第一篇：青年干部培養(yǎng)心得體會(huì)

培訓(xùn)心得體會(huì)

培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，紀(jì)律嚴(yán)明，“千里之行，始于足下”，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用，理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。在以后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)做突破發(fā)展的排頭兵。

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)，教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?，如何成長(zhǎng)，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。

2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。通過此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己，古人云“欲成事必先成人”，我們就應(yīng)該對(duì)自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己工作成績(jī)定個(gè)高要求，對(duì)自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格，經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)；業(yè)務(wù)精湛，擔(dān)得起工作重?fù)?dān)；品質(zhì)優(yōu)秀，經(jīng)得起群眾檢驗(yàn)；公正廉潔，抗得住誘惑的新時(shí)代優(yōu)秀青年。

無論我們的工作環(huán)境怎樣，我們都應(yīng)努力去打拼，都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些，把自身發(fā)展想得更寬些，把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話：“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈，偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接，他進(jìn)步得就越快。有了崇高的目標(biāo)，只要矢志不渝地努力，就會(huì)成為壯舉。

樹立“活到老，學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識(shí)，既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中，課程安排合理、實(shí)用，給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時(shí)，我們還要向?qū)嵺`學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué)，“博眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力，做一名任何時(shí)候都能招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者！

二、通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大

這次培訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題；只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

今后將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開拓者，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。

第二篇：青年干部培養(yǎng)

新時(shí)期培養(yǎng)青年干部的若干思考

2011-01-02 14:07 來源：陳力

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【摘 要】黨中央高度重視年輕干部的培養(yǎng)選拔工作。研究青年干部成長(zhǎng)的內(nèi)在規(guī)律,探索青年干部的培養(yǎng)方法,已成為新時(shí)期黨建的一個(gè)重大課題。本文在分析新時(shí)期青年干部培養(yǎng)的必要性和青年干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力的基礎(chǔ)上,針對(duì)當(dāng)前青年干部培養(yǎng)存在的問題和改進(jìn)培養(yǎng)方法的對(duì)策進(jìn)行了深入的思考。

【關(guān)鍵詞】青年干部培養(yǎng) 新時(shí)期 素質(zhì) 對(duì)策

青年干部是黨的各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和重要保障。培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年干部,歷來是我們黨的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。黨的十七大報(bào)告十分重視青年干部的成長(zhǎng)成才,要求加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年干部的力度,鼓勵(lì)年輕干部到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長(zhǎng),提高年輕干部馬克思主義理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)。今年2月,黨中央制定了《2009—2020年全國(guó)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》,這是黨中央首次制定黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。隨后,黨中央又下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)培養(yǎng)選拔年輕干部工作的意見》,對(duì)新一輪培養(yǎng)選拔年輕干部工作進(jìn)行部署。由此可見,黨中央高度重視年輕干部的培養(yǎng)選拔工作。青年干部的健康成長(zhǎng)涉及諸多因素,研究青年干部成長(zhǎng)的內(nèi)在規(guī)律,探索青年干部的培養(yǎng)方法,已成為新時(shí)期黨建的一個(gè)重大課題。培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部是新時(shí)期的必然要求

1.1培養(yǎng)新時(shí)期優(yōu)秀青年干部是應(yīng)對(duì)復(fù)雜國(guó)際環(huán)境的必然要求

當(dāng)前,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界力量對(duì)比和利益分配發(fā)生了新的深刻變化。各國(guó)特別是大國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),集中表現(xiàn)為包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、民族凝聚力在內(nèi)的綜合國(guó)力的較量與競(jìng)爭(zhēng),這種全球政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局勢(shì),在21世紀(jì)將持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。這樣的形勢(shì)下,各個(gè)國(guó)家、各個(gè)執(zhí)政黨都在積極尋求和培養(yǎng)合適的接班人,以趨利避害,實(shí)現(xiàn)本國(guó)和民族的發(fā)展。我國(guó)自然也不能例外,也需要大力培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部,應(yīng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)的發(fā)展和變化。

1.2培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部是新時(shí)期我國(guó)進(jìn)一步深化改革的必然要求

十七大后,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和政治體制改革全面深化。首先,隨著改革開放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)濟(jì)體制的逐步建立,我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和收入分配方式等越來越呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)。其次,在經(jīng)濟(jì)體制改革深化的過程中,社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的一些深層次矛盾正進(jìn)一步顯露出來。再次,經(jīng)濟(jì)體制改革的深化,必然促進(jìn)政治體制改革的深化。在這種新形勢(shì)下,培養(yǎng)和造就一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀年輕干部,是維護(hù)我國(guó)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,確保國(guó)家長(zhǎng)治久安,保證社會(huì)主義事業(yè)順利進(jìn)行的必然要求。

1.3 培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部是新時(shí)期黨建的必然要求

在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生重大變化的大背景下,我們黨所處的歷史方位和黨員隊(duì)伍狀況也發(fā)生了重大的變化。首先,我們黨己經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國(guó)政權(quán)而奮斗的黨,成為領(lǐng)導(dǎo)人民掌握全國(guó)政權(quán)并長(zhǎng)期執(zhí)政的黨;其次,我們黨己經(jīng)從受到外部封鎖和實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家建設(shè)的黨,成為對(duì)外開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家建設(shè)的黨。第三,我們黨己經(jīng)從建黨初期只有幾十名黨員,發(fā)展為擁有7590多萬黨員的執(zhí)政黨。第四,進(jìn)入新世紀(jì),加快了干部隊(duì)伍新老交替的步伐,新一代政治家的素質(zhì)、水平和抵御風(fēng)險(xiǎn)、駕馭復(fù)雜局面的能力,將直接關(guān)系到黨的前途和命運(yùn)。因此,大力培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部,是新時(shí)期黨建的必然要求。新時(shí)期優(yōu)秀青年干部應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力

當(dāng)今時(shí)代科技發(fā)展日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)特別是科技和人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就需要領(lǐng)導(dǎo)干部特別是青年領(lǐng)導(dǎo)干部具備適應(yīng)時(shí)代要求的素質(zhì)和能力。縱觀革命導(dǎo)師們對(duì)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,參考國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),新時(shí)期優(yōu)秀青年干部具備的素質(zhì)和能力為:

2.1 扎實(shí)的理論素養(yǎng),堅(jiān)強(qiáng)的黨性修養(yǎng)

理論上成熟,是政治成熟的基礎(chǔ)。這就要求青年領(lǐng)導(dǎo)干部具備扎實(shí)的馬克思主義理論水平,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,并用于指導(dǎo)工作。掌握共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。既要胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,又要腳踏實(shí)地實(shí)踐黨的最低綱領(lǐng),自覺地將黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來。堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策,始終與黨中央保持高度一致。牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,自己只有全心全意為人民服務(wù)的權(quán)力,沒有謀取私利的特權(quán)。這是新時(shí)期優(yōu)秀青年干部的首要素質(zhì)。

2.2 寬廣的世界眼光,開放的戰(zhàn)略思維

具有全面的戰(zhàn)略思維方式,善于觀察世界大勢(shì),把握時(shí)代的要求,在理論和實(shí)踐結(jié)合中勇于創(chuàng)新。開闊的眼界,所謂開闊,一是要有歷史的深遠(yuǎn)眼光,二是要有世界的全局眼光。在當(dāng)今社會(huì),青年干部的培養(yǎng)必須建立在淵博的知識(shí)和正確的學(xué)風(fēng)基礎(chǔ)之上。學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),以加強(qiáng)觀察問題的系統(tǒng)性和預(yù)見性;學(xué)習(xí)中國(guó)歷史,以認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律;學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和科技、使知識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的需要;學(xué)習(xí)法律知識(shí),使知識(shí)結(jié)構(gòu)符合法制國(guó)家專業(yè)化的要求。新時(shí)期廣大優(yōu)秀青年干部只有運(yùn)用豐富的綜合知識(shí),把握時(shí)代脈搏,把中國(guó)的問題置于世界和時(shí)代的大背景下來思考、決策,才能謀定全局。

2.3 高尚的道德品格,扎實(shí)的工作作風(fēng)

新時(shí)期優(yōu)秀青年干部要具有高尚的道德品格,具備社會(huì)主義、集體主義和為人民服務(wù)的道德品質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。還應(yīng)該對(duì)群眾具有親和力,有很好的群眾形象。社會(huì)是干部活動(dòng)的舞臺(tái),群眾基礎(chǔ)的好壞決定著干部的活動(dòng)空間,中國(guó)共產(chǎn)黨作風(fēng)建設(shè)的核心問題便是保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。新時(shí)期優(yōu)秀青年干部必須具備廉政勤政,艱苦奮斗,深入實(shí)際,調(diào)查研究,謙虛謹(jǐn)慎,聯(lián)系群眾,真心誠(chéng)意為人民謀利益的扎實(shí)工作作風(fēng),從而為群眾所認(rèn)可和接受。

