第一篇：青年干部系統(tǒng)化培養(yǎng)的思考

青年干部系統(tǒng)化培養(yǎng)的思考

摘要：煤炭企業(yè)青年干部培養(yǎng)受多方面因素的影響和制約，暴露出了一些較為突出的問題，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前新形勢、新任務(wù)的要求。青年干部能否培養(yǎng)好、使用好關(guān)乎企業(yè)發(fā)展大計。本文就構(gòu)建青年干部系統(tǒng)化培養(yǎng)體系進(jìn)行了思考和探討，提出了作者的看法和觀點。

關(guān)鍵詞：企業(yè)青年干部系統(tǒng)化培養(yǎng)

1.問題的提出

隨著煤炭企業(yè)內(nèi)外發(fā)展環(huán)境的變化，青年干部的培養(yǎng)越來越受到重視。內(nèi)部來講，煤礦“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略和“開放、融入、轉(zhuǎn)變”的黨建工作新思路的提出，對企業(yè)青年干部培養(yǎng)工作提出了新的要求，為創(chuàng)新青年干部培養(yǎng)指明了航向。外部來講，現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理日趨成熟，正在逐漸取代傳統(tǒng)的人事管理，對創(chuàng)新企業(yè)人才培養(yǎng)提供了契機(jī)。在這新老交替之際，引入系統(tǒng)論、人本管理理論和職業(yè)生涯管理思想，作為青年干部系統(tǒng)化培養(yǎng)的理論依據(jù)。

2.系統(tǒng)化培養(yǎng)的總體目標(biāo)

2.1加強(qiáng)職業(yè)生涯管理思想的運用，形成科學(xué)化、系統(tǒng)化、制度化、特色化的青年干部培養(yǎng)體系。在培養(yǎng)工作中，始終貫穿職業(yè)生涯管理思想，保持個人與企業(yè)的有效溝通，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)需要協(xié)調(diào)統(tǒng)一。不斷拓寬培養(yǎng)渠道，健全和完善培養(yǎng)管理制度，形成科學(xué)化、系統(tǒng)化、制度化、特色化的青年干部培養(yǎng)體系，為青年干部培養(yǎng)工作提供制度保障。

2.2突出理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉兩條主線，提高青年干部綜合能力素質(zhì)。實施青年干部系統(tǒng)培養(yǎng)主要是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，實現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作和培養(yǎng)的統(tǒng)一，在學(xué)習(xí)中提高理論水平，在實踐鍛煉中提高能力素質(zhì)，重點使青年干部的學(xué)習(xí)能力、管理能力、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力和分析問題、解決問題的能力得到鍛煉與提高，以適應(yīng)企業(yè)管理創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的需要。

2.3加快各類青年干部培養(yǎng)，實現(xiàn)個人與企業(yè)的共同發(fā)展。通過提供學(xué)習(xí)鍛 1

煉的機(jī)會和展示才華的廣闊空間，加強(qiáng)企業(yè)發(fā)展所需的各類青年干部的培養(yǎng)，促進(jìn)其全面發(fā)展，建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)實、能承擔(dān)企業(yè)發(fā)展重任的優(yōu)秀青年干部隊伍，始終保持企業(yè)干部隊伍的生機(jī)和活力，實現(xiàn)個人與企業(yè)的共同發(fā)展。

3.系統(tǒng)化培養(yǎng)的階段劃分

依據(jù)職業(yè)生涯管理思想，青年干部成長過程主要劃分為三個階段，即規(guī)劃階段、鍛煉階段和發(fā)展階段。

3.1規(guī)劃階段。規(guī)劃階段主要是企業(yè)通過與個人的互動式交流，了解其個人的愛好與特點，充分尊重個人意愿，并在充分考慮企業(yè)實際需要的基礎(chǔ)上，確定青年干部發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)計劃，設(shè)計符合青年干部成長特點的職業(yè)發(fā)展路徑，增強(qiáng)青年干部培養(yǎng)的長遠(yuǎn)性和計劃性。在規(guī)劃階段明確青年干部的職業(yè)發(fā)展方向，實現(xiàn)個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合，以提高青年干部學(xué)習(xí)提高和自我管理的積極性和主動性。

3.2鍛煉階段。鍛煉階段主要是針對青年干部的不同特點，采用多種培養(yǎng)途徑，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，提高其崗位勝任能力、管理能力、專業(yè)能力和組織協(xié)調(diào)能力等綜合能力，增強(qiáng)青年干部培養(yǎng)的針對性和系統(tǒng)性。在鍛煉階段將學(xué)習(xí)、工作、培養(yǎng)有機(jī)地融為一體，實現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作、培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，促使其綜合能力、綜合素質(zhì)在學(xué)習(xí)與實踐中不斷提高。

3.3發(fā)展階段。經(jīng)過一系列有意識培養(yǎng)鍛煉，青年干部都取得了一定進(jìn)步，個人的發(fā)展目標(biāo)也得到不同程度的實現(xiàn)，或被晉升，承擔(dān)更大責(zé)任；或走上重要崗位，承擔(dān)更重要的任務(wù)；或成為所在領(lǐng)域的管理或?qū)I(yè)技術(shù)骨干。在發(fā)展階段實現(xiàn)培養(yǎng)與使用的有機(jī)結(jié)合，有效地促進(jìn)了個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的共同實現(xiàn)。

4.系統(tǒng)化培養(yǎng)的主要途徑

在青年干部成長的不同階段，針對培養(yǎng)的側(cè)重點不同，培養(yǎng)的途徑也應(yīng)不同。主要途徑包括理論學(xué)習(xí)、崗位培養(yǎng)、職務(wù)擴(kuò)展、輪崗鍛煉、課題攻關(guān)和外部交流。

4.1理論學(xué)習(xí)：理論學(xué)習(xí)主要是結(jié)合企業(yè)實際，以興趣小組活動為主要載體，采用個人自學(xué)、知識講座、案例分析、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方式，加強(qiáng)管理理論和專業(yè)理

論的學(xué)習(xí)，掌握和深入理解管理的基本原理，培養(yǎng)系統(tǒng)的思維方式，不斷改進(jìn)工作的方式方法，提高理論水平和分析問題、解決問題的能力，以科學(xué)的理論指導(dǎo)工作實踐，為事業(yè)發(fā)展打下堅實的理論基礎(chǔ)。

4.2崗位培養(yǎng)：崗位培養(yǎng)主要是立足本崗，加強(qiáng)職責(zé)范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鍛煉，以勝任本職崗位工作要求。每名青年干部均要加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)與運用，熟悉自己職責(zé)范圍及職責(zé)范圍內(nèi)的各項業(yè)務(wù)，加強(qiáng)實踐鍛煉，積累一定的工作經(jīng)驗，做到本崗業(yè)務(wù)精、底數(shù)清，鍛煉現(xiàn)場管理能力和組織能力。

