第一篇：同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)考研心得體會

曾以夢想為名賦予一段時(shí)間以主題和意義，過去的一年左右時(shí)間，我憧憬，茫然并且努力，重復(fù)著一條無數(shù)學(xué)子瀝血的路。初試復(fù)試，之后等來錄取的結(jié)果，和朋友們按慣例的考后狂歡一鬧就是一周，之后又很快地各奔他鄉(xiāng)...直到某天，守著世界杯醒來的清晨，可以獨(dú)自一人慢騰騰地考慮早餐，我在全家的吧臺前悠閑地枕著晨光，觀看著同濟(jì)門口穿梭的熟悉身影，卻開始對著那段記憶恍惚不已——此時(shí)此刻便是自己想要的那種生活嗎？這也是我最近常常想起的問題。

跨專業(yè)——對設(shè)計(jì)專業(yè)的無限向往萌生驚險(xiǎn)一躍的念頭，像很多投奔建筑的同學(xué)一樣，我打小放下的繪畫夢想遲遲未能熄滅。一句“畫畫沒意思”讓我成為了一名純粹的理工男，懷著對發(fā)動(dòng)機(jī)的向往就讀了機(jī)械學(xué)院的能源類專業(yè)，然后就發(fā)現(xiàn)陰差陽錯(cuò)的高考強(qiáng)大坑爹的一面——專業(yè)細(xì)分之后我讀的是暖通空調(diào)，其他被分出來的專業(yè)與發(fā)動(dòng)機(jī)也相去甚遠(yuǎn)。由而渾渾噩噩四年，期間自然也沒能籌備到轉(zhuǎn)專業(yè)的資本。之后畢業(yè)了，從事綠色建筑咨詢的工作，單位在郊區(qū)，租金低廉，房間朝南，外帶大陽臺；工作不算辛苦，無需加班，甚至有些安逸。因?yàn)槭菄衅髽I(yè)，大家相處地都很愉快，常有聚餐或者體育賽事的福利，但總感覺少了什么，總希望生活能夠與眾不同，總希望自己的能力能夠得到完全的發(fā)揮，總覺得不該按部就班地去做踐行文檔的道路，于是想著：考吧，是時(shí)候出發(fā)向前了。

自然先學(xué)畫畫，對此并不陌生，一直很好奇建筑速寫那種獨(dú)特氣質(zhì)的來源，模仿卻難得其韻。初學(xué)時(shí)，為了克服拿筆的心理障礙，我狠著心臨摹照片，國家地理的圖夠漂亮，艱難的臨摹自然有了一份興趣和快慰。報(bào)了海上藝號手繪的課程后，我跳過了素描的部分直接開始了建筑繪畫，最早是練線條，是個(gè)頗見功底的活，聽說有些院校的建筑系排線得練兩年...除此之外，我在建筑學(xué)方面的積累也少的可憐，畢竟身處垃圾建筑滿大街的中國，畢竟平常的生活里缺少對空間的關(guān)注，竟然從未對這些龐然大物提起過興趣。最囧的一次，手繪班老師在課上讓畫手繪，要求隨意發(fā)揮，我竟畫了個(gè)歐式的小房子，門廊用的形式在現(xiàn)在看起來近似于帆拱，也算是歷史上的結(jié)構(gòu)奇跡，結(jié)果被老師嘲笑不已。看來，開發(fā)商對歐式的親睞，它的影子事實(shí)上也存在非專業(yè)的民眾身上。就是這樣，我在 “一窮二白”的狀態(tài)下起步，在海上藝號老師的指導(dǎo)下開始陷入到對于方盒子們特有美感的迷茫狀態(tài)之中。

旁聽史論課程最后成了太美妙的一次經(jīng)歷，原本分不清歐式中巴洛克與新古典區(qū)別的我一邊在歷史書中找到對應(yīng)，又在盧永毅老師的課程上逐漸明晰了其發(fā)展脈絡(luò)，現(xiàn)代建筑也仿若歷經(jīng)滄桑之后的自然成果，其不再面目可憎。有了一點(diǎn)甜，便會更加努力地吸吮。王受之先生的建筑史乃至設(shè)計(jì)史也是相當(dāng)生動(dòng)的課程，最有意思的是里面會有和盧老師不相一致的觀點(diǎn)，由此可見到這種歷史解讀一定程度的主觀和多元。另外，通過閱讀《建筑師》雜志，很多細(xì)節(jié)逐漸漂亮鮮活起來，無論是對路斯的討論還是對貝倫斯的剖析都仿佛讓這些大師再度復(fù)活。歷史以別樣的姿態(tài)自述，實(shí)在美不勝收，而對建筑學(xué)的理解也因此變得更富有角度。隨著了解一天天變得豐滿，興趣與看待的方式由此變得更加成熟，對于所謂的建筑觀，彼時(shí)也開始有了模糊的概念。

