第一篇：對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)總結(jié)

“對(duì)標(biāo)趕超”活動(dòng)總結(jié)

我校開展了“圍繞著趕超對(duì)標(biāo)對(duì)象、提升自身建設(shè)水平”的對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)。作為一線教師的我也在這次活動(dòng)中也受益匪淺，通過與禹老師、楊老師等優(yōu)秀老師的對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，大大提高了自己的綜合素質(zhì)。

九月份我學(xué)習(xí)*老師的敬業(yè)精神，爭(zhēng)當(dāng)愛崗模范星，提高政治素養(yǎng)，學(xué)習(xí)他在平凡的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，為提高本校的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。

十月份學(xué)習(xí)*老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取管理好自己的班級(jí)，提高課堂紀(jì)律，從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，逐步豐富自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

十一月份對(duì)標(biāo)*老師，學(xué)習(xí)她在工作中善于鉆研的工作作風(fēng)，提高自己的教育教學(xué)能力，提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為教育教學(xué)而努力奮斗。

十二月份對(duì)標(biāo)*老師，學(xué)習(xí)她的工作干勁足，對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鼓足干勁。

我還是一名新教師，還有很多不足，如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)明顯不足，學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性不夠等，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)?？傊?，通過這學(xué)期的對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)，我本人在學(xué)習(xí)、工作、生活中做到了嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，提高了教學(xué)效率，樹立了時(shí)間觀。認(rèn)真鉆研新大綱、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，積極開拓教學(xué)思路。使我的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升，今后我將繼續(xù)努力。

第二篇：對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)總結(jié)

爭(zhēng)先進(jìn)位謀提升、崗位創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒

劉備寨鄉(xiāng)城子聯(lián)小 張海英

“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 對(duì)標(biāo)趕超”，這不是口號(hào)；而是體現(xiàn)在思想上先人一步，行動(dòng)上奮勇當(dāng)先，作風(fēng)上率先垂范。

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，對(duì)標(biāo)趕超”活動(dòng)的開展是一種激勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦欣^續(xù)奮勇向前的手段和動(dòng)力，是對(duì)在和諧校園建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出的教師們的一種鼓勵(lì)。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、對(duì)照現(xiàn)對(duì)自己在第一季度的工作做如下回顧：

一是做好學(xué)習(xí)實(shí)踐的模范。學(xué)無止境，熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。作為教育工作者更應(yīng)堅(jiān)定理想信念，學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)新技能，不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力；在這方面我以王素珍老師為榜樣，虛心向書本學(xué)、向同事學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)中勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新，教育教學(xué)成績(jī)有所提高。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在思想上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。保持思想上的先進(jìn)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。在這方面我以賈福春主任為榜樣，自覺踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕，培養(yǎng)高尚的生活情趣，樹立人民滿意的形象。

三是增強(qiáng)責(zé)任感，在帶頭上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。做出表率，爭(zhēng)創(chuàng)一流、發(fā)揮先鋒模范作用，用骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無私奉獻(xiàn)，吃苦在前，對(duì)于得失不計(jì)較，面對(duì)成績(jī)不驕傲。在這方面我以徐偉校長(zhǎng)為榜樣，緊密結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)實(shí)在在工作，實(shí)實(shí)在在為人。在工作上帶好頭，在學(xué)習(xí)上帶好頭，在團(tuán)結(jié)上帶好頭。

四是立足本職，在崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。在這方面我以徐偉校長(zhǎng)、賈福春主任為榜樣，確保工作不在自己這里延誤，差錯(cuò)不在自己這里發(fā)生，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用，高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)，協(xié)調(diào)分管工作，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，規(guī)范工作，清正廉潔，創(chuàng)新思維，提高效率。

總之，我在此次 “爭(zhēng)先進(jìn)位 隊(duì)標(biāo)趕超”學(xué)習(xí)實(shí)踐中，有所感悟，有所收獲，在以后的工作實(shí)踐中我會(huì)繼續(xù)努力，以行動(dòng)詮釋責(zé)任，絕不做“言語(yǔ)上的孔雀毛”貢獻(xiàn)。，為學(xué)校多做二O一二年三月三十一日

第三篇：對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)總結(jié)1

“對(duì)標(biāo)趕超”活動(dòng)總結(jié)

洪山口九年一貫制學(xué)校 張平

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞“推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育”的目標(biāo)，以推動(dòng)學(xué)校中心工作落實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，按照2016年全市教育工作會(huì)議精神，我校開展了以“立足教師崗位比作為、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)教學(xué)先鋒”為主線的對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)，先將一年來工作總結(jié)如下：

一、對(duì)標(biāo)模范起帶頭，爭(zhēng)先進(jìn)步有氛圍。

九月份我學(xué)習(xí)張老師的敬業(yè)精神，爭(zhēng)當(dāng)愛崗模范星，提高政治素養(yǎng)，學(xué)習(xí)他在平凡的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，為提高本校的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。

十月份學(xué)習(xí)張老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取管理好自己的班級(jí)，提高課堂紀(jì)律，從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，逐步豐富自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

