第一篇：和諧博愛(ài) 民族團(tuán)結(jié)一家親(十二小定稿)

和 諧 · 博 愛(ài)

民 族 團(tuán) 結(jié) 一 家 親

喀什市第十二小學(xué)

一、學(xué)校概況

喀什市第12小學(xué)始建于1974年，地處喀什市中心，是一所漢語(yǔ)系小學(xué)。學(xué)校在校生2781人，其中少數(shù)民族學(xué)生655人，占全校學(xué)生總數(shù)的24.2%，并呈逐年遞增趨勢(shì)。學(xué)校立足當(dāng)前，著眼發(fā)展，確立了“和諧〃博愛(ài)”的發(fā)展理念，在校園內(nèi)處處創(chuàng)造“愛(ài)”的氛圍，讓“和諧〃博愛(ài)”成為學(xué)校發(fā)展的主旋律。

近年來(lái)，市委、政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略部署，大力改善中小學(xué)辦學(xué)條件，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)歷史性的發(fā)展和跨越。2008年市政府與上級(jí)部門(mén)多次協(xié)調(diào)，將緊鄰的自治區(qū)級(jí)文物單位玉素甫墓周?chē)?.32畝土地劃給該校，作為運(yùn)動(dòng)和綠化用地；撥款1500萬(wàn)元新建13101.62平方米綜合教學(xué)樓1棟。目前，學(xué)校占地面積8119平方米，建筑面積14565.62平方米。校園內(nèi)的花草樹(shù)木和頗具特色的宣傳版面，彰顯出學(xué)校現(xiàn)代、文明、科技、儒雅的先鋒氣度。

二、夯實(shí)基層組織建設(shè)，不斷提高維穩(wěn)工作水平

喀什歷來(lái)處于反分裂斗爭(zhēng)的最前沿，學(xué)校始終是“三股勢(shì)力”滲透、傳播民族分裂主義和宗教極端思想，與我爭(zhēng)奪下一代的主戰(zhàn)場(chǎng)。加強(qiáng)學(xué)校黨的基層組織建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，實(shí)現(xiàn)“政治家辦教育”、“政治家辦學(xué)?！?，是維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定乃至黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)和根本。

——班子成員模范帶頭。學(xué)校始終堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)分工明確。班子成員始終保持較高的服務(wù)意識(shí)和宗旨意識(shí)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，帶動(dòng)黨員隊(duì)伍

建設(shè)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)及班主任工作任務(wù)，得到全體師生的贊譽(yù)。黨員教師自覺(jué)學(xué)習(xí)，形成了干一行愛(ài)一行，教一科精一科，做一事成一事的意識(shí)，成為教學(xué)、科研的帶頭人，發(fā)揮輻射作用，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)整體的提高。

——教師隊(duì)伍純潔高尚。學(xué)校以“構(gòu)建和諧文明的校園，塑造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍”為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，有針對(duì)性的開(kāi)展宣傳教育。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子注重把握全局和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面能力的培養(yǎng)，使他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻，敢講、會(huì)講，敢管、會(huì)管；對(duì)教師側(cè)重于政治理論、政治修養(yǎng)、為人師表的教育和培養(yǎng)，規(guī)范教育教學(xué)行為，確保社會(huì)主義講臺(tái)的純潔性；對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、馬克思主義“五觀”、“兩史一情”教育及養(yǎng)成教育，努力做到各項(xiàng)教育進(jìn)師生頭腦，確保學(xué)校的德育和思想政治工作取得實(shí)效。

——群團(tuán)組織發(fā)揮作用。黨支部充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮工會(huì)團(tuán)隊(duì)等群團(tuán)組織的作用，以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)帶隊(duì)，制度上提供保證，工作上熱情關(guān)心。尤其是“7.5”事件以來(lái)，工會(huì)、團(tuán)支部及時(shí)組織教師開(kāi)展家訪活動(dòng)，進(jìn)行一對(duì)一宣講，講明事實(shí)真相，講清反動(dòng)本質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)將維穩(wěn)工作做實(shí)。在開(kāi)展“四知四清楚四掌握”工作過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭家訪，將在校生劃分了156個(gè)責(zé)任區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師對(duì)承包的每一位學(xué)生家庭的情況做到底數(shù)清，情況明。通過(guò)工會(huì)、團(tuán)隊(duì)開(kāi)展演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、唱紅歌等活動(dòng)，強(qiáng)化師生反分裂保穩(wěn)定的責(zé)任感和使命感。

