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      “學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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      第一篇:“學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      “學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)學(xué)習(xí)

      心得體會(huì)

      按照市委的要求,根據(jù)本單位的安排部署,自己認(rèn)真開(kāi)展了“學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)” 教育月活動(dòng),現(xiàn)將教育活動(dòng)的開(kāi)展情況及收獲總結(jié)如下:

      一、端正態(tài)度,加深對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。

      自己在教育活動(dòng)中能靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心領(lǐng)會(huì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,作風(fēng)關(guān)系黨和事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系民心向背。開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想的需要;是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求;是提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是確保我市實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的需要。根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,在經(jīng)常性教育基礎(chǔ)上,開(kāi)展階段性集中教育,針對(duì)性解決在黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等某個(gè)領(lǐng)域較為集中、較為突出問(wèn)題,是黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào),使黨的建設(shè)取得明顯實(shí)效的有效方法和途徑。

      二、克服抵觸畏難情緒,認(rèn)清差距和不足,找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。

      在聽(tīng)到要開(kāi)展教育月活動(dòng)期間,自己思想上認(rèn)為這樣“ 1 活動(dòng)”、那樣“活動(dòng)”過(guò)多,多多少少有一定的抵觸、麻痹思想,認(rèn)為是在走過(guò)場(chǎng)、形式化。有些部門(mén)近幾年來(lái)一直狠抓“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”工作,在作風(fēng)建設(shè)方面取得了明顯的實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步??墒庆o下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委的實(shí)施方案,聽(tīng)了單位領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的全市教育月動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神,比照新時(shí)期晉城實(shí)現(xiàn)“一爭(zhēng)三快兩率先”目標(biāo)的要求,自己在許多方面還存在與形勢(shì)任務(wù)之間的差距和不足:一是精神面貌與新任務(wù)新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動(dòng)性不夠高。二是思想認(rèn)識(shí)上、堅(jiān)定理想信念上、精神境界提高上,距離“牢固”方面有一定的差距。有時(shí)候表現(xiàn)出一定的攀比心理,有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。三是考勤、紀(jì)律存在不同程度的松散,較為隨意的現(xiàn)象。四是在工作崗位上,與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求有一定的差距。工作方面有時(shí)細(xì)心不夠,工作不力。新時(shí)期艱巨的任務(wù)必須用好的作風(fēng)來(lái)完成。作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸,必須不斷加強(qiáng),自己自覺(jué)克服畏難抵觸情緒,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自學(xué)性也就提高了。

      三、深入學(xué)習(xí),提升思想境界。

      思想是行動(dòng)的先導(dǎo),學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個(gè)人謀生的手段,是獲得知識(shí),取得經(jīng)驗(yàn),2 轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要途徑。在開(kāi)展教育活動(dòng)中,自己按照本單位的安排部署,加強(qiáng)了學(xué)習(xí),首先在思想上做到“真懂、真信”。認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育月活動(dòng)要求的必讀篇目,參加了本單位組織的干部職工專(zhuān)題學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的多個(gè)專(zhuān)題,受益菲淺,啟發(fā)很大。另外,自己也通過(guò)學(xué)文件、學(xué)黨的知識(shí)等,搞好自學(xué),并認(rèn)真做好筆記。自覺(jué)努力把學(xué)習(xí)作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài),自加壓力,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。“三人行,必有我?guī)煛!痹趯W(xué)習(xí)中,也注意虛心向周?chē)娜苏?qǐng)教,加強(qiáng)相互交流,互相提高。學(xué)習(xí)提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心態(tài),也使自己靜下心思考、沉下去服務(wù),無(wú)論是對(duì)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí),還是認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距,都是自覺(jué)的、坦誠(chéng)的、認(rèn)真的。

      四、科學(xué)武裝,堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。

      認(rèn)真思考自己的不足和差距,集中表現(xiàn)在理想信念的堅(jiān)定性和全心全意為人民服務(wù)宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加強(qiáng)了這方面的鍛煉。同樣,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是動(dòng)力。自己深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)性建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、和平崛起、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、社會(huì)主義榮辱觀等等一系列指導(dǎo)新時(shí)期新任務(wù)的重大戰(zhàn)略思想,這些與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的 3 科學(xué)指導(dǎo)思想,自己認(rèn)真學(xué)習(xí),努力在思想上做到科學(xué)武裝。

