第一篇:凝心聚力促發(fā)展——學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神心得體會
凝心聚力促發(fā)展
——學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神心得體會
黨的十八屆三中全會吹響了全面深化改革的號角。在全市傳達學(xué)習(xí)三中全會精神大會上,市委要求各地各部門“敢闖敢試”,“敢于擔(dān)當(dāng)”,敢于“動自己的奶酪”、革自己的“命”。站在新的歷史階段,統(tǒng)籌推進“四化同步”、“五個潛江”建設(shè),打造潛江經(jīng)濟升級版,需要我們借三中全會的改革“東風(fēng)”,以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動力,以作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ郑木哿?,真抓實干,共促發(fā)展。
一、堅持思想大解放來凝心聚力
解放思想是改革創(chuàng)新、跨越發(fā)展的總開關(guān)??倳浽谡摷案母飾l件和目的時,把“解放思想”列于首要位置,強調(diào)只要有利于解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,只要有利于推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,只要有利于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,只要有利于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,就要大膽試、大膽闖,就要堅決破、堅決改??倳浱岢龅倪@“四個只要有利于”,既是推進改革開放的基本共識,也應(yīng)成為銳意探索者的底氣所在。我們一定要打破思維慣勢和主觀偏見的束縛,跳出舊思想,破除舊觀念,樹立新理念,開拓新境界。
1、從傳統(tǒng)保守的依賴思想中解放出來,牢固樹立搶抓機遇的發(fā)展意識。綜觀當(dāng)前大勢,潛江進入了爬坡過坎、轉(zhuǎn)型發(fā)展的改革攻堅期和重要機遇期。應(yīng)該說,發(fā)展不夠仍然是我們最大的實際。與發(fā)達地區(qū)相比,人家是抓住機遇干大事創(chuàng)大業(yè),我們的少數(shù)干部中卻存在守攤子、傳統(tǒng)保守、滿足現(xiàn)狀等思想,往往是在觀望中放走機遇,在爭論中錯過機遇,在徘徊中喪失機遇。新一輪的改革風(fēng)暴已經(jīng)到來,對潛江而言,尤其需要更徹底地轉(zhuǎn)變觀念,清除思想障礙,徹底蕩滌頭腦和行動中的“惰氣”,小氣,暮氣,增強干事創(chuàng)業(yè)的銳氣、朝氣、大氣。要徹底從消極等待、感覺良好的陶醉中警醒過來,從不思進取的萎靡中振奮起來,進一步解放思想,搶抓機遇,不等不拖,改革創(chuàng)新,用改革的膽魄搶抓機遇、用好機遇、創(chuàng)造機遇,營造發(fā)展的大環(huán)境。
2、從瞻前顧后的畏難思想中解放出來,牢固樹立把事辦成的服務(wù)意識。解放思想要堅持問題導(dǎo)向。隨著改革的不斷深入,市場配置資源的主體地位將更加 1 突出,政府部門的轉(zhuǎn)變職能將進一步由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。當(dāng)前,有的同志仍然缺乏主動“招項目、上項目”的干勁和熱情;有的服務(wù)意識淡薄,在項目辦理中不督不辦事,不給好處不辦事,給了好處亂辦事;有的同志私心雜念重,喜歡當(dāng)亂發(fā)議論、品頭論足的“瞄匠”,當(dāng)指手畫腳、議論中傷的“談匠”,缺乏不服輸、不甘落后的思想意識;有的喜歡搬條條弄框框,一味地強調(diào)照文件辦、照規(guī)定辦,而不是想辦法把事辦成,等等。唯有解放思想,增強“公仆”意識、“服務(wù)”意識,提倡“保姆式服務(wù)、親人式關(guān)懷、警衛(wèi)式保障”服務(wù)理念,切實增強把事辦成的責(zé)任感,提高辦事效率,簡化辦事程序,才能讓人民群眾滿意,才能樹立良好的政府形象。
3、從小富即滿的安穩(wěn)思想中解放出來,牢固樹立競爭趕超的進取意識。省委要求潛江“沖刺全國百強、建設(shè)‘四化’協(xié)調(diào)發(fā)展先行區(qū)”,我們要科學(xué)把握自己所處的位置,特別是要把握我們有豐富的資源優(yōu)勢、有獨特的人文環(huán)境、有堅實的發(fā)展基礎(chǔ)等有利條件,要跳出直管市、縣級市的概念,跳出潛江看潛江、立足中部看潛江,敢于“跳起來摘桃子”,敢于“革自己的命”,跟強者比、跟勇者爭、跟快者賽,奮力在沖刺百強上爭先、在當(dāng)好先行上作示范??傊覀儽仨氶_闊視野與胸襟,在省內(nèi)、國內(nèi)坐標(biāo)系中爭位置,把發(fā)展標(biāo)桿面向全國先進,把發(fā)展定位放在全國水平,瞄準(zhǔn)同類先進城市比學(xué)趕超,加速跨越崛起,實現(xiàn)跨越騰飛。我們一定要把解放思想、轉(zhuǎn)變觀念落實到實踐上,始終保持一種艱苦創(chuàng)業(yè)的志氣,開拓創(chuàng)新的勇氣,爭先創(chuàng)優(yōu)的銳氣,努力開創(chuàng)各項工作新局面。
二、營造干事大氣場來凝心聚力