2.4 突出的工作魄力,超前的宏觀意識(shí)

當(dāng)機(jī)立斷的魄力,宏觀把握的能力,有效整合、動(dòng)員社會(huì)力量的協(xié)調(diào)能力都是新時(shí)代優(yōu)秀青年干部必備的能力。這里講的能力,指的是審時(shí)度勢(shì)的決策能力;善于在瞬息萬變的形勢(shì)中抓住機(jī)遇當(dāng)機(jī)立斷的魄力;在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中抓住主要矛盾駕馭全局的能力;善于協(xié)調(diào)各方面的力量,權(quán)衡利弊、統(tǒng)籌兼顧、有效整合、動(dòng)員社會(huì)力量的協(xié)調(diào)能力。當(dāng)前年輕干部培養(yǎng)的主要做法和存在的主要問題

年輕干部培養(yǎng),既包括大面積、整體性培養(yǎng),也包括對(duì)優(yōu)秀年輕領(lǐng)導(dǎo)干部的重點(diǎn)培養(yǎng)。目前的培養(yǎng)方式主要有以下五種:

A“調(diào)訓(xùn)式”教育培養(yǎng)。由干部教育培訓(xùn)管理部門根據(jù)各個(gè)時(shí)期干部教育培訓(xùn)整體規(guī)劃,有計(jì)劃地選調(diào)年輕干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn);

B“選派式”掛職培養(yǎng)。通過組織安排,將年輕干部選派到基層一線、艱苦地區(qū)或上級(jí)機(jī)關(guān)掛職鍛煉;

C“輪崗式”交流培養(yǎng)。定期安排年輕干部到各個(gè)不同的崗位上去任職,增加他們的知識(shí)面和不同崗位的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn);

D“抽調(diào)式”鍛煉培養(yǎng)。根據(jù)特定工作需要,抽調(diào)年輕干部參加重點(diǎn)工程、重要工作進(jìn)行“壓擔(dān)子”鍛煉培養(yǎng);參加 “急、難、險(xiǎn)、重”工作,進(jìn)行“火線”鍛煉培養(yǎng);

E“選調(diào)式”實(shí)踐培養(yǎng)。選調(diào)(聘)高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村基層工作。

多年來,通過堅(jiān)持這些措施,培養(yǎng)了一大批政治堅(jiān)定、素質(zhì)較高、能力突出、作風(fēng)過硬、群眾公認(rèn)、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的年輕優(yōu)秀干部。但是,與新形勢(shì)新情況新任務(wù)要求相比,這些培養(yǎng)方式仍然存在一些差距和問題。主要有:

(1)從認(rèn)識(shí)上看,存在重近期輕遠(yuǎn)期的問題,在培養(yǎng)年輕干部上,存在應(yīng)急的傾向,急用的先培養(yǎng),培養(yǎng)一年半載就上崗,以滿足一時(shí)之需,把培養(yǎng)當(dāng)例行任務(wù)完成;存在重使用輕培養(yǎng)的問題,認(rèn)為“能干的干部單位離不得,實(shí)干的干部工作離不了,會(huì)干的干部崗位離不開”,把學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)作“鍍金”、“過渡”、“做客”來對(duì)待;存在重?cái)?shù)量輕素質(zhì)的問題,在后備干部隊(duì)伍建設(shè)上,有只重視隊(duì)伍數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu),而忽視隊(duì)伍整體素質(zhì)的傾向。結(jié)果是后備干部名單上門類“齊全”,數(shù)量“充足”,而真正能夠擔(dān)任重?fù)?dān)、挑大梁的卻寥寥無幾,使年輕干部培養(yǎng)工作跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求。

(2)從培養(yǎng)年輕干部的實(shí)際操作過程看,存在統(tǒng)籌規(guī)劃不夠,針對(duì)性不強(qiáng)的問題。有的經(jīng)常在掛職,很少參加教育培訓(xùn);有的被輪番選調(diào)參加教育培訓(xùn),卻很少參與實(shí)踐鍛煉;還存在培養(yǎng)路徑與鍛煉軌跡不同步的問題,沒有根據(jù)干部自身的主要經(jīng)歷、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)、興趣志向、個(gè)人潛能及發(fā)展趨勢(shì)來設(shè)計(jì)合理的培養(yǎng)路線,確定培養(yǎng)鍛煉的必要崗位,而是“千人一軌”,造成實(shí)際鍛煉軌跡與干部培養(yǎng)使用路徑難以同步、合拍,甚至出現(xiàn)錯(cuò)位的現(xiàn)象。

(3)從培養(yǎng)結(jié)果的使用看,存在選、育、用脫節(jié)的問題,存在“選而不管、學(xué)而不用、育用脫節(jié)”,導(dǎo)致學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣,使年輕干部感到多培訓(xùn)、多鍛煉,不如在單位熬年頭,從而大

大打擊了年輕干部主動(dòng)要求培訓(xùn)和參加鍛煉的熱情和積極性,使得培養(yǎng)措施和效果大打折扣。培養(yǎng)青年干部的對(duì)策思考

我們黨歷來重視對(duì)接班人的培養(yǎng),在長(zhǎng)期的革命與建設(shè)實(shí)踐中積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn);改革開放以來,各地黨組織在干部隊(duì)伍建設(shè)尤其是后備干部隊(duì)伍建設(shè)上,探索出許多富有成效的做法,這些都為研究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)青年干部培養(yǎng)工作奠定了良好基礎(chǔ)?，F(xiàn)結(jié)合近年各級(jí)黨組織在培養(yǎng)年輕干部工作中的成功經(jīng)驗(yàn),提出如下對(duì)策建議:

4.1 立足海洋事業(yè)發(fā)展與班子建設(shè)需求,科學(xué)制定培養(yǎng)規(guī)劃

從根本上講,國(guó)家海洋事業(yè)發(fā)展的需求,就是我們培養(yǎng)工作的最直接的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)《國(guó)家海洋事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》的各項(xiàng)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)把我國(guó)建成海洋強(qiáng)國(guó)的宏偉藍(lán)圖,要求我們培養(yǎng)年輕干部在結(jié)構(gòu)比例上,更加突出高級(jí)行政管理人才、高級(jí)科技人才,以及各類綜合管理人才的培養(yǎng)。由此可見,在保證后備干部隊(duì)伍存量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化這支隊(duì)伍的質(zhì)量乃當(dāng)務(wù)之急。

實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍年輕化,培養(yǎng)年輕干部應(yīng)當(dāng)是長(zhǎng)流水、不斷線的過程,要確立近、中、遠(yuǎn)期培養(yǎng)規(guī)劃,后備干部隊(duì)伍本身也要形成年齡梯次,不能都集中到35歲左右,不能以某個(gè)階段性的培養(yǎng)工作要求,作為整個(gè)青年干部培養(yǎng)規(guī)劃的總目標(biāo)。否則,一段時(shí)間后又將出現(xiàn)備用脫節(jié),出現(xiàn)干部趨于同齡化或青黃不接現(xiàn)象。

4.2 立足分類、分層培養(yǎng),提高培養(yǎng)的質(zhì)量

(1)明確培養(yǎng)目標(biāo)的基本條件。不同崗位性質(zhì)、不同層次的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本條件和素質(zhì)是有差別的。應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)不同,確定不同的選拔條件,分層次、分類別、有針對(duì)性地對(duì)后備干部進(jìn)行培養(yǎng)教育。

(2)設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)是培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在培養(yǎng)年輕干部上本著抓早、抓好的精神,按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則,對(duì)后備干部有針對(duì)性地制定出具體的培訓(xùn)計(jì)劃。例如:對(duì)即將走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部安排崗位必備知識(shí)培訓(xùn);對(duì)作為近期培養(yǎng)但缺乏基層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷的同志安排下派到基層掛職;對(duì)需要加強(qiáng)理論功底的優(yōu)秀中青年干部安排系統(tǒng)的政治理論培訓(xùn)等等,以提高年輕干部培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。

(3)為年輕干部的鍛煉成長(zhǎng)提供崗位和機(jī)會(huì)。敢于把優(yōu)秀年輕干部放到領(lǐng)導(dǎo)崗位上壓擔(dān)子,全面提高他們的組織領(lǐng)導(dǎo)水平?？筛鶕?jù)需要,按照規(guī)定條件,設(shè)置一至二名領(lǐng)導(dǎo)助理,對(duì)助理崗位的人選在任職條件、崗位職責(zé)、職級(jí)待遇、職數(shù)、任免程序上做出具體的要求,給年輕干部提供鍛煉舞臺(tái),為他們創(chuàng)造在高一層次領(lǐng)導(dǎo)崗位上顯示身手的機(jī)會(huì)。

