第一篇:游泳課總結(jié)
游泳課總結(jié)
不知不覺中,這學(xué)期的游泳課就要結(jié)束了?;仡欉@學(xué)期的游泳課,我感覺自己學(xué)到了很多東西,受益匪淺。
以前我自己學(xué)過蛙泳,但是很不正規(guī),有很多欠缺的地方,這學(xué)期在老師的指導(dǎo)下,我蛙泳的動(dòng)作改善了很多,游泳技巧和動(dòng)作也有不同程度的提升,我自己很有成就感。同時(shí),游泳是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),一學(xué)期的游泳課給我了一個(gè)很好的鍛煉身體的機(jī)會(huì)。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為對(duì)于游泳要注意以下幾點(diǎn):
1、仔細(xì)看老師的動(dòng)作。任何運(yùn)動(dòng)如果有一個(gè)好的老師指導(dǎo),那么掌握和學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就可以少走很多彎路,而且能打下好的基礎(chǔ),正確掌握技術(shù)和動(dòng)作要領(lǐng);
2、游泳需要多看,多想。只有記住老師或者別的游得好的同學(xué)的動(dòng)作,仔細(xì)思考自己動(dòng)作與他們的差距,不斷完善自己才能更好的提高自己;
3、游泳需要多練。如果一個(gè)人學(xué)游泳時(shí)只是看理論知識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng),而不下水去親身體驗(yàn),那么他永遠(yuǎn)不可能學(xué)會(huì)游泳。沒有練習(xí)就不可能學(xué)會(huì)游泳,也就不知道自己欠缺的是什么,在哪方面需要提高。
在學(xué)習(xí)游泳的過程中,不能太急于求成,一定要細(xì)心耐心的把動(dòng)作做到位,一步一個(gè)腳印。還有就是不能緊張,尤其是在游泳的過程中,不然很容易嗆到水,很危險(xiǎn)。也不能慌,一定得相信自己是能行的!只有在平和充滿自信的心態(tài)下才把事情做好,才能理智的看待問題。
這學(xué)期的游泳學(xué)習(xí)就要告一段落了,但是我們大學(xué)里的體育鍛煉還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。有可能的話我希望下學(xué)期還能選上游泳課,一方面學(xué)習(xí)自由泳,掌握一門技巧,另一方面也讓自己繼續(xù)鍛煉。
在平時(shí)的課外鍛煉中,我每周都堅(jiān)持去跑步,一周三到四次,每次十二圈。以前我的體育成績(jī)總是比較差的,上了大學(xué)才逐漸有時(shí)間去鍛煉了。我一直覺得身體是革命的本錢,只有擁有一個(gè)好的身體,現(xiàn)在才能更好地學(xué)習(xí),以后才能更好地工作,就像我們北航的口號(hào)那樣,要為祖國(guó)工作50年。
課外鍛件我覺得要注意的東西有很多,尤其是肌肉的放松需要48小時(shí),所以我每天都鍛煉,但是并不是每天都去跑步,有時(shí)候做一些力量的練習(xí),主要以俯臥撐為主,每組20個(gè),每次做10-15組,同樣是每周三到四次。在以后的生活中一定要加強(qiáng)鍛煉,注意自己的身體健康,不管以后做什么,身體是第一位的。
謝謝老師耐心的指引和專業(yè)的教導(dǎo),您的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓我十分敬佩,不但讓我體會(huì)到了游泳的樂趣,還對(duì)我們的身體素質(zhì)作出了嚴(yán)格的要求,鼓勵(lì)我們多鍛煉。也許游泳對(duì)我來說還并不容易,但是我一定會(huì)努力讓游泳成為我生命中一抹最絢麗的色彩。
學(xué)號(hào):12101012 姓名:魏 星 宇
第二篇:游泳課總結(jié)
游泳課總結(jié)
這學(xué)期的游泳課主要學(xué)習(xí)了蛙泳,也是游泳各種姿勢(shì)的最簡(jiǎn)單的一種。對(duì)于自己,從會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)到基本掌握,主要得益于老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,以及課后的練習(xí)?;仡櫼幌逻@十幾節(jié)課程,自己受益匪淺,進(jìn)步很大。
