第一篇：讀治國(guó)理政有感心得體會(huì)10篇

讀治國(guó)理政有感心得體會(huì)匯編10篇

談治國(guó)理政讀書(shū)筆記

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前不久，外文出版社出版了一本新書(shū)：《習(xí)近平談治國(guó)理政》。該書(shū)最先上市好像是英文版本，并且最先是在國(guó)外上市，上市之后得到各國(guó)人士的熱捧和一致好評(píng)。一段時(shí)間以后，中文版本的這本書(shū)出現(xiàn)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。寒假來(lái)臨之際，迫不及待地在京東網(wǎng)上拍得一本，最近幾天一直在認(rèn)真研讀。

我本人是一名政治教師，連續(xù)十五年教授思想政治課，這本書(shū)對(duì)于豐富一名政治教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)是非常有價(jià)值的，因?yàn)闀?shū)中的很多內(nèi)容就直接呈現(xiàn)在現(xiàn)行高中政治教材上。為此，我個(gè)人特別推薦政治教師，甚至所有文科教師，還有選擇就讀文科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生認(rèn)真讀一讀這本書(shū)。

這本書(shū)收錄了總書(shū)記在2012年11月15日至2014年6月13日這段時(shí)間內(nèi)的重要著作，共有講話(huà)，談話(huà)、演講、答問(wèn)、批示、賀信等79篇。我個(gè)人最感興趣的，是與高中政治教學(xué)聯(lián)系最緊密的那些部分，當(dāng)然，其他涉及到國(guó)家大政方針的許多論述、甚至介紹總書(shū)記的生活細(xì)節(jié)的報(bào)道，更讓我們認(rèn)識(shí)了一位完整而豐富的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。

比如，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：當(dāng)縣委書(shū)記一定要跑遍所有的村，當(dāng)市委書(shū)記一定要跑遍所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，當(dāng)省委書(shū)記一定要跑遍所有的縣市區(qū)。這對(duì)于各行各業(yè)從事管理工作的人具有多大的教育意義啊。問(wèn)題在一線發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題在一線解決，不到基層，不下深水，就一定辦不好事情。再比如，2012年11月17日，總書(shū)記在《緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神》中指出：中國(guó)特色社會(huì)主義制度，堅(jiān)持把根本政治制度、基本政治制度同基本經(jīng)濟(jì)制度以及各方面體制機(jī)制等具體制度有機(jī)結(jié)合起來(lái)。這里面的三大制度是高三文科學(xué)生理解的難點(diǎn)，但這本書(shū)在注解里做了很好的解釋?zhuān)?/p>

我國(guó)的根本政治制度，是指人民代表大會(huì)制度。我國(guó)的基本政治制度，包括中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等。我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度，是指以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度。

同時(shí)，書(shū)中還對(duì)各種制度做了具體的解釋?zhuān)苑奖阕x者了解掌握。既能讀到總書(shū)記原滋原味的文字，又能通過(guò)注解作拓展延伸，這樣去提升學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)對(duì)高三文科學(xué)生以及思想政治課教師是大有幫助的。又比如，為更好落實(shí)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”的實(shí)干精神，總書(shū)記主持中共中央政治局會(huì)議，議定改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的“約法八章”，也就是八項(xiàng)規(guī)定，承諾多到群眾中去，輕車(chē)簡(jiǎn)從、開(kāi)短會(huì)、講短話(huà)、減少交通管制和厲行勤儉節(jié)約等，這些做法如一陣清新的風(fēng)撲面而來(lái)，讓老百姓對(duì)多了一份幸福，多了一份溫暖。

當(dāng)我們讀了這些著作以后，自覺(jué)不自覺(jué)在工作中活學(xué)活用。比如，在卓同國(guó)際學(xué)校，我們提倡少開(kāi)會(huì)，開(kāi)短會(huì)，開(kāi)解決問(wèn)題的會(huì)；我們提倡實(shí)施教師溫暖工程,讓教職員工因工作在卓同學(xué)校而讓幸福感倍增。我們實(shí)施全員育人導(dǎo)師制，讓學(xué)生收獲一生難忘的幸福時(shí)光?？倳?shū)記在書(shū)中講到：人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。具體到我們當(dāng)前做的教育工作，我們可以這樣類(lèi)推：學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可，就是我們卓同教育人的奮斗目標(biāo)。

2013年3月1日，總書(shū)記發(fā)表“依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)”的講話(huà)，這是他在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)，講話(huà)中指出：經(jīng)常聽(tīng)到有的同志說(shuō)自己想學(xué)習(xí)，但工作太忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，聽(tīng)上去好像有些道理，但這絕不是放松學(xué)習(xí)的理由。他希望領(lǐng)導(dǎo)干部多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，多一點(diǎn)思考，少一點(diǎn)無(wú)謂的應(yīng)酬，少一點(diǎn)形式主義的東西。這些話(huà)語(yǔ)質(zhì)樸中蘊(yùn)含著真知灼見(jiàn)，平實(shí)中彰顯著深邃哲理。這對(duì)于我們從事教育工作的人同樣具有極大的教育意義。國(guó)運(yùn)興衰，系于科技；科技興衰，系于教育。教育興則民族興，教育工作者尤其要注意學(xué)習(xí)，將現(xiàn)代化與教育相結(jié)合，將高科技與教育相結(jié)合，將信息化與教育相結(jié)合，這樣才能帶領(lǐng)學(xué)生走向未來(lái)，贏得未來(lái)。

2014年6月5日，總書(shū)記發(fā)表了《弘揚(yáng)絲路精神，深化中阿合作》的講話(huà)，這是他在中阿合作論壇第六屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議開(kāi)幕式上發(fā)表的致辭。他在講話(huà)中指出：千百年來(lái)，絲綢之路承載的和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏精神薪火相傳。他進(jìn)一步提出：弘揚(yáng)絲路精神，就是要促進(jìn)文明互鑒；弘揚(yáng)絲路精神，就是要尊重道路選擇；弘揚(yáng)絲路精神，就是要堅(jiān)持合作共贏；弘揚(yáng)絲路精神，就是要倡導(dǎo)對(duì)話(huà)和平。

看了這段文字后，我不由得想起前不久我校初中部王老師上的公開(kāi)課《絲綢之路》。整節(jié)課王老師比較注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)與合作探究中迅速掌握了本課的知識(shí)，而且在結(jié)尾時(shí)，還非常精妙地將本節(jié)內(nèi)容編成了一首朗朗上口的詩(shī)歌，課堂教學(xué)達(dá)到了較好的效果。

當(dāng)把總書(shū)記的講話(huà)與中學(xué)歷史課本《絲綢之路》對(duì)比思考時(shí)，我就在想：這堂歷史課，如果在學(xué)習(xí)掌握基本知識(shí)之余，能適度結(jié)合總書(shū)記講話(huà)材料將絲路精神作些拓展，學(xué)生收獲的應(yīng)該是一個(gè)更廣闊視野的宏觀文科素養(yǎng)吧。也就是說(shuō)學(xué)生能通過(guò)歷史事件，歷史現(xiàn)象，博古通今，穿越時(shí)空，建立一種基于歷史、地理、政治，文化、經(jīng)濟(jì)等多學(xué)科融合的多元思維。所以，從這個(gè)角度講，這本書(shū)真的值得廣大文科教師去讀一讀，有利于我們建立多元、廣角的學(xué)科思維。同時(shí)，高中階段的文科學(xué)生，大學(xué)里文史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，也非常值得讀一讀這本書(shū)，有利于豐富我們的學(xué)科知識(shí)，幫助我們建立科學(xué)的思維體系。當(dāng)然，如果您是領(lǐng)導(dǎo)干部，就更值得讀一讀這本書(shū)了，不僅要讀，還應(yīng)當(dāng)反復(fù)讀，并且做好摘抄筆記。

讀談治國(guó)理政有感

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最近讀了《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)，關(guān)于《實(shí)干才能夢(mèng)想成真》這篇論述，心里有一些感觸。這些年***提出的中國(guó)夢(mèng)，點(diǎn)燃了很多國(guó)人為國(guó)復(fù)興而努力奮斗的愛(ài)國(guó)熱情，為我們國(guó)家的發(fā)展壯大指明了目標(biāo)。夢(mèng)想雖美，但是如何才能成真呢？沒(méi)錯(cuò)，幸福不會(huì)從天降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。要想實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)我們的美好未來(lái)，必須緊緊依靠人民、始終為了人民，必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。作為一名基層中共黨員，我們大多一輩子都做不出什么驚天動(dòng)地的大事，也不會(huì)成為指點(diǎn)江山、功勛卓越的大人物，但是我們每個(gè)人都可以在自己的崗位上盡職盡責(zé)、站好自己的一班崗，這就是我們的“實(shí)干”?，F(xiàn)在是和平年代，愛(ài)國(guó)不一定非要在遇到大是大非的時(shí)候才表現(xiàn)，遵紀(jì)守法、潔身自好，團(tuán)結(jié)同事、關(guān)愛(ài)家人，保護(hù)環(huán)境，積極進(jìn)取等等，這些都是“愛(ài)”，愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)自己，如果我們每一名黨員都能做到這些，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，就不愁夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)。

習(xí)主席說(shuō)：我深信，有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有我們工人階級(jí)和全體勞動(dòng)群眾的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，有全國(guó)各族人民的共同奮斗，我們一定能開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。可見(jiàn)，偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們每一名勞動(dòng)者的共同參與，每人前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。眾人劃漿開(kāi)大船，在這一艘承載著全民夢(mèng)想的大船上，我們每一個(gè)人都不要落水。

讀治國(guó)理政有感1000字

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讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)，為書(shū)中所體現(xiàn)的尊重人民、愛(ài)護(hù)人民、敬畏人民的至剛至純的精神所感染和震撼。這種精神，貫穿全書(shū)，縱橫古今中外。這里，敬畏中的“畏”字，并不是簡(jiǎn)單的“害怕”之意，而主要是一種基于尊敬、感恩的內(nèi)心的悸動(dòng)，要心存這樣的敬畏。僅從“人民”一詞直接在正文部分出現(xiàn)的次數(shù)之多來(lái)看，就顯示出這個(gè)概念在習(xí)近平同志心中的重量。該書(shū)正文部分共18個(gè)專(zhuān)題，420頁(yè)?！叭嗣瘛币辉~出現(xiàn)的次數(shù)將近600次，每個(gè)專(zhuān)題均提到“人民”，平均每頁(yè)都出現(xiàn)1次“人民”。例如:該書(shū)第一專(zhuān)題“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”，共4篇文章。直接出現(xiàn)“人民”一詞97次。其中第一篇標(biāo)題即為《人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)》(系習(xí)近平在十八屆中央政治局常委同中外記者見(jiàn)面時(shí)講話(huà)的主要部分)，開(kāi)宗明義，表達(dá)了對(duì)人民的尊重、愛(ài)護(hù)和敬畏之情。本篇倒數(shù)第二段為“人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道，每個(gè)人的力量是有限的，但只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，就沒(méi)有克服不了的困難；每個(gè)人的工作時(shí)間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無(wú)限的。責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公、勤勉工作，努力向歷史、向人民交出一份合格的答卷”。短短百余字，“人民”一詞反復(fù)出現(xiàn)7次，從一個(gè)側(cè)面也可反映出人民在習(xí)近平同志心中的份量。

尊重人民、愛(ài)護(hù)人民、敬畏人民，需要用心靈和行動(dòng)去具體踐行。落實(shí)到實(shí)踐中，就是尊重每一名普通勞動(dòng)者，愛(ài)護(hù)每一名普通勞動(dòng)者，敬畏每一名普通勞動(dòng)者。這樣的勞動(dòng)者，遍布大街小巷，遍布城市農(nóng)村，遍布工廠田野，他可能衣著并不光鮮，他可能談吐并不優(yōu)雅，但他只要是一位辛勤而誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)者，就值得無(wú)論是干部還是群眾的你去愛(ài)戴和尊敬。所謂“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”或者，你本身就是一名普通勞動(dòng)者，那就愛(ài)自己、尊敬自己、敬畏自己吧。

結(jié)合著自身的工作，我認(rèn)為這種愛(ài)民、敬民、畏民、為民的情懷，在具體工作中主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、制度流程公開(kāi)，努力方便教職工