發(fā)展是硬道理,沒有發(fā)展,一切都是空談。在周邊資源、區(qū)位、外部環(huán)境相近的情況下,我們要開放包容,廣納一切資源,廣聚一切要素,營造“服務(wù)發(fā)展、積極向上、團結(jié)鼓勁、敢想敢干”的良好氛圍,營造干事創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境,切實把全市上下的“正能量”凝聚到潛江改革發(fā)展穩(wěn)定大局上來。
1、要強化干事創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)向。市委書記張桂華同志在全市招商引資工作會議上多次強調(diào):“不抓發(fā)展的干部不是好干部;完不成工作任務(wù)的是不稱職的干部;影響發(fā)展的是要治庸問責(zé)的干部?!敝v話的核心就是干事導(dǎo)向。要鼓勵干事創(chuàng)業(yè)的好風(fēng)氣,少指責(zé),多包容,不爭論,多實干,在全市形成層層有壓力、個個有指標(biāo)、人人抓落實的生動局面。好的導(dǎo)向,就會點燃各級干部干事創(chuàng)業(yè)的激情,就會讓那些真抓實干的同志覺得有搞頭、有奔頭,就會讓那些只尚空談、不干實2 事的干部受冷落、沒前途,真正實現(xiàn)想干事的同志有機會、能干事的同志有舞臺、干成事的同志有地位。宣傳戰(zhàn)線要按照張書記提出的“四風(fēng)”問題在潛江的“八個不”表現(xiàn),在宣傳系統(tǒng)內(nèi)針對查找的“九大問題”,認真整改落實,大張旗鼓地宣傳干事創(chuàng)業(yè)的先進典型,大力支持鼓勵創(chuàng)業(yè)者,旗幟鮮明保護改革者,宣傳創(chuàng)新發(fā)展先行者,發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用。
2、要增強干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任。潛江發(fā)展,人人有責(zé)。眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船,作為一個潛江人,潛江是我家。我們要時刻心里裝著“家”,熱愛“家”,建設(shè)“家”,自強不息地共創(chuàng)美好生活。我們要像愛護自己的眼珠子一樣愛護潛江,珍惜潛江良好的發(fā)展成果,維護潛江良好的發(fā)展局面。戲劇大師曹禺先生曾言:“月是故鄉(xiāng)明,我真覺得潛江的月亮?xí)饶膫€地方的都圓,都亮”。這種偏執(zhí)的鄉(xiāng)土情感,正是潛江興旺發(fā)達不斷發(fā)展的寶貴財富。作為一個潛江人,人人都是投資形象,個個都是投資環(huán)境,我們要樹立主人翁意識,人人都應(yīng)該是“責(zé)任人”,而不是“局外人”;個個都是“當(dāng)家者”,而不是“旁觀者”,都應(yīng)該牢記責(zé)任,腳踏實地,認真負責(zé)地做好份內(nèi)事情、做好當(dāng)前的事,維護潛江的整體形象和集體榮譽,為潛江這座“大廈”添磚加瓦。
3、要打造干事創(chuàng)業(yè)的文化。文化是社會生活的反映,又反作用于社會生活,對社會生活具有持久的反作用力。文化也是生產(chǎn)力,文化力促進經(jīng)濟力、打造軟實力。關(guān)于干事創(chuàng)業(yè)的發(fā)展文化,張書記在全市宣傳思想工作會議上指出主要有四大內(nèi)涵:一是“崇文厚德、創(chuàng)新圖強”的潛江精神,二是“開放合作、互利共贏”的潛江胸懷,三是“誠信純樸、熱情文明”的潛江風(fēng)尚,四是“積極向上、爭先進位”的潛江力量。當(dāng)前,企業(yè)是最大的財富之源,是最大的投資主體,也是以商引商的最好載體。潛江要發(fā)展離不開企業(yè),要唱好親商、安商、利商的發(fā)展大戲,把企業(yè)的事當(dāng)成個人的事來辦,讓企業(yè)將潛江作為“投資洼地”,安心投資經(jīng)營,放心創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造。要充分發(fā)揮宣傳輿論的影響力,大力宣傳發(fā)展文化,正確引導(dǎo)市民,共同營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
三、推進作風(fēng)大轉(zhuǎn)變來凝心聚力
今年以來,中央作出“八項規(guī)定”之后,“轉(zhuǎn)作風(fēng),樹新風(fēng)”成為各地各部門及廣大黨員干部競相努力的工作態(tài)勢。作風(fēng)轉(zhuǎn)則合力強,事業(yè)興。黨員干部良好的工作作風(fēng),是民眾的福祉,社會的希望。
1、轉(zhuǎn)變作風(fēng)重在干部帶頭。小平同志曾指出:“不正之風(fēng),要先從領(lǐng)導(dǎo)干部糾正起,群眾的眼睛都在盯著他們,他們改了,下面就好辦了”。我們要做到從嚴帶隊伍、從嚴管干部、從嚴抓作風(fēng)?,F(xiàn)在一些出現(xiàn)問題的干部,在懺悔時大都有這么一條:放松了自我管理和約束,不注意小節(jié),結(jié)果釀成大禍。嚴管理才是真愛護。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要本著對事業(yè)負責(zé),對同志負責(zé)的精神,敢抓敢管,嚴抓嚴管,敢于負責(zé),敢于碰硬。對有損潛江發(fā)展的人和事,要敢于亮劍,敢于抵制;對影響干事創(chuàng)業(yè)大環(huán)境的言論和行為,要如對待過街之鼠,呲之以鼻,人人抵制;對本單位和下屬單位出現(xiàn)的問題,要先從自身查找原因,從管理上找原因。要引導(dǎo)鼓勵干部大膽負責(zé),敢于負責(zé),努力做發(fā)展的引路人、群眾的主心骨。