4.3 立足健全年輕干部培養(yǎng)責(zé)任制,保證培養(yǎng)工作落到實(shí)處

(1)要強(qiáng)化各級(jí)黨委及主要領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)培養(yǎng)年輕干部的政治責(zé)任。培養(yǎng)年輕干部,涉及海洋事業(yè)的各個(gè)方面,必須全黨動(dòng)手,齊抓共管,一級(jí)抓一級(jí),逐級(jí)負(fù)責(zé)。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)人,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)、教育優(yōu)秀年輕干部的政治責(zé)任,關(guān)心青年干部的成長(zhǎng),搞好工作上的傳幫帶。

(2)要強(qiáng)化培養(yǎng)年輕干部工作的各項(xiàng)制度。培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕干部的工作既然是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的任務(wù),就要常抓不懈;既然是一項(xiàng)涉及到方方面面的工作,就要當(dāng)作系統(tǒng)工程來抓。不能靠零打碎敲式的臨時(shí)推動(dòng),而要建立和完善各種制度來規(guī)范,主要是要建立科學(xué)的評(píng)價(jià)和選拔制度,以保證我們的培養(yǎng)工作能夠達(dá)到選得準(zhǔn)、育得好和用得上的良好效果。

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第三篇：青年干部培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流材料

青年干部培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流材料

培養(yǎng)青年干部，特別是培養(yǎng)選拔勝任重要崗位的青年干部，是一項(xiàng)關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)，是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要環(huán)節(jié)。建設(shè)系統(tǒng)在青年干部培養(yǎng)過程中，堅(jiān)持輪崗鍛煉、培訓(xùn)交流、重點(diǎn)培養(yǎng)等措施為青年干部成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，取得了明顯效果；但是在干部培養(yǎng)過程中存在的幾個(gè)問題不容忽視。

一、建設(shè)系統(tǒng)青年干部隊(duì)伍現(xiàn)狀及培養(yǎng)做法

青年干部隊(duì)伍現(xiàn)狀。建設(shè)系統(tǒng)將40歲以下干部界定為年輕干部，重點(diǎn)加以培養(yǎng)。目前，建設(shè)系統(tǒng)共有干部職工60人，其中青年干部26人。按年齡結(jié)構(gòu)劃分，30歲以下青年干部5人，占全系統(tǒng)人數(shù)的8.3%；30歲至40歲青年干部21人，占全系統(tǒng)人數(shù)的35%。按學(xué)歷層次劃分，本科學(xué)歷11名，占全系統(tǒng)人數(shù)的18.3%；大專學(xué)歷12名，占全系統(tǒng)人數(shù)的20%；中專學(xué)歷3名，占全系統(tǒng)人數(shù)的5%。按職務(wù)構(gòu)成劃分，中層干部13人，占全系統(tǒng)人數(shù)的21.6%；后備干部2人，占全系統(tǒng)人數(shù)的3.3%。按政治面貌劃分，黨員11人，占全系統(tǒng)人數(shù)的18.3%；團(tuán)員6人，占全系統(tǒng)人數(shù)的10%；一般青年干部9人，占全系統(tǒng)人數(shù)的15%。青年干部培養(yǎng)做法。一是科學(xué)管理，優(yōu)化結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格按照《干部任用管理?xiàng)l例》規(guī)定，對(duì)中層干部進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，通過民主推薦、自薦、民主測(cè)評(píng)等程序，部分青年干部脫穎而出，走上了中層干部崗位，優(yōu)化了單位中層干部的年齡結(jié)構(gòu)，讓更多的青年干部得到了多崗位的鍛煉。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，擴(kuò)大交流。在建設(shè)系統(tǒng)開辦青年夜校，將每周三定位青年干部學(xué)習(xí)日，做到學(xué)習(xí)計(jì)劃具體、學(xué)習(xí)時(shí)間充裕、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式科學(xué)，著力為青年干部成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。定期組織青年干部外出學(xué)習(xí)，先后選派3名青年干部參加省業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，2名青年干部到縣委辦、政府辦跟班學(xué)習(xí)，1名青年干部到新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村掛職鍛煉學(xué)習(xí)，4名青年干部到縣委黨校青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，9名青年干部進(jìn)行股室崗位間交流。通過學(xué)習(xí)交流，青年干部的視野進(jìn)一步開拓，綜合素質(zhì)和實(shí)踐水平進(jìn)一步提高，最終有2名青年干部被提拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX縣委有關(guān)部門任職。三是集中推薦，充實(shí)力量。根據(jù)縣委組織部要求，積極做好副科及副科以上后備干部的推薦和培養(yǎng)工作，經(jīng)過民主推薦、黨政班子集體討論，推薦3名副科級(jí)干部進(jìn)班子，4名優(yōu)秀青年成為后備干部培養(yǎng)對(duì)象。

二、青年干部培養(yǎng)存在的問題

青年干部作為一個(gè)起點(diǎn)文化素質(zhì)較高、接受新事物能力較強(qiáng)的群體，是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的主力軍。在青年干部培養(yǎng)過程中，制約青年干部成長(zhǎng)的因素主要有外部原因和內(nèi)部原因。外部問題及原因：

（一）培養(yǎng)方式不科學(xué)，缺少針對(duì)性。目前，對(duì)青年干部的培養(yǎng)主要分為自身素質(zhì)培養(yǎng)和組織培養(yǎng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，80%以上的青年認(rèn)為成才的關(guān)鍵是靠自身素質(zhì)，但有50%以上的青年認(rèn)為成才關(guān)鍵是靠組織培養(yǎng)。因此，單位組織有針對(duì)性地、合理的安排培養(yǎng)措施是很有必要的。

（二）崗位交流不夠多，發(fā)展空間有限。青年干部培養(yǎng)和崗位交流不夠。部分青年干部認(rèn)為自己的工作崗位適合自己，不愿意交流；部分青年干部認(rèn)為有必要進(jìn)行崗位交流，但交流機(jī)會(huì)較少，特別是對(duì)重要崗位和大家都不愿去的崗位要加強(qiáng)崗位輪換的力度，為青年干部的盡快成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、提供機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)青年干部的積極性。

（三）群團(tuán)組織的作用發(fā)揮不明顯。群團(tuán)組織在青年干部成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著重要作用，但從建設(shè)系統(tǒng)實(shí)際情況來看，機(jī)關(guān)黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)、婦代會(huì)等群團(tuán)組織的班子中，青年干部所占比例不高，青年干部積極參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)、創(chuàng)新地開展工作的積極性不高。自身問題及原因：

（一）對(duì)未來信心不足。一些青年干部定位不準(zhǔn)確、目標(biāo)不清晰、志向不遠(yuǎn)大，對(duì)未來缺乏信心，工作缺少動(dòng)力。特別是目前各個(gè)單位年輕干部少，勞動(dòng)的強(qiáng)度相對(duì)不穩(wěn)定，使得青年干部工作忙時(shí)疲于應(yīng)付，閑時(shí)就無所事事，造成青年干部責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏求真務(wù)實(shí)的進(jìn)取精神。

（二）學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。有的青年干部缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和積極性，把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，而不是當(dāng)作提高自身素質(zhì)的需要；有的對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視，又不注重在實(shí)踐中加以總結(jié)運(yùn)用,在運(yùn)用理論分析、解決實(shí)際問題方面的能力顯得比較薄弱；有的忙于事務(wù)和不必要的應(yīng)酬，對(duì)黨的路線方針政策理解不深，把握不準(zhǔn)，缺乏青年干部應(yīng)有的學(xué)習(xí)熱情。

（三）工作經(jīng)歷不豐富。不少青年干部的工作經(jīng)歷比較單一,從學(xué)校直接到機(jī)關(guān),缺少實(shí)踐崗位鍛煉。部分青年干部進(jìn)機(jī)關(guān)后安于現(xiàn)狀，缺乏工作熱情、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，遇事不沉著，無法挑重?fù)?dān)。因此，大多數(shù)青年干部需要下派到基層和安排到重要崗位上進(jìn)行鍛煉,豐富工作經(jīng)歷。

三、加強(qiáng)青年干部培養(yǎng)的幾點(diǎn)建議

(一)營(yíng)造氛圍，為青年干部的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

1、優(yōu)化外圍環(huán)境。要充分認(rèn)清青年干部培養(yǎng)的重要性，正確看待青年干部在發(fā)展中的地位和作用，把握青年干部的自身特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。堅(jiān)持做到研究干部工作時(shí)，有培

