第一篇：2017上半年黨員學(xué)習(xí)總結(jié)

2017上半年學(xué)習(xí)總結(jié)

作為一名教師，回首這半年來的工作與學(xué)習(xí)，緊張而又平淡，在這一個(gè)個(gè)緊張平淡的日子里，一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的走來。我積極認(rèn)真地做好本職工作，完成好各項(xiàng)任務(wù)，始終用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，同時(shí)加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，鞭策自己不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。下面我就這一年的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活方面做一簡(jiǎn)要的總結(jié)。

我深知做為一名共產(chǎn)黨員要嚴(yán)格要求自己，在思想覺悟和境界上要高于普通群眾，在行動(dòng)上要時(shí)時(shí)處處先于普通群眾，在工作業(yè)績(jī)上要優(yōu)于普通群眾；還應(yīng)熱愛本職工作，踏實(shí)從事黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，在教育崗位上體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨宗旨。為此，我努力提高自己的思想覺悟，時(shí)刻提醒自己要有大境界、大胸懷、大眼界，始終以滿腔的熱情投入到工作中去。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過去的半年中，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神，特別是新修訂的《黨章》，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)；同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)事政治的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，更加堅(jiān)定了立場(chǎng)、堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，更能夠始終保持清醒的頭腦。在學(xué)校組織的黨員集中學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了視頻講座《欒慶偉懺悔錄》、學(xué)習(xí)《肅清黃興國(guó)惡劣影響》等專題教育認(rèn)真學(xué)習(xí)黃大年事跡，并做了學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)，豐富了理論體系，增加了知識(shí)儲(chǔ)備，開拓了眼界，拓展了思維空間。

但是自己仍然存在著一些不足，工作上，一年來雖然勤勉盡力，但工作業(yè)績(jī)平平，缺少亮點(diǎn)和特色，更談不上創(chuàng)新；其次，學(xué)習(xí)深度不夠，面不寬，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不明顯，還需要在今后的學(xué)習(xí)中更踏實(shí)些，能夠更好的落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。經(jīng)常用優(yōu)秀共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，找出自己的不足和差距。虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

第二篇：xx年黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

xx年黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

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xx年黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

開班典禮上，邵老師提出了了對(duì)新生黨員的三點(diǎn)期望與要求：加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)，樹立堅(jiān)定的“方向意識(shí)”;持之以恒，勤奮刻苦，樹立強(qiáng)烈的“求知意識(shí)”;從小事做起，常抓不懈，樹立牢固的“身份意識(shí)”。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將牢記邵老師的期望與要求，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

之后，三位老師分別作了《做人·入黨·責(zé)任》、《先進(jìn)文化與高校黨建》和《校園文化與大學(xué)生成長(zhǎng)》三場(chǎng)專題講座。

加入中國(guó)共產(chǎn)黨是人生中一次重要的選擇，也是對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的一種選擇。我們不僅要在組織上入黨，更要在思想上入黨。入黨先做人，重要的是盡自己的責(zé)任：作為學(xué)生、黨員、社會(huì)公民的責(zé)任。《做人·入黨·責(zé)任》使我們深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性，我們新生黨員首先便要明確自己的責(zé)任，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。作為一名公民,我們的責(zé)任是愛國(guó)、守法并且養(yǎng)成良好的公德，作為一名黨員，我們的責(zé)任是對(duì)黨充分忠誠(chéng)，對(duì)群眾充滿感情。我們始終要做到言行一致，不懈追求，正視存在的問題，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn)。

何老師在《先進(jìn)文化與高校黨建》中對(duì)文化的內(nèi)涵與特征作了詳細(xì)的解釋。先進(jìn)文化指的是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化，是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育四有新人為目標(biāo)，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的科學(xué)的大眾的民族的社會(huì)主義文化。何老師從時(shí)代、國(guó)情、社會(huì)轉(zhuǎn)型、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)四個(gè)層面剖析了“中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”的原因，并指出了建設(shè)先進(jìn)文化需處理好的關(guān)系。何老師還向我們介紹了中共如何在實(shí)踐中成為先進(jìn)文化建設(shè)者和推動(dòng)者以及如何以先進(jìn)文化推動(dòng)黨的建設(shè)。何老師的講座使我們深刻感受到文化不可忽視的巨大作用，也立下了用先進(jìn)文化武裝自己的決心。