師資科承擔(dān)學(xué)院的師資培訓(xùn)、職稱(chēng)評(píng)聘、高級(jí)人才推薦及服務(wù)等工作，任何一件事情都關(guān)系到職工的切身利益，任何一個(gè)差錯(cuò)就可能造成不好的影響甚至不可挽回的損失，甚至影響干群關(guān)系，影響職工對(duì)學(xué)院的認(rèn)識(shí)，因此，調(diào)查研究很重要，信息公開(kāi)更重要。在職稱(chēng)文件制定上、師資培訓(xùn)的方案上，我們都召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。相應(yīng)的文件制定后，及時(shí)在校園網(wǎng)上公開(kāi)相關(guān)內(nèi)容，我們還梳理出具體的辦事流程并公開(kāi)，以方便教職工更清楚該如何辦事。

二、態(tài)度和藹可親，用心溫暖教職工

以教職工的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，態(tài)度和藹，努力解決好他們的所急、所盼、所想之事。在自己的工作中，不僅要“身”入群眾、更要心入群眾。特別是有些工作，可做可不做，但是，主動(dòng)上前一步，效果就會(huì)大不一樣。主動(dòng)上前一步的前提，是心中有群眾。關(guān)于教職工的個(gè)人利益訴求，在政策允許范圍內(nèi)，盡量幫他們盡快圓滿(mǎn)解決。超出政策規(guī)定之外的要求，也盡量做到耐心解釋政策。教職工事情無(wú)小事，始終堅(jiān)持“身”入一線，擺正位置，深入各基層單位，做好調(diào)查研究，既要了解學(xué)科發(fā)展要求，也要了解教職工具體要求甚至具體困難，傾聽(tīng)他們的呼聲。只有了解教職工的要求，才能夠讓自己的工作貼合實(shí)際，契合教職工需求。

三、工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，全心服務(wù)教職工

師資科是一個(gè)直接面對(duì)學(xué)校廣大教職工的重要窗口，每一項(xiàng)工作都關(guān)系到教職工的切身利益，因此我們的工作必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，容不得半點(diǎn)馬虎。我們通過(guò)和院部基層教師的訪談，了解教師的直接需求，急教師所急，努力為廣大教職工外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、職稱(chēng)申報(bào)、高級(jí)人才推薦等提供優(yōu)質(zhì)、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。

在調(diào)研中，我們了解到各基層單位對(duì)加強(qiáng)教師培訓(xùn)的呼聲比較強(qiáng)烈，認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展，不僅需要高素養(yǎng)、高品德的教師人員，更需要德才兼?zhèn)?、能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教職人才，必須重視教師的繼續(xù)教育問(wèn)題，使教師能夠應(yīng)用現(xiàn)代教育理念，不斷提升科研水平和教學(xué)能力。為此，今年我們便積極建立我校的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，大力推進(jìn)師資培訓(xùn)工作。

四、嚴(yán)格要求自己，理解寬待教職工

在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

有的教職工來(lái)機(jī)關(guān)辦事的時(shí)候經(jīng)常是帶著一些隔閡，甚至是畏懼感，總怕機(jī)關(guān)工作人員態(tài)度不好，怕事情難做成。為此，我認(rèn)為一定要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，另一方面，要正確看待這些教職工。有時(shí)候面對(duì)不同的服務(wù)對(duì)象，按照政策辦本身并沒(méi)有錯(cuò)，但是，對(duì)于政策做到詳細(xì)解讀，化解教職工心中之結(jié)，才能做到“一了百了”，群眾才會(huì)心服口服。當(dāng)然，在這個(gè)問(wèn)題上，對(duì)教職工一視同仁，是做好工作的關(guān)鍵，才能真真正正轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已告一段落，但“收尾不是收?qǐng)觥?，需要一生去踐行，領(lǐng)導(dǎo)干部乃至普通如我者，在緊張忙碌的工作之余，抽時(shí)間平復(fù)一下心情，“五心安定，六神有主”，用心靈去想一想如何在自己的工作生涯中做到“敬畏人民，服務(wù)群眾”進(jìn)而身體力行，無(wú)疑將有助于個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步，對(duì)家庭、對(duì)單位、對(duì)國(guó)家都是一件有意義的事情。

教師治國(guó)理政心得體會(huì)

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修身，齊家，治國(guó)平天下是孔子的夙愿，也是每個(gè)人對(duì)于生活的一種預(yù)期規(guī)劃。如今的我們似乎更多專(zhuān)注于完成前兩者，對(duì)于后兩者的關(guān)注少之又少。一是因?yàn)槲覀兯坪跞狈@樣的機(jī)會(huì)，二是因?yàn)槲覀兞?xí)慣被引領(lǐng)，習(xí)慣于黨的懷抱，從而導(dǎo)致我們很少去思考該如何治國(guó)，又該何以平天下。新聞時(shí)事每日都在曝光社會(huì)各個(gè)層面的負(fù)面消息，卻更多的成為大眾市民飯后的談資，少有人真正去思索問(wèn)題的解決之道，又少有人去挖掘問(wèn)題的深層原因。而我，一個(gè)曾被貼上“憤青”標(biāo)簽的少年，曾經(jīng)感到力不從心，即使是看透了問(wèn)題所在。于是，我選擇放下器械，向現(xiàn)實(shí)投降，不去理會(huì)是非對(duì)錯(cuò)。直到習(xí)近平主席執(zhí)政后，社會(huì)風(fēng)氣漸漸煥然一新，黨的紀(jì)律陸續(xù)肅清，各項(xiàng)工作開(kāi)始有條不紊的展開(kāi)，我笑了。于是，我開(kāi)始閱讀習(xí)主席的《習(xí)近平談治國(guó)理政》。我將從三個(gè)點(diǎn)來(lái)論述我的體會(huì)：

1.論修身———作為黨員，從入黨起便喊起了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，而冰冷的現(xiàn)實(shí)卻常常讓這句深沉的口號(hào)黯然失色。

書(shū)中列舉了這樣一個(gè)常見(jiàn)的例子，“一到節(jié)假日甚至不是節(jié)假日，有些人就到處跑，還帶著一大家子，吃好的，住 “一到節(jié)假日甚至不是節(jié)假日，有些人就到處跑，還帶著一大家子，吃好的，住好的，玩好的，大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，哪兒好就往哪兒去。不少是公款消費(fèi)??”?？梢?jiàn)，有些黨員身上的黨性不夠，對(duì)黨的路線方針未給予行動(dòng)，凡事不以百姓出發(fā)，暫不論是否能為百姓謀福利，先來(lái)個(gè)享高官厚福。修身，修黨性，唯恐我們沒(méi)有做到做好。2.論齊家——小家治好，才能理大家。換言之，國(guó)家的微小進(jìn)步需要從我們關(guān)心每一個(gè)小家開(kāi)始。而提及小家，便先要談及小家的溫飽。習(xí)近平指出，從文章反映的情況看，餐飲環(huán)節(jié)上的浪費(fèi)現(xiàn)象觸目驚心。廣大干部群眾對(duì)餐飲浪費(fèi)等各種浪費(fèi)行為特別是公款浪費(fèi)行為反映強(qiáng)烈。聯(lián)想到我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市低保人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾，各種浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重存在令人十分痛心。浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎！要加大宣傳引導(dǎo)力度，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。要采取針對(duì)性、操作性、指導(dǎo)性強(qiáng)的舉措，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，鼓勵(lì)節(jié)約，整治浪費(fèi)。中央要求厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，得到了廣大干部群眾衷心擁護(hù)。

習(xí)主席稱(chēng)，想起困難群眾感覺(jué)浪費(fèi)讓人痛心，深感其將每一個(gè)小家視為整個(gè)國(guó)家中微小卻又平等的一部分，顧及小家中的每一個(gè)成員是否能夠吃到飯、吃好飯，時(shí)時(shí)心系群眾。作為萬(wàn)千黨員中的一員，我想我們有必要節(jié)約糧食，不鋪張不浪費(fèi)，還要適當(dāng)引導(dǎo)身邊的同學(xué)一起加入節(jié)約糧食的隊(duì)伍。如此，每個(gè)小家方能齊，并且早齊！

3.論治國(guó)——三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。國(guó)之廣袤，人群之多，欲治好國(guó)，定需發(fā)揮每個(gè)成員的作用。黨員需發(fā)揮各自的角色，執(zhí)行隊(duì)伍的任務(wù)。而廣大群眾也要主動(dòng)肩負(fù)起監(jiān)督、獻(xiàn)策的任務(wù)，力爭(zhēng)人盡其才，物盡其用。然而，走過(guò)場(chǎng)似乎淪為一種惡性循環(huán)，拖沓了整個(gè)社會(huì)的效率。

習(xí)近平主席指出，后續(xù)工作要不斷跟上，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)、一陣風(fēng)，切實(shí)做到一抓到底、善始善終。抓而不緊，抓而不實(shí)，抓而不常，等于白抓。一段時(shí)間以來(lái)，社會(huì)各方面就此積極建言獻(xiàn)策，不少意見(jiàn)值得重視。要梳理采納合理意見(jiàn)，總結(jié)我們自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒國(guó)內(nèi)外有益做法。下一步，關(guān)鍵是要抓住制度建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，以完善公務(wù)接待、財(cái)務(wù)預(yù)算和審計(jì)、考核問(wèn)責(zé)、監(jiān)督保障等制度為抓手，努力建立健全立體式、全方位的制度體系，以剛性的制度約束、嚴(yán)格的制度執(zhí)行、強(qiáng)有力的監(jiān)督檢查、嚴(yán)厲的懲戒機(jī)制，切實(shí)遏制公款消費(fèi)中的各種違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象。

4.平天下——沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。當(dāng)下社會(huì)，政法更是平天下的重要手段。在書(shū)中，政法工作的有序公正也得到習(xí)主席的強(qiáng)調(diào)重視。

習(xí)近平說(shuō)，執(zhí)法不嚴(yán)、司法不公，一個(gè)重要原因是少數(shù)干警缺乏應(yīng)有的職業(yè)良知。許多案件，不需要多少法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)，憑良知就能明斷是非，但一些案件的處理就偏偏弄得是非界限很不清楚。各行各業(yè)都要有自己的職業(yè)良知，心中一點(diǎn)職業(yè)良知都沒(méi)有，甚至連做人的良知都沒(méi)有，那怎么可能做好工作呢？政法機(jī)關(guān)的職業(yè)良知，最重要的就是執(zhí)法為民。

他強(qiáng)調(diào)，人情不應(yīng)超越法律和權(quán)力領(lǐng)域。過(guò)去講“有理走遍天下”，現(xiàn)在有理的也到處找人。這從另一角度說(shuō)明，老百姓要辦點(diǎn)事多么不易，不打點(diǎn)打點(diǎn)，不融通融通，不意思意思，就辦不成事！這種現(xiàn)象一定要扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！讀完書(shū)后，我再次回憶起小學(xué)學(xué)過(guò)的一句對(duì)聯(lián)：對(duì)待同志要有春天的熱情，對(duì)待敵人要有冬天的寒冷，對(duì)待自己要有嚴(yán)于律己的決心。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路中，黨的紀(jì)律作風(fēng)、社會(huì)公正法治，群眾的擁護(hù)愛(ài)戴是我們成功道路上的法寶。同時(shí)，我們也要時(shí)刻牢記修身、齊家、治國(guó)平天下是相輔相成，不容分割的。

讀治國(guó)理政有感800字

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“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”。將中國(guó)建成法治國(guó)家，是習(xí)總書(shū)記從總體上勾畫(huà)出的中國(guó)發(fā)展藍(lán)圖。從根本上講，中國(guó)走上法治的軌道，也就是人民依照憲法行使民主權(quán)力的軌道。在國(guó)家價(jià)值層面呈現(xiàn)的民主、在社會(huì)價(jià)值層面呈現(xiàn)的自由平等，無(wú)不關(guān)系到人民權(quán)利優(yōu)先于國(guó)家權(quán)力的民主屬性。而這正是法治中國(guó)展現(xiàn)出來(lái)的民主本質(zhì)。法治是治國(guó)理政的基本方式，要更加注重發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的重要作用，全面推進(jìn)依法治國(guó)，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。

中國(guó)走向民主文明，需要勾畫(huà)宏觀藍(lán)圖，更需要切實(shí)深化改革?！案母镏挥羞M(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)”，“改革再難也要向前推進(jìn)”，這些擲地有聲的話(huà)，表明習(xí)總書(shū)記推進(jìn)改革的決心與信心，顯現(xiàn)出改革在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、坐實(shí)法治夢(mèng)上的決定性作用。習(xí)總書(shū)記在書(shū)中鮮明地指出：改革是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展之道。面向未來(lái)，要破解發(fā)展中的難題，除了深化改革開(kāi)放，別無(wú)他途。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，改革開(kāi)放永無(wú)止境，停頓和倒退沒(méi)有出路。

