第一篇:十二團中學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)
“三進兩聯(lián)一交友”民族團結(jié)一家親
活動半年總結(jié)
十二團中學
2017年7月
以黨的十八屆五中全會精神和總書記關于新疆系列重要講話為指針,認真落實自治區(qū)深入貫徹落實總書記關于新疆工作總目標再動員會議提出的在教育系統(tǒng)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動的要求,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,全面建立學校各族師生相互學習、相互尊重、相互幫助、共同成長的長效機制,推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、深入學習貫徹總書記系列講話精神,特別是深刻理解總書記在“12·19”中共中央政治局常委會會議上關于“新疆的問題,最難最長遠的還是民族團結(jié)問題?!薄靶陆畲蟮娜罕姽ぷ骶褪敲褡鍒F結(jié)和宗教和諧”等重要論述,使全體干部職工從內(nèi)心深處重視民族團結(jié),從思想上教育干部職工堅決反對分裂,維護穩(wěn)定團結(jié),牢固樹立“三個離不開”的思想。
學校明確規(guī)定了“三進兩聯(lián)一交友”具體標準;三進即進班級、宿舍、食堂,校領導、教職工個人根據(jù)學校班級實際情況聯(lián)系一個人或數(shù)個班級,解決學生思想、學習問題;聯(lián)系一個或數(shù)個學生宿舍,解決學生冷暖、安全和健康成長問題;聯(lián)系學校食堂,與學生同就餐關心其飲食問題、冷暖健康。兩聯(lián)即聯(lián)系學生、家長,校領導、教職工結(jié)合崗位職責和工作實際,主動聯(lián)系多個班級的數(shù)名學生、定期召開家長座談會,教職工采取經(jīng)常家訪、電話等形式與聯(lián)系學生的家長溝通。一交友即與學生交朋友,校領導和教職工通過多種形式與數(shù)名學生交朋友,營造共同成長良好氛圍。
為深入貫徹落實師市教育局“民族團結(jié)一家親”活動動員大會的精神,十二團中學多形式、全方位扎實開展“結(jié)對認親”、“走動互動”、“互學語言”、“關愛幫扶”、“載體+”等“民族團結(jié)一家親”的系列活動。學校組織民漢學生采取“一對一”方式開展結(jié)對認親活動,組織師生與古洛克村黑子鄉(xiāng)小學開展結(jié)對認親,開展見面融情交流活動,讓民漢學生學在一起、玩在一起、生活在一起、成長在一起,形成良好融情局面。各班級還利用課堂主渠道,引導民漢學生開展互學語言活動,不斷激發(fā)廣大教職員工互學語言的積極性。
學校黨支部還組織全體黨員干部從思想、學習、生活等方面給予結(jié)對認親的學生無微不至的關心、關懷。借助“每周一活動”、課前三分鐘、主題班(團/隊)會、文化藝術節(jié)、特色課間操、故事宣講會、隨手拍、“三進兩聯(lián)一交友”等載體,進一步豐富活動的內(nèi)涵。
此外,學校還強化組織領導,建立獎勵機制,通過校園網(wǎng)、校園廣播和宣傳欄,大力宣傳開展“民族團結(jié)一家親”活動的重大意義,確保學?!懊褡鍒F結(jié)一家親”活動扎實推進,取得實效。
二、在“三進兩聯(lián)一交友”民族團結(jié)一家親活動中,學校黨員教師、一線班主任老師深入學生宿舍,查看了學生們學習和生活情況,鼓勵學生們好好學習,提高獨立生活和集體生活的能力。在詳細了解學生實際情況的基礎上,針對民族學生存在的家庭經(jīng)濟困難、學習困難、思想健康教育等問題,組織黨員同志與困難學生結(jié)成幫扶對子。老師和學生一起進食堂,監(jiān)督學生排隊秩序,同時與學生交流,全面了解學生對學校服務管理的意見與建議,并及時落實反饋;晚自習期間,值班教師檢查各班紀律,衛(wèi)生情況,并督促學生認真完成各項學習任務;晚自習下課后,各年級留一名值班教師與學生一同進宿舍,與學生交流情感,了解掌握學生思想、學習、生活狀態(tài),關心幫助解決學生生活、安全和健康成長等問題。
學校自從開展“三進兩聯(lián)一交友”民族團結(jié)一家親活動以來,加大了民族團結(jié)教育的宣傳力度,提升了同學們對民族團結(jié)政策的理解,使民族團結(jié)之花在校園更加絢麗多彩。
三、召開民族團結(jié)一家親活動動員會,小學班主任及部分處室領導業(yè)務與團屬各單位50名維吾爾族學生結(jié)成親戚,幫助自己的維吾爾族孩子,在學習、生活、心理等方面給予切實的幫助,使孩子們健康成長。要求他們每周進行一次交流活動并作好記錄,每月進行一次走訪,并贈送學習用品用衣物。