十一月份對(duì)標(biāo)張老師，學(xué)習(xí)她在工作中善于鉆研的工作作風(fēng)，提高自己的教育教學(xué)能力，提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為教育教學(xué)而努力奮斗。

十二月份對(duì)標(biāo)張老師，學(xué)習(xí)她的工作干勁足，對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鼓足干勁。

二、查找不足尋差距，制定措施緊追趕。

經(jīng)過模范教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每月一次召開的對(duì)標(biāo)分析會(huì)，老師們對(duì)照模范找差距，分析差距找方法，經(jīng)過老師們一致討論，他們和模范教師的主要差距除了責(zé)任心外，主要是教學(xué)方法不夠科學(xué)，特別是在復(fù)習(xí)方面，主要依靠教師自己，而這些模范教師復(fù)習(xí)方法主要是利用學(xué)生管學(xué)生。所以，我校經(jīng)過研究，確定以學(xué)習(xí)小組為單位，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管學(xué)生，利用學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)，增加教學(xué)效率。

三、各項(xiàng)工作齊開展，核心凝聚是關(guān)鍵。

現(xiàn)在，我校在其他工作方面，也有了很大提高。特別是班級(jí)管理方面，本學(xué)期我校開展了廣播操比賽，拔河比賽，跳繩比賽，學(xué)生班級(jí)凝聚力有了很大的增強(qiáng)。全校衛(wèi)生工作有了質(zhì)的飛躍。整個(gè)校園，整潔素雅，每周一次的政治學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，雷打不動(dòng)，教師精神面貌有了很大的改觀。師德師風(fēng)活動(dòng)的開展，學(xué)習(xí)師德警示錄活動(dòng)的開展更加有力促進(jìn)了我校教師依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，廉潔執(zhí)教的能力，為今后我校各項(xiàng)工作的開展提供了思想保證。

總之，經(jīng)過一年來的對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)開展，我校各項(xiàng)工作都有了很大提高，我們相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的未來一定會(huì)更加輝煌。

第四篇：對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)總結(jié)1

石人溝小學(xué)對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞“推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育”的目標(biāo)，以推動(dòng)學(xué)校中心工作落實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，按照2012年全市教育工作會(huì)議精神，我校開展了以“立足教師崗位比作為、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)教學(xué)先鋒”為主線的對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)，先將一年來工作總結(jié)如下：

一、對(duì)標(biāo)模范起帶頭，爭(zhēng)先進(jìn)步有氛圍。

一年來，我校對(duì)標(biāo)模范教師姜志敏、張小玲、李貴慧、賈立東、袁宏慧、胡立平六位教師在工作中處處帶頭，積極完成教學(xué)各項(xiàng)工作，特別是張小玲老師，在期中期末四次鄉(xiāng)統(tǒng)考中，所教兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)均為全鄉(xiāng)第一第二。袁宏慧老師已經(jīng)49歲，是我校班主任隊(duì)伍中年齡最大的一位，但是她所教六年級(jí)班級(jí)從來都是學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)，在各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，衛(wèi)生任務(wù)，紀(jì)律評(píng)比、體育活動(dòng)中都取得了優(yōu)異成績(jī)，她本人所教六年級(jí)英語(yǔ)在全鄉(xiāng)也名列前茅。李貴慧老師是一位教學(xué)熱情高，責(zé)任感強(qiáng)的老師，她所教一二年級(jí)數(shù)學(xué)始終在我鄉(xiāng)居于第一的位置......正是有了這些對(duì)標(biāo)模范的帶頭工作，經(jīng)過對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)開展之后，我校教學(xué)氛圍較原來有了很大提高。在今年舉行的語(yǔ)文數(shù)學(xué)研討課活動(dòng)中，張小玲，李貴慧，吳麗紅老師的課堂教學(xué)得到了市教研員的親臨指導(dǎo)，使得我校教師對(duì)教學(xué)有了更高的干勁，完成各項(xiàng)教學(xué)工作較原來有了質(zhì)的提高。

二、查找不足尋差距，制定措施緊追趕。

經(jīng)過模范教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每月一次召開的對(duì)標(biāo)分析會(huì)，老師們對(duì)照模范找差距，分析差距找方法，經(jīng)過老師們一致討論，他們和模范教師的主要差距除了責(zé)任心外，主要是教學(xué)方法不夠科學(xué)，特別是在復(fù)習(xí)方面，主要依靠教師自己，而這些模范教師復(fù)習(xí)方法主要是利用學(xué)生管學(xué)生。所以，我校經(jīng)過研究，確定以學(xué)習(xí)小組為單位，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管學(xué)生，利用學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)，增加教學(xué)效率。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，在暑假期末考試中，我鄉(xiāng)及格率達(dá)到100%的班級(jí)有5個(gè)，我校占了3個(gè)，一至六年級(jí)16個(gè)學(xué)科，我校8個(gè)學(xué)科排名第一，8個(gè)年級(jí)排名第二。剛剛過去的期中考試，我校除了五年級(jí)抽測(cè)，全鄉(xiāng)一至六年級(jí)13個(gè)學(xué)科，我校8個(gè)學(xué)科排名第一，5個(gè)年級(jí)排名第二。排名最后的學(xué)科卻只有3個(gè)。在班級(jí)學(xué)困生平均分方面，我校也是8個(gè)第一，5個(gè)第二。其實(shí)我校大多數(shù)班級(jí)班容量都比萬(wàn)福莊、美城寺較大，作為中心小學(xué)活動(dòng)開展多，學(xué)校又有住宿生，提高教學(xué)成績(jī)是很不容易的事情。但是由于開展了對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)，老師們的工作干勁足了，方法確定之后，教學(xué)效率確實(shí)有了提高，今年我校四年級(jí)70人，這次期中考試，數(shù)學(xué)英語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科都獲得了全鄉(xiāng)第一、語(yǔ)文獲得全鄉(xiāng)第二的好成績(jī)，我校也一舉成為我鄉(xiāng)總體成績(jī)最好的學(xué)校。