——維穩(wěn)教育形式多樣。利用多媒體教學(xué)，不斷創(chuàng)新拓展、延伸“三維兩反”教育課堂化內(nèi)容，堅(jiān)持把“三維兩反”教育貫穿于其它學(xué)科中。堅(jiān)持每天舉行升降國(guó)旗儀式、每周一次國(guó)旗下

講話，每天唱紅歌，定期舉辦主題班隊(duì)會(huì)，不斷加強(qiáng) “四個(gè)高度認(rèn)同”和愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，并通過(guò)學(xué)生，帶動(dòng)影響家庭。通過(guò)舉辦講座、知識(shí)競(jìng)賽、參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、各種聯(lián)誼活動(dòng)，拓寬學(xué)生視野，通過(guò)舉辦文化長(zhǎng)廊、諺語(yǔ)、漫畫(huà)、詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、演講比賽等形式深化“三維兩反”教育，豐富廣大師生的校園文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和對(duì)中華民族的認(rèn)同感，自覺(jué)抵御宗教思想對(duì)教育的滲透和侵蝕。

三、營(yíng)造特色鮮明的育人環(huán)境，讓愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育滲透無(wú)聲

學(xué)校重視育人環(huán)境建設(shè)工作，綠化、美化、凈化等校園文化建設(shè)更規(guī)范，更具特色，真正做到“最美的地方是學(xué)校”“每塊墻壁都能育人”。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)“和諧〃博愛(ài)”四個(gè)大字映入眼簾，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人……充分體現(xiàn)在學(xué)校的各個(gè)角落。

——愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)文化教育熠熠生輝。在繼承中發(fā)揚(yáng)是該校校園文化建設(shè)的第一主題，同時(shí)也是“四個(gè)認(rèn)同”教育的無(wú)聲滲透。在教學(xué)樓每一層教學(xué)區(qū)，都有符合各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)的傳統(tǒng)文化教育宣傳畫(huà)，“三字經(jīng)”“傳統(tǒng)美德”“弟子規(guī)”“四大發(fā)明”以圖文并茂的形式，告之孩子如何學(xué)知識(shí)、學(xué)做人。傳統(tǒng)文化的精華在孩子們幼小的心靈中閃爍。

——班級(jí)文化彰顯校園主人翁特色。學(xué)校在教師辦公區(qū)和學(xué)生教室都開(kāi)辟了作品展示園地。師生的作品無(wú)不傳遞著濃郁的文化氣息，展示著學(xué)校旺盛的生命力。由學(xué)生們自主設(shè)計(jì)的“班級(jí)展示臺(tái)”、“班級(jí)藝苑”、“小伙伴畫(huà)廊”、“明星臉”、“藝術(shù)家”“巧手比賽”、“小荷”……一個(gè)個(gè)繽紛的窗口百花盛開(kāi)。

——親近自然人與社會(huì)和諧發(fā)展。校園內(nèi)建設(shè)了“愛(ài)心園”，由四、五、六年級(jí)的學(xué)生在這里開(kāi)展養(yǎng)小動(dòng)物、種植物等實(shí)踐活動(dòng)，既美化校園，又讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中培養(yǎng)情感，在實(shí)踐活動(dòng)中感受生命。學(xué)校設(shè)立了垃圾回收站，標(biāo)明分類(lèi)，教育孩子環(huán)保、愛(ài)國(guó)從身邊事做起。將學(xué)生們對(duì)祖國(guó)、民族的大愛(ài)化為具體的行動(dòng)表現(xiàn)。