學校自開展“民族團結(jié)一家親”結(jié)親活動以來,全體教師帶著感情去結(jié)親,帶著關愛相互走動,帶著責任去幫扶,帶著真心去維護,真結(jié)親,結(jié)真情,不走過場、不搞形式、不打折扣、不搞花架子,真正和結(jié)親戶之間搭起一條心與心交匯,情與情交流的親情橋。
據(jù)了解,在開展“民族團結(jié)一家親”活動中,老師們通過給少數(shù)民族孩子們送去文化用具、輔導學習,還參觀了阿拉爾科技花卉展等。全體老師們表示,以后要向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢?,要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié),像石榴籽那樣緊緊抱在一起,使民族團結(jié)精神根植到每個人的心中。
四、堅持以月促年,以民族團結(jié)教育活動為載體,利用LED宣傳標屏、宣傳欄、道德講堂等宣傳形式,廣泛深入地宣傳黨的民族政策,宣傳民族團結(jié)先進典型和先進事跡,使全體干部職工在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團結(jié)教育。和睦相處,加強團結(jié)。多少年來,阿拉爾地區(qū)各族人民和睦相處,創(chuàng)造了“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開的民族團結(jié)”的新局面;各民族是一家,團結(jié)一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍,這是顛撲不破的真理。各級各部門和廣大黨員干部一定要進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力,深入揭批“分裂分子”政治上的反動性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性,牢固樹立“三個離不開”思想,堅決地同”分裂分子”集團分裂活動進行斗爭,反對分裂,用自己的實際行動來維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一。自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹立“民族團結(jié)無小事”的思想,團結(jié)一切力量,帶領全區(qū)各族人民做好反分裂和維護穩(wěn)定工作,為經(jīng)濟社會的科學發(fā)展和跨越式發(fā)展創(chuàng)造一個良好的社會政治局面。
五、大力開展維漢民族聯(lián)誼活動。學校做好計劃,每周1次小活動,每月1次大活動。1月初在有維吾爾族學生的42個班級中開展了維漢師生聯(lián)誼活動;4月組織學生觀看了民族團結(jié)一家親童話劇《巴吐爾》,5月每個班出了一期民族團結(jié)一家親為主題的板報;5月23日,利用即六一到來之際,住校學生開展了民族團結(jié)一家親才藝展示,維漢師生同臺表演,其樂融融;5月26日,學校開展“班級就是我的家,我愛班級大家族”演講比賽;5月27日,組織民族學生參觀了阿拉爾市文化館,并進行了演出。6月1日,我校舉行了“民族團結(jié)一家親”專場匯報演出??所有這些聯(lián)誼活動的開展,都有效增進了民族情感,使彼此之間的情誼更加深厚。
近日,十二團中學開展了“民族團結(jié)一家親結(jié)對子”聯(lián)誼活動。此次“民族團結(jié)一家親”聯(lián)誼活動,由生活老師組織住校生編排的舞蹈,70多名少數(shù)民族住校生和漢族學生一起聯(lián)歡,當《歡快的麥西來普》音樂響起時,70多名維吾爾族同學身著民族服裝,歡快地跳起來維吾爾族舞蹈,臺下的校領導、老師們也隨著音樂與孩子們一起跳起來,好一派民族團結(jié)一家親的畫面展現(xiàn)在眼前。
“我們學校的住校生是一師學校里最多的,為了豐富住校生學生的業(yè)余生活,培養(yǎng)住校學生熱愛生活那個號、熱愛學校、熱愛集體的情感,我們每學期都會組織住校生開展豐富多彩的文化生活,讓他們在學??鞓返膶W習、生活?!?/p>
六、為促進各族師生相互學習、相互尊重、相互幫助、共同成長,我校深入開展“三進兩聯(lián)一交友”活動,助推教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
為構(gòu)建家校和諧,共同關注孩子成長,以邀請家長共同參與為契機,推進“三進兩聯(lián)一交友”活動持續(xù)開展。6月16日上午,十二團中學舉辦了“幸福生活感恩黨民族團結(jié)一家親”喜迎建黨96周年黨員活動日活動,全體黨員結(jié)對師生、家長近200人參加了活動。