實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，必須把我們黨建設(shè)好。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以零容忍態(tài)度懲治腐敗，狠抓干部作風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)出公權(quán)公用的現(xiàn)代國(guó)家權(quán)力公共性特質(zhì)，預(yù)示著反腐作為一種政治新常態(tài)的長(zhǎng)期性與持續(xù)性。在鐵腕反腐的同時(shí)，總書(shū)記誓言“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”，加強(qiáng)制約和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行的制度建設(shè)，堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打，建立使領(lǐng)導(dǎo)干部不敢腐的懲戒機(jī)制；健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，建立使領(lǐng)導(dǎo)干部不能腐的防范機(jī)制；通過(guò)加強(qiáng)理想信念教育，用堅(jiān)定理想信念煉就“金剛不壞之身”，建立使領(lǐng)導(dǎo)干部不想腐的保障機(jī)制。這樣一種反腐倡廉的明晰思路，使人們對(duì)于未來(lái)在中國(guó)實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明充滿(mǎn)信心。今年來(lái)，蓬溪縣委縣政府為了貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞“一區(qū)三縣”建設(shè)目標(biāo)，確立了“富民強(qiáng)縣、生態(tài)育縣、產(chǎn)業(yè)興縣、文化立縣”的發(fā)展思路，這一發(fā)展思路，以習(xí)總書(shū)記的治國(guó)理政方略為基礎(chǔ)，結(jié)合蓬溪實(shí)際，是“四個(gè)全面”的蓬溪實(shí)踐，富民強(qiáng)縣是對(duì)全面建成小康社會(huì)的貫徹落實(shí)，是發(fā)展目標(biāo)，生態(tài)育縣、產(chǎn)業(yè)興縣、文化立縣是具體舉措，是支撐抓手。結(jié)合編制“十三五規(guī)劃”，我們將發(fā)展思路細(xì)化為“三十工程百項(xiàng)計(jì)劃”，落實(shí)到項(xiàng)目上，明確了具體的時(shí)間表、路線圖，相信通過(guò)蓬溪廣大干部群眾的共同努力，未來(lái)五年蓬溪必將實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越追趕，建成省級(jí)生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣。

這本書(shū)中還有許多新的理念，新的韜略，值得我們仔細(xì)品味，反復(fù)研讀。中國(guó)在發(fā)展，中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政的理念和方略也會(huì)繼續(xù)豐富和發(fā)展。隨著時(shí)間的推移和實(shí)踐的深化，《習(xí)近平談治國(guó)理政》的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值將會(huì)在實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中日益凸顯出來(lái)。

治國(guó)理政有感3篇合集

（一）最近，以中外9種文字出版的《習(xí)近平談治國(guó)理政》暢銷(xiāo)海內(nèi)外。拿到這本散發(fā)著淡淡墨香的新書(shū)，廣大黨員群眾積極學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，指導(dǎo)實(shí)踐；海外政要及各國(guó)人士手不釋卷，贊譽(yù)有加。德國(guó)前總理施密特為本書(shū)德文版作序，另一位德國(guó)前總理施羅德參加本書(shū)推介會(huì)。這本書(shū)為什么會(huì)引發(fā)如此反響呢？這是寫(xiě)給中國(guó)人的圓夢(mèng)指南，也是寫(xiě)給外國(guó)人的國(guó)策宣示。

在黨的十八大之后治國(guó)理政新的實(shí)踐中，總書(shū)記科學(xué)把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化的新需要、黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新要求，運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，發(fā)表一系列重要講話(huà)，全面闡述事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出并形成了一系列富有創(chuàng)見(jiàn)的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求、新舉措，是治黨治國(guó)治軍的基本遵循，是高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟的政治宣言，是堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的行動(dòng)指南。《習(xí)近平談治國(guó)理政》正是總書(shū)記兩年來(lái)系列重要講話(huà)的精選，集中展示了中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國(guó)理念和執(zhí)政方略，為廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神提供了權(quán)威系統(tǒng)的文獻(xiàn)，強(qiáng)烈吸引著廣大黨員群眾積極投入到學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話(huà)精神的熱潮之中。

中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放36年來(lái)，成就舉世矚目，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，正在從世界舞臺(tái)邊緣走向中央，整個(gè)世界不能不關(guān)注中國(guó)的未來(lái)走向，不能不關(guān)注新的領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理念和執(zhí)政方略的新變化?！读?xí)近平談治國(guó)理政》正是向全世界宣示了中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政的科學(xué)理念和基本方略，昭示了中國(guó)未來(lái)的基本走向和對(duì)外基本方針，為各國(guó)讀者開(kāi)啟了一扇觀察中國(guó)深刻變革和感知中國(guó)夢(mèng)想追求的窗口。正因?yàn)檫@樣，《習(xí)近平談治國(guó)理政》的出版引起了國(guó)外政要和友人的極大興趣和強(qiáng)烈反響。施密特稱(chēng)這本書(shū)使他受益匪淺，“這樣的書(shū)籍有助于外國(guó)讀者客觀、歷史、多角度地觀察中國(guó)，從而更好地了解中國(guó)，更全面地認(rèn)識(shí)中國(guó)?！笔┝_德則認(rèn)為：“這本書(shū)闡釋了習(xí)近平主席和中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的立場(chǎng)，能幫助我們理解中國(guó)政治。書(shū)中提出的中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，一個(gè)開(kāi)放、穩(wěn)定和富裕的中國(guó)，符合歐洲利益。”庫(kù)恩基金會(huì)董事長(zhǎng)羅伯特·庫(kù)恩博士贊揚(yáng)《習(xí)近平談治國(guó)理政》是一個(gè)里程碑式的文件，其“提出的國(guó)家治理不僅僅限于政治領(lǐng)域，而是囊括國(guó)家生活和民眾、社會(huì)等全方位的執(zhí)政方略，向全世界發(fā)出了清晰的政策宣示?！?中國(guó)在發(fā)展，世界也在發(fā)展，中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政的理念和方略也會(huì)繼續(xù)豐富和發(fā)展。隨著時(shí)間的推移和實(shí)踐的深化，《習(xí)近平談治國(guó)理政》的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值將會(huì)在實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程中，在推動(dòng)中國(guó)與世界和平發(fā)展的偉大進(jìn)程中日益凸顯出來(lái)。

治國(guó)理政有感3篇合集

（二）近日，我閱讀了總書(shū)記關(guān)于《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)?？倳?shū)記在書(shū)中提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措，集中展示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國(guó)理念和治國(guó)方略，全面系統(tǒng)回答了新的時(shí)代條件下中國(guó)發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，并形成了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的最新重大思想理論成果。我認(rèn)為，這本書(shū)可以說(shuō)是一部開(kāi)辟當(dāng)代中國(guó)治國(guó)理政嶄新局面，全面了解中國(guó)“新常態(tài)”的重要著作，是中國(guó)社會(huì)主義新時(shí)期統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作的科學(xué)指南，為我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神提供了比較系統(tǒng)的重要文獻(xiàn)。我一邊讀一邊思考，《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)，視野開(kāi)闊，言簡(jiǎn)意賅，意境深遠(yuǎn)，讀后難忘，受益頗深。品讀此書(shū)，體會(huì)有三：

一、堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平談治國(guó)理政方略武裝我們的頭腦

《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)提出的治國(guó)理論和執(zhí)政方略，就是要求我們始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義；緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局；努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)；如期實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)?？倳?shū)記提出的治國(guó)理政就是要求我們要肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興神圣使命的歷史擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)中的治國(guó)理政方略，有助于形成用科學(xué)理論武裝頭腦的風(fēng)尚，有助于培養(yǎng)我們的科學(xué)理論思維，有助于提高我們的科學(xué)理論水平。在開(kāi)展“適應(yīng)新常態(tài)，重在敢擔(dān)當(dāng)”的主題活動(dòng)中，我們就是要堅(jiān)持運(yùn)用總書(shū)記治國(guó)理政方略武裝我們的頭腦，就是要著力解決作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，切實(shí)把主題教育與日常教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，用主題教育的實(shí)際成效推動(dòng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

二、堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平談治國(guó)理政思想統(tǒng)一我們的思想

當(dāng)前，我國(guó)正處在各種社會(huì)矛盾的多發(fā)期和凸顯期，改革已經(jīng)進(jìn)入了深水區(qū)和攻堅(jiān)期；當(dāng)前，我們黨面臨各種考驗(yàn)、危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)；當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，這就要求我們堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平談治國(guó)理政思想來(lái)統(tǒng)一我們的思想，這就要求我們堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平談治國(guó)理政思想來(lái)凝聚共識(shí)，謀求發(fā)展，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。這就要求我們要堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化精神支柱，凝聚思想意志，形成強(qiáng)大精神力量。這就必須要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平談治國(guó)理政思想和重大決策部署上來(lái)，進(jìn)而使美麗的中國(guó)夢(mèng)藍(lán)圖在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

三、堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平談治國(guó)理政舉措推動(dòng)我們的工作

在治國(guó)理政新的偉大實(shí)踐中，總書(shū)記提出了改革發(fā)展、國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的一系列富有創(chuàng)見(jiàn)的新思路、新舉措，描繪出了改革發(fā)展的新藍(lán)圖?！读?xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)以大量篇幅，全方位展現(xiàn)了從改革總思路到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)、國(guó)防等具體改革思路。全面深化改革的總目標(biāo)就是要完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們要運(yùn)用總書(shū)記治國(guó)理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措，要以良好的精神風(fēng)貌，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，踏石留印、抓鐵有痕的勁頭推動(dòng)教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我們一定要有謀劃工作的新思路，要有推動(dòng)工作的新舉措，要有解決問(wèn)題的新對(duì)策，要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男履懽R(shí)。要從我做起，從現(xiàn)在做起，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，切實(shí)干出成效來(lái)。

總之，《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)蘊(yùn)含了科學(xué)思維方式和求真務(wù)實(shí)精神，彰顯了馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論，堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo)地位，這是馬克思主義理論智慧在實(shí)踐中的靈活運(yùn)用。這種科學(xué)思維方式和求真務(wù)實(shí)精神，自始至終貫穿體現(xiàn)在總書(shū)記實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福戰(zhàn)略謀劃之中。在實(shí)踐中，我們要堅(jiān)持以習(xí)近平談治國(guó)理政方略武裝我們的頭腦，堅(jiān)持用習(xí)近平談治國(guó)理政思想統(tǒng)一我們的思想，堅(jiān)持用習(xí)近平談治國(guó)理政舉措推動(dòng)我們的工作，立足實(shí)際，敢于擔(dān)當(dāng)，努力工作，進(jìn)一步為黨的教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

治國(guó)理政有感3篇合集

（三）認(rèn)真學(xué)習(xí)了集團(tuán)下發(fā)的《習(xí)近平總書(shū)記的談治國(guó)理政》文選后，我覺(jué)得以下幾方面可以深入到企業(yè)管理中。

一、重?fù)?dān)當(dāng)，尚實(shí)干，增強(qiáng)員工的凝聚力。

總書(shū)記認(rèn)為，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。敢于擔(dān)當(dāng)，就是要堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。這種擔(dān)當(dāng)精神，責(zé)任感，使命感，順人心，得民望。這種精神也是我們要學(xué)習(xí)的精神，把重?fù)?dān)當(dāng)、尚實(shí)干成為一種風(fēng)尚，一種價(jià)值尺度。要以總書(shū)記要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要有“功成不必在我”的思想境界，多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實(shí)干出成效來(lái)。我們寬榮懷人本著這樣的精神和作風(fēng)，各級(jí)管理人員不喊空口號(hào)，招招指要害，件件有著落。所有員工形成埋頭苦干抓落實(shí)蔚然成風(fēng)，榮懷的品質(zhì)提到新的高度。