      因此,在工作中,我始終立足于學(xué)習(xí)提高,把理論學(xué)習(xí),武裝頭腦同整頓思想,改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來(lái),貫穿于作風(fēng)建設(shè)全過(guò)程。每個(gè)階段,都首先搞好思想發(fā)動(dòng),注重用理論知識(shí)統(tǒng)一部署。能根據(jù)不同的階段,學(xué)習(xí)文件,聯(lián)系實(shí)際,深入思考,有的放矢地消除思想障礙,端正態(tài)度,從而使自已的工作態(tài)度、作風(fēng)方面得到了全面改善。

      第二篇:“學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      “學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)學(xué)習(xí)

      心得體會(huì)

      按照市委的要求,根據(jù)本單位的安排部署,自己認(rèn)真開(kāi)展了“學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)” 教育月活動(dòng),現(xiàn)將教育活動(dòng)的開(kāi)展情況及收獲總結(jié)如下:

      一、端正態(tài)度,加深對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。

      自己在教育活動(dòng)中能靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心領(lǐng)會(huì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,作風(fēng)關(guān)系黨和事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系民心向背。開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想的需要;是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求;是提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是確保我市實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的需要。根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,在經(jīng)常性教育基礎(chǔ)上,開(kāi)展階段性集中教育,針對(duì)性解決在黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等某個(gè)領(lǐng)域較為集中、較為突出問(wèn)題,是黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào),使黨的建設(shè)取得明顯實(shí)效的有效方法和途徑。

      二、克服抵觸畏難情緒,認(rèn)清差距和不足,找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。

      在聽(tīng)到要開(kāi)展教育月活動(dòng)期間,自己思想上認(rèn)為這樣“活動(dòng)”、那樣“活動(dòng)”過(guò)多,多多少少有一定的抵觸、麻痹思想,認(rèn)為是在走過(guò)場(chǎng)、形式化。有些部門(mén)近幾年來(lái)一直狠抓“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”工作,在作風(fēng)建設(shè)方面取得了明顯的實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步??墒庆o下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委的實(shí)施方案,聽(tīng)了單位領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的全市教育月動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神,比照新時(shí)期晉城實(shí)現(xiàn)“一爭(zhēng)三快兩率先”目標(biāo)的要求,自己在許多方面還存在與形勢(shì)任務(wù)之間的差距和不足:一是精神面貌與新任務(wù)新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動(dòng)性不夠高。二是思想認(rèn)識(shí)上、堅(jiān)定理想信念上、精神境界提高上,距離“牢固”方面有一定的差距。有時(shí)候表現(xiàn)出一定的攀比心理,有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。三是考勤、紀(jì)律存在不同程度的松散,較為隨意的現(xiàn)象。四是在工作崗位上,與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求有一定的差距。工作方面有時(shí)細(xì)心不夠,工作不力。新時(shí)期艱巨的任務(wù)必須用好的作風(fēng)來(lái)完成。作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸,必須不斷加強(qiáng),自己自覺(jué)克服畏難抵觸情緒,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自學(xué)性也就提高了。

      三、深入學(xué)習(xí),提升思想境界。

      思想是行動(dòng)的先導(dǎo),學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,是發(fā)展

      和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個(gè)人謀生的手段,是獲得知識(shí),取得經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要途徑。在開(kāi)展教育活動(dòng)中,自己按照本單位的安排部署,加強(qiáng)了學(xué)習(xí),首先在思想上做到“真懂、真信”。認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育月活動(dòng)要求的必讀篇目,參加了本單位組織的干部職工專(zhuān)題學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的多個(gè)專(zhuān)題,受益菲淺,啟發(fā)很大。另外,自己也通過(guò)學(xué)文件、學(xué)黨的知識(shí)等,搞好自學(xué),并認(rèn)真做好筆記。自覺(jué)努力把學(xué)習(xí)作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài),自加壓力,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感?!叭诵校赜形?guī)??!痹趯W(xué)習(xí)中,也注意虛心向周?chē)娜苏?qǐng)教,加強(qiáng)相互交流,互相提高。學(xué)習(xí)提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心態(tài),也使自己靜下心思考、沉下去服務(wù),無(wú)論是對(duì)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí),還是認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距,都是自覺(jué)的、坦誠(chéng)的、認(rèn)真的。

      四、科學(xué)武裝,堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。

      認(rèn)真思考自己的不足和差距,集中表現(xiàn)在理想信念的堅(jiān)定性和全心全意為人民服務(wù)宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加強(qiáng)了這方面的鍛煉。同樣,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是動(dòng)力。自己深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)性建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、和平崛起、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、社會(huì)主義榮辱觀等等一系列指導(dǎo)新時(shí)期新任務(wù)的重大戰(zhàn)略思想,這