培養(yǎng)青年干部，特別是培養(yǎng)選拔勝任重要崗位的青年干部，是一項(xiàng)關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)，是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要環(huán)節(jié)。建設(shè)系統(tǒng)在青年干部培養(yǎng)過程中，堅(jiān)持輪崗鍛煉、培訓(xùn)交流、重點(diǎn)培養(yǎng)等措施為青年干部成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，取得了明顯效果；但是在干部培養(yǎng)過程中存在的幾個(gè)問題不容忽視。

一、建設(shè)系統(tǒng)青年干部隊(duì)伍現(xiàn)狀及培養(yǎng)做法

青年干部隊(duì)伍現(xiàn)狀。建設(shè)系統(tǒng)將40歲以下干部界定為年輕干部，重點(diǎn)加以培養(yǎng)。目前，建設(shè)系統(tǒng)共有干部職工60人，其中青年干部26人。按年齡結(jié)構(gòu)劃分，30歲以下青年干部5人，占全系統(tǒng)人數(shù)的8.3%；30歲至40歲青年干部21人，占全系統(tǒng)人數(shù)的35%。按學(xué)歷層次劃分，本科學(xué)歷11名，占全系統(tǒng)人數(shù)的18.3%；大專學(xué)歷12名，占全系統(tǒng)人數(shù)的20%；中專學(xué)歷3名，占全系統(tǒng)人數(shù)的5%。按職務(wù)構(gòu)成劃分，中層干部13人，占全系統(tǒng)人數(shù)的21.6%；后備干部2人，占全系統(tǒng)人數(shù)的3.3%。按政治面貌劃分，黨員11人，占全系統(tǒng)人數(shù)的18.3%；團(tuán)員6人，占全系統(tǒng)人數(shù)的10%；一般青年干部9人，占全系統(tǒng)人數(shù)的15%。青年干部培養(yǎng)做法。一是科學(xué)管理，優(yōu)化結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格按照《干部任用管理?xiàng)l例》規(guī)定，對(duì)中層干部進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，通過民主推薦、自薦、民主測(cè)評(píng)等程序，部分青年干部脫穎而出，走上了中層干部崗位，優(yōu)化了單位中層干部的年齡結(jié)構(gòu)，讓更多的青年干部得到了多崗位的鍛煉。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，擴(kuò)大交流。在建設(shè)系統(tǒng)開辦青年夜校，將每周三定位青年干部學(xué)習(xí)日，做到學(xué)習(xí)計(jì)劃具體、學(xué)習(xí)時(shí)間充裕、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式科學(xué)，著力為青年干部成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。定期組織青年干部外出學(xué)習(xí)，先后選派3名青年干部參加省業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，2名青年干部到縣委辦、政府辦跟班學(xué)習(xí)，1名青年干部到新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村掛職鍛煉學(xué)習(xí)，4名青年干部到縣委黨校青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，9名青年干部進(jìn)行股室崗位間交流。通過學(xué)習(xí)交流，青年干部的視野進(jìn)一步開拓，綜合素質(zhì)和實(shí)踐水平進(jìn)一步提高，最終有2名青年干部被提拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX縣委有關(guān)部門任職。三是集中推薦，充實(shí)力量。根據(jù)縣委組織部要求，積極做好副科及副科以上后備干部的推薦和培養(yǎng)工作，經(jīng)過民主推薦、黨政班子集體討論，推薦3名副科級(jí)干部進(jìn)班子，4名優(yōu)秀青年成為后備干部培養(yǎng)對(duì)象。

二、青年干部培養(yǎng)存在的問題

青年干部作為一個(gè)起點(diǎn)文化素質(zhì)較高、接受新事物能力較強(qiáng)的群體，是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的主力軍。在青年干部培養(yǎng)過程中，制約青年干部成長(zhǎng)的因素主要有外部原因和內(nèi)部原因。外部問題及原因：

（一）培養(yǎng)方式不科學(xué)，缺少針對(duì)性。目前，對(duì)青年干部的培養(yǎng)主要分為自身素質(zhì)培養(yǎng)和組織培養(yǎng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，80%以上的青年認(rèn)為成才的關(guān)鍵是靠自身素質(zhì)，但有50%以上的青年認(rèn)為成才關(guān)鍵是靠組織培養(yǎng)。因此，單位組織有針對(duì)性地、合理的安排培養(yǎng)措施是很有必要的。

（二）崗位交流不夠多，發(fā)展空間有限。青年干部培養(yǎng)和崗位交流不夠。部分青年干部認(rèn)為自己的工作崗位適合自己，不愿意交流；部分青年干部認(rèn)為有必要進(jìn)行崗位交流，但交流機(jī)會(huì)較少，特別是對(duì)重要崗位和大家都不愿去的崗位要加強(qiáng)崗位輪換的力度，為青年干部的盡快成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、提供機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)青年干部的積極性。

（三）群團(tuán)組織的作用發(fā)揮不明顯。群團(tuán)組織在青年干部成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著重要作用，但從建設(shè)系統(tǒng)實(shí)際情況來看，機(jī)關(guān)黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)、婦代會(huì)等群團(tuán)組織的班子中，青年干部所占比例不高，青年干部積極參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)、創(chuàng)新地開展工作的積極性不高。自身問題及原因：

（一）對(duì)未來信心不足。一些青年干部定位不準(zhǔn)確、目標(biāo)不清晰、志向不遠(yuǎn)大，對(duì)未來缺乏信心，工作缺少動(dòng)力。特別是目前各個(gè)單位年輕干部少，勞動(dòng)的強(qiáng)度相對(duì)不穩(wěn)定，使得青年干部工作忙時(shí)疲于應(yīng)付，閑時(shí)就無所事事，造成青年干部責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏求真務(wù)實(shí)的進(jìn)取精神。

（二）學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。有的青年干部缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和積極性，把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，而不是當(dāng)作提高自身素質(zhì)的需要；有的對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視，又不注重在實(shí)踐中加以總結(jié)運(yùn)用,在運(yùn)用理論分析、解決實(shí)際問題方面的能力顯得比較薄弱；有的忙于事務(wù)和不必要的應(yīng)酬，對(duì)黨的路線方針政策理解不深，把握不準(zhǔn)，缺乏青年干部應(yīng)有的學(xué)習(xí)熱情。

（三）工作經(jīng)歷不豐富。不少青年干部的工作經(jīng)歷比較單一,從學(xué)校直接到機(jī)關(guān),缺少實(shí)踐崗位鍛煉。部分青年干部進(jìn)機(jī)關(guān)后安于現(xiàn)狀，缺乏工作熱情、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，遇事不沉著，無法挑重?fù)?dān)。因此，大多數(shù)青年干部需要下派到基層和安排到重要崗位上進(jìn)行鍛煉,豐富工作經(jīng)歷。

三、加強(qiáng)青年干部培養(yǎng)的幾點(diǎn)建議

(一)營(yíng)造氛圍，為青年干部的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

1、優(yōu)化外圍環(huán)境。要充分認(rèn)清青年干部培養(yǎng)的重要性，正確看待青年干部在發(fā)展中的地位和作用，把握青年干部的自身特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。堅(jiān)持做到研究干部工作時(shí)，有培

養(yǎng)管理青年干部的內(nèi)容；培訓(xùn)干部和選送學(xué)員時(shí)，注重青年干部的數(shù)量；在推薦后備干部時(shí)，以青年干部為主。加強(qiáng)督促檢查，推動(dòng)青年干部培養(yǎng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、建立激勵(lì)機(jī)制。建立青年人才隊(duì)伍考評(píng)制度，做到“考、評(píng)、獎(jiǎng)、提”四位一體，鼓勵(lì)“小步快跑”，逐步在中層干部中增加40歲以下青年干部的比重。對(duì)于在局內(nèi)工作期間通過創(chuàng)作或公開發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文的青年干部，經(jīng)過一定程序的價(jià)值認(rèn)定，可給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀且專業(yè)能力較強(qiáng)的青年干部，可在局內(nèi)崗位輪換時(shí)優(yōu)先考慮，并作為青年業(yè)務(wù)骨干加以培養(yǎng)；對(duì)理論功底深厚、在局內(nèi)做出突出貢獻(xiàn)且有較強(qiáng)的專業(yè)能力和管理能力的青年干部，可列為后備干部選拔對(duì)象。