從未有過像快題這樣快節(jié)奏的經(jīng)歷，在本專業(yè)“養(yǎng)老”四年，最讓人糾結(jié)的還是時(shí)間限制，三小時(shí)的題目常常一畫就是一整天，好在之前上了海上藝號的手繪班，在手繪方面做了積累，時(shí)間都花在方案上了。畢竟初學(xué)建筑毫無概念，最可怕的莫過于不知道好的建筑究竟應(yīng)該是怎樣。缺少標(biāo)準(zhǔn)，缺少常識，還缺少方法。如何理解建筑成為那段時(shí)間最困擾的事情，為此在海上藝號老師的要求下我在文遠(yuǎn)樓做過實(shí)測，在C樓蹲過點(diǎn)，揣摩過B樓，測繪出平面后，研究過平面圖紙與實(shí)際空間的對應(yīng)。讀建筑評論也是那時(shí)的必修，印象最深的有馬清運(yùn)的父親住宅，最為佩服的是墻體的構(gòu)造形式，簡單普通的建筑材料產(chǎn)生了別樣卻也和諧的建筑外觀；還有劉家琨的鹿野苑石刻博物館，穩(wěn)健的體量和粗獷的外表一下子讓我領(lǐng)略了現(xiàn)代建筑的美，入口以及流線的別樣處理讓人感嘆其匠心獨(dú)運(yùn)的細(xì)致。不過最有幫助的還是盧老師的課，那些對于建筑大師及其代表作品的專題解析，讓我獲得不少閱讀建筑的視角和方法。路斯的繆勒住宅算是其中最為特別的了，毫不起眼的外表之中竟藏有多變而個(gè)性鮮明的空間。這點(diǎn)直到后來讀了一篇名為“七個(gè)住宅的剖面路徑研究”的論文，才讓我領(lǐng)略這種空間設(shè)計(jì)的強(qiáng)大之處。

略懂空間之前，每每掙扎于游離在門外的狀態(tài)，偶爾瞥見一眼門內(nèi)的精彩便會雀躍不已，現(xiàn)在回想，這種狀態(tài)也許是最好的，可以耽于一根筋似的傻學(xué)。此時(shí)便會感受到另外一種魅力，就會需要一些寧靜的力量，所以像《空間組合論》這種早期國內(nèi)大師的作品便足夠感人。整本書的閱讀方式還是蠻有趣的，開篇部分雖然是枯燥抽象的文字，但后篇占據(jù)整書大部分的就是圖示說明了。彭一剛老前輩的線稿非常精彩，精準(zhǔn)而自如，內(nèi)容雖基礎(chǔ)卻能受用很久。欣賞著這些嚴(yán)謹(jǐn)而自然的美，連抄繪他的圖示都成為了一種樂趣。更多的基礎(chǔ)方面學(xué)習(xí)來自《建筑概論》，組合論中的部分內(nèi)容在這本書中得到了更多的解釋，結(jié)構(gòu)與空間，空間與尺度...學(xué)習(xí)快題之后，這些體會就會更加深刻。之后因?yàn)榭荚嚫母锏木壒剩?012年考研第一次由歷史與理論改成建筑基礎(chǔ)的綜合科目）又讀了構(gòu)造、建物、節(jié)能等，都能有所獲益。所以，也許要多虧了同濟(jì)突如其來的改革，我對于建筑的理解才會更為全面自信。

快題自11年5月份始是就報(bào)了海上藝號快題班，在老師的指導(dǎo)下幾乎一直在練的，從最初的不堪入目到后來技法的穩(wěn)定成熟，積攢下來的量估計(jì)不下80張。相關(guān)的筆記也堆得厚厚的一摞。唯一的感慨是快題在快題之外，每一次的突破都不會是在對快題本身的研究上，隨著量的增多，快題的表達(dá)乃至讀題解題會自然而然地成熟起來。對節(jié)能、對構(gòu)造、對物理的學(xué)習(xí)則會增添別樣的理解角度，做法也會豐富。設(shè)計(jì)是富有創(chuàng)造力的活動(dòng)，但是談創(chuàng)新，先得有積累。

考研結(jié)束后的一段時(shí)間，隨著導(dǎo)師做了次課程設(shè)計(jì)，是與大四學(xué)生同堂的聯(lián)合設(shè)計(jì)，舊城區(qū)更新的項(xiàng)目。與著名的同級本科生共事甚感壓力，好在有強(qiáng)勢的也有隨和，個(gè)人覺得后是者更為成熟的設(shè)計(jì)態(tài)度，畢竟團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，要懂得什么時(shí)候妥協(xié)。所以過程還算順利，R的模型表達(dá)能力和速度都讓我震撼；S的小空間做的相當(dāng)別致精彩，讓我對本科生的設(shè)計(jì)能力有了深刻印象；Z的總體協(xié)調(diào)能力怎么看都極具領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)，卻謙虛得一塌糊涂；而兩個(gè)隨和的美國人Stephen和Ashwin總是鼓勵(lì)我們，對我這個(gè)一口爛英語的半調(diào)子尤其有耐心。拼死拼活最后總算趕出了成果，不糟糕也不牛叉，第一次的課程設(shè)計(jì)以此謝幕，不算遺憾。

考研走來，回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)已遠(yuǎn)行至此。對面游泳館旁的臨時(shí)停車場已經(jīng)停業(yè)，取代之的挖掘機(jī)昭示著新的建筑即將破土動(dòng)工，期待一下這份同濟(jì)建筑的新作吧。不再去想那個(gè)生活的難題，我在路上，走過考研。