結(jié)對幫扶儀式上,全校98名黨員教師給結(jié)對“親戚”送禮物,當黨員教師們把買來的新書包、勵志課外書、文具盒、足球、新衣服遞到孩子們的手上時,孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容,老師們勉勵他們要好好學習,將來做對社會有用的人。
此次“幸福生活感恩黨 民族團結(jié)一家親”喜迎建黨96周年黨員主題日活動,是該?!叭M兩聯(lián)一交友”活動和“學轉(zhuǎn)促”專項教育活動有機結(jié)合,在建黨96周年來臨之際,讓家長們親身體驗黨和團黨委對各族青少年的關懷。家長們紛紛表示,在今后的日子里,一定要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,互相走動,把民族團結(jié)一家親活動開展的更好?;顒咏Y(jié)束后,全體黨員與結(jié)對家長簽訂了幫扶協(xié)議。
這次家長會暨“三進兩聯(lián)一交友”活動不僅拉近了學校和家長的距離,也拉近了教師與家長之間的距離,家長進班級,與孩子交友的老師溝通,互留聯(lián)系方式,密切家校聯(lián)系,形成教育合力,共同促進孩子成長。
存在的問題
1、由于時間的原因,把學生統(tǒng)一組織參加活動比較困難.2、在走訪時還未達到真正的交流、交融、交心.“民族團結(jié)一家親”和“三進兩聯(lián)一交友”活動是學校今后一個時期的重要工作,學校全體師生要緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,以更加飽滿的政治熱情、更加充沛的工作激情、更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài),積極投身到兩個活動當中,努力將學校打造成民族團結(jié)進步、“三進兩聯(lián)一交友”活動先進校,努力開創(chuàng)民族團結(jié)進步事業(yè)新局面?!?/p>
十二團中學 2017.7.9
第二篇:民族團結(jié)一家親活動總結(jié)
民族團結(jié)一家親活動總結(jié)范文
導語:對于民族團結(jié)一家親活動,大家有怎樣的總結(jié)呢?以下是小編整理的民族團結(jié)一家親活動總結(jié),歡迎各位閱讀,希望可以為大家?guī)韼椭?/p>
民族團結(jié)一家親活動總結(jié)1 為了進一步加強學校民族團結(jié)教育工作,引導學生樹立正確的國家觀,民族觀,樹立中華民族大家庭的思想,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。XX年10月30日,我校結(jié)合學校實際積極開展民族團結(jié)教育主題班會活動,讓學生在學習中增強民族自豪感,提高民族團結(jié)意識。
各班經(jīng)過精心的準備,召開了卓有成效的主題班會,班主任老師結(jié)合實際為同學們生動地講解了五十六個民族是一家的道理,將民族團結(jié)教育和愛國主義教育有效結(jié)合起來,班會主題鮮明,教育氣氛濃厚。同學們積極、主動參與,展現(xiàn)了積極向上的精神風貌,主題班會收到了良好的教育效果。
此次主題班會形式新穎,主題突出,寓教于樂。學生們通過真摯感人的故事講述、滿懷激情的詩歌朗誦、民族團結(jié)知識大比拼等形式,同學們積極主動參與,場面熱烈感人,教育氣氛濃厚,使學生們更進一步了解了民族團結(jié)的意義,進一步激勵同學們繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強光榮感和使命感。
民族團結(jié)一家親活動總結(jié)2 民族團結(jié)一家親活動的目的在于宣傳民族團結(jié)的重要性,防止民族分裂分子有機可乘,現(xiàn)將明德小學民族團結(jié)一家親活動總結(jié)如下:
首先,加強思想政治學習,堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
其次,立足實際,認清形勢。充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性
第三,和睦相處,加強團結(jié)。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開的民族團結(jié)的新局面;各民族是一家,團結(jié)一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍,這是顛撲不破的真理。
1、發(fā)自內(nèi)心地做到一次結(jié)親、終生結(jié)緣。走親、認親、結(jié)親,形成你中有我、我中有你,團結(jié)一致的濃厚氛圍?!?/p>