（二）加強(qiáng)培養(yǎng)，為青年干部積累經(jīng)驗(yàn)提供平臺(tái)。

1、注重多崗位鍛煉。一是實(shí)行輪崗鍛煉。要求40歲以下青年干部必須具有本單位3個(gè)以上的崗位鍛煉經(jīng)歷（每個(gè)崗位工作時(shí)間不得少于1年）。本單位崗位鍛煉包括專業(yè)工作崗位和綜合工作崗位鍛煉。二是實(shí)行跟班鍛煉。制定青年干部跟班學(xué)習(xí)方案，堅(jiān)持每年選調(diào)優(yōu)秀青年干部到其它部門跟班學(xué)習(xí)，培養(yǎng)青年干部的實(shí)際工作能力，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高從政治、全局高度思考、分析和處理問題的水平。三是實(shí)行掛職鍛煉。堅(jiān)持每年選派一名年輕干部到新農(nóng)村試點(diǎn)村或者行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉一年，促進(jìn)青年干部積累經(jīng)驗(yàn)，提高政策水平，增強(qiáng)宏觀思維和駕馭復(fù)雜局面的能力。四是實(shí)行重要崗位鍛煉。有意識(shí)有目地安排青年干部參與重大項(xiàng)目建設(shè)，并委以重任，具體負(fù)責(zé)調(diào)查項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)和調(diào)查方案的組織實(shí)施，培養(yǎng)其組織能力。

2、注重多渠道培訓(xùn)。一是實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”培訓(xùn)。聘請(qǐng)專家學(xué)者為青年干部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的高層次講座，為青年干部提高素質(zhì)鋪路搭橋；有計(jì)劃地選派基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹康礁叩仍盒W(xué)習(xí)深造，鼓勵(lì)青年干部積極參加各類高等教育，出臺(tái)相應(yīng)實(shí)施辦法在時(shí)間和費(fèi)用上予以幫助；組織優(yōu)秀青年干部到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、開拓視野、增強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)意識(shí)，激發(fā)青年干部的積極性和創(chuàng)造性。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照“缺什么補(bǔ)什么”原則，利用青年夜校平臺(tái)，合理設(shè)置課程，有計(jì)劃有步驟地組織開展法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子政務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷拓寬青年干部知識(shí)面，提升青年干部綜合業(yè)務(wù)能力。三是強(qiáng)化政治素質(zhì)和職業(yè)道德培訓(xùn)。要求青年干部每年進(jìn)行不少于5天的政治理論脫產(chǎn)培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)青年干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感。

（三）健全機(jī)制，為青年干部施展才能提供保障。

1、建立青年干部信息庫(kù)。建立青年干部信息庫(kù)，對(duì)青年干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、跟蹤記實(shí)，詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提拔、獎(jiǎng)懲等情況，有利于組織及時(shí)了解和考核優(yōu)秀干部，增強(qiáng)指導(dǎo)管理青年干部隊(duì)伍的科學(xué)性和合理性。

2、建立領(lǐng)導(dǎo)幫帶機(jī)制。建立領(lǐng)導(dǎo)幫帶機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)青年干部的引導(dǎo)作用，對(duì)在思想上、工作上遇到解決不開的問題及時(shí)疏導(dǎo)，幫助青年干部快速成長(zhǎng)。幫帶制度可做到“三定”：定人，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)與青年干部結(jié)對(duì)方式；定時(shí)，幫帶時(shí)間可定一年或二年；定內(nèi)容，針對(duì)青年干部思想、工作崗位、工作情況及發(fā)展方向確定幫帶內(nèi)容。

3、搭建互動(dòng)平臺(tái)。每年定期召開青年干部座談會(huì)和青年干部思想工作匯報(bào)會(huì)。組織局班子成員與青年干部組成互動(dòng)平臺(tái)，由每個(gè)青年干部對(duì)自己一年來的思想工作情況及工作做出評(píng)價(jià)，并重點(diǎn)對(duì)局內(nèi)工作提出建議；由局班子成員針對(duì)其匯報(bào)情況進(jìn)行提問，并根據(jù)其回答情況做出評(píng)價(jià)。通過座談交流，單位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握青年干部的思想動(dòng)態(tài)，有利于青年干部總結(jié)教訓(xùn)、吸取經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)自己的整體認(rèn)識(shí)水平，促進(jìn)自身快速健康發(fā)展

第四篇：青年干部培養(yǎng)新機(jī)制

創(chuàng)新載體 扎根基層建立青年干部培養(yǎng)新機(jī)制

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，牢固樹立“領(lǐng)導(dǎo)來自基層，干部出于一線”的用人導(dǎo)向，建立健全基層青年干部培養(yǎng)選拔鏈，培養(yǎng)青年干部親民為民意識(shí)和求真務(wù)實(shí)態(tài)度，樹立干部隊(duì)伍良好形象，2009年，內(nèi)黃縣委經(jīng)過充分調(diào)研，解放思想、審時(shí)度勢(shì)，創(chuàng)新載體，在全省范圍內(nèi)率先實(shí)現(xiàn)一村一名大學(xué)生村干部的基礎(chǔ)上，又選派550名縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)青年干部，作為派駐村官到農(nóng)村基層砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增長(zhǎng)才干。目前，我縣選派干部駐村工作已經(jīng)取得了階段性的成果，青年干部培養(yǎng)新機(jī)制已經(jīng)初步建立。

一、主要做法

（一）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，精心選拔

縣委出臺(tái)了《關(guān)于選派黨政群機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部到農(nóng)村（社區(qū)）任職工作的實(shí)施意見》，對(duì)選派條件、工作任務(wù)等進(jìn)行了明確，并及時(shí)通過召開動(dòng)員會(huì)、專題會(huì)對(duì)選派干部駐村工作進(jìn)行安排部署，在全縣營(yíng)造了濃厚的氛圍。通過自愿報(bào)名、單位黨組織推薦、資格審查等程序，從全縣縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)832名自愿報(bào)名的機(jī)關(guān)干部中，選拔了550名同志作為派駐村官。他們?nèi)烤哂写髮W(xué)專科以上學(xué)歷、年齡在40歲以下的科級(jí)干部、科級(jí)后備干部和一般干部。選派干部駐村工作3年為1個(gè)屆期，選派期間，在原單位身份、職務(wù)、工資、獎(jiǎng)金、福利待遇均不變，職位保留。派駐村官是黨員的任村黨支部副書記，非黨員的任村委會(huì)主任助理。在派駐村的安排上，結(jié)合派出單位資源優(yōu)勢(shì)、派駐村官專業(yè)特長(zhǎng)及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，因村派人，因人擇村，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人特長(zhǎng)與村內(nèi)所需的最佳對(duì)接，達(dá)到了每個(gè)行政村選派一名派駐村官的目標(biāo)。1

（二）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

選拔階段，縣委專門成立了選派干部駐村工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委書記親自任組長(zhǎng)，其他縣委常委為成員，小組下設(shè)辦公室，縣委組織部長(zhǎng)兼任辦公室主任。選派干部駐村之后，縣委又成立了派駐村官管理辦公室，并抽調(diào)6名省選調(diào)生充實(shí)到辦公室，具體負(fù)責(zé)制定和完善各項(xiàng)制度，明確工作目標(biāo)，以及考評(píng)、考核。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了派駐村官管理辦公室，從縣直單位選派了17名優(yōu)秀年輕科級(jí)干部擔(dān)任辦公室主任，直接負(fù)責(zé)派駐村官的日常管理。同時(shí)，還建立了包鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣鄉(xiāng)派駐村官管理辦公室、派出單位、農(nóng)村黨支部“五方聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制。即：包鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣領(lǐng)導(dǎo)定期調(diào)研，指導(dǎo)工作，解決問題；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委做好后勤保障與工作配合；縣鄉(xiāng)派駐村官管理辦公室負(fù)責(zé)日常管理與工作安排；派出單位做好后盾，提供資金物資等服務(wù)；農(nóng)村黨支部安排食宿，配合工作，保證安全，構(gòu)建了一個(gè)職責(zé)明確、相互配合、齊抓共管的管理格局，推動(dòng)了駐村工作扎實(shí)有效地開展。

（三）強(qiáng)化培訓(xùn)，鑄牢根基

派駐工作開展以來，內(nèi)黃縣通過不同形式，對(duì)派駐村官進(jìn)行培訓(xùn)。包鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣領(lǐng)導(dǎo)分別深入所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)派駐村官進(jìn)行專題培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員結(jié)合實(shí)際情況，以輪流授課的形式對(duì)派駐村官進(jìn)行了針對(duì)性培訓(xùn)。同時(shí)，組織、信訪、農(nóng)業(yè)、司法等部門，對(duì)派駐村官進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。宋村鄉(xiāng)成立了“派駐村官黨?！?，每周五聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)派駐村官進(jìn)行集中培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前已舉辦各類培訓(xùn)班220余期。同時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村干部還與派駐村官施行“3+1”幫扶模式，工作上言傳身教，生活上搞好服務(wù)，促進(jìn)派駐村官盡快進(jìn)入角色，為駐村工作的扎實(shí)開展奠定了基礎(chǔ)。