第二篇：同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)英語閱讀材料125

STAIR SEATS

… we know that paths and larger public gathering places need a definite shape and a degree of enclosure, with people looking into them, not out of them – SMALL PUBLIC SQUARES（61）, POSITIVE OUTDOOR SPACE（106）, PATH SHAPE（121）.Stairs around the edge do it just perfectly;and they also help embellish FAMILY OF ENTRANCES（102）, MAIN ENTRANCES（110）, and OPEN STAIRS（158）.* * * Wherever there is action in a place, the spots which are the most inviting, are those high enough to give people a vantage point, and low enough to put them in action.On the one hand, people seek a vantage point from which they can take in the action as a whole.On the other hand, they still want to be part of the action;they do not want to be mere onlookers.Unless a public space provides for both tendencies, a lot of people simply will not stay there.For a person looking at the horizon, the visual field is far larger below the horizon than above it.It is therefore clear that anybody who is “people-watching” will naturally try to take up a position a few feet above the action.The trouble is that this position will usually have the effect of removing a person from the action.Yet most people want to be able to take the action in and to be part of it at the time.This means that any places which are slightly elevated must also be within easy reach of passers-by, hence on circulation paths, and directly accessible from below.The bottom few steps of stairs, and the balusters and rails along stairs, are precisely the kinds of places which resolve these tendencies.People sit on the edges of the lower steps, if they are wide enough and inviting, and they lean against the rails.There is a simple kind of evidence, both for the reality of the forces described here and for the value of the pattern.When there are areas in public spaces which are both slightly raised and very accessible, people naturally gravitate toward them.Stepped cafe terraces, steps surrounding public plazas, stepped porches, stepped statues and seats, are all examples.Therefore:

In any public place where people loiter, add a few steps at the edge where stairs come down or where there is a change of level.Make these raised areas immediately accessible from below, so that people may congregate and sit to watch the goings-on.* * * Give the stair seats the same orientation as SEAT SPOTS（241）.Make the steps out of wood or tile or brick so that they wear with time, and show the marks of feet, and are soft to the touch for people sitting on them – SOFT TILE AND BRICK（248）;and make the steps connect directly to surrounding buildings – CONNECT TO THE EARTH（168）….

第三篇：同濟(jì)大學(xué)考研題目

2005年同濟(jì)大學(xué)城市規(guī)劃原理試題

一、簡答題（每題10分，一般不超過150字）

1、簡述城市用地適應(yīng)性評價(jià)與城市空間布局組織關(guān)系。

2、從體現(xiàn)城市土地經(jīng)濟(jì)價(jià)值角度簡述城市用地分布特征。

3、簡述城市特色構(gòu)成要素及保護(hù)對策。

4、談?wù)勀銓Α吨芏Y?考工記》對中國都城的影響是“歷代遵從，千古一致”的這一觀點(diǎn)的看法。

5、簡述“新城市主義”的主要觀點(diǎn)。

6、簡述芒福德區(qū)域思想。

7、簡述“大倫敦規(guī)劃”的主題思想及對我國新城規(guī)劃的借鑒作用。

8、為什么要控制住宅區(qū)的容積率和建筑密度。

9、為什么住宅建筑布局要考慮朝向和日照間距。

二、論述題（每題20分，一般不超過200字）

1、論述不同交通政策（如以地面公共交通為主，大容量軌道交通為主，或以私人小汽車為主）與城市空間結(jié)構(gòu)和形態(tài)的互動(dòng)關(guān)系。

2、城市規(guī)劃為什么和如何對于城市建成環(huán)境進(jìn)行開發(fā)控制的。

3、為什么住宅區(qū)道路規(guī)劃主張分級銜接和通而不暢。同濟(jì)大學(xué)2004年城市規(guī)劃原理考研試題

一、簡答題(200字以內(nèi)，每題10分)1.居住區(qū)各用地的界線劃定的一般原則

2.居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)可以有哪些生態(tài)考慮

3.城市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)

4.城市總體布局的一般原則

5.城鎮(zhèn)體系和區(qū)域中對城市建設(shè)條件的評價(jià)的內(nèi)容

6.區(qū)域增長極核理論及對我國區(qū)域發(fā)展的借鑒

7.元大都在哪些方面體現(xiàn)了《周理?考工記》

8.簡述中世紀(jì)意大利城市的主要特征

9.歷史街區(qū)保護(hù)整治與舊城更新的關(guān)系

二、論述題(500字以內(nèi)，每題20分)

1.從城市公共空間系統(tǒng)分析現(xiàn)在住宅區(qū)規(guī)劃與建設(shè)的負(fù)面影響

2.結(jié)合實(shí)例論述如何處理近期建設(shè)與遠(yuǎn)景控制的關(guān)系 3.現(xiàn)代城市規(guī)劃體系結(jié)構(gòu)及其特征

同濟(jì)大學(xué)2003年城市規(guī)劃原理考研試題

一、簡答題(200字以內(nèi)，每題10分)

1.簡述居住區(qū)生活環(huán)境質(zhì)量與居住區(qū)規(guī)劃綜合技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的關(guān)系

2.工業(yè)用地布局主要原則

3.圖示城市形態(tài)的幾種主要類型及其形成原因

4.馬丘比丘憲章比雅典憲章在思想上的進(jìn)步

5.區(qū)域增長極核產(chǎn)生條件

6.以圖示方式城市土地極差地租理論分析城市土地同心圓模式

7.隋唐長安規(guī)劃要點(diǎn)

