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      09思政教育實(shí)習(xí)總結(jié)5篇

      時(shí)間:2019-05-12 15:48:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:09思政教育實(shí)習(xí)總結(jié)

      09思政教育實(shí)習(xí)總結(jié)

      教育實(shí)習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)合格教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié),是我們走上講臺(tái),從事教學(xué)工作的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。2012年9月,我院錢守云副院長(zhǎng)對(duì)我們09級(jí)思想政治教育一班的教育實(shí)習(xí)進(jìn)行了動(dòng)員,系統(tǒng)的闡述了教育實(shí)習(xí)的重要性以及實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作,開完實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)之后我們懷著欣喜和期待的心情來(lái)到了阜陽(yáng)市第九中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)接洽工作,我們大家伙都希望自己能通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),很好的提高自己。

      實(shí)習(xí)的一個(gè)多月很快就過(guò)去了,在這短短的時(shí)間內(nèi),我們收獲很大,這要感謝我們的指導(dǎo)老師宋俊義老師、楊軍老師,從他們身上我們學(xué)到了很多很多作為老師的基本素質(zhì),那是寶貴的財(cái)富,是我一生受用的東西。由于經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)總結(jié)如下:

      9月17號(hào),我們正式到九中報(bào)到,開始了我們的實(shí)習(xí)生涯,現(xiàn)在回想起來(lái),工作,尤其是作為一名政治教師、班主任我們應(yīng)該做什么,要肩負(fù)什么責(zé)任,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越清晰了。我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)要當(dāng)好一名教師,要學(xué)習(xí)著怎么來(lái)上臺(tái)講課,學(xué)習(xí)著聽課,備課,怎么和同學(xué)們相處,和同事相處。我們一共20名同學(xué)分為兩組:一組由楊曉坤任組長(zhǎng),代秀琴副組長(zhǎng),毛先慶,高原,鄧東東,李培培,楊玉瑩,高放,崔靜靜,王婷婷;二組由林浩任組長(zhǎng),陸玉勤副組長(zhǎng),余倩倩,高自翔,曹文東,曹春,張榮榮,方兵,江磊,高明月。

      實(shí)習(xí)前期是我們校內(nèi)的試講和實(shí)習(xí)學(xué)校的聽課過(guò)程,這個(gè)階段給我們帶來(lái)了很大的收獲,讓我最難忘記的就是我第一次的試講,那算是我第一次登講臺(tái)吧,由于我準(zhǔn)備的不夠充分,導(dǎo)致我試講的不夠流暢,板書也不夠清晰,聲音偏小,在教學(xué)內(nèi)容的處理和時(shí)間安排上不夠熟練等等,很多很多的毛病,下了講臺(tái)后我非常的沮喪,這個(gè)時(shí)候真的很感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師李玉強(qiáng)老師和聶小生老師,給我全面的指點(diǎn),給我滿滿的鼓勵(lì)和信心。在聽課時(shí),我們認(rèn)真做好筆記,并學(xué)習(xí)老師講課的方法,在每次試講中我都努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免我們的壞毛病,為下面的授課做好充分的準(zhǔn)備。

      我們講的是八年級(jí)思想品德課程的內(nèi)容,上課時(shí)我很投入,很開心,并與學(xué)生做了很多的互動(dòng)交流,很快一節(jié)課上完了,這節(jié)真實(shí)的課上后問(wèn)題也很多,李老師幫我進(jìn)行了總結(jié)和反思,老師稱贊我比以前進(jìn)步了許多,互動(dòng)多了,并聯(lián)系實(shí)際,板書也很整齊,同時(shí)我的缺點(diǎn)還是很多,就是我講完應(yīng)該做一個(gè)小結(jié),這個(gè)我疏忽了,另外還有應(yīng)該重視課堂的組織教學(xué),作為一名教師在講臺(tái)上不應(yīng)只是講自己的課,更重要的是時(shí)刻注意學(xué)生的反應(yīng),學(xué)生的積極性,因?yàn)槲覀兊哪康氖亲寣W(xué)生明了,真正理解,只有學(xué)生真正的懂了,我們的任務(wù)才是完成的。