四、民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)凝聚人心，讓我們成為一家人 民族團(tuán)結(jié)教育是愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容之一。每年的民族團(tuán)結(jié)教育月，學(xué)校都開(kāi)展系列教育活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、國(guó)旗下講話、熒屏十分鐘、專(zhuān)欄、板報(bào)、手抄報(bào)等方式，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的宣傳氛圍；開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，如盤(pán)橐城、軍營(yíng)，到民語(yǔ)系學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼，召開(kāi)以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的班隊(duì)會(huì)；開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)。各種豐富多彩的活動(dòng)，提高了學(xué)校全體師生維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)分裂主義和宗教滲透的自覺(jué)性。

1、建立“連心卡”，架起各民族師生之間友誼的橋梁。學(xué)校開(kāi)展了“連心卡”活動(dòng)?！斑B心卡”是每一個(gè)班級(jí)中，民漢學(xué)生結(jié)對(duì)子聯(lián)系記錄卡片。小小的卡片中清晰地記載著小伙伴之間每周幫教、合作、談心、互助等活動(dòng)內(nèi)容，是各民族學(xué)生相互信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相諒解的真實(shí)寫(xiě)照。為了做到“一對(duì)一”，人人都“結(jié)對(duì)子”，人人都受教育，這項(xiàng)活動(dòng)延伸到“手拉手”聯(lián)誼學(xué)校。本學(xué)期學(xué)校與伯什克然木鄉(xiāng)中心小學(xué)、帕哈太克里鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展了“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，小伙伴們互學(xué)語(yǔ)言、互作手工、攜手秋游；教師們共同備課，相互聽(tīng)課，交流心得，促進(jìn)了彼此的進(jìn)步。

2、開(kāi)展特色實(shí)踐活動(dòng)，傳承民間傳統(tǒng)藝術(shù)。

喀什市自古就是絲綢之路上一顆璀璨的明珠，養(yǎng)育了獨(dú)特而

又厚重的文化，韻味悠長(zhǎng)的十二木卡姆、絢麗多彩的手工制品，都是維吾爾族傳統(tǒng)的民間藝術(shù)的精華。在市委、市政府的大力支持下，學(xué)校購(gòu)置了陶藝教室設(shè)備，開(kāi)設(shè)了“仿古土陶”特色實(shí)踐活動(dòng)，聘請(qǐng)維吾爾族土陶藝人定期給師生進(jìn)行培訓(xùn)。在土陶制作的過(guò)程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都是民漢師生合作的平臺(tái)，每個(gè)細(xì)節(jié)都浸入了民漢師生間深厚的友誼。

3、實(shí)踐地方教育讀本，不斷提高教育實(shí)效。

今年教育局編制出臺(tái)了喀什市小學(xué)“三維兩反”地方教育讀本《和諧喀什》（三冊(cè)）下發(fā)各小學(xué)，為了使這套教育讀本發(fā)揮最大作用，學(xué)校組織語(yǔ)文、思品社會(huì)、綜合實(shí)踐等學(xué)科教師專(zhuān)題對(duì)教材進(jìn)行討論，每周開(kāi)展教研活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)安排課時(shí)和授課教師對(duì)地方教育讀本進(jìn)行授課。在授課過(guò)程中通過(guò)講述我們身邊的英雄人物、喀什的風(fēng)景名勝、少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣以及新中國(guó)成立60周年來(lái)喀什發(fā)生的翻天覆地的變化，激勵(lì)學(xué)生傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆、愛(ài)喀什。

民族團(tuán)結(jié)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工作。長(zhǎng)期的工作我們總結(jié)出：要結(jié)合實(shí)際，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為突破口，把愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育和學(xué)生日常行為相結(jié)合，從細(xì)微、點(diǎn)滴做起，使愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育潤(rùn)物無(wú)聲的滲透到每一位師生心中，感化著每一個(gè)學(xué)生家庭。

二00九年十二月

第二篇：十二團(tuán)中學(xué)民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)總結(jié)

“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”民族團(tuán)結(jié)一家親

活動(dòng)半年總結(jié)

十二團(tuán)中學(xué)