（四）建章立制，嚴(yán)格管理

為加強(qiáng)對(duì)派駐村官的管理，促使工作制度化、規(guī)范化，縣派駐村官管理辦公室及時(shí)制定了《派駐村官管理辦法》、《駐村工作制度》、《駐村工作考核辦法》、《考勤和請(qǐng)銷假制度》、《工作例會(huì)制度》、《工作目標(biāo)承諾制度》等一系列規(guī)章制度和《工作手冊(cè)》，印發(fā)了《駐村工作簡(jiǎn)報(bào)》，建立了工作檔案。派駐村官在村任職期間，堅(jiān)持“五天四夜”工作制，一律吃住在村，并按要求記錄工作日志，定期向縣、鄉(xiāng)派駐村官管理辦公室報(bào)告工作情況。同時(shí)，縣、鄉(xiāng)派駐村官管理辦公室通過電話抽查、工作檢查、突擊暗訪等方式對(duì)派駐村官工作情況及在崗情況進(jìn)行督導(dǎo)，定期對(duì)工作日志撰寫情況進(jìn)行檢查，每次督導(dǎo)、檢查結(jié)果在全縣范圍內(nèi)通報(bào)。對(duì)于無故脫崗者，一次全縣通報(bào)，二次誡勉談話，并且記入個(gè)人工作檔案，作為年終考核的重要依據(jù)，三次取消派駐資格。截止目前，已通報(bào)51人，誡勉談話6人。

（五）明確任務(wù)，突出重點(diǎn)

派駐村官在農(nóng)村任職期間，重點(diǎn)做好“吃透村情民意、解決突出問題、強(qiáng)化組織建設(shè)、理清發(fā)展思路、搞好村莊規(guī)劃、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”等六項(xiàng)任務(wù)。在第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，派駐村官主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和輔導(dǎo)員，堅(jiān)持做到“四個(gè)帶頭”，當(dāng)好“四個(gè)典范”，即：帶頭學(xué)習(xí)理論，當(dāng)好提高素質(zhì)的典范；帶頭走訪調(diào)研，當(dāng)好聯(lián)系群眾的典范；帶頭分析檢查，當(dāng)好查擺問題的典范；帶頭整改落實(shí)，當(dāng)好自我提高的典范。同時(shí)，為充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，要求派駐村官要與大學(xué)生村官建立“1+1”幫扶對(duì)子，從生活、工作等方面互相幫扶、互相支持，取得了較好的效果。

二、初步成效

（一）搭建了青年干部鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)

縣直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的青年干部，長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作，沒有深入農(nóng)村基層接受鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)“三農(nóng)”缺乏必要的了解，安排工作、作決策很難站到群眾的立場(chǎng)上去，很難符合農(nóng)村實(shí)際。駐村工作的開展，為青年干部成長(zhǎng)搭建了一個(gè)走進(jìn)農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民的平臺(tái)。派駐村官十分珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)每項(xiàng)工作都虛心學(xué)、主動(dòng)抓、精心干，真正使自己融入農(nóng)村、融入基層、融入群眾。梁莊鎮(zhèn)依托蔬菜協(xié)會(huì)，帶領(lǐng)派駐村官深入溫室大棚參觀學(xué)習(xí)致富門路；豆公鄉(xiāng)要求每位派駐村官輪流陪同鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在信訪辦值班，學(xué)習(xí)處理各類矛盾糾紛；井店鎮(zhèn)為鍛煉干部素質(zhì)，要求每名派駐村官輪流擔(dān)任包片領(lǐng)導(dǎo)，從面上統(tǒng)籌工作。通過不懈努力，一些能力突出、務(wù)實(shí)親民的干部，如李洪民、陳振民等已經(jīng)在三個(gè)月的鍛煉中嶄露頭角，受到干部群眾的支持和組織的肯定。

（二）樹立了“干部在基層培養(yǎng)”的用人導(dǎo)向

縣委規(guī)定，派駐村官屆滿后，表現(xiàn)優(yōu)秀，經(jīng)組織考核符合干部選拔任用條件的，正科級(jí)予以重用，副科級(jí)干部提拔為正科級(jí)，一般干部提拔為副科級(jí)或享受副科級(jí)待遇。同時(shí)，沒有基層工作經(jīng)歷的干部原則上近三年內(nèi)不再提拔使用。選派干部駐村以來，積極參與農(nóng)村的各項(xiàng)工作，自覺接受鍛煉，切實(shí)增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)了親民為民、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。全縣形成了在一線培養(yǎng)鍛煉干部，在一線考察識(shí)別干部，在一線選拔任用干部的良好氛圍，“領(lǐng)導(dǎo)來自基層，干部出于一線”的用人導(dǎo)向已基本形成。09年年底考核時(shí)，一部分在工作中表現(xiàn)突出，群眾評(píng)價(jià)較高的派駐村官均被推選為優(yōu)秀等次，受到廣大黨員干部群眾的一致認(rèn)可。

（三）密切了黨群、干群關(guān)系

駐村工作開展以來，派駐村官積極為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型，展現(xiàn)了派駐村官隊(duì)伍親民愛民的新風(fēng)貌。城關(guān)鎮(zhèn)王小汪村派駐村官陳勝利幫助群眾協(xié)調(diào)貸款50多萬元，規(guī)劃了一個(gè)千畝溫室大棚示范園；宋村鄉(xiāng)西溝村派駐村官梁國(guó)峻得知該村王振波的養(yǎng)雞場(chǎng)被暴雪壓塌后，及時(shí)組織干部群眾，轉(zhuǎn)移肉雞4000余只，挽回經(jīng)濟(jì)損失10萬余元；亳城鄉(xiāng)岸上村派駐村官王山嶺，將羊水破裂的孕婦送到醫(yī)院并墊付了2000元醫(yī)藥費(fèi)；梁莊鎮(zhèn)張小吳村派駐村官歐陽(yáng)紅旭，發(fā)動(dòng)村內(nèi)黨員、團(tuán)員和富余勞動(dòng)力，組建了秋收幫扶服務(wù)隊(duì)，幫助困難家庭收秋；東莊鎮(zhèn)派駐村官幫助農(nóng)民網(wǎng)上發(fā)布黃金梨銷售信息；中召鄉(xiāng)南王莊村派駐村官?gòu)埧松?，在本?4歲的孤寡老人李銀花因房屋倒塌而砸斷雙腿后，親自護(hù)送老人去縣中醫(yī)院，并一直在病床邊陪護(hù)了30多天。廣大派駐村官?gòu)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事入手，逐步融入農(nóng)村，熟悉農(nóng)民，用實(shí)際行動(dòng)踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立了新時(shí)期青年干部的良好形象，贏得了民心，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。

2010年3月24日

作者單位：中共內(nèi)黃縣委組織部

姓名：郭武軍聯(lián)系方式：***

第五篇：青年干部培養(yǎng)鍛煉研

基層國(guó)稅系統(tǒng)青年干部培養(yǎng)鍛煉問題研究

“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”國(guó)稅系統(tǒng)青年干部是人才的重要來源，是人才的主要儲(chǔ)備庫(kù)，是稅收事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有力保證。如何培養(yǎng)鍛煉青年干部，挖掘青年干部潛能，提升青年干部行政能力，如何創(chuàng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境，使青年干部逐步成長(zhǎng)為中流砥柱和國(guó)稅事業(yè)的接班人，是我們面臨的一個(gè)重要課題。本文結(jié)合xx市國(guó)稅局近年來在青年干部培養(yǎng)鍛煉方面的一些具體做法，對(duì)基層國(guó)稅部門如何加強(qiáng)青年干部培養(yǎng)鍛煉進(jìn)行了較為系統(tǒng)的思考與探討。

一、國(guó)稅青年干部隊(duì)伍基本現(xiàn)狀及其面臨的主要問題

（一）人員結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀

目前xx市國(guó)稅系統(tǒng)35歲以下青年干部共有172人（其中公務(wù)員167人，事業(yè)干部2人，機(jī)關(guān)工人3人），占全市國(guó)稅系統(tǒng)在職總?cè)藬?shù)的28.34%（2018年新錄用公務(wù)員56還未報(bào)到）。按年齡結(jié)構(gòu)劃分：30歲以下的有146人，占24.05%，30—35歲以上的有26人，占4.28%。按政治成分劃分：黨員有80人，團(tuán)員有54人。按學(xué)歷層次劃分：研究生學(xué)歷有14人，大學(xué)本科學(xué)歷有158人。按來源方式劃分，172名青年干部均通過公務(wù)員招錄進(jìn)入。按崗位分布劃分，行政崗位58人，業(yè)務(wù)崗位114人。按職務(wù)層次劃分，副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)5人，副科級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)8人。