習(xí)書(shū)記文章中指出，有一首歌《時(shí)間都去哪兒了》。其中：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，問(wèn)題在于我個(gè)人的時(shí)間都去哪兒了？對(duì)我們干部而言，更有必要來(lái)一回心里深處的自問(wèn)自答，問(wèn)問(wèn)我的時(shí)間去了哪兒？我的時(shí)間應(yīng)該去哪兒？現(xiàn)在一些領(lǐng)導(dǎo)干部，追求奢靡享樂(lè)，總是抱怨做的事情太多，時(shí)間太少不夠用，變著花樣兒“發(fā)揮”自己的“聰明智慧”，“移花接木”的“玩轉(zhuǎn)”簽到冊(cè)；還有的干部做事少，干工作推一步走一步。此時(shí)主席的時(shí)間表與一些腹誹抱怨形成了鮮明的對(duì)比，試問(wèn)主席可有感嘆過(guò)一聲“累”?只因他明白要承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，只因他有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。俗話(huà)說(shuō)的好：“以鏡為鑒,可以正衣冠；以人為鑒,可以知得失”，各級(jí)干部真該從主席的時(shí)間表里感悟出真諦，問(wèn)問(wèn)我的時(shí)間應(yīng)該去哪兒？

不放松、不懈怠，把時(shí)間用在“刀刃”上，為榮懷和自已的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)。把時(shí)間用于工作刀刃上。有序原則是時(shí)間管理的重要原則。一位著名科學(xué)家說(shuō)：“無(wú)頭緒地、盲目地工作，往往效率很低。正確地組織安排自己的活動(dòng)，首先就意味著準(zhǔn)確地計(jì)算和支配時(shí)間。按計(jì)劃利用自己的時(shí)間，每分鐘地計(jì)算著自己的時(shí)間，并經(jīng)常分析工作計(jì)劃未按時(shí)完成的原因，就此采取相應(yīng)的改進(jìn)措施；通常在晚上訂出翌日的計(jì)劃，訂出一周或更長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)劃； 有了計(jì)劃，還要勤奮，因?yàn)橹挥羞@樣才能保證計(jì)劃的正常實(shí)施。勤奮是保持高效率的前提，只有勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地工作，才能把自己的才能和潛力全部發(fā)揮出來(lái)，才能在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出更多的價(jià)值。把時(shí)間用于“充電”上。國(guó)家主席尚且在百忙之中抽時(shí)間讀書(shū)“充電”，領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該把時(shí)間用于不斷學(xué)習(xí)“充電”上，把每一次學(xué)習(xí)當(dāng)成是一次“凈化”與“洗禮”，一次“整裝”與“出發(fā)”。帶頭靜心學(xué)習(xí)、虛心查擺、誠(chéng)心整改，“上行下效”中釋放強(qiáng)大的正能量。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要在任職期間，真正做到“時(shí)間都用于工作中，用于提升自身素質(zhì)上”，把有限的時(shí)間用做無(wú)限的工作。

讀治國(guó)理政有感1500字

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《談治國(guó)理政》是習(xí)近平的一部重要著作，形成一套較完整的成熟的思想體系，充滿(mǎn)著馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識(shí)理念，是奠定中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展的理論基礎(chǔ)和認(rèn)識(shí)方法。第一，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，為海內(nèi)外中華兒女構(gòu)筑起堅(jiān)定的宏偉目標(biāo)和共同的價(jià)值信念，對(duì)于不同民族、不同信仰、不同社會(huì)制度的中華人民起到了強(qiáng)有力的凝聚作用。中國(guó)夢(mèng)是大家的期盼，也能夠促進(jìn)各方共同努力，消除成見(jiàn)與隔閡、求同成異，團(tuán)結(jié)一致為之奮斗。

第二，以全新的角度思考國(guó)家治理體系問(wèn)題，堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路的有效途徑，把提高運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義制度有效治理國(guó)家的能力放在首位，讓國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化上形成總體效應(yīng)、做到綱舉目張。

第三，把依法治國(guó)提升到事關(guān)我們黨執(zhí)政興國(guó)、人民幸福安康、黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度，堅(jiān)決維護(hù)憲法的神圣地位，提出建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，促進(jìn)社會(huì)公平正義，全面推進(jìn)依法治國(guó)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良好，實(shí)現(xiàn)我國(guó)和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。

第四，提出經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)、社會(huì)事業(yè)建設(shè)和改革的新理念和符合發(fā)展規(guī)律性的要求。他強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)必須是實(shí)實(shí)在在和沒(méi)有水分的增長(zhǎng)”的發(fā)展理念，摒棄了多年來(lái)以GDP為主要考核目標(biāo)的做法，糾正了不正確的政績(jī)觀，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、生態(tài)文明協(xié)同發(fā)展提出了要求，實(shí)行了符合國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展利益的行政管理的重大觀念轉(zhuǎn)變。他堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。

第五，習(xí)近平不僅高度科學(xué)地概括了社會(huì)主義價(jià)值內(nèi)涵，把培育和弘揚(yáng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，作為傳播正能量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神力量和道德觀念支撐。強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人們?nèi)粘９ぷ魃畹幕咀裱?。他還指出踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的方法與途徑：樹(shù)立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一是要勤學(xué)，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)，二是要修德，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐，三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。，四是要篤實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

第六，堅(jiān)持富國(guó)和強(qiáng)軍相統(tǒng)一的指導(dǎo)思想，明確“始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)”，正確定位軍隊(duì)的國(guó)防職能，矯正了過(guò)去軍隊(duì)偏重于與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系，明確嚴(yán)格治軍，軍隊(duì)必須是一支能打仗、打勝仗的隊(duì)伍。他關(guān)于堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮是強(qiáng)軍之魂，能打仗、打勝仗是強(qiáng)軍之要，依法治軍、從嚴(yán)治軍是強(qiáng)軍之基的治軍思想，更是具有重要的指導(dǎo)意義。第七，堅(jiān)持和平外交政策，國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，堅(jiān)持正確義利觀，有原則、講情誼、講道義堅(jiān)守國(guó)家核心利益，不屈服外來(lái)壓力，有力捍衛(wèi)國(guó)家核心利益，堅(jiān)持從大國(guó)走向強(qiáng)國(guó)的和平外交建設(shè)道路。

第八，堅(jiān)持黨要管黨、嚴(yán)厲治黨的原則，特別強(qiáng)調(diào)黨員的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律，整頓黨內(nèi)不良作風(fēng)，堅(jiān)持群眾路線，深得民心。

第九，堅(jiān)持強(qiáng)硬反腐的高壓態(tài)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防方針，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制，不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。注重從細(xì)致小事入手，以小治大，以近治遠(yuǎn)的長(zhǎng)期反腐機(jī)制建設(shè)，純潔黨的隊(duì)伍，重塑黨和政府的廉潔形象，真正做到為人民服務(wù)。

習(xí)近平的治國(guó)理政思想體系，具有戰(zhàn)略前瞻、全面系統(tǒng)、辯證哲理的特點(diǎn)，是我們實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興和偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的重要理論指導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平的系列講話(huà)精神，對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)我黨、我國(guó)建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的成就與挫折，堅(jiān)定社會(huì)主義道路自信、社會(huì)主義制度自信具有重要的意義，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)好我們的黨、我們強(qiáng)大的國(guó)家、我們強(qiáng)大的軍隊(duì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興充滿(mǎn)信心。

機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)治國(guó)理政有感

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黨的十八大召開(kāi)至今，時(shí)間雖短，但以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民取得新成就、形成新風(fēng)氣、開(kāi)創(chuàng)新局面，得到了廣大干部群眾的衷心擁護(hù)和國(guó)際社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。其中最根本的原因就是指導(dǎo)思想正確而且不斷得以鞏固，發(fā)展目標(biāo)明確而且越來(lái)越近，改革開(kāi)放全面推進(jìn)而又不斷創(chuàng)新，廣大干部群眾極大地增強(qiáng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信。

但是面臨國(guó)際國(guó)內(nèi)復(fù)雜的形勢(shì)，當(dāng)代中國(guó)與世界的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了歷史性變化。如何清醒認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情和黨情的變與不變，準(zhǔn)確把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，續(xù)寫(xiě)中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章，國(guó)際社會(huì)和我國(guó)各界都熱切希望了解指引中國(guó)這樣一個(gè)大國(guó)的治國(guó)理政綱領(lǐng)?！读?xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)，集萃習(xí)近平同志79篇談話(huà)、講話(huà)、演講等的要點(diǎn)，內(nèi)容涵蓋中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的方方面面，思想深刻、語(yǔ)言生動(dòng)。習(xí)近平同志系列重要講話(huà)提出的一系列重要觀點(diǎn)和重大論斷，不僅從理論上進(jìn)一步揭示了中國(guó)特色社會(huì)主義的理論淵源、歷史邏輯、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和本質(zhì)屬性，而且從實(shí)踐上提出了發(fā)展要求，為我們堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義注入了新內(nèi)涵，指明了基本方向。結(jié)合學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)體會(huì)。

習(xí)總書(shū)記在十八屆中央政治局常委同中外記者見(jiàn)面時(shí)講到：全黨同志的重托，全國(guó)各族人民的期望，是對(duì)我們做好工作的巨大鼓舞，也是我們肩上的重大責(zé)任。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。習(xí)總書(shū)記提到的責(zé)任大概納為三個(gè)方面。

第一個(gè)重大責(zé)任，就是對(duì)民族的責(zé)任。他指出：我們的民族是偉大的民族。在五千多年的文明發(fā)展歷程中，中華民族歷經(jīng)了磨難，在最危險(xiǎn)的時(shí)候,無(wú)數(shù)仁人志士奮起抗?fàn)?。中?guó)共產(chǎn)黨成立后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民前仆后繼、頑強(qiáng)奮斗，把貧窮落后的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。我們的責(zé)任就是要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，接過(guò)歷史的接力棒，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，使中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)有力地自立于世界民族之林，為人類(lèi)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

第二個(gè)重大責(zé)任，就是對(duì)人民的責(zé)任。中國(guó)人民依靠自己的勤勞、勇敢、智慧，開(kāi)創(chuàng)了各民族和睦共處的美好家園，培育了歷久彌新的優(yōu)秀文化。中國(guó)人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。我們的責(zé)任，就是要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，努力解決群眾的生產(chǎn)生活困難，堅(jiān)定不移走共同富裕的道路。

第三個(gè)重大責(zé)任，就是對(duì)黨的責(zé)任。我們的黨是全心全意為人民服務(wù)的政黨。新形勢(shì)下，我們黨面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問(wèn)題，必須下大氣力解決。全黨必須警醒起來(lái)。打鐵還需自身硬。我們的責(zé)任，就是同全黨同志一道，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

習(xí)總書(shū)記擔(dān)任總書(shū)記后不久，2012年12月，就到廣東考察工作, 表明了是堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開(kāi)放。習(xí)總書(shū)記指出，現(xiàn)在我國(guó)改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，我們必須以更大的政治勇氣和智慧，不失時(shí)機(jī)深化重要領(lǐng)域改革。深化改革開(kāi)放，要堅(jiān)定信心、凝聚共識(shí)、統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同推進(jìn)。改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。2012年12月，2014年1月，總書(shū)記就冒著零下十幾攝氏度的嚴(yán)寒到河北省阜平縣、內(nèi)蒙古興安盟阿爾山市看望慰問(wèn)困難群眾，考察扶貧開(kāi)發(fā)工作。2013年2月，總書(shū)記到甘肅，先后去到海拔2400多米的定西市渭源縣元古堆村和海拔1900多米的臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣布楞溝村，關(guān)心少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展，2014年2月，2014年10月，總書(shū)記到到陜西延安楊家?guī)X，革命老區(qū)福建古田考察。他表示，革命老區(qū)和老區(qū)人民為中國(guó)革命勝利作出了重要貢獻(xiàn)，黨和人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。改革開(kāi)放30多年來(lái)，我國(guó)人民生活水平總體上發(fā)生很大變化。同時(shí)，由于我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，還有為數(shù)不少的困難群眾，全面建成小康社會(huì)，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村、特別是在貧困地區(qū)。沒(méi)有農(nóng)村的小康，特別是沒(méi)有貧困地區(qū)的小康，就沒(méi)有全面建成小康社會(huì)。

2013年4月，總書(shū)記在海南考察，他指出海南作為全國(guó)最大經(jīng)濟(jì)特區(qū)，后發(fā)優(yōu)勢(shì)多，發(fā)展?jié)摿Υ螅試?guó)際旅游島建設(shè)為總抓手，闖出一條跨越式發(fā)展路子來(lái)，他希望海南處理好發(fā)展和保護(hù)的關(guān)系，著力在“增綠”、“護(hù)藍(lán)”上下功夫，為全國(guó)生態(tài)文明建設(shè)當(dāng)個(gè)表率，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的“綠色銀行”。