      我覺(jué)得對(duì)我以后的職業(yè)生涯最有幫助的就是當(dāng)一天的班主任,其實(shí)我覺(jué)得真正走進(jìn)學(xué)生的世界是由班主任工作開始的,學(xué)生們最為重要的是安全教育和課間午間活動(dòng),晚上還要等打掃的學(xué)生都走了我才走的,回到大學(xué)已經(jīng)6點(diǎn)多了,忙碌的一天才終于算結(jié)束了。不過(guò)我也了解了一些班主任的日常工作,這也是我的收獲。雖然我們班上學(xué)生的年齡是比較小的,但是他們已經(jīng)開始有自己的想法和處事的原則了。對(duì)待有些學(xué)生要細(xì)心、耐心、和藹可親,而另一些學(xué)生就是要適當(dāng)?shù)呐u(píng)了。我心里對(duì)我們大學(xué)在大三的時(shí)候開設(shè)心理學(xué)的教育十分感激,至少我會(huì)對(duì)學(xué)生的一些行為與想法有一個(gè)大致的應(yīng)對(duì)方法。2012年11月2日我們的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了,它是我們?nèi)松?jīng)歷中的一筆財(cái)富,既是對(duì)師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練,又是對(duì)師范生心理、思想、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)與提高。這次的實(shí)習(xí)也讓我更加堅(jiān)定我的目標(biāo):畢業(yè)之后無(wú)論做什么,至少我不會(huì)離開教育。最后真心的感謝我們實(shí)習(xí)中給我們諄諄教導(dǎo)的指導(dǎo)老師們表示真心的感謝。

      撰寫人:林浩

      楊曉坤

      時(shí)間:2012年11月

      第二篇:思政總結(jié)(范文模版)

      2015年-2016年第一學(xué)期思想政治工作總結(jié)

      隨著我們國(guó)家日新月異的變化,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí),以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面我就這一學(xué)期來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。

      一、班級(jí)建設(shè)

      本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

      組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

      利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

      1、政治理論學(xué)習(xí)

      首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

      2.關(guān)注貧困生 貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共212人,其中有40多名不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

      三、工作中的不足

      1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

      雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無(wú)止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

      2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高

      工作中,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

      以上是我對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有齊心才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院和我系對(duì)我工作的支持和幫助,我將倍加努力,取得更好成績(jī)。

      第三篇:思政教育活動(dòng)總結(jié)

      思想政治教育活動(dòng)總結(jié)

      在2011至2012學(xué)第一學(xué)期,我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部根據(jù)對(duì)思想政治教育活動(dòng)的安排,結(jié)合本系各專業(yè)的實(shí)際情況,于每周一晚自習(xí)時(shí)間開展形式多樣的思想政治教育活動(dòng),并取得了一定的實(shí)效,本次活動(dòng)以“我與時(shí)事”為主題,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注時(shí)事,為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而奮斗;同時(shí),以寓教于樂(lè)的活動(dòng)形式開展本次大學(xué)生思想政治教育活動(dòng),不僅更好的推動(dòng)活動(dòng)的開展,也使同學(xué)們更好的體會(huì)到時(shí)事的重要性?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

      1,加強(qiáng)合作,建立有效工作機(jī)制。由于思想政治教育活動(dòng)定在晚自習(xí)時(shí)間舉行,我們學(xué)習(xí)部確定了以部長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)習(xí)部成員為監(jiān)督組成員,以各班學(xué)委為聯(lián)絡(luò)員的工作機(jī)制。在明確了思想政治教育活動(dòng)的工作任務(wù)和各項(xiàng)目標(biāo)后,有計(jì)劃、有目的、有步驟、有重點(diǎn)的在各班開展思想政治教育活動(dòng)。并對(duì)各班的具體落實(shí)情況進(jìn)行檢查,及時(shí)詢問(wèn)老師意見(jiàn),對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),形成了有效的機(jī)制。

      2,確立多樣化的活動(dòng)形式,活動(dòng)結(jié)合了影片展播展示、主題討論,時(shí)政評(píng)論為一體,避免了因形式枯燥造成的負(fù)面影響。本次活動(dòng)由三個(gè)部分組成,影片展播、主題討論、以及時(shí)事評(píng)論。在第一部分的影片展播中,我們選取了具有代表性的幾部短片,并通過(guò)影片來(lái)讓同學(xué)們更深入的了解時(shí)事,更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任。主題討論是一個(gè)貫穿活動(dòng)始終的、調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的環(huán)節(jié),同時(shí)通過(guò)一系列時(shí)事知識(shí)的討論也能促進(jìn)同學(xué)們加深了解本次活動(dòng)的意義。通過(guò)討論發(fā)現(xiàn),同學(xué)們們對(duì)時(shí)事政治知識(shí)有一定的了解。班委積極地鼓勵(lì)同學(xué)們參與到活動(dòng)的準(zhǔn)備當(dāng)中,盡力讓每一位同學(xué)都能參與到活動(dòng)中來(lái)。經(jīng)過(guò)精心的選題與資料搜集,選定了“大學(xué)生愛(ài)情觀”等論題,涉及當(dāng)代大學(xué)生的教育問(wèn)題。