2、在開展民族團結(jié)一家親活動中,“結(jié)對認親”、“經(jīng)常走訪”、“互學語言”、“關愛幫扶”、“開展活動”等內(nèi)容,從實際出發(fā),切實保證活動日?;?、經(jīng)?;鸵?guī)范化、制度化。
1、由于時間的原因,教師走訪的次數(shù)不多。
2、在走訪時還未達到真正的交流、交融、交心。
通過此次活動,我們知道了不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團結(jié)友愛,共同建設著祖國,共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖**親變得如此強壯,如此美麗。
民族團結(jié)一家親活動總結(jié)3 民族團結(jié)是各族人民的生命線,XX年6月1日,庫爾勒市第四中學聯(lián)合庫爾勒市第二中學,在二中知行樓五樓會議室舉行了“民族團結(jié)一家親”手拉手聯(lián)誼活動。在這個屬于兒童的節(jié)日里,兩校100余名師生歡聚一堂,在親切友愛的氛圍中度過了愉快的下午。
本次活動在四中初一年級學生阿迪拉、穆拉德的主持下有序展開。聯(lián)誼開始前,二中黨委書記阿不拉·依米爾向四中學生表示了熱烈的歡迎,并致以節(jié)日的祝福。四中學生代表馬瑞遙表達了對新疆誠摯的愛。市教育黨工委副書記寧雙陽對本次活動寄予了殷切的期盼。在四中團委副書記米磊的帶領下,與會師生共同學習了張春賢書記《致全疆各族少年兒童的一封信》。
隨后,兩校學生施展才華,開展了文藝匯演。四中學生帶來了精彩的舞蹈《bang bang bang》《歡樂的古麗》,雙口相聲《民族團結(jié)小問答》,鋼琴獨奏《野蜂飛舞》,并由四中歌手器樂大賽優(yōu)勝選手帶來了精心編排的歌曲聯(lián)唱。二中學生則表演了歡快的舞蹈《團結(jié)之花》、民樂合奏《賽馬》。學生們的精彩表演,展現(xiàn)了兩校學生突出的綜合素質(zhì),全面發(fā)展的多項才能,也體現(xiàn)出了新疆小朋友能歌善舞,才藝非凡的特點。
在北京師范大學研究生支教團老師王帥鳴的組織下、四中白鴿青年志愿者的協(xié)助下,兩校學生進行了素質(zhì)拓展活動,現(xiàn)場分成8隊,齊心合力完成了各項指定任務。在完成任務的過程中,各族同學、兩校學生真正實現(xiàn)了情感的融合,團建活動再次掀起聯(lián)誼的熱潮?;ベ浶脑缚ㄆ螅敬位顒禹樌Y(jié)束。
中華民族是一個血脈相通的共同體,是一個溫暖的大家庭。漢族離不開少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開漢族。學校教育是民族團結(jié)的重要部分,本次活動成功達到了團結(jié)民、漢學生,溝通兩校同學的目的,取得了圓滿的成功。
第三篇:民族團結(jié)一家親活動總結(jié)
民族團結(jié)一家親活動總結(jié)
一、活動時間:
2014年6月4日晚上7:30
二、活動地點:
教學樓238教室 活動主題:
“民族團結(jié)一家親” 活動效果:
大力弘揚了民族團結(jié)的精神,增強學生民族團結(jié)意識,促進兄弟班級間的友情交流。活動形式:
大合唱、節(jié)目表演、朗誦、知識問答、游戲等。
活動總結(jié):
反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求。
青少年特別是大學生更是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,他們的思想素質(zhì)如何直接關系到中華民族的整體素質(zhì),國家的前途和命運,這次團日活動也加強了各位團員的思想建設,使他們認識到處理事情不能有狹隘的民族認同觀,不能以民族界限或民族成分就事論事,更不能有民族對立觀念,這些認識加強了他們世界觀,人生觀,和價值觀的教育。
各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族
團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結(jié)一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
在這次團日活動中,支部各成員更加明確了他們的主要任務,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自己辨別是非曲直的能力,以及正確認識民族團結(jié),認識矛盾,并有效解決一些矛盾的能力,以及要不斷的通過處理各種事務、矛盾來加強對自己的鍛煉,使自己成為一名有祖國榮譽感和社會責任感的社會主義合格公民,充分體現(xiàn)我系學生良好的精神風貌,從思想根源上認識到民族分裂的本質(zhì),認識到各族團結(jié)的重要性,并敢于和任何分裂形式作斗爭!