2013年5月，2013年7月，2013年11月，總書(shū)記分別在天津，湖北武漢、鄂州，山東青島、臨沂、濟(jì)寧、菏澤、濟(jì)南，湖南湘西、長(zhǎng)沙等地考察，深入科研院所、文化機(jī)構(gòu)、企業(yè)、高校、社區(qū)、農(nóng)村考察經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況。他指出科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在發(fā)展全局的核心位置。我們要充分發(fā)揮科技資源豐富、科技人才眾多的優(yōu)勢(shì)，建設(shè)科技創(chuàng)新高地，不斷提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力，促進(jìn)科技和經(jīng)濟(jì)深度融合。他強(qiáng)調(diào)要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，充分利用有利條件，努力克服不利因素，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持良好發(fā)展勢(shì)頭，實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展預(yù)期目標(biāo)。2013年8月在遼寧考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地是國(guó)家既定戰(zhàn)略，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善政策，深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，增強(qiáng)工業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，形成戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè)并駕齊驅(qū)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)相互促進(jìn)、信息化和工業(yè)化深度融合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局，為全面振興老工業(yè)基地增添原動(dòng)力。

2013年７月，2014年3月，總書(shū)記在河北、蘭考調(diào)研，指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。他強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入查擺和解決作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，保證活動(dòng)善始善終、善做善成。對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，要深刻分析原因，明確整改方向，制定整改措施，他明確要求：“要見(jiàn)賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來(lái)好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部”。

2015年1月22日，習(xí)近平同志在云南考察烏蒙山集中連片特困地區(qū)時(shí)再次指出，“扶貧開(kāi)發(fā)是我們第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重點(diǎn)工作，是最艱巨的任務(wù)?，F(xiàn)在距實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)只有五、六年時(shí)間了，時(shí)不我待，扶貧開(kāi)發(fā)要增強(qiáng)緊迫感，真抓實(shí)干，不能光喊口號(hào)，決不能讓困難地區(qū)和困難群眾掉隊(duì)?！笨倳?shū)記還明確提出希望云南主動(dòng)服務(wù)和融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，闖出一條跨越式發(fā)展的路子來(lái)，努力成為我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、面向南亞?wèn)|南亞輻射中心，譜寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的云南篇章。

對(duì)云南這樣一個(gè)邊疆欠發(fā)達(dá)省份來(lái)說(shuō)，只有立足改革發(fā)展實(shí)際，客觀把握具體國(guó)情、省情的“變”和“不變”，才能認(rèn)清形勢(shì)、把握大勢(shì)、制定好政策、形成好舉措，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)、抓住新機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)新跨越?？倳?shū)記明確要求云南主動(dòng)服務(wù)和融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，極富針對(duì)性和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。

盤(pán)點(diǎn)以上總書(shū)記走過(guò)的足跡，他幾次深入農(nóng)村、貧困的邊疆地區(qū)、革命的老區(qū)訪扶貧問(wèn)苦，深入到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿陣地推動(dòng)改革發(fā)展，深入科研院所、文化機(jī)構(gòu)、學(xué)校、社區(qū)訪民情、聽(tīng)民生。從以上我們就不難理解總書(shū)記在《治國(guó)理政》一書(shū)中提出來(lái)的一系列思想產(chǎn)生出處，不難理解他提出的“治理和管理一字之差，體現(xiàn)的是系統(tǒng)治理、依法治理、源頭治理、綜合施策。”的思想；他提出的“讓十三億人民享有更好更公平的教育”、“改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)”、“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”, 更不難理解他提出的“社會(huì)治理的重心必須落到城鄉(xiāng)社區(qū)，社區(qū)服務(wù)和管理能力強(qiáng)，社會(huì)治理的基礎(chǔ)就實(shí)”、“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”、“要善于運(yùn)用法治思維和法治方式進(jìn)行治理”、“要發(fā)揚(yáng)釘子的精神，一張好的藍(lán)圖一干到底”等等思想的出處?？倳?shū)記善用辯證思維揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律。面對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和科技領(lǐng)域日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步的趨勢(shì)，他不斷強(qiáng)調(diào)要在不同文明的交流和互鑒中推進(jìn)理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。中國(guó)國(guó)家之大、人口之眾、觀念之差異、利益所求之多樣、發(fā)展之不平衡，非他國(guó)所能比。面對(duì)如此紛繁復(fù)雜的形勢(shì)，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要善于運(yùn)用底線思維和法治思維的方法，全面深化改革和推進(jìn)各項(xiàng)工作都要于法有據(jù)，都要科學(xué)評(píng)估，做到心中有數(shù)，適時(shí)應(yīng)變，爭(zhēng)取最好的效果。今天學(xué)習(xí)總書(shū)記的系列重要講話(huà)，就是要把貫穿在其中的馬克思主義世界觀和方法論轉(zhuǎn)變?yōu)樗枷胗^念、思維方式和思維能力，轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的方法和本領(lǐng)，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)治國(guó)理政讀后感

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黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平同志站在全局和戰(zhàn)略的高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍發(fā)表的一系列重要講話(huà)，深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了許多治國(guó)理政的新思想、新觀點(diǎn)和新論斷，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政理念和治國(guó)方略，顯示了對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻把握，體現(xiàn)了時(shí)代性、規(guī)律性、創(chuàng)新性的有機(jī)統(tǒng)一，為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義注入了新的內(nèi)涵，豐富了馬克思主義的理論體系。

一、構(gòu)建思維方式“新常態(tài)”

《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)，富含戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維，是對(duì)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法的活的運(yùn)用。比如，運(yùn)用事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)，要求全面深化改革要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、整體謀劃，增強(qiáng)各項(xiàng)改革的關(guān)聯(lián)性、系統(tǒng)性、協(xié)同性；運(yùn)用事物對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)，要求宣傳思想工作要處理好，七個(gè)方面關(guān)系；運(yùn)用抓主要矛盾和矛盾主要方面的觀點(diǎn)，以聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)等，都體現(xiàn)著馬克思主義世界觀和方法論。這些都告訴我們，在工作生活中，必須用哲學(xué)思維來(lái)認(rèn)識(shí)事物，才能全面了解事物發(fā)展變化的規(guī)律，才能少犯錯(cuò)誤，才能“摸準(zhǔn)石頭過(guò)河”。我們應(yīng)在實(shí)踐中堅(jiān)持和運(yùn)用辯證思維。要堅(jiān)持一分為二地看問(wèn)題，既要看到有利的一面，也要看到不利的一面；既要看到自身的優(yōu)勢(shì)，也要看到面臨的困難和問(wèn)題；既要看到發(fā)展的機(jī)遇，也要看到存在的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。在“一分為二”的基礎(chǔ)上揚(yáng)長(zhǎng)避短、化危為機(jī)，發(fā)掘本地區(qū)的比較優(yōu)勢(shì)。切勿東施效顰、盲目跟風(fēng)，結(jié)果以己之短同他人之長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)，留下了一個(gè)個(gè)空殼的工業(yè)園、一座座黑燈瞎火的商業(yè)區(qū)、一棟棟雜草叢生的爛尾樓，這些現(xiàn)象應(yīng)該認(rèn)真反省。

二、領(lǐng)悟理論體系“新內(nèi)涵”

《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)，鮮明地回答了當(dāng)代中國(guó)“舉什么旗、走什么路”的重大時(shí)代課題，創(chuàng)造性地提出了“實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)、怎樣實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”的重大理論問(wèn)題，把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系推向了嶄新階段?？梢灾v，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，是貫穿習(xí)主席系列講話(huà)精神最清晰的一條紅線。我們學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席系列講話(huà)精神，必須準(zhǔn)確把握習(xí)主席系列講話(huà)與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品質(zhì)和時(shí)代特征?？梢哉f(shuō)，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀都堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重總結(jié)改革開(kāi)放不同時(shí)期、不同階段的新鮮經(jīng)驗(yàn)，注重探索和回答不同時(shí)期、不同階段遇到的新矛盾、新問(wèn)題，在理論創(chuàng)新和理論發(fā)展上都作出了各自的獨(dú)特貢獻(xiàn)，我們要結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)起來(lái)理解，貫通起來(lái)運(yùn)用，決不能相互割裂，更不能前后否定。它們既相互貫通又層層遞進(jìn)，體現(xiàn)了新時(shí)期以來(lái)我們黨理論創(chuàng)新成果的科學(xué)性體系、階段性成果和發(fā)展性要求的內(nèi)在統(tǒng)一。

三、把握治國(guó)理政“新思路”

《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持不走封閉僵化的老路，不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；強(qiáng)調(diào)要貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，馳而不息地推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)；強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵這個(gè)重大戰(zhàn)略判斷，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用；強(qiáng)調(diào)改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵一招，等等。這些重要思想詳細(xì)闡述了習(xí)總書(shū)記治國(guó)理政的基本方略，提出了很多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，回答了改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略，為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義注入了新內(nèi)涵。結(jié)合實(shí)際，在發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)時(shí)，要找準(zhǔn)重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，在關(guān)鍵點(diǎn)和癥結(jié)點(diǎn)上出實(shí)招、出妙招，多打殲滅戰(zhàn)、少打運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、不打游擊戰(zhàn)；謀發(fā)展、定戰(zhàn)略、做決策都要具有開(kāi)放的胸懷和寬廣的世界眼光，在科學(xué)把握本地區(qū)與其他地區(qū)的聯(lián)系中謀劃發(fā)展，在深刻理解各個(gè)行業(yè)、各種要素間聯(lián)系的基礎(chǔ)上制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；要在繼承與創(chuàng)造的有機(jī)統(tǒng)一中謀劃發(fā)展，多添磚加瓦而少另起爐灶，積跬步以至千里；要多干打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，不做涸澤而漁、焚林而獵的事，不能讓自己的政績(jī)變成后任的包袱。

四、汲取傳統(tǒng)文化“新能量”

習(xí)主席一貫重視歷史學(xué)習(xí)。他指出：領(lǐng)導(dǎo)干部不管處在哪個(gè)層次和崗位，都應(yīng)該讀點(diǎn)歷史，善于運(yùn)用歷史知識(shí)。在習(xí)主席的講話(huà)中，他經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，借用歷史故事、格言警句，娓娓道來(lái)，闡述觀點(diǎn)，論證理念。他從古人的思想中，從濃縮的歷史精華中尋找經(jīng)驗(yàn)和啟迪，汲取智慧和力量。他的講話(huà)體現(xiàn)著深厚的歷史底蘊(yùn)，彰顯著自覺(jué)的歷史意識(shí)。比如，把人民群眾放在心中最高位置的理念，就與“民惟邦本、本固邦寧”、“水可載舟、亦可覆舟”、“民貴君輕”等樸素的民本思想一脈相承；法治與德治相結(jié)合的治國(guó)方略，貫徹正確義利觀的外交戰(zhàn)略，都體現(xiàn)了儒家思想、法家思想精華的延伸與融合；加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、打造美麗中國(guó)的論述，汲取了“天人合一”、“道法自然”、“休養(yǎng)生息”等傳統(tǒng)思想智慧；沒(méi)有鞏固的國(guó)防和強(qiáng)大的軍隊(duì)中國(guó)夢(mèng)就難以實(shí)現(xiàn)的思想，也深刻吸取了1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的教訓(xùn)。除此，習(xí)主席的講話(huà)中，大量引述古詩(shī)詞句、引用先人哲人的思想精華、引鑒世界各國(guó)的先進(jìn)文明成果，既增強(qiáng)了理論的說(shuō)服力，也增l強(qiáng)了說(shuō)理的感染力。我們學(xué)習(xí)習(xí)主席的系列講話(huà)，必須樹(shù)立馬克思主義唯物史觀，從學(xué)習(xí)吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、把握歷史發(fā)展規(guī)律、增強(qiáng)歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)中深化認(rèn)識(shí)、加深理解，進(jìn)而增強(qiáng)理解把握的歷史厚重感，強(qiáng)化貫徹落實(shí)的政治責(zé)任感。

五、倡導(dǎo)習(xí)式語(yǔ)言“新風(fēng)氣”