劉老師在《校園文化與大學(xué)生成長(zhǎng)》的講座中著重介紹了校園文化在大學(xué)生成長(zhǎng)中春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的作用。校園文化有著感染人、培養(yǎng)人、塑造人的作用，對(duì)大學(xué)生修養(yǎng)的提升，個(gè)性的塑造具有不容忽視的作用。這也要求我們?yōu)樾@安全穩(wěn)定出力，為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)助力，為校園文化活動(dòng)助勢(shì)，營(yíng)造良好的校園文氛圍，全面服務(wù)于同學(xué)的成長(zhǎng)成才。

講座后，我們就如何加強(qiáng)高校黨員自身建設(shè)以及如何發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用作了交流，大家都積極踴躍地發(fā)表自己的看法。

通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)生黨員，首先我們是學(xué)生，本職任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該刻苦努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，用先進(jìn)文化武裝自己，提高自身修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)與工作之間適當(dāng)?shù)赜兴∩?，找到一個(gè)平衡的支點(diǎn)，不能顧此失彼。另外我們還應(yīng)加強(qiáng)黨性認(rèn)識(shí)，政治上堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，增強(qiáng)黨員意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，甘于奉獻(xiàn)，養(yǎng)成優(yōu)良的生活作風(fēng)，成為生活中的榜樣，學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵，工作上的表率。

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第三篇：關(guān)于08--09年黨員教育學(xué)習(xí)總結(jié)

關(guān)于08—09年黨員教育學(xué)習(xí)總結(jié)

馬列主義、毛澤東思想、鄧小以平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，以提高黨的執(zhí)政能力、保持黨員先進(jìn)性為主題，以《深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀》黨員干部讀本、《十七大報(bào)告》及黨章為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和注重黨員教育質(zhì)量相結(jié)合，堅(jiān)持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合，堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來”面授和“走出去”培訓(xùn)相結(jié)合，加大黨員的教育管理力度，在提高學(xué)院黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)上狠下功夫，為努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員干部隊(duì)伍及教學(xué)骨干做了積極有益的嘗試。通過教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部隊(duì)伍的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)了黨性觀念和責(zé)任意識(shí)，黨員干部日益增強(qiáng)的自信心、凝聚力和戰(zhàn)斗力已成為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作日益發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為黨員教育提供組織保證。

一是成立了黨的基層委員會(huì)，下設(shè)三個(gè)黨小組，對(duì)我系黨員責(zé)進(jìn)行了明確合理的分工，同時(shí)成立了加強(qiáng)黨員教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記任組長(zhǎng)，將黨員教育培訓(xùn)工作細(xì)化分工到個(gè)人，確保了黨員教育培訓(xùn)工作扎實(shí)有序地開展。二是根據(jù)學(xué)院教育教學(xué)工作實(shí)際，制定了本支部的黨員教育管理計(jì)劃及《黨員教育學(xué)習(xí)安排表》，嚴(yán)格按照計(jì)劃定期組織黨員進(jìn)行教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)院黨支部將對(duì)黨員教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)筆記等資料定期進(jìn)行檢查，并在年底進(jìn)行考核通報(bào)，同時(shí)將考核情況作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。