在活動中,各位學生紛紛表示,作為一名煤炭深加工與利用專業(yè)的大學生,作為一名共青團員,作為中國共產(chǎn)黨的后備軍和生力軍,不但要學好本專業(yè)的相關知識,遵守國家法律,法規(guī)和各種規(guī)章制度,更要遵守《共青團團章》,嚴格要求自己,用先進的思想武裝自己,堅決同各種民族分裂勢力做斗爭,堅決維護民族團結(jié),成為各族青少年的領頭羊!
通過此次活動,不僅加深了班級之間的友誼,而且讓同學們更加堅信了民族團結(jié)一家親的思想。并且也讓同學們明白了未來的路途在艱難,也會有海闊天空的時候。風雨兼程,用心感謝陪伴在你身旁的每一個人。煤炭深加工與利用專業(yè)13級全體同學將會在此活動的凝聚下更加凸顯出社科人的魅力與風采,“一路上不論風雨,都要感謝一路陪你走過的
人?!?/p>
通過此次活動,三個支部的同學相互交流溝通,增強了他們彼此之間的了解和信任,也增強了同學之間的友誼,使他們在語言,生活習慣等習俗方面有了進一步的了解,活動中的相互幫扶也使同學們的責任感得到進一步的增強,使他們的集體榮譽感得帶更高的提升。
讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!
煤炭13-1班
2014年6月4日
第四篇:民族團結(jié)一家親活動總結(jié)
民族團結(jié)一家親活動總結(jié)
巴格阿瓦提鄉(xiāng)中心小學 2017年12月25日 民族團結(jié)一家親活動總結(jié)
反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求,特別是教師更是中國特色社會主義事業(yè)接班人的引領者,他們的思想素質(zhì)如何直接關系到中華民族的整體思想素質(zhì),國家的前途和命運,這次團結(jié)活動也加強了各位教師的思想建設,使他們認識到處理事情不能有狹隘的民族認同觀,不能以民族界限或民族成分就事論事,更不能有民族對立觀念,這些認識加強了他們世界觀,人生觀,和價值觀的教育。
各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的繁榮發(fā)展。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。
在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結(jié)一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。在這次團結(jié)日活動中,各教師更加明確了他們的主要任務,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自己辨別是非曲直的能力,以及正確認識民族團結(jié),認識矛盾,并有效解決一些矛盾的能力,以及要不斷的通過處理各種事務、矛盾來加強對自己的鍛煉,使自己成為一名有祖國榮譽感和社會責任感的社會主義合格公民,充分體現(xiàn)我校教師良好的精神風貌,從思想根源上認識到民族分裂的本質(zhì),認識到各族團結(jié)的重要性,并敢于和任何分裂形式作斗爭!