習(xí)近平同志的講話(huà)風(fēng)格，語(yǔ)句質(zhì)樸而通俗，不拔調(diào)子；直接而精煉，不繞彎子。談學(xué)習(xí)，不懂的就要抓緊學(xué)習(xí)研究弄懂，來(lái)不得半點(diǎn)含糊；談改革開(kāi)放，稱(chēng)其為“決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招”；談中德關(guān)系，牢牢把握中德合作的“慣性”，提升中德關(guān)系的“加速度”；談和平，“和平猶如空氣和陽(yáng)光，受益不自覺(jué)，失之則難存”。這些習(xí)式流行語(yǔ)，有些是從無(wú)到有，有些是古語(yǔ)新用，很多話(huà)都讓人眼前一亮，為之一振，讓“習(xí)氏語(yǔ)言”分外光彩。除此，習(xí)近平還常用打比方、講故事的方式闡述深刻的道理，用大白話(huà)、大實(shí)話(huà)等俗文俚語(yǔ)來(lái)釋疑解惑，將那些?高大上?的施政理念轉(zhuǎn)化為，接地氣?的語(yǔ)言，讓百姓聽(tīng)著很舒服，也完全能夠理解，毫不夸張地說(shuō)，習(xí)近平的語(yǔ)言風(fēng)格，不僅平添了幾分人格魅力，更會(huì)對(duì)一個(gè)時(shí)代的思維方式和行為習(xí)慣，產(chǎn)生潛移默化的影響。我們學(xué)習(xí)“習(xí)式語(yǔ)言”，就要學(xué)習(xí)他的思維方式，堅(jiān)持學(xué)習(xí)中外傳統(tǒng)文化經(jīng)典，不斷提升哲學(xué)思維和思辨能力；學(xué)習(xí)他的平民情懷，就要常?下地?走走，吃百姓飯，干百姓活；學(xué)習(xí)他的樸素語(yǔ)言，就要少一些官話(huà)套話(huà)，陳詞濫調(diào)，多一些百姓能聽(tīng)懂的話(huà)，百姓經(jīng)常說(shuō)的話(huà)；更要學(xué)習(xí)他“知行合一”的務(wù)實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，說(shuō)到做到，腳踏實(shí)地干好每一件事。

談治國(guó)理政心得讀后感

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通過(guò)對(duì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)的閱讀學(xué)習(xí)，主要有以下五點(diǎn)粗淺體會(huì)。

一、以“中國(guó)夢(mèng)”凝聚新共識(shí)?？倳?shū)記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)提出并闡述了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。他指出，中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)幾千年的滄桑歲月，把我國(guó)56個(gè)民族、13億多人緊緊凝聚在一起的，是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗，是我們共同創(chuàng)造的美好家園，是我們共同培育的民族精神，而貫穿其中的最重要的是我們共同堅(jiān)守的理想信念。他表示，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，既深深體現(xiàn)了今天中國(guó)人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。中國(guó)幅員遼闊，人口眾多，國(guó)家尚未完全統(tǒng)一。加之當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，不同地區(qū)、不同階層、不同領(lǐng)域、不同方面，想法都差異甚大。因此當(dāng)務(wù)之急是要凝聚共識(shí)，一心一意求發(fā)展，推動(dòng)民族復(fù)興。中國(guó)夢(mèng)提出后，民族凝聚有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)內(nèi)核。中國(guó)夢(mèng)的提出，可謂意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，他把國(guó)家民族和個(gè)人利益緊緊聯(lián)系在了一起，使得當(dāng)今中國(guó)社會(huì)充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造的活力。每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力，匯聚成了推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的強(qiáng)大正能量。

二、以“新思考”指明新方向?？倳?shū)記履職伊始，就鄭重宣示“始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義?！敝袊?guó)特色社會(huì)主義道路，是黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30多年的艱辛探索而形成的，并取得了舉世矚目的成就。所以，總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，中國(guó)特色社會(huì)主義是植根于中國(guó)大地、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)中國(guó)和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會(huì)主義；我們既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路；我們這一代共產(chǎn)黨人的任務(wù)，就是繼續(xù)把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這篇大文章寫(xiě)下去。該書(shū)18個(gè)專(zhuān)題之首，就是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，并特別強(qiáng)調(diào)，“中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民團(tuán)結(jié)的旗幟、奮進(jìn)的旗幟、勝利的旗幟。我們要全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義?！睍?shū)中對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)和理論闡述，彰顯自信，也傳遞和傳導(dǎo)了自信，大大增強(qiáng)了全民族對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同、行為認(rèn)同。鮮明的旗幟、堅(jiān)定的步伐，展示了習(xí)近平同志為總書(shū)記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)理想信念的執(zhí)著追求，對(duì)世情、國(guó)情的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展方向的深沉思考，讓世界感受到中國(guó)堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自信和自覺(jué)。

三、以“大手筆”描繪新藍(lán)圖?？倳?shū)記把改革開(kāi)放貫徹到治國(guó)理政的各個(gè)方面，提出了一系列富有創(chuàng)見(jiàn)的思路和舉措，描繪了改革開(kāi)放的新藍(lán)圖。書(shū)中強(qiáng)調(diào)了改革開(kāi)放的重要性和必勝信心，提出改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招；改革再難也要向前推，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘；膽子要大、步子要穩(wěn)，不能犯顛覆性錯(cuò)誤。書(shū)中以大量篇幅，全方位展現(xiàn)了從改革總思路到經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、國(guó)防等各領(lǐng)域具體改革思路，強(qiáng)調(diào)了全面深化改革是“全面性”的改革、“命運(yùn)性”的改革、“治本性”的改革、“轉(zhuǎn)型式”的改革，“科學(xué)性”的改革，也是“公平正義性”的改革；書(shū)中還強(qiáng)調(diào)了全面深化改革的頂層設(shè)計(jì)問(wèn)題、如何處理各項(xiàng)改革關(guān)系問(wèn)題、全面深化改革的正確思想方法問(wèn)題等?？傊?，總書(shū)記關(guān)于全面深化改革的一系列重要論述，集中體現(xiàn)了唯物辯證法堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論統(tǒng)一、堅(jiān)持“十個(gè)手指彈鋼琴”的戰(zhàn)略思維和辯證思維。黨的十八屆三中全會(huì)把完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化確定為全面深化改革的總目標(biāo)，制定了總體方案，提出了路線圖和時(shí)間表，涉及15個(gè)領(lǐng)域、330多項(xiàng)重大改革舉措?？梢哉f(shuō)，新一屆黨中央描繪的改革發(fā)展新藍(lán)圖，給中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)更大的前進(jìn)動(dòng)力和成功的自信。

四、以新實(shí)踐夯實(shí)大基礎(chǔ)?？倳?shū)記關(guān)于社會(huì)建設(shè)思想的一個(gè)核心，就是強(qiáng)調(diào)不斷改善民生。目前，我國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，2014年人均GDP達(dá)到約7000美元，但是，由于發(fā)展不平衡，全國(guó)仍然有7000多萬(wàn)農(nóng)村貧困人口。如何使他們脫貧，是總書(shū)記一直關(guān)注和思考的事情。2012年12月底，總書(shū)記履職后不久，就趕赴河北阜平縣看望慰問(wèn)困難群眾，考察扶貧開(kāi)發(fā)工作。他強(qiáng)調(diào)，“消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求?！彼€強(qiáng)調(diào)，“全面建成小康社會(huì)，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村、特別是在貧困地區(qū)。沒(méi)有農(nóng)村的小康，特別是沒(méi)有貧困地區(qū)的小康，就沒(méi)有全面建成小康社會(huì)?！?2013年11月初，總書(shū)記在湘西調(diào)研扶貧攻堅(jiān)時(shí)又強(qiáng)調(diào)，扶貧攻堅(jiān)要“實(shí)事求是，因地制宜，分類(lèi)指導(dǎo)，精準(zhǔn)扶貧。”2014年春，總書(shū)記參加貴州代表團(tuán)審議時(shí)要求，“看真貧、真扶貧、扶真貧。” 2015年1月中下旬，總書(shū)記在云南考察烏蒙山集中連片特困地區(qū)時(shí)再次指出，“扶貧開(kāi)發(fā)是我們第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重點(diǎn)工作，是最艱巨的任務(wù)?，F(xiàn)在距實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)只有五、六年時(shí)間了，時(shí)不我待，扶貧開(kāi)發(fā)要增強(qiáng)緊迫感，真抓實(shí)干，不能光喊口號(hào)，決不能讓困難地區(qū)和困難群眾掉隊(duì)?！毙】挡恍】?，關(guān)鍵在老鄉(xiāng)；全面不全面，脫貧是關(guān)鍵?？倳?shū)記對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)的一系列新論斷，在此指導(dǎo)下的新實(shí)踐，必將夯實(shí)民生這個(gè)全面建成小康社會(huì)的大基礎(chǔ)。

五、以新作風(fēng)贏得百姓心?？倳?shū)記履職伊始就召開(kāi)中央政治局會(huì)議專(zhuān)題研究改進(jìn)工作作風(fēng)問(wèn)題，出臺(tái)了著名的關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。以落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定作為改進(jìn)工作作風(fēng)的突破口，中央領(lǐng)導(dǎo)人以身作則、率先垂范，自覺(jué)接受全黨全社會(huì)監(jiān)督，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)改進(jìn)，作風(fēng)建設(shè)取得了較大的改進(jìn)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，全黨開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使黨內(nèi)存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題得到了一次大的整治。特別是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打，腐敗分子紛紛落馬，目前大老虎已打100多只，一批重大案件得到查處，這些行動(dòng)順應(yīng)了民意、贏取了民心。在反腐敗的同時(shí)，加強(qiáng)制約和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行的制度建設(shè)，已逐步形成使領(lǐng)導(dǎo)干部不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不想腐不易腐的保障機(jī)制。這樣一種反腐倡廉的明晰思路，使人們對(duì)于未來(lái)在中國(guó)實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明充滿(mǎn)信心。同時(shí)，總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要有“功成不必在我”的思想境界，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實(shí)干出成效來(lái)；在國(guó)慶65周年招待會(huì)的重要講話(huà)中，總書(shū)記又提出了“面向未來(lái)”的八個(gè)“必須堅(jiān)持”，第一個(gè)就是“必須堅(jiān)持同人民在一起”“以百姓心為心”。正是本著這樣的精神和作風(fēng)，使得全黨全社會(huì)崇尚實(shí)干，埋頭苦干抓落實(shí)蔚然成風(fēng)，黨和政府公信力大大增強(qiáng)；一個(gè)抓改革促發(fā)展，抓反腐促民生的良好格局已經(jīng)形成。

學(xué)習(xí)治國(guó)理政心得體會(huì)

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黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民開(kāi)啟了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。在治國(guó)理政新的實(shí)踐中，總書(shū)記發(fā)表了一系列重要講話(huà)，提出了許多新思想新觀點(diǎn)新論斷，集中展示了中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國(guó)理念和執(zhí)政方略?！读?xí)近平談治國(guó)理政》收錄了總書(shū)記在2012年11月15日至2014年6月13日這段時(shí)間的講話(huà)、談話(huà)、演講、答問(wèn)、批示、賀信等79篇，分為18個(gè)專(zhuān)題。全面系統(tǒng)回答了新的時(shí)代條件下中國(guó)發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，是國(guó)際社會(huì)了解當(dāng)代中國(guó)的重要窗口、尋找中國(guó)問(wèn)題答案的一把鑰匙。

一、用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚民族共識(shí)，激發(fā)正能量 中共十八大后不久，總書(shū)記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)提出并闡述了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。中國(guó)有56個(gè)民族，人口眾多，國(guó)家尚未完全統(tǒng)一。加之當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，不同地區(qū)、不同階層、不同領(lǐng)域、不同方面，想法都差異甚大。因此當(dāng)務(wù)之急是要凝聚共識(shí)，一心一意求發(fā)展，推動(dòng)民族復(fù)興。中國(guó)夢(mèng)提出后，民族凝聚有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)內(nèi)核。中國(guó)夢(mèng)的提出，可謂意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，他把國(guó)家民族和個(gè)人利益緊緊聯(lián)系在了一起，使得當(dāng)今中國(guó)社會(huì)充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造的活力。每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力，匯聚成了推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的強(qiáng)大正能量。

二、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，闡明當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展道路和發(fā)展走向

經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30多年的艱辛探索，中國(guó)成功開(kāi)辟了一條中國(guó)特色社會(huì)主義道路，取得了舉世矚目的成就。以習(xí)近平同志為核心的黨中央履職伊始，就鄭重宣示，“始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”。總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，中國(guó)特色社會(huì)主義是植根于中國(guó)大地、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)中國(guó)和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會(huì)主義；我們既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路；我們這一代共產(chǎn)黨人的任務(wù)，就是繼續(xù)把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這篇大文章寫(xiě)下去。書(shū)中對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)和理論闡述，彰顯自信，也傳達(dá)和傳導(dǎo)了自信，大大增強(qiáng)了全民族對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同。鮮明的旗幟、堅(jiān)定的步伐，展示了中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)理想信念的執(zhí)著追求，對(duì)世情國(guó)情的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展走向的深沉思考，讓世界感受到中國(guó)堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)和自信。