8.城與廓的概念

9.中國歷史文化名城保護(hù)層次及主要內(nèi)容

二、論述題(500字以內(nèi)，每題20分)

1.城市公共活動(dòng)空間的規(guī)劃設(shè)計(jì)目標(biāo)是什么，可通過那些規(guī)劃設(shè)計(jì)途徑來提高它的品質(zhì) 2.目前城市總體規(guī)劃中近期規(guī)劃內(nèi)容、方式、作用方面存在的問題及如何改善

3.論述城市開發(fā)控制的各種作用機(jī)制及其相互關(guān)系 同濟(jì)大學(xué)2002年城市規(guī)劃原理考研試題1.《周禮考工記》對古代都市規(guī)劃的影響(此題2001年也考過)

2.劃定歷史保護(hù)街區(qū)的條件

3.區(qū)域空間結(jié)構(gòu)演變各個(gè)階段的主要特征

4.都市區(qū)規(guī)劃的基本概念

5.城市規(guī)劃實(shí)施的管理體制

6.土地使用開發(fā)強(qiáng)度的考慮因素 7.土地適用性評定的考慮因素

8.我國總體規(guī)劃編制過程存在的問題 9.城市設(shè)計(jì)與開發(fā)控制的關(guān)系。

后5道題中有兩題15分，余每題10分。同濟(jì)大學(xué)2001年城市規(guī)劃原理考研試題 簡答：

1，控制性詳細(xì)規(guī)劃中容積率、建筑密度、建筑高度三者之間的關(guān)系。

2、城市土地區(qū)位對于土地用途的影響。

3、《周禮?考工記》對我國古代都市規(guī)劃的影響。

4、中世紀(jì)西歐城市的主要特征。

5、城市歷史保護(hù)與舊城更新改造的關(guān)系。

6、中心地理論中市場原則支配下的中心地網(wǎng)絡(luò)特征。

論述；、1.你對城市設(shè)計(jì)概念的理解，談?wù)勗谝?guī)劃控制中如何運(yùn)用城市設(shè)計(jì)的概念

2.我國城市化發(fā)展的特征，小城鎮(zhèn)發(fā)展的意義。

一、專業(yè)名詞解釋：（每個(gè)3分，共24分）

1、城市化

2、規(guī)劃區(qū)

3、歷史文化名城

4、歷史街區(qū)

5、風(fēng)玫瑰

6、管線綜合

7、可達(dá)性

8、需求管理

一、簡述（第一題7分，其余各題5分，共22分）

1． 綠地率和公共綠地比例這兩個(gè)規(guī)劃指標(biāo)在居住區(qū)規(guī)劃中各自的作用 2． 城市用地適用性評定的內(nèi)容和目的 3． 區(qū)位理論及其在城市空間布局中的應(yīng)用 4． 明清北京城市建設(shè)的主要特征

二、論述（每題18分）

1． 我國經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型對于城市土地資源配置的影響

2． 可持續(xù)發(fā)展思想的核心概念及其對城市規(guī)劃的指導(dǎo)意義

3． 城鎮(zhèn)體系規(guī)劃的編制內(nèi)容、作用，你對城鎮(zhèn)體系規(guī)劃的現(xiàn)狀的發(fā)展趨勢的見解 1999城市規(guī)劃原理試題

一、專業(yè)名詞解釋：（每個(gè)3分，共30分）

1、住宅區(qū)

2、社區(qū)

3、城市結(jié)構(gòu)

4、城市形態(tài)

5、區(qū)位

6、區(qū)劃(zoning)

7、區(qū)域規(guī)劃

8、土地開發(fā)

9、城市開發(fā)

10、“一書兩證”

二、論述題：（每題10分，共70分）

1、城市土地使用分類及兼容控制的意義。

2、城市設(shè)計(jì)的作用。

3、列舉并簡析影響居住區(qū)環(huán)境質(zhì)量的要素。

4、科析城市建設(shè)中市場導(dǎo)向的對立和統(tǒng)一。

5、我國分幾批公布了多少個(gè)歷史文化名城？

6、我國宋與唐代相比較，在城市建設(shè)發(fā)展上有哪些重要的變化？簡析其原因。

7、法國巴黎拿破侖第三和歐斯曼規(guī)劃的主要內(nèi)容及其對后世的影響。一九九八年

一、名詞解釋（1-5題3分，第6題5分）

1、綠地率

2、城市規(guī)劃區(qū)

3、城市公共開發(fā)

4、逆城市化

5、配建水平

6、工業(yè)區(qū)位論

二、簡述題（每題10分）

1、控制性詳細(xì)規(guī)劃中確定容積率和建筑密度控制指標(biāo)的意義分別是什么？

2、城市總體規(guī)劃中近郊區(qū)規(guī)劃的內(nèi)容和作用是什么？

三、論述題（每題20分）

1、試析在市場經(jīng)濟(jì)的背景下，居住區(qū)（居住小區(qū)）規(guī)劃設(shè)計(jì)的概念和方法較以前有哪些變化，宜采用哪些具體的策略？1）在市場經(jīng)濟(jì)的背景下，社會經(jīng)濟(jì)等影響因子。（土地與房產(chǎn)的市場化、社會分化——居住區(qū)分區(qū)異化2）概念變化的體現(xiàn)，居住區(qū)發(fā)展的新趨勢（信息化、景觀與交通、老齡化、需求標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、日益閑暇化、公建配套標(biāo)準(zhǔn)）3）居住區(qū)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)原則上的調(diào)整、項(xiàng)目設(shè)置上的彈性、公益與贏利性、政府與市場的結(jié)合、配建標(biāo)準(zhǔn)上的靈活、項(xiàng)目資金籌措上多渠道化，信息智能化的遠(yuǎn)期需求。（人口結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式）—筆者的個(gè)人分析