二、突出重點(diǎn)，狠抓政治理論教育，夯實(shí)隊(duì)伍政治思想基礎(chǔ)。2008年，我們以“深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”、“十七大精神”重要思想學(xué)習(xí)為契機(jī)，將政治理論學(xué)習(xí)與學(xué)校教育教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核，在學(xué)院廣大黨員和教師隊(duì)伍中掀起了理論學(xué)習(xí)的高潮。一是組織全體黨員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、“十七大”會(huì)議精神、“兩個(gè)條例”、《深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀》黨員干部讀本、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等內(nèi)容，并將《深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀》黨員干部讀本做為今年黨員教育培訓(xùn)的重要教材和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，為使學(xué)習(xí)不走形式、不走過場(chǎng)，避免學(xué)習(xí)急躁、囫圇吞棗，各黨小組在每次組織學(xué)習(xí)前，都認(rèn)真制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，羅列出學(xué)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容，要求黨員認(rèn)真做好每一次的學(xué)習(xí)筆記并定期檢查。二是，我們十分重視對(duì)黨員干部的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，通常利用每周五的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織黨員干部學(xué)習(xí)新出臺(tái)的《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育教學(xué)法律法規(guī)，結(jié)合“注重綜合素質(zhì)，提升崗位能力，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，實(shí)施全員培訓(xùn)，促進(jìn)終身學(xué)習(xí)”的思路，認(rèn)真開展了“崗位大練兵”學(xué)習(xí)，使黨員干部不斷更新知識(shí)，拓寬知識(shí)面，更加適應(yīng)新課改的需要。在學(xué)習(xí)方法上主要采取集體學(xué)習(xí)、專題討論、輔導(dǎo)講座與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，保證了在學(xué)習(xí)資料、內(nèi)容、時(shí)間、人員、方法及效果上的落實(shí)；三是組織全體黨員開展了《十七大報(bào)告及黨章》、《深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀黨員干部讀本》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等知識(shí)答卷

測(cè)試活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固了學(xué)習(xí)效果；四是組織黨員觀看了《全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》和《加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作專題學(xué)習(xí)講座》、《復(fù)興之路—改革開放30年大事記》、《法輪功干擾北京奧運(yùn)會(huì)紀(jì)實(shí)》、《濫用權(quán)力貪贓枉法》等電教片，并將部分電教材料放在網(wǎng)上公開供各黨小組參考學(xué)習(xí)，要求每一名黨員做好學(xué)習(xí)筆記，寫出觀后感、心得體會(huì)共計(jì)百余篇，從而豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。

三、嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度。

“三會(huì)一課”制度是黨的基層組織建設(shè)的根本制度。在落實(shí)黨課教育上，由主管黨務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)親自上課，黨員、入黨積極分子和培養(yǎng)對(duì)象全員參加。認(rèn)真落實(shí)會(huì)議制度，黨支部堅(jiān)持每月召開支委委員會(huì)議，共同研究黨內(nèi)重大問題，聽取和收集黨員、群眾對(duì)黨支部的工作意見和建議；黨小組每月組織一次活動(dòng)，重點(diǎn)是黨員向黨小組匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)、工作情況；每季召開一次黨員大會(huì)，主要是向全體黨員匯報(bào)黨建工作、研究黨支部重大問題和黨員發(fā)展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等重大事項(xiàng)。我們堅(jiān)持把落實(shí)黨課教育與政治學(xué)習(xí)、黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與公民道德建設(shè)月、民族團(tuán)結(jié)教育月、黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)相結(jié)合，與教師職業(yè)道德教育相結(jié)合，使黨建工作始終圍繞學(xué)院教育教學(xué)中心工作開展。

四、寓教育于活動(dòng)之中，豐富教育形式。

根據(jù)校黨委2008年上半年工作安排，我系積極有序地組織廣大黨員參加了改革開放30年暢談?shì)x煌成就座談會(huì)、“全國(guó)優(yōu)秀教師先

進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”等一系列活動(dòng)，黨員干部們通過聽取先進(jìn)人物事跡報(bào)告，靈魂上得到了洗禮，思想上受到了教育；二是通過慶祝建黨87周年，喜迎2008年北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開，共同分享改革開放30周年所帶來的巨大成就，進(jìn)一步加強(qiáng)各黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力推進(jìn)東區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。通過豐富多彩的教育活動(dòng)，使每個(gè)黨員堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了黨性原則和責(zé)任意識(shí)；增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了基層黨組織的活力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分激發(fā)了全體黨員的集體組織觀念，引導(dǎo)廣大黨員和干部帶領(lǐng)全院教職工奮發(fā)有為、再創(chuàng)佳績(jī)，為進(jìn)一步努力推進(jìn)東區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，構(gòu)建和諧校園做出新的更大的貢獻(xiàn)。