      些與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的科學(xué)指導(dǎo)思想,自己認(rèn)真學(xué)習(xí),努力在思想上做到科學(xué)武裝。

      因此,在工作中,我始終立足于學(xué)習(xí)提高,把理論學(xué)習(xí),武裝頭腦同整頓思想,改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來(lái),貫穿于作風(fēng)建設(shè)全過(guò)程。每個(gè)階段,都首先搞好思想發(fā)動(dòng),注重用理論知識(shí)統(tǒng)一部署。能根據(jù)不同的階段,學(xué)習(xí)文件,聯(lián)系實(shí)際,深入思考,有的放矢地消除思想障礙,端正態(tài)度,從而使自已的工作態(tài)度、作風(fēng)方面得到了全面改善。

      第三篇:“學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)心得體會(huì)

      “學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)心得體會(huì)

      在這次“學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)中,自己通過(guò)學(xué)習(xí)文件,認(rèn)真討論,深刻反思,更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問(wèn)題及其原因。此外,通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》,我對(duì)新黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí),對(duì)我們黨的性質(zhì),理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益有了更

      深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。另外還應(yīng)努力做到以下四點(diǎn):

      一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。要在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì),新情況,新工作。

      二是保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí)),主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前,我市經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段,質(zhì)監(jiān)工作繁重,面對(duì)復(fù)雜形勢(shì),我們必須提高駕奴復(fù)雜局勢(shì)的能力,提高做群眾工作的能力和水平。學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時(shí)代的要求,是黨對(duì)我們的要求。

      三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。從中可以看出,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái),既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。

      四是牢記宗旨,勤政為民,加強(qiáng)紀(jì)律,切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)要大大提高,徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。

      以上僅是我前階段學(xué)習(xí)的心得體會(huì),與其他同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),遵守紀(jì)律,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第四篇:“學(xué)黨章_守紀(jì)律_轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)剖析材料

      “學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)

      個(gè)人剖析材料

      在這次“學(xué)黨章 守紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”的專(zhuān)題教育月活動(dòng)中,作為一名教師黨員通過(guò)學(xué)習(xí)文件,認(rèn)真討論,深刻反思,更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問(wèn)題及其原因,現(xiàn)對(duì)照剖析如下。

      一、存在的問(wèn)題

      (一)學(xué)習(xí)積極性高但有欠深度。由于諸多方面的原因,自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題表現(xiàn)為:鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會(huì)。通過(guò)大半年的工作及學(xué)習(xí)明白書(shū)到用時(shí)方恨少,體會(huì)到自己工作所需專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不全面,運(yùn)用不熟悉,沒(méi)有充分把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,沒(méi)有做到做到活學(xué)活用,具體問(wèn)題具體分析,導(dǎo)致自己的工作水平提高的速度有些緩慢。

      (二)思想上沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)。參加工作不久,不習(xí)慣于工作的環(huán)境和氛圍、唯書(shū)唯上、照抄照搬,在框框里面轉(zhuǎn),也不能探索新路子,工作缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神和能力。

      (三)工作沒(méi)有很強(qiáng)的動(dòng)力支持,存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象。由于參加工作時(shí)間不長(zhǎng),面對(duì)諸多的教學(xué)事務(wù)和學(xué)生的心理問(wèn)題現(xiàn)實(shí),工作缺乏主動(dòng)性,總是感覺(jué)力不從心??傆泻艽蟮膲毫Γ杏X(jué)責(zé)任很大。

      (四)存在紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。

      由于剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,需要一段時(shí)間的適應(yīng),在平時(shí)的工作中沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求自己。

      二、問(wèn)題存在的原因

      (一)主觀世界修養(yǎng)不夠,思想素質(zhì)不高。

      問(wèn)題主要是自己平常學(xué)習(xí)的理論不夠深刻,沒(méi)有十分注重黨性和人的價(jià)值觀的更高程度修養(yǎng),再加上社會(huì)上的享樂(lè)主義、拜金主義、自由主義的任意發(fā)展,導(dǎo)致了自己思想的退化,隨之出現(xiàn)了職業(yè)倦怠,紀(jì)律不嚴(yán)格的現(xiàn)象。促使了自己工作作風(fēng)不實(shí)和紀(jì)律渙散等問(wèn)題的出現(xiàn),從中可以看出,自己的主觀意識(shí)沒(méi)得到更高層次的改造,人生觀、價(jià)值觀沒(méi)得到充分的確立,全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹(shù)立不牢。