4.3輪崗鍛煉：輪崗鍛煉主要是從豐富青年干部工作經(jīng)歷，提高其綜合管理能力的角度出發(fā)，將其調(diào)配到不同崗位上任職，使其了解不同單位、不同崗位的不同特點和及其相互的業(yè)務(wù)關(guān)系，學(xué)習(xí)不同單位、不同崗位的實際管理經(jīng)驗，全面提高自己的實際管理能力或?qū)I(yè)技能，以及組織協(xié)調(diào)能力和對新環(huán)境、新工作的適應(yīng)能力。

4.4職務(wù)擴(kuò)展：職務(wù)擴(kuò)展主要是從崗位接續(xù)或豐富相關(guān)工作經(jīng)驗的角度出發(fā)，結(jié)合青年干部個人特點，在青年干部立足現(xiàn)職崗位的同時，在一定時期內(nèi)安排其到其它崗位上進(jìn)行兼職性實踐鍛煉。職務(wù)擴(kuò)展是輪崗鍛煉的有益補(bǔ)充，在具體形式上可以采取跨專業(yè)、跨單位、跨管理類別、跨職務(wù)層次的“四跨型掛職鍛煉”形式，使青年干部更廣泛地了解和參與企業(yè)的各類業(yè)務(wù)，了解和掌握相關(guān)業(yè)務(wù)特點、基本工作流程，拓寬工作思路，增加工作閱歷，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)管理意識，提高綜合素質(zhì)，避免優(yōu)秀青年干部一旦被晉升到更高一級職位上后所產(chǎn)生“彼得原理”現(xiàn)象。

4.5課題攻關(guān)。課題攻關(guān)是為企業(yè)優(yōu)秀青年干部提供展示自己才智的一個有效平臺，也是企業(yè)相信青年干部潛力，敢于給他們壓擔(dān)子的具體體現(xiàn)，通過針對企業(yè)實際工作中存在的問題，提出攻關(guān)課題，組織優(yōu)秀青年干部開展調(diào)查研究，吸取借鑒成功經(jīng)驗和先進(jìn)理論，謀劃最佳解決方案的形式，促進(jìn)青年干部理論聯(lián)系實際能力、創(chuàng)新能力和分析問題、解決問題能力的提高。

4.6外部交流：見多識廣是青年干部應(yīng)具備的重要素質(zhì)，而外部交流是開闊眼界，增長才智的重要途徑。外部交流主要是根據(jù)企業(yè)實際，采用參觀考察、學(xué)

術(shù)交流、參加會議等方式，組織企業(yè)青年干部走出去，學(xué)習(xí)外界先進(jìn)的經(jīng)營理念、先進(jìn)的管理方式和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，通過交流，了解行業(yè)最新動態(tài)，開闊眼界、拓寬思路，取長補(bǔ)短，提高企業(yè)其創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5.系統(tǒng)化培養(yǎng)的制度體系

系統(tǒng)化培養(yǎng)還要構(gòu)建系統(tǒng)的培養(yǎng)制度體系，并在運行中不斷完善和改進(jìn)，以提高培養(yǎng)工作的質(zhì)量與效果。

5.1實習(xí)生管理制度。加強(qiáng)對新引進(jìn)青年干部的教育管理工作，使其盡快適應(yīng)新的環(huán)境，掌握工作必需的業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)組織歸屬感，樹立職業(yè)心。

5.2區(qū)科培養(yǎng)責(zé)任制度。明確區(qū)科單位在青年干部培養(yǎng)工作中的責(zé)任，立足日常崗位的培養(yǎng)與管理，實現(xiàn)培養(yǎng)與使用的統(tǒng)一。

5.3上班長崗位鍛煉制度。促進(jìn)青年干部深入現(xiàn)場，深入實際，了解和掌握各工種實際操作技能，豐富現(xiàn)場管理經(jīng)驗，提高現(xiàn)場管理能力。

5.4“四跨型”掛職鍛煉制度。通過跨專業(yè)、跨單位、跨管理類別、跨職務(wù)層次的“四跨型”掛職鍛煉，進(jìn)一步加大技術(shù)與管理、行政與政工、機(jī)關(guān)與基層間的掛職力度，擴(kuò)大掛職范圍，增強(qiáng)職務(wù)擴(kuò)展的作用與效果。

5.5輪崗鍛煉制度。加強(qiáng)輪崗鍛煉的規(guī)劃與管理，通過在不同部門、不同崗位的任職和實踐鍛煉，不斷豐富工作經(jīng)歷，提高綜合管理能力。

5.6學(xué)習(xí)制度。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，加強(qiáng)對外出學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、專家授課的管理，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高個人自學(xué)的積極性。

5.7課題攻關(guān)制度。開辟培養(yǎng)工作的新途徑，針對工作中的實際問題提出攻關(guān)課題，在課題攻關(guān)過程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力、在團(tuán)隊工作方式中培養(yǎng)協(xié)作精神。

5.8外部交流制度。加強(qiáng)外出參觀考察、學(xué)術(shù)交流、參加會議的規(guī)范管理，促進(jìn)與外界的交流，切實達(dá)到開闊眼界，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和發(fā)展意識的目的。

第二篇：加強(qiáng)國稅青年干部培養(yǎng)的思考范文

加強(qiáng)國稅青年干部培養(yǎng)的思考

基層青年干部是國稅事業(yè)的生力軍，是國稅事業(yè)得以蓬勃發(fā)展的重要因素之一。近年來，國稅部門通過面向社會招考的形式招收公務(wù)員。每年，基層國稅單位差不多都有一到兩名本科以上學(xué)歷的青年充實到隊伍中，為國稅機(jī)關(guān)輸入新鮮血液，增添隊伍活力和動力。隨著青年干部人數(shù)的逐年增多，青年干部在國稅機(jī)關(guān)的成長成才，已不僅關(guān)系到其自身的發(fā)展，也已關(guān)系到國稅事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。本文試從基層青年干部的現(xiàn)狀出發(fā)，就進(jìn)一步加快青年干部的成長成才談一點粗淺的看法。

一、基層國稅青年干部的現(xiàn)狀

近年來，各級國稅機(jī)關(guān)加大了青年干部的培養(yǎng)力度，積極為青年干部創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，通過領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)、崗位技能培訓(xùn)、崗位交流鍛煉、提拔任用、青年團(tuán)隊建設(shè)等方式，多渠道、全方位為青年干部搭建成長平臺，在國稅系統(tǒng)造就一批一專多能的復(fù)合型人才，青年干部逐漸成為推進(jìn)基層國稅事業(yè)發(fā)展最積極的促進(jìn)因素。

（一）青年干部的優(yōu)勢

1、學(xué)歷層次較高。青年干部多具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，碩士研究生也占了相當(dāng)?shù)谋壤?，他們具有豐富的專業(yè)知識背景，涵蓋了經(jīng)濟(jì)管理、法律、新聞、計算機(jī)等專業(yè)，是國稅隊伍中最寶貴的一種人力資源。

2、思想觀念較新。青年干部思維活躍，視野開闊，對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和接受能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的可塑性。他們關(guān)注社會的發(fā)展，具有一定的政治理論水平、較好的思想道德修養(yǎng)、較為清晰的人生目標(biāo)。