巴格阿瓦提鄉(xiāng)中心小學 2017年12月25日
民族團結(jié)一家親活動總結(jié)
為了進一步加強學校民族團結(jié)教育工作,加強教師和老百姓之間的團結(jié)和理解,轉(zhuǎn)達國家的各種惠民政策,感恩黨和祖國,給他們解釋“三免一補”,互相交流,互相幫助,幫他們樹立正確的國家觀,民族觀,樹立中華民族大家庭的思想,2017年5月28日,我校結(jié)合學校實際積極開展民族團結(jié)教育活動,讓教師和老百姓增強民族自豪感,提高民族團結(jié)意識。
我校經(jīng)過精心的準備,進行了“民族團結(jié)一家親”的溫暖活動,每個老師結(jié)合實際為老百姓生動地講解了五十六個民族是一家的道理,將民族團結(jié)教育和愛國主義教育有效結(jié)合起來,活動主題鮮明,教育氣氛濃厚。老百姓們積極、主動參與,展現(xiàn)了積極向上的精神風貌,本次活動收到了良好的教育效果。
此次活動組織了94名教師參加,覆蓋我鄉(xiāng)3個村,主題突出,通過每個教師給老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等,讓老百姓感受到了黨和國家對他們溫暖的關懷。教師們通過真摯感人的故事講述、民族團結(jié)知識講解等形式,老百姓們積極主動參與,教育氣氛濃厚,使老百姓們更進一步了解了民族團結(jié)的意義,同時也進一步激勵教師們繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強光榮感和使命感。
巴格阿瓦提鄉(xiāng)中心小學 2017年5月30日
民族團結(jié)一家親活動總結(jié)
為了進一步加強學校民族團結(jié)教育工作,加強教師和老百姓之間的團結(jié)和理解,轉(zhuǎn)達教育方針和國家的各種惠民政策,感恩黨和祖國,解釋“三個離不開”,反對“三股勢力”,防止極端化思想進入學校等內(nèi)容,和他們互相交流,互相幫助,幫他們樹立正確的國家觀,民族觀,樹立中華民族大家庭的思想,2017年6月10日,我校結(jié)合學校實際積極開展民族團結(jié)教育活動,讓教師和老百姓增強民族自豪感,提高民族團結(jié)意識。
我校經(jīng)過精心的準備,進行了“民族團結(jié)一家親”的溫暖活動,每個老師結(jié)合實際為老百姓生動地講解了五十六個民族是一家的道理,將民族團結(jié)教育和愛國主義教育有效結(jié)合起來,活動主題鮮明,教育氣氛濃厚。老百姓們積極、主動參與,展現(xiàn)了積極向上的精神風貌,本次活動收到了良好的教育效果。此次活動組織了90名教師參加,覆蓋我鄉(xiāng)3個村,主題突出,通過每個教師給老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等,讓老百姓感受到了黨和國家對他們親切的問候。教師們通過真摯感人的故事講述、民族團結(jié)知識講解等形式,老百姓們積極主動參與,教育氣氛濃厚,使老百姓們更進一步了解了民族團結(jié)的意義,中華民族是一個血脈相通的共同體,是一個溫暖的大家庭,漢族離不開少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開漢族。同時也進一步激勵教師們繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強光榮感和使命感。
巴格阿瓦提鄉(xiāng)中心小學 2017年6月20日
民族團結(jié)一家親活動總結(jié)
為了進一步加強學校民族團結(jié)教育工作,加強教師和老百姓之間的團結(jié)和理解,轉(zhuǎn)達教育方針和國家的各種惠民政策,感恩黨和祖國,解釋“三免一補”“三個離不開”“馬克思五觀”“三個歷史”,反對“三股勢力”,防止極端化思想進入學校等內(nèi)容,和他們互相交流,互相幫助,幫他們樹立正確的國家觀,民族觀,樹立中華民族大家庭的思想,2017年7月25日,我校結(jié)合學校實際積極開展民族團結(jié)教育活動,讓教師和老百姓增強民族自豪感,提高民族團結(jié)意識。
我校經(jīng)過精心的準備,進行了“民族團結(jié)一家親”的溫暖活動,每個老師結(jié)合實際為老百姓生動地講解了五十六個民族是一家的道理,將民族團結(jié)教育和愛國主義教育有效結(jié)合起來,活動主題鮮明,教育氣氛濃厚。老百姓們積極、主動參與,展現(xiàn)了積極向上的精神風貌,本次活動收到了良好的教育效果。
此次活動組織了90名教師參加,覆蓋我鄉(xiāng)3個村,主題突出,通過每個教師給老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等,讓老百姓感受到了黨和國家對他們親切的問候。教師們通過真摯感人的故事講述、民族團結(jié)知識講解等形式,老百姓們積極主動參與,教育氣氛濃厚,使老百姓們更進一步了解了民族團結(jié)的意義,中華民族是一個血脈相通的共同體,是一個溫暖的大家庭,漢族離不開少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開漢族。同時也進一步激勵教師們繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強光榮感和使命感。
巴格阿瓦提鄉(xiāng)中心小學 2017年7月27日