三、各項(xiàng)工作齊開展，核心凝聚是關(guān)鍵。

現(xiàn)在，我校在其他工作方面，也有了很大提高。特別是安全工作，每天十幾輛校車來往接送學(xué)生，我校馮銀環(huán)主任，尤春秋和各班班主任和校外值班教師都認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格監(jiān)督，按照學(xué)習(xí)小組的方法，每

輛接送車也設(shè)立小組長(zhǎng)，每天負(fù)責(zé)向班主任匯報(bào)，然后再向?qū)W校匯報(bào)。層層把關(guān)，幾次教育局各科室領(lǐng)導(dǎo)暗查后，都對(duì)我校工作給與了很高的評(píng)價(jià)。另外，班級(jí)管理方面，本學(xué)期我校開展了廣播操比賽，拔河比賽，跳繩比賽，每月板報(bào)墻報(bào)進(jìn)行評(píng)比，學(xué)生班級(jí)凝聚力有了很大的增強(qiáng)。全校衛(wèi)生工作有了質(zhì)的飛躍。整個(gè)校園，整潔素雅，每周一次的政治學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，雷打不動(dòng)，教師精神面貌有了很大的改觀。師德師風(fēng)活動(dòng)的開展，學(xué)習(xí)師德警示錄活動(dòng)的開展更加有力促進(jìn)了我校教師依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，廉潔執(zhí)教的能力，為今后我校各項(xiàng)工作的開展提供了思想保證。

值得重視的一點(diǎn)就是，我校劉立校長(zhǎng)以身作則，工作處處走在教師前面，每天最先到校，晚上八點(diǎn)多最后一個(gè)離校，校園里，哪里有情況，都有他忙碌的身影。在劉立校長(zhǎng)的帶動(dòng)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員也處處爭(zhēng)先，工作在前，大家在工作中互相理解，互相幫助，互相鼓勵(lì)，學(xué)校的凝聚力更足了，盡管工作很累，但教師的幸福指數(shù)卻提高了。

總之，經(jīng)過一年來的對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)開展，我校各項(xiàng)工作都有了很大提高，我們相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的未來一定會(huì)更加輝煌。

第五篇：對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)匯報(bào)材料

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)階段匯報(bào)

在今年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)中，我確立了我的趕超對(duì)象是我組的關(guān)麗杰老師，關(guān)教師投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語(yǔ)卻一絲不茍，這是同事們眼中的關(guān)老師。在向她學(xué)習(xí)的過程中我不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。對(duì)照目標(biāo)我是從以下幾方面來做的：

一、學(xué)習(xí)關(guān)老師極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐

作為一名老教師，關(guān)老師認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來。在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不同，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)實(shí)踐過程中，她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識(shí)時(shí)力求深而透，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來。

二、學(xué)習(xí)關(guān)老師的“愛心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友”。

關(guān)老師堅(jiān)持從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學(xué)生的心坎上?！皭凼谴蜷_學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。關(guān)老師對(duì)學(xué)生有高度的愛心和責(zé)任心。在這點(diǎn)關(guān)老師是我學(xué)習(xí)的榜樣。

三、學(xué)習(xí)關(guān)老師的“嚴(yán)格要求自己，注重師德修養(yǎng)”

關(guān)老師對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的教師。

四、學(xué)習(xí)關(guān)老師的 “培優(yōu)輔差工作”

配合學(xué)校這學(xué)期工作重點(diǎn)培優(yōu)輔差工作，我在這方面也要向關(guān)老師多多學(xué)習(xí)，他們班的周玉杰因?yàn)閰拰W(xué)，經(jīng)常不想上學(xué)，關(guān)老師就親自到他家做他的思想工作并鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，融入到班集體中。在這方面關(guān)老師確實(shí)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

五、趕超標(biāo)桿的具體措施

為盡快在一年內(nèi)趕超關(guān)老師，我要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課改精神，抓住每一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維。

2、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng)，走在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者。

3、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

六、今后設(shè)想

1、正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想政治工作。

2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)。

3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，理解、掌握教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課，多聽關(guān)老師的課，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。

我堅(jiān)信：成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去，今后只有不斷地完美自我，向先進(jìn)看齊，保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三講臺(tái)，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國(guó)的未來，盡自己的一份力量與責(zé)任，定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀人民教師。