3、動手能力較快。青年干部最具有青春和活力，接受新生事物快，行動敏捷，對計算機(jī)等現(xiàn)代化辦公手段掌握的比較好，對工作有著較高的熱情，大多數(shù)青年干部有追求事業(yè)成功的激情與渴望。

4、創(chuàng)新意識較強(qiáng)。青年干部開拓進(jìn)取精神強(qiáng)，許多干部工作負(fù)荷較滿，在基層國稅工作實踐中，善于動腦筋、想辦法，創(chuàng)造了較好的工作業(yè)績。他們在干部隊伍中表現(xiàn)活躍，是參與各項活動的積極分子，是基層國稅部門最活躍的創(chuàng)業(yè)群體。

（二）青年干部存在的不足

1、目標(biāo)定位偏低。少數(shù)青年干部對國稅工作的社會意義和青年干部所肩負(fù)的責(zé)任沒有充分的認(rèn)識，人生目標(biāo)定位較低，主要擇業(yè)動機(jī)僅僅只是看到了國稅工作的穩(wěn)定性和“鐵飯碗”，理想信念不堅定，認(rèn)為工作穩(wěn)定了就萬事大吉，消磨了斗志，抱著得過且過的態(tài)度。

2、工作推動乏力。從高校到稅務(wù)，國稅青年干部完成了人生出色的跨越，但由于較少經(jīng)歷艱難困苦的磨練，在個人意志上表現(xiàn)出脆弱性。少數(shù)青年干部工作浮于表面，缺少主動性，推動乏力，有的因受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評，從此就不敢抬起頭來，有的創(chuàng)新遭受過挫折，喪失信心，不敢作為。

3、團(tuán)隊意識不強(qiáng)。少數(shù)青年干部團(tuán)隊協(xié)作意識差，不能正確處理團(tuán)隊中“缺位”和“補(bǔ)位”的關(guān)系，缺乏全局眼光和整體觀念，不能做到及時和充分地補(bǔ)臺，有的有所專長，但往往恃才傲物，以己之長比他人之短，不能擺正自己應(yīng)有的位置。

4、作風(fēng)形象散漫。少數(shù)青年干部自以為受過高等教育，具有較高“品位”，不把普通干部放在眼里，不善于從前輩經(jīng)驗中汲取有益養(yǎng)分，有的對納稅人態(tài)度生硬，自由散漫，個人形象不佳。

二、影響青年干部積極性的因素分析

1、社會環(huán)境的影響。一方面，當(dāng)今社會價值取向多元化，人們的思想觀念、生活方式、價值取向也發(fā)生了深刻變化，社會上的拜金主義、利己主義、享樂主義對稅務(wù)干部的思想也有所沖擊和影響，尤其是青年干部較多地接觸經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的私營、個體業(yè)主，他們中有的財大氣粗，會享受會玩樂，一定程度地侵蝕著青年干部的思想和行為。另一方面，隨著國稅系統(tǒng)公務(wù)員津貼、補(bǔ)貼及獎金的清理和規(guī)范，國稅干部多年工資、獎金原封不動，總體收入水平實際在下降，而房價和物價不斷上升，青年干部的生活壓力加大。

2、體制機(jī)制的缺陷。國稅系統(tǒng)常用競爭上崗的手段激勵青年干部的工作熱情和進(jìn)取性，但由于受基層職位所限，對參與競爭者從年齡、資歷等方面進(jìn)行限制，競爭上崗猶如“千軍萬馬過獨木橋”，一批德才兼?zhèn)?、年輕有為的青年干部得不到及時晉升，挫傷了他們的積極性。雖然各級領(lǐng)導(dǎo)都對青年干部給予厚望，但還存在重使用輕培養(yǎng)、重短期輕長期的現(xiàn)象，有些基層部門“只愿種菜不愿栽樹”，對大多數(shù)青年干部的培養(yǎng)，依然是自學(xué)成才為主，欠乏青年干部長遠(yuǎn)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)劃。

3、疏導(dǎo)機(jī)制的缺失。少數(shù)基層國稅部門對青年干部心理問題重視不夠，還沒有建立或者健全有效的防范和疏導(dǎo)機(jī)制，不能及時有效排除干部心理不和諧的隱患。如近年

來國稅機(jī)關(guān)實施科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化管理，使國稅干部感到前所未有的工作壓力，責(zé)任意識、風(fēng)險意識、自我保護(hù)意識增強(qiáng)的同時，懼怕心理、埋怨心理、逃避心理在基層征管一線不同程度地產(chǎn)生，部分青年稅務(wù)干部擔(dān)心工作中被責(zé)任追究，更有些人擔(dān)心會“丟飯碗”，因而患得患失。有些青年干部對個人在未來婚姻、住房、贍養(yǎng)父母等生活保障方面表示擔(dān)憂，少數(shù)外地籍青年還面臨著夫妻分居兩地、難以照顧到家庭等情況，這些情況如果不能及時加以引導(dǎo)，很容易產(chǎn)生不穩(wěn)定的因素。

4、個人認(rèn)知的偏差。少數(shù)青年稅干在崗位實踐的價值取向上存在偏差，把追求個人利益和安逸享受作為主要目標(biāo)定位，而腳踏實地、艱苦奮斗、展示作為的精神準(zhǔn)備不夠，有的在一線崗位上工作一段時間后，無法正確對待工作的艱辛勞累和遇到的挫折，怨天尤人。個別青年干部“官本位”思想嚴(yán)重，以職位的升遷為人生追求，一旦競爭上崗升遷受阻，工作積極性也隨之下降。

三、促進(jìn)基層青年干部成長成才的建議

青年強(qiáng)則國稅興。促進(jìn)基層青年干部成長成才，從組織上看，需要各級領(lǐng)導(dǎo)共同努力，營造一個適合國稅事業(yè)進(jìn)步、青年干部成長的氛圍；從青年干部自身看，需要積極進(jìn)取的精神和樂觀向上的心態(tài)。

1、注重思想引導(dǎo)，把握青年干部成長規(guī)律。

青年是一個人一生中重要的成長期，其基本的價值觀、品德、能力等都在此階段基本確立，抓住最佳成長階段，促進(jìn)其成才是各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的責(zé)任。青年干部成長要素很多，包括年齡、經(jīng)驗、學(xué)歷、能力、機(jī)遇和社會環(huán)境等，不同時期青年干部成長要素也不盡相同，分析當(dāng)前青年干部的成長要素，必須把握一個原則，即國稅事業(yè)的發(fā)展決定青年干部的成長方向。國稅事業(yè)的發(fā)展需要發(fā)揮青年干部的聰明才智,而青年干部的個人發(fā)展離不開組織提供的平臺。青年干部在制定職業(yè)生涯目標(biāo)時要將個人意愿與部門發(fā)展相結(jié)合，將獲得“三師”資格與人生規(guī)劃相結(jié)合、個人特長與自身發(fā)展相結(jié)合、理論調(diào)研與業(yè)務(wù)競賽相結(jié)合，使個人職業(yè)發(fā)展在滿足自身需要的同時能更好的促進(jìn)國稅事業(yè)的發(fā)展，只有這樣才能為自身發(fā)展創(chuàng)造更好的平臺從而更有效的實現(xiàn)自我發(fā)展。作為組織來說，應(yīng)為青年干部的成長提供機(jī)遇和條件，“青年干部成長缺什么就補(bǔ)什么”，以青年干部需求為前提，了解青年干部的所思所想，既要注重青年干部自身學(xué)習(xí)培訓(xùn)的要求，也要考慮青年干部崗位工作的需要，更要兼顧青年干部未來長遠(yuǎn)的發(fā)展。