2017年7月

以黨的十八屆五中全會(huì)精神和總書(shū)記關(guān)于新疆系列重要講話為指針,認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)深入貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動(dòng)員會(huì)議提出的在教育系統(tǒng)開(kāi)展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的要求，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，全面建立學(xué)校各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)教育事業(yè)更好更快發(fā)展?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列講話精神，特別是深刻理解總書(shū)記在“12·19”中共中央政治局常委會(huì)會(huì)議上關(guān)于“新疆的問(wèn)題，最難最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題。”“新疆最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧”等重要論述，使全體干部職工從內(nèi)心深處重視民族團(tuán)結(jié)，從思想上教育干部職工堅(jiān)決反對(duì)分裂，維護(hù)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想。

學(xué)校明確規(guī)定了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”具體標(biāo)準(zhǔn);三進(jìn)即進(jìn)班級(jí)、宿舍、食堂，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工個(gè)人根據(jù)學(xué)校班級(jí)實(shí)際情況聯(lián)系一個(gè)人或數(shù)個(gè)班級(jí)，解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)問(wèn)題;聯(lián)系一個(gè)或數(shù)個(gè)學(xué)生宿舍，解決學(xué)生冷暖、安全和健康成長(zhǎng)問(wèn)題;聯(lián)系學(xué)校食堂，與學(xué)生同就餐關(guān)心其飲食問(wèn)題、冷暖健康。兩聯(lián)即聯(lián)系學(xué)生、家長(zhǎng)，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際，主動(dòng)聯(lián)系多個(gè)班級(jí)的數(shù)名學(xué)生、定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，教職工采取經(jīng)常家訪、電話等形式與聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng)溝通。一交友即與學(xué)生交朋友，校領(lǐng)導(dǎo)和教職工通過(guò)多種形式與數(shù)名學(xué)生交朋友，營(yíng)造共同成長(zhǎng)良好氛圍。

為深入貫徹落實(shí)師市教育局“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的精神,十二團(tuán)中學(xué)多形式、全方位扎實(shí)開(kāi)展“結(jié)對(duì)認(rèn)親”、“走動(dòng)互動(dòng)”、“互學(xué)語(yǔ)言”、“關(guān)愛(ài)幫扶”、“載體+”等“民族團(tuán)結(jié)一家親”的系列活動(dòng)。學(xué)校組織民漢學(xué)生采取“一對(duì)一”方式開(kāi)展結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)，組織師生與古洛克村黑子鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)展結(jié)對(duì)認(rèn)親，開(kāi)展見(jiàn)面融情交流活動(dòng)，讓民漢學(xué)生學(xué)在一起、玩在一起、生活在一起、成長(zhǎng)在一起，形成良好融情局面。各班級(jí)還利用課堂主渠道，引導(dǎo)民漢學(xué)生開(kāi)展互學(xué)語(yǔ)言活動(dòng)，不斷激發(fā)廣大教職員工互學(xué)語(yǔ)言的積極性。

學(xué)校黨支部還組織全體黨員干部從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面給予結(jié)對(duì)認(rèn)親的學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心、關(guān)懷。借助“每周一活動(dòng)”、課前三分鐘、主題班(團(tuán)/隊(duì))會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)、特色課間操、故事宣講會(huì)、隨手拍、“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”等載體，進(jìn)一步豐富活動(dòng)的內(nèi)涵。

此外，學(xué)校還強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播和宣傳欄，大力宣傳開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)的重大意義，確保學(xué)?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。

二、在“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)中，學(xué)校黨員教師、一線班主任老師深入學(xué)生宿舍，查看了學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活情況，鼓勵(lì)學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，提高獨(dú)立生活和集體生活的能力。在詳細(xì)了解學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，針對(duì)民族學(xué)生存在的家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、思想健康教育等問(wèn)題，組織黨員同志與困難學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子。老師和學(xué)生一起進(jìn)食堂，監(jiān)督學(xué)生排隊(duì)秩序，同時(shí)與學(xué)生交流，全面了解學(xué)生對(duì)學(xué)校服務(wù)管理的意見(jiàn)與建議，并及時(shí)落實(shí)反饋；晚自習(xí)期間，值班教師檢查各班紀(jì)律，衛(wèi)生情況，并督促學(xué)生認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)；晚自習(xí)下課后，各年級(jí)留一名值班教師與學(xué)生一同進(jìn)宿舍，與學(xué)生交流情感，了解掌握學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，關(guān)心幫助解決學(xué)生生活、安全和健康成長(zhǎng)等問(wèn)題。