2、論述中心地學(xué)說（central place theory）的主要概念及在現(xiàn)代城市規(guī)劃中的意義。

3、論述城市空間布局的基本概念和主要結(jié)構(gòu)模式。作一簡圖示意以有機(jī)疏解為目標(biāo)的分區(qū)組團(tuán)布局模式。

一九九七年:

一、名詞解釋

1、城市規(guī)劃區(qū)

2、城市公共開發(fā)

3、城市居住區(qū)

4、日照間距系數(shù)

二、簡述題

1、城市遠(yuǎn)景規(guī)劃。

2、城市總體規(guī)劃用地匯總表在城市總體規(guī)劃中的作用。

3、居住區(qū)綜合技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)體系的內(nèi)容。

4、控制性詳細(xì)規(guī)劃的主要概念、成果內(nèi)容及其作用。

5、城市規(guī)劃管理及其作用。

三、論述題

1、試析新時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)中“兩個(gè)根本轉(zhuǎn)變”與城市規(guī)劃實(shí)踐的關(guān)系。

2、霍華德田園城市的空間模式、主要概念及其產(chǎn)生的社會背景和社會意義。田園城市的空間模式:(1)城市控制在一定的規(guī)模，對建成區(qū)用地的擴(kuò)張進(jìn)行限制；(2)幾個(gè)田園城市圍繞一個(gè)中心城市組成系統(tǒng)；(3)用綠帶和其他敞地將相對獨(dú)立的居住區(qū)隔開；(4)合理的居住，工作，基礎(chǔ)設(shè)施功能布局；(5)各功能間擁有良好的鐵路(交通)聯(lián)系；(6)可以便捷地與自然景觀接觸。田園城市的社會目標(biāo):(1)通過土地價(jià)格公共政策規(guī)定限制房客的房息壓力；(2)資助各種形式的合作社；(3)土地出租的利息歸公共所有；(4)建設(shè)各種社會基礎(chǔ)設(shè)施；

(5)創(chuàng)造各種就業(yè)崗位，包括自我創(chuàng)造就業(yè)崗位的專業(yè)戶。田園城市的組織管理目標(biāo):(1)具有約束力的城市建設(shè)規(guī)劃；

(2)城市規(guī)劃指導(dǎo)下的建筑方案審查制度；(3)社會作為公共設(shè)施建設(shè)的承擔(dān)者；

(4)把私人資本的借貸利息限制在3%-4%范圍之內(nèi)；(5)公營(國有)或共營(集體)的企業(yè)的建立。一九九六年

一、名詞解釋

1、人類住區(qū)（Human Settlement）

2、中心商務(wù)區(qū)（CBD）

3、市域規(guī)劃

4、道路紅線

5、日照間距

二、簡述題

1、簡述我國目前法定的規(guī)劃階段、主要內(nèi)容和編制、審批程序。

2、城市土地經(jīng)濟(jì)研究對城市規(guī)劃有何作用？

3、控制性詳細(xì)規(guī)劃中為何要有“地塊適宜性規(guī)定”？

4、居住小區(qū)規(guī)劃中應(yīng)如何考慮居民的停車問題？

5、簡述區(qū)域城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的必然性。

三、綜合分析題

試采用結(jié)構(gòu)分析圖和簡要文字說明的形式，分析某一位于城市邊緣的居住區(qū)的功能結(jié)構(gòu)與空間結(jié)構(gòu)。（附規(guī)劃總平面圖）一九九五年

一、名詞釋義（每個(gè)4分）

1、可持續(xù)發(fā)展

2、分區(qū)規(guī)劃

3、商務(wù)中心

4、貨物流通中心

5、城市居住用地

6、鄰里單位

二、簡述題（每題12分）

1、設(shè)市城市總體規(guī)劃中包括市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃的必要性。

2、城市總體規(guī)劃編制中對城市發(fā)展規(guī)模如何確定？

3、總體規(guī)劃階段城市設(shè)計(jì)的內(nèi)容和意義。

4、編制居住區(qū)綜合技術(shù)指標(biāo)的目的是什么？ 一九九四年

一、名詞釋義（20分）

1、城市規(guī)劃區(qū)

2、鄰里單元

3、城市規(guī)模

4、土地級差

二、試對一個(gè)國外城市總體規(guī)劃進(jìn)行評述，并繪制總體規(guī)劃簡圖。（30分）

三、試對上海市浦東新區(qū)總體規(guī)劃進(jìn)行評述。附簡圖。（25分）

四、試論城鎮(zhèn)體系規(guī)劃的內(nèi)容，以及與總體規(guī)劃的關(guān)系。（25分）

《道路交通》2005年試題

一、名詞解釋，一共10個(gè)，1.5一個(gè) BRT 飛行區(qū) 會車視距 面控制

交叉口綠信比

二、填空，也是十個(gè)，3分一個(gè)