2、注重人才培育，提供青年干部成長舞臺

青年干部的健康成長離不開良好的組織環(huán)境，良好的組織環(huán)境是青年干部成長的必不可少的基礎(chǔ)條件。人才的成長有其自身的特點和規(guī)律，青年干部的成長是一個綜合化、系統(tǒng)化的過程，是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。一要搭建舞臺。要堅持育才與用才并舉的思想，在稅收工作中大膽的啟用青年干部，為青年同志提供更多展示才華的機(jī)會，增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力，促使其不斷自我完善、自我提高。二要用其所長。要加強(qiáng)引導(dǎo)，校正青年成長動機(jī)，讓想發(fā)展、能發(fā)展的青年干部得到發(fā)展的空間，同時注意保護(hù)其熱情。完善競爭擇優(yōu)機(jī)制，用正確的用人導(dǎo)向引導(dǎo)人，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，按照民主、公正、競爭、擇優(yōu)原則，真正把那些政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)過硬、群眾評價高的優(yōu)秀人才選拔上來。三要人崗相宜。加大崗位實踐的鍛煉力度，根據(jù)崗位要求和人員特點，盡可能地將青年干部安排在最適合的崗位上，在稅收工作中多給青年干部壓擔(dān)子、交任務(wù)，讓他們在事業(yè)發(fā)展中挑重?fù)?dān)，擔(dān)責(zé)任，時刻感受到組織的信任和支持，將國稅事業(yè)的發(fā)展與每一個青年人的個人前途有機(jī)地結(jié)合起來，最大限度地發(fā)揮其優(yōu)勢，使其始終保持旺盛的工作熱情和創(chuàng)造力。

3、注重人文關(guān)懷，激發(fā)青年干部青春活力

大多數(shù)青年干部工作在基層、執(zhí)法在一線，工作較為繁重，生活相對單調(diào)，面臨的工作和生活的壓力較大。因此，要注重人文關(guān)懷，把青年干部作為國稅大家庭的一個重要成員，讓他們受到重視和關(guān)注，當(dāng)他們受到挫折時送上一份關(guān)愛，取得成績時送上一份祝福，生活工作需要幫助時送上一份力量。對于他們面臨的困難和問題，要設(shè)身處地幫助解決，使他們解除后顧之憂。人都有一個成長的過程，青年干部社會閱歷較少、年輕氣盛，在工作及為人處事上，可能難免會有做的不盡完美的地方。他們的自信是資本，也是完成各項工作的力量源泉。但與此同時，過度的自信也使他們在遇到某些問題時，過于堅持自己的觀點。即使觀點是正確的，由于沒有注意表達(dá)和溝通的方式，不容易讓大家接受和認(rèn)可。因此，對青年干部多一些包容與寬容，給他們一定的時間去考慮，讓他們盡快把年輕氣盛的自信轉(zhuǎn)化為成熟穩(wěn)重的自信，更好的為國稅事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

4、注重自省自勵，提升青年干部自身素質(zhì)

自身修養(yǎng)是青年干部成長的立身之本，康德說：“這世界上惟有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到震撼，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的法則。”對于青年干部來說，這個法則就是嚴(yán)于自律。一要堅定理想信念。理想信念是精神之柱，是內(nèi)在動力，它支配著青年干部的人生追求和人生道路，影響著青年干部的思想境界、道德情操和行為準(zhǔn)則。青年干部要樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，正確看待人生得失，正確運用手中的權(quán)

力，牢固樹立依法行政、求真務(wù)實的正確理念，徹底摒棄以權(quán)謀私、好大喜功、玩忽職守、徇私枉法、急功近利的錯誤思想，正確把握自己的發(fā)展方向。二要保持陽光心態(tài)。要努力克服高學(xué)歷的“優(yōu)越”心態(tài)，正確看待自己，理性思考問題，并愿意在艱苦的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉。在人際交往上與人和諧相處，學(xué)會從容、學(xué)會適應(yīng)、與人為善，坦然地面對一切，保持青年人應(yīng)有的朝氣、正氣、銳氣本色，勇敢地開創(chuàng)自己的拼搏之路，放棄一些壓抑生活的負(fù)擔(dān)和包袱。三要注重細(xì)節(jié)品質(zhì)。細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)機(jī)會，細(xì)節(jié)決定成敗，“一屋不掃，何以掃天下？”。作為青年干部，必須以一種精益求精、追求細(xì)節(jié)完美的精神，從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手，把瑣事做好，把小事做精，把細(xì)事做亮，要善于從業(yè)務(wù)圈子中跳出來，善于站在全局的高度看待自己從事的工作，要把立足點和落腳點放在服務(wù)大局、推動發(fā)展上。

第三篇：青年干部培養(yǎng)

新時期培養(yǎng)青年干部的若干思考

2011-01-02 14:07 來源：陳力

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【摘 要】黨中央高度重視年輕干部的培養(yǎng)選拔工作。研究青年干部成長的內(nèi)在規(guī)律,探索青年干部的培養(yǎng)方法,已成為新時期黨建的一個重大課題。本文在分析新時期青年干部培養(yǎng)的必要性和青年干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力的基礎(chǔ)上,針對當(dāng)前青年干部培養(yǎng)存在的問題和改進(jìn)培養(yǎng)方法的對策進(jìn)行了深入的思考。

【關(guān)鍵詞】青年干部培養(yǎng) 新時期 素質(zhì) 對策

青年干部是黨的各項事業(yè)不斷向前發(fā)展的堅實基礎(chǔ)和重要保障。培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年干部,歷來是我們黨的一項戰(zhàn)略任務(wù)。黨的十七大報告十分重視青年干部的成長成才,要求加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年干部的力度,鼓勵年輕干部到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長,提高年輕干部馬克思主義理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)。今年2月,黨中央制定了《2009—2020年全國黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部隊伍建設(shè)規(guī)劃》,這是黨中央首次制定黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部隊伍建設(shè)規(guī)劃。隨后,黨中央又下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)培養(yǎng)選拔年輕干部工作的意見》,對新一輪培養(yǎng)選拔年輕干部工作進(jìn)行部署。由此可見,黨中央高度重視年輕干部的培養(yǎng)選拔工作。青年干部的健康成長涉及諸多因素,研究青年干部成長的內(nèi)在規(guī)律,探索青年干部的培養(yǎng)方法,已成為新時期黨建的一個重大課題。培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部是新時期的必然要求