學(xué)校自從開(kāi)展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)以來(lái)，加大了民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度，提升了同學(xué)們對(duì)民族團(tuán)結(jié)政策的理解，使民族團(tuán)結(jié)之花在校園更加絢麗多彩。

三、召開(kāi)民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，小學(xué)班主任及部分處室領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)與團(tuán)屬各單位50名維吾爾族學(xué)生結(jié)成親戚，幫助自己的維吾爾族孩子，在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面給予切實(shí)的幫助，使孩子們健康成長(zhǎng)。要求他們每周進(jìn)行一次交流活動(dòng)并作好記錄，每月進(jìn)行一次走訪，并贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品用衣物。

學(xué)校自開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)親活動(dòng)以來(lái)，全體教師帶著感情去結(jié)親，帶著關(guān)愛(ài)相互走動(dòng)，帶著責(zé)任去幫扶，帶著真心去維護(hù)，真結(jié)親，結(jié)真情，不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式、不打折扣、不搞花架子，真正和結(jié)親戶(hù)之間搭起一條心與心交匯，情與情交流的親情橋。

據(jù)了解，在開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)中，老師們通過(guò)給少數(shù)民族孩子們送去文化用具、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，還參觀了阿拉爾科技花卉展等。全體老師們表示，以后要向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢?，要像?ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)，像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，使民族團(tuán)結(jié)精神根植到每個(gè)人的心中。

四、堅(jiān)持以月促年，以民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)為載體，利用LED宣傳標(biāo)屏、宣傳欄、道德講堂等宣傳形式，廣泛深入地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，使全體干部職工在寓教于樂(lè)中受到了潛移默化的民族團(tuán)結(jié)教育。和睦相處，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。多少年來(lái)，阿拉爾地區(qū)各族人民和睦相處，創(chuàng)造了“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的民族團(tuán)結(jié)”的新局面;各民族是一家，團(tuán)結(jié)一心，共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍，這是顛撲不破的真理。各級(jí)各部門(mén)和廣大黨員干部一定要進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，深入揭批“分裂分子”政治上的反動(dòng)性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，堅(jiān)決地同”分裂分子”集團(tuán)分裂活動(dòng)進(jìn)行斗爭(zhēng)，反對(duì)分裂，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。自覺(jué)地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，還要進(jìn)一步提高講政治、講黨性的能力和水平，牢固樹(shù)立“民族團(tuán)結(jié)無(wú)小事”的思想，團(tuán)結(jié)一切力量，帶領(lǐng)全區(qū)各族人民做好反分裂和維護(hù)穩(wěn)定工作，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展和跨越式發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)政治局面。

五、大力開(kāi)展維漢民族聯(lián)誼活動(dòng)。學(xué)校做好計(jì)劃，每周1次小活動(dòng)，每月1次大活動(dòng)。1月初在有維吾爾族學(xué)生的42個(gè)班級(jí)中開(kāi)展了維漢師生聯(lián)誼活動(dòng)；4月組織學(xué)生觀看了民族團(tuán)結(jié)一家親童話劇《巴吐?tīng)枴罚?月每個(gè)班出了一期民族團(tuán)結(jié)一家親為主題的板報(bào)；5月23日，利用即六一到來(lái)之際，住校學(xué)生開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)一家親才藝展示，維漢師生同臺(tái)表演，其樂(lè)融融；5月26日，學(xué)校開(kāi)展“班級(jí)就是我的家，我愛(ài)班級(jí)大家族”演講比賽；5月27日，組織民族學(xué)生參觀了阿拉爾市文化館，并進(jìn)行了演出。6月1日，我校舉行了“民族團(tuán)結(jié)一家親”專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出??所有這些聯(lián)誼活動(dòng)的開(kāi)展，都有效增進(jìn)了民族情感，使彼此之間的情誼更加深厚。