      3,及時(shí)反饋,落實(shí)活動(dòng)情況。各班學(xué)委在活動(dòng)舉辦后以書面形式對(duì)班級(jí)本次的思想政治教育活動(dòng)具體情況反映上來(lái)。然后經(jīng)學(xué)習(xí)部交至老師處,老師對(duì)活動(dòng)材料進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足并提出寶貴的意見(jiàn)。使之下一次活動(dòng)有目的的進(jìn)行。當(dāng)然,由于第一次此類的舉辦相關(guān)活動(dòng),在活動(dòng)的具體實(shí)施中還有不足。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1,活動(dòng)主題不明確。因?yàn)閷I(yè)的不同和經(jīng)驗(yàn)不足,在舉辦活動(dòng)的初期沒(méi)有明確活動(dòng)的主題,致使每個(gè)班舉辦的形式和觀看的影片都不盡相同。并且和團(tuán)日活動(dòng)、班會(huì)等其他活動(dòng)有沖突。有的班級(jí)只好作罷,并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。2,監(jiān)察力度不夠。由于組織上沒(méi)有系統(tǒng)的文件下達(dá),加之宣傳力度不夠。有少許班級(jí)的班委對(duì)活動(dòng)的開展極不重視,敷衍了事。在交書面材料時(shí),也只是隨便寫寫,并沒(méi)有按照活動(dòng)開展之時(shí)的具體原則舉辦,影響了整體的開展。3與學(xué)習(xí)時(shí)間有沖突。由于活動(dòng)主要面對(duì)的是11級(jí)的同學(xué),課程設(shè)置偏多,加上平時(shí)的文娛活動(dòng)已經(jīng)占據(jù)大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,這就使活動(dòng)在開展之時(shí)面對(duì)著很尷尬的局面?;顒?dòng)定在每周一晚自習(xí)時(shí)間,并且以觀看影片的形式為主。這就使本不多的復(fù)習(xí)時(shí)間又少了一些。

      綜上所述,在以后的思政教育活動(dòng)中,我們要吸取本次的不足之處,在做好前期的宣傳工作的同時(shí),加大監(jiān)察力度。通過(guò)加強(qiáng)同各專業(yè)輔導(dǎo)員的聯(lián)系,確定主題思想,使思政教育活動(dòng)落實(shí)到每一位同學(xué)身上。為改善我系同學(xué)的精神風(fēng)貌做出努力。

      編播系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

      學(xué)習(xí)部

      2011年12月11日

      第四篇:思政實(shí)習(xí)報(bào)告

      “思政課”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      題目: 溧陽(yáng)市溧城鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)中存在的問(wèn)題研究

      學(xué)

      院:

      建筑工程學(xué)院

      級(jí):

      名:

      學(xué)

      號(hào):

      指導(dǎo)教師:

      承諾書

      我是淮陰工學(xué)院 學(xué)院 班學(xué)生。我承諾: 年暑假,我認(rèn)真仔細(xì)地開展了“思政課”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),所寫實(shí)踐報(bào)告《 溧陽(yáng)市溧城鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)中存在的問(wèn)題研究》,內(nèi)容真實(shí),絕無(wú)抄襲現(xiàn)象。

      承諾人:

      日 期:

      溧陽(yáng)市溧城鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)中存在的問(wèn)題研究

      一、選題內(nèi)容及理由:

      我選的題目是溧陽(yáng)市溧城鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)中存在的問(wèn)題研究。理由:因?yàn)槲沂卿嚓?yáng)市溧城鎮(zhèn)的人,選這個(gè)題目我希望我能更好的了解我的家鄉(xiāng),并且可以讓我的家鄉(xiāng)更干凈、更漂亮。讓我可以為我的家鄉(xiāng)盡一份力。

      二、調(diào)查時(shí)間與地點(diǎn)

      調(diào)查時(shí)間:2013年7月20日到7月31日 調(diào)查地點(diǎn):江蘇省溧陽(yáng)市溧城鎮(zhèn)