1.1培養(yǎng)新時期優(yōu)秀青年干部是應(yīng)對復(fù)雜國際環(huán)境的必然要求

當(dāng)前,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,世界力量對比和利益分配發(fā)生了新的深刻變化。各國特別是大國之間的競爭,集中表現(xiàn)為包括經(jīng)濟(jì)實力、科技實力、國防實力、民族凝聚力在內(nèi)的綜合國力的較量與競爭,這種全球政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局勢,在21世紀(jì)將持續(xù)很長一段時間。這樣的形勢下,各個國家、各個執(zhí)政黨都在積極尋求和培養(yǎng)合適的接班人,以趨利避害,實現(xiàn)本國和民族的發(fā)展。我國自然也不能例外,也需要大力培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部,應(yīng)對國際局勢的發(fā)展和變化。

1.2培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部是新時期我國進(jìn)一步深化改革的必然要求

十七大后,我國的經(jīng)濟(jì)和政治體制改革全面深化。首先,隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場濟(jì)體制的逐步建立,我國的社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和收入分配方式等越來越呈現(xiàn)出多樣化的趨勢。其次,在經(jīng)濟(jì)體制改革深化的過程中,社會經(jīng)濟(jì)生活中的一些深層次矛盾正進(jìn)一步顯露出來。再次,經(jīng)濟(jì)體制改革的深化,必然促進(jìn)政治體制改革的深化。在這種新形勢下,培養(yǎng)和造就一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀年輕干部,是維護(hù)我國的改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,確保國家長治久安,保證社會主義事業(yè)順利進(jìn)行的必然要求。

1.3 培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部是新時期黨建的必然要求

在國際國內(nèi)形勢發(fā)生重大變化的大背景下,我們黨所處的歷史方位和黨員隊伍狀況也發(fā)生了重大的變化。首先,我們黨己經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨,成為領(lǐng)導(dǎo)人民掌握全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨;其次,我們黨己經(jīng)從受到外部封鎖和實行計劃經(jīng)濟(jì)條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨,成為對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨。第三,我們黨己經(jīng)從建黨初期只有幾十名黨員,發(fā)展為擁有7590多萬黨員的執(zhí)政黨。第四,進(jìn)入新世紀(jì),加快了干部隊伍新老交替的步伐,新一代政治家的素質(zhì)、水平和抵御風(fēng)險、駕馭復(fù)雜局面的能力,將直接關(guān)系到黨的前途和命運。因此,大力培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部,是新時期黨建的必然要求。新時期優(yōu)秀青年干部應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力

當(dāng)今時代科技發(fā)展日新月異,綜合國力競爭特別是科技和人才競爭日趨激烈,要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就需要領(lǐng)導(dǎo)干部特別是青年領(lǐng)導(dǎo)干部具備適應(yīng)時代要求的素質(zhì)和能力。縱觀革命導(dǎo)師們對高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,參考國內(nèi)外的經(jīng)驗教訓(xùn),新時期優(yōu)秀青年干部具備的素質(zhì)和能力為:

2.1 扎實的理論素養(yǎng),堅強(qiáng)的黨性修養(yǎng)

理論上成熟,是政治成熟的基礎(chǔ)。這就要求青年領(lǐng)導(dǎo)干部具備扎實的馬克思主義理論水平,堅持中國特色社會主義理論體系,并用于指導(dǎo)工作。掌握共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律、社會主義建設(shè)的規(guī)律和人類社會發(fā)展的規(guī)律。既要胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,又要腳踏實地實踐黨的最低綱領(lǐng),自覺地將黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來。堅決執(zhí)行黨的路線方針政策,始終與黨中央保持高度一致。牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,自己只有全心全意為人民服務(wù)的權(quán)力,沒有謀取私利的特權(quán)。這是新時期優(yōu)秀青年干部的首要素質(zhì)。

2.2 寬廣的世界眼光,開放的戰(zhàn)略思維

具有全面的戰(zhàn)略思維方式,善于觀察世界大勢,把握時代的要求,在理論和實踐結(jié)合中勇于創(chuàng)新。開闊的眼界,所謂開闊,一是要有歷史的深遠(yuǎn)眼光,二是要有世界的全局眼光。在當(dāng)今社會,青年干部的培養(yǎng)必須建立在淵博的知識和正確的學(xué)風(fēng)基礎(chǔ)之上。學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),以加強(qiáng)觀察問題的系統(tǒng)性和預(yù)見性;學(xué)習(xí)中國歷史,以認(rèn)識和把握中國社會的發(fā)展規(guī)律;學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和科技、使知識水平適應(yīng)時代前進(jìn)的需要;學(xué)習(xí)法律知識,使知識結(jié)構(gòu)符合法制國家專業(yè)化的要求。新時期廣大優(yōu)秀青年干部只有運用豐富的綜合知識,把握時代脈搏,把中國的問題置于世界和時代的大背景下來思考、決策,才能謀定全局。

2.3 高尚的道德品格,扎實的工作作風(fēng)

新時期優(yōu)秀青年干部要具有高尚的道德品格,具備社會主義、集體主義和為人民服務(wù)的道德品質(zhì),繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。還應(yīng)該對群眾具有親和力,有很好的群眾形象。社會是干部活動的舞臺,群眾基礎(chǔ)的好壞決定著干部的活動空間,中國共產(chǎn)黨作風(fēng)建設(shè)的核心問題便是保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。新時期優(yōu)秀青年干部必須具備廉政勤政,艱苦奮斗,深入實際,調(diào)查研究,謙虛謹(jǐn)慎,聯(lián)系群眾,真心誠意為人民謀利益的扎實工作作風(fēng),從而為群眾所認(rèn)可和接受。

2.4 突出的工作魄力,超前的宏觀意識

當(dāng)機(jī)立斷的魄力,宏觀把握的能力,有效整合、動員社會力量的協(xié)調(diào)能力都是新時代優(yōu)秀青年干部必備的能力。這里講的能力,指的是審時度勢的決策能力;善于在瞬息萬變的形勢中抓住機(jī)遇當(dāng)機(jī)立斷的魄力;在錯綜復(fù)雜的矛盾中抓住主要矛盾駕馭全局的能力;善于協(xié)調(diào)各方面的力量,權(quán)衡利弊、統(tǒng)籌兼顧、有效整合、動員社會力量的協(xié)調(diào)能力。當(dāng)前年輕干部培養(yǎng)的主要做法和存在的主要問題

年輕干部培養(yǎng),既包括大面積、整體性培養(yǎng),也包括對優(yōu)秀年輕領(lǐng)導(dǎo)干部的重點培養(yǎng)。目前的培養(yǎng)方式主要有以下五種:

A“調(diào)訓(xùn)式”教育培養(yǎng)。由干部教育培訓(xùn)管理部門根據(jù)各個時期干部教育培訓(xùn)整體規(guī)劃,有計劃地選調(diào)年輕干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn);

B“選派式”掛職培養(yǎng)。通過組織安排,將年輕干部選派到基層一線、艱苦地區(qū)或上級機(jī)關(guān)掛職鍛煉;

C“輪崗式”交流培養(yǎng)。定期安排年輕干部到各個不同的崗位上去任職,增加他們的知識面和不同崗位的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗;