      (二)原則觀念淡薄。

      沒(méi)有真正把群眾利益放在第一位,想問(wèn)題不能時(shí)時(shí)處處從群眾利益出發(fā),工作方法較簡(jiǎn)單,有時(shí)態(tài)度粗暴。缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,心思不是全用在辦實(shí)事上,堅(jiān)持圍繞中心了但是卻忽略了為人民服務(wù)的這一宗旨放在首位。沒(méi)有真正的走群眾路線。

      (三)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)欠缺,平時(shí)工作不到位。由于缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊,拘泥于條條框框,工作縮手縮腳,不敢闖、不敢試,缺乏創(chuàng)造性,有時(shí)對(duì)課改

      理解不透徹,導(dǎo)致在課堂上實(shí)施的教學(xué)關(guān)鍵把握不牢。由于缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,致使等靠要思想嚴(yán)重,遇到困難和挫折,產(chǎn)生畏難情緒,不求有功,但求無(wú)過(guò)。

      三、努力方向

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),以提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐,要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,緊密結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際,深入分析實(shí)際情況。要把學(xué)習(xí)知識(shí)的提高作為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自立意識(shí)增強(qiáng)的基礎(chǔ),積極投身教育事業(yè)。

      (二)更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,消除不思進(jìn)取,內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)的不良思維。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。只有樹(shù)立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,不斷推陳出新,工作才會(huì)有起色。自己現(xiàn)在還年輕更應(yīng)當(dāng)變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作,讓自己主動(dòng)地、創(chuàng)造性地工作,把教學(xué)交給的任務(wù)完成好。

      (三)牢記宗旨,加強(qiáng)紀(jì)律,切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。針對(duì)自己工作不深入,作風(fēng)不踏實(shí),教師素養(yǎng)和職業(yè)倦怠的表現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)要大大提高,徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守黨章和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一名合格的黨員教師,充分發(fā)揮自己是年輕人的有干勁有闖進(jìn)的精神,以踏實(shí)肯干的姿態(tài)

      迎接新的工作挑戰(zhàn)。

      第五篇:學(xué)黨章轉(zhuǎn)作風(fēng)守紀(jì)律專(zhuān)題教育月活動(dòng)方案

      “學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專(zhuān)題教育月活動(dòng)

      實(shí) 施 方 案

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,切實(shí)加強(qiáng)黨的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),上級(jí)決定,3月份將在黨員干部中開(kāi)展為期一個(gè)月的“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專(zhuān)題教育月活動(dòng)。按照統(tǒng)一部署,結(jié)合單位工作實(shí)際,制定以下實(shí)施方案:

      一、總體目標(biāo)

      堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)廣大黨員干部真正做到心中有紀(jì)律、執(zhí)行講紀(jì)律、行為守紀(jì)律,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,堅(jiān)決維護(hù)中央、省委和市委的權(quán)威,為全面實(shí)施總體戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。

      二、基本原則

      一要堅(jiān)持圍繞中心。緊緊圍繞總體戰(zhàn)略,堅(jiān)持專(zhuān)題教育與推動(dòng)工作相結(jié)合,堅(jiān)持“兩不誤、兩促進(jìn)”,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,以專(zhuān)題教育來(lái)推動(dòng)工作落實(shí),以促進(jìn)發(fā)展的成果來(lái)檢驗(yàn)專(zhuān)題教育的成效。

      二要堅(jiān)持群眾路線。認(rèn)真貫徹省委“訪、知、解”的要求,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),真誠(chéng)接受群眾監(jiān)督,使專(zhuān)題教育活動(dòng)成為尊重群眾、貼近群眾、引導(dǎo)群眾、凝聚群眾、惠及群眾的過(guò)程。

      三是堅(jiān)持標(biāo)本兼治。要切實(shí)解決黨員干部在紀(jì)律作風(fēng)上存在

      —1— 的突出問(wèn)題,建立健全加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)黨員干部監(jiān)督管理的科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化。

      三、主要內(nèi)容

      一是學(xué)黨章。全體黨員干部,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,全面掌握黨章基本內(nèi)容,嚴(yán)格遵守黨章各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范,在任何情況下都必須做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,在思想上、政治上、行動(dòng)上同中央、省委和市委保持高度一致。

      二是守紀(jì)律。全體黨員干部,必須嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,決不允許搞“上有政策、下有對(duì)策”,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許在貫徹執(zhí)行中央和省、市決策部署上打折扣、做選擇、搞變通;必須嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,忠誠(chéng)履職、恪盡職守,自覺(jué)抵制庸懶散奢和吃拿卡要等不良風(fēng)氣;必須嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律,認(rèn)真貫徹《廉政準(zhǔn)則》和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。