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭,做好表率,一級帶著一級干,一級干給一級看,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)貴在扎實苦干??照?wù)`國,實干興邦。舉大事業(yè)者須大付出。面對“沖百強,當(dāng)先行”的艱巨任務(wù),迫切需要我們有一種加倍努力、人一我十的作風(fēng),有一股以勤補拙、愚公移山的勁頭,繼續(xù)發(fā)揚“五加二”、“白加黑”的釘子精神。面對每一項具體工作,要把任務(wù)分解到位,把責(zé)任落實到人,把思路變成出路;要做到困難再大不畏縮,矛盾再多不回避,深入企業(yè),深入一線,深入基層,面對面為企業(yè)服務(wù),為企業(yè)解決問題。只有人人都主動謀事、主動找事、主動攬事、主動干事,以勤奮為榮、以付出為榮、以多干為榮,以潛江的發(fā)展為榮,再大的難題也能解決,再艱巨的任務(wù)也能完成。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)難在持之以恒。創(chuàng)業(yè)實難,守業(yè)實辛,天下難事,貴在堅持。“行百里者半九十”,轉(zhuǎn)變作風(fēng)務(wù)必在堅持上下功夫,做到常抓不懈,持之以恒。要在開展黨的群眾路線實踐教育活動中,樹立“內(nèi)修于心、外化于行、求效于恒”的工作理念,特別警惕“一陣風(fēng)”、“一頭熱”,要有堅持不懈、一抓到底的韌性,特別是針對推進工作中碰到的難點、熱點問題,不拖延、不回避,堅持盯住不放,直到問題徹底解決。要始終把群眾是否滿意作為衡量作風(fēng)轉(zhuǎn)變成敗的重要標(biāo)準(zhǔn),把作風(fēng)轉(zhuǎn)變作為地方、部門以及黨員干部績效考評的重要內(nèi)容,把作風(fēng)轉(zhuǎn)變與否的最終“發(fā)言權(quán)”讓與民眾,充分發(fā)揮民眾的監(jiān)督作用,用持之以恒的作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶出黨群關(guān)系的和諧健康、帶出各行各業(yè)的繁榮發(fā)展、帶出全社會的文明進步。
第二篇:學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神心得體會
學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神心得體會
黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)鍵時刻召開的一次重要會議,全會聽取和討論了總書記受中央政治局委托作的工作報告,審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,這次會議的召開,是我們黨堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在新形勢下堅定不移貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求,堅定不移高舉改革開放大旗的重要宣示和重要體現(xiàn),是全面深化改革的又一次總部署、總動員,必將對推動中國特色社會主義事業(yè)產(chǎn)生重大而深遠的影響。全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,深刻剖析了我國改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的重大理論和實踐問題,闡明了全面深化改革的重大意義和未來方向,提出了全面深化改革的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則,描繪了全面深化改革的新藍圖、新愿景、新目標(biāo),合理布局了深化改革的戰(zhàn)略重點、優(yōu)先順序、主攻方向、工作機制、推動方式和時間表、路線圖,匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措,形成了改革理論和政策的一系列重大突破,是我們黨在新的歷史起點上全面深化改革的科學(xué)指南和行動綱領(lǐng)。
認真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,是當(dāng)前和今后一個時期重要而緊迫的政治任務(wù)和工作的中心任務(wù),作為一名黨員干部,全會精神對于我進一步統(tǒng)一思想認識,全力做好工作,具有非常重要的意義,每一名黨員干部都一定要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面貫徹落實。結(jié)合自身工作,要進一步學(xué)習(xí)貫徹好十八屆三中全會精神,我覺得首
先應(yīng)該要圍繞“勤政、務(wù)實、高效、廉潔”,打造良好環(huán)境,優(yōu)化服務(wù)流程,提高服務(wù)效率,方便外來企業(yè)為宗旨。按照建設(shè)“學(xué)習(xí)型”干部的要求,建立常抓不懈的長效學(xué)習(xí)機制。為使學(xué)習(xí)不流于形式,收到良好效果。通過學(xué)習(xí)使自身樹立三種觀念,在接待服務(wù)對象做到“四無四真”,即:“群眾利益無小事,群眾咨詢無小事,群眾辦事無小事,真情相待,真心相助,真實解難,真誠服務(wù)。”從而,提高了工作效率,激發(fā)了工作熱情,用實際行動塑造了黨員新形象,展示了黨員新風(fēng)采。