      三、調(diào)查背景

      “十一五”期間溧陽(yáng)市環(huán)保工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以鞏固“創(chuàng)?!背晒麨榛A(chǔ),以生態(tài)建設(shè)和太湖水污染防治為重點(diǎn),努力保障環(huán)境安全。按照“注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化整治,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼提高,既重目標(biāo)、更重過(guò)程”的工作思路,堅(jiān)持在污染源治理、生活垃圾處理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)上下功夫,水、大氣、噪聲環(huán)境質(zhì)量逐年好轉(zhuǎn),環(huán)境設(shè)施綜合服務(wù)能力明顯增強(qiáng),工業(yè)污染防治和農(nóng)業(yè)面源污染得到有效控制,全社會(huì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)大大增強(qiáng)。但有沒(méi)有改善完全還不清楚,所以我才做了這個(gè)調(diào)查。

      四、調(diào)查內(nèi)容

      為了能更好的完成本次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,我將調(diào)查的內(nèi)容分為了三個(gè)階段,逐步實(shí)施。每個(gè)階段都有不同的目的、不同的方法,這樣能夠更加全面的對(duì)本村的環(huán)境狀況進(jìn)行一個(gè)深入的調(diào)查和了解。

      第一階段:采訪溧陽(yáng)市環(huán)境保護(hù)局

      7月20日早上八點(diǎn),我來(lái)到了溧陽(yáng)市環(huán)境保護(hù)局了解情況。吳志東局長(zhǎng)(溧陽(yáng)市環(huán)保局局長(zhǎng))說(shuō):把環(huán)保作為科學(xué)發(fā)展的抓手。近幾年來(lái),溧陽(yáng)市堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)與城鄉(xiāng)建設(shè)同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、特色化原則,精心編制了《溧陽(yáng)市生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃》,并明確建設(shè)清水、藍(lán)天、綠化、家園、清潔、寧?kù)o、生態(tài)修復(fù)、生態(tài)產(chǎn)業(yè)、生態(tài)安全、生態(tài)文明等十大工程。

      第二階段:實(shí)地調(diào)查

      采訪結(jié)束后,我回到家中整理著明天的調(diào)查內(nèi)容,也逛一下溧城鎮(zhèn),實(shí)地考察一下環(huán)境:

      7月21號(hào)我起了個(gè)大早,把昨天的垃圾袋放在家門口的路邊的垃圾桶那,六點(diǎn)半的時(shí)候,鎮(zhèn)里安排我鎮(zhèn)的收垃圾的車子負(fù)責(zé)的垃圾袋回收,防止居民垃圾瞎丟,統(tǒng)一處理。吃過(guò)早飯,走在路上,在一些道路兩邊顯眼的房屋邊上也打上了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”等一些標(biāo)語(yǔ)。鎮(zhèn)里也新建了很多的公園,比如剛建好的燕山公園,依山傍水,樹木茂盛,環(huán)境優(yōu)美,一到夜晚,很多人都在那散步。

      第三階段:采訪村民

      接下來(lái)的五天里,我總共采訪了我鎮(zhèn)的100位村民,并讓他們每人都填寫了一份問(wèn)卷調(diào)查(附件)。本鎮(zhèn)的居民對(duì)我鎮(zhèn)的環(huán)境肯定比我看得多,比我知道的更全面。畢竟環(huán)境保護(hù)要靠大家的一起努力啊。所以采訪村名是本次調(diào)查過(guò)程中不可缺少的一部分。

      我采訪的對(duì)象包括各個(gè)年齡段的,主要詢問(wèn)了人們關(guān)于本鎮(zhèn)環(huán)境工作如何、看待環(huán)境問(wèn)題等方面的問(wèn)題,通過(guò)交流了解到他們對(duì)本鎮(zhèn)環(huán)境狀況的現(xiàn)況只能說(shuō)良好的,并且也提出了他們的建議。

      五、調(diào)查結(jié)果與分析

      通過(guò)這12天的走訪調(diào)查,我感受頗多,也體會(huì)頗多。以下就是我對(duì)于溧城鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)中存在問(wèn)題的幾點(diǎn)發(fā)現(xiàn): Ⅰ、主要污染物排放強(qiáng)度仍然較大。全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)仍偏重,水泥、化工、鋼鐵污染物排放量比重大。Ⅱ、水環(huán)境容量有限。

