ)和一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的xx為學(xué)術(shù)繼承人。通過繼承工作,使xx在整理、繼承中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)上,發(fā)展、創(chuàng)新中醫(yī)藥學(xué)術(shù)。

      二、教學(xué)要求

      傳承教學(xué)時間,為期五年。具體起止時間為2011年1月12日至2016年1月1日。師承教育繼承人達(dá)到下列教學(xué)目標(biāo):

      1、中醫(yī)藥理論功底更加扎實(shí),中國傳統(tǒng)文化知識進(jìn)一步加強(qiáng)。掌握指導(dǎo)老師指定的古典醫(yī)籍,領(lǐng)悟古籍精華?;菊莆罩笇?dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長,基本達(dá)到指導(dǎo)老師的臨床療效或技能技藝水

      平,中醫(yī)臨床診療水平在原有基礎(chǔ)上有較大提高,臨床療效突出。

      2、按照中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),對本學(xué)科領(lǐng)域的某一方面能提出新的見解和新的觀點(diǎn)。

      三、工作計劃

      繼承教學(xué)采取跟師學(xué)習(xí),獨(dú)立臨床實(shí)踐與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,以跟師臨床(實(shí)踐)和獨(dú)立臨床(實(shí)踐)為主。

      1、跟師學(xué)習(xí)可隨師門診、查房或會診等。繼承人自進(jìn)崗學(xué)習(xí)之日起,跟師學(xué)習(xí)每周不少于4個工作日,獨(dú)立臨床實(shí)踐每周不少于2個工作日。繼承人要認(rèn)真做好每次跟師隨診或?qū)嶋H操作的記錄,及時整理和總結(jié)跟師學(xué)習(xí)的心得體會。繼承指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)專長,以提高其自身臨床診療及技術(shù)水平。

      2、理論學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)經(jīng)典為主,采取跟師隨診與自學(xué)研修相結(jié)合的方式。繼承人要認(rèn)真精讀指定的《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》和各種醫(yī)案等中醫(yī)經(jīng)典。

      3、每月上交一篇讀書筆記或?qū)W習(xí)心得。4、2016年1月1日師承教育繼承結(jié)束前,繼承人必須全面掌握名老中醫(yī)的學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗(yàn)。

      四、考核

      指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)考核,主要考核繼承人的平時學(xué)習(xí)情況及對中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專業(yè)的掌握及運(yùn)用。2016年1月1日師承教育繼承結(jié)束前,由醫(yī)院對學(xué)術(shù)繼承人進(jìn)行考核。

      五、獎懲

      繼承人當(dāng)年考核合格,科室給予名老中醫(yī)勵1000元。給予學(xué)術(shù)繼承人獎勵500元,并進(jìn)入下一期的培養(yǎng)計劃。

      繼承人考核不合格,扣發(fā)名老中醫(yī)和學(xué)術(shù)繼承人當(dāng)年年終獎。

      第二篇:中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)師承教育繼承人教學(xué)計劃及具體措施

      中醫(yī)醫(yī)院開展師承教育計劃和具體措施

      中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)驗(yàn)積累,以“師帶徒”進(jìn)行臨床指導(dǎo),是中醫(yī)學(xué)綿延不絕的傳承之道,為做好我院老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作,確保名老中醫(yī)寶貴的經(jīng)驗(yàn)得以留存,更好更快促進(jìn)臨床醫(yī)師的成長及充分發(fā)揮醫(yī)院中醫(yī)藥特色,經(jīng)醫(yī)院研究,選拔*****同志為中醫(yī)人才培養(yǎng)對象(帶教老師***),并制定本教學(xué)計劃和具體措施。

      一、培養(yǎng)目標(biāo)

      通過繼承工作,使繼承人在整理、繼承中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長的基礎(chǔ)上,發(fā)展、創(chuàng)新中醫(yī)藥學(xué)術(shù),培養(yǎng)其熱愛祖國、熱愛中醫(yī)藥事業(yè)、中醫(yī)理論深厚、中醫(yī)藥技術(shù)精湛、品德優(yōu)良、醫(yī)德高尚的高層次中醫(yī)藥繼承創(chuàng)新型人才。

      二、教學(xué)要求

      繼承學(xué)習(xí)時間,為期壹年半。具體起止時間為***年**月至**年**月。通過繼承工作使學(xué)術(shù)繼承人達(dá)到:

      1、中醫(yī)藥理論功底更加扎實(shí),中國傳統(tǒng)文化知識進(jìn)一步加強(qiáng)。掌握指導(dǎo)老師指定的古典醫(yī)籍,領(lǐng)悟古籍精神。

      2、基本掌握指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長,基本達(dá)到指導(dǎo)老師的臨床療效或技能技藝水平,中醫(yī)臨床診療水平在原有基礎(chǔ)上有較大提高,臨床療效突出。

      3、按照中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng) 驗(yàn),對本學(xué)科領(lǐng)域的某一方面能提出新的見解和新的觀點(diǎn)。

      三、教學(xué)內(nèi)容及措施

      繼承教學(xué)采取跟師學(xué)習(xí)、獨(dú)立臨床實(shí)踐與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,以跟指導(dǎo)老師臨床(實(shí)踐)和獨(dú)立臨床(實(shí)踐)為主。

      1、跟師學(xué)習(xí)可隨師門診、查房或會診等。繼承人自進(jìn)崗學(xué)習(xí)之日起,每周跟指導(dǎo)老師臨床或?qū)嶋H操作的時間不少于3.5個工作日。跟師期間,繼承人要認(rèn)真作好跟師學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、臨床體會或指導(dǎo)老師的臨床(實(shí)踐)經(jīng)驗(yàn)整理,交指導(dǎo)老師批閱;總結(jié)指導(dǎo)老師學(xué)術(shù)思想和技術(shù)專長的論文。

      2、獨(dú)立臨床實(shí)踐是要積極參加醫(yī)院門診或病房工作,參加會診及疑難病例討論。在上級醫(yī)師指導(dǎo)下負(fù)責(zé)一定量的住院病人管理。繼承人每周獨(dú)立從事臨床實(shí)踐的時間不少于2個工作日。

      3、理論學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)經(jīng)典為主,采取集中授課與自學(xué)研修相結(jié)合的方式。繼承人要以精讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》及溫病學(xué)等中醫(yī)經(jīng)典為主,學(xué)習(xí)一部與所從事專業(yè)密切相關(guān)的??平?jīng)典,年底考核。

      四、考核指標(biāo)

      繼承工作的考核分為平時考核、考核和結(jié)業(yè)考核。

      1、平時考核由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行。主要考核繼承人的平時學(xué)習(xí)情況、跟師臨床(實(shí)踐)和獨(dú)立臨床(實(shí)踐)時間。

      2、考核由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)。考核以原始材料為依據(jù),按 照《考核表》規(guī)定的內(nèi)容和要求,逐項(xiàng)檢查考核??己瞬缓细裾?,予以淘汰。

      3、結(jié)業(yè)考核由醫(yī)院統(tǒng)一負(fù)責(zé)??己瞬捎梅e分制,包括實(shí)績考核和結(jié)業(yè)考核。實(shí)績考核主要考核繼承人的跟師臨床(實(shí)踐)天數(shù)、獨(dú)立臨床(實(shí)踐)天數(shù)、撰寫的學(xué)習(xí)心得篇數(shù)及發(fā)表的論文篇數(shù)等;結(jié)業(yè)考核要求提交結(jié)業(yè)論文,內(nèi)容既要體現(xiàn)指導(dǎo)老師的臨床(實(shí)踐)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)思想,又要有繼承人自己的創(chuàng)新觀點(diǎn),且具有一定的學(xué)術(shù)價值和臨床(實(shí)踐)意義。

      ***年**月

      第三篇:醫(yī)院康復(fù)科中醫(yī)師承教育繼承人工作計劃及具體措施

      中醫(yī)院中藥師承教育工作計劃及具體措施

      為做好中藥師承教育學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作,更好的發(fā)揮中藥特色,充分吸收名老中藥人員學(xué)術(shù)精華。經(jīng)院委會研究,精心選拔1名中藥人才作為培養(yǎng)對象,并制定本教學(xué)計劃。

      一、工作目標(biāo)

      通過繼承工作,使繼承人在整理、繼承中藥學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長的基礎(chǔ)上,發(fā)展、創(chuàng)新中藥學(xué)術(shù),培養(yǎng)造就一批熱愛祖國、熱愛中藥事業(yè)、中醫(yī)藥理論深厚、中藥技術(shù)精湛、品德優(yōu)良、醫(yī)德高尚的高層次中藥繼承創(chuàng)新型人才。