近日，十二團(tuán)中學(xué)開(kāi)展了“民族團(tuán)結(jié)一家親結(jié)對(duì)子”聯(lián)誼活動(dòng)。此次“民族團(tuán)結(jié)一家親”聯(lián)誼活動(dòng)，由生活老師組織住校生編排的舞蹈，70多名少數(shù)民族住校生和漢族學(xué)生一起聯(lián)歡，當(dāng)《歡快的麥西來(lái)普》音樂(lè)響起時(shí)，70多名維吾爾族同學(xué)身著民族服裝，歡快地跳起來(lái)維吾爾族舞蹈，臺(tái)下的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們也隨著音樂(lè)與孩子們一起跳起來(lái)，好一派民族團(tuán)結(jié)一家親的畫(huà)面展現(xiàn)在眼前。

“我們學(xué)校的住校生是一師學(xué)校里最多的，為了豐富住校生學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)住校學(xué)生熱愛(ài)生活那個(gè)號(hào)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體的情感，我們每學(xué)期都會(huì)組織住校生開(kāi)展豐富多彩的文化生活，讓他們?cè)趯W(xué)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)、生活?！?/p>

六、為促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長(zhǎng)，我校深入開(kāi)展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，助推教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

為構(gòu)建家校和諧，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)，以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與為契機(jī)，推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。6月16日上午，十二團(tuán)中學(xué)舉辦了“幸福生活感恩黨民族團(tuán)結(jié)一家親”喜迎建黨96周年黨員活動(dòng)日活動(dòng)，全體黨員結(jié)對(duì)師生、家長(zhǎng)近200人參加了活動(dòng)。

結(jié)對(duì)幫扶儀式上，全校98名黨員教師給結(jié)對(duì)“親戚”送禮物，當(dāng)黨員教師們把買(mǎi)來(lái)的新書(shū)包、勵(lì)志課外書(shū)、文具盒、足球、新衣服遞到孩子們的手上時(shí)，孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容，老師們勉勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的人。

此次“幸福生活感恩黨 民族團(tuán)結(jié)一家親”喜迎建黨96周年黨員主題日活動(dòng)，是該?！叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)和“學(xué)轉(zhuǎn)促”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，在建黨96周年來(lái)臨之際，讓家長(zhǎng)們親身體驗(yàn)黨和團(tuán)黨委對(duì)各族青少年的關(guān)懷。家長(zhǎng)們紛紛表示，在今后的日子里，一定要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，互相走動(dòng)，把民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)開(kāi)展的更好?；顒?dòng)結(jié)束后，全體黨員與結(jié)對(duì)家長(zhǎng)簽訂了幫扶協(xié)議。

這次家長(zhǎng)會(huì)暨“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)不僅拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)的距離，也拉近了教師與家長(zhǎng)之間的距離，家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)，與孩子交友的老師溝通，互留聯(lián)系方式，密切家校聯(lián)系，形成教育合力，共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。

存在的問(wèn)題

1、由于時(shí)間的原因,把學(xué)生統(tǒng)一組織參加活動(dòng)比較困難.2、在走訪時(shí)還未達(dá)到真正的交流、交融、交心.“民族團(tuán)結(jié)一家親”和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期的重要工作，學(xué)校全體師生要緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，以更加飽滿(mǎn)的政治熱情、更加充沛的工作激情、更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，積極投身到兩個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，努力將學(xué)校打造成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)先進(jìn)校，努力開(kāi)創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新局面?！?/p>

十二團(tuán)中學(xué) 2017.7.9

第三篇：民族團(tuán)結(jié)一家親

教研促進(jìn)交流 足球傳遞友誼

——鄂托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與昂素完全小學(xué)校際交流活動(dòng)