1、城市主干道交叉口的間距是________公里 2.岸線分配應(yīng)遵循原則是______ 3.交通島有哪三種_______ 4.交通調(diào)查的四個(gè)步驟_______ 5.解決左轉(zhuǎn)的三種方式________ 6.環(huán)行交通的作用_____基本上都不太記得了呵呵

三、簡答，4題，5分一題

1、簡述城市道路網(wǎng)密度和道路間距的設(shè)置原則

2、交通控制系統(tǒng)對緩解城市擁擠的作用

3、有人說道路上車速越快,車流量越大,請你對此評述.4、公路設(shè)計(jì)和城市道路設(shè)計(jì)有什么不同

四、論述

1、從自行車和公共汽車的出行時(shí)間角度分析未來城市中自行車的作用和如何提高公交的使用率（20分）

2、一條高速上跨一條城市出入口干道，要在這個(gè)地方設(shè)置一個(gè)有收費(fèi)站的入城口除了東南那個(gè)象限沒有建筑外，其他三個(gè)象限都有不能拆的建筑，畫出可行方案。（15分）圖略 2004年同濟(jì)大學(xué)——城市道路交通與基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃試題 一、填空（40分）

1． 城市鐵路客運(yùn)站應(yīng)布置在______________，編組站應(yīng)布置在______________。

2． 某條公交線路長 公交車運(yùn)營速度為，配置公交車 則其發(fā)車頻率為______________。3． 反向曲線間最小直線段長為設(shè)計(jì)速度的______________。4． 無信號燈控制的十字交叉口沖突點(diǎn)為______________。5． 某城市60萬人，則其應(yīng)保有的公交車輛數(shù)為______________。

6． 某城道路網(wǎng)為方格網(wǎng)，道路間距為250米，則其道路密度為______________。7． 一條自行車道的通行能力為______________，寬度為______________。二、概念（40分）

視距三角形 道路服務(wù)水平交織 交織長度 回頭曲線 交通渠化 城市道路等級結(jié)構(gòu) T O D 公交線路運(yùn)載能力

三、簡答及計(jì)算

1． 某公交線路從城市中心到某居住區(qū)長度為9公里，站距為600米，平均候車時(shí)間為6分鐘，公交車運(yùn)送速度為18公里/小時(shí)，則從居住區(qū)到市中心的出行時(shí)間控制在什么范圍內(nèi)，如何提高公交線路的服務(wù)水平。

2． 人們出行方式選擇考慮的因素，如何在規(guī)劃措施上促進(jìn)人們選擇公共交通和自行車。市政題目（共50分）

五、常見工程管線有哪些？退讓原則。六、一個(gè)人口為60萬的城市防洪標(biāo)準(zhǔn)怎么樣確定？

七、消防站的服務(wù)面積，建筑內(nèi)防火通道的凈高和凈寬，戰(zhàn)時(shí)留城人口占總?cè)丝诘亩嗌?？地震烈度如何確定。

八、我國常用燃?xì)鈿庠从心切?，他們分別有哪些氣源設(shè)施。

九、舊城的合流制可以如何改造

十、我國華北地區(qū)缺水的主要類型以及解決方法 十一、一次送電網(wǎng)的電壓等級，城市高壓配電線路等級為多少，低壓線路等級為多少？城網(wǎng)的變壓層次有什么要求？

2002年同濟(jì)大學(xué)——城市道路交通與基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃試題

1、公路與城市道路在橫斷面設(shè)計(jì)時(shí)有什么不同，如果山城道路橫坡度>10%，橫斷面形式有哪幾種類型，請圖示。

2、如果一個(gè)大城市的二條相交道路的交通量都很大，請問在設(shè)計(jì)交叉口時(shí)，應(yīng)該注意的問題有哪些，可圖示。

3、如圖，有一條新規(guī)劃的干道，一邊是居民區(qū)，一邊是工業(yè)區(qū)，且依次下穿一條現(xiàn)有的鐵路，與一條交通主干道平面交叉，上跨一條沿河次干道和通航河道，問此條干道的平面和豎向斷面線型規(guī)劃應(yīng)該注意什么問題。（圖略）

4、是有關(guān)某江南小鎮(zhèn)的交通結(jié)構(gòu)問題，主要從居住區(qū)等功能分區(qū)，人口就業(yè)崗位與交通的情況進(jìn)行分析。（圖略）

5、路網(wǎng)中的支路有什么作用，如支路較少會帶來什么問題。

6、交通方式結(jié)構(gòu)中提高公交比例有什么意義，采取什么措施能提高公交的吸引能力。

7、我國基礎(chǔ)設(shè)施的定義，廣義的有哪幾類，狹義的是指哪些系統(tǒng)。8、40萬人口的城市防洪標(biāo)準(zhǔn)？防災(zāi)規(guī)劃中的生命線系統(tǒng)包括什么？