還記得第一節(jié)課時(shí),老師叫會(huì)游泳的同學(xué)舉手,然后讓他們單獨(dú)練習(xí),當(dāng)時(shí)我就特別羨慕會(huì)游泳的同學(xué),心里下決心一定要好好對(duì)待這門課,學(xué)會(huì)游泳。在老師的悉心教導(dǎo)下,自己終于可以游得更好了,甚至感覺比開始就會(huì)用游泳的部分人游得還好。這學(xué)期的游泳課,不但讓我加強(qiáng)了對(duì)蛙泳的熟練程度,而且讓我有了很好的水性,學(xué)習(xí)其他泳姿也比較快。
蛙泳是基礎(chǔ)。從蛙泳的最初的腳的動(dòng)作——收、翻、蹬、夾,到配合手的動(dòng)作和呼吸,從陸地上的練習(xí)到水中的實(shí)戰(zhàn),自己一步一個(gè)腳印,一周一點(diǎn)進(jìn)步的走來,真正體驗(yàn)到了慢慢成功的喜悅,感受到了游泳帶來的樂趣,給自己緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了信心和活力。
同時(shí)這學(xué)期的游泳課還給自己提供了一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)。游泳,這一眾所周知的最好的體育運(yùn)動(dòng),正好給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在緊張的學(xué)習(xí)中,每周一次的游泳課,使我大大鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),強(qiáng)健了體魄。通過這一學(xué)期對(duì)游泳的學(xué)習(xí)過程,我覺的游泳課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,沒有系統(tǒng)的指導(dǎo)和有針對(duì)性的練習(xí)很難學(xué)得好??偨Y(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)體會(huì),我覺得要想學(xué)好游泳,迅速掌握游泳技術(shù),在于以下幾個(gè)方面:
一、要有良師指導(dǎo)。游泳是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng),沒有一位良師的指導(dǎo),很難迅速掌握正確地動(dòng)作和技術(shù)。陸老師從開始就對(duì)蛙泳的動(dòng)作進(jìn)行悉心講解和指導(dǎo),一有錯(cuò)誤及時(shí)糾正。從而在第四、五次課時(shí),我已經(jīng)從一個(gè)絲毫不懂水性的人,能夠勉強(qiáng)游一段蛙泳了雖然動(dòng)作還不熟練和協(xié)調(diào)。
二、要多看。看老師的動(dòng)作示范,看網(wǎng)上的視頻教學(xué),看泳池里其他人的游泳動(dòng)作。多看,才能讓游泳的動(dòng)作過程深印腦海,才能去好好模仿進(jìn)而熟練掌握。
三、要多問多交流。在練習(xí)的過程中遇到不明白的地方,多向老師、同伴、他人請(qǐng)教,這不失是一種好方法,可能困擾自己很久的問題,其他人一點(diǎn)就通,大家學(xué)習(xí)中相互交流,才能事半功倍,共同進(jìn)步。
四、要多練。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作為實(shí)踐性極強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),只有靠勤學(xué)多練才能找出問題的所在并不斷的去加以完善。所以在這一學(xué)期,我?guī)缀趺恐芪宓南挛缍己桶嗌系膸孜煌瑢W(xué)到游泳館練習(xí),從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,改善自己的泳姿,提升技巧,進(jìn)步頗大。
游泳,帶給我如此多的快樂和教益,真希望每學(xué)期都能上游泳課。我已經(jīng)決定,即使下學(xué)期沒有體育課,我還是會(huì)堅(jiān)持每周游泳1—2次的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,因?yàn)橛斡静粌H讓我掌握了一項(xiàng)重要的生存本領(lǐng),而且培養(yǎng)了一種當(dāng)下很多大學(xué)生缺乏的健康的生活習(xí)慣,這恰恰也是本學(xué)期游泳課讓我收獲最大的地方。
第三篇:游泳課總結(jié)
總結(jié)
這學(xué)期我有幸選到了游泳課,并且從中學(xué)到了很多東西。