（二）現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

全市國(guó)稅青年干部均為80后、90后，他們正在迅速走向成熟但又未完全成熟，渴望獨(dú)擋一面又往往會(huì)顧此失彼；他們理論功底扎實(shí)但缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；他們活力煥發(fā)，激情四射，但遇到挫折又容易消沉頹廢。

1.思想活躍，善于思考，但理想信念未更好樹立。青年干部都是出生于改革開放年代，經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，各種文化相互交融，因此，他們思想活躍，善于思考，擁有獨(dú)立個(gè)性和獨(dú)特見解，樂于接受新鮮事物。致使部分青年干部不主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，不愿意參加政治活動(dòng)，認(rèn)為建設(shè)黨的路線綱領(lǐng)是務(wù)虛的，甚至有少部分青年干部對(duì)什么是正確信念，以及實(shí)現(xiàn)理想信念的正確途徑還不明確。

2.綜合素質(zhì)高，可塑性強(qiáng)，但抗壓抗打擊能力較差。他們從小接受良好的素質(zhì)教育，學(xué)歷層次較高，綜合能力較強(qiáng)，絕大多數(shù)都是通過國(guó)考進(jìn)入國(guó)稅系統(tǒng)，在近年來舉辦的各類考試、競(jìng)賽和大比武中，取得優(yōu)異名次的70%以上為青年干部，舉辦的各類文化和體育活動(dòng)中，青年干部的比例更是達(dá)到90%。但他們大多數(shù)都是在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大，沒有經(jīng)歷艱苦生活的磨練，心里承受能力較差，遇到挫折容易感到焦慮和迷惘。

3.有危機(jī)意識(shí)，但缺乏克服“知識(shí)恐慌”的毅力?，F(xiàn)階段，社會(huì)高速發(fā)展，對(duì)高能力、高素質(zhì)、高學(xué)歷的人需求增大，而對(duì)于專業(yè)性較高的稅收工作來說，更需要在工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)充電，剛步入稅務(wù)工作崗位的青年干部相

比其他政府部門的同齡人更容易產(chǎn)生“知識(shí)恐慌”，對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)有迫切的需求和渴望。但以此同時(shí)，部分青年干部一般制定學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、自我提高的計(jì)劃，一般克服不了享樂主義思想，對(duì)自主學(xué)習(xí)很難堅(jiān)持到底，存在“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象。

（三）面臨的主要問題

1.成長(zhǎng)速度較慢。國(guó)稅部門作為人、財(cái)、物實(shí)行垂直管理的單位，相比其他地方政府機(jī)關(guān)存在領(lǐng)導(dǎo)職位少，交流渠道窄，干部晉升慢、流動(dòng)性不足等客觀現(xiàn)實(shí)，系統(tǒng)內(nèi)青年干部橫向交流輪崗受到較大的制約，縱向提拔遴選機(jī)會(huì)更加有限，部分青年干部長(zhǎng)期處于一個(gè)單位、一個(gè)部門、一個(gè)崗位，逐漸意志消沉，不求上進(jìn)。同時(shí)，國(guó)稅系統(tǒng)干部職工老齡化日趨嚴(yán)重，絕大多數(shù)繁瑣的日常工作轉(zhuǎn)移到青年干部身上。加之行政單位選拔任用制度固化，在一定程度上存在論資排輩現(xiàn)象，青年干部上升通道狹窄，“天花板”現(xiàn)象突出，很大程度上影響青年干部的自我價(jià)值認(rèn)同和減慢他們的成長(zhǎng)速度。

2.專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)不足。從近幾年公務(wù)員招考人員知識(shí)結(jié)構(gòu)上看，絕大多數(shù)人員為非稅收相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，因此一定程度上存在業(yè)務(wù)能力欠缺，專業(yè)知識(shí)薄弱的現(xiàn)象。從工作實(shí)踐上看，大部分新錄用公務(wù)員為應(yīng)屆畢業(yè)生，沒有基層工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)基層工作情況了解不多，特別是缺乏復(fù)雜局面和艱苦環(huán)境的磨練，應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題、棘手問題、突發(fā)問題的能力較差。

3.青年干部培養(yǎng)使用和教育培訓(xùn)機(jī)制不夠系統(tǒng)全面。部分基層單位青年干部成長(zhǎng)缺乏持續(xù)和科學(xué)的引導(dǎo)，重使用、輕培養(yǎng)，缺乏長(zhǎng)期的青年干部跟蹤培養(yǎng)計(jì)劃，專業(yè)性人才培養(yǎng)較多，復(fù)合型人才培養(yǎng)較少。缺乏對(duì)青年干部培訓(xùn)需求的調(diào)研和科學(xué)分析，存在著重“共性”輕“個(gè)性”的現(xiàn)象。沒有深入基層青年干部隊(duì)伍了解他們的培訓(xùn)意愿、想法和需求。

二、xx國(guó)稅近年來加強(qiáng)青年干部培養(yǎng)鍛煉的實(shí)踐探索

（一）黨性教育“補(bǔ)好鈣”，理論修養(yǎng)得升華。

結(jié)合青年干部思想工作實(shí)際，按照量身定制、計(jì)劃到人的原則，通過開設(shè)青年黨性教育專題培訓(xùn)班，采取理論講授與實(shí)際參觀，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與座談?dòng)懻?，專題教學(xué)與全景展示相結(jié)合等方式，積極打造參觀紅色教育基地，在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓，邀請(qǐng)老紅軍述說故事，重走革命道路等青年干部樂于接收、愿意參與的紅色課堂，使大家在體驗(yàn)、思考與互動(dòng)中加深理解，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性。引導(dǎo)青年干部不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信。

（二）建立機(jī)制“鋪好路”，精彩人生起好步。

先后出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)中青年干部培養(yǎng)鍛煉工作實(shí)施意見》、《加強(qiáng)青年干部選拔配備工作實(shí)施辦法》、《青年干部思想政治工作辦法》等一整套培養(yǎng)機(jī)制，從青年干部的培訓(xùn)深造、輪崗交流和組織關(guān)懷等方面做了細(xì)致可行的規(guī)劃，明確了各單位的責(zé)任和未來實(shí)現(xiàn)的具體量化目標(biāo)。吸收借鑒黨建“條主動(dòng)、塊為主、兩結(jié)合、互為補(bǔ)”的做法，成立了全市國(guó)稅系統(tǒng)青年工作委員會(huì)，每年召開一次青年干部會(huì)議，通報(bào)青年培養(yǎng)意見實(shí)施情況，研究解決青年培養(yǎng)機(jī)制問題。

（三）實(shí)踐鍛煉“墩好苗”，立足崗位促成才。

在落實(shí)公務(wù)員初任培訓(xùn)“3+2”模式的基礎(chǔ)上，為每位新錄用公務(wù)員指定一位業(yè)務(wù)骨干作為“導(dǎo)師”，指導(dǎo)和督促新進(jìn)人員按照培養(yǎng)計(jì)劃盡快熟悉稅收業(yè)務(wù)。大力培養(yǎng)各級(jí)地精人才，全市國(guó)稅系統(tǒng)有1名青年干部入選總局人才庫(kù)，而在全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)崗位大練兵中，1名青年干部入選總局專業(yè)骨干，5名青年干部獲總局崗位能手，6名青年干部獲省局崗位能手，其中張瑤同志更獲全省行政類別第一名的好成績(jī)。在骨干引領(lǐng)下，有20余人入選省局人才庫(kù)，有6人進(jìn)入“三師”隊(duì)伍，5名干部走上了副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，而因工作能力較強(qiáng)被省局抽調(diào)參與各類項(xiàng)目工作集中辦公40余名（次）。同時(shí)選派部分年輕干部進(jìn)行上掛下派鍛煉，通過集中辦公方式抽調(diào)青年干部參與全局性重點(diǎn)工作項(xiàng)目，培養(yǎng)激勵(lì)青年干部不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、轉(zhuǎn)變新思想，作出新成績(jī)，全市國(guó)稅系統(tǒng)先后有50余名青年干部到省局、市局及地方政府部分交流鍛煉，通過鍛煉積累更多更好的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，更好更快地成長(zhǎng)發(fā)展。