其次要積極活躍工作氛圍,深化“愉快工作法”,活躍工作氣氛,開展三項活動。一是開展向組織說句心里話活動,在召開民主生活會的時候,多談心交心,創(chuàng)造機會,使自身將工作、生活等方面遇到的困難,及時向組織反饋;二是開展思想交流,及時消除自身的思想障礙,不讓自己在工作時有心理壓力;三是要積極參與多種形勢的郊外活動,到外來投資企業(yè)參觀學(xué)習(xí),既增長了見識,又增進了團結(jié)。
總的,貫徹落實中共十八屆三中全會精神,要相信在黨中央的帶領(lǐng)下,國家會逐漸實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢,并且作為黨員要做好自己的本職工作更要堅持走群眾路線,真正為群眾辦實事,把自己奉獻給國家的事業(yè)。
第三篇:學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神心得體會
轉(zhuǎn)作風(fēng)、強本領(lǐng),做深化改革的實踐者
黨的十八屆三中全會于2013年11月9日至12日在北京召開,本次全會是在面對十分復(fù)雜的國際形勢和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)關(guān)鍵階段召開的一次重要會議。全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢,順應(yīng)全國各族人民的新期待,集中全黨智慧,凝聚全黨共識,深刻總結(jié)了改革開放35周年的成功實踐和偉大成就,深入分析了當(dāng)前全面深化改革面臨的矛盾和問題,明確提出了總目標(biāo)和實施方略,全面部署了新形勢下推進全面深化改革的主要任務(wù),其決心之大、變革之深、影響之廣前所未有。貫徹落實好中央各項改革部署,關(guān)鍵在于密切聯(lián)系當(dāng)前實際,要害在于學(xué)深吃透用好全會精神,做深化改革的堅定實踐者。
一、深入學(xué)習(xí)強素質(zhì)。全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹三中全會精神,成為基層群眾學(xué)習(xí)三中全會精神的輔導(dǎo)員。通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志、集中培訓(xùn)等方式,全方位學(xué)習(xí),多角度思考,深刻領(lǐng)會全會精神實質(zhì)、思想內(nèi)涵和總書記系列講話的新提法、新要求、新理論、新精神,并能用樸實易懂的家常話將三中全會精神準(zhǔn)確傳達到基層群眾。同時,以此為契機,加強平時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng),吃透學(xué)習(xí)重點,強化學(xué)以致用,通過學(xué)習(xí)提升素質(zhì)、堅定信念、推動工作,在全區(qū)上下營造“比學(xué)趕超”的干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍,為我區(qū)全面落實深化改革各項任務(wù)提供
精神動力和智力支持。
二是立足實際促整改。要結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實踐活動,狠抓作風(fēng)建設(shè)。堅決克服依賴等待、畏難觀望的思想,克服瞻前顧后、畏首畏尾的思想,克服得過且過、小進即滿的思想,堅決掃除“等、靠、要”的不良思想,堅決剎住“慵、懶、散、奢”等不正之風(fēng),為經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大動力和體制保障。同時,加強干部教育管理,梳理宗旨意識、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)、為民辦事、廉潔自律方面的不足,不斷創(chuàng)新工作舉措,提升服務(wù)水平,使組織工作更好地體現(xiàn)十八屆三中全會精神,更加符合推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的要求。
三是抓早動快謀長遠。認真對照年初既定的各項目標(biāo)任務(wù),全面開展“回頭望”,逐一對照分析,查缺補漏,健全完善機制,對好的經(jīng)驗做法及時進行總結(jié)推廣。同時,對照十八屆三中全會的新部署、新目標(biāo)、新要求,結(jié)合當(dāng)前黨建組織工作所面臨的機遇和挑戰(zhàn),緊緊圍繞中心工作和發(fā)展大局,從深化干部人事制度改革、加強服務(wù)型黨組織建設(shè)、選拔培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊伍、科學(xué)完善的目標(biāo)責(zé)任考核機制、自身建設(shè)等方面深入研究謀劃,制定明年工作思路,逐項逐條提出具體意見、操作方法和創(chuàng)新亮點,精心謀劃好來年的工
作,為建設(shè)“陜南強區(qū),幸福**”奠定堅實的組織保障。
第四篇:學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神心得體會
十八屆三中全會學(xué)習(xí)心得體會