其實(shí)我以前就非常喜歡游泳,但那時(shí)我們那沒有游泳館,只能在水庫里撲騰幾下,也沒有游泳的概念,只是大家在一起鬧著玩。后來我發(fā)現(xiàn)了游泳的樂趣所在,因而就非??释軐W(xué)會(huì)游泳,像真正的運(yùn)動(dòng)員一樣在泳池里縱橫馳騁。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我從開始時(shí)對(duì)蛙泳一竅不通,到現(xiàn)在能基本上掌握蛙泳的動(dòng)作要領(lǐng),感覺收獲真的很大。
游泳課是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),沒有系統(tǒng)的指導(dǎo)和有針對(duì)性的練習(xí)很難學(xué)得好??偨Y(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)體會(huì),我覺得要想學(xué)好游泳,迅速掌握游泳技術(shù),要注意一下幾個(gè)方面:
一是要認(rèn)真聽老師的講解。老師會(huì)從一開始就對(duì)蛙泳的動(dòng)作進(jìn)行悉心講解和指導(dǎo),一有錯(cuò)誤及時(shí)糾正。這也是學(xué)習(xí)游泳的最佳時(shí)期,過了最初的那一個(gè)時(shí)間段動(dòng)作就會(huì)固定,以后想改進(jìn)動(dòng)作也會(huì)比較困難。因此要嚴(yán)格按照老師的要求練習(xí),讓每一個(gè)動(dòng)作都做到位。
二是在課下要主動(dòng)去學(xué),多看網(wǎng)上的視頻教學(xué),看書上的技術(shù)講解。最重要的是要多練習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際。游泳的時(shí)候注意其他人的游泳動(dòng)作。將游泳的動(dòng)作姿勢(shì)記住,才能去好好模仿進(jìn)而熟練掌握。
三是要勤于思考,不能只限于練動(dòng)作,還要多思考這樣做動(dòng)作的合理之處。這樣才能真正理解動(dòng)作要領(lǐng),才能明白為什么要這樣游,為什么不那樣游,才能知道怎么才能學(xué)得又快又好。
當(dāng)然作為一項(xiàng)實(shí)踐性極強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),練習(xí)還是最主要的。課上認(rèn)真向老師求教,刻下勤奮刻苦才能找出問題的所在并不斷的加以完善,進(jìn)而提升成績(jī)。在學(xué)習(xí)過程中,不要有害怕的心理,相信自己一定能行。打好基礎(chǔ),一步一步來,循序漸進(jìn),多練習(xí)感覺自然會(huì)出來的,正所謂熟能生巧。
在練習(xí)的過程中遇到不明白的地方,多向老師、同伴、他人請(qǐng)教,可能困擾自己很久的問題,其他人一點(diǎn)就通,大家交流學(xué)習(xí)心得,會(huì)學(xué)得更快。
總之,游泳是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng),它既包含了力量又包含了技術(shù),我以后會(huì)將這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持下去,做為自己鍛煉身體及休閑娛樂的最主要方式。
第四篇:游泳課總結(jié)
體育課總結(jié)
游泳課總結(jié)
因著對(duì)游泳的熱愛,這學(xué)期我第二次選修了游泳。
上學(xué)期,從剛開始從來沒下過水的旱鴨子到能順利游完50米,這之中有挫折和困難,但更多的是超越自己的快感和收獲。上學(xué)期是從不會(huì)到會(huì),這學(xué)期我希望能游好。
剛開始,我只會(huì)蛙泳,而且只能勉強(qiáng)游50米。所以我每節(jié)課基本上都是先游200米蛙泳,然后開始練習(xí)新的泳姿。
先說說蛙泳??赡苁巧蠈W(xué)期剛開始學(xué)的時(shí)候動(dòng)作沒有及時(shí)糾正,用了錯(cuò)誤的泳姿游了很久,自己也一直沒有發(fā)現(xiàn),只是覺得游得比別人慢而且費(fèi)力。一直直到這學(xué)期最后的幾節(jié)課,老師指出我的動(dòng)作有問題,手腳配合不協(xié)調(diào),我是先蹬腿了再伸手,這時(shí)候水的阻力減緩了前進(jìn)的速度,才導(dǎo)致游得那么慢。
老師的提醒讓我恍然大悟。但迫于時(shí)間緊迫,以及我用錯(cuò)誤的泳姿半年多了,一時(shí)半會(huì)兒改不過來。于是課后,我自己趕緊先上網(wǎng)從理論上琢磨,發(fā)現(xiàn)了蛙泳的一個(gè)順口溜:劃手腿不動(dòng),收手再收腿,先伸胳膊后蹬腿,并攏伸直漂一會(huì)兒。記住這個(gè)順口溜是個(gè)很好的辦法。