      二、工作要求

      繼承學(xué)習(xí)時間,為期三年。具體起止時間為2012年8月1日至2015年8月1日。通過繼承工作使學(xué)術(shù)繼承人達(dá)到:

      1、中醫(yī)藥理論功底更加扎實(shí),中國傳統(tǒng)文化知識進(jìn)一步加強(qiáng)。掌握指導(dǎo)老師指定的古典醫(yī)籍,領(lǐng)悟古籍精華。

      2、基本掌握指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長,基本達(dá)到指導(dǎo)老師的技能水平,藥學(xué)知識在原有基礎(chǔ)上有較大提高。

      3、按照中藥學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),對本學(xué)科領(lǐng)域的某一方面能提出新的見解和新的觀點(diǎn)。

      三、工作內(nèi)容

      繼承教學(xué)采取跟師學(xué)習(xí)、獨(dú)立臨床實(shí)踐與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,以跟指導(dǎo)老師臨床(實(shí)踐)和獨(dú)立臨床(實(shí)踐)為主。

      1、跟師學(xué)習(xí)每周跟指導(dǎo)老師臨床或?qū)嶋H操作的時間不少于1.5個工作日,三年不少于180個工作日。跟師期間,繼承人要認(rèn)真作好跟師學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得。

      2、獨(dú)立臨床實(shí)踐是要積極參加醫(yī)院門診或病房工作,參加會診及疑難病例討論。

      四、考核指標(biāo)

      繼承工作的考核分為平時考核、考核和結(jié)業(yè)考核。

      1、平時考核由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行。主要考核繼承人的平時學(xué)習(xí)情況、跟師臨床(實(shí)踐)和獨(dú)立臨床(實(shí)踐)時間。

      2、考核由藥劑科負(fù)責(zé)。按規(guī)定的內(nèi)容和要求,逐項(xiàng)檢查考核??己瞬缓细裾?,予以淘汰。

      3、結(jié)業(yè)考核院專家考核小組負(fù)責(zé)。繼承人結(jié)業(yè)考核合格,上報市衛(wèi)生局。

      2012年7月28日

      第四篇:中醫(yī)師承繼承人教育計劃

      中醫(yī)醫(yī)院

      中醫(yī)師承教育繼承人教學(xué)計劃

      強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)的積累與延續(xù),并通過“師帶徒”形式進(jìn)行臨床指導(dǎo),是中醫(yī)得以綿延不絕的傳承之道。為做好我院名老中醫(yī)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)傳承工作,確保名老中醫(yī)的寶貴經(jīng)驗(yàn)得以留存,更好更快的促進(jìn)年輕中醫(yī)醫(yī)師的成長,我院精心選拔2名中醫(yī)藥人才作為培養(yǎng)對象,并制定本教學(xué)計劃。

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      通過繼承工作,是繼承人在整理、繼承中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長的基礎(chǔ)上,發(fā)展、創(chuàng)新中醫(yī)藥學(xué)術(shù),培養(yǎng)造就一批熱愛祖國、熱愛中醫(yī)藥事業(yè)、中醫(yī)理論深厚、中醫(yī)藥技術(shù)精湛、品德優(yōu)良、醫(yī)德高尚的高層次中醫(yī)藥繼承創(chuàng)新人才。

      二、教學(xué)要求

      繼承學(xué)習(xí)時間,為期三年。

      具體起止時間為2011年7月至2014年7月。通過繼承工作是繼承人達(dá)到:

      1、中醫(yī)藥理論工地更加扎實(shí),中國傳統(tǒng)文化知識進(jìn)一步加強(qiáng)。掌握指導(dǎo)老師指定的中醫(yī)古籍,領(lǐng)悟古籍精華。

      2、基本掌握指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長,基本達(dá)到指導(dǎo)老師的臨床療效或技能技藝水平,中醫(yī)臨床診療水平在原有水平上有較大提高,臨床療效突出。

      3、按照中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),對臨床體會或老師的臨床經(jīng)驗(yàn)整理,交給老師批閱。

      4、指導(dǎo)老師在帶教期間,每周臨床或?qū)嶋H操作帶教時間不少于1.5個工作日,要對繼承人撰寫的學(xué)習(xí)心得、臨床體會、臨床病案進(jìn)行批閱、指導(dǎo)。