三、提出改革發(fā)展的一系列新思路新舉措，描繪出發(fā)展新藍(lán)圖

以習(xí)近平同志為核心的黨中央，把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國(guó)理政各個(gè)方面，提出了一系列富有創(chuàng)見(jiàn)的思路和舉措，書(shū)中以大量篇幅，全方位展現(xiàn)了從改革總思路到經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、國(guó)防等各領(lǐng)域具體改革思路?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招；改革再難也要向前推，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘；膽子要大、步子要穩(wěn)，不能犯顛覆性錯(cuò)誤。黨的十八屆三中全會(huì)把完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化確定為全面深化改革的總目標(biāo)，制定了總體方案，提出了路線圖和時(shí)間表，涉及15個(gè)領(lǐng)域、330多項(xiàng)重大改革舉措。可以說(shuō)，新一屆黨中央描繪的改革發(fā)展新藍(lán)圖，給中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)更大的前進(jìn)動(dòng)力和成功的自信。

四、堅(jiān)持以民為本、以人為本的執(zhí)政理念，彰顯了真摯深厚的為民情懷

總書(shū)記體驗(yàn)過(guò)農(nóng)村的艱苦生活，經(jīng)歷過(guò)不同工作崗位的磨練，對(duì)中國(guó)的國(guó)情了然于心，對(duì)人民的所思所想所盼感同身受。從本書(shū)的字里行間，能深切感受到中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政為民的情懷和理念?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，必須促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉，使改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。他要求領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確政績(jī)觀，不搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭薄ⅰ罢?jī)工程”，真正做到對(duì)歷史和人民負(fù)責(zé)。他強(qiáng)調(diào)，“要把群眾路線貫徹到治國(guó)理政全部活動(dòng)之中”。黨的十八大以來(lái)，中央制定了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這些重大舉措在本書(shū)中都有充分體現(xiàn)。透過(guò)這些內(nèi)容，可以感受到中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)人民群眾的深厚感情，感受到中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的根本宗旨和與人民群眾的血肉聯(lián)系，體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

五、抓作風(fēng)建設(shè)、反對(duì)腐敗，順民意、贏民心

總書(shū)記履職伊始就召開(kāi)中央政治局會(huì)議專(zhuān)題研究改進(jìn)工作作風(fēng)問(wèn)題，出臺(tái)了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。以落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定作為改進(jìn)工作作風(fēng)的突破口，中央領(lǐng)導(dǎo)人以身作則、率先垂范，自覺(jué)接受全黨全社會(huì)監(jiān)督，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)改進(jìn)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使黨內(nèi)存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題得到了一次大整治。同時(shí)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打，鐵腕反腐，腐敗分子紛紛落馬，一批重大案件得到查處，這些行動(dòng)順應(yīng)了民意、贏取了民心。在反腐敗的同時(shí)，加強(qiáng)制約和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行的制度建設(shè)，已逐步形成使領(lǐng)導(dǎo)干部不敢腐的懲戒機(jī)制，使領(lǐng)導(dǎo)干部不能腐的防范機(jī)制，使領(lǐng)導(dǎo)干部不想腐不易腐的保障機(jī)制。這樣一種反腐倡廉的明晰思路，使人們對(duì)于未來(lái)在中國(guó)實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明充滿(mǎn)信心。

六、重?fù)?dān)當(dāng)，尚實(shí)干，增強(qiáng)黨和政府公信力

總書(shū)記認(rèn)為，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。敢于擔(dān)當(dāng)，就是要堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。這種擔(dān)當(dāng)精神，責(zé)任感，使命感，順人心，得民望。這種精神也開(kāi)始浸透到全社會(huì)，成為一種風(fēng)尚，一種價(jià)值尺度?？倳?shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要有“功成不必在我”的思想境界，多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實(shí)干出成效來(lái)。正是本著這樣的精神和作風(fēng)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體不喊空口號(hào)，招招指要害，件件有著落。全黨全社會(huì)崇尚實(shí)干，埋頭苦干抓落實(shí)蔚然成風(fēng)，黨和政府公信力大大增強(qiáng)。

總書(shū)記系列重要講話(huà)，內(nèi)容結(jié)構(gòu)層次清晰，涵蓋全面，其中的重要思想，既有目標(biāo)上的引領(lǐng)，又有原則上的要求；既彰顯執(zhí)政方略，又體現(xiàn)實(shí)踐路徑，具有鮮明的目標(biāo)引領(lǐng)性、價(jià)值導(dǎo)向性和具體操作性，是新時(shí)期統(tǒng)一思想和推進(jìn)工作的科學(xué)指南。認(rèn)真學(xué)好總書(shū)記的系列講話(huà)精神，準(zhǔn)確把握總書(shū)記系列重要講話(huà)蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求，對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)我黨、我國(guó)建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的成就與挫折，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，具有極其重要的意義。學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)，就是要把貫穿在其中的馬克思主義世界觀和方法論轉(zhuǎn)變?yōu)樗枷胗^念、思維方式和思維能力，轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的方法和本領(lǐng)，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：讀治國(guó)理政有感心得體會(huì)

讀治國(guó)理政有感心得體會(huì)

前不久，外文出版社出版了一本新書(shū)：《習(xí)近平談治國(guó)理政》。該書(shū)最先上市好像是英文版本，并且最先是在國(guó)外上市，上市之后得到各國(guó)人士的熱捧和一致好評(píng)。一段時(shí)間以后，中文版本的這本書(shū)出現(xiàn)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。寒假來(lái)臨之際，迫不及待地在京東網(wǎng)上拍得一本，最近幾天一直在認(rèn)真研讀。

我本人是一名政治教師，連續(xù)十五年教授思想政治課，這本書(shū)對(duì)于豐富一名政治教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)是非常有價(jià)值的，因?yàn)闀?shū)中的很多內(nèi)容就直接呈現(xiàn)在現(xiàn)行高中政治教材上。為此，我個(gè)人特別推薦政治教師，甚至所有文科教師，還有選擇就讀文科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生認(rèn)真讀一讀這本書(shū)。

這本書(shū)收錄了總書(shū)記在2012年11月15日至2014年6月13日這段時(shí)間內(nèi)的重要著作，共有講話(huà)，談話(huà)、演講、答問(wèn)、批示、賀信等79篇。我個(gè)人最感興趣的，是與高中政治教學(xué)聯(lián)系最緊密的那些部分，當(dāng)然，其他涉及到國(guó)家大政方針的許多論述、甚至介紹總書(shū)記的生活細(xì)節(jié)的報(bào)道，更讓我們認(rèn)識(shí)了一位完整而豐富的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。

比如，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：當(dāng)縣委書(shū)記一定要跑遍所有的村，當(dāng)市委書(shū)記一定要跑遍所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，當(dāng)省委書(shū)記一定要跑遍所有的縣市區(qū)。這對(duì)于各行各業(yè)從事管理工作的人具有多大的教育意義啊。問(wèn)題在一線發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題在一線解決，不到基層，不下深水，就一定辦不好事情。再比如，2012年11月17日，總書(shū)記在《緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神》中指出：中國(guó)特色社會(huì)主義制度，堅(jiān)持把根本政治制度、基本政治制度同基本經(jīng)濟(jì)制度以及各方面體制機(jī)制等具體制度有機(jī)結(jié)合起來(lái)。這里面的三大制度是高三文科學(xué)生理解的難點(diǎn)，但這本書(shū)在注解里做了很好的解釋?zhuān)?/p>

我國(guó)的根本政治制度，是指人民代表大會(huì)制度。我國(guó)的基本政治制度，包括中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等。我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度，是指以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度。

同時(shí)，書(shū)中還對(duì)各種制度做了具體的解釋?zhuān)苑奖阕x者了解掌握。既能讀到總書(shū)記原滋原味的文字，又能通過(guò)注解作拓展延伸，這樣去提升學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)對(duì)高三文科學(xué)生以及思想政治課教師是大有幫助的。

又比如，為更好落實(shí)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”的實(shí)干精神，總書(shū)記主持中共中央政治局會(huì)議，議定改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的“約法八章”，也就是八項(xiàng)規(guī)定，承諾多到群眾中去，輕車(chē)簡(jiǎn)從、開(kāi)短會(huì)、講短話(huà)、減少交通管制和厲行勤儉節(jié)約等，這些做法如一陣清新的風(fēng)撲面而來(lái)，讓老百姓對(duì)多了一份幸福，多了一份溫暖。

當(dāng)我們讀了這些著作以后，自覺(jué)不自覺(jué)在工作中活學(xué)活用。比如，在卓同國(guó)際學(xué)校，我們提倡少開(kāi)會(huì)，開(kāi)短會(huì)，開(kāi)解決問(wèn)題的會(huì)；我們提倡實(shí)施教師溫暖工程,讓教職員工因工作在卓同學(xué)校而讓幸福感倍增。我們實(shí)施全員育人導(dǎo)師制，讓學(xué)生收獲一生難忘的幸福時(shí)光?？倳?shū)記在書(shū)中講到：人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。具體到我們當(dāng)前做的教育工作，我們可以這樣類(lèi)推：學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可，就是我們卓同教育人的奮斗目標(biāo)。

2013年3月1日，總書(shū)記發(fā)表“依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)”的講話(huà)，這是他在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)，講話(huà)中指出：經(jīng)常聽(tīng)到有的同志說(shuō)自己想學(xué)習(xí)，但工作太忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，聽(tīng)上去好像有些道理，但這絕不是放松學(xué)習(xí)的理由。他希望領(lǐng)導(dǎo)干部多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，多一點(diǎn)思考，少一點(diǎn)無(wú)謂的應(yīng)酬，少一點(diǎn)形式主義的東西。這些話(huà)語(yǔ)質(zhì)樸中蘊(yùn)含著真知灼見(jiàn)，平實(shí)中彰顯著深邃哲理。這對(duì)于我們從事教育工作的人同樣具有極大的教育意義。國(guó)運(yùn)興衰，系于科技；科技興衰，系于教育。教育興則民族興，教育工作者尤其要注意學(xué)習(xí)，將現(xiàn)代化與教育相結(jié)合，將高科技與教育相結(jié)合，將信息化與教育相結(jié)合，這樣才能帶領(lǐng)學(xué)生走向未來(lái)，贏得未來(lái)。

2014年6月5日，總書(shū)記發(fā)表了《弘揚(yáng)絲路精神，深化中阿合作》的講話(huà)，這是他在中阿合作論壇第六屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議開(kāi)幕式上發(fā)表的致辭。他在講話(huà)中指出：千百年來(lái)，絲綢之路承載的和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏精神薪火相傳。他進(jìn)一步提出：弘揚(yáng)絲路精神，就是要促進(jìn)文明互鑒；弘揚(yáng)絲路精神，就是要尊重道路選擇；弘揚(yáng)絲路精神，就是要堅(jiān)持合作共贏；弘揚(yáng)絲路精神，就是要倡導(dǎo)對(duì)話(huà)和平。

看了這段文字后，我不由得想起前不久我校初中部王老師上的公開(kāi)課《絲綢之路》。整節(jié)課王老師比較注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)與合作探究中迅速掌握了本課的知識(shí)，而且在結(jié)尾時(shí)，還非常精妙地將本節(jié)內(nèi)容編成了一首朗朗上口的詩(shī)歌，課堂教學(xué)達(dá)到了較好的效果。

當(dāng)把總書(shū)記的講話(huà)與中學(xué)歷史課本《絲綢之路》對(duì)比思考時(shí)，我就在想：這堂歷史課，如果在學(xué)習(xí)掌握基本知識(shí)之余，能適度結(jié)合總書(shū)記講話(huà)材料將絲路精神作些拓展，學(xué)生收獲的應(yīng)該是一個(gè)更廣闊視野的宏觀文科素養(yǎng)吧。也就是說(shuō)學(xué)生能通過(guò)歷史事件，歷史現(xiàn)象，博古通今，穿越時(shí)空，建立一種基于歷史、地理、政治，文化、經(jīng)濟(jì)等多學(xué)科融合的多元思維。所以，從這個(gè)角度講，這本書(shū)真的值得廣大文科教師去讀一讀，有利于我們建立多元、廣角的學(xué)科思維。同時(shí)，高中階段的文科學(xué)生，大學(xué)里文史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，也非常值得讀一讀這本書(shū)，有利于豐富我們的學(xué)科知識(shí)，幫助我們建立科學(xué)的思維體系。當(dāng)然，如果您是領(lǐng)導(dǎo)干部，就更值得讀一讀這本書(shū)了，不僅要讀，還應(yīng)當(dāng)反復(fù)讀，并且做好摘抄筆記。