      上游來(lái)水水質(zhì)有下降趨勢(shì),全鎮(zhèn)工業(yè)污染源治理水平整體不高,不能穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放的情況仍存在,農(nóng)業(yè)面源污染有亟需控制,飲用水安全保障體系有待進(jìn)一步完善。Ⅲ、大氣污染呈復(fù)合型。

      以燃煤為主的能源結(jié)構(gòu)短期內(nèi)不能完全改變,溧陽(yáng)市每年向大氣環(huán)境中排放的二氧化硫在逐年增加,大氣中可吸入顆粒物和降塵含量居高不下,隨著溧陽(yáng)市汽車、摩托車保有量的快速增長(zhǎng),機(jī)動(dòng)車尾氣引起的氮氧化物超標(biāo)問(wèn)題日益突出,大氣污染已經(jīng)轉(zhuǎn)向煤煙和汽車尾氣復(fù)合型污染。

      Ⅳ、固體廢物污染日趨嚴(yán)峻。

      危險(xiǎn)廢物、水處理污泥、電子廢物等污染防治任務(wù)艱巨。Ⅴ、全社會(huì)環(huán)保意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

      目前我市城鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作的系統(tǒng)性還不強(qiáng),各級(jí)、各有關(guān)部門對(duì)生態(tài)環(huán)境所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)雖有比較清醒的認(rèn)識(shí),但抓環(huán)境保護(hù)工作的力度還不夠,特別是沒(méi)有從根本上處理好加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展與加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系,尚未形成齊抓共管的環(huán)境保護(hù)工作合力。環(huán)境保護(hù)還沒(méi)有成為廣大市民的自覺(jué)行動(dòng)。企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中重經(jīng)濟(jì)效益、輕環(huán)境效益的現(xiàn)象還相當(dāng)普遍,擅建污染項(xiàng)目、擅停污染治理設(shè)施、偷排漏排污染物現(xiàn)象仍屢有發(fā)生。Ⅵ、基層監(jiān)管能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      “十一五”期間我市城鎮(zhèn)環(huán)境監(jiān)管能力有很大提升,但與新時(shí)期環(huán)保任務(wù)需求相比,監(jiān)測(cè)預(yù)警、執(zhí)法監(jiān)督、環(huán)境管理三大體系建設(shè)還有差距,基層特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境監(jiān)管能力提升緩慢,無(wú)法滿足基層日益復(fù)雜的監(jiān)管需求,基層環(huán)境應(yīng)急能力薄弱,全市城鎮(zhèn)環(huán)境應(yīng)急一體化機(jī)制尚未建立。

      六、關(guān)于溧陽(yáng)市溧城鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的思考 社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我們這個(gè)專業(yè)雖然也進(jìn)行了很多次這種社會(huì)實(shí)踐,但我還是得到很多的收獲的。對(duì)于本城鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,我有幾點(diǎn)想法:

      1.加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),推行生態(tài)文明

      生態(tài)文化的核心思想是“人與自然和諧”,生態(tài)文化建設(shè)的主要任務(wù)是“科學(xué)認(rèn)識(shí),積極倡導(dǎo)和大力推動(dòng),實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧”。建設(shè)生態(tài)文明是改善生態(tài)環(huán)境的迫切的需要,是保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的迫切的需要。2.倡導(dǎo)綠色生活

      促進(jìn)綠色交通。積極實(shí)施綠色交通,鼓勵(lì)倡導(dǎo)公眾采用公共交通出行,提高公共交通服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化和擴(kuò)展城鄉(xiāng)公共交通網(wǎng)絡(luò);倡導(dǎo)購(gòu)買環(huán)保汽車,提高公務(wù)車使用效率。充分發(fā)揮家庭、市民在踐行生態(tài)文明方面的積極作用,提升參與意識(shí),共同建設(shè)美好家園。3.加強(qiáng)基層環(huán)境監(jiān)管能力

      加強(qiáng)污染源監(jiān)控體系建設(shè),新建項(xiàng)目按要求安裝在線監(jiān)控裝置,升級(jí)改造重點(diǎn)行業(yè)在線監(jiān)控裝置;對(duì)重點(diǎn)企業(yè)、危險(xiǎn)廢物實(shí)施全過(guò)程監(jiān)控,完善污染源自動(dòng)監(jiān)控信息系統(tǒng),積極推行污染源監(jiān)控的第三方運(yùn)行。4.加強(qiáng)人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),全民參與環(huán)境保護(hù)