D“抽調(diào)式”鍛煉培養(yǎng)。根據(jù)特定工作需要,抽調(diào)年輕干部參加重點工程、重要工作進(jìn)行“壓擔(dān)子”鍛煉培養(yǎng);參加 “急、難、險、重”工作,進(jìn)行“火線”鍛煉培養(yǎng);

E“選調(diào)式”實踐培養(yǎng)。選調(diào)(聘)高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村基層工作。

多年來,通過堅持這些措施,培養(yǎng)了一大批政治堅定、素質(zhì)較高、能力突出、作風(fēng)過硬、群眾公認(rèn)、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的年輕優(yōu)秀干部。但是,與新形勢新情況新任務(wù)要求相比,這些培養(yǎng)方式仍然存在一些差距和問題。主要有:

(1)從認(rèn)識上看,存在重近期輕遠(yuǎn)期的問題,在培養(yǎng)年輕干部上,存在應(yīng)急的傾向,急用的先培養(yǎng),培養(yǎng)一年半載就上崗,以滿足一時之需,把培養(yǎng)當(dāng)例行任務(wù)完成;存在重使用輕培養(yǎng)的問題,認(rèn)為“能干的干部單位離不得,實干的干部工作離不了,會干的干部崗位離不開”,把學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)作“鍍金”、“過渡”、“做客”來對待;存在重數(shù)量輕素質(zhì)的問題,在后備干部隊伍建設(shè)上,有只重視隊伍數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu),而忽視隊伍整體素質(zhì)的傾向。結(jié)果是后備干部名單上門類“齊全”,數(shù)量“充足”,而真正能夠擔(dān)任重?fù)?dān)、挑大梁的卻寥寥無幾,使年輕干部培養(yǎng)工作跟不上形勢發(fā)展的需求。

(2)從培養(yǎng)年輕干部的實際操作過程看,存在統(tǒng)籌規(guī)劃不夠,針對性不強(qiáng)的問題。有的經(jīng)常在掛職,很少參加教育培訓(xùn);有的被輪番選調(diào)參加教育培訓(xùn),卻很少參與實踐鍛煉;還存在培養(yǎng)路徑與鍛煉軌跡不同步的問題,沒有根據(jù)干部自身的主要經(jīng)歷、業(yè)務(wù)專長、興趣志向、個人潛能及發(fā)展趨勢來設(shè)計合理的培養(yǎng)路線,確定培養(yǎng)鍛煉的必要崗位,而是“千人一軌”,造成實際鍛煉軌跡與干部培養(yǎng)使用路徑難以同步、合拍,甚至出現(xiàn)錯位的現(xiàn)象。

(3)從培養(yǎng)結(jié)果的使用看,存在選、育、用脫節(jié)的問題,存在“選而不管、學(xué)而不用、育用脫節(jié)”,導(dǎo)致學(xué)與不學(xué)一個樣,使年輕干部感到多培訓(xùn)、多鍛煉,不如在單位熬年頭,從而大

大打擊了年輕干部主動要求培訓(xùn)和參加鍛煉的熱情和積極性,使得培養(yǎng)措施和效果大打折扣。培養(yǎng)青年干部的對策思考

我們黨歷來重視對接班人的培養(yǎng),在長期的革命與建設(shè)實踐中積累了許多寶貴經(jīng)驗;改革開放以來,各地黨組織在干部隊伍建設(shè)尤其是后備干部隊伍建設(shè)上,探索出許多富有成效的做法,這些都為研究社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)青年干部培養(yǎng)工作奠定了良好基礎(chǔ)?，F(xiàn)結(jié)合近年各級黨組織在培養(yǎng)年輕干部工作中的成功經(jīng)驗,提出如下對策建議:

4.1 立足海洋事業(yè)發(fā)展與班子建設(shè)需求,科學(xué)制定培養(yǎng)規(guī)劃

從根本上講,國家海洋事業(yè)發(fā)展的需求,就是我們培養(yǎng)工作的最直接的目標(biāo)。要實現(xiàn)《國家海洋事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》的各項目標(biāo),實現(xiàn)把我國建成海洋強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖,要求我們培養(yǎng)年輕干部在結(jié)構(gòu)比例上,更加突出高級行政管理人才、高級科技人才,以及各類綜合管理人才的培養(yǎng)。由此可見,在保證后備干部隊伍存量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化這支隊伍的質(zhì)量乃當(dāng)務(wù)之急。

實現(xiàn)干部隊伍年輕化,培養(yǎng)年輕干部應(yīng)當(dāng)是長流水、不斷線的過程,要確立近、中、遠(yuǎn)期培養(yǎng)規(guī)劃,后備干部隊伍本身也要形成年齡梯次,不能都集中到35歲左右,不能以某個階段性的培養(yǎng)工作要求,作為整個青年干部培養(yǎng)規(guī)劃的總目標(biāo)。否則,一段時間后又將出現(xiàn)備用脫節(jié),出現(xiàn)干部趨于同齡化或青黃不接現(xiàn)象。

4.2 立足分類、分層培養(yǎng),提高培養(yǎng)的質(zhì)量

(1)明確培養(yǎng)目標(biāo)的基本條件。不同崗位性質(zhì)、不同層次的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本條件和素質(zhì)是有差別的。應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)不同,確定不同的選拔條件,分層次、分類別、有針對性地對后備干部進(jìn)行培養(yǎng)教育。

(2)設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)是培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在培養(yǎng)年輕干部上本著抓早、抓好的精神,按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則,對后備干部有針對性地制定出具體的培訓(xùn)計劃。例如:對即將走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部安排崗位必備知識培訓(xùn);對作為近期培養(yǎng)但缺乏基層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷的同志安排下派到基層掛職;對需要加強(qiáng)理論功底的優(yōu)秀中青年干部安排系統(tǒng)的政治理論培訓(xùn)等等,以提高年輕干部培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。

(3)為年輕干部的鍛煉成長提供崗位和機(jī)會。敢于把優(yōu)秀年輕干部放到領(lǐng)導(dǎo)崗位上壓擔(dān)子,全面提高他們的組織領(lǐng)導(dǎo)水平。可根據(jù)需要,按照規(guī)定條件,設(shè)置一至二名領(lǐng)導(dǎo)助理,對助理崗位的人選在任職條件、崗位職責(zé)、職級待遇、職數(shù)、任免程序上做出具體的要求,給年輕干部提供鍛煉舞臺,為他們創(chuàng)造在高一層次領(lǐng)導(dǎo)崗位上顯示身手的機(jī)會。

4.3 立足健全年輕干部培養(yǎng)責(zé)任制,保證培養(yǎng)工作落到實處

(1)要強(qiáng)化各級黨委及主要領(lǐng)導(dǎo)同志對培養(yǎng)年輕干部的政治責(zé)任。培養(yǎng)年輕干部,涉及海洋事業(yè)的各個方面,必須全黨動手,齊抓共管,一級抓一級,逐級負(fù)責(zé)。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)人,要切實擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)、教育優(yōu)秀年輕干部的政治責(zé)任,關(guān)心青年干部的成長,搞好工作上的傳幫帶。