黨的十八屆三中全會的勝利召開,是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。全會是我黨歷史上新的里程碑,是改變中國面貌的又一個重要關(guān)鍵節(jié)點。審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。全會公報從“深化經(jīng)濟體制改革”、“深化政治體制改革”等十五個方面論述了全面深化改革的方向和路徑,用“進一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力”等“三個解放”表明了全面深化改革的決心和信心。全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯,又不乏新的視角和立意。因此,作為一名教師黨員,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神,是當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。
全會審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯,又不乏新的視角和立意。尤其是發(fā)展新在教育有了更加徹底改革的態(tài)度。公報將教育領(lǐng)域的改革,描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”。其中三個“最”,既表明了對民生問題的持續(xù)關(guān)注,也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新。比如,在教育領(lǐng)域的改革,使用了“綜合改革”的字眼,這實際上拓展了教育改革的范疇??梢哉雇?,這不僅意味著基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育要強化履行政府的法定義務(wù),還意味著技能教育、高校教育將向更加注重教育規(guī)律,注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變。
通過學(xué)習(xí),深刻體會到,如今,作為全面建成小康社會的關(guān)鍵時期,是繼續(xù)深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。深刻認識并全面把握國際國內(nèi)形勢的新變化、新特點,研究提出關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的改革新措施,對繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,對奪取全面建成小康社會新勝利,開創(chuàng)事業(yè)新局面,都具有十分重要的意義。十八屆三中全會公報,是對全面深化改革做出了總括性的、方向性的論述。表明了全面深化改革的視野和路徑,也表明著中國的未來。
作為一名教育工作者,要圍繞十八屆三中全會精神和要求,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學(xué)實際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.學(xué)習(xí)貫徹全會精神,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠,必須在工作崗位上認認真真施教,踏踏實實育人,發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才 能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個性心理品質(zhì)。用自己的知識去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。
2.教育關(guān)系學(xué)生的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒,從細微處做起,從點滴做起,用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生有耐心,特別對學(xué)困生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過機會,用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹立自信心,精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有著對學(xué)生無私的愛心。
3.加強師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象,對學(xué)生動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻給黨的教育事業(yè)。讓我們一起年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。
4.在教育教學(xué)工作中,堅持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐,關(guān)注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成,落實到工作中,就是進一步加強學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己,認真履職,注重落實,切實有效地上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展。