為實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，教育資源共享，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。2017年10月25日下午，鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生代表一行40多人來(lái)到昂素完全小學(xué)，開(kāi)展兩校間的校際交流活動(dòng)。

下午兩點(diǎn)三十分，在昂素完全小學(xué)的階梯教室內(nèi)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生代表向昂素完全小學(xué)的少數(shù)民族學(xué)生捐贈(zèng)了新書(shū)包，小小的書(shū)包拉開(kāi)了彼此間友誼的大門(mén)。

之后，我校師生觀摩了昂素小學(xué)的特色課活動(dòng)。并參加了他們的教師讀書(shū)沙龍，在熱烈地討論與交流中就“如何讀好整本書(shū)”形成了共識(shí)。大課間，兩校師生共同來(lái)到操場(chǎng)上，進(jìn)行了跳長(zhǎng)繩、丟手絹、扔沙包等一系列活動(dòng)，大家一起歡呼雀躍，忘情游戲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，笑聲掌聲此起彼伏。雙方校足球隊(duì)的比賽更是將本次校際活動(dòng)推向了高潮。

此次活動(dòng)，內(nèi)容豐富，安排有序，無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)分享、問(wèn)題研討的教研活動(dòng)，還是綠茵場(chǎng)上趣味十足的體育活動(dòng)，都成為了兩校很好的互動(dòng)平臺(tái)。雙方表示，今后將充分利用結(jié)對(duì)平臺(tái)，進(jìn)行全方位、深層次的交流，促進(jìn)兩校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

（鄂托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué) 秦鳳）

第四篇：民族團(tuán)結(jié)一家親

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“團(tuán)結(jié)就是力量”!

還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是：“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。

從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼土上而自豪驕傲，因?yàn)槲抑?，這片土地，匯聚的56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心!我知道，我的中國(guó)，是一個(gè)多民族國(guó)家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄，會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂?，中?guó)很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會(huì)被任何困難打到!

中華文明上下五千年，四大發(fā)明改變了世界;

56個(gè)民族56支花，56個(gè)兄弟姐妹是一家;

香港、澳門(mén)順利回歸，經(jīng)濟(jì)發(fā)展又快又穩(wěn);

中國(guó)在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路，三峽工程的建設(shè);

中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織，2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功了……

祖國(guó)——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來(lái)，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華，艱辛地勞動(dòng)是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。

1963年，一名剛從揚(yáng)州醫(yī)專(zhuān)畢業(yè)的青年，滿(mǎn)懷希望來(lái)到高寒缺氧、風(fēng)沙肆虐的帕米爾高原，在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經(jīng)退休的原克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃轂跚】h人民醫(yī)院院長(zhǎng)吳登云。如此的事例數(shù)不勝數(shù)，“5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先進(jìn)模范劉玉蓮阿姨;甚至還有發(fā)身在我身邊，小學(xué)時(shí)全校師生為一名身患絕癥的維吾爾族同學(xué)捐款的行為……這一系列感人事跡，都說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的力量，說(shuō)明了各族人民之間團(tuán)結(jié)的力量，說(shuō)明了中國(guó)是如此的強(qiáng)大!

滴水在大海中才能得到永生，生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。親愛(ài)的各族兄弟姐妹們，讓我們攜起手來(lái)，共同用心、用愛(ài)，去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng)，不斷譜寫(xiě)民族團(tuán)結(jié)事業(yè)的嶄新篇章!

第五篇：民族團(tuán)結(jié)一家親

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好。我是七年級(jí)三班的王蓉

我今天演講的題目是：《民族團(tuán)結(jié)一家親》民族團(tuán)結(jié)一家親，是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家本來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族，56種習(xí)俗，56種語(yǔ)言，56種文化，把祖國(guó)的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國(guó)的天空描畫(huà)的壯麗燦爛

在我們的生活中，無(wú)論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。

愛(ài)濃與血，在新疆各族人民親如一家，大愛(ài)無(wú)處不在。

24歲的陶輝是新疆軍區(qū)某步兵團(tuán)一營(yíng)機(jī)槍連的副連職排長(zhǎng)。從一個(gè)孤兒成長(zhǎng)為一名人民解放軍軍官，他的命運(yùn)與一戶(hù)維吾爾族家庭緊密相連。