(2)要強(qiáng)化培養(yǎng)年輕干部工作的各項制度。培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕干部的工作既然是一項戰(zhàn)略性的任務(wù),就要常抓不懈;既然是一項涉及到方方面面的工作,就要當(dāng)作系統(tǒng)工程來抓。不能靠零打碎敲式的臨時推動,而要建立和完善各種制度來規(guī)范,主要是要建立科學(xué)的評價和選拔制度,以保證我們的培養(yǎng)工作能夠達(dá)到選得準(zhǔn)、育得好和用得上的良好效果。

【我要糾錯】 責(zé)任編輯：老A

第四篇：青年教師系統(tǒng)化培養(yǎng)大綱

青年教師系統(tǒng)化培養(yǎng)大綱

一、師德師風(fēng)

1.及時掌握國家高等教育形勢政策、遵守高等教育法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。

2.具備較高的思想覺悟、政治水平、道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)，具有集體精神、團(tuán)隊意識和敬業(yè)奉獻(xiàn)態(tài)度。

3.遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)同學(xué)校共同價值觀。

4.取得“教師在線學(xué)習(xí)中心”指定課程的培訓(xùn)證書。

二、專業(yè)知識

此模塊由指導(dǎo)教師和青年教師共同制定，根據(jù)青年教師主講課程的內(nèi)容，統(tǒng)籌規(guī)劃，明確青年教師應(yīng)掌握、熟悉和了解的知識、理論和技能。

......三、教學(xué)能力

1.能夠處理和取舍教材內(nèi)容，了解和研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)

五、社會服務(wù) 1.擔(dān)任書院學(xué)業(yè)導(dǎo)師；

2.赴企業(yè)行業(yè)掛職鍛煉，或參加院（系、部）內(nèi)部學(xué)術(shù)報告（公開課）。

院長（）主任：

（蓋章）

指導(dǎo)教師：

-青年教師：

第五篇：關(guān)于新形勢下基層青年干部培養(yǎng)的思考

關(guān)于新形勢下基層青年干部培養(yǎng)的思考范文

青年干部是稅務(wù)隊伍中最為寶貴的人力資源財富，培養(yǎng)和造就優(yōu)秀的稅務(wù)青年干部，是應(yīng)對當(dāng)前稅務(wù)管理手段科技化、稅收知識結(jié)構(gòu)綜合化和納稅服務(wù)需求升級化的必然要求，是稅務(wù)事業(yè)持續(xù)蓬勃發(fā)展、實現(xiàn)全面轉(zhuǎn)型和升級換代的重要課題。本文嘗試以對青年干部的一些認(rèn)知結(jié)合時下背景和本局情況，淺談對基層稅務(wù)青年干部培養(yǎng)的幾點思考。

一、基層稅務(wù)青年干部現(xiàn)狀

（一）基層稅務(wù)青年干部結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀

當(dāng)前，稅務(wù)系統(tǒng)緊跟社會發(fā)展趨勢，對稅務(wù)干部的敬業(yè)精神、專業(yè)能力、服務(wù)理念等需求大大增加，加大了公務(wù)員招錄力度，使一定數(shù)量的青年稅務(wù)干部逐步充實到基層一線，但總體來看，新鮮血液的注入量仍未達(dá)到基層機(jī)關(guān)的“營養(yǎng)”需求。年齡斷層、青黃不接問題較為突出。一是稅務(wù)系統(tǒng)雖然自X年就開始引進(jìn)大學(xué)生公務(wù)員，但引進(jìn)力度較?。欢腔鶎痈刹坷夏昊瘒?yán)重。以X縣稅務(wù)局為例，在崗干部職工X名，10年前平均年齡X歲，目前平均年齡X歲，35歲以下的青年干部僅X名，僅占全局職工X%，而50歲以上干部職工占全局X%；三是年輕干部流失較多。以X縣稅務(wù)局為例，近10年共向省局申請統(tǒng)一招錄了5批干部。截止今年10月，我局招錄的年輕干部有X人，因工作調(diào)離目前僅存X人，除去而前四批招錄的青年干部，現(xiàn)僅剩X人，共計被抽調(diào)年輕干部X人。還不包括辭去公職等情況流失的優(yōu)秀青年干部。

（二）基層稅務(wù)青年干部思想工作現(xiàn)狀

稅務(wù)系統(tǒng)近年加大了青年干部的培養(yǎng)力度，使青年干部能更快更好適應(yīng)當(dāng)下的稅收工作要求和節(jié)奏?；鶎佣悇?wù)機(jī)關(guān)的青年干部通過一年的各項培訓(xùn)，很快成為各部門的骨干，甚至成為全局重點項目工作的“救火隊”。如我局在“推綜”和“營改增”工作中，分散在各部門的青年干部自發(fā)組成“先鋒隊”，積極參與其中。但是，青年干部在工作中將自身優(yōu)勢完美呈現(xiàn)的同時，其短板也顯露無遺：他們學(xué)歷較高，思想活躍，接受新事物快，但又強(qiáng)調(diào)個性和崇尚自由，大局觀念、紀(jì)律意識、團(tuán)隊精神較為淡??；他們工作積極，敢想敢干，但又耐性不足，思想情緒波動大，服務(wù)意識、工作禮儀和待人接物等方面不盡如人意；他們青春無限，活力十足，但又缺乏黨性錘煉、社會歷練和環(huán)境考驗；他們滿懷憧憬通過國考，但基層工作繁瑣單調(diào)，會讓他們的優(yōu)越感、新鮮感逐漸消逝，取而代之的是失落與彷徨。

（三）基層稅務(wù)青年干部生活現(xiàn)狀

基層稅務(wù)機(jī)關(guān)結(jié)合實際，盡可能滿足青年干部的生活需求，如提高職工食堂質(zhì)量，安排單身職工宿舍，建立職工健身房和圖書室等，但影響青年干部生活的其他因素還包括：一是當(dāng)前社會價值取向多元化，享樂主義、拜金主義和唯利主義對青年干部的沖擊較大；二是稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員工資和津補(bǔ)貼不斷規(guī)范，總體收入水平呈下降態(tài)勢，難以滿足青年干部對薪酬的心理預(yù)期，同時物價不斷升高、購房成家的剛性需求也越來越迫切，加重青年干部的生活成本，使其開始滋生對未來生活支出的焦慮情緒；三是當(dāng)前新錄用干部多為外地青年，人地生疏，交際面窄，甚至在生活幾年后都未完全融入當(dāng)?shù)?，缺乏長期扎根基層、服務(wù)當(dāng)?shù)氐男膽B(tài)。

二、當(dāng)前基層稅務(wù)青年干部培養(yǎng)的問題分析

（一）職業(yè)培養(yǎng)較為欠缺

雖然稅務(wù)系統(tǒng)率先創(chuàng)新“3+2+X”的培養(yǎng)模式，對新進(jìn)青年干部會投入大量精力和時間進(jìn)行基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)知識的培養(yǎng)和實訓(xùn)，也持續(xù)開展后期跟蹤培訓(xùn)以鞏固成效。但這些培訓(xùn)還缺乏對個人能力成長及個人職業(yè)生涯規(guī)劃的針對性。