（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)“打好鐵”，階梯培訓(xùn)提素質(zhì)。

該局按照“基礎(chǔ)培訓(xùn)—系列提升培訓(xùn)—拓展培訓(xùn)”的培訓(xùn)思路，對(duì)干部開展遞進(jìn)式、階梯式的培訓(xùn)。其中基礎(chǔ)培訓(xùn)以會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)未突破口，以取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證為目標(biāo)，著重強(qiáng)化青年干部稅收業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和崗位基本技能；系列提升培訓(xùn)以開展業(yè)務(wù)實(shí)踐操作為突破口，以培養(yǎng)稅收業(yè)務(wù)人才為目標(biāo)，不斷提升青年干部崗位適應(yīng)力和實(shí)踐操作力；拓展培訓(xùn)以會(huì)計(jì)碩士研究生培養(yǎng)為突破口，以培養(yǎng)綜合型、專業(yè)型、領(lǐng)軍

型稅務(wù)人才為目標(biāo)，著力打造“提筆能寫、開口能講、問策能應(yīng)、遇事能辦”的復(fù)合型青年干部。通過階梯式的培訓(xùn)，可以使青年干部迅速成長(zhǎng)為愛崗敬業(yè)、善于學(xué)習(xí)、勤于工作、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才。

（五）才能展示

“搭好臺(tái)”，樹立形象強(qiáng)能力。以道德講堂為舞臺(tái)，青年干部自導(dǎo)自演，通過拍攝視頻、詩(shī)歌朗誦等方式，深入挖掘身邊人身邊事，弘揚(yáng)道德力量。通過“我是主講人”，青年干部走上舞臺(tái)，分享個(gè)人的心得體會(huì)、啟示啟發(fā)和內(nèi)心感悟，展示出不一樣的自己，自信心得到增強(qiáng)。聚焦財(cái)稅改革、依法行政等熱點(diǎn)問題，邀請(qǐng)專家為青年干部開展專題講座，通過深入淺出的講解，拓寬，精神生活進(jìn)一步豐富。截至目前，共舉辦“道德講堂”8期，“我是主講人”4期，“專家學(xué)者講座”3期，累計(jì)有900余人次觀看了活動(dòng)，共有100余名青年從中得到鍛煉和展示。對(duì)培養(yǎng)青年干部學(xué)習(xí)能力、思考能力、組織能力和演講口才起到了很好的推進(jìn)作用。

（六）打造隊(duì)伍“聚好力”，整合資源助攻堅(jiān)。

針對(duì)業(yè)務(wù)性強(qiáng)，需要集中資源開展的工作，跨縣區(qū)整合資源，對(duì)全市從事該項(xiàng)工作的人進(jìn)行分組，采取團(tuán)隊(duì)集中辦公的方式，輪流推進(jìn)，既保證了工作的順利推進(jìn)，又為基層培養(yǎng)了人才。選取國(guó)地稅20名青年干部組成業(yè)務(wù)智庫(kù)團(tuán)隊(duì)，平時(shí)通過定期組織培訓(xùn)、業(yè)務(wù)交流的方式儲(chǔ)備能力，在遇到重點(diǎn)稅收項(xiàng)目，如營(yíng)改增、重大稅務(wù)案件查辦等事項(xiàng)的時(shí)候，則集中工作、集體攻堅(jiān)，極大提高了青年干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和復(fù)雜問題的處理能力。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)全市國(guó)稅系統(tǒng)青年干部培養(yǎng)鍛煉的思考

（一）強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu)和規(guī)劃建設(shè)

1.明確青年干部培養(yǎng)鍛煉的組織機(jī)制。建立青年干部培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任部門，劃分責(zé)任分工，進(jìn)一步規(guī)范培養(yǎng)工作目標(biāo)、工作職責(zé)和工作內(nèi)容，賦予青年干部培養(yǎng)工作必要的人財(cái)物保障，并將青年干部培養(yǎng)工作納入績(jī)效考核內(nèi)容。

2.科學(xué)制定青年干部培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。要結(jié)合當(dāng)前青年干部隊(duì)伍的學(xué)歷、年齡及職務(wù)成績(jī)結(jié)構(gòu)，明確培養(yǎng)鍛煉的長(zhǎng)遠(yuǎn)構(gòu)想和近期目標(biāo)，對(duì)青年干部的素質(zhì)進(jìn)行細(xì)致的分析劃類，按照不同的目標(biāo)人群，不同的人才種類、不同的特長(zhǎng)需求進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng)，努力形成青年干部逐級(jí)培養(yǎng)、梯次使用的格局。要合理規(guī)劃每一類型、每一層次，甚至每一位青年干部的培養(yǎng)計(jì)劃，確保青年干部成長(zhǎng)經(jīng)歷環(huán)環(huán)相扣，拾級(jí)而上。

3.加快建立青年干部成長(zhǎng)的科學(xué)培訓(xùn)機(jī)制。要注重培養(yǎng)鍛煉的前瞻性和針對(duì)性，根據(jù)青年干部的不同類型，科學(xué)設(shè)置不同層次的培訓(xùn)體系、培訓(xùn)措施和培訓(xùn)方式，積極探索和建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)稅事業(yè)需求的青年干部培養(yǎng)鍛煉的新思路、新方法和新舉措。

（二）加強(qiáng)青年干部培訓(xùn)和崗位實(shí)踐

1.注重青年干部培養(yǎng)鍛煉的系統(tǒng)性和針對(duì)性。要清醒的認(rèn)識(shí)到青年干部培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的、復(fù)雜的工程，不可以一蹴而就，一日而成，需要我們做到統(tǒng)籌推行、協(xié)調(diào)發(fā)展，從德能勤績(jī)廉進(jìn)行全方面的培養(yǎng)鍛煉。同時(shí)，基層國(guó)稅系統(tǒng)是一個(gè)兼具業(yè)務(wù)性和綜合性的部門，需要各種各樣的人才各司其職、各盡其責(zé)，因此對(duì)青年干部的培養(yǎng)要注意投其所需，投其所好，不能一概而論。

2.建立分梯次的青年干部培養(yǎng)目標(biāo)。針對(duì)青年干部的不同受眾和培養(yǎng)意愿，有意向、有計(jì)劃的將培訓(xùn)區(qū)分為三個(gè)梯次的培養(yǎng)目標(biāo)：首先是勝任本職工作，能按照組織要求履職盡責(zé)；其次是在工作崗位上能創(chuàng)新，有想法，能夠出色的完成工作任務(wù)；最后是培養(yǎng)特殊專長(zhǎng)，在某個(gè)崗位或領(lǐng)域中有出色的業(yè)績(jī)或發(fā)揮不可替代作用。

3.增加崗位實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。針對(duì)目前培訓(xùn)教育重知識(shí)灌輸、輕能力培養(yǎng)的現(xiàn)象，推行一對(duì)一“以師帶徒”機(jī)制，著力提升青年干部的實(shí)際操作能力，著力培養(yǎng)實(shí)用性人才。針對(duì)青年干部長(zhǎng)時(shí)間待在同一崗位，知識(shí)局限化、思維模式化現(xiàn)象，開展定期崗位輪換，有序流動(dòng)、多崗歷練，著力培養(yǎng)復(fù)合型人才。

（三）健全完善干部培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制

1.合理改革現(xiàn)有的青年干部選拔任用機(jī)制。根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)合理設(shè)定干部選拔任用機(jī)制，干部選拔更加側(cè)重于選拔人員的職業(yè)能力和素質(zhì)，注重崗位專業(yè)領(lǐng)域的對(duì)口性和崗位的適應(yīng)性，破除以工作年限、年齡，多部門多崗位工作經(jīng)歷等為標(biāo)準(zhǔn)的限制，給予青年干部更多的任用機(jī)會(huì)，提升青年干部工作積極性和主動(dòng)性。

2.構(gòu)建學(xué)習(xí)培訓(xùn)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。為激發(fā)青年干部學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力，營(yíng)造積極進(jìn)取，力爭(zhēng)上游的良好學(xué)習(xí)氛圍，必須構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，首先建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)工作業(yè)績(jī)突出、業(yè)務(wù)能力優(yōu)秀的干部?jī)?yōu)先推薦學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把獲得學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)視為對(duì)青年干部的獎(jiǎng)勵(lì)方式。其次建立學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在各類考試、競(jìng)賽和大比武中成績(jī)優(yōu)秀，或獲得各類專業(yè)證書及學(xué)歷證書的青年干部分情況、分類型給予獎(jiǎng)勵(lì)。最后建立學(xué)習(xí)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、使用等一系列干部培養(yǎng)激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，引導(dǎo)青年干部勇于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍，充分調(diào)動(dòng)青年干部開發(fā)自我潛能的創(chuàng)造性和積極性。對(duì)發(fā)展快速的青年干部，及時(shí)發(fā)展為業(yè)務(wù)骨干，提拔到基層中層干部行列中，激勵(lì)青年干部奮發(fā)有為、快速成長(zhǎng)。

課題組組長(zhǎng)：陳俐

課題組成員：王玲、黃小勇、陳愛琳

執(zhí)筆：陳愛琳

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