今后我們將在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，對(duì)黨員的教育工作，一是要進(jìn)一步選準(zhǔn)切入點(diǎn)，確立新思路，切實(shí)增強(qiáng)教育的時(shí)代性；二是要進(jìn)一步抓住根本點(diǎn)，創(chuàng)新形式，充實(shí)新內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性；三是要進(jìn)一步把握結(jié)合點(diǎn)，改進(jìn)新方法，切實(shí)增強(qiáng)教育的實(shí)效性。我們堅(jiān)信，通過不懈努力，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步！

美術(shù)系黨支部2008年

第四篇：黨員學(xué)習(xí)總結(jié)

黨員教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)

選擇了人民教師這個(gè)光榮而偉大的職業(yè)，我認(rèn)為就得選擇辛苦和清貧，只有付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水才會(huì)有一流的業(yè)績(jī)。教師是班級(jí)的組織者、教育者和指導(dǎo)者；是學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的主力軍，是聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生和社會(huì)的紐帶；是家校溝通的橋梁；是學(xué)生靈魂塑造的工程師，肩負(fù)責(zé)任重大。加入了中國(guó)共產(chǎn)黨就意味著要敢為人先，樂于奉獻(xiàn)。學(xué)校這次轟轟烈烈開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，真是隨教育改革后的又一場(chǎng)及時(shí)雨，有效地增強(qiáng)了我校全體教師的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和責(zé)任意識(shí)。因此，作為黨員教師的我們責(zé)無(wú)旁貸，應(yīng)該積極投身本職工作，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。爭(zhēng)創(chuàng)一流教育業(yè)績(jī)，是我們黨員教師保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必備品質(zhì)；是我們黨員教師貫徹實(shí)施“科教興國(guó)”和全面建設(shè)校園文化的應(yīng)有作風(fēng)。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中我們黨員教師要切實(shí)發(fā)揮自身的骨干作用，用榜樣的力量來進(jìn)一步帶動(dòng)和激發(fā)廣大教師的工作積極性。下面我談?wù)劚敬位顒?dòng)的心得體會(huì)：

知道慢發(fā)展是失職，不發(fā)展是犯罪是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到我們學(xué)校，就是全體教師要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，勇創(chuàng)一流教育業(yè)績(jī)。當(dāng)前，“科教興國(guó)”這個(gè)偉大的創(chuàng)業(yè)，要求我們一線的老師們必須要具有堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。在我校全面建設(shè)校園文化，奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，大力弘揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神，有著跨時(shí)代的重要意義。教師的表率作用，是學(xué)生的心靈中最有用的陽(yáng)光。我們與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)最多，對(duì)學(xué)生的影響也最深，我們的一舉一動(dòng),一言一行對(duì)學(xué)生都能起到潛移默化的影響。以身作則，遠(yuǎn)勝于一切說教。可以說有什么樣的老師，就會(huì)有什么樣的學(xué)生。學(xué)校開展這次討論活動(dòng)，不僅充分調(diào)動(dòng)老師工作積極性；同時(shí)，還直接激勵(lì)著我們下一代未來接班人——學(xué)生的健康成長(zhǎng)！

開展此次學(xué)習(xí)活動(dòng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗；堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)；堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在我們學(xué)校的實(shí)際工作中，就是要增強(qiáng)教育改革創(chuàng)新意識(shí)，把科學(xué)可持續(xù)的教育發(fā)展作為我們的第一要?jiǎng)?wù)，立足教育教學(xué)本職工作，有力推動(dòng)新課程改革，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造“教育強(qiáng)縣”的一流業(yè)績(jī)。具體到我們每個(gè)黨員教師身上，就是要堅(jiān)持埋頭苦干，不事張揚(yáng)，狠抓教育措施的落實(shí)，一切從有利于學(xué)生發(fā)展出發(fā)，形成重實(shí)際，說實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效的良好教育風(fēng)氣，真正做到學(xué)校的每項(xiàng)工作都有部署、有檢查、有落實(shí)、有成效，每項(xiàng)任務(wù)都不說則已、說了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實(shí)實(shí)在在人民滿意的教育成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