9、如圖對電廠的選址分析。（圖略）

以上9題4、6、9每題15分，8題5分，其余每題10分。《道路交通》2001年試題

1.城市道路橫斷面的組成和豎向標(biāo)高的布置，與公路的有何不同 2.城市道路縱坡的變化與車流密度有何關(guān)系，研究它有何意義，3.何謂合成縱坡？城市道路在什麼情況下出現(xiàn)合成縱坡?合成縱坡比道路縱坡大還是小?為什么？

4.分析交叉口，存在的問題及提出改善方案

5、城市居民出行的主要特征?分析它們有何作用？ 6.城市某一條城市道路上，公交線路集中，站點(diǎn)多，造成站點(diǎn)堵塞。提出解決的辦法(不考慮經(jīng)濟(jì)因素)7除了道路交通量是影響道路橫斷面的主要因素，還有哪些因素影響道路的紅線和道路橫斷面。

8、簡答

1）城市工程規(guī)劃的總?cè)蝿?wù)

2)在水資源不足，水質(zhì)有差異的情況下，如何在城市給排水和建設(shè)中采取措施保證城市活動(dòng)正常進(jìn)行。

3)城市能源規(guī)劃包括哪些專業(yè)工程，其中供電工程包括哪些工程設(shè)施 4)城市綜合防災(zāi)包括的內(nèi)容

第四篇：建筑學(xué)考研必備書籍

華工快題50例（傳統(tǒng)快題參考書，方案比東南的100例好很多）1本

建筑塊體設(shè)計(jì)技法與實(shí)例（雖然畫的一般，但是快題做造型必備?。?本

東南快題100例（經(jīng)典必備，快題版式參考，沒有就不用去買新的了）1本

東南快速建筑方法入門（經(jīng)典快題理論，沒有的就不用去買新的了）1本

東南快速建筑設(shè)計(jì)100問（經(jīng)典快題理論，沒有就不用去買新的了）1本

場地設(shè)計(jì)（快題做總圖必備！?。?本

建筑構(gòu)造200問（湖大構(gòu)造考研必備，題型非常接近）1本

外國現(xiàn)代建筑史圖說(圖說輔助教材，你懂得，必備)1本

同濟(jì)中外建筑史一本通（同濟(jì)內(nèi)部資料影印版，集思廣益）1本

清華版本建筑構(gòu)造（清華專用構(gòu)造，構(gòu)造沖高分必備！圖非常地道）重大版本建筑構(gòu)造 建筑其他參考書系列：

建筑形態(tài)學(xué)（純理論，有意者白菜價(jià)）1本

崔笑聲設(shè)計(jì)草圖（清華老師設(shè)計(jì)圖紙，草圖等，白菜價(jià)）1本

柏林住宅 從IBA到新世紀(jì) 1本

空間組合論（直接出題的，如果遺失了的，不用去買新的了）1本

景觀設(shè)計(jì)手繪效果圖 1本

濱水住宅與花園別墅 1本

柯布全彩小圖冊一本 阿爾托全彩小圖冊一本

第五篇：2015考研建筑學(xué)考研復(fù)習(xí)方法

2015考研建筑學(xué)考研復(fù)習(xí)方法

建筑學(xué)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃

準(zhǔn)備不在于早，而在于是否真正用心準(zhǔn)備，是否真正全身心地投入。一般情況下在大三暑假即七月份開始著手準(zhǔn)備，此時(shí)距考試還有半年，時(shí)間足夠了。甚至在9月份也來得及。但千萬記?。阂坏╅_始動(dòng)手準(zhǔn)備，就要全身心的投入，至少要保證每天有8~10小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，否則，到時(shí)候你也會后悔的考研復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時(shí)間跨度長，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃。

建筑學(xué)考研復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。

起步階段(第一輪復(fù)習(xí))

首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩，等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。

強(qiáng)化階段(第二輪復(fù)習(xí))

所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)，對各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握;同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))

本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問題：一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

(1)搜集資料階段

①1月搜集考研信息，聽免費(fèi)講座。

②2-3月確定考研目標(biāo),聽考研形勢的講座。選擇專業(yè)，全面了解所報(bào)專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

(2)第一輪復(fù)習(xí)

①4-5月第一輪復(fù)習(xí)，可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班，特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導(dǎo)用書，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。

(3)第二輪復(fù)習(xí)

①7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，開始第二輪復(fù)習(xí)?？梢詤⒓右粋€(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班，有選擇地做一些必要的題目。

②9月關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃，購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專業(yè)課考試信息。

③10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃，對前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報(bào)一個(gè)長期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。這時(shí)候也是網(wǎng)上報(bào)名的時(shí)間。④11月10-14日現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名，研究生考試報(bào)名工作開始，報(bào)名、填報(bào)專愿。

(4)第三輪復(fù)習(xí)

①11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始，政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí)，購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。

②12月-次年1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，報(bào)一個(gè)沖刺班，做考前整理。

(5)初試臨考階段

1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。

(6)準(zhǔn)備復(fù)試階段

①2月放松心情，查詢初試成績。

②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

③4月準(zhǔn)備復(fù)試，聯(lián)系招生單位。

④5月關(guān)注復(fù)試成績。

(1)第一輪復(fù)習(xí)策略

英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期，因?yàn)橛⒄Z、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜，量很大，因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必著急，因?yàn)榭键c(diǎn)還沒修訂完畢，新大綱尚未出臺，所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi)，免得做無用功。