但更需要從原理上掌握它。我最大的問題是整套動(dòng)作的配合。蛙泳的完整配合動(dòng)作應(yīng)該是:雙手外劃時(shí)抬頭換氣,雙手內(nèi)劃時(shí)收腿低頭稍憋氣,雙手前伸過頭時(shí)蹬腿吐氣。游泳時(shí),對(duì)水的向后的推力是前進(jìn)的關(guān)鍵部分動(dòng)作,而這個(gè)時(shí)候,身體只有保持流線型才能最大程度減少前進(jìn)的阻力。而我最大的問題是,在這個(gè)前進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)刻,我在伸手,必然加大了阻力,前進(jìn)緩慢。為了前進(jìn)快一點(diǎn),我不得不加大手的動(dòng)作幅度,畫出特別大的圈,用手劃水的后推力前進(jìn)。
經(jīng)過理論上的明確后,我在游泳時(shí)很注意減少手的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,把主要?jiǎng)幼鞣燃杏谕?。只要減少手部動(dòng)作的幅度和時(shí)間,腿快速蹬,手甚至很省力就能前進(jìn)。手的動(dòng)作是先于腿的動(dòng)作。一定要在收手后再收腿,伸手后再蹬腿。
修正過后的姿勢(shì),感覺游起來輕松很多,前進(jìn)反而快了。所以,真正的游泳時(shí)放松而悠閑的,像魚一樣在水中前進(jìn),那是一種很愜意地感覺。
再說說新學(xué)的仰泳和自由泳。剛學(xué)的時(shí)候從打水開始。很奇怪,打水我倒學(xué)得異常順利,都打得不錯(cuò)。但學(xué)仰泳要躺在水上,有很大的心理障礙。一直學(xué)蛙泳的我,當(dāng)初花了很大力氣學(xué)會(huì)換氣,仰泳也一樣,躺下去和呼氣是兩個(gè)最關(guān)鍵的步驟。身體在水中,稍稍往后一仰,心理就特別恐懼,水一下子進(jìn)入后腦勺和耳朵中,再一不小心進(jìn)入口鼻甚至漫過臉,心理障礙很難克服。
總之經(jīng)歷了很多次嘗試,將板兒抱在肚子上,加大了身體的浮力,浮起來更省力一些,也沒那么恐懼。漸漸地,我不需要板兒也可以浮起來了。
當(dāng)我可以沒有恐懼的浮起來時(shí),我發(fā)現(xiàn)這是一種很大的享受。徜徉在水中,身體全部放松,不用做任何動(dòng)作,比躺在床上還舒服。稍稍一動(dòng)腿,身體就能很輕松的前進(jìn),再加一些力,身體就能快速前進(jìn)。這是一種怎樣的愜意!
于是我很快愛上了這種新的泳姿。當(dāng)我在蛙泳和自由泳游累的時(shí)候,我就躺在水中,稍稍用點(diǎn)力,放松放松,作為一種休息。當(dāng)我覺得游得不錯(cuò)時(shí),就總結(jié)了幾個(gè)仰泳的要點(diǎn):
這是仰泳的基本動(dòng)作:
1、臂劃水時(shí),出水以大拇指領(lǐng)先,移臂時(shí)手臂與水面垂直,上臂貼近耳朵。移臂過程中手臂旋轉(zhuǎn),入水時(shí)小拇指領(lǐng)先插入水中。
2、如果以頭的位置為鐘表12 點(diǎn),兩手的入水點(diǎn)在11點(diǎn)和1點(diǎn)的位置。手入水后先直臂下劃。
體育課總結(jié)
3、兩臂劃水應(yīng)與身體轉(zhuǎn)動(dòng)協(xié)調(diào)配合,兩肩不斷形成位置差。
4、兩臂劃水配合采用中交叉方式,即兩臂始終處于相反的位置,一臂劃水時(shí),另一臂移臂。
5、頭部保持穩(wěn)定沒有左右擺動(dòng)。' 在游的過程中,我發(fā)現(xiàn)下面幾點(diǎn)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,有必要提醒自己:
1、呼吸雖然不受限制,但最好采用有節(jié)奏的呼吸方式,或以固定在一臂移臂時(shí)吸氣。畢竟劃水以及身體在水中行進(jìn)時(shí)會(huì)有波浪及水花。隨意呼吸易嗆水。
2、保持 水平的身體姿勢(shì),軀干和肩隨手臂動(dòng)作圍繞縱軸轉(zhuǎn)動(dòng),始終有一肩不露出水面。
3、一般每劃水2次,腿打水6次,呼吸1次。
4、兩腿交替做鞭狀上下打水。向上打水要快而有力,腳略內(nèi)旋并繃直,向下打水時(shí)腿和腳自然放松。
5、移臂時(shí)手臂緊貼身體不能太寬。
6、移臂時(shí)如果手臂易彎曲,則可暫時(shí)用小拇指領(lǐng)先出水,養(yǎng)成直臂出水的習(xí)慣以后再用大拇指領(lǐng)先出水。
7、身體始終保持伸展、正直、幾乎水平地仰臥于水面,好像平躺在床上,頭下有一只矮枕頭。' 最后,在打腿上,仰泳腿要體會(huì)大腿用力,上抬與下壓都要有,體會(huì)大腿帶動(dòng)小腿的感覺。
感謝老師的悉心教導(dǎo),我很好的學(xué)會(huì)了游泳?,F(xiàn)在游泳館也就成了我課余健身的好去處,游泳也不像其他運(yùn)動(dòng)那樣會(huì)出很多汗但運(yùn)動(dòng)量不小,還可以鍛煉體型。