開展這樣的學(xué)習(xí)是促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，解決存在的問題靠發(fā)展，趕超先進(jìn)靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。我校堅(jiān)持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不斷鞏固和發(fā)展這一良好局面，學(xué)校的明天必將更加美好。我們要把學(xué)校的發(fā)展放到全局中去審視、去謀劃，成績(jī)面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占教育先機(jī)，從學(xué)生發(fā)展大局出發(fā)，敢想敢干，敢為人先。同時(shí)，我們老師要積極轉(zhuǎn)換角色，不再是監(jiān)視學(xué)生的看管人，而應(yīng)是學(xué)生人生的引路人。因此，要多觀察學(xué)生，多研究學(xué)生，注意他們?cè)谙胧裁矗诳词裁?，在談什么，望、問、聞、切，把?zhǔn)思想脈絡(luò)，因勢(shì)利導(dǎo)，對(duì)癥下藥。講究方法，從繁雜忙亂的事務(wù)中解放出來，變強(qiáng)制灌輸為積極引領(lǐng)；變理論說教為行動(dòng)影響；變強(qiáng)權(quán)命令為心理相融；做到因材施教；將人性化與制度化管理二者有機(jī)結(jié)合起來，真正達(dá)到教育和諧的境界；嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有愛、剛?cè)岵⑴e。

本次學(xué)習(xí)活動(dòng)是構(gòu)建和諧校園的重要載體。胡錦濤總書記指出：“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)?！蓖瑯?，構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)是由所有具體工作來推動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。這就需要我們?nèi)w教師進(jìn)一步解放思想，不爭(zhēng)論、爭(zhēng)時(shí)間，不評(píng)論、評(píng)政績(jī)，不議論、議大事，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的教師崗位上創(chuàng)造一流的教育業(yè)績(jī)。需要我們把學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，深入學(xué)生，深入家訪，深入基層，及時(shí)解決學(xué)生和家長(zhǎng)最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問題，熱心幫助學(xué)生和家長(zhǎng)解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進(jìn)一步密切師生關(guān)系和家校情誼。這需要學(xué)校的各部門加大制度建設(shè)和管理力度，進(jìn)一步改善學(xué)校硬件環(huán)境；努力提高學(xué)生和老師的素質(zhì)，積極打造和諧、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全校師生都來關(guān)心、支持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作，為學(xué)校的發(fā)展增光添彩。

第五篇：黨員學(xué)習(xí)總結(jié)

總結(jié)

今年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是建立學(xué)習(xí)型黨組織的關(guān)鍵之年。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自己的理論學(xué)習(xí)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)學(xué)管工作又好又快發(fā)展，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并有學(xué)習(xí)心得如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)十七大等會(huì)議精神，把日常各項(xiàng)工作與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)緊密結(jié)合起來，以構(gòu)建和諧校園為著力點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿诵哪繕?biāo)及學(xué)院黨委工作大局，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作，通過理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的發(fā)展提供有力的思想保障。

二、學(xué)習(xí)安排

依據(jù)《全市在職黨員干部2011年理論學(xué)習(xí)安排意見》制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在3到12月期間主要學(xué)習(xí)：《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系》，《社會(huì)主義核心價(jià)值體系》，《黨的十七屆五中全會(huì)精神》，《中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神》，《全國(guó)“兩會(huì)”和省市重要會(huì)議精神》，《黨的十七屆六中全會(huì)精神》，《慶祝建黨90周年專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)》，《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)》，《文化建設(shè)群眾工作和社會(huì)管理工作》，《“法治淄博”建設(shè)》 等內(nèi)容。學(xué)習(xí)形式以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點(diǎn)

今年的政治理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持“緊扣一條主線，突出四個(gè)重點(diǎn)，注重

三個(gè)結(jié)合”的總體思路。緊扣一條主線即緊扣省市縣區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)踐和學(xué)習(xí)這一條主線。突出四個(gè)重點(diǎn)：一是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體糸、科學(xué)發(fā)展觀、十七屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)。二是十二五規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)。三是為了迎接建黨九十周年，有組織地開展《黨章》、黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)。四是為了迎接辛亥革命一百周年，有組織地開展革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)。注重三個(gè)結(jié)合即單位組織學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)和理論調(diào)研相結(jié)合，理論宣講和交流對(duì)談相結(jié)合。