第五篇:貫徹學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神心得體會
貫徹學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神心得體會
近階段,我校在全體教職工中開展了學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神的會議,作為一名教師,我體會頗深,收獲很大。
黨的十八屆三中全會的勝利召開,是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。全會是我黨歷史上新的里程碑,是改變中國面貌的又一個重要關(guān)鍵節(jié)點。為期4天的全會聽取討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報告,審議通過了《中國共 產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。全會公報從“深化經(jīng)濟體制改革”、“深化政治體制改革”等十五個方面論述了全面深化改革的方向和路徑,用“進一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力”等“三個解放”表明了全面深化改革的決心和信心。全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯,又不乏新的視角和立意。因此,作為一名教師,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神,是當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。
全會審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯,又不乏新的視角和立意。尤其是發(fā)展新在教育有了更加徹底改革的態(tài)度。公報將教育領(lǐng)域的改革,描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”。其中三個“最”,既表明了對民生問題的持續(xù)關(guān)注,也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新。比如,在教育領(lǐng)域的改革,使用了“綜合改革”的字眼,這實際上拓展了教育改革的范疇??梢哉雇?,這不僅意味著基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育要強化履行政府的法定義務(wù),還意味著技能教育、高校教育
將向更加注重教育規(guī)律,注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變。
作為一名教育工作者,要圍繞十八屆三中全會精神和要求,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學(xué)實際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)習(xí)貫徹全會精神,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠,必須在工作崗位上認認真真施教,踏踏實實育人,發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個性心理品質(zhì),用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。
2、教育關(guān)系學(xué)生的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒,從細微處做起,從點滴做起,用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生有耐心,特別對于問題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過機會,用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹立自信心,精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對學(xué)生無私的愛心。
3、加強師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象,對學(xué)生動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格
力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻給黨的教育事業(yè),讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。
4、在教育教學(xué)工作中,堅持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐,關(guān)注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實到工作中,就是進一步加強學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己,認真履職,注重落實,切實有效地上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展。