上世紀(jì)80年代，陶輝的生父從安徽老家來(lái)疆打工，結(jié)了婚并生了陶輝，但是陶輝一歲半時(shí)母親患病去世了，陶輝兩歲那年父親帶著 陶輝四處打工，來(lái)到托克遜縣夏鄉(xiāng)巴扎村，租住在村民哈里克.買(mǎi)買(mǎi)提家。

哈力克·買(mǎi)買(mǎi)提是一名復(fù)員老兵。回鄉(xiāng)后靠賣(mài)羊肉為生。他與妻子再乃提汗.艾買(mǎi)提養(yǎng)育了三個(gè)孩子，生活并不富裕。但他們卻一直竭盡所能地幫助陶輝父子，也從未催要過(guò)拖欠很久的房租。

那時(shí)，陶輝的父親在建筑工地打工，每天早出晚歸，根本顧不上照顧年幼的兒子。活兒多的時(shí)候，甚至一連幾天回不了家。他常常買(mǎi)上整箱的方便面，讓漸漸長(zhǎng)大的陶輝自己用開(kāi)水泡著吃。又是方便面吃完了，小陶輝不得不挨餓。哈力克·買(mǎi)買(mǎi)提夫婦很心疼這個(gè)孤單的小男孩。陶輝衣服臟了，再乃提汗.艾買(mǎi)提就拿去洗，他們一起玩，一起吃飯，一起睡覺(jué)。

有一次，小陶輝到父親的工地上玩，不小心將左臂摔傷，疼得直哭。再乃提汗.艾買(mǎi)提心疼的落淚，趕緊抱起小陶輝去看病。

2015年11月，陶輝你的父親又不幸離世。成了孤兒的陶輝開(kāi)始變得沉默寡言。2015年寒假，所有同學(xué)都回家了，陶輝無(wú)處可去，一個(gè)人躲在宿舍里流淚。

正在陶輝孤單無(wú)助的時(shí)候，哈利克.買(mǎi)買(mǎi)提來(lái)到了他的宿舍：“傻孩子，放假了干嘛不回家？”一句話瞬間溫暖了陶輝冰冷的心。從此，哈利克買(mǎi)買(mǎi)提一家正式收養(yǎng)了陶輝，還給他起了一個(gè)維吾爾名字“托和塔洪”，漢語(yǔ)是“留下來(lái)”的意思。

陶輝在這個(gè)新家里排行老二，哥哥，弟弟妹妹跟他情同手足，家里做了什么好吃的，再乃提汗媽媽往往你給陶輝多留一點(diǎn)兒。2015年，陶輝參加高考，哈利克買(mǎi)買(mǎi)提放下手里的活兒，整整兩天站在考場(chǎng)外等候，她想給這個(gè)兒子更多地愛(ài)和鼓勵(lì)。

陶輝沒(méi)有辜負(fù)家人的期望，不就就接到了新疆大學(xué)的錄取通知書(shū)，成了一名另人羨慕的國(guó)防生。那一天，哈利克買(mǎi)買(mǎi)提家非常熱鬧，鄰居們都提前來(lái)祝賀。

2015年1月，陶輝大學(xué)畢業(yè)后費(fèi)裴到新疆軍區(qū)某步兵團(tuán)一營(yíng)機(jī)槍連任副連職排長(zhǎng)。拿到第一個(gè)月工資，他全部寄給了買(mǎi)買(mǎi)提爸爸。從那以后他每個(gè)月都回給家里寄錢(qián)寄物。他還注定承擔(dān)妹妹上學(xué)的所有費(fèi)用。

再來(lái)想想，我們多么幸運(yùn)，因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代；我們多么幸運(yùn)，因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來(lái)！

民族團(tuán)結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團(tuán)結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力；民族團(tuán)結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂！民族團(tuán)結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園！謝謝大家。