      三、教學(xué)方式和要求

      繼承人通過學(xué)習(xí)必須達(dá)到下列要求:

      1、提交一篇以上在國內(nèi)外公開發(fā)行的期刊(具有國際標(biāo)準(zhǔn)型號ISSN和國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN)上發(fā)表的繼承、總結(jié)指導(dǎo)老師學(xué)術(shù)思想和技術(shù)專長的論文。

      2、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、民族醫(yī)學(xué)繼承人結(jié)業(yè)時應(yīng)交臨床醫(yī)案30份。

      四、經(jīng)費(fèi)管理

      1、經(jīng)費(fèi)來源:醫(yī)院在職工教育經(jīng)費(fèi)中列出一定數(shù)額作為繼承人的學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)。

      2、醫(yī)院財務(wù)部門成立“繼承工作專款分戶賬”,確保??顚S?,做到周密計劃,嚴(yán)格管理,開支1000元以內(nèi)由科教科負(fù)責(zé)審批,開支1000元以上,由分管院長審批,并按照要求向上級部門報送經(jīng)費(fèi)使用情況。

      第五篇:中醫(yī)師承教育管理辦法

      中醫(yī)院

      中醫(yī)藥師承教育管理辦法

      通過繼承工作,使繼承人在整理、繼承老中醫(yī)藥專家的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長的基礎(chǔ)上,發(fā)展、創(chuàng)新中醫(yī)藥學(xué)術(shù),培養(yǎng)造就一批熱愛中醫(yī)藥事業(yè)、中醫(yī)理論深厚、中醫(yī)藥技術(shù)精湛、品德優(yōu)良、醫(yī)德高尚的高層次中醫(yī)藥繼承創(chuàng)新型人才。

      一、遴選條件

      (一)指導(dǎo)老師:指導(dǎo)老師必須同時具備下列條件:

      1、受聘(或返聘)擔(dān)任主治醫(yī)師以上、主管藥師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的老中醫(yī)藥專家。

      2、從事中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)工作累計滿25年。

      3、有豐富、獨(dú)到的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長,是本專業(yè)的學(xué)科帶頭人或?qū)?茖2〉闹麑<?,醫(yī)德高尚,在群眾中享有盛譽(yù),得到同行公認(rèn)。

      4、身體健康,能夠堅(jiān)持臨床或?qū)I(yè)實(shí)踐,原則上不擔(dān)任行政職務(wù),能夠保證繼承工作教學(xué)計劃和帶教任務(wù)的完成。

      (二)繼承人:繼承人必須同時具備下列條件:

      1、年齡45歲以下,愛崗敬業(yè),品學(xué)兼優(yōu),有志于繼承、研究和發(fā)展老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

      2、在本院從事中醫(yī)藥工作3年以上,受聘擔(dān)任臨床醫(yī)師、藥師等專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿1年以上。

      3、具有??萍耙陨蠈W(xué)歷,少數(shù)取得中專學(xué)歷,從事中醫(yī)藥工作滿10年的中青年業(yè)務(wù)骨干,也可作為繼承人的遴選對象。

      4、與指導(dǎo)老師所從事的專業(yè)基本對口。

      二、繼承教學(xué)要求

      (一)繼承學(xué)習(xí)時間:三年。

      (四)繼承工作的考核分為平時考核和結(jié)業(yè)考核。

      1、平時考核由指導(dǎo)老師和帶教科室負(fù)責(zé)進(jìn)行。主要考核繼承人的平時學(xué)習(xí)情況、跟師臨床實(shí)踐和獨(dú)立臨床實(shí)踐時間。

      2、結(jié)業(yè)考核由相應(yīng)職能科室(醫(yī)務(wù)科、藥劑科)負(fù)責(zé)??己艘栽疾牧蠟橐罁?jù),按照考核表的規(guī)定的內(nèi)容和要求,逐項(xiàng)檢查考核。

      四、待遇和獎勵

      (一)指導(dǎo)老師和繼承人在繼承教學(xué)期間的工資及其他福利待遇均由單位發(fā)給。

      (二)對成績優(yōu)異繼承人和有突出貢獻(xiàn)指導(dǎo)老師給予表彰。

      二○一○年十一月

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