①英語。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語法，同時(shí)，閱讀理解訓(xùn)練也要開始。語法等不會有什么變化，詞匯每年大綱雖然有所修訂，但變動(dòng)不大，因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級，由于6級和考研難度大致相當(dāng)，詞匯量也差不多，所以可以結(jié)合起來復(fù)習(xí)。

②數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，也要開始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間，一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開始復(fù)習(xí)政治之后，就不可能再占用大量時(shí)間做題了。

③專業(yè)課。本校本專業(yè)報(bào)考的，要利用常規(guī)教學(xué)，好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程?？鐚I(yè)或跨校報(bào)考的，此時(shí)要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，如可能，應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課。首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ)，因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料，也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長期班或預(yù)備班來給自己充電。政治有點(diǎn)不同，一開始就可以選個(gè)班期較長的輔導(dǎo)班，可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。

(2)第二輪復(fù)習(xí)策略

所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間，中間有一個(gè)暑假，沒有課程干擾，因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中，其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，考研成績的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較

好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢?關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù)：一是對各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握;二是逐步將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。①政治。

政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的，都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)之一是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考試知識點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合，如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、復(fù)雜性和加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的重要性”等等。

②英語。

詞匯方面，應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上，開始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習(xí)慣另一個(gè)重點(diǎn)是解決長難句，掌握各種句式，考研1號的《考研真相》在以上兩點(diǎn)上體現(xiàn)的尤為突出;同時(shí)要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí)，通過做題來鞏固。③數(shù)學(xué)。

本階段由于政治已經(jīng)開始復(fù)習(xí)，因此數(shù)學(xué)時(shí)間會相應(yīng)減少，做題數(shù)量也不可能很多。因此，要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，提煉解題規(guī)律。④專業(yè)課。

這一階段由于公共課程份量加大，專業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會有所減弱。本階段的任務(wù)是對各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個(gè)專業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識內(nèi)容。第二輪復(fù)習(xí)要選購一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料，有可能的話上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要了，即便要回，也一定別超過一周，畢竟家是休息娛樂的地方，不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí)，結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。

(3)第三輪復(fù)習(xí)策略

沖刺期內(nèi)各科均開始進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)。一般考前兩個(gè)月左右開始，標(biāo)志是10月中下旬時(shí)事政治的復(fù)習(xí)內(nèi)容基本確定。本階段理所當(dāng)然地要鞏固已經(jīng)復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，進(jìn)一步歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，牢牢把握重點(diǎn)、難點(diǎn);同時(shí)，要將業(yè)已掌握的知識和能力轉(zhuǎn)化為最后卷面上的得分，也就是說，要強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

政治

在兩個(gè)方面下工夫。一是時(shí)事政治與基本理論的結(jié)合，二是進(jìn)行答題方法訓(xùn)練，強(qiáng)化答題技巧。時(shí)事政治與政治基本理論的結(jié)合歷來是考試熱點(diǎn)，需要自己好好歸納總結(jié)，建議上串講沖刺班。不要做大量的模擬題，因?yàn)槿鄙賴?yán)格的標(biāo)準(zhǔn)答案，很難對模擬結(jié)果做出精確評判，要是碰到一些劣質(zhì)的模擬題，說不定還會誤導(dǎo)。

英語

沖刺復(fù)習(xí)階段的重要任務(wù)也有兩個(gè)，一是進(jìn)行大量?？季毩?xí)，二是強(qiáng)化訓(xùn)練短文寫作。對短文寫作的強(qiáng)化，首先要對可能的命題范圍做出預(yù)測?？佳杏⒄Z作文命題不會冷僻，不會很專業(yè)，通常都與學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系，或反映當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題，多看一些話題類的寫作書，例如寫作160篇，包括的話題有：保持健康、如何讀書、環(huán)境保護(hù)、亂承諾、競爭與合作、網(wǎng)絡(luò)等都曾是出題范圍。了解到這些大概范圍后，有意識地多閱讀一些相關(guān)文章，熟悉有關(guān)觀點(diǎn)、句式、詞匯，多動(dòng)筆寫寫，在考場上就可成竹在胸。數(shù)學(xué)

本階段要逐步恢復(fù)做題練習(xí)量，進(jìn)行大量模擬訓(xùn)練，一方面進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率，另一方面使解題狀態(tài)上升，最好能在考試時(shí)達(dá)到最佳點(diǎn)。

建筑學(xué)考研?？紟?fù)習(xí)

公共科目和數(shù)學(xué)在第三輪復(fù)習(xí)的前期安排了一個(gè)模考帶，一般在11月份。之所以在這里設(shè)置?？紟?，是因?yàn)榻?jīng)過兩輪復(fù)習(xí)，需要通過正規(guī)考試來檢測一下，以便及早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整第三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃;同時(shí)也是因?yàn)榭计诒平斜匾黾右恍?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。模考有兩種模式，一是自我模考，找一份模擬題，自己安排時(shí)間測試一下;二是參加?？及?。?？及嗟膬?yōu)點(diǎn)在于正式考場，嚴(yán)格監(jiān)考，正式答題卡和答題紙，實(shí)戰(zhàn)氣氛逼真，檢測出來的水平很真實(shí);同時(shí)?？及噙€進(jìn)行針對性的講評，參加者可根據(jù)平均分估計(jì)自己的相對水平。