民族團結(jié)一家親活動總結(jié)
為了進一步加強學校民族團結(jié)教育工作,加強教師和老百姓之間的團結(jié)和理解,轉(zhuǎn)達教育方針和國家的各種惠民政策,感恩黨和祖國,解釋“三免一補”,“三個離不開”,“馬克思五觀”,“三個歷史”,“五個認同”,“四維兩反”,反對“三股勢力”,防止極端化思想進入學校等內(nèi)容,和他們互相交流,互相幫助,幫他們樹立正確的國家觀,民族觀,樹立中華民族大家庭的思想,2017年8月27日,我校結(jié)合學校實際積極開展民族團結(jié)教育活動,讓教師和老百姓增強民族自豪感,提高民族團結(jié)意識。
我校經(jīng)過精心的準備,進行了“民族團結(jié)一家親”的溫暖活動,每個老師結(jié)合實際為老百姓生動地講解了五十六個民族是一家的道理,將民族團結(jié)教育和愛國主義教育有效結(jié)合起來,活動主題鮮明,教育氣氛濃厚。老百姓們積極、主動參與,展現(xiàn)了積極向上的精神風貌,本次活動收到了良好的教育效果。
此次活動組織了94名教師參加,覆蓋我鄉(xiāng)3個村,主題突出,通過每個教師給老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等,讓老百姓感受到了黨和國家對他們親切的問候。教師們通過真摯感人的故事講述、民族團結(jié)知識講解等形式,老百姓們積極主動參與,教育氣氛濃厚,使老百姓們更進一步了解了民族團結(jié)的意義,反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。同時也進一步激勵教師們繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強光榮感和使命感。
巴格阿瓦提鄉(xiāng)中心小學 2017年8月28日
第五篇:民族團結(jié)一家親活動總結(jié)
民族團結(jié)一家親活動總結(jié)
范文一
今年五月是自治區(qū)第33個民族團結(jié)教育月,為進一步做好民族團結(jié)教育,增進民漢同學的相互了解,促進民漢同學友誼,構(gòu)建和諧校園。5月25日,額敏縣第三小學與額敏縣第五小學開展了“民族團結(jié)一家親”手拉手結(jié)對子聯(lián)誼活動。
活動前,兩校共同商討制定了活動計劃,商議了活動形式,精心準備了節(jié)目、禮物等,為活動順利開展奠定了基礎。
手拉手活動依照少先隊活動程序在第三小學塑膠運動場上進行?;顒又?,校長孫雪芹為活動致辭、兩校少先隊員代表分別發(fā)言,兩校輔導員簽訂了“2015年民族團結(jié)手拉手結(jié)對子”協(xié)議書。接著,舉行了文藝匯演,手語表演《相親相愛一家人》、小提琴獨奏《漁舟唱晚 》、小品《民族團結(jié)一家親》等精彩節(jié)目贏得了隊員們熱烈的掌聲。隨后,在兩校輔導員的帶領下開展了豐富多樣的游戲活動,背夾球、齊心協(xié)力等游戲拉近了隊員們之間的距離,活動現(xiàn)場洋溢著歡快、和諧的氣氛。最后,在解說員的引領下參觀了我校踐知樓各功能室。
聯(lián)誼活動進一步增進了兩校的交流和友誼。讓兩校少先隊員們深刻體會到了漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族的含義,隊員們紛紛表示:“民族團結(jié)不能僅僅掛在嘴上,而應該是落實到我們的學習、生活中?!?/p>
范文二
“民族團結(jié)一家親 我同孩子交朋友”,為了激發(fā)學生學習英語的興趣,強化學生英語聽力水平,提高學生的口語交際能力,10月26日,伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課,為同學們送上了兩節(jié)原汁原味的英語課。
地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風趣的話語拉開了課堂教學序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字,通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學生之間的距離。
講課結(jié)束后,恰好是晚餐時間,地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環(huán)境,仔細詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學生交流,地里夏提書記自覺地排隊打飯,親口嘗嘗飯菜是否可口,邊就餐邊同援疆老師拉家常,關心老師們的生活和工作情況,并且表示,今后盡量多抽些時間過來和學生、老師交流學習,樹立正確的人生觀、價值觀。
范文三
為進一步加強民族團結(jié)教育工作,結(jié)合我校民族團結(jié)教育活動實施方案,5月18日下午我校利用一節(jié)課時間在各中隊開展了以“民族團結(jié)一家親”為主題的班會活動。各班班主任早謀劃,早安排,使活動井然有序開展。
主題班會中,各班以“講述身邊的民族團結(jié)感人事跡”、“感恩祖國”詩歌朗誦、歌唱民族團結(jié)的舞蹈、歌曲等內(nèi)容豐富形式進行。學生成為活動的主角,積極、主動參與其中,場面熱烈感人,教育氣氛濃厚,使師生感受到了一次神圣民族團結(jié)教育洗禮,增強了民族團結(jié)意識,培養(yǎng)了民族團結(jié)自強不息精神。