      所謂環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。調(diào)動(dòng)廣大群眾參與治污的積極性,支持各類環(huán)保志愿團(tuán)體參與環(huán)保工作。積極引導(dǎo)社會(huì)公眾參與,充分利用電視、廣播、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等新聞媒介,發(fā)揮其輿論監(jiān)督和導(dǎo)向作用,加強(qiáng)人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓大家都參與環(huán)境保護(hù)。以上就是我對(duì)這次的調(diào)查研究的個(gè)人看法。

      七、附件

      關(guān)于環(huán)保問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷

      親愛(ài)的朋友,您好!

      這是一份有關(guān)“溧陽(yáng)市溧城鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)中存在的問(wèn)題”的調(diào)查問(wèn)卷,您的回答對(duì)本次研究非常重要。本問(wèn)卷各個(gè)題項(xiàng)的答案并無(wú)對(duì)與錯(cuò)之分,而您所填的答案僅供整體統(tǒng)計(jì)分析之用,絕不個(gè)別介紹或公開發(fā)表,資料絕對(duì)保密。真誠(chéng)的感謝您的參與!基本情況:

      您的年齡:□ 10-25歲 □ 26-40歲 □ 41-55歲 □ 55歲以上 您的職業(yè):______ 關(guān)于環(huán)境保護(hù):

      1.請(qǐng)問(wèn)世界環(huán)境保護(hù)日是每年的幾月幾號(hào)?()

      A.4月20日 B.5月6日 C.6月2日 D.6月5日

      2.您覺(jué)得現(xiàn)在面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題是什么?﹙可多選﹚()

      A.溫室效應(yīng) B.酸雨 C.臭氧層破壞 D.“三廢”污染 E.生物多樣性減少 F.其他_____

      3.您認(rèn)為環(huán)保是為了什么?()A.為了生活環(huán)境更加干凈整潔 B.什么都不為,認(rèn)為并不需要 C.為了與自然和諧相處,為我們的子孫后代著想 D.其他原因

      4.您覺(jué)得環(huán)境保護(hù)的意義重大嗎?()

      A.很重大 B.一般

      C.有一定意義 D.可有可無(wú) 5.您對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的態(tài)度為()A. 經(jīng)濟(jì)更重要,要先搞好經(jīng)濟(jì)發(fā)展再進(jìn)行環(huán)境保護(hù)

      B. 環(huán)保更重要,任何的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)

      C. 兩方面都很重要,二者需要兼顧 D. 視具體情況而定,以獲得利益為前提 6.您會(huì)積極響應(yīng)國(guó)家的環(huán)保政策,參與到環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)嗎?()

      A.會(huì),不僅自己做到,還會(huì)帶動(dòng)周圍的人都愛(ài)護(hù)環(huán)境

      B.自己本身會(huì)切實(shí)做到保護(hù)環(huán)境 C.如果環(huán)保政策不會(huì)損害自身利益,我會(huì)參與

      D.有強(qiáng)制措施時(shí)會(huì),不然看自己心情 7.當(dāng)您在生活中發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境時(shí),您的態(tài)度是:()

      A.觀望 B.積極制止 C.繼續(xù)走,與您無(wú)關(guān) D.報(bào)告給相關(guān)部門處理 關(guān)于本鎮(zhèn)環(huán)境:

      1.近幾年本城鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境總體狀況與之前相比,有何變化?()

      A.大大改善 B.局部有所改善 C.毫無(wú)變化,沒(méi)有改善 D.局部惡化 E.惡化嚴(yán)重

      2.您覺(jué)得現(xiàn)在的環(huán)境保護(hù)工作做的怎么樣?()

      A.很差,需要大力加強(qiáng) B.一般,略微有所加強(qiáng)即可 C.很好了,需要稍微加強(qiáng) D.繼續(xù)保持即可

      3.據(jù)您觀察,本鎮(zhèn)河流兩岸的生態(tài)環(huán)境有何變化?()

      A.植物數(shù)量種類更多 B.局部發(fā)生動(dòng)植物死亡現(xiàn)象

      C.生態(tài)遭到完全破壞 D.變化不大

      4.您居住地街道的清潔程度如何?()A.優(yōu) B.良 C.中 D.差 5.本鎮(zhèn)的街道綠化面積有何變化?()A.大大增加 B.增加了一些 C.變化不大 D.有所下降 6.目前本鎮(zhèn)的空氣質(zhì)量情況如何?()A.優(yōu) B.良 C.中 D.差 7.居住地的環(huán)境是否受附近的工廠所排放的廢氣污水所污染?()