      三是轉(zhuǎn)作風(fēng)。全體黨員干部,要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”,深入開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動(dòng)和下鄉(xiāng)住村包村活動(dòng),堅(jiān)決糾正對(duì)群眾疾苦和利益漠不關(guān)心、對(duì)群眾訴求和愿望漠然處之的不良傾向。

      四、具體安排

      這次專(zhuān)題教育活動(dòng),集中在3月份進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)環(huán)—2 — 節(jié)。

      (一)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。貫穿于專(zhuān)題教育活動(dòng)始終,時(shí)間為3月1日至31日。

      1、規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容。各黨小組要切實(shí)抓好廣大黨員干部的學(xué)習(xí)教育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨規(guī)黨法;學(xué)習(xí)黨的十八大精神、中央紀(jì)委全會(huì)精神及習(xí)總書(shū)記關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、推進(jìn)反腐倡廉的一系列講話;學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”。

      2、嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求。以集中學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、集中交流為主,保證每周不少于5小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。黨組織負(fù)責(zé)人要帶頭講授黨課,副處以上干部都要講一次黨課。要組織黨員干部到廉政教育基地接受教育,集體觀看反腐倡廉警示教育片。要做到“四有”,即單位要有學(xué)習(xí)記錄,黨組織負(fù)責(zé)人要有黨課講稿,個(gè)人要有學(xué)習(xí)筆記,黨員干部要有學(xué)習(xí)心得。

      3、加強(qiáng)自我教育。在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣大黨員干部要堅(jiān)持全面閱讀與精讀細(xì)讀相結(jié)合、學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)自我教育,進(jìn)一步增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性、思想上的純潔性、紀(jì)律上的嚴(yán)肅性和作風(fēng)上的自覺(jué)性。

      (二)查擺問(wèn)題環(huán)節(jié)。時(shí)間為3月11日至20日。

      1、廣泛征求意見(jiàn)。要召開(kāi)由服務(wù)對(duì)象、辦事群眾和社會(huì)各界參與的專(zhuān)題教育座談會(huì),發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,讓群眾提意見(jiàn),讓干部受教育;要召開(kāi)民主測(cè)評(píng)會(huì)議,對(duì)本單位黨員干部紀(jì)律作風(fēng)情

      —3— 況進(jìn)行民主測(cè)評(píng);要開(kāi)展談心活動(dòng),班子成員之間、黨員干部之間要進(jìn)行一對(duì)一談心,相互提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

      2、深刻剖析問(wèn)題。各黨小組要組織召開(kāi)專(zhuān)題教育生活會(huì)。黨員干部要在征求意見(jiàn)、民主測(cè)評(píng)、相互談心的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,認(rèn)真撰寫(xiě)剖析材料,深刻反省自身存在問(wèn)題和不足,真正觸及靈魂、提高覺(jué)悟。

      (三)整改總結(jié)環(huán)節(jié)。時(shí)間為3月21日至31日。

      1、認(rèn)真進(jìn)行整改。各黨小組要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊整邊改。各黨小組和每名黨員干部都要制作“三張表”,即問(wèn)題表、措施表、改進(jìn)表,逐條逐項(xiàng)地明確整改任務(wù)、整改措施和整改進(jìn)度,積極整改、確保到位。

      2、建立健全制度。各黨小組要把制度建設(shè)作為專(zhuān)題教育的重中之重,健全完善紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,形成教育、監(jiān)督、懲處有機(jī)銜接、相互配套的制度體系,努力推進(jìn)專(zhuān)題教育的常態(tài)化。

      3、及時(shí)總結(jié)上報(bào)。各黨小組要認(rèn)真總結(jié)專(zhuān)題教育月活動(dòng)開(kāi)展情況,注重歸納好的做法、提煉好的經(jīng)驗(yàn)。各黨小組在專(zhuān)題教育月活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi),將總結(jié)情況以紙質(zhì)、電子版兩種方式上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。

      五、工作要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次專(zhuān)題教育月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)抓好活動(dòng)的有關(guān)工作,單位決定成立“學(xué)黨章、—4 — 守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專(zhuān)題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)專(zhuān)題教育月活動(dòng)。

      (二)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。此次專(zhuān)題教育月活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是班子成員。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于律己、以身作則、率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)其他黨員干部。

      (三)嚴(yán)格監(jiān)督檢查?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室將不定期對(duì)工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)教育、辦公室衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查,對(duì)違反規(guī)定的人和事進(jìn)行通報(bào)。同時(shí)按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任。

      —5—

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