通過此次活動,不但使師生深刻體會到“三個離不開”思想的重要性,同時明白單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標。因此,一個國家、一個民族只有精誠團結(jié),才能自立于世界,才能謀求進步和發(fā)展。所以我們堅信,只要每個人都攜起手來,珍視民族團結(jié),多做有益民族團結(jié)的事情,我們民族的力量就會凝聚在一起,我們偉大的祖國就會以新的姿態(tài)屹立在世界民族之林。
范文四
為在學校掀起民族團結(jié)的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好”的主旋律,我校以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題,全面貫徹黨的民族政策,使民族團結(jié)進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,各類活豐富多彩。現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:
一、精心組織,周密安排
為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月活動,學校領導十分重視此項工作,根據(jù)上級的安排意見,結(jié)合我校實際制定了開展民族團結(jié)進步月活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結(jié)教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。
我校結(jié)合第30個民族團結(jié)教育月活動開展深入學習貫徹實施《民族區(qū)域自治法》活動,大力開展先進進典型學習活動,組織全校教職工學習他們舍身救人、愛黨愛國、民族團結(jié)、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的先進事跡。學校黨支部結(jié)合實際,通過動員會、座談會、討論會、學習心得等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,在學校上下形成了人人重視民族團結(jié),人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。舉行了民族團結(jié)和公民道德建設為主要內(nèi)容的學習教育活動,全體黨員干部積極參與,使教育月活動高潮迭起。出板報、懸掛橫幅標語,形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮
民族團結(jié)教育月期間,我校以活動為載體,寓民族團結(jié)教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結(jié)專題學習動員會,由學校在周一升旗儀式上向全體師生進行了反對民族分裂、維護民族團結(jié)動員講話,讓廣大師生進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大教職工進一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。引導教職員工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,全體黨員干部決心弘揚民族精神,維護民族團結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會,交流個人學習英雄落實行動的具體方案,在學校形成了學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣。我校組織開展民族團結(jié)月系列活動,認真做到“六個結(jié)合”,加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要,廣泛開展鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育,大力學習宣傳踐行“三個代表”重要思想,為各族群眾辦實事、辦好事情,把民族團結(jié)落到實處,使民族團結(jié)教育更加深入人心。
三、大力實施得民心工程
我校結(jié)合民族團結(jié)教育活動大力實施得民心工程,開展扶貧幫困活動,切切實實為群眾辦實事、辦好事。學校領導高度重視,親自組織,親自安排,召開專題會議,研究決定的扶貧活動的方式和內(nèi)容。全體教職工在校領導的帶動下,積極捐款、捐物、捐書。
今年的民族團結(jié)教育月活動,我校重點突出踐行“三個代表”重要思想,大力宣傳民族團結(jié)先進典型,深入開展“三個人人”教育,采取多種形式和方法加大宣傳力度,吸引教職工廣泛參與,寓民族團結(jié)教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中,同時不斷探索和創(chuàng)新,努力增強宣傳教育的針對性,吸引力和感染力。把民族團結(jié)教育與實施“得民心工程”,為各族群眾辦實事,辦好事相結(jié)合,在辦實事中貫穿思想教育,通過解決實際問題,引導群眾提高思想認識,從而達到凝聚人心,統(tǒng)一思想的目的,取得了較好的實際效果。