第三篇：(2018治國(guó)理政篇心得體會(huì))

學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》心得體會(huì)

支部全體黨員共同認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國(guó)理政》，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不斷深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓要義的理解，不斷用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋面廣，內(nèi)涵深刻，哪怕洋洋灑灑上萬(wàn)言都難以盡訴我之全部心得。所以下面我僅簡(jiǎn)單談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容中的《協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局》的感想體會(huì)。

在新的歷史條件下全面建成小康社會(huì)是根據(jù)人民意愿和事業(yè)發(fā)展需要，提出的富有感召力的奮斗目標(biāo)，是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民幸福安康、社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。我們應(yīng)在黨中央的集體領(lǐng)導(dǎo)下不斷努力，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的光和熱，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦，不僅實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)地區(qū)的小康，更要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的全面小康和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的全面小康，要加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展力度，加大對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和農(nóng)村的扶持力度，促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，逐步縮小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域共同繁榮。只有如此，才可以早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

全面深化改革是應(yīng)對(duì)當(dāng)前我國(guó)發(fā)展面臨的一系列矛盾和挑戰(zhàn)的關(guān)鍵，我們作為基層黨員也要從紛繁復(fù)雜的事物表象中把準(zhǔn)改革脈搏，把握全面深化改革的內(nèi)在規(guī)律，特別是要把握全面深化改革的重大關(guān)系，處理好解放思想和實(shí)事求是的關(guān)系、整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系、膽子要大和步子要穩(wěn)的關(guān)系、改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系等。我們要把推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等各方面改革開(kāi)放有機(jī)銜接起來(lái)，把推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新有機(jī)銜接起來(lái)，整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破，形成推進(jìn)改革開(kāi)放的強(qiáng)大合力。

全面依法治國(guó)是國(guó)家治理體系的重要依托。當(dāng)前，我國(guó)改革已經(jīng)到了深水區(qū)，剩下的都是難啃的硬骨頭，解決難題，必須要靠法治，要完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，加強(qiáng)憲法實(shí)施;深入推進(jìn)依法行政，加快建設(shè)法治政府;保證公正司法，提高司法公信力;增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè);加強(qiáng)法治工作隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)。我們要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良好，必須更好發(fā)揮法治引領(lǐng)和規(guī)范作用。

全面從嚴(yán)治黨的教育學(xué)習(xí),使我深深認(rèn)識(shí)到作為一名基層黨員必須“嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)矩、多奉獻(xiàn)”;必須從“我”做起，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于從嚴(yán)治黨的新要求，深入貫徹落實(shí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，做“信念堅(jiān)定、為生服務(wù)、勤教務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好黨員、好職工。

第四篇：讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》有感

讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》有感

敬愛(ài)的黨組織：

近日，《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷已經(jīng)面向海內(nèi)外出版發(fā)行?！读?xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)，集中反映了黨的創(chuàng)新理論的科學(xué)體系、發(fā)展脈絡(luò)、主要內(nèi)容，是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最權(quán)威、最系統(tǒng)、最鮮活的原著原典。其中，習(xí)近平同志就黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線進(jìn)行了一系列闡述。通過(guò)研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》，讓我更深刻地感受到“人民”二字的千鈞分量，也為我在實(shí)際的群眾工作中指明方向。

一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，就是一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨成立近百年，連續(xù)執(zhí)政70多年，引領(lǐng)中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能？就是因?yàn)槠涓谌嗣?、血脈在人民。習(xí)近平總書(shū)記在《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)中寫(xiě)道，我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。

因此，要牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，這是做好新形勢(shì)下群眾工作的思想基礎(chǔ)。《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)指出，要切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。群眾觀點(diǎn)是歷史唯物主義的根本觀點(diǎn)。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗過(guò)程中，始終與人民同呼吸、共命運(yùn)，群眾觀點(diǎn)和群眾路線是我們黨的傳家寶。每一名共產(chǎn)黨員、每一個(gè)黨的干部，都要按照黨章的要求，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、不斷增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、自覺(jué)實(shí)踐群眾觀點(diǎn)。

習(xí)近平總書(shū)記在《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)中告誡全黨：人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能做到安如泰山、堅(jiān)如磐石，才能使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，這就要求我們要切實(shí)做好群眾工作，而且要做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體以身作則，下工廠、跑農(nóng)村、去社區(qū)，深入基層、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作，讓我受到了極大鼓舞和啟發(fā)。在我的實(shí)際工作中經(jīng)常涉及跟群眾打交道，就必須牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，及時(shí)了解群眾的所思、所盼、所憂(yōu)、所急，始終牢記宗旨、牢記責(zé)任，把群眾工作做實(shí)做好，自覺(jué)接受人民監(jiān)督。這將是我衡量自己有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)黨性的試金石。

正如《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷中，收錄了習(xí)近平主席2019年3月22日會(huì)見(jiàn)意大利眾議長(zhǎng)菲科時(shí)的談話(huà)要點(diǎn)：“我將無(wú)我，不負(fù)人民。我愿意做到一個(gè)‘無(wú)我’的狀態(tài)，為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己?！蔽易鳛橹袊?guó)共產(chǎn)黨的忠實(shí)擁護(hù)者，也愿意做到“無(wú)我”的狀態(tài)，不負(fù)黨和人民，為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己。

懇請(qǐng)黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：汪樂(lè)

第五篇：讀治國(guó)理政有感1000字

讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)，為書(shū)中所體現(xiàn)的尊重人民、愛(ài)護(hù)人民、敬畏人民的至剛至純的精神所感染和震撼。這種精神，貫穿全書(shū)，縱橫古今中外。這里，敬畏中的畏字，并不是簡(jiǎn)單的害怕之意，而主要是一種基于尊敬、感恩的內(nèi)心的悸動(dòng)，要心存這樣的敬畏。僅從人民一詞直接在正文部分出現(xiàn)的次數(shù)之多來(lái)看，就顯示出這個(gè)概念在習(xí)近平同志心中的重量。該書(shū)正文部分共18個(gè)專(zhuān)題，420頁(yè)。人民一詞出現(xiàn)的次數(shù)將近600次，每個(gè)專(zhuān)題均提到人民，平均每頁(yè)都出現(xiàn)1次人民。例如:該書(shū)第一專(zhuān)題堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，共4篇文章。直接出現(xiàn)人民一詞97次。其中第一篇標(biāo)題即為《人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)》(系習(xí)近平在十八屆中央政治局常委同中外記者見(jiàn)面時(shí)講話(huà)的主要部分)，開(kāi)宗明義，表達(dá)了對(duì)人民的尊重、愛(ài)護(hù)和敬畏之情。本篇倒數(shù)第二段為人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道，每個(gè)人的力量是有限的，但只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，就沒(méi)有克服不了的困難；每個(gè)人的工作時(shí)間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無(wú)限的。責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公、勤勉工作，努力向歷史、向人民交出一份合格的答卷。短短百余字，人民一詞反復(fù)出現(xiàn)7次，從一個(gè)側(cè)面也可反映出人民在習(xí)近平同志心中的份量。

尊重人民、愛(ài)護(hù)人民、敬畏人民，需要用心靈和行動(dòng)去具體踐行。落實(shí)到實(shí)踐中，就是尊重每一名普通勞動(dòng)者，愛(ài)護(hù)每一名普通勞動(dòng)者，敬畏每一名普通勞動(dòng)者。這樣的勞動(dòng)者，遍布大街小巷，遍布城市農(nóng)村，遍布工廠田野，他可能衣著并不光鮮，他可能談吐并不優(yōu)雅，但他只要是一位辛勤而誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)者，就值得無(wú)論是干部還是群眾的你去愛(ài)戴和尊敬。所謂愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?；蛘撸惚旧砭褪且幻胀▌趧?dòng)者，那就愛(ài)自己、尊敬自己、敬畏自己吧。

結(jié)合著自身的工作，我認(rèn)為這種愛(ài)民、敬民、畏民、為民的情懷，在具體工作中主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、制度流程公開(kāi)，努力方便教職工

師資科承擔(dān)學(xué)院的師資培訓(xùn)、職稱(chēng)評(píng)聘、高級(jí)人才推薦及服務(wù)等工作，任何一件事情都關(guān)系到職工的切身利益，任何一個(gè)差錯(cuò)就可能造成不好的影響甚至不可挽回的損失，甚至影響干群關(guān)系，影響職工對(duì)學(xué)院的認(rèn)識(shí)，因此，調(diào)查研究很重要，信息公開(kāi)更重要。在職稱(chēng)文件制定上、師資培訓(xùn)的方案上，我們都召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。相應(yīng)的文件制定后，及時(shí)在校園網(wǎng)上公開(kāi)相關(guān)內(nèi)容，我們還梳理出具體的辦事流程并公開(kāi)，以方便教職工更清楚該如何辦事。

二、態(tài)度和藹可親，用心溫暖教職工

以教職工的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，態(tài)度和藹，努力解決好他們的所急、所盼、所想之事。在自己的工作中，不僅要身入群眾、更要心入群眾。特別是有些工作，可做可不做，但是，主動(dòng)上前一步，效果就會(huì)大不一樣。主動(dòng)上前一步的前提，是心中有群眾。

關(guān)于教職工的個(gè)人利益訴求，在政策允許范圍內(nèi)，盡量幫他們盡快圓滿(mǎn)解決。超出政策規(guī)定之外的要求，也盡量做到耐心解釋政策。教職工事情無(wú)小事，始終堅(jiān)持身入一線，擺正位置，深入各基層單位，做好調(diào)查研究，既要了解學(xué)科發(fā)展要求，也要了解教職工具體要求甚至具體困難，傾聽(tīng)他們的呼聲。只有了解教職工的要求，才能夠讓自己的工作貼合實(shí)際，契合教職工需求。

三、工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，全心服務(wù)教職工

師資科是一個(gè)直接面對(duì)學(xué)校廣大教職工的重要窗口，每一項(xiàng)工作都關(guān)系到教職工的切身利益，因此我們的工作必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，容不得半點(diǎn)馬虎。我們通過(guò)和院部基層教師的訪談，了解教師的直接需求，急教師所急，努力為廣大教職工外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、職稱(chēng)申報(bào)、高級(jí)人才推薦等提供優(yōu)質(zhì)、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。

在調(diào)研中，我們了解到各基層單位對(duì)加強(qiáng)教師培訓(xùn)的呼聲比較強(qiáng)烈，認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展，不僅需要高素養(yǎng)、高品德的教師人員，更需要德才兼?zhèn)洹⒛軌蜻m應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教職人才，必須重視教師的繼續(xù)教育問(wèn)題，使教師能夠應(yīng)用現(xiàn)代教育理念，不斷提升科研水平和教學(xué)能力。為此，今年我們便積極建立我校的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，大力推進(jìn)師資培訓(xùn)工作。

四、嚴(yán)格要求自己，理解寬待教職工 在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

有的教職工來(lái)機(jī)關(guān)辦事的時(shí)候經(jīng)常是帶著一些隔閡，甚至是畏懼感，總怕機(jī)關(guān)工作人員態(tài)度不好，怕事情難做成。為此，我認(rèn)為一定要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，另一方面，要正確看待這些教職工。本篇文章來(lái)自資料管理下載。有時(shí)候面對(duì)不同的服務(wù)對(duì)象，按照政策辦本身并沒(méi)有錯(cuò)，但是，對(duì)于政策做到詳細(xì)解讀，化解教職工心中之結(jié)，才能做到一了百了，群眾才會(huì)心服口服。當(dāng)然，在這個(gè)問(wèn)題上，對(duì)教職工一視同仁，是做好工作的關(guān)鍵，才能真真正正轉(zhuǎn)變作風(fēng)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已告一段落，但收尾不是收?qǐng)?，需要一生去踐行，領(lǐng)導(dǎo)干部乃至普通如我者，在緊張忙碌的工作之余，抽時(shí)間平復(fù)一下心情，五心安定，六神有主，用心靈去想一想如何在自己的工作生涯中做到敬畏人民，服務(wù)群眾進(jìn)而身體力行，無(wú)疑將有助于個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步，對(duì)家庭、對(duì)單位、對(duì)國(guó)家都是一件有意義的事情。