      A.污染嚴(yán)重 B.有一些污染 C.沒(méi)有影響 D.不清楚 8.您覺(jué)得本鎮(zhèn)政府對(duì)本鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)的態(tài)度?()

      A.非常重視 B.一般 C.漠不關(guān)心9.您認(rèn)為本鎮(zhèn)政府已經(jīng)做到了以下的哪幾項(xiàng)?﹙可多選﹚()

      A.嚴(yán)格把關(guān)對(duì)各種工廠的環(huán)保審批 B.加大對(duì)各家工廠的排污監(jiān)控以及違規(guī)企業(yè)的處罰力度

      C.加強(qiáng)市區(qū)的生態(tài)綠化建設(shè)

      D.給予工廠環(huán)保扶助資金幫助其引進(jìn)先進(jìn)去污技術(shù)

      E.完善河池地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),淘汰效率低、污染嚴(yán)重的化工企業(yè)

      F.建立完善的環(huán)境突發(fā)事件監(jiān)測(cè)、應(yīng)急機(jī)制,及時(shí)透明地向民眾通報(bào)環(huán)境狀況

      請(qǐng)您寫下一句您記憶最深刻的環(huán)??谔?hào)或是自己為環(huán)保事業(yè)說(shuō)一句話:

      第五篇:思政教育之我見(jiàn)

      關(guān)于我校思想政治改革的若干建議

      總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)新局面。這一論述,是站在全局的戰(zhàn)略高度,指明了新形勢(shì)下高校思想政治工作的重大意義。對(duì)于我校開展思想政治工作,我提幾點(diǎn)建議:

      一、如何開展思想政治工作

      (一)要牢牢把握高等教育的發(fā)展方向。我國(guó)高等教育的發(fā)展方向,是“為人民服務(wù),為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù),為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”。因此,高校思想政治工作,就是要解決學(xué)生的思想政治問(wèn)題,使他們懂得政治、祖國(guó)前途和人類理想,做全心全意為人民服務(wù)的人,成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

      (二)要有利于加強(qiáng)黨的建設(shè)。高校是育人的地方,也是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)。不僅高校黨委、院系黨組織、基層黨支部是加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ),必須把從嚴(yán)治黨的體系建立健全起來(lái);而且更重要的是,培養(yǎng)的學(xué)生思想政治如何,對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)至關(guān)重要。大學(xué)生是最新鮮、最有活力的群體,是新增黨員的最重要來(lái)源。高校思想政治工作,能加強(qiáng)大學(xué)生價(jià)值觀和理想信念教育,提高大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)同感、歸屬感,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)愛(ài)黨、言黨、為黨的積極分子,為黨輸送健康的新鮮血液。這是加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程和重要任務(wù)。

      (三)要有利于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。當(dāng)前,改革不斷推進(jìn),開放不斷擴(kuò)大,互聯(lián)網(wǎng)傳播影響,各種各樣的社會(huì)思潮不斷涌現(xiàn),尤其是西方社會(huì)思潮不斷滲入,我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨著嚴(yán)重挑戰(zhàn)。高校是意識(shí)形態(tài)激烈斗爭(zhēng)的地方,對(duì)于高校這塊陣地,馬克思主義不去占領(lǐng),非馬克思主義就必然會(huì)占領(lǐng)。高校思想政治工作,能推動(dòng)學(xué)習(xí)研究馬克思主義,培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)廣大學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,培育大學(xué)生理性平和的健康心態(tài)和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生掌握和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)、中國(guó)特色和國(guó)際比較、時(shí)代責(zé)任和歷史使命、遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地,使高校成為社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的堅(jiān)固陣地。

      二、如何加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是形成優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ),是保證教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,可以從以下幾個(gè)方面著手:

      (1)明確學(xué)習(xí)目標(biāo);(2)提高學(xué)習(xí)能力;(3)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力;(4)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律;(5)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

      三、如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體評(píng)價(jià)

      教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不能單純的從一方面或者固定某種程序,應(yīng)堅(jiān)持全面、個(gè)性、發(fā)展地進(jìn)行評(píng)價(jià),沒(méi)有壞、差等極具傷害學(xué)生心理的字眼。