1、深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神，推進(jìn)馬克思

主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。把繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神作為當(dāng)前理論武裝工作的重要任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七屆四中全會(huì)提出的建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)和中央關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見，準(zhǔn)確把握加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措，深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，提高建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的針對(duì)性和實(shí)效性，更好地用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)新的實(shí)踐。

2、深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化。進(jìn)一步深化黨的創(chuàng)新理論成果的宣傳普及，找準(zhǔn)科學(xué)理論與人民群眾關(guān)心問題的結(jié)合點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性。大力開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及活動(dòng)，把學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系同落實(shí)中央保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的決策部署結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。

3、深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，推進(jìn)理想信念教育。成為實(shí)踐

社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者，并轉(zhuǎn)化為自身內(nèi)在的精神信仰和價(jià)值追求。

4、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。要繼續(xù)抓好科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)教育，圍繞開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果，自覺貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向廣度和深度拓展。突出實(shí)踐特色，注重聯(lián)系實(shí)際，努力把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路和政策措施，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。

5、學(xué)習(xí)中央省市重要文件精神，領(lǐng)會(huì)市縣區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。在學(xué)好以上重點(diǎn)內(nèi)容的前提下，還要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的變化，廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí)，及時(shí)了解和掌握當(dāng)代經(jīng)濟(jì)政治文化社會(huì)等各領(lǐng)域的新知識(shí)、新成果，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己、提高自己。

四，學(xué)習(xí)心得

通過本次將近一年時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的感受如下：

1、黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)，保持領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部隊(duì)伍的純潔性，黨員干部必須首先加強(qiáng)政治理論等方面的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想理論素養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，努力實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)，才能夠立足當(dāng)前、放眼未來，增強(qiáng)履行歷史責(zé)任的自覺性，堅(jiān)定正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，方能全心全意為人民群眾服務(wù)。

2、黨員干部堅(jiān)定信念，講

正氣黨員干部要保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié)，一個(gè)革命政黨，必須有一股浩然正氣，這樣才能具有強(qiáng)大的精神支柱，才能充滿生機(jī)與活力。黨員干部要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德，要在馬克思主義的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)和弘揚(yáng)高尚的人格品質(zhì)，保持革命氣節(jié)，要做到在任何情況下，都忠誠(chéng)于黨和人民的事業(yè)，不改變革命的初衷，不喪失必勝的信心，不怕困難，不信邪，堅(jiān)持真理，維護(hù)黨的原則，旗幟鮮明地同各種錯(cuò)誤思想、不良傾向和邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染，正氣凜然，在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定自己的信念、信仰、志向，錘煉自己的意志品質(zhì)，真正塑造共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。

3、黨員干部講民主，發(fā)揮集體智慧，黨員干部要堅(jiān)持民主集中制的原則，遇事要多商量，多溝通，互相幫助，互相扶持，聽取群眾的意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，讓大家講話，不搞家長(zhǎng)制。增強(qiáng)黨性，從大局出發(fā)，維護(hù)黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)，敢于堅(jiān)持原則，對(duì)存在的問題，勇于發(fā)表意見，不搞奉承迎合。

4、黨員干部勇于開拓進(jìn)取堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的思想路線，積極探索，大膽實(shí)踐，認(rèn)真研究新情況，解決新問題，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。按照這條路線辦事，我們的工作就會(huì)順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀(jì)新形勢(shì)，面對(duì)中國(guó)發(fā)展的良好機(jī)遇，面對(duì)前進(jìn)道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。

5、黨員干部是作風(fēng)優(yōu)良，群眾信任的表率我們共產(chǎn)黨人來自人民，植根于人民、服務(wù)于人民，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)，全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù)，黨員干部應(yīng)走群眾路線，關(guān)心群眾疾苦，全心全意為人民服務(wù)，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一個(gè)核心問題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，是用權(quán)為民，還是以權(quán)謀私，是對(duì)黨員干部的嚴(yán)峻考驗(yàn)，因而要樹立正確的權(quán)力觀。

王彩芳

2011年12月9日