然而游泳實(shí)在太受大家歡迎,游泳池的資源又非常有限,每次到游泳館,淺水區(qū)都有好多人,像圈養(yǎng)的鴨子一樣,想游一趟中途會(huì)有好多障礙。而和我一起去的同學(xué)在深水區(qū)游得不亦樂乎。等我游得熟練了也要考個(gè)深水證,去深水區(qū)暢享游泳的樂趣。
我覺得老師真的教的很好,很認(rèn)真很和藹,還記得有次我抽筋了,您讓上岸,幫我拉腿,我疼得哇哇叫,但一會(huì)兒就好了。然而搞笑的是,這個(gè)時(shí)候我手上戴的鑰匙卡在下水道的縫里了,您很費(fèi)勁地幫我拿了出來。想起這些情節(jié),真的很感動(dòng),更有些不舍。
總之,很慶幸選了您的游泳課,非常感謝您一學(xué)期的悉心教導(dǎo)。
第五篇:游泳課總結(jié)
游泳課總結(jié)
這學(xué)期我有幸選到了游泳課,并且從中學(xué)到了很多東西。其實(shí)我以前就非常喜歡游泳,但是不知道是自己協(xié)調(diào)性太差還是什么原因,怎么練都練不會(huì),怎么練都不會(huì)換氣。班里的同學(xué)都已經(jīng)會(huì)了,他們也都交過我。我一直就對(duì)游泳有很大的興趣,非??释軐W(xué)會(huì)游泳,像真正的運(yùn)動(dòng)員一樣在泳池里縱橫馳騁。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我從開始時(shí)對(duì)蛙泳一竅不通,到現(xiàn)在能基本上掌握蛙泳的動(dòng)作要領(lǐng),感覺收獲真的很大。
游泳課是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),沒有系統(tǒng)的指導(dǎo)和有針對(duì)性的練習(xí)很難學(xué)得好??偨Y(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)體會(huì),我覺得要想學(xué)好游泳,迅速掌握游泳技術(shù),要注意一下幾個(gè)方面:
一是要認(rèn)真聽老師的講解。老師會(huì)從一開始就對(duì)蛙泳的動(dòng)作進(jìn)行悉心講解和指導(dǎo),一有錯(cuò)誤及時(shí)糾正。這也是學(xué)習(xí)游泳的最佳時(shí)期,過了最初的那一個(gè)時(shí)間段動(dòng)作就會(huì)固定,以后想改進(jìn)動(dòng)作也會(huì)比較困難。因此要嚴(yán)格按照老師的要求練習(xí),讓每一個(gè)動(dòng)作都做到位。
二是在課下要主動(dòng)去學(xué),多看網(wǎng)上的視頻教學(xué),看書上的技術(shù)講解。最重要的是要多練習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際。游泳的時(shí)候注意其他人的游泳動(dòng)作。將游泳的動(dòng)作姿勢(shì)記住,才能去好好模仿進(jìn)而熟練掌握。
三是要勤于思考,不能只限于練動(dòng)作,還要多思考這樣做動(dòng)作的合理之處。這樣才能真正理解動(dòng)作要領(lǐng),才能明白為什么要這樣游,為什么不那樣游,才能知道怎么才能學(xué)得又快又好。
當(dāng)然作為一項(xiàng)實(shí)踐性極強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),練習(xí)還是最主要的。課上認(rèn)真向老師求教,刻下勤奮刻苦才能找出問題的所在并不斷的加以完善,進(jìn)而提升成績(jī)。在學(xué)習(xí)過程中,不要有害怕的心理,相信自己一定能行。打好基礎(chǔ),一步一步來,循序漸進(jìn),多練習(xí)感覺自然會(huì)出來的,正所謂熟能生巧。
在練習(xí)的過程中遇到不明白的地方,多向老師、同伴、他人請(qǐng)教,可能困擾自己很久的問題,其他人一點(diǎn)就通,大家交流學(xué)習(xí)心得,會(huì)學(xué)得更快。
總之,游泳是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng),它既包含了力量又包含了技術(shù),我以后會(huì)將這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持下去,做為自己鍛煉身體及休閑娛樂的最主要方式。
當(dāng)然了,一定一定必須要感謝老師,上節(jié)課,你的幾句話特別有用,讓我體會(huì)到換氣真的不是很難,謝謝老師的耐心指導(dǎo)!
2010.11.27