      (一)在評(píng)價(jià)的內(nèi)容上,不要只注重一個(gè)用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量的結(jié)果,而更要重視學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量、行為習(xí)慣、課時(shí)修習(xí)等。換言之,對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià),我們更看重對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),而非對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)。當(dāng)一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量、行為習(xí)慣、課時(shí)修習(xí)等這些方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步時(shí),他的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也就“水到渠成”的進(jìn)步了。

      (二)評(píng)價(jià)方式多樣。考試,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,都是再熟悉不過(guò)的了。它似乎成了我們平時(shí)考察學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一方法。我們都知道,以目前的實(shí)際情況,考試,是不可避免的一種評(píng)價(jià)方式,作為老師,我們沒(méi)有辦法改變這種現(xiàn)狀,但我們卻可以換個(gè)角度來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià),透過(guò)分?jǐn)?shù)看過(guò)程。除了考試之外,我認(rèn)為,評(píng)價(jià)學(xué)生的方式有很多種,例如:建立成長(zhǎng)檔案進(jìn)行評(píng)價(jià),或者是作業(yè)評(píng)價(jià)等。

      (三)評(píng)價(jià)主體多樣。其實(shí),只有老師的評(píng)價(jià)是不全面的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的主體要多樣,還應(yīng)該包括學(xué)生對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、學(xué)生對(duì)自己的評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)等。聽了專家的講座,使我對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)有了更深一層的認(rèn)識(shí),希望今后能夠把還沒(méi)有來(lái)得及實(shí)踐的想法,盡快付諸實(shí)踐,希望我們的評(píng)價(jià)能夠真正發(fā)揮它應(yīng)有的作用,讓學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),品嘗到成長(zhǎng)的滋味,感受到成功的喜悅。

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        思想政治教育專業(yè) 一.普通話證書 普通話水平測(cè)試(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是一種是我國(guó)為加快共同語(yǔ)普及進(jìn)程、提高全社會(huì)普通話水平而設(shè)置的一種語(yǔ)言口語(yǔ)測(cè)試,全部測(cè)試......

        2012思政部總結(jié)

        2012年下半年期中語(yǔ)言文字工作總結(jié) 在院領(lǐng)導(dǎo)及思政部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我部2012年度下半年語(yǔ)言文字工作又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,對(duì)語(yǔ)言文字工作提出了更高的要......

        思政課總結(jié)

        經(jīng)過(guò)十二周的學(xué)習(xí),本門課迎來(lái)了結(jié)束,接下來(lái)就是我關(guān)于本門課以及老師所講的而一些心得體會(huì)。其實(shí),作為一個(gè)工科的學(xué)生已經(jīng)很久沒(méi)有接觸關(guān)于這類學(xué)科的了,如有什么不對(duì)的還望見(jiàn)諒......

        課程思政總結(jié)

        課程思政總結(jié) 上一學(xué)年度中,課程思政主要是在高等數(shù)學(xué)這么課程上進(jìn)行,以養(yǎng)成學(xué)生積極的態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)自學(xué)、自省、自控的能力,養(yǎng)成學(xué)生堅(jiān)持做好每一件事的品德為目標(biāo),潛移默化的在......

        思政活動(dòng)總結(jié)范文

        大學(xué)生思政實(shí)踐關(guān)于水電等資源浪費(fèi)的研究報(bào)告 摘要:我國(guó)人口眾多,人均資源占有量相對(duì)很少;節(jié)約是保證我們可持續(xù)發(fā)展的重要措施,但是在大學(xué)校園內(nèi)卻存在著大量的浪費(fèi)現(xiàn)象,水電浪......

        淺談當(dāng)代大學(xué)生思政教育

        淺談當(dāng)代大學(xué)生思政教育 ——探索現(xiàn)代大學(xué)生思想弊端,創(chuàng)新思政教育路徑 【作者】 龔蕓 【單位】 華東交通大學(xué)理工學(xué)院 土建分院 【摘要】 自改革開放以來(lái),我國(guó)進(jìn)入一個(gè)多元......

        思政教育學(xué)原理總結(jié)

        一、填空: 1. 思政教育的本質(zhì)是意識(shí)形態(tài)的灌輸和教化。 2. 思政教育學(xué)的研究方法有文獻(xiàn)法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、社會(huì)調(diào)查法和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)法。 3. 思政教育學(xué)研究領(lǐng)域的特殊矛盾是,一......