（二）職務(wù)晉升相對狹窄

職務(wù)晉升是激勵青年干部的重要手段，但由于受晉升機(jī)制和基層晉升職數(shù)的限制，一些成長迅速的青年干部得不到及時晉升，會在一定程度上挫傷其工作積極性。

（三）激勵手段比較單一

基層稅務(wù)機(jī)關(guān)現(xiàn)有的激勵手段主要表現(xiàn)在精神層面，系統(tǒng)年終考核和各項評先選優(yōu)，較為單一，且激勵效果不佳。一是年終考核一年一次，時間跨度長，名額有限，且考評程序尚欠缺科學(xué)性，有些部門在評選中易受老資格，老好人思想左右，激勵功效大打折扣。二是各項評先選優(yōu)是對單項工作的認(rèn)同肯定，但在前期評選和結(jié)果運用上缺少大力宣傳和深度挖掘，未有效形成激勵效應(yīng)。

（四）人文關(guān)懷略顯不足

在年齡老化的稅務(wù)隊伍中，有限的青年干部承擔(dān)了大量的工作，雖然各級領(lǐng)導(dǎo)對他們都委以重任，給予厚望，但也存在重使用、重應(yīng)對緊急工作、重工作結(jié)果，輕長期針對性培養(yǎng)、輕人文關(guān)懷、輕思想溝通交流的情況。長此以往，容易讓這部份青年干部喪失個人職業(yè)成長期望，缺少組織溫暖和歸屬感。

（五）文化傳輸傳承有待加強(qiáng)

長期以來，稅務(wù)系統(tǒng)都致力于干部隊伍建設(shè)，形成了廣受贊譽(yù)的系統(tǒng)文化和軟實力。然而，稅務(wù)系統(tǒng)文化傳達(dá)強(qiáng)度呈現(xiàn)逐層遞減的趨勢。同時，在開展組織收入工作、應(yīng)對上級稅務(wù)系統(tǒng)與本級政府的雙重考核的情況下，疲于工作的基層組織容易弱化對稅務(wù)文化的建設(shè)與弘揚，不足以對青年干部的職業(yè)道德、工作態(tài)度甚至行為模式形成積極影響。

三、對加強(qiáng)培養(yǎng)基層稅務(wù)青年干部的幾點建議

（一）更新思想教育方法，讓青年干部走正確方向

青年干部的思想緊跟時代潮流，基層組織在開展思想政治工作時，也要嘗試進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)和更新。根據(jù)時下最新的主題、理念、社會現(xiàn)象，采取各種靈活生動的方式開展思想教育工作。如舉辦“熱詞”沙龍，討論社會熱點問題；播放一段勵志演講視頻，組織青年干部表達(dá)感悟；建立微信群讓青年干部隨時尋找身邊的感動人物等，以青年干部最易接受的方式開展思想教育工作，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

（二）注重職業(yè)生涯規(guī)劃，讓青年干部積極成長

職業(yè)生涯規(guī)劃是自身和組織對其職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)計劃的過程，在現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中起到重要作用，但對政府部門來說還是一個新生事物?；鶎佣悇?wù)機(jī)關(guān)在職業(yè)規(guī)劃管理與教育培訓(xùn)、工作實踐結(jié)合方面可做一些有效嘗試，以提高青年干部培養(yǎng)的科學(xué)性、針對性和有效性，提高青年干部職業(yè)培訓(xùn)的實用性和期望值。

一是根據(jù)青年干部的性格特征和專業(yè)技能，結(jié)合部門需求安排相應(yīng)崗位。同時，建立輪崗交流機(jī)制，包括上級與下級機(jī)關(guān)上下交流，科室與科室間左右交流，讓青年干部基本了解稅務(wù)工作的各類崗位特性，便于他們做出適合自己的崗位目標(biāo)定位，有利于組織全面了解青年干部的崗位適用性；二是邀請職業(yè)規(guī)劃師指導(dǎo)基層組織的職業(yè)規(guī)劃工作，定期為青年干部開展專業(yè)培訓(xùn)，引進(jìn)新理念，新方法，提升青年干部的規(guī)劃水平；三是組織本單位或系統(tǒng)內(nèi)各類崗位的優(yōu)秀干部或領(lǐng)導(dǎo)，向青年干部介紹職業(yè)成長經(jīng)歷，讓他們感受到職場榜樣的力量，引領(lǐng)他們向預(yù)期的職業(yè)目標(biāo)努力前行；四是賦予重任，對青年干部要嚴(yán)格要求，要敢于給他們壓擔(dān)子，提升他們處理實際問題，處理復(fù)雜局面的能力，激發(fā)他們的潛力；五是人事管理部門要充分利用和分析“數(shù)字人事”各類數(shù)據(jù)，組織開展更具針對性的培訓(xùn)。同時，在組織選人用人決策上提供科學(xué)參考，引導(dǎo)青年干部自覺補(bǔ)齊短板、比學(xué)趕超，作好職務(wù)晉升和勝任力測試準(zhǔn)備，為下一步的個人職業(yè)成長打牢基礎(chǔ)。

（三）強(qiáng)化組織人文關(guān)懷，讓青年干部感受溫暖

強(qiáng)化組織人文關(guān)懷，能有效加強(qiáng)青年干部的歸屬感和向心力。一是在當(dāng)前政治激勵渠道狹窄和經(jīng)濟(jì)激勵受限前提下，在干部晉升、調(diào)整、交流和評優(yōu)等干部管理工作上，加強(qiáng)透明化操作，避免錯誤導(dǎo)向。二是要讓青年干部感受到重視和關(guān)注，當(dāng)他們受挫折時送上一份關(guān)愛，犯錯誤時送上一份寬容，取得成績時送上一份肯定，遇到困難時送上一份力量。作為基層工作的老干部尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅在工作上要發(fā)揮正確的“傳、幫、帶”作用，更要在生活上主動關(guān)心和愛護(hù)。三是組織搭建平臺，多開展豐富多彩的活動。如開設(shè)青年論壇，創(chuàng)辦青年干部刊物，組織開展系統(tǒng)內(nèi)外青年干部交流，積極組織參加各類文體活動等，增強(qiáng)青年干部的互動性，拓寬他們的視野，豐富他們的業(yè)余生活。

（四）推進(jìn)稅務(wù)文化建設(shè)，讓青年干部提升個人修養(yǎng)

一是重視道德講堂宣講，讓青年干部更多參與課堂組織和實施，培養(yǎng)青年干部的家庭美德、職業(yè)道德和社會公德；二是開展各種形式的讀書活動，引導(dǎo)青年干部多讀書，讀好書，同時，要搞好單位圖書室建設(shè)，定期更新圖書，為青年干部提供閱讀條件；三是持續(xù)性開展公務(wù)禮儀理論培訓(xùn)和實訓(xùn)，提升青年干部的行為規(guī)范和服務(wù)意識；四是在青年干部中多開展公益性社會活動，如公益捐贈、幫村扶貧等，提升社會責(zé)任感；五是推行感恩教育，通過感恩教育讓青年干部自覺自愿調(diào)整處事待人的心態(tài)和方法